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丹頂鶴作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的丹頂鶴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
丹頂鶴作文1
“哇！真是鶴的天堂�！苯憬阋贿M(jìn)丹頂鶴保護(hù)區(qū)就情不自禁地贊嘆道�！安�，應(yīng)該說(shuō)是‘走獸與飛禽共舞，共同享受一天地’——瞧，那兒有幾只天鵝飛起來(lái)了，那兒……”我邊說(shuō)邊指給大家看，一下就指了6處。大人們看了，點(diǎn)頭說(shuō)是。我一聽(tīng)樂(lè)了，昂首挺胸的問(wèn)姐姐：“服不？”姐姐知道事實(shí)勝于雄辯,舉手“投降”了。
我們首先來(lái)到“鶴飛舞”區(qū)域。只見(jiàn)各類鶴悠閑自在，有的展翅欲飛好似急欲騰飛的鳳凰，有的騰空飛起如同大鵬展翅，有的正在尋找魚(yú)蝦仿佛是個(gè)老練的`淘金者在淘金，有的……哦，對(duì)了，在“鶴飛舞”中，有頭麋鹿上演了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的追逐戲。它一見(jiàn)到要和它拍照的人，就狂追不舍，我和它拍照，自然不能幸免。
當(dāng)時(shí)我剛站到它身旁，它馬上開(kāi)始玩起追逐戲來(lái)，嚇得我魂不附體，屁滾尿流。幸虧管理人員和大人及時(shí)趕到，要不然我早就Ｇａｍｅ ｏｖｅｒ了。下面我們來(lái)到“水禽湖”邊，欣賞著萬(wàn)鳥(niǎo)齊飛的壯觀景象，看天鵝、野鴨在水中嬉戲。極目遠(yuǎn)眺,一群群麋鹿正在低頭喝水。再將目光放的遠(yuǎn)些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一群丹頂鶴在山上忽起忽落、忽鳴忽停，仿佛在跳“鶴族舞”。
真是次又快樂(lè)又驚險(xiǎn)的旅行啊!
丹頂鶴作文2
大森林里住著一只狐貍和一只丹頂鶴，狐貍的嘴短短的，丹頂鶴的嘴卻又細(xì)又長(zhǎng)。
有一天，狐貍想捉弄一下丹頂鶴，就狡猾地跟丹頂鶴說(shuō)：“今天，我請(qǐng)你去我家吃飯!”丹頂鶴不知道狐貍想捉弄他，就爽快地答應(yīng)了。晚上，丹頂鶴照著皎潔的月光來(lái)到狐貍家，狐貍見(jiàn)丹頂鶴來(lái)了，就在盤子上盛了一層薄薄的湯，放在丹頂鶴面前，又盛了一盤放在自己面前。狐貍嬉皮笑臉地說(shuō)：“我最喜歡喝湯，今天請(qǐng)你也喝一些�！彼f(shuō)完就用舌頭舔起盤里的湯來(lái)，丹頂鶴好不容易舔起一點(diǎn)湯，一不小心張開(kāi)了嘴巴，湯又掉進(jìn)了盤子里。丹頂鶴只好空著肚子，在公園的.樹(shù)上偷偷地摘了幾個(gè)又酸又澀的野果填飽肚子。
過(guò)了幾天，丹頂鶴為了教訓(xùn)狐貍，就請(qǐng)它來(lái)吃晚飯。晚上，狐貍照著電筒來(lái)到丹頂鶴家，丹頂鶴就把一些水果放進(jìn)玻璃瓶里，丹頂鶴把瓶里的水果叼出來(lái)吃，還不停地催狐貍：“你快吃呀!要不我就吃光了。”但是，狐貍嘴短，怎么也吃不到瓶子里的食物。丹頂鶴不緊不慢地對(duì)狐貍說(shuō)：“怎么樣，被人捉弄的滋味不好受吧?”狐貍只好餓著肚子回到了家。狐貍自言自語(yǔ)地說(shuō)：“惡有惡報(bào)，我真不應(yīng)該捉弄丹頂鶴呀!”
丹頂鶴作文3
丹頂鶴是一幅獨(dú)一無(wú)二的畫。它是國(guó)家珍稀的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，長(zhǎng)著鐵色的長(zhǎng)喙，青色的腳，精巧的眼睛。眼睛不時(shí)地眺望著遠(yuǎn)方，好像在欣賞遠(yuǎn)方的美景……
它全身潔白的.羽毛就像一塵不染的冰雪世界。我最喜歡它頭頂上的那個(gè)頭冠，像一顆閃亮的紅寶石。它體態(tài)飄逸雅致，鳴聲超凡不俗。
在河田里，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一只兩只丹頂鶴邊走邊捉魚(yú)，魚(yú)兒在它嘴里活蹦亂跳的，那不正是一幅寫生的美景嗎？
丹頂鶴不像喜鵲那樣，把自己的尾巴翹得高高的，飛在樹(shù)頂上，得意洋洋地炫耀著它的美。丹頂鶴也不像孔雀那樣，時(shí)常展示自己五彩繽紛的屏，可是丹頂鶴有它自己獨(dú)特的美。
黃昏的空中，偶見(jiàn)丹頂鶴成群結(jié)隊(duì)地飛，那象征著幸福、溫暖、吉祥和長(zhǎng)壽。丹頂鶴一生只有一個(gè)伴侶，而且從不會(huì)放棄任何一方，這也是它與眾不同的美。
或許有人會(huì)覺(jué)得丹頂鶴不會(huì)跳舞，但丹頂鶴本身不就是一位很優(yōu)雅的舞蹈家嗎？
不！舞蹈家未免太生硬啦！丹頂鶴實(shí)在是一幅畫，一幅精妙絕倫的寫生畫！
丹頂鶴作文4
暑假期間，爸爸帶我去東北游玩，雖然去了很多個(gè)旅游景點(diǎn)，但最讓我難忘的莫非于丹頂鶴保護(hù)區(qū)了。
步入大門，就能看到一只只美麗的丹頂鶴在籠子里悠閑地走來(lái)走去，猶如一位舞蹈家在跳著一支芭蕾舞一樣，有的丹頂鶴在小院里津津有味地吃著玉米粒，有的`在湖邊嬉戲；還有的則在籠子里曬太陽(yáng)，好悠閑自在啊。
大約十點(diǎn)半左右，工作人員打開(kāi)了籠子，把呆在里面的丹頂鶴放了出來(lái)，那些懶洋洋的丹頂鶴一下子來(lái)了精神“撲拉拉”飛上了天空，丹頂鶴飛上天的時(shí)候就象一架架飛機(jī)在飛翔。
我們來(lái)到了一片蔚藍(lán)無(wú)比的湖旁邊，那兒長(zhǎng)了許多蘆葦，我們看到湖中心有一個(gè)黃黃的東西，再定睛一看，居然是個(gè)巢！過(guò)了兩三秒鐘，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“撲拉拉”的聲音，有兩只大丹頂鶴向那只巢飛去，它們的嘴上叼著一只小蟲(chóng)子，這時(shí)，從巢里冒出兩只小小的芻鶴，張大了嘴巴要食物吃，大丹頂鶴把蟲(chóng)子放進(jìn)小丹頂鶴的嘴里，才心滿意足地走了。
一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了丹頂鶴保護(hù)區(qū)，我想，下次有機(jī)會(huì)我還要來(lái)！
丹頂鶴作文5
正月初六，我和媽媽及林妹妹一家開(kāi)車去南陽(yáng)玩。
約11點(diǎn)我們來(lái)到了南陽(yáng)人民公園。公園里掛滿了紅燈籠，一派節(jié)日的氣象。里面有很多玩的，比如說(shuō)：套圈、投球、扔飛鏢、劃船等等。我們首先來(lái)到了公園里的動(dòng)物園。首先看到的是禿鷲、貓頭鷹。接著走，看到了黑天鵝和白天鵝，還看到河馬、非洲鴕鳥(niǎo)、小斑馬等等。
在鳥(niǎo)類區(qū)，我被美麗的丹頂鶴吸引住了。你看它全身潔白，金雞獨(dú)立地站在那里，修長(zhǎng)的身形猶如一位美麗的少女亭亭玉立。它的頭很小，脖子細(xì)長(zhǎng)，頭上還頂著一頂“小紅帽”，嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，腳也細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。我在想：“它一直都是一只腳站立的嗎?它不累嗎?難道它睡覺(jué)也是站著睡嗎?”
丹頂鶴神情專注地捉泥鰍，無(wú)視游客的存在，真是目中無(wú)人呀!我發(fā)現(xiàn)它那細(xì)長(zhǎng)的嘴巴捉泥鰍非常容易，不像我們用手捉泥鰍，總是從我們的手指縫滑掉，看來(lái)每種動(dòng)物都有各自的`生存本領(lǐng)呀!
突然，丹頂鶴不捉泥鰍了，它把另外一只腳細(xì)長(zhǎng)的腳放下來(lái)，悠然自得地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，我就想：“它為什么要把一只腳藏起來(lái)呢?為什么藏得那么好呢?”
我?guī)еT多的疑問(wèn)離開(kāi)了丹頂鶴�；丶液笪疫�要在網(wǎng)上繼續(xù)追逐丹頂鶴的影子。
丹頂鶴作文6
國(guó)慶假期，我和媽媽去射陽(yáng)丹頂鶴生態(tài)旅游區(qū)看丹頂鶴。
進(jìn)了旅游區(qū)，我們直奔鶴園，看到了多個(gè)品種的鶴，有灰鶴、白鶴、丹頂鶴……它們形態(tài)各異，吸引了眾多游客的目光，其中丹頂鶴最吸引人的眼球，頭上一點(diǎn)紅，一雙又黑又亮的眼睛，嘴巴大約有30厘米長(zhǎng)，脖子又長(zhǎng)又黑，身子是如同雪一般的白色，尾巴上的羽毛烏黑發(fā)亮，腿又細(xì)又長(zhǎng)，走起路來(lái)很優(yōu)雅。
我們正好趕上了放飛時(shí)間，下午四點(diǎn)整，飼養(yǎng)員將四員丹頂鶴從飼養(yǎng)籠里放出來(lái)，剛出了籠，那些鶴們迫不及待地展翅飛翔，值得一提的是，隔壁籠的.一只鶴可能是判斷失誤，也飛起來(lái)了，結(jié)果被撞上了飼養(yǎng)籠頂上的網(wǎng)，它是多向往天空啊。放飛的丹頂鶴鶴們?cè)谔炜瞻肯瑁壬斓霉P直，頭注視著前方，翅膀一會(huì)扇動(dòng)一下。在天空盤旋了兩圈后，就慢慢的降落了，這時(shí)靠近我才發(fā)現(xiàn)它們的翅膀有1米多長(zhǎng)。它們悠閑地吃著飼養(yǎng)員在草地上灑了食物，還不停地用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴啄進(jìn)草地，估計(jì)是找蟲(chóng)子吃。游客們爭(zhēng)相和丹頂鶴合影，我也不例外，媽媽給我拍照。忽然游客們歡呼了，我回頭一看，和我合影的丹頂鶴又飛上天空，這群可愛(ài)調(diào)皮的小精靈啊。
丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們要保護(hù)好它們以及它們的生存環(huán)境。
丹頂鶴作文7
正月初六，我和媽媽及林妹妹一家開(kāi)車去南陽(yáng)玩。
約11點(diǎn)我們來(lái)到南陽(yáng)人民公園。公園里掛滿紅燈籠，一派節(jié)日的氣象。里面有很多玩的，比如說(shuō)：套圈、投球、扔飛鏢、劃船等等。我們首先來(lái)到公園里的動(dòng)物園。首先看到的是禿鷲、貓頭鷹。接著走，看到黑天鵝和白天鵝，還看到河馬、非洲鴕鳥(niǎo)、小斑馬等等。
在鳥(niǎo)類區(qū)，我被美麗的丹頂鶴吸引住。你看它全身潔白，金雞獨(dú)立地站在那里，修長(zhǎng)的身形猶如一位美麗的少女亭亭玉立。它的頭很小，脖子細(xì)長(zhǎng)，頭上還頂著一頂“小紅帽”，嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，腳也細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。我在想：“它一直都是一只腳站立的嗎？它不累嗎？難道它睡覺(jué)也是站著睡嗎？”
丹頂鶴神情專注地捉泥鰍，無(wú)視游客的存在，真是目中無(wú)人呀！我發(fā)現(xiàn)它那細(xì)長(zhǎng)的嘴巴捉泥鰍非常容易，不像我們用手捉泥鰍，總是從我們的手指縫滑掉，看來(lái)每種動(dòng)物都有各自的'生存本領(lǐng)呀！
突然，丹頂鶴不捉泥鰍，它把另外一只腳細(xì)長(zhǎng)的腳放下來(lái)，悠然自得地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，我就想：“它為什么要把一只腳藏起來(lái)呢？為什么藏得那么好呢？”
我?guī)еT多的疑問(wèn)離開(kāi)丹頂鶴�；丶液笪疫�要在網(wǎng)上繼續(xù)追逐丹頂鶴的影子。
丹頂鶴作文8
前幾天，我去郊外游玩，看見(jiàn)一位“白衣天使”——可愛(ài)的丹頂鶴。
這只丹頂鶴格外美麗。它全身的毛油光滑亮，身子圓鼓鼓的，是白色。它的脖子很細(xì)，但很靈活。它頭頂?shù)念伾侵旒t的。從遠(yuǎn)處望去，就猶如一粒紅寶石鑲在潔白的玉上。它的嘴非常尖，像一把利劍。這就是丹頂鶴捕食的有利工具。丹頂鶴只有尾部是一撮黑色的羽毛，顯得非常高貴、威嚴(yán)。
丹頂鶴有時(shí)從高處向下飛，有時(shí)在高空中平行飛翔。在向下飛時(shí)，它猶如九天玄女來(lái)到凡間；在平行飛翔時(shí)，它就像空中的`旅行者，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，無(wú)拘無(wú)束。這不正是我們向往的美好未來(lái)嗎？突然，又有一只丹頂鶴從遠(yuǎn)處的山腳飛過(guò)來(lái)，可能是這只丹頂鶴的同伴。它倆兒在一起玩鬧，一起在云層下展翅翱翔，好不快活。噢，你看！丹頂鶴飛下山谷，在河邊的小池塘里痛痛快快地洗澡。四處飛濺的水花好似珍珠般撒落在地上。如果這時(shí)的情景被畫成一幅山水畫，肯定令人贊不絕口！
慢慢地，兩只丹頂鶴飛向遠(yuǎn)方，可剛才的情景還歷歷在目，讓我意猶未盡。
丹頂鶴作文9
星期六下午，爸爸帶我去丹頂鶴的故鄉(xiāng)——鹽城國(guó)家級(jí)珍禽自然保護(hù)區(qū)。
我一下車，就感覺(jué)到天特別冷，北風(fēng)呼呼地吼叫著。放眼望去，一望無(wú)邊的蘆葦，廣闊的灘涂澤地，好美的風(fēng)景呀！我們隨著人流來(lái)到到丹頂鶴養(yǎng)殖場(chǎng)，看到心中描繪過(guò)無(wú)數(shù)次的丹頂鶴——它的羽毛很白，像天上的云，頸部有一條長(zhǎng)方形的黑色羽毛，像圍著一條黑圍巾，尾部的黑毛，像綴著黑色的綢緞，頭頂有一個(gè)紅色的'羽毛，像一顆紅寶石，所以人們叫它丹頂鶴。它們有的覓食、有的在追逐打鬧、還有的在翩翩起舞，好像在歡迎我們的來(lái)到。
最后，我們來(lái)到宣教中心，聽(tīng)著那著動(dòng)人的歌曲——《一個(gè)真實(shí)的故事》，我被其中的主人公——徐秀娟的事跡所感動(dòng)，她把自己年僅２３歲的生命獻(xiàn)給了丹頂鶴。我想我們也應(yīng)該為保護(hù)丹頂鶴獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。
丹頂鶴作文10
星期六，爸爸媽媽帶我到鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)玩。
一進(jìn)門，一座高大的樓房矗立在我眼前，樓房的造型就像一只展翅飛翔的仙鶴。爸爸說(shuō)，這是望鶴樓。登上望鶴樓的樓頂，我看到湖中央有個(gè)小島，黑天鵝和野鴨在湖中嬉戲。咦，丹頂鶴呢？聽(tīng)導(dǎo)游介紹，丹頂鶴都在自然養(yǎng)殖區(qū)里。
我匆匆下樓，朝自然養(yǎng)殖區(qū)奔去，終于看到了美麗的丹頂鶴。它那一身潔白的羽毛仿佛一片云彩;頭頂鮮紅鮮紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像戴著一頂紅色的.帽子;嘴又尖又細(xì)，仿佛一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針;腿修長(zhǎng)極了，讓我一下子就想到了“鶴立雞群”這個(gè)成語(yǔ)。一群丹頂鶴在蘆葦叢中休息，偶爾還有幾只飛到天空中。有一只丹頂鶴引起了我的注意，它靜靜地站著，觀察水下的動(dòng)靜。突然，它猛地把頭扎進(jìn)水里，抬頭的時(shí)候，一條活蹦亂跳的魚(yú)已經(jīng)在它鉗子般的尖嘴里掙扎了。嘿，丹頂鶴真是個(gè)捕魚(yú)高手！媽媽告訴我，現(xiàn)在丹頂鶴的數(shù)量已經(jīng)非常少了，世界上有一半以上的丹頂鶴都在鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)過(guò)冬。這兒蘆葦叢生，還有豐富的海涂生物，是丹頂鶴們的樂(lè)園。
春天到了，丹頂鶴要長(zhǎng)途跋涉飛回遙遠(yuǎn)的北方了。美麗的丹頂鶴，但愿明年的今天，我還能在這兒見(jiàn)到你們！
丹頂鶴作文11
我是一只美麗的丹頂鶴，我有著漂亮的外形：長(zhǎng)長(zhǎng)的頸脖，細(xì)而長(zhǎng)的腿，頭頂紅冠，身披白羽，性情高雅，行動(dòng)瀟灑。
你們知道嗎？在古代，我們丹頂鶴象征著幸福、吉祥、長(zhǎng)壽和忠貞。在我國(guó)殷商時(shí)代的墓葬中，就有我們丹頂鶴的形象出現(xiàn)在雕塑中。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅器鐘，鶴體造形的禮器已出現(xiàn)。道教中我們丹頂鶴飄逸的形象已成為長(zhǎng)壽的象征。
可是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類在創(chuàng)造巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，使自然生態(tài)系統(tǒng)失去了平衡。由于城市建設(shè)的發(fā)展，侵占了大量的森林、草原、濕地等。而適合我們丹頂鶴賴以生存的沼澤地也在大面積減少。我們的`家族曾一度跌落不足一千只；而我們的同類也面臨同樣的危機(jī)。
隨著環(huán)境的惡化，嚴(yán)重的土壤流失和淡水資源的缺乏，人們已經(jīng)意識(shí)到生態(tài)平衡的重要性。人們積極地植樹(shù)造林，建立自然保護(hù)區(qū)。而我們丹頂鶴的故鄉(xiāng)——江蘇鹽城，這里有四十五萬(wàn)公頃的自然保護(hù)區(qū)，有四百種左右的各種鳥(niǎo)類，尤其是每年占世界一半的野生丹頂鶴在這里過(guò)冬。而我們丹頂鶴家族也從不足一千只發(fā)展到近四千只。
隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷加強(qiáng)，我深深地相信自然界會(huì)越來(lái)越和諧。
丹頂鶴作文12
你們好呀！我是丹頂鶴。也叫仙鶴。我的名字可是象征長(zhǎng)壽的，所以人們都喜歡我。我現(xiàn)在剛滿十個(gè)月，爸爸媽媽正給我舉行慶典呢！
我的樣子是十分美麗，也很討人喜歡。我的`頭頂就像戴著一頂紅色王冠，看起非常優(yōu)雅。我的嘴嘛，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，捉起魚(yú)來(lái)可厲害了！我雪白的翅膀就像一件白色的舞裙，還有一圈黑色的花邊，看著讓人覺(jué)得非常美麗。
我呀，喜歡在長(zhǎng)江中下游、國(guó)外的俄羅斯和日本生活。我的一些伙伴被關(guān)到了動(dòng)物園。它們對(duì)我說(shuō)：“動(dòng)物園的魚(yú)我們一口就能吃完，也非常好找。”我又問(wèn)：“你們還能玩嗎？”它們十分傷心地對(duì)我說(shuō)：“不能了，沒(méi)有自由了”唉！太可惜了。以前，我們經(jīng)常在水中戲水，那時(shí)羽毛被淋得濕濕的，我們也不在乎，只顧自己開(kāi)心地玩耍，更不在乎長(zhǎng)輩們的批評(píng)了。那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，想想都覺(jué)得開(kāi)心。
告訴你一個(gè)秘密：我們丹頂鶴生下的小雛鳥(niǎo)會(huì)打架！有的時(shí)候甚至?xí)鼏庶S泉。這個(gè)秘密呀，連科學(xué)家都在研究呢。怎么樣？我夠特別的吧。
現(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越少了，希望你們能保護(hù)我們，并做一些宣傳。那我將會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝你們的！
丹頂鶴作文13
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了鹽城丹頂鶴保護(hù)區(qū)，以前丹頂鶴我只在電視上或百科全書(shū)上見(jiàn)到，今天，我終于看到了真正的丹頂鶴。
丹頂鶴又名仙鶴，全身白色，少部分黑色，頭頂紅色。雄鶴腿粗翼大，雌鶴腿細(xì)翼小。它們叫的聲音很響，有些鶴眼睛紅色，幼仔的毛呈黃色。
它們的攻擊力很強(qiáng)，亞洲灰鶴可以一口氣吞下一斤重的.魚(yú)，它們的小寶寶可以吞二兩的魚(yú)，而有些丹頂鶴可以吞下五兩的魚(yú)。
丹頂鶴的領(lǐng)地意識(shí)很強(qiáng)，我把一個(gè)瓶子扔到鶴面前，它一直啄，似乎認(rèn)為瓶子準(zhǔn)備占領(lǐng)它的領(lǐng)地。直到啄破，才慢慢地走開(kāi)。
最壯觀的是丹頂鶴的放飛，五六只丹頂鶴騰空飛起，那陣勢(shì)真好看！但是它們飛得太快了，只能看到它們的側(cè)面和背影。
丹頂鶴美麗極了，但全國(guó)只有2500—3000只，這個(gè)保護(hù)區(qū)的鶴面積達(dá)到了全國(guó)數(shù)量的60％，這么好看的丹頂鶴如今數(shù)量這么少，都怪我們獵殺丹頂鶴，否則我們每天都可以看到丹頂鶴了。
丹頂鶴作文14
今天是星期天，爸爸媽媽帶我去公園。公園里的動(dòng)物很多，我最喜歡的要數(shù)丹頂鶴。
丹頂鶴是一種非常美麗的鳥(niǎo)，它周身潔白，頭頂有一塊朱紅色，好像一塊紅寶石嵌在上面，它的翅膀末端是黑色的，像披著黑紗，因?yàn)樗岚虼�，所以，飛行力很強(qiáng)。丹頂鶴的脖子很長(zhǎng)，再加上那細(xì)長(zhǎng)的腿，往水邊一站，好像一位亭亭玉立的少女。因?yàn)橄鄠鞴艜r(shí)候它常與仙人隱士為伴，所以也稱之為仙鶴。丹頂鶴鳴聲清脆響亮，給人以美好的感覺(jué)。丹頂鶴在漫步時(shí)，步伐優(yōu)美，真像芭蕾舞演員的.舞姿。
丹頂鶴住在近水淺灘，它的食物很豐富，魚(yú)蝦、甲殼、蛙、水草它們都愛(ài)吃。它們還捕捉機(jī)靈的小蟲(chóng)子。丹頂鶴也可以算是鶴類中的老壽星，它們可以活五六十年，正因如此，人們才把丹頂鶴看成是長(zhǎng)壽的象征，這才有“松鶴延年”這句成語(yǔ)。
現(xiàn)在，丹頂鶴己成稀有的珍貴動(dòng)物，我們一定要愛(ài)護(hù)它們！
丹頂鶴作文15
“走過(guò)那條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)，走過(guò)這片蘆葦坡，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩她留下一首歌……”這不是一般的歌，這是一個(gè)真實(shí)的故事。
聽(tīng)著這首歌，我仿佛走進(jìn)了鹽湖自然保護(hù)區(qū)，看見(jiàn)徐秀娟和丹頂鶴一起玩耍、嬉戲。
一天，兩只貪玩的丹頂鶴夜不歸宿，徐秀娟找了它們兩天兩夜，最后滑進(jìn)了沼澤地，再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。當(dāng)兩只貪玩的丹頂鶴飛回來(lái)時(shí)，再也看不到挽救過(guò)它們生命的徐秀娟了，它們只能在她的身邊徘徊，不停地低下帶著紅冠的頭，用長(zhǎng)長(zhǎng)的喙整理著她濕淋淋的衣服……
聽(tīng)著這凄婉的歌聲，我不禁熱淚盈眶，我感到了生命的脆弱和生命的可貴。一瞬間的.別離，也許就是一世的分離。娟子走了，她把愛(ài)永遠(yuǎn)留在了自然保護(hù)區(qū)，永遠(yuǎn)陪伴著丹頂鶴。
“只有片片白云為她落淚，只有陣陣風(fēng)兒為她訴說(shuō)，還有一群丹頂鶴輕輕地、輕輕地飛過(guò)�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了丹頂鶴“嗝啊——嗝啊——”的叫聲，似乎向人們傾訴著心中無(wú)限的思念。
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