實用的初二時光作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初二時光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二時光作文 篇1

　　時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。

　　她是我曾經(jīng)的前桌，很優(yōu)秀，優(yōu)秀到我覺得我只能仰望。她在浩瀚的星海中，像一顆閃耀的恒星，永遠的散發(fā)著光和熱，絢爛的光，灼痛我眼。而我在這星海中，也是一顆星，卻只是流星，同樣會散發(fā)出絢爛而美好的光，只是，所有的美好，都稍縱，即逝……

　　一次期末考試，我考的很差，一個人匐在桌子上，目光無言，眼神空洞。她靜靜的坐在我前面，像一尊高高在上的佛。我小心翼翼地抬起頭來，瞄了一眼她的分數(shù)，“98，別看了�！彼�淡淡的嗓音響起。我不禁自嘲，呵呵，人家可是全班第一！你在期待什么呢？比不上就是比不上，天才就是天才！默默地，我拿出自己的試卷，82分。慘烈烈的分數(shù)在紅墨水的`凸顯下更奪人眼球，想一把利劍，狠狠地刺進我的心臟，我把頭埋得深了些。

　　這時，她從前面轉(zhuǎn)過頭來麆我一口：“喲呵！考得不好瞎傷心呢，挺好的，都82分了，不錯的，還和我比？放棄吧！呵呵�！蔽业男南竦暨M了冰窖里，被凍得寸寸碎裂，嘴角露出一抹苦笑。

　　正準備自暴自棄之時，忽然有一支筆"飛“到了我手里，筆蓋處有一張紙條，出于好奇心，我打開看了看。打開紙條的一瞬間，我整個人都愣住了，星星般的燈火在無言的樹叢中閃爍，驀然有白霧似的光流瀉過來。我的嘴角，揚起了一抹淺笑。

　　一瞬間，我明白了，明白了她的冷嘲熱諷，明白了她的冷漠，明白了她的成績?yōu)槭裁慈绱说姆�(wěn)定。她轉(zhuǎn)過頭來，我揚起嘴角對她說：“謝謝！”目光中是前所未有的堅定，我們都露出了會心的笑。

　　后來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，沒告訴班上任何一個人她去了哪里，只是在她將離開這個城市的最后一天，她找到了我。“記住我那天在紙條上對你說的話�！薄昂�。”沒有過多的言語，她帶著全班的祝福離開了……

　　此去的路上只有清風(fēng)明月細浪拍岸了，不是漸行漸遠，始終有一天要重逢；她的名字，清楚地烙在我心口。

　　沙中，有印；風(fēng)中，有音；光中，有影。時光，是停留還是不停留？記憶是長的是短的？一條河里的水，是新的是舊的？每一篇繁花似錦，輪回過幾次？她就這么帶著云彩，揮著衣袖遠去了，而我，帶著她留給我盛夏的記憶繼續(xù)生活在這個繁忙的城市里。那張紙條是她唯一留給這個城市的東西，上面寫著：這個世界上沒有天才，只有勤加努力的笨蛋。

初二時光作文 篇2

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　那些回不去的日子，大概就是過去。過去，即過往，即過去的往事。任何事情，在當時無比漫長，但在過去，僅僅是眨眼一瞬間。那些發(fā)生在過去的事情，我已記不清，同學(xué)說，我是魚的記憶——只有七秒——今天發(fā)生的事情，明天就忘，明天發(fā)生的事情，后天就忘。但只有我自己知道，我記不住的原因是——記住，有什么好的，忘記過去。珍惜現(xiàn)在，憧憬未來，不再停留在過去，把握住現(xiàn)在擁有的，向往著忽晴忽雨的未來，才是我應(yīng)該做的——我一直都這樣以為。

　　可是，當我不知不覺，離開了小學(xué)，離開了小學(xué)生，離開了紅領(lǐng)巾。背上了無比沉重的書包，坐在了塞滿書籍的.課桌前，把自己塞在填滿了數(shù)學(xué)、語文、英語等課程的時間表里。當周圍的同學(xué)都在抱怨時光走的太快時，我回想了一下我的小學(xué)時光時，我驚訝的發(fā)覺，我的小學(xué)時光幾乎為空白！雖然到現(xiàn)在我已慢慢的找到了一些，那曾近被我丟棄在大腦一角的記憶，但那時的驚訝仍記憶猶新。

　　在書中，我知道，那些回不去的時光叫青春，但，我認為，——時光，從未離開。因為，我們有我們的記憶，我們在書寫我們自己的青春！

　　I will becoming，just like many years ago you.I will beleaving，just like mang years ago you.我就要來了，就像多年前的你一樣。我就要走了，就像多年前的你一樣。我的青春，到此一游。我相信，時光從未離開！

初二時光作文 篇3

　　有一些人會說，我的書法寫得好的，房子里到處都有金的銀的獎牌，大門口、墻上貼著我的作品。得這些獎，對于我已經(jīng)習(xí)以為常，也不是什么難得的事了，表面上看起來我在書法特長方面比較耀眼，但誰又知道，我在背后曾經(jīng)付出了怎樣的汗水？

　　我的書法老師是李璇，在長沙大有名氣，曾經(jīng)是省委書記夫人的老師，對于書法的理解運用和教學(xué)都異常嚴格。我剛剛學(xué)習(xí)的第一個學(xué)期就挨了無數(shù)次的罵。學(xué)了兩個學(xué)期被罵的更多，有一次我被罵得最慘，小李老師當著全班的家長同學(xué)的面，撕了我的作品，罰我跑了十趟六樓樓梯。跑完了我就那么呆呆的坐著，直到媽媽把我領(lǐng)走。我以為媽媽也要罵我，可是她用一貫平和的語氣慢慢的對我說：“這件事我也不好怎么說，玉不琢不成器，小李老師大打擊你也是為你好。現(xiàn)在是你=學(xué)習(xí)的黃金時期，小李老師不是說你是個無用的人嗎？那我們就用自己的實力來回擊她這句話�！眿寢尩脑捰譁嘏�，又給了我的`鼓勵和奮斗的激情，自此我開始刻苦練習(xí)。

　　當時我還在讀小學(xué)，作業(yè)不多，我可以花大把的時間練習(xí)。每天晚上7點一直到十點，中途我只喝了兩次水，上了一次廁所，其他時間一直的練。一張張練習(xí)紙越積越高，一次次被媽媽叫停著看范字。我含著淚，站在墻邊，看貼著的范字，一站就是一刻鐘，接著又回去寫，中途幾次倒在桌子上面大哭，滿臉都是淚水與墨水混合后的半成品。每一次都被媽媽叫起，幫我擦干淚，撫摸著我的臉說，加油，快到十點了，不要放棄！有一次，我又突然哭了起來，并且把墨蝶子都打翻在地上，將練習(xí)紙撕得粉碎。這回媽媽也沒說話，讓我哭，哭完后說好些了嗎？哭出來就把所有的痛苦全面消滅掉，誰會沒有失敗，關(guān)鍵是失敗后可以反擊成功，你不是想要小李老師把話吞回去的嗎？你這樣子怎么可以？媽媽把紙一張張的紙撿起來，又一張張鋪開補好，把它們疊好交給我，我內(nèi)心浮想聯(lián)翩。

　　一個月、兩個月、三個月過去了，我也不哭了，字越寫越好，存在心里的激情，也好像加了汽油，越燒越旺。當我把新的作品交給小李老師看的時候，她驚得下巴都要掉了，夸獎我寫的可真好！

　　不是由奮斗換來的歡樂，是單調(diào)的，再想起那一段艱苦的時光，居然有點甜。

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