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我的樂(lè)園小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-29 20:05:56 小學(xué)生作文 我要投稿

我的樂(lè)園小學(xué)生作文10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文10篇

我的樂(lè)園小學(xué)生作文1

  學(xué)校的操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,它的一年四季給我們帶來(lái)了歡欣。

  溫暖的春天,明媚的陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)的一角時(shí),我和小伙伴們就顧不上草地上露水的潮濕,一早在操場(chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體:我們有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在跑步,有的在跳高。

  炎熱的夏天等太陽(yáng)快要落山了,我和小伙伴們趁回家前的`這點(diǎn)空閑時(shí)間,抓緊時(shí)間在操場(chǎng)上奔跳、追逐……瞧!那群孩子在玩丟手帕的游戲,“哈哈哈”笑得多開(kāi)興呀!

  涼爽的秋天,我和同學(xué)們都沉浸在又升一年級(jí)的喜悅之中。每逢早晨,同學(xué)們肅然站立在操場(chǎng)上,整齊地排在一起,注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,我們?cè)诤团年?yáng)光下做早操,呼吸著新鮮空氣,各各精神飽滿(mǎn),動(dòng)作姿態(tài)健美。

  嚴(yán)寒的冬天,薄薄的晨霧如輕紗般籠罩著校園的操場(chǎng),漫步操場(chǎng),濕潤(rùn)的泥土氣味不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)。周?chē)男〔萆暇Y滿(mǎn)了晶瑩的露水,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。漸漸地,校園里熱鬧起來(lái),瞧!那些在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的伙伴,你甩繩,我跳躍,一個(gè)接一個(gè),跳得多么歡快;還有那些在攀沿的伙伴,更是精神抖擻,勇敢地往上爬……

  我們整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),它是我們的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文2

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或是滿(mǎn)是玩具的房間,或是班級(jí)的圖書(shū)角,或是家里的小院。而我的樂(lè)園則是老家鄉(xiāng)下的那片大菜田。那里,充滿(mǎn)了我童年的美好回憶。

  還未走近菜田,一陣油菜花香就撲鼻而來(lái)。一排籬笆正在站崗,勤勞的蜜蜂也沒(méi)閑著,忙著采蜜,而蝴蝶姑娘在田中翩翩起舞。一走進(jìn)這金燦燦的油菜花田里,便好似在一片金黃的花海中暢泳!

  這片茂盛的花海,最適合玩躲貓貓了。我背過(guò)身來(lái),對(duì)著眼前的這朵小黃花大喊著:“一,二,三……我來(lái)找你啦!”我起身四望,絲毫見(jiàn)不到弟弟的蹤影,只有油菜花在隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng)。我四處轉(zhuǎn)悠,還是找不到那個(gè)小機(jī)靈鬼!暗艿,你出來(lái)吧!我認(rèn)輸啦!”我大喊道。不一會(huì)兒,弟弟從旁邊的花海跳了出來(lái)。看到弟弟那滿(mǎn)頭的花瓣,我忍不住哈哈大笑。弟弟也撥了撥頭發(fā),笑著說(shuō):“我怎么成了一只小黃貓了?”

  其實(shí),這片菜田大著呢!這里還有紫瑩瑩的茄子,油綠的'生菜,紅透了臉的番茄……在菜田里漫步,隨手摘下一個(gè)番茄一咬一口,我都會(huì)情不自禁地贊道:“真甜!”

  我喜歡這片美麗的菜田,這個(gè)樂(lè)園充滿(mǎn)了我美好的回憶和快樂(lè)的時(shí)光!

我的樂(lè)園小學(xué)生作文3

  在北京的西郊,有一個(gè)植物園,我的家就在這個(gè)綠樹(shù)成蔭、繁花似錦的園子里。

  植物園里,景色四季如畫(huà),大大小小好玩的地方數(shù)不清,比如小操場(chǎng)、大池塘、小樹(shù)林……其中,有一處最為受我和小伙伴的青睞,它就是我們心中的“樂(lè)園之最”——大草坪。

  大草坪離我家不遠(yuǎn),十分空曠,給人一種“芳草碧連天”的感覺(jué)。放學(xué)后,我常和小伙伴相約在那里玩遙控飛機(jī)。天闊任它飛,不必?fù)?dān)心掉落無(wú)處尋。我啟動(dòng)開(kāi)關(guān),熟練地摁下按鈕,看著飛機(jī)一飛沖天,心中特別有成就感。飛機(jī)時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而翻飛,我的小伙伴們夸張地跟著它又跑又跳,放聲大笑。那笑聲引出林子里的小鳥(niǎo),不遠(yuǎn)不近地跟飛機(jī)比起了飛翔。時(shí)間久了,小鳥(niǎo)也不怕我們了,歪著小腦袋看著我們玩兒,嘰嘰喳喳地叫上幾聲,好像在跟我們聊天,又好像在為我加油。我們跑累了,就躺在草地上,看著藍(lán)藍(lán)的太空,白白的云朵。天氣晴好,暖風(fēng)拂面的時(shí)候,我們還會(huì)在草地上睡上一覺(jué),做上一個(gè)美夢(mèng)。

  大草坪邊上有一座小山,一片樹(shù)林,還有一個(gè)小池塘。夏天,我很喜歡在那兒抓蝌蚪,有一次我還差點(diǎn)掉進(jìn)池塘里。

  這就是大草坪,我的'樂(lè)園,一個(gè)天然的樂(lè)園,一個(gè)真正的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文4

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園很特別,你一定猜不到,就是——衛(wèi)生間。

  咳咳,別笑!別把衛(wèi)生間里那種味兒聯(lián)系起來(lái)。其實(shí),只要你有和我一樣的體驗(yàn)和感受,就會(huì)理解我為什么稱(chēng)它是“樂(lè)園”了。

  每天我一回家,先放下書(shū)包之后就沖進(jìn)了衛(wèi)生間。老爸每次都取笑我:“怎么,學(xué)校里面沒(méi)有廁所嗎?猴急成這樣!”其實(shí),爸媽還不知道,像我這種人看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,所以總被他們限定了看書(shū)時(shí)間。要想多看一下書(shū),就只能拜托衛(wèi)生間了。呃—紙筒夾層的第二層,找到了!我拿著我心愛(ài)的.書(shū),躺在躺在床上—浴缸里頭看。每次老爸扯著嗓子喊:“出來(lái)拉,吃飯拉!”我才依依不舍地出來(lái)。

  還有,每當(dāng)我拿著那裝著倒霉分?jǐn)?shù)的書(shū)包回家時(shí),總是把書(shū)包往自己的房間里一扔,逃進(jìn)衛(wèi)生間。因?yàn)槲仪宄闹,我那善于觀察的媽媽不久以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)那張“驚世駭俗”的考卷。隨著一陣大呼小叫,媽媽就開(kāi)始吼了:“給我出來(lái)!”“我在上廁所啊!”我慢條斯理地回答。“出來(lái)!”唉……現(xiàn)在哪怕能躲一秒鐘也是我的樂(lè)園了。

  在爸媽眼里,我或許是個(gè)大孩子了,可我還是做些幼稚的舉動(dòng)。每當(dāng)爸媽一出家門(mén),我就趴在浴缸前,裝滿(mǎn)水,放上充氣鴨子,讓他們比賽游泳。接下來(lái)我會(huì)計(jì)時(shí),看看我能在水中憋氣多久,每次多一秒鐘我就開(kāi)心得不得了,在忙碌的學(xué)習(xí)中玩耍,真是無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我喜歡衛(wèi)生間,喜歡這個(gè)屬于我的天地,喜歡這個(gè)屬于我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園小學(xué)生作文5

  相信大家都有自己的小樂(lè)園,有的在小土坑、有的在廣場(chǎng)上、還有的在圖書(shū)角。當(dāng)然了,我也有自己的“小樂(lè)園”,那就是我心愛(ài)的“鋼琴角”。

  “鋼琴角”就在客廳的東北角,上面擺放著很多心愛(ài)的玩具。在這里構(gòu)成了家里獨(dú)一無(wú)二的`風(fēng)景。

  每天晚上,我都會(huì)去那里面坐一坐和它游戲。就這樣,我們變成了形影不離的好朋友。

  每當(dāng)我坐在那里陪伴它的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少,當(dāng)然,也有它的功勞。晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我固定的練琴時(shí)間,為了一條樂(lè)曲,我會(huì)反復(fù)彈無(wú)數(shù)遍,可真是臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功。有時(shí)候我也不喜歡它,剝奪了我所有玩樂(lè)的時(shí)間,但當(dāng)我不厭煩的想放棄的時(shí)候,媽媽都會(huì)給我講滴水穿石的故事,媽媽告訴我沒(méi)有事情會(huì)隨隨便便的成功,將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。真像媽媽說(shuō)說(shuō)的一樣經(jīng)過(guò)不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,在“20xx年言子杯”的鋼琴比賽中,我沖入決賽,去上海參加了總決賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  如今,我的小樂(lè)園,整整陪伴我四年多了,我很愛(ài)它。它給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)自信,讓我體會(huì)到了勝利的喜悅滋味,我要繼續(xù)努力,不離不棄,我們要做一輩子的朋友。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文6

  相信大家都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是我的書(shū)房。

  我的書(shū)房不大,里面最顯眼的就是書(shū)架了。我的書(shū)架是白色的,總共有三層,每一層都放著不同的書(shū)。第一層是漫畫(huà)書(shū),第二層是故事書(shū),第三層是唐詩(shī)宋詞。在第二層,我放了一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具熊,還放了一個(gè)小巧玲瓏的沙漏。書(shū)架的旁邊還有一張干干凈凈的桌子和一張柔軟的地毯。

  我喜歡在這個(gè)整潔的書(shū)房里精心地挑選一本最喜歡的書(shū),坐在地毯上靜靜地閱讀。正是因?yàn)樾?shū)房,我還交了一個(gè)朋友。我十分都喜歡她,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的愛(ài)好,那就是看書(shū)。每天下午,我們都會(huì)在小書(shū)房里愉快地度過(guò)半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。只要一有新書(shū),我們就會(huì)互相打電話(huà)相約來(lái)小書(shū)房,分享自己的新書(shū)。

  就這樣,我們漸漸成為了的朋友,沒(méi)有任何東西可以破壞我們之間的.友誼。因?yàn)槲覀兛墒墙?jīng)常一起看書(shū)的伙伴呀!

  我們今天看《斗羅大陸》,明天就看作文書(shū)。書(shū)上的每一篇故事都十分精彩,我們?yōu)椤逗5呐畠骸妨鳒I,為《湯姆索亞》喝彩……

  我的書(shū)房就是我們友誼的起點(diǎn),是通向神奇新世界的穿梭機(jī),是我的樂(lè)園,我會(huì)加倍珍惜它。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文7

  一條清澈,閃著斑駁的小河環(huán)繞在碧綠的玉米地旁。

  那棵棵垂柳,纖細(xì)的秀發(fā)在水中沐浴,提上來(lái),濕漉漉的,還掛著一串串小水珠呢!晶瑩剔透。偶爾有幾只雪白的鴿子飛來(lái),把小嘴伸進(jìn)水里,喝完還咂咂嘴,甩甩毛發(fā)上的水露,“撲棱棱的”白鴿亮翅呢。有的鴿子魯莽飛走了,把外衣羽毛都脫丟了。

  夏天,小溪被兩岸柳樹(shù)陰蔭遮掩住了,是個(gè)理想的避暑勝地。人們圍坐在溪邊,拉家常,談致富的經(jīng)驗(yàn)。而孩子們?cè)谝黄疰覒,有調(diào)皮的孩子嗖的向小溪投了一塊石頭,濺起的浪花把孩子們淋了個(gè)落湯雞,可他們并不生氣,也紛紛效仿,有的孩子覺(jué)得不過(guò)癮,干脆“撲通“下水了,很快小溪里就布滿(mǎn)了“小魚(yú)”,他們游來(lái)游去,好不快活。

  家鄉(xiāng)的人,勤勞而作,對(duì)待土地就像兒女孝敬父母一樣,一點(diǎn)也不敢怠慢,辛苦耕耘著。

  小山坡,它是孩子們的樂(lè)園。那兒有野果子,五顏六色的`野花,五彩斑斕的蝴蝶和蜻蜓……我們打土仗,捉迷藏,采野果,捕蝴蝶……玩的不亦樂(lè)乎。

  小溪農(nóng)家土山坡,我童年的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文8

  小區(qū)里有一個(gè)花園,每到春天,櫻花、桃花、梨花……競(jìng)相開(kāi)放,告訴大家春天來(lái)了。

  只要不下雨,就能去花園里玩。那里有背著房子的蝸牛,有高歌一曲的鳥(niǎo)兒,還有在跳舞的蝴蝶小姐……

  我最喜歡捉蝴蝶了。有一次,一只大藍(lán)蝴蝶映入我的'眼簾,它落在一朵花上,我小心翼翼地走過(guò)去,屏住呼吸,雙手一扣——呀!蝴蝶飛了,我卻摔了個(gè)大馬趴。我悻悻地爬起來(lái),拔腿就追,可是我快它也快,我慢它也慢,我累得氣喘吁吁,急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),可蝴蝶像一位不知疲憊的仙子,飛到我頭上,似乎在笑著說(shuō):“你抓不住我吧!”真沒(méi)想到,蝴蝶仙子也這么調(diào)皮呢!

  花園里還有許多野貓。有一只小花貓和我是朋友,只要一見(jiàn)到我就“喵嗚喵嗚”地叫著,跑過(guò)來(lái)抱住我的腳又舔又抓,撓得我癢癢的。于是我把放在口袋里的香腸拿出來(lái),一塊一塊地扔給它,它張開(kāi)“血盆大口”,津津有味地吃了起來(lái)。很快,香腸就被它一掃而空,就連肉的碎沫也沒(méi)剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍著圓滾滾像皮球似的肚皮,用寶石一樣的眼睛注視著我,然后張張那人字形的小嘴巴,仿佛對(duì)我說(shuō):“好香!我吃飽了,謝謝!蔽覜_它微微一笑,說(shuō):“不用客氣,你餓了就來(lái)找我吧!“它就“喵”地叫了一聲,鉆到了樹(shù)叢里,之后就沒(méi)了蹤影。

  小區(qū)的花園——我童年時(shí)的樂(lè)園,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文9

  想知道我心目中的校園XX小學(xué)是什么樣的嗎?很想知道的話(huà),就隨我來(lái)看一看吧,保證會(huì)讓你永遠(yuǎn)忘不了它!

  一進(jìn)校園,可以看見(jiàn)一塊黑板上寫(xiě)著歡迎光臨四個(gè)金光閃閃的大字。反面每過(guò)一個(gè)星期就會(huì)換一個(gè)內(nèi)容。

  再往里走,你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級(jí),在班級(jí)前面有一株株小樹(shù),有一朵朵花兒。你說(shuō)這兒像一個(gè)大花園,對(duì),這兒的確如此。瞧!那一株株小樹(shù)把可愛(ài)的小鳥(niǎo)引來(lái)。它們?cè)跇?shù)上建窩,繁殖。在比賽時(shí),它們那鳥(niǎo)鳴聲,像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢!它們多像啦啦隊(duì)呀!

  那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來(lái)了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開(kāi)心的.時(shí)候的事,它們多像一個(gè)回憶開(kāi)心事的機(jī)器人呀!

  這兒不僅僅有小樹(shù),小鳥(niǎo),蝶兒,這兒還有園丁老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯(cuò)事時(shí),不僅批評(píng)我們,而且還教育我們;在我們做好事時(shí),老師不僅讓我們下一次做得更好。

  在這里,一些讓我明白了:上學(xué)時(shí),緊記家長(zhǎng)的叮囑期望;放學(xué)時(shí),緊記老師的教誨,鼓勵(lì)。

  怎么樣,羨慕了吧!這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習(xí)樂(lè)園。心動(dòng)不如行動(dòng),還是親自來(lái)看一看吧!

我的樂(lè)園小學(xué)生作文10

  樂(lè)園,是指一個(gè)讓自己快樂(lè)的地方。有人流連游樂(lè)場(chǎng),有人癡迷電腦房,而我心中的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng),也不是電腦房,而是外婆家山澗中那一汪清澈的山泉。

  山泉深淺不一,淺的只齊我膝蓋,深的則有2米多深。尤其是水面沒(méi)有一點(diǎn)兒漂浮物,清澈干凈的可以看清水底的每一顆石子和偶爾游過(guò)的`小魚(yú)小蝦。

  在泉邊,爸爸媽媽支起了烤肉架,一陣陣肉香飄來(lái)。有雞翅、章魚(yú)、玉米等,樣樣都讓人垂涎三尺。

  但是,捉魚(yú)仍是我們小孩子的最?lèi)?ài)。我們一人一個(gè)塑料杯,等待只有指甲蓋大小的小魚(yú)進(jìn)入捕捉范圍,要不單手閃電出擊,要不雙手夾擊,都是一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。

  “啊---!”腳下一滑,只聽(tīng)撲通一聲,我掉進(jìn)了水里!班---!”救生模式開(kāi)啟,一個(gè)瀟灑的魚(yú)躍,我抓到了岸邊的大石頭,伙伴們連忙把我拉上來(lái)!肮猛胬!”我開(kāi)心的大笑起來(lái),全然不顧爸媽一臉驚慌。由于衣服濕了,我只好套上外套,還圍上一條大圍巾,用伙伴們的話(huà)來(lái)說(shuō),整一個(gè)印度阿三!嘻嘻……

  這一汪山泉,正是我心中念念不忘的樂(lè)園,因?yàn)槟抢锏乃{(lán)天碧水、艷陽(yáng)以及快樂(lè)的笑聲。

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