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最好的朋友小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的最好的朋友小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
最好的朋友小學(xué)生作文1
童年像小船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了快樂。
在我很小時(shí)有一個(gè)最好的朋友，你猜它是誰？它兩只大耳朵總是向上翹著，兩只眼睛是紅色的，身上是雪白雪白的絨毛，尾巴像—個(gè)小絨球一樣，非�？蓯邸Γ【褪切⊥米�。記得我過五歲生日的時(shí)候，非要媽媽給我買一個(gè)大蛋糕，媽媽纏不過我，就帶我去了蛋糕屋。在路上，我就告訴媽媽，我的蛋糕上要做一只大大的白兔子。到了蛋糕屋，我悄悄地和媽媽說：“媽媽，千萬別和阿姨說我是屬豬的。”我小時(shí)候的生日蛋糕上全是我喜歡的小兔子，別人還以為我是屬兔子的呢！
我做夢都想家里能有一只真正的小兔子與我做伴。后來，沒想到有一個(gè)星期天，我的關(guān)夢終于成真了。我一踏進(jìn)姥姥家的院子，就有三只活蹦亂跳的小兔子不知從哪個(gè)地方躥了出來，盯卜了我一跳。仔細(xì)一看，原來是我盼望已久的小兔子，這時(shí)，姥爺揪著一只小兔子的耳朵，就讓我摸一下小兔子。我看到小兔子，雖然是我想象的那個(gè)樣子，但我一下子看到它淡紅的`三瓣嘴里露著大大的板牙，雪白的絨毛下還藏著鋒利的爪了，我連碰都不敢碰，還直往后退。姥爺說：“它不會(huì)咬你�！钡疫�是害怕。媽媽還鼓勵(lì)我揪著兔子的耳朵，但我更不敢摸它了。這時(shí)，姥姥出來了，在她的鼓勵(lì)下，我仍然不敢摸它，更別說揪它的耳朵了。我只能看著姥爺喂它們青菜葉、胡蘿卜吃，慢慢地揪著它們的耳朵玩。后來，我不再害怕了，并且好好地照顧它們，和它們成了最好的朋友。
最好的朋友小學(xué)生作文2
我有一個(gè)最要好的朋友，他也是我的同班同學(xué)，那么他是誰呢？他就是我班的大帥哥——黃俊杰。
說黃俊杰是我班的大帥哥，一點(diǎn)兒也沒夸張。他有一頭濃密的黑發(fā)，從遠(yuǎn)處看上去，他的頭型有點(diǎn)像蘑菇頭。他的眼睛大大的，眉毛是中間濃兩頭淡，而且兩條眉毛之間有一顆痣，這顆痣就像是哪吒頭上的那顆紅痣一樣，讓他變得更帥氣。
黃俊杰的畫畫得可好了。有次放假，我們班主任老師布置我們畫一張關(guān)于數(shù)學(xué)方面的畫。當(dāng)假期結(jié)束大家交上去的時(shí)候，老師一張一張看著直搖頭，說我們的創(chuàng)意不夠。可當(dāng)老師看到黃俊杰的.這張畫的時(shí)候，老師的眼睛都亮起來了，老師把這張畫舉起來給我們看，并且驚喜地說：“大家看，黃俊杰同學(xué)的這張畫，不僅版面設(shè)計(jì)巧妙、合理，還把很多的數(shù)學(xué)知識(shí)和奧秘綜合在這張畫里，簡直太棒了！”我們都為黃俊杰鼓掌，他卻只是淡淡地笑著，謙虛得很。
黃俊杰不僅畫畫得好，而且還是個(gè)樂于助人的人。有一天，我忘帶筆了。眼看著就要寫作業(yè)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。黃俊杰看見了，趕緊走過來問我情況。他聽了后二話沒說就拿來了兩支筆說：“這兩支都送你了�！蔽矣悬c(diǎn)難為情，就說：“借我一支就可以了，明天就還你�！彼麉s急了：“不用還了，兩支你都拿著，我怕你今天一支會(huì)不夠?qū)憽！倍嗉?xì)心的同學(xué)�。∥冶凰袆�(dòng)得都快哭了。
這就是我的好同學(xué)加好朋友。你們想和他交朋友嗎？快來吧，黃俊杰帥哥在等你。
最好的朋友小學(xué)生作文3
我在金筆作文有一個(gè)最好的朋友——韓欣宇。
她今年9歲了，中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，一頭烏黑的'頭發(fā)經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，眼珠黑得發(fā)亮，像兩顆黑寶石，高高的鼻梁下有一雙紅潤的小嘴巴。韓欣宇經(jīng)常穿著一條花裙子，五顏六色的小彩花非常好看，她穿著一雙粉紅色的鞋子，上面還有一只可愛的小蜜蜂呢。
韓欣宇樂于助人。記得有一次，我的筆被我不小心弄斷了，她就毫不猶豫地借給我了一只鉛筆。還有一次是我自動(dòng)鉛筆的鉛用完了，我問韓欣宇：“你有沒有0.5的鉛呢？”她給我了一根鉛，而且還對我說：“還要嗎？我還有很多呢！”我說：“不用了，謝謝！”
韓欣宇不僅樂于助人，而且很大度。有一次，我們兩個(gè)之間發(fā)生了一些小誤會(huì)，互相不理對方了。我想了想，這件事是我做錯(cuò)了，就鼓起勇氣去給她道歉，她大度地說：“沒關(guān)系，我也有不對的地方�！蔽覀儌z互相看了看對方，都笑了。
我真開心有了韓欣宇這個(gè)朋友。
最好的朋友小學(xué)生作文4
在每個(gè)人的人生際遇中，都會(huì)遇到許多的快樂和憂愁，快樂要與朋友朋友共享，而憂愁時(shí)則需要朋友的勸說和撫慰。在我的人生際遇中，也曾遇到過許多憂愁，當(dāng)時(shí)心里想世界滿了寒冰，但是在我的好朋友—馬騰飛的勸說與撫慰下，心里的寒冰被一點(diǎn)點(diǎn)的.融化了，最終使我快樂的面對
記得那是在我八歲的時(shí)候，因?yàn)槲夷谴慰荚嚳嫉煤懿�，所以心里充滿了憂愁。這些憂愁就像是一塊塊石頭，壓得我透不過起來�；丶衣飞�，我遇上了我的好友—馬騰飛。他一下子就看出了我的心思，親切的問我：“趙金燦，你怎么了？是不是有什么傷心事？”我垂頭喪氣，感覺臉回答她的力氣也沒有。然后他問：“到底是什么事情��？”我難過地說：“這次考試開的不是很理想，連前十名都沒到�！�
說著說著，我情不自禁地留下了眼淚。他一邊拿出餐巾紙給我一邊安慰我說：“就因?yàn)檫@點(diǎn)兒小事傷心，你還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢嗎？”我接過餐巾紙回答說：“可我以前從沒靠這么差過，更可氣的是，媽媽知道了這次成績，非但不鼓勵(lì)我，而且還狠狠的罵了我一頓。”我不停地哭泣著，他也總是不停地拿出餐巾紙，擦去我臉頰上的淚水。他就是這樣，不停地安慰著我，鼓勵(lì)著我，直到我不再傷心，不再難過為止，然后他便悄然離開了。說來也怪，看著他離去的背影，我覺得我心中所有的憂愁都消失得無影無蹤了。
“加油，你一定行的！”馬騰飛鼓勵(lì)我的這句話永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)······
最好的朋友小學(xué)生作文5
我有許許多多的好朋友，但最好的朋友還要屬我最敬愛的老師。最所有教我的老師中，我最喜歡我們的英語老師——馮老師了。
馮老師個(gè)子矮矮的.，扎著一條細(xì)細(xì)的馬尾辮，總愛穿很暗的衣服和一條緊身的牛仔褲。在我的印象中，馮老師是個(gè)很愛笑的人，顧祎浩、周炳甚至石燁，隨便一句玩笑話都會(huì)使馮老師開心得像個(gè)天真的孩子。
以前，我是一個(gè)對英語很討厭的學(xué)生。后來，馮老師進(jìn)入了我的英語生涯。我漸漸地喜歡上了英語這門課。馮老師的課總是那么的生動(dòng)有趣，那么的吸引人，想開小差都不行。
馮老師在上課時(shí)，常常會(huì)有一兩個(gè)頑皮的男孩子出來插嘴。馮老師非但不呵斥他們，還會(huì)耐心聽他們講完然后和我們一起天真地大笑。別的老師只要遇到學(xué)生沒寫家庭作業(yè)就會(huì)去發(fā)火或懲罰，而馮老師卻說：“喏，喏，我不知這么少的作業(yè)怎么還有人不寫呀？”當(dāng)然，馮老師有時(shí)也會(huì)生氣，會(huì)發(fā)火。她一旦發(fā)火就好像火山爆發(fā)一樣，狠狠地給同學(xué)們一個(gè)下馬威，把同學(xué)們嚇得心驚膽戰(zhàn)。
馮老師就是我心中的好老師，聽她的課就是一個(gè)享受。然而，我覺得馮老師又不像我們的老師，而更像是我的一個(gè)朋友，一個(gè)最好的朋友。
老師就是我們每一位同學(xué)心中最要好的朋友，老師就是我們每一位同學(xué)心中的那盞明燈，老師就是我們我們每一位同學(xué)邁向成功的那級臺(tái)階。
最好的朋友小學(xué)生作文6
從小我就覺得是個(gè)十分幸福的孩子，我有愛我的爸爸媽媽，有個(gè)溫馨幸福的家庭，同時(shí)我還有一個(gè)我最好的朋友，一個(gè)知心好朋友。
我和她從一年級就是朋友，常常在一起討論本兮的歌、偷星九月天和各種好玩的事情。默契度也是不可想象的。
記得一次體育課，老師搬出大繩來讓我們跳。許多女生立刻圍成一團(tuán)，討論著怎么玩。最后結(jié)果是兩人一組。我和劉可心立刻手拉手站在一起。很快，其他人也分好了組。
開始跳了，跳活繩。隨著大繩一起一落，別人的腳步也一起一落，漸漸的，她們出現(xiàn)了沒有一起跳、沒有一起下的表現(xiàn)。很快，輪到我和劉可心了。我們早已安排好，心中默數(shù)123，就往上跳。我本以為我們還是會(huì)有一些不整齊的，可誰知我心中默數(shù)123后，我們竟然同時(shí)起步跳繩，又同時(shí)落步，最后同時(shí)下去。我和她都有一點(diǎn)驚訝。然后我們商量好了一切。再次輪到我們，結(jié)果如舊。我們高興的擊掌祝賀。等待的過程中一點(diǎn)也不漫長。雖然要跳的人很多，可我們也都是在說說笑話，玩玩游戲中度過，不知不覺中就又輪到了我們。
當(dāng)然了，再默契也會(huì)有失誤的時(shí)候。我們也會(huì)出現(xiàn)不一起跳、一起下的`狀況。更糟糕的是我有時(shí)候會(huì)直接跳砸。每當(dāng)她“怒氣沖沖”的責(zé)怪我時(shí)，我也是調(diào)皮的吐下舌頭跑開。再次失誤，她便“大發(fā)雷霆”，追著我到處跑。雖然到最后因?yàn)槲殷w力不支而停下時(shí)，也不免被她撓一頓。我便再次嘻哈著閃躲。
她就是我最好的朋友，我最知心的朋友。謝謝你讓我覺得更加地幸福。
最好的朋友小學(xué)生作文7
在我們班有一個(gè)頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博，博覽群書，在班上號稱"書呆子
說起他的愛讀書，特別是愛讀課外書的.故事，那可是三天三夜都說不完的。比如：說起他每天帶他自己訂的課外書，就會(huì)令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書。而別的同學(xué)，個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人，就對他說：“你怎么不去看比賽呀，可激烈了�！笨伤麉s說：“等我看完這些書再去。（其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書。）”
但是他卻有一些不好的習(xí)慣，比如：上課咬手指，上課發(fā)呆，咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發(fā)呆。老師看了他，就說：“謝禹川呀，筆頭有那么好吃？”謝禹川沒聽到，老師又說："謝禹川呀，筆頭有那么好吃？”謝禹川才發(fā)覺，臉都紅了。
這就是我最好的朋友，他可真可愛。
最好的朋友小學(xué)生作文8
一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴與一個(gè)小巧玲瓏的小鼻頭，一雙水靈靈的大眼睛時(shí)時(shí)透露著善意的目光，加上一頭烏黑光亮的`長發(fā)，湊成了我最好的朋友——陶昆。她平常的穿著打扮非�？蓯郏粭l粉色連衣裙，一個(gè)小小的發(fā)卡，配上一條藍(lán)色短褲，就是個(gè)天使哎！她喜歡畫畫，雖然畫的有點(diǎn)糟，可是也很好看。
她是我的同桌，我們是最好的朋友。她是一個(gè)寬厚的人，有一次，她把她親手制作的禮品都給了我和一個(gè)女孩的壽禮。那個(gè)東西我現(xiàn)在還留著，那是一個(gè)可愛的小熊模型呢！
她還是一個(gè)幽默的人，有一次，我因?yàn)槿思艺f我胖而悶悶不樂。她是第一個(gè)來安慰我，是這樣說的：“你要是瘦呀，我就應(yīng)該可以與天鵝比美了。哎呦，太好了�！卑盐艺f得哭笑不得。
她非常愛看書，她家的書可以與圖書館的書相比較了。
她還會(huì)剪紙，她剪出來的紙可以說是“書山書海”了。
……
這陶昆就是我最好的朋友，這就是我與陶昆最珍貴的友誼，最真摯的心，永遠(yuǎn)沒有終止，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
最好的朋友小學(xué)生作文9
在人生道路上，有一個(gè)知己的好友，豈不是一件幸福的事？我想一定是的，友情給我們無限的溫暖和歡樂，讓我們收獲更多的幸福。
我的身邊就有一個(gè)好友，他好像我肚子里的'蛔蟲，對我十分了解。
他有著一頭烏黑而茂密的頭發(fā)，一個(gè)較扁的鼻子，一對大耳朵，臉上還嵌著一雙黑寶石般的眼睛。
他博覽群書，了解的知識(shí)十分豐富，簡直就像一本活著的《十萬個(gè)為什么》系列叢書，什么難題到他手里都能迎刃而解。
有一次，我碰到了一道數(shù)學(xué)難題，絞盡腦汁也沒有想出來。我于是就想到了他，我去請教他，他只一看，就告訴了我答案。我聽了他的分析后，不由茅塞頓開，如撥云霧而見青天，這又叫我對他產(chǎn)生了一絲敬意。
他還喜歡樂于助人，只要自己能做到的，就一定會(huì)竭盡全力的去做，無論多長時(shí)間都不會(huì)放棄。
他不僅成績優(yōu)秀，而且他也十分幽默，有一次我倆在放學(xué)的路上，感到十分餓了。他說他有一個(gè)辦法：就是講一個(gè)笑話。他笑著說：“從前，在茫茫的大沙漠里，有一個(gè)饅頭在走著，天氣酷暑難熬，饅頭又餓又渴，本想咬自己一口來讓自己感覺不到餓，沒想到味道還不錯(cuò)，然后他就把自己給吃了。”聽完后，我十分生氣，不過被他這么一激，我果然沒有了餓的感覺。
他是一個(gè)品質(zhì)高尚的人，我對他十分尊敬，同時(shí)，我也十分熱愛他。
他就是我最好的朋友以及小學(xué)同學(xué)；他就是——李若飛。
雖然，升入初中后，我們分別了，但我們的友情永不間斷，永不分離。
最好的朋友小學(xué)生作文10
每節(jié)課下課后，我都會(huì)和他一起玩假槍CS，他就是陳x。
陳x愛運(yùn)動(dòng)，難怪他的外號叫“猴子”。昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他去跑200米，結(jié)果跑了全組第二名，決賽得了第三名。他給別人留下最多印象的是他那張猴子臉，一看就讓人終生難忘。
陳x有一個(gè)缺點(diǎn)，別人的名字他都記不住，無論老師還是同學(xué)他都只稱呼名，不稱呼姓。
陳x熱別大膽，很愛捉蟲。有一次，為了捉住一只甲蟲，他在垃圾筐里找到一個(gè)塑料瓶，捉住了甲蟲。結(jié)果，還被老師批評了一頓。
陳x不怕臟，上次去植樹時(shí)，他一連植了兩棵樹，還掉進(jìn)了一個(gè)一米多高的大泥坑里，摔了個(gè)四腳朝天，只聽“啊”的一聲，“真好玩！”又是一聲，我一看，哈哈，陳x有摔到了一個(gè)大泥坑里，這次摔了一個(gè)狗啃泥�！熬让�！”一群膽小的女生嚇得呼爹喊娘的'。
陳x雖然很愛運(yùn)動(dòng)，就是不愛打籃球和高爾夫球，不然陳x就成運(yùn)動(dòng)明星了。
陳x是一個(gè)有趣的朋友，我和他已經(jīng)結(jié)成了形影不離的好朋友。我和他變得不可分離！
最好的朋友小學(xué)生作文11
夏夏，大名夏婧雯。她個(gè)子小小瘦瘦的，一雙一笑就成月牙的眼睛，高高的鼻子，還有兩個(gè)小酒窩，很是清秀甜美。她是我最好的朋友。
夏夏其人，第一大特點(diǎn)：笑點(diǎn)低。就拿昨天的事來說吧，放學(xué)后，我們排練一起合作的朗誦節(jié)目《那些樹》，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我把旁邊的'窗簾拉過來，蓋在自己身上，只露了半邊身子。沒想到，站對面準(zhǔn)備的夏婧雯一看到，就笑得直不起身子來，直笑得眼淚都出來了，媽媽見這情形只能先把配樂給暫停了�？伤�是笑得停不下來，只好跑到門邊，臉貼在墻上，好不容易才把笑止住。朗誦的時(shí)候，夏婧雯剛剛關(guān)住的笑不知道為什么又打開了，邊朗誦邊笑，差點(diǎn)把我也帶笑了，強(qiáng)忍著才沒笑出聲來。每次她在我家吃飯，總會(huì)被我們的談話逗得止不住笑，而我還很納悶，有什么可笑？她直笑到桌子底下去，再笑到一個(gè)人站門邊去冷靜，最后不得已為了控制笑，只能捧著碗一個(gè)人去茶幾上吃了。這還真是搞笑了。
夏夏其人，第二特點(diǎn)：學(xué)習(xí)優(yōu)秀。她的作業(yè)很認(rèn)真，字也寫得很好，是老師表揚(yáng)的對象，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試，她都在班里名列前茅，各門功課都很優(yōu)秀，我們雖然不一個(gè)班，但一直你追我趕，一起努力。
夏夏其人，瘦得像根麻桿，作為她的好朋友，我希望她吃多些，長胖些。更希望我們之間的友誼能長長久久！
最好的朋友小學(xué)生作文12
是它，在我困難時(shí)讓我學(xué)會(huì)勇敢;是它，在我遇到挫折時(shí)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);是它，在我傷心時(shí)給予我安慰;是它，讓我領(lǐng)悟人生的真諦。
記得上次語文考試，考了個(gè)不及格，望著那鮮紅的59分，內(nèi)心有說不出的難受，眼淚不知何時(shí)奪眶而出。我靜靜地趴在桌子上，任憑淚水盡情的訴說。過了好一陣，心中的“潮水”才似乎平靜下來，可卻怎么也高興不起來。桌上放著一本書，我無奈的翻開書，無意中發(fā)現(xiàn)書中有這樣一句話：“遇到挫折要勇敢面對，傷心疲憊，你由我來陪�！笔茄�！我的心情一下子由灰暗變得豁然開朗，只要有書陪伴，什么困難面對不了。
不知不覺中，我迷戀上了書，竟到了“衣帶漸寬寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。
我喜愛讀書，陶醉于李清照的'“物事人非”，癡迷于蘇軾的“悲歡離合”，徐志的《一棵開花的樹》更令我消魂……
我喜愛讀書，尤其是散文。她的崇高磨練我的意志，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的嚴(yán)謹(jǐn)啟迪我的神智，她的神秘激發(fā)我的求知欲。散文如同一曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂，如同一首首凄清的民謠，從她的韻腳里，我領(lǐng)悟到了人生的真諦。它就像一位學(xué)識(shí)淵博的朋友，讓我懂得了人生。
后來，我又接觸到了《寂寞的感覺》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺，
書，讓我一輩子受益匪淺，書是我一生的財(cái)富，是我最忠誠、善良的朋友。
最好的朋友小學(xué)生作文13
小衛(wèi)是我最好的朋友，他能夠?qū)懙靡皇趾米郑蓛粽麧嵖偰軌颢@得老師的表揚(yáng)，同學(xué)們也老師羨慕他。他長得很高，有一頭黑亮的頭發(fā)，高高的鼻梁，還有一張能說會(huì)道的嘴。每次他講的笑話總能讓同學(xué)們哈哈大笑，他也很善良隨和，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
在班上他的成績也非常好，每次都能在班上前十名之內(nèi)。每次上課老師問問題的時(shí)候，他總能積極的舉手。有同學(xué)有不懂的問題問他的時(shí)候他總能夠細(xì)心的回答他們。每次交作業(yè)老師總會(huì)表揚(yáng)他字跡工整干干凈凈，讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。
小衛(wèi)最喜歡做的事情就是和我一起打羽毛球，每個(gè)星期六星期天的早上我們兩個(gè)約好去公園打球。他對于每個(gè)人都很善良都愿意熱心的去幫助別人，又一次他到我家來寫作業(yè)，我總是沒有辦法集中注意力，他告訴我說如果我有時(shí)候無法集中去做一件事情的.時(shí)候，就先找一本書來看看，等自己的心平靜下來就可以很好的集中自己的注意力了。沒想到用來他說的這種方法之后，我就很容易的集中注意力了，我真的很感謝他！
對自己好朋友的描寫，寫出自己的好朋友是如何的好，為何會(huì)于他成了好朋友，同時(shí)由于有這樣一位朋友，自己各方面也有所提高。
最好的朋友小學(xué)生作文14
打羽毛球、畫畫、練琴、手工等等組成了我豐富多彩的課余生活，其中閱讀是我的最愛。
我小時(shí)候喜歡看繪本。繪本是由一些精美的圖片和幾個(gè)簡單的文字組成的，我最喜歡看那些圖片里的人物、花草，因?yàn)槲疫�不認(rèn)識(shí)字。等我大一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)的字多了，就開始看一些文字量大的.書。我看的書種類很廣泛，有名人故事類、歷史故事類、校園生活類等等。其中名人們堅(jiān)持不懈的精神讓我很是感動(dòng)；但歷史最讓我癡迷，那一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事，深深地吸引著我；相反，校園生活卻把我逗得捧腹大笑。
我最喜歡在博庫書城看書，因?yàn)槟抢锏臅中掠侄�，而且，還有很多跟我一樣愛看書的小朋友。一進(jìn)去，我就像一只覓食的小鴨子一樣，拼命地吸取著知識(shí)的乳汁，經(jīng)常會(huì)忘記時(shí)間。就拿那一次來說吧，我竟然沉迷在書里，直到博庫書城要關(guān)門了，我才想起來回家。因此，媽媽稱呼我為小書迷。
閱讀，豐富了我的課外知識(shí)，增長了我的見識(shí)，使我成了一本名副其實(shí)的“百科全書”。我非常感謝書這個(gè)朋友。
最好的朋友小學(xué)生作文15
每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也不例外。我也有自己的好朋友，并且我們是從學(xué)前班就在一起玩的好哥們，他叫孫偉喆。
他胖胖的身材，長得一張瓜子臉，眼睛不大，但炯炯有神，高高的鼻子下面有一張薄薄的嘴唇，笑起來很可愛，他給人的感覺很機(jī)靈，活像一只孫猴子。我們在學(xué)前班的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，就是這種緣分讓我們成為了好朋友。
我的朋友很熱心，記得有一次我感冒了，正好趕上期中考試，我堅(jiān)持把數(shù)學(xué)卷子答完，考語文的時(shí)候，我確實(shí)是太難受了，就吐了一地，只見孫偉喆放下卷子，來幫我收拾殘局。這時(shí)候老師說：“同學(xué)們請放下卷子，幫高梓軒收拾一下吧！休息十分鐘，然后再一起答卷子。”當(dāng)時(shí)我的眼睛濕潤了，看著孫偉喆不顧臟，不顧累的幫我打掃戰(zhàn)場，我真的很感動(dòng)，心里有一千句，一萬句謝謝，卻說不出口�？纪暝嚵�，老師給奶奶打電話，讓奶奶來接我，又是孫偉喆幫我收拾書包，并且?guī)臀冶持鴷�，送我下樓，我走在他身后，看著他瘦瘦的身體背著我那重重的大書包，走起路來一搖一晃的`，我的心很難受，也很心疼。很感激我能有他這個(gè)好朋友，好哥們。
這就是我的好朋友，一個(gè)熱衷幫助人的好朋友，希望我們的友誼能夠地久天長永不褪色！
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