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初一作文

時(shí)間:2022-05-29 18:29:18 七年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】初一作文集錦六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的初一作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】初一作文集錦六篇

初一作文 篇1

  “哇……”一陣嬰兒的啼哭,沖破了夜晚的寧?kù)o,從此這個(gè)世界上多了一個(gè)幽默、可愛(ài)的人,這就是我。

  我叫陳國(guó)琨,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,上面還有許多豆,眼睛小小的。我喜歡運(yùn)動(dòng),有一顆熱愛(ài)體育的心,我最大的理想是將來(lái)入國(guó)家隊(duì),像劉翔一樣為國(guó)爭(zhēng)光。每當(dāng)看到那些高而瘦的人,我就羨慕嫉妒恨,為什么這樣?因?yàn)槲疑聿陌遗,羞于在人前說(shuō)自己的`理想。

  我有一個(gè)溫暖的家庭,別的家庭都是老爸嚴(yán)厲,老媽溫柔,但是我家和別家正好相反,老爸溫柔,老媽嚴(yán)厲。我腦子笨,所以常常出錯(cuò),是我爸爸一個(gè)題一個(gè)題教我的,往往一次作業(yè)就要做半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí),不論多晚爸爸總是陪著我做完。

  我現(xiàn)在上初一了,上課挺認(rèn)真的,不過(guò)成績(jī)一直不好。為什么我總是比別人差?別人八十分,我就六十分,難道我真的是個(gè)笨蛋?我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。老師似乎察覺(jué)到了什么,有一天,老師把我叫到了辦公室,和藹地對(duì)我:“你不笨,你只是沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,只要你勤奮好學(xué),一定會(huì)進(jìn)步,成為一個(gè)聰明的好學(xué)生。要相信自己!”老師還在我的筆記本上寫(xiě)下了“天才在于勤奮,聰明在于積累”的座右銘,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。從那以后,我真的變了,我變得自信了,不懂就問(wèn),勤學(xué)、樂(lè)學(xué),我的成績(jī)提高了,我笑了,老師也笑了。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我明白了勤能補(bǔ)拙的道理。

  這就是我,一個(gè)熱愛(ài)體育、勤奮好學(xué)的男孩,一個(gè)正在快樂(lè)成長(zhǎng)的男孩!

初一作文 篇2

  一句話(huà),有時(shí)候能改變?nèi)说囊簧痪湓?huà),有時(shí)也更能激勵(lì)的一個(gè)人前進(jìn)。而媽媽的口頭禪,讓我一生受益。

  那天,考試晝錦,伴隨著街頭的吵鬧,我來(lái)到了晝錦中學(xué),臨近考試,我心慌意亂,不如想去做什么,只覺(jué)腦子里一片空白,無(wú)所事事。

  突然耳邊傳來(lái)了一聲話(huà)語(yǔ):“寶貝兒,媽媽相信你!加油,好好考!”以為是哪位同學(xué)的媽媽叮囑,可誰(shuí)知,一回頭發(fā)現(xiàn)竟是媽媽?zhuān)蟠瓪獾南蛭椅⑿,顯然,媽媽她找到我費(fèi)了很大的勁兒。我的心中瞬間有了東西,充實(shí)了那空蕩蕩的無(wú)所事事,我向媽媽會(huì)心一笑,邁著輕盈的步伐走向晝錦。而那天,我胸有成竹,絲毫沒(méi)有緊張,因?yàn)槲抑馈皨寢屗嘈盼遥 ?/p>

  一句口頭禪,給我壓箱底,而當(dāng)我灰心失落,傷心至極時(shí),它又使我找回了生活的希望,讓我“不忘初心,繼續(xù)前行!”

  那天晚上,晝錦考試成績(jī)出來(lái)了,我和爸爸媽媽一起坐在電腦面前。查詢(xún)結(jié)果,就像人的生死。全卡在這了,一秒鐘,決定生死。

  當(dāng)輸入好我的個(gè)人信息時(shí),馬上就要時(shí),我不敢看,就躲進(jìn)了媽媽的懷抱,身上每一根汗毛都豎了起來(lái)。而這時(shí)媽媽又對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,別擔(dān)心,媽媽相信你,不管有沒(méi)有考上,媽媽都知道你用心了,用了自己最大的努力!”就像是吃了一顆定心丸,聽(tīng)了之后。我完全不擔(dān)心,自己考沒(méi)考上,也不擔(dān)心了。

  可是結(jié)果是不變的,我沒(méi)有考上晝錦,當(dāng)時(shí)淚崩,而這時(shí)媽媽又對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,媽媽相信你會(huì)更加努力的,考不考上并沒(méi)有關(guān)系,重要的是你努力了!”聽(tīng)了媽媽的`話(huà),頓時(shí)像打了雞血,我已經(jīng)考不上了,不如早點(diǎn)努力,向別處發(fā)展,努力比別人更勝一籌!

  那一句話(huà)“寶貝兒,我相信你!”媽媽至今仍在和我說(shuō),無(wú)論是考試,無(wú)論是比賽,無(wú)論是生活中的一些瑣事,媽媽的那句話(huà)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我去努力,讓我去奮斗,讓我去更好的面對(duì)新生活,去做更好的自己!

  媽媽?zhuān)愕目陬^禪,讓我永遠(yuǎn)記住了你!

  謝謝你媽媽?zhuān)覑?ài)你!

初一作文 篇3

  文章的主人公,是個(gè)普通的人;寫(xiě)的,也是些普通的故事。但這么些“普通”,卻在我心里扎了根,成了永不泯滅的記憶。

  鏡頭(一)

  教室里靜得出奇,班主任不停地在踱步,一頭短短的秀發(fā),小小的臉,架著副大大的眼睛,那矮矮的身材準(zhǔn)會(huì)令人懷疑她的身份。

  “最后問(wèn)一次,有沒(méi)有同學(xué)自愿留下來(lái)大掃除?”還是靜得出奇,竟沒(méi)有一個(gè)人舉手。她的臉更蒼白了,早知如此,何必當(dāng)初?想都不想就說(shuō)要帶我們這個(gè)有名的“懶班”,現(xiàn)在后悔了吧?

  “那就請(qǐng)不愿勞動(dòng)的`同學(xué)舉手吧!”“唰”的一聲,全班同學(xué)的手同時(shí)舉了起來(lái)。哦,不,班長(zhǎng)沒(méi)舉。

  “既然這樣,那就請(qǐng)舉手的同學(xué)留下。班長(zhǎng),你可以走了!”

  “嘩”,教室里一片嘩然,而她卻笑嘻嘻地說(shuō):“這就叫兵不厭詐嘛!”瞧……

  鏡頭(二)

  班上搞晚會(huì),本想給她來(lái)個(gè)“突然襲擊”。不料,她似乎早有準(zhǔn)備,落落大方地唱了首《明天會(huì)更好》,而且還是用英文唱的呢!

  雷鳴般的掌聲之后,她說(shuō):“聽(tīng)懂了嗎?”

  “不懂!”

  “那你們就該好好學(xué)英語(yǔ)。中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,凡事都要講認(rèn)真……!

  真有她的,晚會(huì)也不忘抓“思想道德建設(shè)”!

  鏡頭(三)

  拖著沉重的步伐,踏上回家的路上。滿(mǎn)腦子是那個(gè)大大的“69”。好殘忍的現(xiàn)實(shí)……

  就在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎處,她遇到了我,手提剛買(mǎi)的菜。她怎么這么遲才去買(mǎi)菜?

  “老師好!”

  “嗯,幸虧市場(chǎng)還有菜買(mǎi),要不然為了盡快改完你們的試卷發(fā)回給你們而耽誤了我買(mǎi)菜的時(shí)間呢!”

  道別之后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她的背影……

  我忘不了,忘不了她的笑,她的歌聲,她的背影;忘不了她的普通,更忘不了那些普通人做的普通事。

初一作文 篇4

  蘇子云:“行藏在我”。自己決定的路才是最好的。因其獨(dú)特,而自有風(fēng)景。

  走自己的路,堅(jiān)守自己的理想,才會(huì)抵達(dá)自己的理想境地。

  畫(huà)師張大千在巴黎辦畫(huà)展時(shí)曾邀請(qǐng)到畢加索,而畢加索看完卻只說(shuō):“這里沒(méi)有一副你的畫(huà)!睆埓笄Э嗫嗨妓鹘K于明白這些臨摹的畫(huà)作雖然畫(huà)藝極佳,但是沒(méi)有一副是他自己創(chuàng)作的。于是他又重新開(kāi)始,終于形成了自己的風(fēng)格。沒(méi)有自己的'路,即使再好,終究只是模仿,怎么令人一新?

  司馬遷亦說(shuō):“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。”可見(jiàn)只有自己的路才可以獨(dú)放異彩。而韓愈也因其古怪奇特的詩(shī)風(fēng),而有“文起八代之衰”的美名。

  可獨(dú)特的路也因?yàn)槠洫?dú)特而受人非議。選擇自己的路的人也不少,卻應(yīng)了“靡不有初,鮮克有終”。而那些堅(jiān)守自身的執(zhí)著者往往能證明自己。電影《天注定》被斯皮爾伯格譽(yù)為天才之作,而導(dǎo)演就是當(dāng)初被罵的一無(wú)是處的賈樟柯。曾經(jīng),他在罵聲一片中,仍然堅(jiān)持自我,我行我素,自有套路。堅(jiān)持去拍那些小人物的苦難和人情。時(shí)間總是公平的鑒定師,他終于將那條荊棘遍地的路走出了自己的風(fēng)景。

  總有一條屬于自己的路,堅(jiān)持自己的路與獨(dú)特,路上的霧霾終會(huì)散去,也沒(méi)有斬不去的荊棘。

  而放棄自己的路去走別人開(kāi)好的路,的確能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),卻只能雜在眾人的腳印里,埋沒(méi)于生活的長(zhǎng)流之中。

  曾與張愛(ài)玲并稱(chēng)為“南梅北玲”的梅娘好寫(xiě)散文。她不理會(huì)人們“像愛(ài)玲學(xué)學(xué)寫(xiě)寫(xiě)散文吧”,仍然靜靜的書(shū)寫(xiě)著“我是一只草螢,我安于草螢的生活。”她堅(jiān)持走自己的路,平靜而淡然便是她的本色。

  人不同,路也不同。選擇走自己的路,堅(jiān)守自己的路與夢(mèng),總會(huì)有抵達(dá)的時(shí)候。

初一作文 篇5

  已入陽(yáng)春三月,卻不見(jiàn)春影春形。怪哉怪哉,春在何處? 我追著春天跑,迎面見(jiàn)到了河流。大致解凍了吧,反正沒(méi)了滑冰的孩童。河水蕩著波,朝前跑著,它也在追春?jiǎn)?還是要和東風(fēng)一起去周游世界? 屋后的櫻桃樹(shù)發(fā)芽了,它總是很早發(fā)芽。那么一個(gè)早晨,睜開(kāi)眼,或許就能看到雪白的櫻花。比桃花還早呢,早早開(kāi),早早結(jié)果,大約春末夏初就可以吃了。冰凍起來(lái),又涼爽,又解渴。 隨手撥開(kāi)那些枯草,它們的下面還壓著綠色。一片又一片,雖然短,但是多,連起來(lái),就像毯子,可以在上面打滾呢。再暖和些,就要有麻麻仗了,一種用草皮包著的.毛毛草,可以吃,水靈靈的,甜滋滋的。

前幾天還下了雪,剛移植過(guò)來(lái)的月季花恐怕不行了。一直在擔(dān)心,可昨天居然綠了起來(lái),又有了活力。媽媽說(shuō),月季生命力強(qiáng),大概再過(guò)兩個(gè)月就要綻放第一朵花了。 星星藤和小紫花(我一直這么叫它們)也出芽了,可前兩天它們還死氣沉沉的,弄得我以為它們死了。媽媽把盆栽的旱蓮和毛絨團(tuán)放到屋外曬太陽(yáng),暖和極了。我想它們一定很高興吧,一個(gè)冬天沒(méi)見(jiàn)著太陽(yáng)了。 春天似乎還遠(yuǎn)著呢,而我也沒(méi)有注意到,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),春天和春天已經(jīng)碰在一起了!

初一作文 篇6

  時(shí)隔汶川地震已有九年了,但地震的慘烈場(chǎng)景時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。

  5月12號(hào)這個(gè)特殊的日子,我猜作為一個(gè)中國(guó)人絕對(duì)都會(huì)知道它的。多年前就在這一天,我國(guó)四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。對(duì)于“8級(jí)”這個(gè)詞,每個(gè)人聽(tīng)到它都會(huì)感覺(jué)一絲寒意侵入心頭。因?yàn)?級(jí),相當(dāng)于頃刻之間一座美好的城市變?yōu)橐黄瑥U墟,可見(jiàn)8級(jí)地震的.危害。

  時(shí)隔多年,舊事重提。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)家庭因地震而變得家破人亡;我仿佛聽(tīng)到一個(gè)個(gè)孩子用那沙啞的聲音在哭喊著,想要將因地震而倒下的父母喚醒;我仿佛感受到當(dāng)時(shí)每個(gè)人因地震而悲傷抑郁低沉的感情。感受到這,我的心也跟著像被一只大大的手揪了一下又一下。在這個(gè)大地震中,奪取了近7萬(wàn)同胞生命,這個(gè)數(shù)字不得不令我們震驚。

  5月12號(hào)這一天也是世界護(hù)士日,面對(duì)這一個(gè)個(gè)因地震而倒在地上的病人們,白衣天使們有條不紊的搽拭著傷口,輸送著救命的血液,他們忙的已汗流浹背,到眼前仍有無(wú)數(shù)的傷患者等待處理傷口。白衣天使們?nèi)詧?jiān)持著,他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我敬佩;值得我尊重;值得我去學(xué)習(xí)。汶川地震第九祭年,請(qǐng)大家牢牢地記住它。我們應(yīng)該引以為戒,地震發(fā)生前,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些保命知識(shí);地震發(fā)生時(shí),我們應(yīng)有秩序的,有禮貌的,互相謙讓互相幫助,一起保生命;地震發(fā)生后,我們更應(yīng)記住它。

  朋友,我們應(yīng)該要在地震中去世的人們有所價(jià)值,我們就要引以為戒,平時(shí)多看有關(guān)地震保命知識(shí)尤為重要,我們應(yīng)引起注意。汶川地震所去世的人們安息吧!

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