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以對話為話題的作文

時間:2022-05-29 15:46:56 話題作文 我要投稿

以對話為話題的作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的以對話為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以對話為話題的作文

以對話為話題的作文1

  今天的早上,和媽媽開始了一次非常有意義的談話。昨天晚上,因為我不想幫媽媽把他們的衣服疊好,所以有翻了一次臉,雖然表面上很平靜但是我的心里還是非常的憤怒,心想:“我的衣服要我自己疊的,你們的衣服干嘛叫我去疊呀!”

  就是因為這一件小事就鬧得大家都生氣了一個晚上,我也沒有和他們說上一句話,一直賭氣賭到今天早上。媽媽突然對我說:“天天呀!你能不能不動不動就隨隨便便的.就發(fā)脾氣呢!”爸爸也說上了:“叫你自己疊衣服是讓你加強自己的勞動能力,叫你幫我們疊衣服是因為我要洗碗,媽媽要管弟弟!”我就不服氣了,心里想道:“你們叫我自己疊衣服是讓我自己加強自己的勞動能力,叫我?guī)湍銈儻B衣服是‘因為爸爸要洗碗,媽媽要管弟弟’,這個借口可真好,明明就是你自己不想疊衣服嗎!不想就直說,干嘛找借口嗎!更何況你可以洗好碗自己疊嗎!我的叫我自己疊,你們的也叫我?guī)湍銈儻B呀!真是的!”想到這兒委屈的淚水就流了下來……

  9點多了爸爸要上班去了,媽媽也不想和我在這樣搞下去了,就馬上收了尾,說道:“天天,你們老師經(jīng)常說叫你們做家庭的和諧這,我和你爸爸己經(jīng)很和諧了,家里的不開心的事情都是你造成的,只要你改正你的壞毛病,這個家庭也許會開心一些的!蔽矣X得也是就說:“1、我要聽你們的話,不犟頭犟腦的,你們叫我往東我就往東不敢往西;2、不能隨隨便便就翻臉不認(rèn)人;3、在家里做一些自己力所能及的事情。”

  這一次的談話真是觸動心靈。∥視卫蔚挠涀〗裉鞁寢尩脑。

以對話為話題的作文2

  上學(xué)期期末的時候,有一天,一放學(xué)我就開始做作業(yè),一直做到晚上八點還沒有做完,我覺得很累,無精打采的。

  媽媽告訴我,如果覺得累了就休息,好學(xué)生不僅要刻苦學(xué)習(xí),還要學(xué)會合理分配時間,學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真地學(xué),玩的時候快樂地玩,那叫勞逸結(jié)合。

  媽媽還叫我如果真的想玩了,就好好地玩,玩好了再去學(xué)習(xí)。但只要是學(xué)習(xí),就必須專心致志地學(xué),不能邊學(xué)邊玩,一心二用。邊學(xué)邊玩有兩個壞處:一是學(xué)得很慢,不能在規(guī)定的時間里完成作業(yè),那么玩的時間就少了;二是容易做錯,做錯了還要再訂正,花的時間更多,所以要一心一意?傊厡W(xué)邊玩還不如認(rèn)真地學(xué),很快地把作業(yè)做完,然后可以玩很長很長的時間。

  媽媽問我:“你是不是覺得最近作業(yè)有點多?”我說:“是的,多如牛毛!眿寢層謫枺骸澳阒雷罱鼮槭裁醋鳂I(yè)會多嗎?”我回答:“因為快要考試了,要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,這就是溫故而知新吧!眿寢屨f:“你認(rèn)為現(xiàn)在作業(yè)多應(yīng)不應(yīng)該呀?”我說:“應(yīng)該?煲荚嚵寺铮仍诿冀,如果不復(fù)習(xí),怎樣能考到好成績呢?”媽媽說:“對呀,只有復(fù)習(xí)好了,才能考好。我知道你有點累,但離考試只有4天了,春華秋實,只有付出了,才能有收獲!蔽腋嬖V媽媽:“對呀,我真希望不要那么快考試呢,因為我還沒有準(zhǔn)備好,我要全力以赴把全部知識都復(fù)習(xí)完,這樣吧,這個星期六和星期天我也不玩了,我要反反復(fù)復(fù)、一絲不茍、一心一意地復(fù)習(xí),肯定能考100分!

  媽媽笑容滿面的'表揚了我,說我是個好學(xué)不倦的好孩子。媽媽還說不需要星期六和星期天都全部用來復(fù)習(xí),愛學(xué)習(xí)的好孩子也是需要玩的;而且也不一定非要考100分,只要學(xué)習(xí)的時候全神貫注就行了。

以對話為話題的作文3

  太陽媽媽有四個漂亮的女兒,她們的名字分別叫做春、夏、秋、冬。每年,太陽媽媽都會吩咐姑娘們來輪流陪伴地球阿姨和她的孩子們。

  春姑娘是一個人見人愛的丫頭,她總是笑盈盈的。當(dāng)她來到的時候,大地就會披上綠裝,枯黃的樹木和小草也都會長出稚嫩的綠芽,一切都是溫馨的。夏姑娘的脾氣很火爆,她生氣的時候天氣就會很熱,不過她來的時候女孩子們就可以穿裙子了。秋姑娘像一幅風(fēng)景畫,總是那么安靜,農(nóng)民伯伯最喜歡她了,秋天可以收獲好多果實呢。冬姑娘有點兒冷,她來到的時候,大地就變成了銀色,不過麥子喜歡厚厚的雪花棉被。

  有一天,四個姑娘突然吵架了,她們在激烈的爭辯著。春姑娘說:“我最惹人喜歡了,我能帶給大家溫暖和幸福,沒有我,花兒都不會盛開!毕墓媚锊环䴕獾恼f:“才不是呢,我總是陽光明媚,太陽媽媽最喜歡我了。”秋姑娘說:“我是五彩斑斕的,我還是收獲的季節(jié)呢!币幌蚰徽Z的冬姑娘也說:“沒有我,小朋友們連雪人都玩不了,我能帶給大家歡樂!

  她們吵啊吵啊,驚醒了沉睡中的'月亮姐姐。這時候,月亮姐姐笑呵呵的說:“如果你們都認(rèn)為自己是最重要的,那么我們來做一個游戲吧,你們每個人藏一次,我們看看誰最重要。春姑娘先藏起來了,結(jié)果田地里的麥苗都不生長。夏姑娘藏起來的時候,發(fā)現(xiàn)果樹們都不能很好的生長。秋姑娘藏起來的時候,農(nóng)民伯伯沒有任何果實可以收獲。到了冬姑娘藏起來的時候,大家都發(fā)現(xiàn),種在地里的麥苗根本就不能發(fā)芽。這時候,大家才恍然大悟,四季不停交替,每個人都是重要的,誰也不能離開誰。從此,四個姑娘團(tuán)結(jié)合作,用自己的努力來回報每一個人。

以對話為話題的作文4

  與自己的心靈對話是一件非常有趣的事情,我就經(jīng)常與心靈對話,在對話中,心靈鼓舞了我的自信心,教會了我學(xué)習(xí)的方法,讓我明白了做人的基本道理,……在與心靈的對話中,我不僅嘗到了獲得知識的甜頭,還感受到了心靈的力量。

  例如去年奧數(shù)期末考試時,由于我復(fù)習(xí)的不是很好,所以我心里非常緊張。這時,心靈便在我耳邊輕聲耳語:“沒關(guān)系的,我相信你一定能考好!考試嘛,了解學(xué)生你掌握知識的情況,這很正常,別緊張,加油!”

  在心靈的鼓舞下,我信心十足的來到了考場。發(fā)下卷子后,我先迅速瀏覽了一下卷面,好簡單!心靈又一次提醒我:“要克服馬虎的壞毛病!字一定要工整,千萬別忘了要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!”聽了心靈的話語,我認(rèn)真的寫了起來,經(jīng)過半天的努力,考試結(jié)束了。

  三 天后,該去拿成績了。上學(xué)的路上,我一直忐忑不安,擔(dān)心自己會考砸,可心靈對我說:“我相信你,你會考得很好!”到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,一開 門,同學(xué)們都看著我,“糟了,要挨批了!”我不好意思的低下了頭,正要說“對不起老師我遲到了”“啪啪……”一陣?yán)坐Q般的掌聲傳入我的耳中,不知所措的我 疑惑的抬起頭看著老師和同學(xué)們,只聽老師興奮的說:“恭喜你王含冰,你考了第一名!”

  我 記得還有一次,我和媽媽去新華書店買書,坐在公交車上,我津津有味的欣賞著路邊的風(fēng)景。到體育中心站的時候,上來了一位白發(fā)蒼蒼、住著拐棍的老奶奶,可這 是公交車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶站在我離我不遠(yuǎn)的地方,公交車慢慢的開動了。我心想:反正老奶奶沒有站在我旁邊,我不用讓座。這時,心靈又告誡我說: “你的.愛心哪去了?這位上了年紀(jì)的老奶奶站在哪里,而你卻坐著,你好意思么?“

  聽了心靈的話,我感到臉上火辣辣的燙,我立刻站起身來走到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上,老奶奶高興的直夸我是個好孩子,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  回頭一看,站在不遠(yuǎn)處的媽媽也豎起了大拇指……

以對話為話題的作文5

  行走在山水間,聽得見鳥鳴,遇得見彩虹,就收獲了快樂。——題記

  那一天,天是晴的,也晴了我的心情。于是,約上三兩好友至西湖,對話西子風(fēng)光。

  坐上公交車,望著窗外的風(fēng)景——即使耳里塞著耳機,依然充斥著煩躁的煙火氣息,彌漫在整個城市中。那氣息,令人不安,使人感到焦慮……自然而然,到了張家橋便下了車換乘出租車直達(dá)湖邊。

  下車后,挽著好友一同漫步于西子湖畔……望著泛著層層波光的湖面;三面的青山好似屏障將嬌羞的西子姑娘擋住了,擋住的是她的面容;擋不住的卻是我們的心。不禁想起,蘇東坡老先生的.一句詩“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。望著望著,便感覺到座座山峰的靈動,他們好似在與我對話,與我探討“人生的哲理”——“我是誰”“你又是誰?”這些問題我卻無法正面回答。當(dāng)清風(fēng)拂過我的面龐也拂過了我的心,仿佛這便是答案……那是我十多年來第一次真切的與此起彼伏的青山對話。

  走著走著,不知不覺的便走到了觀湖亭。這個亭子是近幾年才有的。湖面吹來的風(fēng)貫穿著整個亭子,走進(jìn)亭子便是與西子姑娘離得最近的位置。蹲下身子,將手浮在水面上,在那一刻給我的感覺并不是我在摸水感受水;倒是水在觸拂我們在感受著我們的溫度。不禁感嘆著:這水好美!

  波光粼粼——我曉得水用著自己的方式與我對話著……

  走過西北一角,便走到了岳廟。已是午后,來的人并不多。剛走至廟前那敬畏之情油然而生。接著向里走,便看見五個佞臣跪于門口,似在贖罪;向正堂望去便是愛國英雄——岳飛的雕像,他用一死來鑄就大無畏的英雄氣概令人敬佩………

  走出岳廟,步行至雷峰塔已是夕陽西下之時,再登上塔一覽“雷峰夕照”的壯觀場面……

  面向落日余暉,心中感慨萬千……對話山水,不只是洗滌靈魂,清風(fēng)拂過,更多的是珍惜,艷麗的自然,鮮活的生命,即使生活單調(diào),也不應(yīng)該被雪藏。站在塔邊將西湖全貌盡收眼底,眼望夕陽落日,它好似教會我:忘江湖而寧靜,銘初衷而致遠(yuǎn)。

以對話為話題的作文6

  有時候,我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時閉眼思考,因為我可以敞開心扉與心靈對話。在對話中反省自己,感受反省的力量。

  我問心靈:“心靈,我對家人是不是很關(guān)心?”

  心靈搖搖頭說:“你沒有做到。當(dāng)你匆匆準(zhǔn)備去上學(xué)時,把媽媽的一句’多加小心’‘怦’的一聲關(guān)在門后;當(dāng)爸爸讓你跟他聊聊天時,你卻以‘我沒有空’來應(yīng)付;當(dāng)媽媽累了叫你幫忙洗碗時,你翹著小嘴將碗隨便沖洗兩下就交差了事!

  我又問心靈:”心靈,我對他人是不是很尊重?“

  心靈撇撇嘴說:”不,你還需要改進(jìn)。一個同學(xué)不小心碰到了你的東西,你就對他大加指責(zé)一番;一個陌生人向你問路,你因急著回家看小說而假意說‘不知道’;還有……

  我再一次問心靈:”心靈,我對朋友是不是很友善?“

  心靈贊許地點點頭說:”有一位朋友遇到了困難,你熱情地幫助他;有一位朋友遇到了傷心事,你真誠地安慰他;有一位朋友因考試失敗而氣餒,你鼓勵他,使他又拾起信心!蔽姨鹛鸬匦α。

  聽了心靈的'話,我萬分慚愧、羞愧難當(dāng),甚至還有些無地自容,我認(rèn)識到了自己的無情和對朋友以外的人缺少關(guān)愛。也知道了我對家長的粗魯和對親情的冷漠。于是,我靜靜地告訴心靈,向心靈保正,以后,我一定學(xué)會關(guān)心和尊重家人,當(dāng)他人需要幫助時,我一定伸出援助之手,以尊重的態(tài)度對待每一個人。心靈笑了,心靈為我加油。

  在和心靈的對話,我不斷地反省自己,使自己變得更加透明,更加真實,更加美麗。所以,我感謝心靈,是它時常提醒我,是它幫我改正陋習(xí),是它讓我的生活更加和諧美好。

以對話為話題的作文7

  在今年閱讀的幾本書中,令我感受最深的是《傅雷家書》。它不僅是嘔心瀝血的教子篇,也是一對父子內(nèi)心最真誠的對話。

  傅雷在這本書中從生活細(xì)節(jié)、人際交往等幾個方面寫了父親對兒子書信,令我感到最深的是傅聰在面對藝術(shù)上的困惑時,父親對他的教導(dǎo),傅雷以莫扎特的事例和他對藝術(shù)的理解,對傅聰進(jìn)行特殊的指引和教導(dǎo)。他告訴自己的兒子,莫扎特之所以能成為有名的鋼琴家,是他把自己內(nèi)心的感情也融入到了創(chuàng)作音樂中去。傅雷認(rèn)為傅聰太過于煩躁了,不太容易彈出原本作曲家的當(dāng)時的感覺。這對于太不擅長藝術(shù)的傅雷來說,為了自己的兒子做出獨特的理解。

  傅聰身處于海外,而傅累卻以寫信的方式與兒子進(jìn)行相互的溝通交流,在書信中還透露出濃濃的父愛之情,雖然傅雷是一位嚴(yán)厲的父親,對兒子有較高的期望,但書信交流非常的順暢,也能相互之間共情,建立良好溝通的橋梁。

  在生活中,對話也是人與人之前最基本的'溝通方式之一。我就有這樣的親身經(jīng)歷,在與同學(xué)鬧矛盾時,心里非常的生氣,但過了幾天那個與我鬧矛盾的同學(xué)進(jìn)行一次對話溝通,彼此說出各自的觀點,會發(fā)現(xiàn)原來心中熊熊的怒火一下子就熄滅了,我們又成為了好朋友。

  對話是溝通維護(hù)友誼的一種方式,也是親子之間和睦相處的一座橋梁。傅雷和傅聰用書信溝通建立良好的父子關(guān)系,而我用語言溝通解決了與同學(xué)的矛盾。有時多站在對方的角度,用心去溝通,可以化解很多的誤會。

  帶著真誠和善意的對話,能消除心與心之間的隔閡,能平息人與人之間的爭端,讓社會更和諧,讓心靈貼的更近……這就是對話的魅力。

以對話為話題的作文8

  暮色的山林勾勒出山頂?shù)妮喞,白日里掛滿了閑散的對話。這是最動人的夏季。--題記

  夏天的村莊是動人的,鄰居家的大香樟樹,大黃狗的小雞們,花貓的罐頭,還有阿婆的小蒲扇,我家阿婆坐在那個成舊的.搖椅上,搖啊搖“嘎吱,嘎吱”,椅子的聲音的蟬聲雜在一起,說不出的感覺。

  阿婆叫了我,她說:“我們一起去集市上頭點東西吧!”我應(yīng)了聲,穿上鞋就跑過去。阿婆把白發(fā)扎成一個鬢,有些發(fā)福的身子一搖一擺地走來。我們走在小道上,聞著草的香,田的香,阿婆說:“哎,阿婆和你講外公的故事吧!标柟庹赵谒樕,我抬眸:“好呀!彼f,外公以前總住集市跑啊,母親懷孕時外公就說:“我得給我孫女做個什么小玩意,這樣她拿到的第一個玩具就是她外公送的了!”阿婆說,外公是個重情意的人,每次好多年好友來總得拿些好東西給人家,人家不要,得硬塞。

  “你外公啊,可愛你了,出生的照片一定要拍一張放在床頭!

  陽光強烈,水波溫柔,我從不知道外公對我的那些小秘密。她講了很久很久,似乎是把每一件事都說了一遍,而我也聽著,只是,講著講著,阿婆沒了聲。夕陽下的人總是溫柔的,走在熟悉的小道,余暉映照著人兒,邊緣透出淡淡的光澤,勾勒出阿婆的輪廓。已經(jīng)是傍晚了,我倆的影子映在道上,我看見她眼眶里若有若無的晶光。她用那布滿皺紋的手抹了把臉,吸了吸鼻子,低頭說:“你外公啊,希望你這一生幸幸福福,沒心沒肺的那種!看看,現(xiàn)在已經(jīng)完成愿望啦!”她笑了,眼睛被皺紋壓成了一條縫,淚珠溢出一些,剛好卡在了那皺紋縫里。

  暮色的山林勾勒出山頂?shù)妮喞,瑰麗的紅霞上掛著白日里閑散中的對話,親情是雨后的那滴甘露,是漆黑巷口的那盞路燈,是夕陽下那充滿溫情的對話。對話中,你講,我聽。于話語中,是外公的親,也有外婆的情……

以對話為話題的作文9

  我一直明白的是一件事兒,那就是水墨畫誠不欺我。在某個沒有導(dǎo)游和夏令營小朋友的下午,趕著末班的我又去了趟西湖,坐車,上船。我特意的找了個沒人的船頭,山明明是綠色的,可映入眼簾的卻是墨色的黑。

  湖水蕩漾,沒有錢塘江那般如此波濤,但隨船繞起的漣漪又訴說自己獨特的柔情。

  風(fēng)輕輕,我聽見,那山好似一個人與我對話,與我探討,它是誰,我不知,但從山中出來的風(fēng)告訴我,是蘇軾的情,是白居易的美,是林逋隱居的'樂。那像是畫卷上才能出現(xiàn)的山,美的很直接,但那是我第一次與山的對話。

  淡妝總是如此惹人歡喜,就簡單地幾種素色之景,便將,我繞的心亂,我不禁蹲下摸水,抑或說這水也在摸我,不冰不涼,柔柔的,但總能感受到一份清凈,好似有種說不出的獨特韻味。不然不禁的對這水說了一句:“好美呀”,從湖面中好像端了面鏡子,把我的臉映在了這個湖面上,我明白,水在說:“你也好美”。事物之間的緣分,可能此生就一面,所以我看這水看了好久,尋思著看出些什么來,突然鼻頭一酸,我好像看出來了,不過不是看的,是融化,是這水把心里的疙瘩融化了,這是與水無聲的對話。

  避開那熱門的景點總不會錯的。一個人去欣賞自然肆意的荷花,一個人去戲耍那逗俏的柳條,心中積沉的愁怨憂會隨著一聲嘆氣消散。別想別的,那靈似的景會告訴你人家有味似清歡。

  這塊兒的天好像漏了,又開始落雨了,真是煙雨江南,生這兒的人,連不躲雨都成了習(xí)慣,隨著這雨,踏著曾經(jīng)那詩人踏過的地,走過那風(fēng)吹拂的地,嗬,只怪雨太柔,風(fēng)太慢。那時風(fēng)動,此時心動

  美,真美。

  那風(fēng)景可以笑著降臨世界,也可以笑著走向永恒。

  紅肉小菜,與誰同坐,風(fēng)落雨拂,與誰對話,與山,與水。

  青山遠(yuǎn)黛,我在聽山聽水聽雨聽人間,無問東西,只與這自然對話。

以對話為話題的作文10

  我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時獨處一室,這樣我就可以敞開自己 的心扉,與自己的心靈對話。我在對自己的反省中,感受到前進(jìn)的力量。

  我問心靈:氣合靈,我對家人是不是很關(guān)心?"

  心靈不語,但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫面.畫面中的我匆匆 而去的關(guān)門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關(guān)懷。畫面中的我對 飯菜不滿的情緒,讓姥姥無可奈何地?fù)u了搖頭?吹竭@兩幅畫面.我感 到無比愧疚,我看到了自己對家人的粗魯,對親情的淡漠。于是,我對心 靈保證,我下次一定要關(guān)心家人。心靈笑了。

  我又問心靈:“心靈,我對朋友是不是很友善?”

  心靈贊許地點了點頭,說道:“有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情 地幫助;有一位朋友遇到了傷心事,你能真誠地去安慰;有一位朋友因考 試的失敗而氣餒,你能鼓勵他,使他充滿了信心。你對朋友的關(guān)懷已經(jīng) 做得很完美,謝謝你!”

  我甜甜地笑了。

  我再一次問心靈:“心靈,我對他人是不是做到了尊重?”

  心靈搖搖頭,說:“你還沒有做到。有一位同學(xué)不小心碰了你的東 西,你對他大加指責(zé)了一番;有一位陌生人向你問路,你卻因忙著回家而 昧心地說‘不知道’。還有……”

  聽了心靈的'話,我感到萬分慚愧,甚至有些無地自容,我認(rèn)識到了自 己的冷漠,對朋友以外的人缺少關(guān)愛之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當(dāng) 他人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手,以尊重的心態(tài)對待每一 個人。心靈在為我加油。

  在與心靈的對話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得更加通 情達(dá)理,善解人意。

  所以,我感謝心靈,感謝她對我的提醒;是她讓我反省,是她帶我成 長,是她讓我的生活更加和諧美麗.

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