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萬圣節(jié)優(yōu)秀作文

時間:2022-05-29 04:47:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的萬圣節(jié)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文匯編15篇

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文1

  萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日,傳說在萬圣節(jié)那天,會有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福

  萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國家,一片熱鬧:

  一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說:給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對那個叔叔說:不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦?墒悄莻叔叔非但沒有給他們糖吃,還罵了他們一頓:去去去,系哦啊孩子別來搗亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來。

  紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,!有鬼!別怕是我。一個戴著南瓜頭的叔叔說道,原來是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的.叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。

  在西方的國家很熱鬧,萬圣節(jié)是多么美好啊!

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文2

  我投給老師一個頑皮的微笑,并說:“不給糖就調(diào)皮,你沒糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節(jié)的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度,今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”

  這次活動很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。

  萬圣節(jié)游園會有意思!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨(dú)有的文化。

  后來,我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。

  快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的`情景還深深地印在我的腦海中。

  游行隊伍中一個人的服飾非常奇特,他頭戴萬圣節(jié)帽,臉上的面具血淋淋的,非常恐怖。后來我才弄明白,原來是面具上暗藏玄機(jī),他的手里握著一個瓶子,瓶子里裝著紅墨水,瓶子和面具之間連著一根管子,他只要一捏,瓶子里的墨水就會流到面具上。還有許多面具也很有意思,有超人,有魔鬼,有骷髏頭,還有美少女等等。萬圣節(jié)游行有趣吧?

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文3

  星期四的晚上,媽媽領(lǐng)我去參加英語班的“萬圣節(jié)”大會。我又激動,又害怕。我激動的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。

  一到上課的地方,我就迫不及待地跑進(jìn)了教室,可是馬上就有一個難題出現(xiàn)了,整個通往教室的過道都被黑布罩著,非常的暗,簡直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進(jìn)去。教室里面很明亮,同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過了一會兒,一位和藹可親的外教老師進(jìn)來領(lǐng)著我們開始玩各種游戲,開始是給我們每人發(fā)了一個南瓜,一根記號筆,讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來,我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是:把蘋果拴在繩子上,咬到了蘋果才能剪下來。我費(fèi)了九牛二虎之力才咬到了蘋果,味道還不錯,就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的`吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭我搶,玩得不亦樂乎,等到媽媽來叫我的時候,我才發(fā)現(xiàn)一個小時過去了,時間過得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。

  你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎?下面我就來給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬圣節(jié)習(xí)俗實(shí)際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來,這項莊嚴(yán)的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中,人們穿著動物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅(qū)趕鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

  我熱切地盼望著下一個“萬圣節(jié)”早一點(diǎn)到來。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文4

  我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)

  接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的.“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文5

  今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語課,因?yàn),今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!

  我們這節(jié)課,還要和家長們一起做杰克燈,和學(xué)三個新單詞。讓家長們知道我們學(xué)英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長們學(xué)得更認(rèn)真。

  接下來,我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:“現(xiàn)在開始!

  我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的'頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,“別傷了你們的手,我來幫忙!蹦棠陶f。啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!

  我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。

  我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文6

  “不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽過,因?yàn)榇蠹乙欢ú粫吧,沒錯,這就是萬圣節(jié)。 萬圣節(jié),既是一個狂歡的節(jié)日,也是我們小孩最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槲覀冃∨笥言谶@一天里,可以去每家每戶討到糖果吃,雖然這只是一個外國人的節(jié)日,我們也會過這個節(jié)日。 “狂歡!”我們最開心的時候到了,因?yàn)榻裉爝^萬圣節(jié),我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的: 今晚是萬圣節(jié)(大家狂歡吧)有活動哦!

  一、全體集中在小區(qū)中央,進(jìn)行一系列的游戲活動: 1、講鬼故事競賽,看誰講的最恐怖! 2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰的服裝設(shè)計最心儀! 3、K歌,一系列的游戲。

  二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲: 1、聽聲辨位,找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認(rèn)出父母。 三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果,讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了,我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)是要糖。 我們都是很搞怪的,敲了門并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時候,我們都會在一旁咯咯的.笑,慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊,都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母,當(dāng)然也會給他們吃的啦!當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了,我們也很開心。 這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘,因?yàn)槲覀冊谶@次狂歡中玩得很開心!

  “祝大家萬圣節(jié)快樂!”

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文7

  “快點(diǎn),要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢?原來英語輔導(dǎo)班的楊老師要開一個萬圣節(jié)派對,讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時參加。還剩幾秒就開始了,可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了,我松了一口氣,走進(jìn)教室。呀!教室里的裝飾真奇特啊!門口掛著南瓜燈,屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時間吧。

  我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉,她是我的同桌,終于在人群中看見了她,我急忙走過去向她揮了揮手!巴瑢W(xué)們,請安靜!”楊老師發(fā)話了“排成兩隊,我們開始玩游戲嘍!币宦犚娪螒蜷_始了,本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,只聽見僵尸的壞笑,終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。

  游戲開始了,老師給我們每人發(fā)了一個氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上,開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場!蔽腋蚶蚓o緊地捂住耳朵開始了踩氣球,我兩互相分工,準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒想到我的`對手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿,我對他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時我腳上的氣球卻不爭氣的松開了,但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),當(dāng)他們剛要踩中氣球是,游戲結(jié)束了,老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮,同學(xué)們玩得更加瘋了。時間真是過得很快,兩個小時過去了,萬圣節(jié)派對也結(jié)束了,大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時老師給我們吃了一個定心丸,明年還要繼續(xù)開萬圣節(jié)派對。哦!老師萬歲!我明年一定還會參加的。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文8

  10月31日,雖說是外國人的節(jié)日,可對我來說是意義超凡。 今天我一大早就起來了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用顏料涂上一個骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點(diǎn)什么呢,對了,把面具上將四個孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的'籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。 等到下午五點(diǎn)半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機(jī)靈地一躲,沒讓他看見我,,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學(xué)著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數(shù)了數(shù)一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進(jìn)一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔!币晃话⒁涕_了門,說道:“小鬼,進(jìn)來吧!我給你糖!闭f著就拉著我進(jìn)屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說:“becarefulyouteeth!焙呛恰 接下來,我又一連耍了好多人!

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文9

  “不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽過,因?yàn)榇蠹乙欢ú粫吧,沒錯,這就是萬圣節(jié)。 萬圣節(jié),既是一個狂歡的節(jié)日,也是我們小孩最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槲覀冃∨笥言谶@一天里,可以去每家每戶討到糖果吃,雖然這只是一個外國人的節(jié)日,我們也會過這個節(jié)日。 “狂歡!”我們最開心的時候到了,因?yàn)榻裉爝^萬圣節(jié),我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的.: 今晚是萬圣節(jié)(大家狂歡吧)有活動哦!

  一、全體集中在小區(qū)中央,進(jìn)行一系列的游戲活動: 1、講鬼故事競賽,看誰講的最恐怖! 2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰的服裝設(shè)計最心儀! 3、K歌,一系列的游戲。

  二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲: 1、聽聲辨位,找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認(rèn)出父母。 三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果,讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了,我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)是要糖。 我們都是很搞怪的,敲了門并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時候,我們都會在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊,都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母,當(dāng)然也會給他們吃的啦!當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了,我們也很開心。 這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘,因?yàn)槲覀冊谶@次狂歡中玩得很開心!

  “祝大家萬圣節(jié)快樂!”

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文10

  你看,那個每天在夜里眼睛閃著金光的圓腦袋怪物是什么?別怕,那便是老爸和我在萬圣節(jié)那天做的“萬圣南瓜”了。

  “叮咚……”午夜的鐘聲響起,萬圣節(jié)到了。我在老爸如發(fā)動機(jī)般的呼嚕聲的強(qiáng)力掩護(hù)下,從床上溜走,“嗖”地潛進(jìn)廚房,東瞄瞄,西瞄瞄,找著一個南瓜便準(zhǔn)備開始做我的萬圣節(jié)南瓜。

  做南瓜,首先是要將南瓜切開,我拿起菜刀正準(zhǔn)備開剁,可一想:這一剁想必要驚醒他人,搞不好還要被貪睡的`老爸一頓臭罵。這可咋辦?學(xué)大俠手劈?我試了試,可結(jié)果南瓜不比西瓜,南瓜沒開瓢,我的手卻要開了。

  沒辦法,只能用刀切了,我慢慢地拿起刀輕輕地用刀口在南瓜腦袋磨,一邊磨還一邊瞄瞄門外。看看此次絕密行動有沒有被人發(fā)現(xiàn)。過來好一陣,尚以為無事,便準(zhǔn)備開始大展身手一番。卻隱約看見門外有了一絲亮光,還有輕輕的腳步聲!寒風(fēng)在窗外呼嘯,發(fā)出嗷嗷的叫聲。我不禁打了個寒顫:媽呀,不會萬圣節(jié)真有鬼吧?

  我怕的要命,躡手躡腳地走向門那,想探一探究竟,隨手拿了個搟面杖,一步一步地挪到門外,這才猛然一驚。你猜是誰?不是別人,竟是經(jīng)常夜里發(fā)出雷鳴般呼嚕聲的老爸!

  “干嘛呢!”

  “做……做萬圣節(jié)南瓜!蔽覈樀弥倍哙拢摬粫忠涣R了么?”

  “要做就做!干嘛黑夜里剁東西?嚇?biāo)纻人啊!我來幫你!”說完,老爸便開始忙著切瓜,按上眼睛嘴巴,在瓜里放蠟燭,我一樂:呵!沒挨罵!于是也加入了行列……

  過了好一段時間,老爸和我終于完成了這一偉大作品,我看著它,美滋滋的……

  你看,這就是我的新鮮事!

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文11

  10·31日我們五年級5班利用中午休息和外語自修課的時間開展了一次別開生面的萬圣節(jié)游藝活動。大概是想快點(diǎn)參加活動,這天的中飯似乎比平時吃得快了很多,不一會兒就一個個迫不及待的站在了教室門口。同學(xué)們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服飾,有女巫,仙女,忍者,蝙蝠俠,公主還有王子,由義工家長們帶領(lǐng)著來到了操場。我們這些可愛的家長們已經(jīng)早早的把操場布置好了,每個活動分別劃分好了位置,有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬圣節(jié)轉(zhuǎn)圈”。

  大家手拉手唱著萬圣節(jié)歌曲圍成一圈邊唱邊跳,家長們紛紛舉起了相機(jī)捕捉每一個精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個小房子都貼著一個我們學(xué)過的英語單詞,家長義工說一個單詞我們就跳到相對應(yīng)的方格內(nèi),每個同學(xué)們都踴躍報名參加,能正確跳出房子的.同學(xué)都拿到了一份小禮物,既玩了游戲又學(xué)到了知識,小伙伴們開心極了,有的同學(xué)還玩了好幾遍!那邊足球小射手也同樣排起了長隊,同學(xué)們一個當(dāng)射手一個當(dāng)守門員,你來我往,個個都象小球星!也許是我們活動太精彩了,好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊伍中,偌大的一個操場好不熱鬧!活動的高潮是由我們的班主任李老師和英語老師Nancy老師為我們每位同學(xué)分發(fā)萬圣節(jié)禮物,有南瓜徽章,萬圣節(jié)手鐲還有糖果巧克力,真是太豐富了。一個多小時的活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了!大家都意猶未盡,期盼著下一次的歡聚!

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文12

  快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!

  雖然這個節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧?一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。

  10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。

  據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的.服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

  哎,萬圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文13

  在國外有一個特殊的節(jié)日——萬圣節(jié)。

  從書中我知道了萬圣節(jié)是每年的10月30日。在這一天里,小孩們都打扮成鬼怪的樣子,比如幽靈、蝙蝠、吸血鬼等。然后每個人提個小籃子,到半夜12點(diǎn)的時候,挨家挨戶地要糖,還會說“不給糖就搗蛋”的話語,如果對方不給糖,就會立馬沖進(jìn)對方的屋子里開始搗亂,比如把電視機(jī)關(guān)掉,把桌布扯下來等。而且到了萬圣節(jié),每家都要做南瓜燈,講鬼故事;顒涌韶S富了,很有趣。

  記得去年萬圣節(jié)前,我和院里的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬圣節(jié)。我們決定讓每家都買好多的糖,然后我們分別好朋友家去要糖,一個人只能去一家,最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家,我提個小籃子走在去他家的路上,一路上寂靜無聲,到處都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡著。我到了他家門前,先輕輕地敲敲門,杜寧軒媽媽把門打開了,透過敞開的`門縫,只見房間里的燈光若隱若現(xiàn),一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下,真像電視里的鬼屋。原來她點(diǎn)了幾個南瓜燈,昏暗的燈光,隨著門被打開輕輕的搖曳著,跳躍著,如同一個個小精靈,真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說:“阿姨,給我糖吧,您不給我糖我就搗蛋!彼龐寢屄犃宋业脑,笑了笑,然后轉(zhuǎn)身回到屋里,端出一大盤糖來,幫我倒進(jìn)了小籃子。

  過了一會,大家都陸續(xù)來到樓下集合,每個人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的,一走動都能聽到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音;ハ嘁槐,我要的糖最多!鞍,我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著:“早知這樣,我就讓我媽少準(zhǔn)備點(diǎn)糖。”我們聽到后,都咯咯大笑起來,快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。

  我喜歡萬圣節(jié),萬圣節(jié)是一個屬于孩子的節(jié)日。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文14

  周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們到學(xué)校時,臉上卻都個個洋溢著興奮的神情,幾乎每個人手里都拎著一個袋子。這是怎么回事呢?原來這天下午第二節(jié)課是我們學(xué)校集體的“萬圣節(jié)”活動,大家都把自己喜歡的萬圣節(jié)服飾帶來了。早在一個星期前,我們班級的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬圣節(jié)的氣氛越來越濃。

  下午第二節(jié)活動課終于開始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來跑去不時地嚇唬人;有的`把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地?fù)]舞著手中的“魔杖”……

  我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時開心地打趣著對方好玩又古怪的服飾。這時走廊里出現(xiàn)了一個大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動,他怪笑著向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當(dāng)從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時,又都被他逗得哈哈大笑。

  很快,下課鈴聲響了,萬圣節(jié)活動結(jié)束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個人看著自己討來的糖果,又都十分地開心興奮。

  萬圣節(jié)活動是我們在愛菊參加的眾多精彩學(xué);顒拥钠渲兄,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開心。

萬圣節(jié)優(yōu)秀作文15

  十月是一個狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié),那里絕對狂歡。

  站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

  “勾魂列車”有一條長達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施,和那綠油油的樹木!稗Z——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的'項目。

  狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去......真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!

  快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

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