我有一個想法話題作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我有一個想法話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個想法話題作文1

　　今天早上，我從202班走出來回到了教室，我見班里鬧哄哄的，值日生也不在。于是，我以為現(xiàn)在是活動時間，便想和同桌開始說話，剛要說的時候，謝老師來了。我覺得怪怪的：現(xiàn)在不是活動時間嗎?原來是郭謹(jǐn)源要上去領(lǐng)讀了。哎!早知道乖乖坐好等他上去領(lǐng)讀呢!現(xiàn)在我知道了，回來就要開始讀書。

　　我覺得做好一個值周生有三點：1。管好那個班;2。在管的時候不能和其他人講話(除非有很重要的'事要說);3。先管好自己再去管別人。以上幾條做到的人，在我眼里就是一個合格的值周生了。我要努力做到以上幾條，成為一個合格的值周生。

　　加油!

我有一個想法話題作文2

　　我們班有一個圖書角，上面擺滿了各種各樣的書，平常同學(xué)們都會來這兒找書看�？墒牵�這個圖書角總是亂糟糟的'，書擺得橫七豎八，有些甚至落到了地上，很多書都被損壞了，有的被弄臟，有的被折壞，還有的被撕破了。

　　圖書角之所以變成這樣，是因為有些同學(xué)不愛惜書本，在書上亂涂亂畫，而且拿了書之后沒有放回原位。

　　最近我在想，怎樣才能讓圖書角整齊一點呢？怎樣才能讓書不受破壞呢？

　　也許，我們可以想一些辦法：

　　第一，選出一、兩個圖書管理員，負(fù)責(zé)管理圖書。第二，給每本書編上號碼，按照號碼順序擺放。第三，同學(xué)們借書時，要給圖書管理員登記，一次只能借一本，并且不能超過一周。第四，還書時，一定要放回原位，若發(fā)現(xiàn)書本沒有放回原位，則整理圖書一周。第五，若發(fā)現(xiàn)借出的書發(fā)生破壞，則照價賠償，并一周內(nèi)不能借書。（點評：建議很詳細(xì)）

　　希望通過這些措施，把我們的圖書角變得整潔、漂亮，能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

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