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小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文（通用23篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文（通用23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇1
秋天到了，小兔種的南瓜都成熟了。小兔看見(jiàn)了金燦燦的南瓜，心里樂(lè)開(kāi)了花。
小兔想了一個(gè)輕輕松松的'好辦法，它想：南瓜是圓的，我可以滾回家呀！于是，它就滾呀滾，累得滿頭大汗，可是南瓜還是一動(dòng)不動(dòng)。
小熊騎著電動(dòng)車(chē)，唱著歌路過(guò)這里，小熊說(shuō)：“把南瓜滾回家，不會(huì)把南瓜滾爛嗎？”小兔聽(tīng)了不好意思地低下了頭。于是，小兔和小熊就齊心協(xié)力地把大南瓜搬到了電動(dòng)車(chē)上，小熊把小兔的南瓜運(yùn)回了家。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇2
秋天到了，小兔家種的大南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔去摘南瓜。它看見(jiàn)南瓜又大又圓，比自己身體還大。它想：該怎么運(yùn)呢？
這時(shí)一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了小兔發(fā)現(xiàn)車(chē)輪是圓的，南瓜也是圓的.，于是她把南瓜立起來(lái)雙手往前滾，滾著滾著，終于到家了呢！兔媽媽看見(jiàn)南瓜那么大，卻是小兔自己運(yùn)回來(lái)的呢！兔媽媽笑著說(shuō)：“你可真聰明呀！”小兔聽(tīng)了媽媽的贊美心里美滋滋的。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇3
小兔子一個(gè)人上山去玩耍，結(jié)果小兔子在上坡上看到一個(gè)大南瓜，很漂亮的金黃色大南瓜，小兔子心想可以拿回家去美餐一頓呀！然后它就把南瓜往回家里運(yùn)，可是南瓜太大了，小兔子搬不動(dòng)。
于是小兔子就想到一個(gè)好辦法，飛快地跑回了家里。把家里的四輪的車(chē)子拉來(lái)了，它非常吃力地把大南瓜搬上了車(chē)、自己又套上了拉車(chē)的繩子、小兔子費(fèi)了九牛二虎之力終于把大南瓜拉回了家里。兔媽媽看到了趕快來(lái)幫忙，兔媽媽一直夸小兔子真優(yōu)秀真棒！兒子是最棒的`、以后繼續(xù)加油、小兔子被媽媽夸的很不好意思、但是小兔子的心里甜甜的非常的感動(dòng)非常的開(kāi)心。
這個(gè)故事告訴我們遇事要想辦法，竭盡所能帶來(lái)很多意想不到的結(jié)果，加油吧少年。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇4
早上，小兔子去菜園里搬南瓜，它發(fā)現(xiàn)南瓜又大又圓，“南瓜該怎么搬呢？”小兔子腦子一轉(zhuǎn)，她把南瓜像足球一樣滾回去，給她的.媽媽看，媽媽驚訝的說(shuō)：“呀！寶貝你怎么運(yùn)回來(lái)的？”小兔告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地笑了。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇5
早上，兔媽媽讓小白兔去田里運(yùn)一個(gè)南瓜回家。小白兔到了南瓜地，他看到了一個(gè)很大的南瓜，小白兔走到南瓜旁邊抱著南瓜，但小白兔怎么也搬不動(dòng)大南瓜。小白兔想：”南瓜這么大，我個(gè)子這么小，該怎么才能把南瓜運(yùn)回家呢？“小白兔想到了輪胎，如果南瓜也像輪胎一樣立起來(lái)滾的'話不就可以拿回家了。于是小白兔就把大南瓜立起來(lái)，他走到南瓜后邊推動(dòng)南瓜就往家里滾了。到了家里，兔媽媽看到了小白兔滾回了大南瓜，兔媽媽立起大拇指對(duì)小白兔說(shuō)：”你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！“
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇6
有一天，小兔子在田地里玩，他看見(jiàn)一個(gè)南瓜。
他說(shuō)我要怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)回家呢。小兔子想了想，它把南瓜滾回家，可是那樣南瓜會(huì)碎掉的，那怎么辦呢，于是他又想了想，他想到了他的朋友大象。讓大象幫他運(yùn)回家，回到家兔媽媽看見(jiàn)小兔子運(yùn)回來(lái)了一個(gè)大大的南瓜，就問(wèn)這個(gè)南瓜你是怎么拿回來(lái)的'呀，小兔子告訴媽媽是大象幫我運(yùn)回來(lái)的，兔媽媽告訴小兔子，大象幫你運(yùn)回南瓜，那你應(yīng)該對(duì)它做些什么呢，小兔子說(shuō)，我要給大象拿南瓜過(guò)去一起分享，媽媽高興的說(shuō)你真棒，大家應(yīng)該互幫互助，互相分享。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇7
有一天兔媽媽叫小兔去找點(diǎn)吃的。小兔經(jīng)過(guò)一片南瓜地，看到一個(gè)又大又黃的南瓜躺在地上。小兔想把南瓜抱回家，可是試了幾次怎么也抱不動(dòng)。這時(shí)，小兔想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法，把南瓜側(cè)過(guò)來(lái)，然后，用手推著南瓜走，大南瓜果然像輪子一樣滾起來(lái)了。小兔高興得又蹦又跳，把南瓜運(yùn)回了家。
媽媽看見(jiàn)那么大的.南瓜，驚訝地問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔笑哈哈地把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子。”
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇8
星期天，南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔子去南瓜地運(yùn)南瓜。小兔子到了南瓜地，看到了一個(gè)又大又圓南瓜。小兔開(kāi)心地想：媽媽一定會(huì)夸我的�？蛇@時(shí)小兔又開(kāi)始發(fā)愁了。這么大的'南瓜我可怎么辦呢？正在小兔發(fā)愁的時(shí)候，小熊騎著自行車(chē)飛馳而過(guò)，小兔靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好辦法。小兔使出九牛二虎之力，終于，把南瓜立起來(lái)，小兔輕輕松松把滾回家了。在路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地對(duì)小兔說(shuō)：“你真聰明呀！”小兔心里樂(lè)開(kāi)了花。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇9
秋天的一個(gè)早上，小兔出門(mén)去找他的小朋友玩，路過(guò)地邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成熟的'南瓜。這個(gè)南瓜很大、很沉。這么大個(gè)南瓜怎么運(yùn)回家呢？小兔子想著辦法。
小兔子想到他的小伙伴兒，把他們叫過(guò)來(lái)幫忙給抬回去，又想到回家去找一輛推車(chē)把南瓜裝在車(chē)?yán)镞呁苹丶胰ィ蛇@兩種辦法都浪費(fèi)時(shí)間。還有一個(gè)想法就把南瓜推著滾回去！這樣又省力又省時(shí)間。就這樣，小兔推著南瓜滾回到屋門(mén)前。兔媽媽看見(jiàn)小兔子運(yùn)回了這么大一個(gè)南瓜很驚訝，問(wèn)小兔子怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的，小兔子把運(yùn)回來(lái)的方法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫⊥米诱媸且粋�(gè)有辦法的聰明孩子。
然后小兔子幫媽媽把南瓜搬回了屋中，他又接著蹦蹦跳跳跳的出門(mén)去找他的小伙伴兒玩了。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇10
一天，小兔子在菜園里散步，看到一個(gè)大南瓜，它想著該怎么把南瓜運(yùn)回去。小兔子想到了一個(gè)辦法，它把南瓜豎起來(lái)然后滾回家。媽媽說(shuō)：“小兔，你是怎么把它運(yùn)回來(lái)的？”小兔跟媽媽說(shuō)了自己的辦法，媽媽夸了小兔，小兔不好意思的`笑了。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇11
有一天小兔子出去溜達(dá)一圈，結(jié)果走到一片南瓜地里，他看見(jiàn)好多南瓜，小兔子看見(jiàn)那南瓜是又大又圓又好看，就想摘一個(gè)背回家，他選了一個(gè)最大的，可是他發(fā)現(xiàn)南瓜太大了，他根本就沒(méi)有辦法把南瓜運(yùn)回家，然后就想盡一切辦法就想到了一個(gè)好辦法，那就是讓南瓜滾著走，他只需要輕輕推著走就好了。
當(dāng)小兔子回到家兔媽媽看見(jiàn)還挺驚訝！小兔子就把他摘南瓜的經(jīng)過(guò)告訴了兔媽媽?zhuān)脣寢屘貏e高興，還夸獎(jiǎng)他說(shuō)小兔子長(zhǎng)大了，能自己想辦法解決辦法，是一個(gè)好孩子。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇12
豐收的季節(jié)到了，小兔看見(jiàn)自己家菜園里有一個(gè)大南瓜，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。小兔有些高興，又有些沮喪，我好想吃南瓜派，那么大的南瓜該怎么辦回去呢？
小兔正在思考時(shí)，小熊貓騎著自行車(chē)來(lái)了，小熊貓打的鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)�！靶⊥媚愫茫 毙⊥眠�在想怎么把南瓜搬回去，沒(méi)注意小熊跟他問(wèn)好。小兔剛想打招呼，小熊就騎著自行車(chē)回家了�？粗⌒茇埢貋�(lái)自如的騎自行車(chē)，兩個(gè)圓圓的`輪胎滾動(dòng)，小兔一拍大腿，小南瓜和輪胎差不多！
于是小兔用盡渾身的力氣，才把南瓜豎了起來(lái)，小兔輕輕一推，南瓜就滾了起來(lái)，發(fā)出嘟嘟的聲音，小兔像火車(chē)司機(jī)一樣控制方向。
最后小兔把南瓜運(yùn)回家，這可把她媽媽嚇了一跳，媽媽聽(tīng)完夸小兔善觀察，勤動(dòng)腦。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇13
小兔子在回家的路上看到了一個(gè)大大的南瓜，他一個(gè)人怎么也搬不動(dòng)，于是他叫來(lái)了朋友小灰兔、小粉兔它們來(lái)幫忙，一起把南瓜抬回了家。
小兔子又想到了一個(gè)辦法，他在路邊掃了一個(gè)共享自行車(chē)，把南瓜架上去，騎著車(chē)馱著南瓜回家了。
小兔子把南瓜豎起來(lái)，像滾輪胎一樣的'滾回了家去。
小兔子開(kāi)來(lái)了小汽車(chē)，把南瓜放在汽車(chē)上，然后開(kāi)車(chē)回家了。
我最喜歡把南瓜放在小汽車(chē)上拉回家了，因?yàn)檫@樣速度快。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇14
有一天早上，小兔子來(lái)到了菜園里，看到了又大又圓的南瓜，它不知道怎么把南瓜運(yùn)回家。小兔子想了想，想到了一個(gè)好主意，它用繩子把南瓜拉回家。小兔子把南瓜運(yùn)回家的.時(shí)候，兔媽媽很驚訝的問(wèn)到：“小兔子，你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？”小兔子告訴了媽媽自己的方法，媽媽夸小兔子是個(gè)聰明的好孩子。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇15
兔子?jì)寢屪屝⊥米尤ミ\(yùn)南瓜，小兔子找到一個(gè)大南瓜，可是這么大個(gè)南瓜要怎樣運(yùn)回家呢？小兔子想啊想……終于想到了一個(gè)好辦法，就是把南瓜橫著滾回家。
站在門(mén)口的兔子?jì)寢專(zhuān)匆?jiàn)小兔子把南瓜運(yùn)回家里來(lái)了，很是驚訝！兔子?jì)寢屨f(shuō)；”你真厲害！
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇16
在一個(gè)金黃色的秋天，小兔到自己家的南瓜地里摘南瓜，剛進(jìn)去就聞到空氣中彌漫著瓜的香氣。突然小兔意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的'南瓜，被掩蓋在一大片碧綠的葉子下面，很難發(fā)現(xiàn)。他想要把這個(gè)南瓜搬回家，可是它太重了，又搬不動(dòng)，小兔又高興又苦惱。
這時(shí)熊貓先生騎著自行車(chē)從南瓜地奔馳而過(guò)，熊貓先生對(duì)小兔說(shuō)了一聲：“hello小兔！”小兔還在思考問(wèn)題呢，熊貓先生走遠(yuǎn)了，小兔也只是看了一眼熊貓先生的自行車(chē)，就繼續(xù)思考問(wèn)題了。就在這時(shí)，他突然一拍大腿，說(shuō)道：“我可以把南瓜當(dāng)作輪子呀，這樣一來(lái)不是很輕松嗎？”
小兔用盡自己全身的力量，把金黃的南瓜立了起來(lái)，南瓜像長(zhǎng)了腳一樣從山頂上滾了下來(lái)。小兔連忙像駕駛員一樣，控制方向，以防南瓜到其他地方。他滾呀滾，他繞過(guò)小路，回到家中。
兔媽媽看見(jiàn)小兔快回來(lái)了，便打開(kāi)門(mén)迎接小兔。小兔回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴履瞎夏敲粗兀以趺窗峄貋?lái)的？”媽媽說(shuō)：“我不知道！”小兔說(shuō)：“我是把南瓜滾回來(lái)的！”兔媽媽聽(tīng)了都夸小兔，小兔樂(lè)于觀察，愛(ài)思考，小兔得意極了。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇17
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了南瓜地。玩著，玩著，小兔發(fā)現(xiàn)有許許多多的南瓜，小兔想把南瓜扛一個(gè)回家，可是要怎么選呢？它正在自言自語(yǔ)：“這里的南瓜又大又圓該怎么選呢？”
小兔看了又看，摸了又摸都沒(méi)看到最好的南瓜，突然小兔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最大的南瓜了。二話不說(shuō)就摘下來(lái)了，可是怎么把這個(gè)大南瓜扛回家呢？這個(gè)問(wèn)題可把小兔急得像熱鍋里的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小兔正思考的時(shí)候，突然，小兔看到了騎著自行車(chē)路過(guò)的熊貓爺爺。小兔看到了自行車(chē)的`輪子想出了辦法，說(shuō)：“我不是可以把南瓜像車(chē)輪一樣滾回家嗎？”說(shuō)完，小兔就便出九牛二虎之力把南瓜豎起來(lái)滾著南瓜一步一步的把大大的南瓜滾回家了。
南瓜滾回家后，小兔輕輕地按了一門(mén)鈴，兔媽媽看了一下小兔又看了一眼南瓜問(wèn)：“小兔，你這是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呀？”小兔得意洋洋地說(shuō)：“是我自己動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的呀！”兔媽媽聽(tīng)完立刻說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)態(tài)筋的好孩子！”小兔聽(tīng)完媽媽的話心里比吃了蜜還要甜！
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇18
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，小兔邀請(qǐng)小熊，小猴，小鳥(niǎo)來(lái)到小兔家，一起為小兔過(guò)生日。媽媽說(shuō)：“小兔你去院子里摘一個(gè)大南瓜吧！”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭一蹦一跳走到院子里。
小兔來(lái)到了院子里東瞧瞧西看看，找到了一個(gè)大南瓜。它摸一摸南瓜看了一會(huì)兒。它想：大家一起吃掉這個(gè)南瓜，不是剛剛好嗎？
那綠油油的'葉子有荷葉那么大，像一塊大玉盤(pán)，金黃的小花星星點(diǎn)點(diǎn)。小兔想：不想那么多了，先把南瓜搬回家再說(shuō)了吧！它把南瓜藤摘掉，南瓜帶回家去。小兔看見(jiàn)小熊哥哥騎著心愛(ài)的自行車(chē)玩呢。小熊看見(jiàn)小兔，就和小兔打招呼：“小兔你好呀！”小兔看見(jiàn)小熊的自行車(chē)，靈機(jī)一動(dòng)，它想：自行車(chē)能滾，南瓜肯定也能吧！它最后成功地把南瓜滾回家了。
兔媽媽做出香噴噴的南瓜餅干分給大家。大家開(kāi)心地對(duì)兔子說(shuō)：“小兔生日快樂(lè)！”
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇19
從前，有個(gè)蘑菇屋里住著一只活潑可愛(ài)的小兔和她的媽媽。秋天南瓜豐收了，兔媽媽要給兔寶寶做又香又甜的南瓜餅。于是媽媽對(duì)寶寶說(shuō)：“我們種的南瓜豐收了，你去南瓜地里選一個(gè)南瓜回來(lái)吧！”小兔高興地答應(yīng)了。
小兔蹦蹦跳跳得來(lái)到了南瓜地里，哇！好多金燦燦的南瓜呀！小兔連忙抱了抱南瓜，可南瓜太重了，南瓜還在原地分毫未動(dòng)。正在一籌莫展時(shí)，突然，小熊正騎著自行車(chē)來(lái)和小兔玩呢！小兔喊著說(shuō)：“小熊，小熊，你能幫幫我嗎？”小熊說(shuō)：“行�。 庇谑切⌒芎托⊥谬R心協(xié)力把南瓜立了起來(lái)。小兔說(shuō)：“謝謝。再見(jiàn)！”小熊說(shuō)：“再見(jiàn)�！毙⊥貌灰粫�(huì)兒回到了家，敲敲門(mén)，媽媽把門(mén)打開(kāi)了，驚奇地問(wèn)道：“你是怎么把一個(gè)金燦燦的'大南瓜運(yùn)回來(lái)的呢？”然后小兔把故事從頭到尾給媽媽講了一遍。媽媽高興地夸小兔聰明。小兔也很高興。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇20
秋高氣爽的一天下午，一只可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地去了南瓜地。
小兔來(lái)到了綠油油的南瓜地旁邊，小兔看到一朵朵金燦燦的南瓜花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在綠油油的南瓜葉子的上面。東瞧瞧，西摸摸小兔找到了一個(gè)金黃色大大的南瓜。小兔費(fèi)了九牛二虎之力把南瓜上面的藤拔掉了，小兔又費(fèi)了九牛二虎之力想把南瓜移動(dòng)一下，可它怎么都抱不動(dòng)，于是它又推南瓜，可是推也推不動(dòng)。小兔愁眉苦臉自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該怎么把大南瓜運(yùn)回家呢！”
它正想著想著，熊貓大哥騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)這里。小兔看到熊貓大哥的自行車(chē)的.輪子是圓形的，小兔再看看自己的大南瓜也是圓形的，小兔動(dòng)了動(dòng)腦筋，想出了一個(gè)好辦法。把大南瓜扶了起來(lái)，然后，小兔推著大南瓜小心翼翼地回家了。
不一會(huì)小兔到家了。累得滿頭大汗。小兔大聲地喊：“媽媽快開(kāi)門(mén)，我回來(lái)了�！毙⊥媒又桶汛竽瞎戏诺乖诹思议T(mén)口的草地上。媽媽好奇地問(wèn)：“你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)過(guò)來(lái)的？”小兔說(shuō)：“我看見(jiàn)熊貓大哥的車(chē)輪子是圓圓的，我想南瓜不也是圓圓的嗎？我把熊貓大哥叫過(guò)來(lái)，我和熊貓大哥一起把南瓜扶了起來(lái)，我小心翼翼地把南瓜運(yùn)回家�！蓖脣寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子，小兔聽(tīng)了心里比吃了蜜還要甜�！�
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇21
秋高氣爽的一天早晨，小兔到南瓜地里精挑細(xì)選選了一個(gè)大南瓜。小白兔彎下腰，推了推南瓜，推不動(dòng)，又抱南瓜也抱不動(dòng)。小兔愁眉苦臉地想：推也推不動(dòng)，抱也抱不動(dòng)，到底怎么才可以把南瓜運(yùn)走呢？
這時(shí)，熊貓大哥騎著自行車(chē)從遠(yuǎn)處哼著歌慢慢行駛過(guò)來(lái)。小兔看到自行車(chē)車(chē)輪式是圓形的。小兔心想：我的南瓜也是圓的，是不是也可以滾動(dòng)起來(lái)呢？于是，它揮動(dòng)著手大喊：“熊貓大哥，可不可以幫我把南瓜豎起來(lái)？”熊貓大哥很快幫小白兔把南瓜立了起來(lái)。小兔輕輕地滾動(dòng)著大南瓜回家了。
小兔輕輕地敲門(mén)，媽媽腰系圍裙，手里拿著飯勺出來(lái)了。媽媽吃驚的`問(wèn)：“這么大的南瓜你怎么運(yùn)回家的來(lái)的？”小白兔把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，伸出大拇指稱(chēng)贊道：“你真棒！你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！�
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇22
一天，晴空萬(wàn)里，早晨陽(yáng)光明媚，小兔子貝貝迅速地起床，因?yàn)榻裉焓撬纳�，小白兔很開(kāi)心！它的伙伴們都會(huì)來(lái)。媽媽說(shuō)：“貝貝，你去幫我摘一個(gè)南瓜。”小白兔飛快地向南瓜地跑去，可是貝貝他不知道選哪一個(gè)南瓜，他仔細(xì)地選啊，選啊，終于選出了一個(gè)跟他長(zhǎng)得差不多高的南瓜，可是問(wèn)題來(lái)了：要怎么把這么大的南瓜搬回家呢？
他使用九牛二虎之力也搬不動(dòng)，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)小熊貓的車(chē)輪跟南瓜一樣可以滾動(dòng)，于是他靈機(jī)一動(dòng)，把南瓜立起來(lái)開(kāi)始滾動(dòng)，他一邊滾動(dòng)一邊樂(lè)哈哈地笑著，滾到家里時(shí)，媽媽問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的呢？”貝貝一邊笑一邊回答說(shuō)：“那時(shí)候我看見(jiàn)小熊貓的車(chē)輪跟南瓜一樣可以滾，于是我把南瓜豎起來(lái)，然后一直滾，最后我就滾到家門(mén)口。我是動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的�！眿寢屫Q起大拇指，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“貝貝，我們進(jìn)屋子，我要好好地獎(jiǎng)勵(lì)你�！�
貝貝說(shuō)：“媽媽不用獎(jiǎng)勵(lì)太多�！必愗惖�.朋友來(lái)了！一起唱生日歌，一起吃蛋糕，一起玩踩氣球，大家玩得好開(kāi)心！
今天，真是美好的一天。貝貝美滋滋地過(guò)了美好的一天。大家都好開(kāi)心好快樂(lè)！
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話作文 篇23
有一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里幫兔媽媽摘個(gè)南瓜回來(lái)做南瓜派，小兔高高興興的來(lái)到南瓜地，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的.大南瓜，于是小兔使勁把大南瓜摘了下來(lái)，可摘完以后小兔卻發(fā)了愁，因?yàn)�，南瓜太大，小兔一個(gè)人根本就搬不動(dòng)，小兔想呀想，很快它想到了一個(gè)好辦法。
小兔叫來(lái)了小狗、小羊、小鹿、和小牛幾個(gè)小伙伴，大家高高興興的幫小兔一起把南瓜抬回了家。
回家后，兔媽媽很吃驚，問(wèn)小兔是怎么把這么大的南瓜搬回家的，小兔眉飛色舞地跟媽媽說(shuō)著它搬南瓜回家的經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)完后，夸獎(jiǎng)它們真是一群愛(ài)動(dòng)腦又懂事的好孩子。
后來(lái)，大家都品嘗到了兔媽媽做的香甜的南瓜派，這個(gè)故事告訴我們，遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋想辦法，就一定會(huì)解決問(wèn)題達(dá)到目的。
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