這一天讓我銘記優(yōu)秀作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的這一天讓我銘記優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文1
夜空因點(diǎn)點(diǎn)月光讓人銘記，海洋因滾滾波濤讓人銘記，那天因絲絲淚珠讓我銘記。 ——題記
終于盼到了這一天啊，星期五下午放學(xué)，我欣喜若狂的跑出校門(mén)，沒(méi)有看到爸爸，而是姑姑在遠(yuǎn)處向我招手。我的心在想，為什么姑姑來(lái)接我啊，姑姑家在張店，為什么要接我到那么遠(yuǎn)的地方去呢？我陷入了沉思。
徑直走向姑姑，我沒(méi)有說(shuō)話，而是向車(chē)站走去，我一直到了車(chē)站才問(wèn)她，為什么爸爸沒(méi)來(lái)啊，她說(shuō)，爸爸出了點(diǎn)小事。那時(shí)，我卻已經(jīng)悟出事情的嚴(yán)重性。這一路上，我沉默無(wú)語(yǔ)。到了姑姑家，看到奶奶也在那，奶奶看見(jiàn)我，眼里含著淚水，紅紅的說(shuō)，孩子不要怕，沒(méi)有什么，你爸爸能過(guò)去的。我也忍不住落下絲絲淚珠。
吃了晚飯，姑姑說(shuō)，領(lǐng)著我和妹妹到醫(yī)院去看看爸爸。我到了那個(gè)醫(yī)院，醫(yī)藥水的刺鼻味向我而來(lái)。喧嘩的吵聲也向我的`耳朵前進(jìn)。我的情緒也一直很低落。到了這里，更使我煩躁不安。走到病房里，爸爸躺在床上，露出堅(jiān)實(shí)的臂膀，好幾根管子，在他的肚皮上，我的書(shū)包脫落了我的手，我跑了出去，站在外面不知所措，此時(shí)的我不知要干些什么。整整那晚，我都感到很郁悶。
爸爸知道我來(lái)了，我走進(jìn)去，看到爸爸的眼里也有一絲淚珠。我過(guò)去，他攥住我的手。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽去打水也回來(lái)了，看到我害怕的樣子告訴我，爸爸沒(méi)事，我的心還是擔(dān)心。
告別了爸爸媽媽，回到了姑姑家，獨(dú)自一個(gè)人站在院子里，看著遠(yuǎn)處的樓房，我再一次陷入了沉思。奶奶走出來(lái)對(duì)我說(shuō)，爸爸是因?yàn)閬?lái)接我才出車(chē)禍的。是因?yàn)槲野 Ｎ铱蘖�。很傷心�?/p>
這一天，讓我銘記。爸爸的腿也是因?yàn)槟翘烊ソ游�。這一天我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文2
生活中總有值得我們銘記于心的日子，正是這一天讓我們生活中的每一天過(guò)得更加美好。
那是階段考試結(jié)束后的一天，由于這次階段考試全班大部分人的成績(jī)都退步了。全級(jí)排前十名我們班沒(méi)一個(gè)人，優(yōu)良率也排全集倒數(shù)第一，于是，班主任大發(fā)雷霆，把我們罵得狗血淋頭。他說(shuō)：要是下一次階段考試沒(méi)進(jìn)步的人，都得上講臺(tái)來(lái)檢討。正是班主任的話，是我們不得不努力向前。我總結(jié)出了這次階段考試考得差的原因：上課不認(rèn)真。
可是，就在這天過(guò)后的一節(jié)課上，老師把我叫到講臺(tái)上罰站了一節(jié)課，原因是我上課不認(rèn)真、開(kāi)小差。下課后，老師叫我去辦公室，可是我不敢去，急急忙忙的跑回家了。老師去到辦公室，打了電話給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話給家長(zhǎng)或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。我回到家后，一進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)到爸爸和他的兩個(gè)同學(xué)坐在凳子上，他的同學(xué)是做校長(zhǎng)和老師的，爸爸說(shuō)今天是專門(mén)請(qǐng)他們來(lái)給我做思想工作的，首先是給我說(shuō)了一番道理，講了差不多一個(gè)鐘頭，接著又叫我寫(xiě)一份檢討給他。
下午我來(lái)到學(xué)校，老師把我叫到辦公室，說(shuō)：你知道我為什么叫你來(lái)嗎？知道我低著頭說(shuō)。你回去后你爸爸有沒(méi)有說(shuō)你。有。你現(xiàn)在知道你做錯(cuò)了什么嗎？老師一副兇兇的樣子，我心里產(chǎn)生害怕：就是上課的時(shí)候不應(yīng)該不認(rèn)真。你該說(shuō)的`時(shí)候不說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候拼命的說(shuō)，叫你回答問(wèn)題又不會(huì)。以后該怎樣做，你自己心里清楚。老師說(shuō)的話使我深受感觸。
在以后的日子里，只要上課我一開(kāi)小差，就會(huì)想起這一天。這一天是我無(wú)法忘記的一天，它深深的印在我的腦海里，無(wú)法抹去。
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文3
這一次二年級(jí)下學(xué)期的期末考試成績(jī)終于發(fā)下來(lái)了，我還是可以說(shuō)考得不錯(cuò)的，因?yàn)檫@一次出了一點(diǎn)點(diǎn)拓展題，所以卷子比以往的要難一點(diǎn)點(diǎn)，我們班沒(méi)一個(gè)人考三百分。我的語(yǔ)文考了98.5分，數(shù)學(xué)考了100分，英語(yǔ)考了99.5分，總分是298分，全班第一名的“寶座”又被我給“搶”回來(lái)了!不過(guò)，這一次沒(méi)考全年級(jí)第一名，是年級(jí)第二名，第一名在二(1)班，是個(gè)女生，得了299分。真是“人外有人”啊!我可不能認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得很好啦!^_^
還是先來(lái)總結(jié)一下吧!語(yǔ)文一拿到卷子，我先看拓展題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)拓展題沒(méi)有扣分!又翻到最后一面的'作文，也沒(méi)有扣分�？磥�(lái)是錯(cuò)在前面啦!前面?前面，我會(huì)錯(cuò)在哪呢?那些全都是基礎(chǔ)知識(shí)呀!看來(lái)這次又粗心啦!這個(gè)毛病總是不改，就會(huì)形成一種習(xí)慣了。我要注意了。一道默寫(xiě)課文的題，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，0.5分沒(méi)有了。那個(gè)字平常寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我就總寫(xiě)錯(cuò)，也經(jīng)常糾錯(cuò)，結(jié)果，還是在大考中寫(xiě)錯(cuò)了……另外一道題，讓我看見(jiàn)后，簡(jiǎn)直“嚇呆了”，也十分“無(wú)語(yǔ)”。填字補(bǔ)充成語(yǔ)中有一道“百尺竿頭”，結(jié)果我寫(xiě)成了“百尸竿頭”。天哪!這么低級(jí)的錯(cuò)誤我都能寫(xiě)錯(cuò)?如果真的有那么多的尸體在我眼前……我真的不敢想象了。
數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。英語(yǔ)的那0.5分嘛，也完全是因?yàn)榇中�，把兩個(gè)字母寫(xiě)反了。但是我知道，無(wú)論如何解釋，都是毫無(wú)用處的。不管你是粗心了還是怎么了，反正最終的結(jié)果是，你寫(xiě)錯(cuò)了，你丟分了!所以，這次的考試不管怎么說(shuō)，我完全有能力拿三百分�？墒�，我卻沒(méi)有做到。這就要怪我自己了，是我自己不注意，不認(rèn)真，沒(méi)有良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)考試，才落得了298分的成績(jī)。這一次的錯(cuò)誤和教訓(xùn)，已經(jīng)永遠(yuǎn)讓我銘記。
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文4
20xx年四川汶川孩子的“六一節(jié)”是痛苦的，是悲涼的，是凄楚的。他們金色的夢(mèng)想被震碎，他們五彩的童年被震垮了，他們的家園。他們的學(xué)校全都不見(jiàn)了。然而，一切的一切都早已晚了，都早已成了不可挽回的遺憾。
孩子的生命就想是鉛筆字，留在世上的痕跡還很淡，樓層的坍塌死亡化作一塊巨大的橡皮，輕松的，把孩子們從這個(gè)世界擦掉了……但是，也有許多孩子，他們用他們的自信，堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)，團(tuán)結(jié)譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的歌。
當(dāng)“六一”這一天，電視節(jié)目上播出那些孩子與命運(yùn)做搏斗的時(shí)候，我哭了，我為那些孩子的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，我笑了，我為那些孩子的.笑容所感染。
從沒(méi)有一個(gè)歌者贏得13億人的掌聲，從沒(méi)有一個(gè)歌聲讓13億人為之落淚，但六歲的任思雨小朋友她做到了。她在廢蕖下唱起了《兩只老虎》，為自己打氣獲得了重生。
從沒(méi)有一個(gè)姿勢(shì)讓3億人銘記，從沒(méi)有一種“謝謝”讓人震撼，被解放軍叔叔救出來(lái)的小朗錚，他躺在擔(dān)架上用盡自己的全身力氣想解放軍叔叔敬了一
個(gè)對(duì)隊(duì)禮，在他幼小的心靈里已懂得“感恩”一詞的含義。
從沒(méi)有一種友誼顯得如此崇高，從沒(méi)有一個(gè)人把自己的生命看得比自己還重要，本來(lái)自己已脫離危險(xiǎn)，卻還要返回去救老師同學(xué)，師生情誼在這一刻凝結(jié)了……
背著妹妹走出大山的張吉萬(wàn)，才11歲就肩負(fù)起了男子漢的責(zé)任;被救出來(lái)后又若無(wú)其事的要冰鎮(zhèn)可了的大哥哥，打破了現(xiàn)場(chǎng)沉重的氣氛……
四川的花朵受傷了，但四川不需要眼淚，花朵接受考驗(yàn)后將綻放的更加美麗!
20xx年6月1日，四川的這一天讓我記住孩子們張張可愛(ài)充滿自信的笑臉;20xx年6月1日的這一天，我將永遠(yuǎn)銘記在心!
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文5
每個(gè)人一定都會(huì)有讓他銘記在心的一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今難忘！
記得在這一天前，我是那樣的向往學(xué)校生活，那樣的羨慕那些背著書(shū)包去上學(xué)的哥哥姐姐。有一次，二姐帶我到她學(xué)校玩，我和她們玩的那么的開(kāi)心，但就是再開(kāi)心，也滿足不了我對(duì)上學(xué)的渴望。我盼望著上學(xué)那一天的到來(lái)。
盼望著，盼望著，我終于長(zhǎng)到可以上學(xué)的年齡了，我終于等到了這一天。這一天早上，我早早的就起床了，背著媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包，拉著媽媽的手向?qū)W校走去。我走得飛快，連媽媽都跟不上我了，我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。
到了學(xué)校，我抑制不住激動(dòng)的心情，到這個(gè)教室看看，到那個(gè)教室坐坐，因?yàn)槲覀儊?lái)太早了，老師們都還沒(méi)來(lái)學(xué)校。學(xué)校里都是我們這些滿懷新鮮感的新生和家長(zhǎng)。過(guò)了不久，老師來(lái)學(xué)校了，報(bào)完名后，媽媽就回家了。我坐在一年級(jí)教室里，聽(tīng)老師講新學(xué)期的'第一課。老師講完后，就給我們發(fā)了一大疊的書(shū)，我記得很清楚，共有12本。中午回家時(shí)，我把書(shū)緊緊地?fù)г趹牙�，但肩上的�?shū)包卻是空空的一本書(shū)也沒(méi)有。這是我最?lèi)?ài)的書(shū)，我當(dāng)然要把它們抱在懷里，以后再放到書(shū)包里吧。
這一天讓我銘記，因?yàn)樗俏疫~向知識(shí)的海洋的第一步，它是我走向成功的人生路的第一塊基石。
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文6
人生中總有一抹清澈的晨曦射進(jìn)你的心底的某個(gè)角落，讓你的生命更加絢麗。
——題記
在我心里，總有一個(gè)人讓我為之動(dòng)容；在我心里，總有那么一個(gè)人讓我坐立難安；在我心里，總有一個(gè)人讓我難以忘懷……
記得在初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，一個(gè)身影映入了我的眼簾，在她的身上我看到了一種高貴，在她眼里我看到了一種清澈，在她的舉手投足間我體會(huì)到了一種熱情。突然有種被陽(yáng)光沐浴的感覺(jué)，感覺(jué)到這無(wú)形的陽(yáng)光射的好溫暖，好安適。
這種感覺(jué)伴我走過(guò)三年。與她的結(jié)識(shí)并不是多么離奇，只因?yàn)榍昂笞�，讓我有緣結(jié)識(shí)了這位射進(jìn)我心底的晨曦女孩。在這三年中，她一顰一笑無(wú)一不扣動(dòng)我的'心弦。她始終保持三年不變的活潑、開(kāi)朗，我也始終喜歡他那與眾不同的性格。
人們常常感嘆：“光陰似箭日月如梭”，但是，時(shí)光沙漏流逝的再快，也流不走我們之間那份最真摯的友情。
時(shí)光就這樣零亂的堆積著，我們的友情也不斷的加深，這份深厚的情燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。
中考在倒計(jì)時(shí)，人生中第一個(gè)重大選擇在倒計(jì)時(shí)，我們相見(jiàn)的日子也在倒計(jì)時(shí)，這世界仿佛一切都在倒計(jì)時(shí)。人常說(shuō)“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，是啊，我們正在前往春天的路上努力拼搏，我們?nèi)松牡谝粋�(gè)春天就在前方，只有加倍努力才會(huì)抵達(dá)人生的春季。
你，是我第一個(gè)春天前的晨曦，我們一起為春天努力奮斗吧！
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文7
上帝對(duì)待每個(gè)人都是不公平的。公元20xx年三月的某一天上午是讓我們班每位同學(xué)難忘的時(shí)刻。他，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
那是去跑課間操。忽然，他倒下了，可是他笑著又站了起來(lái)，就在他剛站起來(lái)的那一瞬間，卻又倒下了，就永遠(yuǎn)都沒(méi)有再站起來(lái)。他的心電圖被惡魔無(wú)情的拉成了一條直線，他連再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，因?yàn)槟鞘窃僖膊灰?jiàn)。他的同學(xué)為她換上了暗色調(diào)的衣服，每天站在窗前，希望這不是真的，可是他卻再也沒(méi)有回來(lái)。
當(dāng)天也是班主任的生日，晚上我們抱作一團(tuán)，痛哭流涕，那么小的孩子，才剛剛體會(huì)到友誼，就離開(kāi)了。那天，他的父母來(lái)了，來(lái)拿兒子的東西，同學(xué)們?nèi)プ钄r，因?yàn)檫@是唯一充滿他氣息的東西，同學(xué)們都想把他東西留下來(lái)，可是，還是被拿走了。
同學(xué)們撫摸著他的桌子發(fā)呆，仿佛能感受到他的體溫，他的氣息，可是當(dāng)同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)他真的走了時(shí)，又是痛哭一場(chǎng)。
那天天氣格外的好，可是我們的心都蒙上了一層灰色，揮之不去，每位同學(xué)都在不停的.疊千紙鶴，仿佛千紙鶴會(huì)幫我們帶去我們對(duì)他的留戀和想念。
這仿佛是上帝開(kāi)的玩笑，我們之間的對(duì)話歷歷在目，早上一起開(kāi)玩笑、早讀、背課文，可是，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，人卻不見(jiàn)了。他的兄弟們?nèi)罎⒘�，說(shuō)好今晚去打球，可是怎么說(shuō)走就走了呢�！�
這一天，讓我體會(huì)到了生命的脆弱和友誼的含義。
這一天，讓我懂得了生命的寶貴。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文8
今天老媽又給我出了一道難題，讓我寫(xiě)寫(xiě)七年級(jí)學(xué)哥學(xué)姐們期末考試的作文。一聽(tīng)任務(wù)，嚇?biāo)廊�。一看題目，不愁人。嘿嘿，尊老媽指令，湊一篇。
這一天很有可能改變我的一生，因?yàn)�，這一天，我的《20xx年的第一場(chǎng)雪》上報(bào)了。在報(bào)紙上發(fā)表作文，可是我姜延航第一次經(jīng)歷的事，這將終生銘記。之所以銘記，是因?yàn)檫@是我以后成功的基礎(chǔ)，是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我以后寫(xiě)的作品再次上報(bào)播下了種子，埋下了根。
這天，我從老媽那里得知我的作文在市報(bào)上發(fā)表了，我開(kāi)心不已。當(dāng)我興致勃勃地拿到我的樣報(bào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我媽媽給我改動(dòng)了一點(diǎn)，我的好心情一下子減半啊。但我依然不會(huì)忘記這次榮耀，我記得我媽媽和我爺爺奶奶都很開(kāi)心。我乃阿尼不識(shí)字非讓我讀給她聽(tīng)，為了讓奶奶分享我的快樂(lè)，我就勉強(qiáng)給爺爺奶奶讀了一遍，當(dāng)時(shí)我很緊張的，因?yàn)槲液ε卤緛?lái)寫(xiě)的挺優(yōu)美的作文經(jīng)我的嘴飛出后變成了糟糟的'作文。從那以后，我老師和我媽媽看到我寫(xiě)的不錯(cuò)的作文就給我敲擊出來(lái)，有時(shí)也向市報(bào)上投稿，因?yàn)橛羞@次經(jīng)歷，我也有了自信。還好，因?yàn)橛羞@一次的經(jīng)歷，就有了第二次，第三次，第四次的發(fā)表，相信我會(huì)有未來(lái)的更多。
這一天的這一次讓我銘記，而我現(xiàn)在的作品每一次見(jiàn)報(bào)，我都會(huì)情不自禁地想起這第一次的經(jīng)歷。毫不夸張地說(shuō)，因?yàn)檫@一天我太難忘了，除了驚喜就是激動(dòng)，還有我播種的夢(mèng)想！
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文9
鳥(niǎo)兒讓我銘記，是因?yàn)樗榱恋母韬恚挥甑巫屛毅懹�，是因�(yàn)樗喑龅臉?lè)曲；小草讓我銘記，是因?yàn)樗叹G的身軀。而這一天讓我銘記的是朋友們的友情。
這一天天陰沉沉的，天上烏云密布，好像就要塌下來(lái)了。早上出操的時(shí)候，我突然感到頭暈眼花，還有點(diǎn)惡心。我想：我一定要堅(jiān)持住，不能倒下去。我憑著信念撐了一會(huì)兒，就撐不下了。我難受的蹲了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，解散了，我艱難的站起來(lái)�？墒牵瑒傉酒饋�(lái)我就感到頭暈?zāi)垦５�，幾乎看不�?jiàn)路。我靠著微弱的視力找到小婷，小婷一見(jiàn)到我，就關(guān)心地說(shuō)：“小晴，你的臉色好蒼白呀！你是不是生病了？要不要我?guī)闳バａt(yī)室�。俊蔽艺f(shuō)：“不用了，你扶我宿舍就可以了。”小婷說(shuō)：“好吧！”走著走著，我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，就摔到地上，小婷也跟著摔了下來(lái)。這時(shí)，小婷立即站起來(lái)，彎下腰，拉起我，把我放到她的背上背著我走回宿舍。我趴在她的背上，突然感到有一股暖流涌上心頭。
回到宿舍后，小婷坐到床上，小心翼翼地把我放下。宿舍里的同學(xué)們都在議論我，都叫我去買(mǎi)藥。而我的`侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話：“哎呀！這么容易就掛了！”當(dāng)時(shí)，我感到很傷心，那么多同學(xué)都叫我去買(mǎi)藥，而我的侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話。在這時(shí)，我的死黨小蕓和她的同桌李麗急忙走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小晴�。∧氵�是去校醫(yī)室買(mǎi)藥吧，一會(huì)兒還要月考呢！”說(shuō)完，我想：對(duì)了，一會(huì)兒還要月考呢！我有氣無(wú)力地說(shuō)：“好吧！”小蕓和李麗彎下腰，抬起手，慢慢地扶我起來(lái)，踉踉蹌蹌地走到校醫(yī)室。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的“望聞問(wèn)切”后，我的體力慢慢地恢復(fù)了。
這一天發(fā)生的這一件事，我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。她們對(duì)我真是好呀！我真為我有這么多好朋友而感到自豪啊！
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文10
人生中有無(wú)數(shù)個(gè)一天，這一天一天，組成了我們，組成了與眾不同的自己，而讓我改變了許多，成長(zhǎng)了許多的，或許是那次的畢業(yè)典禮。
那一天，我們最后一次走進(jìn)已生存六年的母校，最后一次坐在熟悉的教室的課室，最后一次和共處六年的小學(xué)同學(xué)同聚一堂，準(zhǔn)備著這最后的時(shí)刻。
大家仍在攤銷(xiāo)，仍在打鬧，卻不復(fù)以往的生機(jī)。
在教室里，大家一同觀看著我們這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相片一張張閃過(guò)，封塵的回憶又被擦干洗凈，就是丟失的愛(ài)又被一片片時(shí)期，組合成了完整的八班�？茨菑堈掌�，誰(shuí)趁別人不注意想拿人家的餅干，卻被抓了個(gè)正著？誰(shuí)為了打掃教室把自己弄得滿身是灰？誰(shuí)在植樹(shù)時(shí)把樹(shù)干都埋進(jìn)了土里？大家邊看邊笑，笑中盡是對(duì)著六年來(lái)美好回憶的珍惜，對(duì)這個(gè)大家庭的不舍，喜中帶傷，淚流滿面。
終于到了畢業(yè)典禮的時(shí)刻。盡管彩排了好幾遍，可我心中還是五味陳雜。校歌響起，心頭涌上深深的`不舍，大家都在不舍中唱完了這最后的一首歌。今天，我們站在這里，明天便便要踏進(jìn)另一塊土地；伴我們六年之久的紅領(lǐng)巾，明天便要摘下；穿了六年之久的校服，明天便要脫下；唱了六年之久的校歌，明天就將消逝。
六年來(lái)的種種，從我頭腦中閃過(guò)，是啊，人總要長(zhǎng)大，總要蛻變，我們從這里踏進(jìn)另一塊陌生的土地，便是一種成長(zhǎng)，一種蛻變，過(guò)程定是令人痛苦、難過(guò)，但在蛻變之后，我們將擁有更美好的未來(lái)，將飛上浩瀚藍(lán)天！
在最后，老師把我們送出校門(mén)，眼里充滿了對(duì)我們的期望。去吧孩子們，你們是鷹隼，終將飛上藍(lán)天；你們是獵豹，終將飛奔在草原；你們是小樹(shù)，終有一天會(huì)給祖國(guó)帶來(lái)濃濃綠蔭。去吧，走向你們的美好未來(lái)！
今天，我在這里，銘記這一天，把它刻在永不腐朽的石碑上，永遠(yuǎn)存在心里。
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文11
也許我們有無(wú)數(shù)值得銘記的日子。
清晨，所有的人都盯著我，在零碎步后，我俯下身子，用左肘作支撐，右手在潛意識(shí)的引領(lǐng)下，發(fā)力……
終于，掌聲如洪水般，漫過(guò)街舞教室的走廊，大廳�！敖裉斓娘w機(jī)升，是你這三個(gè)月來(lái)，做的最飄逸的！”教練說(shuō)。他虎里虎氣的，是個(gè)光頭，雙手似樹(shù)皮，所以被稱“木人”。我的舞友晃動(dòng)著身體，時(shí)間如指尖的靈動(dòng)，瞬息流轉(zhuǎn)。街舞競(jìng)演在即……，我銘記了今天的驚喜。
后來(lái)的一天，我在一次排練中，不慎，崴腳了。
那幾天，我只能貼著藥膏，坐在椅子上失落地看著隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練�？墒枪�(jié)目已經(jīng)編排好了，誰(shuí)也不能代替我最閃亮的飛機(jī)升……
好在晚上，外婆帶著仙人掌來(lái)了。我貼著仙人掌的汁，緩緩進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
翌日清晨，傷好了不少，但隱隱疼痛依舊，我決定堅(jiān)持上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，燈光如悠揚(yáng)的'琴聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，又是幾張圓圓的月餅，香濃美味。隨著我的腳步移動(dòng)，千變?nèi)f化，美輪美奐，燈光宛如一只只小的精靈，又如一片五彩的湖泊，更恰似神筆馬良滴出的彩墨，炫酷的節(jié)奏和觀眾的掌聲，響徹天空，沖破黎明。我們?nèi)缤◆~(yú)，徜游在歡樂(lè)的海洋。我銘記了那一刻的成功。
成功的人也會(huì)遇到許多問(wèn)題，他們只是堅(jiān)信沒(méi)有東西可以阻止他們前進(jìn)。正如日本作家渡邊和子所說(shuō)：“在哪里存在，就在哪里綻放，不要因?yàn)殡y過(guò)，就忘了散發(fā)芳香�！�
我銘記著，那一刻，和那些輕淺的痕跡。
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文12
一年有365天，人的一生要經(jīng)過(guò)多少個(gè)365天啊！在這許許多多的365天中，總會(huì)有一天讓你難以忘記，永遠(yuǎn)埋在心底。
“學(xué)校又要舉行一個(gè)活動(dòng)，關(guān)于‘理想’的，你們想想�？梢匝菔裁茨亍甭�(tīng)了老師的話，我不禁皺皺眉頭，又要搞活動(dòng)了，演什么好呢？演講吧，太普通，詩(shī)歌朗誦吧，就更普通了，相聲呢，相聲倒是可以，可誰(shuí)來(lái)演呢？于是，在排除了一個(gè)又一個(gè)不合適的節(jié)目后，我們選擇了表演情景劇。
選好了四個(gè)主角，我和好朋友擔(dān)任旁白之后，我們就開(kāi)始排練了。剛開(kāi)始并不太順利，臺(tái)詞背不熟，表情和神態(tài)都表現(xiàn)不出來(lái)，后來(lái)，臺(tái)詞背熟了，排練也越來(lái)越順利，老師看過(guò)后，給我們提了幾個(gè)建議，在修改后，我們就等著那一天的到來(lái)了。
時(shí)光飛逝，那一天轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了，坐在塑膠跑道上，我的`心“撲通撲通”直跳，雖然在小學(xué)時(shí)經(jīng)常主持節(jié)目，但從來(lái)沒(méi)有為情景劇擔(dān)任過(guò)旁白，還面對(duì)著這么多人，我握了一下朋友的手，她的手心也出汗了�！跋旅嬲�(qǐng)初二六班為大家?guī)?lái)情景劇《少年的理想國(guó)》……”啊，這么快就到我們了，我深吸一口氣，走上臺(tái)，拿著話筒開(kāi)始了……
“哈哈哈哈哈”同學(xué)們又一次被我們逗笑了，我的心情也越來(lái)越輕松，說(shuō)的也越來(lái)越有感情，在結(jié)束后，我們六個(gè)人一起謝幕，臺(tái)下想起了掌聲，我們成功了！
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文13
每個(gè)人一定都會(huì)有讓他銘記的那一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今都還難忘著。因?yàn)橛幸淮纬晒�，讓我恢�?fù)了自信的心，所以這件事讓我至今都還讓我銘記著。
有一次，表姐打電話說(shuō)要來(lái)我家叫我打羽毛球，我就爽快地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，表姐到我家了，我拿起了羽毛拍和羽毛球，就跑過(guò)去認(rèn)認(rèn)真真的叫表姐教我打羽毛球！
表姐先教我發(fā)球，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。接下來(lái)表姐就叫我學(xué)接球，表姐發(fā)了一個(gè)球給我，我怎么也接不到，一不小心就摔倒了。我試了好多次，可是都還是摔倒了，我就哭了起來(lái)。表姐很堅(jiān)定：“只要你堅(jiān)持，就不會(huì)學(xué)不好，如果你學(xué)不好，前面學(xué)的前都會(huì)前功盡棄的，你只要堅(jiān)持，就能學(xué)好的，你放棄了，就永遠(yuǎn)學(xué)不好，所以你要堅(jiān)持，不要放棄！”我突然自信起來(lái)：“我要把羽毛錢(qián)學(xué)好！”我站了起來(lái)，在一次次的失敗，一次次的摔倒，一次次的挫折中，我終于爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)打羽毛球了！在姐姐的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
在這次打羽毛球中，讓我學(xué)會(huì)了做什么事情都要堅(jiān)持到底，不要放棄，不然就會(huì)前功盡棄的'，也要認(rèn)真的去面對(duì)困難。不管經(jīng)歷多少磨難，都會(huì)度過(guò)難關(guān)的。這次的事情不僅讓我銘記著，還讓我非常難忘，因?yàn)樵谶@次的學(xué)習(xí)中，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，所以才讓我銘記著，難忘著。
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文14
時(shí)光匆匆，來(lái)得快，去得也快，每天的生治多姿多彩。
每個(gè)人都會(huì)有一件讓自己銘記、刻在心里的事情，對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是件小事，可對(duì)自己來(lái)說(shuō)它很總要。
有一次，我和媽媽正想去買(mǎi)東西，媽媽騎出電動(dòng)車(chē)來(lái)帶著我去買(mǎi)東西，就在去商場(chǎng)的路上我們看到了一個(gè)讓人感動(dòng)又心痛的事情，因?yàn)槲覀內(nèi)サ谋容^晚，媽媽聽(tīng)別人說(shuō)了這件事情，這件事情的主人公不是一個(gè)人而是一只白色的'小狗，這只小狗是一個(gè)城里人家養(yǎng)的，不知為什么它的主人不要它了，和它在一起的就只有那只躺在它一旁的那只小狗了，我聽(tīng)媽媽說(shuō)那只小狗不小心被車(chē)撞倒了，躺在地上的小狗不停發(fā)出“嗯嗯”“嗯嗯”的聲音，可能是她太疼了，躺在地上的那只小狗是黃色的，毛比較長(zhǎng)，有兩只很大很圓的眼睛，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。
小狗的兩只眼睛一直看著地下，而那只白色的小狗就一直想要咬著它，把它拉到公路上去，可是，它一直在咬卻無(wú)法把它拉過(guò)去，它終于放棄了，白色的小狗一直看著黃色的小狗，它不許讓人靠近小黃狗，有的好心人想要幫幫它，可它卻去咬好心人，小白狗一邊“嗯呢”著一邊保護(hù)著小黃狗，它怕有人去害怕它，也許是它累了，也許是它相配著它，小白狗坐了下來(lái)，一直望著它，小白狗的眼睛充滿了淚花，小白狗害怕小黃狗死掉，便一直不停的在叫，知道小黃狗死去。
人類(lèi)總是說(shuō)動(dòng)物怎么樣怎么樣，可有的時(shí)候動(dòng)物要比有些人好得多，至少懂什么是感情什么是主人，只要你對(duì)它好，它會(huì)用它的一生來(lái)報(bào)答你。
這一天，讓我懂得了什么是感情，讓我終生難忘。
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