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描寫的小學生作文

時間:2022-05-27 23:00:52 小學生作文 我要投稿

【熱門】描寫的小學生作文合集9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】描寫的小學生作文合集9篇

描寫的小學生作文 篇1

  你與七個自己相遇,一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個柔軟,最后那個正在成長。——題記

  在人生的旅途中,你不斷在成長,褪去稚氣,漸漸成熟,你遇事不再慌慌張張,取而代之的是沉著冷靜,你慢慢學會去體諒別人,而不是一味地讓別人滿足你的無理要求,你慢慢地變化,這無聲無息的變化也許連你自己都沒有察覺,可事實是,你的確變了,你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方,你用初生的腳趾試探這混沌的`世界,試探這片你從未到過的黑森林。

  最初的自己被你隱藏在內(nèi)心深處,當你迷失了自己后,轉(zhuǎn)身,你會發(fā)現(xiàn)來時的自己,他是那么的純真,以至于你自己都不知道那是誰,別詫異,他就是最初的你,他微笑地看著你,他帶你回到過去,回憶你成長的路途,看著你為一些小事哭,為一些小小的歡樂而笑,你成長的經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶,你發(fā)現(xiàn),他從始至終在你身邊,從未離開,他一直在你記憶的最深處,只是被你遺忘了,然后,你才發(fā)現(xiàn)你變了,你不會再為一些芝麻大小的事而哭泣,不會再為一些小小的喜悅而滿足,不再像從前那樣幼稚,不再吵吵鬧鬧。慢慢地,你的思想被禁錮,因為你真正發(fā)生變化,這樣的變化,悄無聲息。

  一次回憶的旅途使你明白了許多,你再也坐不住了,你帶著他啟程了。這只是你人生的插敘。

  不要忘記來時的自己,因為那是最初的自己,那才是最真的你。

描寫的小學生作文 篇2

  這學期,我又換了一個新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個紅色的大蘋果,他叫孫德逸。

  他最大的`特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時,他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進我們教室。而這時,他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺前,和同學們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時,老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評了他一頓。

  孫德逸還是一個幽默大王。他今天上語文課時,老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀律就命令他不許說話,孫德逸便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,孫德逸就在本子上寫:語文老師不準我說話!體育老師和同學們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點也沒笑。

  孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認真完成,錯誤及時改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時,而不是在課堂上,好嗎?

描寫的小學生作文 篇3

  一陣微風拂過,飄來了一個鮮艷的紅氣球。它不知不覺地來到一片綠油油的西瓜地

  上空?匆娨粋個大大的綠綠的和自己長得相似的西瓜,它們!那有我這么紅,紅得那么美麗鮮艷,它們!那有我這么活潑可愛,小孩見了都要與我相依為伴紅氣球越想越得意,想顯示一下自己的風采。

  于是,它清了清嗓門,就順著微風搖晃著頭長呼呼地喊:地——里——的,抬頭看看我是誰 西瓜們有些糊涂。紅氣球扭了扭身子笑盈盈地說:我就是頂頂有名的氣球小姐。∥疫去過很多有名的地方呢

  有一個年幼的'小西瓜趴在地上好奇地問:那你能給我們說說嗎 紅氣球覺察自己又高了一大截,吹牛勁更大了。當然了,你們這些’土包子’什么都不知道。告訴你們,我沿著長城,故宮一天要走了幾圈小西瓜笑著一張臉一動不動的,聽得那么入神。

  這時,有一個綠得發(fā)亮的大西瓜忍不住地搭話:是呀!是呀!你的顏色是紅好得好看,但我們的心還更紅,是實在的,怎么能在空中呢 氣球一聽羞紅了臉硬和西瓜們爭辯起來。

  忽然,有一只烏鴉飛來了,以為紅氣球是什么美食,就向它撲去,啪一聲,便有了許許多多的小碎片,慢慢地散落在綠油油的西瓜地上。西瓜們再也聽不見它那驕傲的聲

  音了。

  鮮紅的氣球消失了,而西瓜們?nèi)匀辉诖笞匀恢猩L著。

描寫的小學生作文 篇4

  萬里長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大的奇跡,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時,長城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。

  萬里長城佇立在寬闊的城垣上,極目遠望。在廣闊的天宇下,這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奮起的勇士,傲視長空;有的像沉思的巨人,默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍:一條是群山的巨龍,一條是長城的巨龍,還有一條是人流的巨龍。三龍交疊:那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上,而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處,用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻,很少風化,依然堅固,白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城,你是生命的.記錄,歷史的見證。

  長城你我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶,是我們中華人民的驕傲!長城,我為你自豪!

描寫的小學生作文 篇5

  早晨一起床,只覺得一陣寒意,接著便“哈啾”、“哈啾”地打噴嚏!把!怎么不多穿些衣服,小心著涼。 眿寢岅P(guān)切地說!昂寐!好嘛,我穿就是了。”說完便抓起毛衣一件一件地套上。

  吃完早餐,又想起爸爸說的話:“早晨空氣新鮮,出去走走對健康有幫助!薄昂!看看院子的花吧!”念頭一閃過,馬上以百米沖刺的速度“沖”出去。放眼一看,花花綠綠,真是美不勝收。咦?奇怪,那紅紅的東西是什么呀?揉揉眼睛,再仔細端詳,好像是……是一串紅,不對呀!一串花朵是很小的,況且它又有絨毛,絕不是。我沉思了片刻,對啦!是雞冠花。它剛剛冒出了嬌嫩的'、小小的紅花,顯得好可愛。太好了,花園又添一個小生命。轉(zhuǎn)個角度再看,翠綠的龍柏,雄赳赳地立在中央。圣誕紅也像淑女似的,穿得好時髦!又望見角落的菊花,擺著迷人的姿勢,她有耐寒的精神,我好敬佩,不但如此,她們還開得很美麗呢!

  哇!泥土好干,趕快提桶水來,澆在她們婀娜多姿的身軀上,對那小雞冠花,我還特別小心地用手指沾水,滴在絨花里。陽光溫柔地照射著,雞冠花留在葉子上的小水珠,閃嫩著五彩繽紛的顏色,好美,好可愛……

描寫的小學生作文 篇6

  晚飯過后,我望著窗外,天空灰沉沉的,烏云密布,好像要下雨似的。果然,過了一會兒,下起了瓢潑大雨。

  經(jīng)過幾次的適應(yīng)之后,閃電逐漸引起了我的好奇心,我開始細心地觀察起了閃電。

  閃電,有時像一顆流星,瞬間劃破天空;有時又像一張大大的網(wǎng),照亮了天空,也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端,有時變成了白色,像一根根胡須,讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美;有時變成紅色,像一團團火焰,燃燒了整個天空;還有的變成了淡藍色,將一片片藍色的.花瓣灑向大地。

  雷電,在人們的眼中,是擁有強大破壞力的自然現(xiàn)象。但只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)可怕的閃電也有它的奇特與美麗之處。

描寫的小學生作文 篇7

  盼望已久的春游終于來到了,但我的心情很忐忑。天氣預(yù)報說今天有小雨,我害怕這次的春游會像去年一樣又一次泡湯。早上,我早早的來到學校,等待老師的通知?8點了,天氣出現(xiàn)了好轉(zhuǎn),天快放晴了,老師終于通知要出發(fā)了,我和同學們高興極了。一路上,我們邊說邊笑,可是最累人的是一會兒跑,一會兒走,弄得我們的肚子非常疼。終于到黃河灘了,我找了一個比較好的位置,把爸爸給我準備的塑料布鋪到地上,我們幾個女同學圍在一起坐在上面。

  我把我最愛吃的“薯愿”先拿出來,我還沒吃呢,就圍上來一大群人管我要,我只好先給大家分點兒,再自己吃,因為好吃的要和大家一起分享嘛!我們班還有些同學帶沙包了,他們召集想玩兒沙包的.同學一起玩。這個時候,趙老師也加入了我們。游戲規(guī)則是這樣的:有兩個人在邊上丟沙包,中間站幾個人,中間的人每人有兩次機會,投沙包的人打住誰兩次,這個人就要下場。游戲開始了,趙老師和呂文輝投,趙老師再投我的時候,我敏捷地躲開了,可是過了一會兒,趙老師再投我的時候,由于我注意力不太集中被打中了,白白丟掉一次機會。

  我們玩累了,老師讓我們?nèi)炷静駚碇蠓奖忝,我把我(guī)淼男∫夯瘹庠罱o老師,讓老師煮方便面用。不一會兒,方便面煮好了,吃著我們自己做的方便面,心里有著說不出的美味,真是勞動創(chuàng)造快樂啊!

  時間過得真塊啊,我們該回家了。我們的歡聲笑語打破了黃河灘的寧靜,這次的黃河灘春游真是太開心了!

描寫的小學生作文 篇8

  當薄冰和凍土恍然隱退的時候,春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時,目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。

  攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來的希望去走進春天,走進春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽臺,傾聽著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹木和來來往往的學子之間停停走走。有時抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來,就像一個調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的.羈絆駛向心中神圣的殿堂。風兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。

  春天就這樣來到我們的身旁,這樣來到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺得我應(yīng)該給點回報,不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過,于是便有了一個傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見證人,一切又重新剛剛拉開帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個明亮的笑容,讓它飛揚在自始至終。

描寫的小學生作文 篇9

  暑假,我在上海動物園里看到了一只很特別的小動物——考拉。媽媽說考拉生活在澳大利亞,一般城市的動物園里都難得見到它的'蹤影。這次我可大飽眼福了。

  考拉有兩只精致的小扇子似的的耳朵,圓溜溜的小眼睛,大大的鼻子,還有兩只又細又尖的爪子?祭瓔寢屔聦殞殻矔痛髬寢屢粯,形影不離地呵護自己的寶貝,只不過它是把孩子放在背上背著,不像袋鼠媽媽那樣把孩子放在育兒袋里。當小小的考拉長得有一根筷子那么高時,就會離開母親,獨自生活。

  考拉們生活在澳大利亞的桉樹葉上,它們都愛吃桉樹葉,從不喝一口水,所以小書袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它們并不是吃每一種桉樹葉,在澳洲約有350種桉樹葉中,能上它們考拉食譜的不=過20來種,而它們喜歡的僅僅5種。流連在溫順、可愛考拉館前,我久久舍不得離去。我是多么的喜歡它呀!

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