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描寫楓葉的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫楓葉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫楓葉的作文1
有人喜歡秋天累累碩果，有人喜歡秋天傲寒斗冬的秋菊，而我卻喜歡秋天千奇百怪的樹(shù)葉。
昨晚，我又來(lái)到了船閘公園。在船閘公園里看到了許多落葉，踩上去會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。突然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，在燈光的照射下，銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶。一片銀杏葉悄悄地停留在我的肩膀上，我輕輕握住銀杏葉的葉柄，仔細(xì)地端詳著銀杏葉：土黃色細(xì)細(xì)的葉柄，綠色的葉片，上面有一圈金黃色的花紋，像一條有著金色花邊的綠色裙子，有的像小象的耳朵，有的.像蝴蝶的翅膀，有的像裙子。
向前走一段后，我來(lái)到了一片楓樹(shù)林。楓樹(shù)樹(shù)枝上那一團(tuán)團(tuán)“火”，是燃燃希望的火苗，是美麗的寒冷的火苗。一陣風(fēng)吹過(guò)，我仿佛看到了小朋友的胖乎乎的小手，在使勁地為我們鼓掌，小手都拍紅了。在這一片楓林中，我看到楓葉對(duì)生活的熱情，對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
描寫楓葉的作文2
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄飄……
伴著秋風(fēng)，踏著路旁的雜草。獨(dú)自漫步在由楓葉映得橙紅的楓葉林。任秋風(fēng)吹亂我的思緒。此時(shí)我的心情迷蒙得像飄雪的天空。心中有千萬(wàn)個(gè)“為什么”卻找不到答案。昔日那與他們同處一室的歡樂(lè)情景，此刻又浮現(xiàn)在我的眼前。它如蕭蕭飄落的'楓葉，在我心頭蕭蕭地飄。
想著著一切，不知不覺(jué)淚水像兩條晶瑩的淚線在面頰上蜿蜒。咸咸的淚水滑落到嘴角，那種感覺(jué)卻是又苦又澀。抬頭望望路旁的楓葉樹(shù)上。偶爾飄落下的一兩片紅色的楓葉，在空中劃出一兩道優(yōu)美的弧線，慢慢落在地上，靜靜地躺著。看著這些躺在地上的楓葉，心中不由得有一種酸酸的感覺(jué)。此時(shí)我真的好難受！為什么人會(huì)有悲歡離合呢？
……
又是一個(gè)楓葉飄落的季節(jié)。我這次漫步在那片飄落著紅色的楓葉林時(shí)，周圍的一切被楓葉映得無(wú)比耀眼，而這時(shí)我的心情卻是無(wú)比的歡暢。
嗨！秋風(fēng)依舊蕭瑟，落葉依舊飄零，而往事卻不再如煙。
描寫楓葉的作文3
咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹(shù).瞧,那樹(shù)里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的`海洋里快樂(lè)的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹(shù)上左右搖擺.
我走進(jìn)楓樹(shù),只見(jiàn)滿地都是紅色和黃色的楓葉.我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣.楓葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)"指頭"上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出.就像我們手上的紋路一樣.
看著滿地的楓葉,我情不自禁的躺了下去.'"咔嚓"一聲清脆的聲音響了起來(lái),原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過(guò),也聽(tīng)舒服的.
我撿起一片楓葉,夾在書(shū)里.后來(lái),這楓葉成了一片"楓書(shū)簽".
盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉
描寫楓葉的作文4
十月三日，爸爸媽媽帶我去賀蘭山看楓葉。
到了山頂，我看見(jiàn)一片片紅紅的楓樹(shù)林，我們坐到了地上看見(jiàn)楓葉迎風(fēng)飄落，好像郵票郵來(lái)了秋天的涼爽。我撿了一片楓葉，紅紅的，像小貓的爪子。爸爸說(shuō)："那片林有很多楓葉呢。"
我向那林子跑去，突然發(fā)現(xiàn)，一棵樹(shù)上的楓葉是彩色的，這棵樹(shù)仿佛是一盒顏料，把中間染成了紅色，左邊染成了綠色，右邊染成了金黃色。遠(yuǎn)處看去，藍(lán)藍(lán)的天，紅紅的山，青青的草原。我們仿佛走進(jìn)了人間仙境。
下雨了，我們頂著傘，爸爸和媽媽說(shuō)："我們回家吧。"我們走時(shí)，卻走不動(dòng)，我的腳好象被勾住，楓樹(shù)好像在說(shuō)："你們?cè)倏纯矗蚁丛钑r(shí)更美。
確實(shí)，下雨時(shí)真的.很美，像一層輕紗把楓樹(shù)叢包起來(lái)。
我們看到了天黑，看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒從山間穿過(guò)，枯黃的草向我們笑。
我心想：楓葉是一枚枚郵票，楓樹(shù)是一盒顏料，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
描寫楓葉的作文5
那年秋天，楓葉有著別樣的鮮紅。
阮楓的媽媽得了晚期胃癌。
晚期胃癌……
這名字是多么刺目，而在阮楓的眼里，那更像一個(gè)詛咒，一個(gè)張牙舞爪要吞沒(méi)家族的惡魔。
從祖父那一輩開(kāi)始，一代又一代，只要到了47歲，無(wú)論怎樣，都會(huì)得上這可怕的病。
阮楓曾是阮氏一族捧在手心里的明珠。
如果媽媽沒(méi)有邁過(guò)46歲的`大門，她就會(huì)出國(guó)留學(xué)，攻讀學(xué)士、碩士、博士，成為醫(yī)學(xué)界新的巨匠。
可是……為什么會(huì)這樣？因?yàn)閶寢尩昧送砥谖赴�，因�(yàn)榘职值臒o(wú)情背叛，曾經(jīng)輝煌一度的阮氏一族宣告破產(chǎn)，阮楓從云端跌落，過(guò)上了豬狗不如的生活。
媽媽說(shuō)：“這個(gè)詛咒是因?yàn)樽娓付艜?huì)開(kāi)始，如果祖父不去買下那片沉睡千年的森林，不去伐掉那棵有著千年生命的楓葉之樹(shù)，這個(gè)詛咒就不會(huì)開(kāi)始，不會(huì)吞沒(méi)阮氏一族。”
阮楓問(wèn)：“媽媽，那為什么你還要給我取名‘阮楓’？”
這時(shí)，曾經(jīng)在醫(yī)學(xué)界呼風(fēng)喚雨的阮小姐阮青卻突然沉默了。
她的臉上突然蒼白起來(lái)，似乎想起了什么不好的回憶。
描寫楓葉的作文6
我是一片楓葉，別小看我呀！我也有自己的快樂(lè)。
春天，我冒出嫩綠嫩綠的小腦袋，在春風(fēng)中微笑，接受春雨的洗禮，感受生命的喜悅，與素不相識(shí)的小動(dòng)物打招呼，這是我春天里最快樂(lè)的事情了！
夏天，我長(zhǎng)大了，穿上綠油油的風(fēng)衣，我們抵擋燥熱的風(fēng)，聽(tīng)著烏云開(kāi)派對(duì)傳來(lái)的喊聲，幫被大雨淋濕的小動(dòng)物擋雨。這是我夏天里最高興的事了！
秋天，我換好紅色的西裝，準(zhǔn)備參加秋姑姑的游行。秋風(fēng)輕撫著我們的'身體，秋雨洗著我們身上的灰塵，和在春天認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物打招呼，告訴人們秋天的信息。這是我秋天最高興的事了！
冬天，第一場(chǎng)北風(fēng)把我們搖落，生命將要走到盡頭，不免有點(diǎn)悲傷的感覺(jué)，不過(guò)樹(shù)媽媽告訴我，明年我們會(huì)重新掛在枝頭上。一場(chǎng)鵝毛大雪掩埋我們，小河冰封，悄悄等待明年的到來(lái)。
第二年春天，一陣小河河水的叮咚叫醒了我，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我意然能感覺(jué)到這一切，啊！我竟又變成一個(gè)小小的嫩芽，再一次享受生命的光彩。
這就是一片小小楓葉的快樂(lè)！
描寫楓葉的作文7
我見(jiàn)過(guò)美麗的晚霞，也見(jiàn)過(guò)朝霞似火的夕陽(yáng);見(jiàn)過(guò)晶瑩的紅寶石，但是卻是第一次見(jiàn)過(guò)獨(dú)一無(wú)二的香山紅葉。
香山的紅葉這特別呀!別的地方的秋天時(shí)凄涼、蕭瑟，而這里卻是美不勝收，通紅一片，真是獨(dú)一無(wú)二。香山的紅葉可真美麗啊!紅彤彤的，又紅又密，它大紅錦簇，面積很大，像是一片紅色的花海，真美啊!
讀著讀著我被香山的紅葉陶醉了，我幻想我就身在其境，人在其中。
我掉進(jìn)了花海，四處通紅一片，我走啊走，這里的葉子一片比一片大，一片比一片美麗。我想走出去，可這里和迷宮一樣，眼花繚亂。我拼命爬上山，想看看哪里有出口，而香山無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊。我躺在許多紅葉中，聞著撲鼻的.香氣，看著美麗的紅葉，睡著了......
啊!美麗的香山紅葉，你的美麗讓我見(jiàn)了就陶醉了。如果有哪一天我真的去了香山，真的看到了那里的美景，那就是我最美的回憶。
描寫楓葉的作文8
秋天，一陣風(fēng)拂過(guò)，一片火紅的楓葉“呼”地從空中劃過(guò)，形成了一道弧線，緩緩地落到了地面上，我彎下腰將它撿起，仔細(xì)地觀察著。
我愛(ài)楓葉那火紅的色彩。正是這種紅，將那原本凄涼的秋天變得熱情奔放，充滿活力；正是這種紅，似寒夜中的火把，給人心中帶來(lái)溫暖和光明。我愛(ài)楓葉那柔軟的'特質(zhì)。它軟軟的、薄薄的、嫩嫩的，使人感到溫馨和舒適。我愛(ài)楓葉那奇特的外貌。它像天空中的繁星，又像盛開(kāi)著的三角梅……我更愛(ài)楓葉高尚的品格。它并不因?yàn)樽约褐皇且黄⌒〉臈魅~而感到自卑，而是努力地用自己的那一點(diǎn)紅裝點(diǎn)著自然，裝點(diǎn)著秋天。它默默地奉獻(xiàn)著自己，將自己最美的一面展示出來(lái)，報(bào)答養(yǎng)育它的根、土地、陽(yáng)光、雨水……
楓葉像燃起的一小簇火苗，在秋日里熊熊燃燒！
此時(shí)，又一片楓葉飄到我的腳前，我的心中又感到一陣溫暖……
描寫楓葉的作文9
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨下著，我和媽媽正在回家的路上。一陣風(fēng)吹來(lái)。一片早就準(zhǔn)備好的楓葉，縱身跳了下來(lái)，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。在空中，它飛了起來(lái)。與秋風(fēng)姐姐嬉戲著、追逐著。但還是追不上秋風(fēng)姐姐，便學(xué)著蝴蝶飛舞了下來(lái)。投入了大地奶奶懷抱。它用身體緊緊貼著濕漉漉的大地。
漸漸的.、漸漸的，它好像進(jìn)入了大地，成為了大地中的一部分。它在地里鉆呀、鉆呀。啊！那是樹(shù)媽媽的根！便使勁鉆了進(jìn)去，順著樹(shù)媽媽的綠色管自往上爬。在這些管子中，楓葉始終前進(jìn)著。幾個(gè)月后的一天，管子的末端終于被征服了。接著，該出去看看了。它奮力沖破了樹(shù)皮，放眼望去。積雪已經(jīng)不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀！
“我也要顯顯身手�！眱赡_不由地蹬了起來(lái)。好容易才站在了樹(shù)上，搖曳著。下面正是它的老兄呢！“啊，我在最高處！”
這時(shí)我好像如夢(mèng)初醒�？纯礃�(shù)梢，并沒(méi)有什么葉子。只有一些枯葉。原來(lái)，我和它一起進(jìn)入了它那非凡的夢(mèng)境，游覽了一番呢！！
描寫楓葉的作文10
我家門前有一片楓樹(shù)林。夏天的時(shí)候，我在樹(shù)下成陰；冬天的時(shí)候，我做樹(shù)葉標(biāo)本。
秋天到了，楓葉們?nèi)即┥狭思t襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的，美麗極了！我看著看著，心里浮出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：為什么當(dāng)春天和夏天的時(shí)候，楓葉是綠色的；而到了秋天和冬天的時(shí)候，楓葉就變成了紅色的呢？我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸，爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)槁淙~樹(shù)種在秋冬的.時(shí)后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化，讓原本樹(shù)葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位，來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一，因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候，其它色素的顏色彰顯出來(lái)了！”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。原來(lái)使樹(shù)葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀！
樹(shù)葉的奧秘真多呀！我愛(ài)樹(shù)葉，我更愛(ài)楓葉！
描寫楓葉的作文11
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，無(wú)數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩，紅的、黃的、綠的……，每片樹(shù)葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩，表達(dá)著對(duì)秋的'思念。我想：百花爭(zhēng)艷的春天固然美麗，但秋天的樹(shù)葉也有絢麗的色彩。
瞧，許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去，看到了鋪滿地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。
我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。
我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫的一首小詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我喜愛(ài)楓葉，因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥�美麗。
描寫楓葉的作文12
“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)!汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子·那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)”
白楊樹(shù)指的是西北常見(jiàn)的一種楊樹(shù)，一種樹(shù)干潔白美麗挺拔向上的`樹(shù)。我讀高中的時(shí)候，就十分愛(ài)讀語(yǔ)文課本中矛盾先生的作品《白楊禮贊》。降生于西北的我，無(wú)疑是喜歡白楊的，可我更愛(ài)紅楓。
紅楓，她對(duì)美麗的金秋充滿贊譽(yù)，她是謳歌夕陽(yáng)人生至高的象征。唐代曾有詩(shī)人杜牧詠詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。他以詩(shī)描繪壯麗的楓葉美景，抒發(fā)對(duì)秋天的樂(lè)觀與豁達(dá)的情懷。讓人自然產(chǎn)生珍惜人生中最美時(shí)刻的心情。紅楓是一種特別的樹(shù)木，普通的樹(shù)木，或者是落葉樹(shù)，其葉枯黃于秋而飄落于冬，或者是常綠樹(shù)，不問(wèn)春夏秋冬四季綠。
然而，紅楓卻在春夏染濃翠，秋霜降而火紅，仿佛是一隱逸使者，不諳世事，只在秋季里釋放出其與眾不同的魅力。紅楓，或許可以稱為樹(shù)木中的另類吧。我不是文人騷客，但我依然喜歡杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動(dòng)人，不能不使我心馳神往。這，就是我的楓葉禮贊。
描寫楓葉的作文13
秋天到了，漸漸地變紅了，秋天的景色也因此變美了。我喜歡這片片火紅的楓葉。
遠(yuǎn)看一片片火紅的楓葉如同天邊的片片云霞，那楓葉紅黃相間，成片成片的楓葉相互映襯著，把游客們的'臉都映紅了。紅色是秋天的顏色，那一團(tuán)團(tuán)紅仿佛在預(yù)告著今年又是一個(gè)豐收的秋天，看得人們心滿歡喜。
我忍不住走向前摘下一片來(lái)觀賞，只見(jiàn)它有五個(gè)葉片，好像人的手一樣。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉隨風(fēng)晃動(dòng)，仿佛在向游客們招手呢。取一片楓葉回來(lái)，把它風(fēng)干，回來(lái)夾在書(shū)里當(dāng)作書(shū)簽。既美觀又實(shí)用，真是兩全其美��！
我喜歡秋天的楓葉，因?yàn)樗鼮榍锾斓木吧砑恿艘荒ㄆG麗的紅色；我喜歡秋天的楓葉因?yàn)樗鼮槲业纳顜?lái)了多姿多彩。我喜歡秋天的楓葉，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了更加沒(méi)得視覺(jué)享受。所以我喜歡秋天，喜歡秋天那火紅的楓葉。
描寫楓葉的作文14
紅楓古道那兒風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。
我、爸爸媽媽還有同學(xué)們，一起去紅楓古道看火紅火紅的楓葉。我順著紅楓古道向山上爬。山上堆積著楓葉，好像給大地穿上了紅彤彤的衣服，大地好像覺(jué)得特別暖和。山上還有小羊，特別可愛(ài)，還在草地上吃嫩草，吃得可香了！一棵棵楓樹(shù)，像一位位站的筆直的士兵，高大，威嚴(yán)。最好看的屬楓葉了，有紅的，有黃的，每一片楓葉都像“山”字，把它們做成標(biāo)本，一定很漂亮。越往上走，地上的楓葉越多，我靈機(jī)一動(dòng)把楓葉堆積起來(lái)，用力拋向空中，美麗的.楓葉隨風(fēng)翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中跳起了舞蹈，好看極了！媽媽還給我許多張照片呢！
紅楓古道真是個(gè)景色迷人，秋高氣爽的好地方��！真讓人留連忘返！
描寫楓葉的作文15
冰涼的風(fēng)吹過(guò)寬闊的街道，行人裹著寬大的羽絨服，拖著肥大的棉靴，從路上匆匆走過(guò)。橙色的夕陽(yáng)，帶著一絲酒紅色的炫染，緊貼著天邊。
窗外鼎立的梧桐樹(shù)，被殘陽(yáng)曬出一樹(shù)斑駁。一只又一只金色的.蝶，停歇在樹(shù)枝上，風(fēng)吹過(guò)，偶爾幾只蝴蝶展翅飛去，釋放出一瞬間的精彩。一樹(shù)的火紅，又如同一簇一簇火苗在樹(shù)桿上燃燒，在寒冷的冬天來(lái)臨之際，盡情釋放熱情，在寒冷的天氣里，帶給人一絲溫暖。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
窗外，冰冷的風(fēng)吹得臉直發(fā)紫，手腳也冰冷的刺疼。但那一樹(shù)的火焰，卻不曾搖曳，仍舊在這冰冷的風(fēng)中，燃燒著。它不曾有牡丹的高貴，也不曾有玫瑰那般嬌艷，不曾有百合那般清爽，更不曾有睡蓮那般柔美，但它骨子中的那股韌勁，也是其它花朵不曾有的堅(jiān)韌，這也是其它花朵所不能比擬的。
一陣風(fēng)吹過(guò)，又是一樹(shù)的火焰燃燒著。也許，我沒(méi)有別人的高雅，也許我沒(méi)有別人的潑辣，也許我沒(méi)別人那么出眾，但我相信自己總有別人所不及的地方，楓葉的韌勁也正是我要學(xué)的。每個(gè)人都有我要學(xué)的地方，所謂“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。
又是一陣冰冷的風(fēng)吹過(guò)，又是一樹(shù)的火紅。
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