我的生活話題作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的生活話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活話題作文1
生活像一串散落的珍珠項鏈，它承載著人們的歡聲笑語，也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆，感悟到生活的多姿多彩。
陽光
夏花的絢爛是因為陽光的燦爛，我們的生活亦如陽光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽光的影子，時而閃爍、時而灼熱。幼時時常與伙伴們在驕陽下嬉戲，人們喜歡將孩子比作花朵，那我們就是驕陽下最燦爛的一朵。夏日，時而陰雨連綿，時而陽光燦爛。人們盼望陽光燦爛的日子，但是，陽光總在風雨后。沒有風雨，怎能見彩虹。“眼里沒有陽光，又怎能看的建靈魂的彩虹�！比绻唤�(jīng)歷磨難，又怎么能感受到生活的.豐富多彩呢?在四季更替中，我們感受到春日的和煦，夏日的炎熱，秋日的柔情，冬日的溫暖。
音樂
走在喧囂的街市，唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡，她是天使的音符撒落人間。很多娛樂隨著時間的流逝漸漸消失，唯獨音樂不會寂寞。當萬物初醒時，人們咿呀學語，語言形成了，音樂也就存在了。當遙遠的愛琴海傳來海浪的拍打聲，那是海的音樂;當高聳的喜馬拉雅山傳來寒風的呼嘯聲，那是風的音樂;當荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風沙的席卷聲，那是風沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡，讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。
文字
生活給予文字靈動的力量，徜徉于文字的海洋，心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡男坌膲阎�?是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！钡那锶彰谰�?是誰讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱，讓我們感受到美的享受，感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會因歷史的演變而消逝，它是我們心靈的歸宿，是生活永恒的樂章。
我的生活話題作文2
我在課余生活當中最喜歡的一項運動就是登山。登山的好處有很多，比如可以強身健體，還可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞，勇于拼搏的精神，登山還有益身心呢！
登山有這么多好處，我能不愛登山嗎？每一次雙休日，媽媽就會和我一起去登山，每一次的感受都不一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。但當我登上山頂時，就會覺得很自豪，那種感覺是我永遠也忘不了的。
記得暑假的一天，媽媽和我決定挑戰(zhàn)高難度——一定要登上杭城第一高峰：北高峰。不能停歇！隨著我的一聲“開始”，我和媽媽就奮勇前進。爬上一節(jié)節(jié)臺階，穿越一條條石子路，經(jīng)過一片片小樹林，這時侯也顧不上欣賞什么美景了，只想著不久就要勝利了！可是，結(jié)果卻并沒有我想像的那么簡單。不愧是杭城第一高峰啊！爬了20分鐘，卻連半山腰都還有到達。剛起步時的那一股子勁就在這時已經(jīng)泄一半。這時侯，我多么想像別人那樣乘纜車上去呀！但想起當時許下的諾言，我就又咬咬牙，吁了口氣，繼續(xù)向著終點前進。這時，媽媽已趕在我前面了，我必須趕上她。于是我加快速度，一路小跑地向著目標前進。一棵棵大樹迅速地隨著我的腳步往后退，這時我腦子里一片空白，只想著勝利在等著我，我今天必定挑戰(zhàn)成功！涼爽的風吹在我的臉上使我恢復了自信。一步，兩步，我用我全身的力氣登過一個個目標點，終點離我不遠了，我馬上就要一覽杭城全景了！加油！
過了15分鐘，我終于登上了山頂，完成了我的使命。當我站在山頂向遠處眺望時，一片美景映入我的'眼簾。這時一股酸流涌上我的心頭，是委屈的淚，是歡喜的淚，是驕傲的淚，是痛苦的淚。我今天用我的實力戰(zhàn)勝了北高峰，相信我在不久的將來一定會登上浙江省最高峰的！杭城的美景在今天的我眼里就像一件自己創(chuàng)作的藝術(shù)品，正向大家展示著它的美麗！
登山樂趣多。聽了我的講述，你是不是也愛登山，和我賽賽呢？
我的生活話題作文3
我到了學古詩的年齡的時候，我學到的第一首古詩就是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冞t到的事物都是由農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。那時候我就覺得，在舊社會里長大的孩子，雖然沒有我們這些孩子幸福，但是他們有一種我們現(xiàn)在孩子都很少有的良好習慣，那就是他們在困難中養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習慣。這種習慣在我們現(xiàn)在這些孩子中很少有，因為我們都是家中的寶，是吃著蜜糖長大的，從小就養(yǎng)成了浪費的習慣，根本不懂得什么叫節(jié)約，這樣的孩子長大了就會成為一個沒有出席的人，成為一個貪婪的、不會勞動的人。那些從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的孩子，他們即會辛勤的.勞動，又不會太浪費，這樣的孩子長大了就會成為一個有出息的人。
其實節(jié)約很簡單的，比如：我們每人每天節(jié)約一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯；我們每人每天節(jié)約一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來；我們每人每天節(jié)約一滴水，就能讓喝不到水的人們喝上一年；我們每人每天節(jié)約一毛錢，甚至是一分錢，就能讓那些渴望上學的孩子們上學，也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖，還能讓那些無家可歸的人們回到家園，這些東西對于我們來說好像微不足道，但只要我們?nèi)珖嗣穸脊?jié)約，全國人民都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，那在我們國家就不會有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。
節(jié)約，是一種意識、是一種美德、是一種智慧，節(jié)約更要成為人們的一種習慣、一種作風。對個人，節(jié)約是一種科學的生活方式；對社會，節(jié)約就是一種文明。如果大家從現(xiàn)在開始能夠從我做起，牢記節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，讓我們的世界變得更加美麗。
同學們，“讓節(jié)約成為一種習慣，成為一種生活方式”，從我做起，從一點一滴做起！作文
我的生活話題作文4
我的課余生活豐富多彩，它如同一朵七色花，一瓣是萬年青，充滿著活力和生機；一瓣是玫瑰，帶給我無窮的激情和力量；一瓣是茉莉，散發(fā)著淡淡的清香；……我愛我的課余生活。
每當星期六的早晨，太陽剛剛露出笑臉，我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了。
看，羽毛球像一只快活的小鳥：一會兒飛到東，一會兒飛到西，探著小腦袋東張西望。牽引著小鳥的是兩只手：一只是強壯有力的大手，一只是纖細白嫩的小手。
“啪”爸爸使勁一拍，小鳥歡快地向我飛來；“啪”我來了個“海底撈月”，小鳥又調(diào)轉(zhuǎn)頭向老爸撲去�！肮⌒⌒∧昙o，就想打敗你老爸，沒門兒”。說完，爸爸弓下腰，輕輕一碰，球就像離弦的箭一樣射了過來，眼看就要落地了。在這緊急時刻，我急中生智，一個箭步?jīng)_了上去，做了一個“金雞獨立”的.姿勢，把球回了過去：“嘿嘿！老爸，要知道，初生牛犢不怕虎呀！”“你這個小鬼，我還真是不能小瞧你！”爸爸一轉(zhuǎn)身，來了一個“白鶴展翅”。我后退一步，給爸爸來了一個“晴天霹靂”，打得他措手不及�；艁y中老爸翹起一只腳，把球踢了過來。我笑得前俯后仰：“哈，老爸，你犯規(guī)了，你說這球算誰的？”爸爸不甘示弱：“你這個小家伙，我可是讓你的�！�
接下來幾場，我和老爸打得難舍難分。汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……
除了打球，我還非常喜愛游泳。一到鄉(xiāng)下舅舅家，我就讓舅舅帶著我和兩個表姐去游泳。每次舅舅總是一口答應(yīng)。他開著摩托車，以迅雷不及掩耳之勢來到了河邊。我們手忙腳亂地換好游泳衣，迫不及待地跳下水去。
玩了一會兒，姐姐提議說：“我們來潛水比賽吧！”“好，我肯定超過你們�！蔽疑钌畹匚艘豢跉�，鉆進水里�？刹坏�1分鐘，我就憋不住了，大叫一聲，躍出水面，姐姐們聽到我的喊聲，都把頭露出了水面，看著我的狼狽樣，不禁哈哈大笑……
雖然游泳時的我洋相百出，可旱冰場上的我卻是那么矯健，那么靈活，一路灑下銀鈴般的笑聲。而沉浸在書中的我又是那么安靜，一坐就是幾個小時……
這就是我的課余生活，它豐富多彩，讓我在繁忙的學習之余放松身體，放飛心情，如同一條活潑的小溪，帶著我快樂地奔向遠方。
我的課余生活是我生命中不可缺少的一部分，我愛我的課余生活。
我的生活話題作文5
詩曰：
生活之光斑斕兮，我只索一縷
生活之水浩淼兮，我只取一瓢
閑來和朋友暢談一年來的收獲，不料朋友感慨萬千。這一年中，她做過班長，不過兩次都被別人換下，她向報社投過稿，可是總不見報上有她的文章，他參加過英語競賽，結(jié)果沒有入圍……再加上生活中的種種瑣碎小事，用她的話說，這一年又是白白浪費了。看看朋友無奈的神情，我理解她此時的感受。但我也很為她痛心，因為他并沒有持正確的心態(tài)來面對生活，更沒有一種正確的方式來處理生活。
記得有這樣一則寓言：從前山里住著一只小白兔物一只大灰狼，小白兔每天的生活就是種蘿卜，從早到晚，他就是播種、澆水、施肥、收獲，生活很平淡。而大灰狼每天東奔西走。有一天，大灰狼到小白兔家里做客，他向小白兔吹噓每天吃的都是“山珍海味”，談得唾沫飛濺，這時小白兔感覺自己的歲月是多么的可憐。
可是冬天來了，大灰狼無處去覓食。這時他由衷地渴望即使有一個蘿卜也是好的。
生活中總有平淡和熱烈的時候，守住蘿卜是最難能可貴的。在高中這樣一個舞臺里，也許你會熱衷一成為臺下的歡樂，你想尋找一片寧靜，會把時間滲透在書海里。在寧靜的空間里你的生命變得厚實，你的生活更加充實。當然你也會渴望登臺表演，畢竟鮮花和掌聲還是大多數(shù)人渴求的。但是你不一定會是主角。這時你在好好享受表演的全過程，你不能祈盼別人會把手中的鮮花送到你的'手中，如果我朋友明白兩次班長的失敗經(jīng)歷是在為她以后的工作積累經(jīng)驗，寄稿之后的日子是沉浸在希望中的甜蜜時刻，英語競賽是在鍛煉自己的英語運用能力……那么，他也許就不會無奈。她會說，在這一年里，我成熟了很多，這是我最大的收獲�？上龥]發(fā)現(xiàn)……
我以為在這個愈來愈庸俗愈來愈浮躁的世界里，為自己留一塊寧靜之地，在這塊土地上思考人生，你會事半功倍，如果你想在人生的舞臺上亮相，請你明確你自己的位置，不要幻想自己可以把生旦凈末丑包攬，那樣你演的只是一出獨角戲，臺下是不會有觀眾的。守住自己的位置，充滿自信。如果你是歌手，當你拿起麥克風的那一刻起就不要后悔自己的選擇，一心一意，相信自己的歌聲會贏來掌聲。
守住你的蘿卜，守住一塊寧靜之地。
我的生活話題作文6
愛情于我，不過是個若有若無的存在。我現(xiàn)在所在乎的，不過是每天保持良好的心情，做好分內(nèi)的工作。
前幾天買了雙粉紅色的運動鞋，拿出宿舍她們嘲笑說太嫩了。她們指著自己腳上的各種潮流的皮鞋新鞋，問我究竟是怎么想的，才會買這種鞋。
我想著我才十七歲啊。又不是二十四五的年紀，為什么要這么迫切地追趕潮流呢？明明二十幾歲才需要經(jīng)歷的，為什么我要這么提早的經(jīng)歷呢，還有我的童年，我的青春呢。如果三十歲的時候回憶青春，卻找不到半點幼稚粉嫩的氣息，滿滿都是成熟與偽成熟，這到底是一種時尚還是一種悲哀呢？
看了一篇散文，說中國的標準美和美國的標準美的差異。在中國人的認識中，皮膚白凈，臉蛋可愛，五官端正，身材姣好，全身上下找不到半點瑕疵的才稱得上是美人。而美國卻相反，他們并不在意這副天生的皮囊和感性的享受，他們所追求的美是一種獨特與個性。一個女人長得很丑，她笑的很自信，這就是美。
打算明天向老師借本現(xiàn)代化的`書看，類似于龍應(yīng)臺畢淑敏他們的書，而不是羅曼羅蘭這樣的高深的書。不是不喜歡看，而是羅曼羅蘭的書太過深奧，我面對著它的時候一種莫名的敬意油然而生，看著這些外國名著的時候，我是無論如何也做不到躺在床上翹著二郎腿的。只有在假期或有空余時間的情況下，才可以閉關(guān)認真品讀。而對于現(xiàn)在這樣學習比較繁忙的時候，我想在時間的罅隙里，還是找些較有吸引力的書籍看好。
我想努力，所以在別人玩鬧的分分秒秒上充分利用，在保證以后養(yǎng)家糊口能力充足之余，進而實現(xiàn)我的“作家夢”。我熱愛寫文，有種不想停下來精力永遠用不完的動力，熱愛并非喜歡，它是在喜歡的基礎(chǔ)上升了有一個新高度。盡管我明白我的文筆很差，但我相信一切都有希望，只要有希望，哪怕翻山越嶺我都不會放棄。
我想我也是一個熱愛生活的人。簡單而平凡的生活，并非平庸而泛濫，，而是一種簡約美好的幸福。像姜育恒唱的那樣“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中最穩(wěn)，才知道平平淡淡從從容容才最真”。功名利祿也好，寶馬香車也罷，無窮的欲望，根源不都在于生活么？
我的生活話題作文7
十月三十日晚，醫(yī)院，寒意稍重，婦產(chǎn)科。我守在門外，來來回回的走，手不自主的磋磨著，岳母大人本來很淡定的都被我?guī)У穆晕@得緊張了，可一想到夫人正在一門之隔的手術(shù)室迎接新生命的降生，而我只能在門外等候，焦急不自主的就在心里滋生，無法阻止。
十一時，當一聲響亮的啼哭打破躁動的空氣，我緊鎖的眉頭自然的松開，長須一口氣，一瞬間的喜悅和激動充斥頭腦，就像陰霾之后的一縷陽光，我手足無措，語無倫次的想表達我的心情，倒把岳母大人看的哈哈大笑，尷尬不已。
隨著這一聲啼哭，從此我們的'小家庭多了一個可愛的小家伙，我的身上也會灌注某一種光環(huán)，一種叫做父親的東西，這一瞬間似乎有一種厚重如山的東西壓在了肩膀，恍惚隨著這一聲宣告生命降生的聲音響起，我瞬間就長大成熟了，恍似兒時看父親的樣子。
看著安靜的睡在夫人旁邊的小家伙，看著夫人幸福的微笑，這一瞬間的心情簡直無以言表。這時候我就會想當他咿呀學語的時候我會教他說些什么；我會不會在他開始跌跌撞撞的想要往前走的時候，在他的前方張開臂膀迎接他的到來；我會不會晚上把他放在肚皮上，鼓脹著逗得他哈哈大笑；我會不會躺在他身邊，拿起一本安徒生童話，給他細細的讀著每一個感人的故事，故事里有王子、有公主、有善良的獅子還會有七個小矮人；我會不會給他買上一本啟蒙讀物，聽他奶聲奶氣的讀人之初，性本善...教他鋤禾日當午，汗滴禾下土...會不會從小教他要把垃圾丟進垃圾桶，自己學會穿衣服，整理小床鋪，早早的培養(yǎng)他獨立自主的能力；會不會告訴他要學會分享，要懂禮貌，要友愛小伙伴；會不會在他第一次犯錯的時候，心平氣和的告訴他錯在哪里，以后避免，在他做的好表現(xiàn)的優(yōu)異的時候表揚他，讓他再接在勵；會不會在他生病難受的時候告訴他要像個小男子漢一樣堅強；會不會讓他學個樂器，比如吉他什么的，好吸引女孩子的目光；然后在他萌生早戀的時候給他講他老爹當年是怎么處理的；會不會用我最好的年華守護他的成長，然后當老了坐著梧桐樹下，靜靜的看著他飛向遠方，默默的擔心，想念，祝福！
是的，我想我會。我會一直挺拔如松，后重如山，陪伴他的成長！眼前似乎隱約浮現(xiàn)一個身影，一個漸漸高大的身影。
我的生活話題作文8
初中，是人生中的第二個起跑步線，是從少兒到青年的中點，走向社會的第一步，將來是否能考上一所好的中學，一所好的大學，就是靠在中學學習所取得的好成績。當然，有一個美好的初一生活更能決定著學習成績的好與壞。我的初一生活，是快樂的。
在初一下學期的時候，我們班換了一位語文老師，他姓郭，名春根，是個男老師。
郭老師上課非常幽默，經(jīng)常讓大家伙笑，搞得大家的學習興趣大增，非常喜歡上郭老師的課。有時候，老師也會鉆“牛角尖”，明明是同學說對了的東西他就是說錯，并指出那一丁丁丁點兒錯誤。有時候，他也會惡搞，在上課的時候，總是叫沒有舉手的同一個同學回答問題，把大家弄笑起來，這又提高了學習的興趣和主動性，基本上每一個同學上他的課都非常認真。以他這樣的教育方法再加上我以前的一個滑稽的同學，可以說郭老師的教學是翻了翻了。
我以前有一個同學叫郭萬豐，他也是一個非常搞笑的人，每次上語文課的時候，他回答問題的.答案都會讓人料想不到，又有些沾邊，但常令捧腹大笑。有了這種“不走尋常路”的精神，讓同學們的學習效率也都提高了不少。
初一下學期，郭老師講一篇《音樂巨人貝多芬》的課文。老師講完了這篇課文后，就要同學把課本翻到前面畫有貝多芬像的那頁，問我們看到這一幅圖有什么樣的感受。同學們聽后，紛紛舉手回答，有的同學說：“我看到這幅畫，我感到貝多芬非常地偉大，因為他的耳朵已經(jīng)聾了，聽不到聲音了，但是他還拿著一個本子在堅持創(chuàng)作，非常值得表揚�！边@時，郭萬豐他那種“不走尋常路”的精神又發(fā)揚光大了，他說：“我感到貝多芬非常神奇，因為他可以邊看天空邊寫字。”這句話讓大家非常開心，同時，學習效率又上來了。
初一生活真快樂，但愿初二更快樂。
我的生活話題作文9
地球發(fā)燒有多可怕？南極的冰川在悄悄融化，海平面上升，可愛的企鵝，北極熊就要無家可歸，一座座美麗的海島也將被淹沒。
聽起來好可怕，可為什么會這樣呢？現(xiàn)在人們已經(jīng)找到了作案兇手了，那就是——二氧化碳。
現(xiàn)在家用能源的熱氧化碳占總排放量的百分之二十一以上。我們每一個家庭都應(yīng)該減少二氧化碳的排放量，讓減排行動從家中做起。
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著電燈、電視的房間卻長時間空無一人；筆記本只用了幾頁，卻被隨手丟在垃圾桶，我們的身邊似乎還有類似的`事情還在繼續(xù)發(fā)生。
就說我家吧！
我的媽媽是一個‘書蟲’。每天夜晚，媽媽把臉腳一洗完就躺在床上看書，這幾乎成了媽媽每天晚上的必備功課了�？磿鴷r把臺燈打開，一看就是兩三個小時，看的忽忽悠悠的，不知不覺的就睡著了，可那燈還是開著的呀！這樣臺燈就照了一個晚上，在這個晚上這盞臺燈又排放了許多二氧化碳�？梢恢边@樣也不是個辦法��！我就給媽媽買了一盞定時臺燈，這樣每次到了兩個小時或者三個小時，臺燈就自動熄滅了，也就不會排放出過多的二氧化碳。如果這個問題還沒有解決，那么這樣一盞臺燈就要排放一兩千克二氧化碳，就這樣感覺不算多，那百個人千個人呢，這樣一直推算下去，可是一個不小的數(shù)字。
就是一個小小的關(guān)燈問題，也會排放出許多二氧化碳。那就更別提那些石油公司，水泥廠等一些‘工業(yè)鼻孔’了，在不停的呼出二氧化碳。另外，無數(shù)輛小汽車也在做同樣的事。我家的小汽車也不例外。
每天爸爸開車出去工作，幾乎都要開一百公里。可就在這一百多公里的耗油中，這汽車又排放出了幾十千克二氧化碳。所以現(xiàn)在國家都提倡使用環(huán)保的交通工具上下班。如果我們再不控制汽車的使用，那對二氧化碳的排放量來說，汽車業(yè)站很重要的部分�，F(xiàn)在我和爸爸媽媽只要不是很重要的事，我們一般都是走路，還是對二氧化碳的控制做出一些貢獻。
我們這個地球太可愛了，但有太容易破碎了！如果我們再不控制二氧化碳的排放量，那么我們這個充滿生機的地球也將一步一步走向毀滅。那就讓我們一起來對二氧化碳加以控制吧，維護這個可愛又容易破碎的地球，一起攜手共
創(chuàng)美好未來。
我的生活話題作文10
“咦？花兒怎么蔫了？”“呀！墻被雨水淋壞了！”……說這話的就是我。家里的很多事情（其實，也都是一一些小事）都歸我管，我美其名曰“總管”，因此，我和家之間就發(fā)生了不少有趣的事情。
家里的花草大多由我照顧。雖然辛苦，不過也頗有成就�；ɑú莶蓍L勢喜人，還不時開出幾朵花來。在我的精心呵護下，那株非洲茉莉越長越旺，新葉綠油油的，那綠意濃翠得仿佛要滴下來似的。放到窗臺上的那盆吊蘭也越長越旺盛，成了我家窗口的一道風景呢！大葉吊蘭原來只剩一兩片拇指大小的芽了，奄奄一息，但現(xiàn)在也長出了滿滿一盆的枝葉。
我還自己種過菜。不像有的人在網(wǎng)上偷菜，我是親自在一口大缸里種菜。只是它們發(fā)芽的時候，被我當做雜草白白地拔掉很多。
說起來很有意思，我還種過果樹呢！一次旅游時我吃了幾個果子，很好吃，聽說是人參果，我便把果核留了下來。回家后，我把果核埋進了泥土里。原本對它們能否生長沒有抱多大希望，沒想到居然發(fā)芽了�？上Ш髞硭鼈儍鏊懒�。
盡管這樣，我種花養(yǎng)草的本領(lǐng)也可謂全家第一，讓家多了一抹綠意、一絲生機。
我的刷墻技術(shù)也蠻不錯哦！這可不是吹的。我睡在陽臺上，因此自封為“臺長”，陽臺自然也歸我管理。某日清晨的偶然發(fā)現(xiàn)讓我驚叫起來：“哎呀！墻面怎么這樣臟呀？”原來從窗戶飄進的雨水給墻面“毀容”了。
爸爸買來一桶乳膠漆，我們就忙乎開了。別提那攪拌的過程有多辛苦了，我累得是腰酸手痛、滿頭大汗，才算攪好了。我拿起小鏟開始清理墻面，干了好久，好不容易把墻刮干凈了。
刮完后，我顧不上休息就開始刷墻，我一邊哼著“我是一個粉刷匠……”一邊飛舞著刷子。我先是在墻上用刷子“涂鴉”，被老爸發(fā)現(xiàn)，訓了一通。然后，我老老實實地一點一點地刷，刷得還蠻不錯呢！只是這陽臺的衛(wèi)生可就說不過去了——地上東一把刷子，西一塊抹布，這兒一灘水，那兒一團漆。清理陽臺的后續(xù)工程還很大�。�
這就是我的溫馨的家，這就是發(fā)生在我家的有趣的故事，這就是故事的`主角——一個童心未泯的男孩子——我。
家永遠是溫暖的代名詞，家給了我們很多很多，我們也應(yīng)為溫馨的家做出自己的貢獻。我和家的故事還將繼續(xù)演繹，趣事也將會繼續(xù)發(fā)生，敬請關(guān)注哦！
我的生活話題作文11
大學，是人生的第四個學習階段。對于多數(shù)人來說，走出大學便意味著步入社會，開始自己的社會生活，職業(yè)生涯。所以，大學中的學習與生活怎樣，經(jīng)歷了怎樣的磨練，直接關(guān)系到今后步入了社會的發(fā)展狀況。
在大學教育上，中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學往往是嚴進松出：考進去不容易，但只要大學四年不掛科便能輕松畢業(yè)，而國外的教育則不同。大多數(shù)國外大學往往是松進嚴出，進入大學并不很難，但要想從大學領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險。
在外國大學，往往每天都會有許多活動，更會有許多到學校外社會上進行的實踐活動。這些活動的目的便是讓學生多投入到社會當中，真正了解社會、真正適應(yīng)社會，這樣今后離開學校才能更快地融入社會，開始自己的獨立生活。而這種大學生活，也正是我們千萬學生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會活動而不是埋頭于書海卷山之中，才能培養(yǎng)自己的獨立能力，適應(yīng)社會的環(huán)境。
反觀中國的大學生活，雖然相比初中和高中學習不再那么死板，不再每天除了看書就是做題，但是，我們在學校所學的往往是今后怎樣去找工作。學哪個專業(yè)便專攻哪個專業(yè)，其他的`東西很少過問。學生在學校中仍主要是學習那些老師認為有社會價值，有益于事業(yè)，切合實際的固定知識。這樣，便大大縮小了知識面。在中國大學現(xiàn)今的大學生活下走出來的學生，大多數(shù)對社會的適應(yīng)能力不強，不了解生活，自立能力很差，往往很容易被挫折所擊倒。中國大學生的就業(yè)形勢日益嚴峻。而在中國大學生活中走出的學生一旦不能就業(yè)，由于社會了解的不夠?qū)嵺`能力缺少，很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學生活，不是我想要的，也不是社會所需要的。
我想過的大學生活，應(yīng)該是更自由的，可以培養(yǎng)學生獨立精神與社會生存能力的生活。但在中國傳統(tǒng)儒家文化影響下的傳統(tǒng)學堂式教育，是我所厭惡的。我們的老師也應(yīng)是敬業(yè)的、負責的，善于與學生溝通，培養(yǎng)學生人格獨立，促進學生的情感交流。還有優(yōu)美的學習環(huán)境、嚴謹?shù)膶W風……
我想生活在我想過的大學生活中。
我的生活話題作文12
從開始上幼兒園到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷過許許多多的課堂。
今年，我順利地升入了七年級，還被分到了七年級七班。一天下來，總共上了七節(jié)課，但最令我難忘的還是藺青春老師的語文課。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師手拿課本走進了教室。上課前我們都紛紛議論起語文老師，“這位老師一定很兇，可不好惹啊……”他走上講臺，“大家好！從現(xiàn)在開始將由我?guī)ьI(lǐng)大家學習語文�！苯又终f道：“首先，自我介紹一下，我叫藺青春。”于是，他就把自己的名字在黑板上寫了下來�！拔疫@個姓氏不好寫，而且我的名字也很重要，希望你們把我的名字寫在你的課本上，在以后寫作文的時候不要寫錯！”這時，我們班同學哄然一笑。
語文老師戴著副眼鏡，身穿一件白色T恤，看上去風度翩翩，知識淵博，很像一位老教授。
然后，老師又說：“學語文，要有學語文的`方法。當然，我也有我的‘獨家秘笈’�！蔽覀冇謸溥暌恍�。說完，老師便在黑板上自己的名字后面接著寫出：“之語文學習獨家秘笈”。寫完后老師接著說：“所謂‘獨家秘笈’，就是說——一般人我不告訴他！”我們又一次哄堂大笑起來。然后，老師又一一列舉了他的“獨家秘笈”。
這節(jié)語文課真的很快樂。
課下，我們都紛紛議論起語文老師，都說語文老師很搞笑，很幽默。
這不，今天又有他的課�！拔覀冞@一節(jié)上書法課！”于是，說完便在黑板上寫出了“書法”兩個大字，接著語重心長地說：“什么是書法？書就是寫字，法就是方法，書法就是寫字的方法！”看似平淡無奇的講述，從老師嘴里說出來，就是一個標準的冷幽默，全班同學不約而同地又笑了。
于是，老師又給我們講到，去年他教過的九年級學生寫的字，還不如我們七年級學生寫得好。于是就自以為是地說：“俗話說，名師出高徒！九年級學生也真是的，碰上我這么一位名師，還寫不出一手好字，真不像話！”這一次，我們笑得更厲害了。
說實話，每一次上語文課我們都能“狠狠”地笑上一場，語文老師很搞笑，很幽默，我們在笑聲中學習，感動很輕松。老師為了我們是煞費苦心，總是想方設(shè)法逗我們開心，目的就是為了我們上課會有更好的效果。真不知道老師在備課時花了多長時間，老師的用心良苦啊！
我的生活話題作文13
我曾是一條清凌凌的小河，是一條美麗的小河。我身邊的小草碧綠碧綠的，頭頂?shù)奶炜帐撬{湛湛的。我的身體里有許多小魚在游來游去，它們有時會和我玩捉迷藏，有時會和我說悄悄話，有時給我講笑話，逗得我哈哈大笑起來。有時，一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過，有幾只總會停下來夸獎我一番：“小河小河，你的水可真清呀！”我聽了后樂得開了花。有時有一兩只小鳥會問我：“小河小河，我口渴了，可以喝你的水嗎！”我便爽快地捧了一捧水給小鳥喝。那個時候，我和我的伙伴過得很快樂。
可惜好景不長，在不久的后來來了一個大怪物——工廠，它矗立在我身邊的草地上，一大片草地地都被它壓死了，其余的草弟弟都害怕急了，幾個幾個地抱在一起，生怕被那個大怪物給吞了。我心里也很害怕，搞不明白人類為什么要造出這種玩意兒。小河里的小魚也紛紛藏了起來，看到大怪物沒有什么動機，大家又松了一口氣。第一天，大家還是像以往一樣生活，可是第二天，怪事發(fā)生了：草地上不知道為什么竟然出現(xiàn)了一條長長的水道，大家也不知道這是怎么回事。
幾天過去了，我哭喪著臉對大家說：“那個大怪物排出的廢水都流到我身上了，我變得又臟又臭了�！�
小魚對我說：“小河小河，你的水太臟了，我們住不下去了，我們要搬家了。”
小草對我說：“小河小河，你的水太臭了，我們都生病了�！�
我傷心極了，這時小鳥對我說：“小河小河，你的水太渾了，不能喝，我們只能走了�！�
昔日的伙伴全都離開了我，小草也都因為我的臭味生病了。大怪物排出的廢氣污染了我頭頂上美麗的天空，曾經(jīng)藍湛湛的天空如今已是烏蒙蒙的了，天上的白云變成了“黑云”，我再也看不到美麗的天空和我的'小伙伴了。
人類呀人類，你們的科技發(fā)達了，可是我們的地球受到了污染，你們破壞了我清澈的河水，趕走了我昔日的伙伴，趕走了我的美好生活，我很傷心。希望你們別再破壞環(huán)境了。
我的生活話題作文14
光陰似箭，日月如梭，愉快而又難忘的初一生活很快過去了。這段時間雖然短暫，卻給我留下了難以磨滅的印象。
一個星期四的下午，饑腸轆轆的好友晏揚天正準備享用晚餐，卻發(fā)現(xiàn)忘了帶筷子。她連忙奔向食堂，拿來了一雙一次性筷子。我立刻問道：“筷子，拿來了？”“嗯，快把我餓死了！”說著，晏揚天拆開了筷子包裝�！芭尽保恢撬昧^猛，還是筷子質(zhì)量太差，其中一根筷子竟然斷成了兩截，這可把晏揚天給急壞了。看那樣子，再去拿一雙顯然是不可能的。
然而，晏揚天就是機靈，只過了兩秒鐘，她的眼中就閃現(xiàn)出“智慧之光”。他從書包里拿出了訂書機，轉(zhuǎn)過身對我說：“李璐，你幫我拿一下筷子�！蔽艺罩囊馑及褦喑蓛山氐目曜訉χp重合在一起。他拿著訂書機，“喀嚓！喀嚓！”筷子的兩面都訂上了訂書釘�！澳憔湍眠@個吃飯呀？”我不由問道�！班�，不錯�！闭f著還拿著筷子好好“欣賞”了一陣，全然不顧旁邊同學近乎暈倒的神情，然后悠閑自得地用修復的筷子開始吃飯。
更令人捧腹的事情是發(fā)生在學期快結(jié)束的時候。
那天，我正坐在座位上做作業(yè)，突然有同學叫了句：“�。∮行��！卑嗌系�'男同學立刻變得積極起來了，連連地問道：“哪里？在哪里？”“就在那墻角那兒�！北娙顺傅姆较蛲�，果然有一只小強。男同學立馬圍上去，想要打死它，女同學則躲到了一旁，連看都不也看一眼。
好幾位男同學望準了小強，一齊抬腳向它踩去。小強甚為狡猾，見勢不好逃之夭夭。結(jié)果幾位男同學都沒踩到，還差點一起摔一太跤。小強又跑了，不管它跑到哪，后面又有一群人緊追著它，各種“絕招”都使了出來，可都沒有打到。突然，小強消失了，原來，它鉆進一個小洞里，不出來。這可沒辦法了，同學們都陸續(xù)回到了座位上去。這場圍追小強的“戰(zhàn)爭”不僅沒打到小強，還有幾位同學因為打小強而碰倒桌椅，皮都擦破了，哎，真是太衰了。
初一生活真是太愉快了。
我的生活話題作文15
最近，王老師布置我們寫一篇作文，題目是《我心中的低碳生活》，看到這個題目，我是丈二和尚——摸不著頭腦，我不知道什么是低碳生活。
我放學回家上網(wǎng)一查才知道，低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。不看不知道，一看嚇一跳，原來，我在生活中有很多的不良習慣，影響著自己的生活和美麗的`地球媽媽。
以前，我總是一回到家就打開房間所有的電燈；用水時總是大開水龍頭，讓水嘩嘩地流著；用紙時總是大把大把地抽取……一點都不知道節(jié)約，而且也不知道紙是用什么材料做成的。這次上網(wǎng)仔細一查，我才知道紙是用樹木做成的。樹木可以吸收是二氧化碳，釋放出人類需要的氧氣。而生產(chǎn)一張紙，卻要砍伐掉許多的樹木，現(xiàn)在我們?nèi)祟惣眲≡黾樱舫龅亩趸茧S之增多；樹木急劇減少，又會造成水土流失；沙塵暴、泥石流、地震……就會襲擊人類，對人類進行毀滅性的報復。炎熱的夏天到了，千家萬戶天天閉門不出，在家享受著空調(diào)的涼爽，可我們卻忘記了，空調(diào)釋放的氟利昂會破壞臭氧層，使天氣變熱，氣溫升高，全球變暖。
現(xiàn)在北極的冰塊加速融化，北極熊等動物逐漸失去生存環(huán)境，不久以后地球上的生物會越來越少。街上行駛的小車排放大量的廢氣，也影響著生態(tài)環(huán)境。現(xiàn)在我知道了什么是低碳生活，也知道了如果我們不節(jié)約用水，在不久的將來，水資源就會枯竭；如果我們不節(jié)約用電，使用的各種電器釋放的廢氣會污染環(huán)境，在不久的將來，我們?nèi)祟惥蜎]有了生存的地方。從現(xiàn)在開始，，讓我們一起過低碳生活，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，讓它們流動起來，循環(huán)使用。回收廢舊電池，變廢為寶。
上街玩耍的時候盡量不坐車，這樣既鍛煉了身體，又保護了環(huán)境。朋友們，讓我們從小事做起，從身邊的事情做起，一起為受傷的地球媽媽，清理、包扎傷口，讓地球媽媽從新煥發(fā)精神，每天都是笑哈哈的，神采飛揚。我們在她的懷抱中幸福、快樂、健康地生活。
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