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教室規(guī)章制度

時(shí)間：2022-03-29 11:54:26 規(guī)章制度我要投稿

教室規(guī)章制度（通用12篇）

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，制度的使用頻率逐漸增多，制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的教室規(guī)章制度（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教室規(guī)章制度（通用12篇）

　　教室規(guī)章制度篇1

　　一、電腦室由上電腦課教師負(fù)責(zé)管理。

　　二、每臺(tái)電腦應(yīng)編號(hào)，學(xué)生上課要排隊(duì)入室按編號(hào)就座，在室內(nèi)應(yīng)保持肅靜，禁止喧嘩、走動(dòng)、打鬧，討論問(wèn)題要小聲，下課要有秩序離室。

　　三、注意室內(nèi)衛(wèi)生，不準(zhǔn)帶東西進(jìn)入室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在桌椅、墻壁亂刻亂畫(huà)。

　　四、愛(ài)護(hù)室內(nèi)電腦設(shè)備，不準(zhǔn)隨便改變?cè)O(shè)備的位置，要按教師要求進(jìn)行操作。因違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞的，應(yīng)照價(jià)賠償。

　　五、在操作過(guò)程中，出現(xiàn)故障，應(yīng)及時(shí)切斷電源，報(bào)告教師處理。

　　六、未經(jīng)管理人員同意，不得隨意取用軟磁盤(pán)或開(kāi)啟打印機(jī)，更不準(zhǔn)把非本室軟磁盤(pán)放入軟驅(qū)內(nèi)。

　　七、電腦借出或非本室管理人員啟用本室設(shè)備，必須取得學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，方可借出或開(kāi)門(mén)使用。

　　八、用機(jī)完畢，就按規(guī)程關(guān)閉機(jī)器，教師應(yīng)整理、檢查室內(nèi)設(shè)備的`位置、關(guān)好窗鎖好門(mén)，如失職造成損失，扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)或按損失程序追究事故責(zé)任。

　　教室規(guī)章制度篇2

　　網(wǎng)絡(luò)同步教室用于學(xué)校精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程等優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的錄制與播送，為保證網(wǎng)絡(luò)同步室的正常使用，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)同步教室資產(chǎn)設(shè)備安全，合理高效使用網(wǎng)絡(luò)同步教室資源，特制定本規(guī)章制度。

　　1、使用網(wǎng)絡(luò)同步教室采用提前預(yù)約安排制度，使用前須教務(wù)處張琳琳老師批準(zhǔn)登記，不允許臨時(shí)使用。

　　2、錄課教師須在預(yù)約時(shí)間前10分鐘進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)同步室，檢查設(shè)備，嚴(yán)格按設(shè)備的操作規(guī)范進(jìn)行操作，如遇故障請(qǐng)及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào)。

　　3、使用網(wǎng)絡(luò)同步教室的`人員須按照操作規(guī)程使用相關(guān)設(shè)備，因違反使用規(guī)章制度，造成設(shè)備損壞，相關(guān)人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

　　4、學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)同步教室須衣著整潔進(jìn)入教室。愛(ài)護(hù)公物，不在桌子和墻壁上亂寫(xiě)亂劃，不得將任何食品飲料帶入教室，將當(dāng)堂課所產(chǎn)生的一切垃圾統(tǒng)一帶回，保持網(wǎng)絡(luò)同步教室的衛(wèi)生整潔。

　　5、錄課結(jié)束后，檢查設(shè)備，并整理好教室，在《網(wǎng)絡(luò)同步教室使用記錄》表上進(jìn)行登記，待教務(wù)處張琳琳老師檢查合格后方可離開(kāi)。

　　6、做好安全防范工作，注意防火、防盜和安全用電。

　　教室規(guī)章制度篇3

　　1、不準(zhǔn)遲到、早退、隨意缺課。有事需向輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。

　　2、保持教學(xué)場(chǎng)所干凈、整潔，每日按排值日生，垃圾及時(shí)清理。

　　3、不準(zhǔn)在音樂(lè)教室吃零食，亂丟垃圾。

　　4、不準(zhǔn)在教學(xué)場(chǎng)地追逐打鬧，聊非專(zhuān)業(yè)性話(huà)題。

　　5、不準(zhǔn)帶非音樂(lè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)和他人到音樂(lè)教室。

　　6、不準(zhǔn)在上課或練習(xí)時(shí)間玩手機(jī)，發(fā)現(xiàn)一律沒(méi)收。

　　7、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真及時(shí)完成授課老師布置的作業(yè)。

　　8、上課時(shí)間不準(zhǔn)任何學(xué)生外出，女生上廁所務(wù)必在上課鈴聲響起前到達(dá)教室。

　　9、注意儀容儀表。不準(zhǔn)燙染頭發(fā)，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不帶耳環(huán)首飾。

　　10、每天訓(xùn)練結(jié)束后，將桌子、凳子、書(shū)本、譜架擺放整齊，斷開(kāi)電源方可離開(kāi)教室。

　　教室規(guī)章制度篇4

　　一、音樂(lè)教室是開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)的專(zhuān)用教室，不準(zhǔn)挪做它用。

　　二、盡職盡責(zé)，凡配備有音樂(lè)室鑰匙的教師和學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)和保護(hù)音樂(lè)教室的財(cái)物，不允許將鑰匙轉(zhuǎn)借和復(fù)制給無(wú)關(guān)人員。如發(fā)現(xiàn)財(cái)物丟失或損壞將追究有關(guān)事故責(zé)任人。

　　三、進(jìn)入教室上課的學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法，遵守課堂紀(jì)律，不允許在音樂(lè)教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲。按指定的`座位就坐。

　　四、愛(ài)護(hù)室內(nèi)的設(shè)備，未經(jīng)老師允許，不得動(dòng)用任何物品。私自動(dòng)用室內(nèi)物品，造成損壞，視損壞程度酌情賠償。

　　五、維護(hù)室內(nèi)的衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不觸摸墻壁，隨時(shí)保持室內(nèi)的干凈、整潔。

　　六、做好課前準(zhǔn)備，帶齊音樂(lè)用品。

　　七、排隊(duì)出入教室，不得擁擠，保持安靜。

　　八、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真整理器材，檢查安全設(shè)施，切斷電源、關(guān)閉門(mén)窗。

　　教室規(guī)章制度篇5

　　為了加強(qiáng)教室的合理使用和管理，保持正常的教學(xué)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本規(guī)則。

　　一、學(xué)院的教室統(tǒng)一由教務(wù)部教學(xué)管理中心調(diào)配使用，任何單位和個(gè)人不得擅自使用。每學(xué)期課表排定后，教師和學(xué)生應(yīng)按教務(wù)部安排的教室和時(shí)間上課，如確有正當(dāng)理由需調(diào)換教室或變動(dòng)上課時(shí)間，要由當(dāng)事教師提出申請(qǐng)，各院（系）主任簽署意見(jiàn)，報(bào)教務(wù)部批準(zhǔn)后方可變動(dòng)。

　　二、未經(jīng)教務(wù)部同意，任何單位不得擅自將教室變?yōu)樗谩?/p>

　　三、各院（系）需利用教室開(kāi)會(huì)和組織其他活動(dòng)應(yīng)事先填寫(xiě)教室使用申請(qǐng)單，并到教學(xué)管理中心辦理手續(xù)，經(jīng)同意后持申請(qǐng)單到教室管理員處辦理使用手續(xù)。

　　四、學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會(huì)及各學(xué)生班級(jí)利用周末、節(jié)假日需要用教室開(kāi)展集體活動(dòng)時(shí)，需事先填寫(xiě)教室使用申請(qǐng)單，并經(jīng)主管部門(mén)（學(xué)工部）簽字后，到教學(xué)管理中心辦理手續(xù)，經(jīng)同意后持申請(qǐng)單到教室管理員辦理使用手續(xù)。

　　原則上，除學(xué)術(shù)（專(zhuān)業(yè)）講座外，平時(shí)不對(duì)各班級(jí)、社團(tuán)和協(xié)會(huì)借出教室，以免影響教學(xué)樓內(nèi)其他教室的教學(xué)和自修�；顒�(dòng)結(jié)束后，組織者應(yīng)搞好室內(nèi)衛(wèi)生，恢復(fù)教室內(nèi)原有的設(shè)施狀況，以免影響教學(xué)。

　　五、院內(nèi)任何單位和部門(mén)，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自以出租教室或教室內(nèi)教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的方式收取租金或其他費(fèi)用；確需收費(fèi)的`，需報(bào)院長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn)后，由教務(wù)部會(huì)同財(cái)務(wù)部制定收費(fèi)辦法，并由財(cái)務(wù)部統(tǒng)一收取。

　　六、教學(xué)樓和教室等是公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所，要保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩、吵鬧。

　　七、保持教室內(nèi)整潔、衛(wèi)生；教室內(nèi)禁止吸煙，不得隨地吐痰和亂扔果皮紙屑；不得在桌上、墻壁上涂寫(xiě)、刻畫(huà)或隨意張貼；不得動(dòng)用和私拆教室內(nèi)的任何設(shè)施、設(shè)備。

　　八、教師、學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓，應(yīng)自覺(jué)遵守教學(xué)樓管理的有關(guān)規(guī)定，以保持良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。

　　九、教師休息室是教師在課間休息的場(chǎng)所，學(xué)生或其他人員不得進(jìn)入或作為它用。

　　教室規(guī)章制度篇6

　　1、學(xué)生進(jìn)音樂(lè)室上課,應(yīng)提前排好隊(duì)，有序進(jìn)入教室。下課時(shí)依次離開(kāi)教室,不得擁擠。

　　2、使用音樂(lè)教室,應(yīng)愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的公物，不隨意動(dòng)用室內(nèi)的樂(lè)器，如有損壞照價(jià)賠償。

　　3、音樂(lè)室一切設(shè)備，教具，未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。

　　4、保持音樂(lè)室的清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁在室內(nèi)進(jìn)食，不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的.物品進(jìn)入音樂(lè)教室,不亂丟果皮紙屑。

　　5、使用音樂(lè)教室者，使用后應(yīng)切斷室內(nèi)，所有電器和電源，關(guān)好門(mén)窗，方可離開(kāi)。

　　6、每次使用后,使用人應(yīng)在使用情況登記簿上認(rèn)真登記。

　　7、其他師生需要使用音樂(lè)教室的，須經(jīng)本室管理教師同意。使用前應(yīng)由雙方驗(yàn)收器材，設(shè)備等。使用時(shí)，應(yīng)按本制度要求進(jìn)行管理。

　　教室規(guī)章制度篇7

　　1、班級(jí)要利用晨會(huì)或者其它時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)集體財(cái)務(wù)的思想教育，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。

　　2、班主任對(duì)班級(jí)現(xiàn)有的.物品要嚴(yán)加管理。學(xué)校為每生配備一套升降桌椅，各班級(jí)要嚴(yán)加管理和保護(hù)。有以下?lián)p壞的現(xiàn)象要進(jìn)行賠償，如：桌面一次性涂抹罰款50元，勾劃及將零件人為造成丟失罰款80元，私自調(diào)動(dòng)桌椅高度一次性罰款80元，（如果真正需要調(diào)動(dòng)高度時(shí)要經(jīng)過(guò)總務(wù)處同意方可），人為造成桌椅嚴(yán)重?fù)p壞不能再次使用現(xiàn)象等一次性罰款400元。如果有桌椅損壞查不清原因現(xiàn)象，由班級(jí)自行負(fù)責(zé)，學(xué)校將不再給補(bǔ)配桌椅。

　　3、對(duì)教室門(mén)和玻璃要精心管理。有故意造成門(mén)板、玻璃損壞及震壞現(xiàn)象由班級(jí)自行解決。

　　4、班級(jí)內(nèi)的引水設(shè)備要保持衛(wèi)生和完好。學(xué)生在校期間隨意浪費(fèi)飲用水，發(fā)現(xiàn)每生每次罰款5元。若丟失或損壞，每個(gè)桶賠償50元，引水設(shè)備如果出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)與管理人員聯(lián)系。

　　5、對(duì)其它設(shè)備等物品，各班級(jí)要管理好，壞了及時(shí)修，不要讓學(xué)生亂扔，更不要讓學(xué)生拿著工具打鬧；對(duì)班級(jí)所管的物品要嚴(yán)格看管。學(xué)生不許亂動(dòng)，如有損壞物品，由班級(jí)查清原因自行解決，并上報(bào)總務(wù)處，如班主任不及時(shí)處理，后果自負(fù)。

　　以上各項(xiàng)制度納入班主任考核。

　　教室規(guī)章制度篇8

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，確保班級(jí)公物和學(xué)生的人身安全，制定本制度。

　　1、班主任要做好班級(jí)學(xué)生安全教育和管理工作。、

　　2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

　　3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)維修，并告之學(xué)生注意安全。

　　4、班主任要組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)安全隱患要有預(yù)見(jiàn)性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。

　　5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的`書(shū)刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

　　7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

　　8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門(mén)證，方可出校門(mén)。

　　9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。如遇公安機(jī)關(guān)來(lái)校約見(jiàn)學(xué)生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場(chǎng)，陪同詢(xún)問(wèn)。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并同通知學(xué)生家長(zhǎng)，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

　　10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

　　教室規(guī)章制度篇9

　　為加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成，建設(shè)和諧班級(jí)和營(yíng)造和諧的學(xué)生成長(zhǎng)成才環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的功能，使每位同學(xué)關(guān)心班集體、熱愛(ài)班集體、維護(hù)班集體，經(jīng)學(xué)校研究決定，在中小學(xué)實(shí)行班級(jí)日志制度，要求如下：

　　一、班級(jí)日志供記載教師授課情況、學(xué)生出勤情況以及學(xué)生課外活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)生活情況之用。

　　二、班級(jí)日志由班主任負(fù)責(zé)填寫(xiě)（或安排學(xué)生或?qū)Ｈ嘶蜉喠魈顚?xiě)）。所有記錄必須當(dāng)天完成，并及時(shí)轉(zhuǎn)交到下一個(gè)記錄人手中，記錄本要妥善保管，不得遺失。（建議創(chuàng)建班主任博客填寫(xiě)，以便保持資料）

　　三、記錄人必須認(rèn)真、詳細(xì)記錄當(dāng)日的情況，包括上課、班級(jí)活動(dòng)和存在問(wèn)題等。所有記錄必須真實(shí)，對(duì)隱瞞重大問(wèn)題者，視情節(jié)給予紀(jì)律處分。教師不得干預(yù)學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)班級(jí)日志。

　　四、班長(zhǎng)是班級(jí)日志的第一責(zé)任人，對(duì)記錄情況進(jìn)行監(jiān)督，班級(jí)同學(xué)有權(quán)查閱日志和監(jiān)督記錄工作。

　　五、班級(jí)日志每周末放學(xué)前交到政教處或小教處匯總，下周返校后第一天必須及時(shí)領(lǐng)取。不按時(shí)取、送日志的班級(jí)將扣除本班綜合考評(píng)分?jǐn)?shù)。

　　六、班主任要關(guān)心班級(jí)日志的`記載情況，及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。

　　七、班級(jí)日志由政教處或小教處主任每周負(fù)責(zé)查閱、統(tǒng)計(jì)，并將有關(guān)統(tǒng)計(jì)匯總情況及時(shí)向校長(zhǎng)郵箱發(fā)送，校長(zhǎng)視其情況負(fù)責(zé)公布。

　　八、日志記錄將作為年度綜合測(cè)評(píng)及先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體評(píng)比的重要依據(jù)。

　　教室規(guī)章制度篇10

　　為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍，充分發(fā)揮圖書(shū)角的作用，特制定以下規(guī)則：

　　1、本班圖書(shū)只限于本班同學(xué)借閱，不可代外班的同學(xué)借閱。

　　2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本，管理員做好有關(guān)登記。

　　3、借閱圖書(shū)時(shí)，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排。

　　4、每次借書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許，并確認(rèn)登記后方可將書(shū)拿走，歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的登記并注明歸還時(shí)間。

　　5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次，最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可在一周內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書(shū)，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

　　6、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員4名（男女各兩名），具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的管理、借閱等工作。

　　7、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，嚴(yán)禁圖畫(huà)，撕割，如有污損，撕割，涂寫(xiě)或丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1—3倍賠。（圖書(shū)丟失有記錄的借去者賠償，無(wú)記錄的管理員賠償）

　　8、有偷竊圖書(shū)的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的.2—5倍進(jìn)行賠償。

　　1、圖書(shū)管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下做好圖書(shū)的`管理和進(jìn)行借閱記載。

　　2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理、管理、打掃書(shū)柜。

　　3、查看還回的圖書(shū)是否完好，如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào)，督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者，督促將書(shū)收回。

　　4、期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回，清理后歸還給校圖書(shū)室或圖書(shū)的小主人。

　　教室規(guī)章制度篇11

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，為了促進(jìn)我班的文化建設(shè)，讓同學(xué)們養(yǎng)成文明、禮貌、積極、向上的良好習(xí)慣，形成在學(xué)習(xí)、生活上形成你爭(zhēng)我趕的好風(fēng)氣，特訂立班級(jí)文化建設(shè)制度和獎(jiǎng)懲制度，希望每個(gè)小朋友都能遵守：

　�。�1）上好班隊(duì)活動(dòng)課

　　每周認(rèn)真上好一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課，每課一個(gè)相應(yīng)的主題。讓班隊(duì)活動(dòng)課成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和行為養(yǎng)成教育的重要陣地之一。

　�。�2）辦好班刊

　　每月辦好一期班刊，每期一個(gè)主題。班級(jí)里應(yīng)該培養(yǎng)一批自己的小記者、小通訊員、小主持人。從文字編輯、新聞采訪、版面設(shè)計(jì)可全由學(xué)生動(dòng)手�！鞍嗉�(jí)剪報(bào)”、“班級(jí)快報(bào)”、“班級(jí)卡通畫(huà)報(bào)”以及手抄報(bào)也是學(xué)生施展才華、傾訴心聲、攝取知識(shí)的寶庫(kù)。

　�。�3）布置好教室

　　教室的正面墻上要懸掛國(guó)旗，側(cè)墻上可設(shè)置評(píng)比欄等。還可以根據(jù)本班的需要設(shè)置其他的'陣地。

　�。�4）建好圖書(shū)角

　　引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生把自己最喜愛(ài)看的書(shū)和報(bào)紙拿出來(lái)與他人交流，既可以培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，又是對(duì)他們進(jìn)行集體主義教育的有效突進(jìn)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性，使圖書(shū)角發(fā)揮其應(yīng)該有的文化源的作用。

　�。�5）設(shè)計(jì)墻飾

　　為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，讓墻壁說(shuō)話(huà)，這需要教師獨(dú)具匠心�？梢栽趬ι喜贾妹水�(huà)像、名言警句、班級(jí)獲得的榮譽(yù)、學(xué)生作品，但是一定不能雜亂無(wú)章，要有美感。

　　班級(jí)文化建設(shè)可以在教師的帶領(lǐng)下，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)一起參與，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。