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兔子小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-27 11:32:33 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】兔子小學(xué)生作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的兔子小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】兔子小學(xué)生作文匯總10篇

兔子小學(xué)生作文 篇1

  達(dá)菲是一只勤勞的小兔,它每天都會(huì)到菜園里認(rèn)真地照顧蘿卜們。秋天,蘿卜們都成熟了,達(dá)菲賣力地拔起一個(gè)又一個(gè)蘿卜,心里樂(lè)開(kāi)了花。正當(dāng)它用力地拔一棵蘿卜時(shí),突然,那蘿卜拔地而起,帶著達(dá)菲直上云霄。達(dá)菲十分害怕,緊緊揪住蘿卜的葉子,不敢松手,蘿帶著達(dá)菲一路飛上了月球。

  蘿卜終于停了下來(lái),達(dá)菲晃晃悠悠地站到了月宮前,揉了揉眼睛,傳說(shuō)中的`月宮就在眼前,再看那蘿已經(jīng)變成了一個(gè)高大的男子!坝裢,是你嗎?”隨著那驚喜萬(wàn)分的聲音,美麗的嫦娥飄落下來(lái),達(dá)菲茫然地不知道怎樣回答。

  “吳剛,它真的太像了.謝謝你!”嫦娥邊說(shuō)邊抱起了達(dá)菲,溫柔地?fù)崮ζ饋?lái)。原來(lái),前兩天,嫦娥心愛(ài)的玉兔病死了,這讓她十分傷心,于是吳剛就變成蘿去人間挑選一只白兔來(lái)陪伴嫦娥。

兔子小學(xué)生作文 篇2

  外婆家的小菜園里,有一只又小又白又可愛(ài)的小兔子。叫小胖,它是我養(yǎng)起來(lái)的。

  它全身的毛都是白的,不但毛茸茸,而且還挺長(zhǎng)。爸爸告訴我,它的品種叫長(zhǎng)毛兔,它的耳朵總是向后背著,我就沒(méi)看見(jiàn)它豎起來(lái)過(guò)。它的兩只眼睛紅紅的,又大又圓,就像兩顆紅色的珠子。還有粉紅色的小鼻子和小嘴巴。它最特別的是嘴巴了,竟分成了三瓣。尾巴短短的向上翹著。它的腿一長(zhǎng)一短。走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳的。好像在翩翩起舞,真是好看極了。

  兔子的習(xí)性也非常有趣,它的窩可不像其它動(dòng)物的窩。它是睡在墻角用磚頭搭起來(lái)的,里面墊著塊厚厚的紙板,紙板上總是干干凈凈的,從來(lái)沒(méi)有拉屎,拉尿的痕跡。這證明它是一只講衛(wèi)生的兔子。

  兔子很講究吃喝,它愛(ài)吃洗干凈和晾干的'胡蘿卜和白菜。連喝的水都是干凈的。它還懂得養(yǎng)生。每天吃過(guò)飯以后,會(huì)從臥室里蹦出來(lái),在陽(yáng)光明媚的菜園子里小跑幾圈,曬曬太陽(yáng),可會(huì)享福了。

  我每個(gè)星期都會(huì)去看它,漸漸的我們成為了好朋友,只要一走進(jìn)它的窩,它立馬就警覺(jué)起來(lái)。不過(guò),只要我手里拿著好吃的胡蘿卜和白菜,它馬上就跑向我用暖暖的絨毛蹭我的腳,還發(fā)出哼哼的聲音,好像在說(shuō):“小主人”快把胡蘿卜和青菜給我吧,那是我的最愛(ài)。

  這就是我養(yǎng)的小白兔,你們說(shuō)它是不是很可愛(ài)?我非常喜歡它。

兔子小學(xué)生作文 篇3

  一個(gè)春光明媚的早晨,小白兔和兔媽媽去森林里采蘑菇。一路上小白兔蹦蹦跳跳,十分興奮。

  一到美麗的大森林,好奇的小白兔就這兒看看,那兒看看。兔媽媽親切地對(duì)小白兔說(shuō):“親愛(ài)的寶貝,不要玩了,我們開(kāi)始采蘑菇吧!”“好啊,好。 毙“淄瞄_(kāi)心地說(shuō)。

  小白兔提著她心愛(ài)的小籃子,在這棵粗壯的'大樹下采幾個(gè)蘑菇,在那棵瘦弱的大樹下又采幾個(gè)蘑菇。這時(shí),已經(jīng)采了半藍(lán)蘑菇了。兔媽媽提著藍(lán),對(duì)小白兔說(shuō)“寶貝真棒,我們?nèi)ツ强蒙奖泵娴臉湎驴纯窗!”“好的,媽媽。我們走吧!”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)兔媽媽說(shuō)!巴!這里蘑菇好多呀!”小白兔指著蘑菇說(shuō),“而且還這么美麗!”剛說(shuō)完,她就伸手去摘。兔媽媽立即阻止道:“小白兔,不要再采了,這些美麗的蘑菇都是有毒的,不能吃!”“你看!”媽媽指了指籃子里的蘑菇,“都要采這些顏色不鮮艷、形狀不怪異的蘑菇。”

  小白兔聽(tīng)了媽媽的話,心想:好險(xiǎn)啊,原來(lái)有美麗外表的蘑菇不能采。

兔子小學(xué)生作文 篇4

  自從森林里來(lái)了老虎大家的生活就沒(méi)有平靜過(guò)。隔三岔五的就有小動(dòng)物丟失,森林里的動(dòng)物們是又痛恨又害怕。

  一天,所有的動(dòng)物們都在一起議論,怎樣去對(duì)付這可惡的家伙?大家議論來(lái)議論去就是沒(méi)有人敢去白白送命的。這時(shí)一只兔子勇敢的站出來(lái)說(shuō):“大家不用擔(dān)心,我去對(duì)付它!贝蠹叶急谎矍暗那榫绑@呆了。心想:“一只兔子能有多大的'本領(lǐng)?去了還不是送死……”

  正在大家議論的時(shí)候,兔子早已一口氣跑到老虎家了。見(jiàn)老虎正在睡大覺(jué),于是兔子使出了渾身的力氣狠狠地在老虎的屁股上踢了一腳。這一腳可夠狠的,把老虎踢了個(gè)四腳朝天。老虎頓時(shí)從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。大聲嚷道:“是誰(shuí)這么大膽踢我一腳的!蓖米哟竽懙恼境鰜(lái)說(shuō):“是我踢的,你有什么辦法?”老虎一看,原來(lái)是只兔子。不禁大聲笑了起來(lái):“小東西,你可知道我是誰(shuí)?我想你一定是活得不耐煩了!”兔子一點(diǎn)也不慌的說(shuō):“我知道,你不就是那個(gè)專會(huì)用長(zhǎng)滿蟲牙的嘴去吃小動(dòng)物的壞蛋嗎?”老虎被兔子的話惹火了,它不管三七二十一的猛撲向兔子,機(jī)靈的兔子身子輕輕一閃,老虎撲了個(gè)空。

  這時(shí)老虎更加瘋狂了,跟在兔子后面猛追。兔子胸有成竹的把老虎引到一條小河邊,故意放慢速度,當(dāng)老虎準(zhǔn)備撲的時(shí)候,兔子又輕輕一閃躲了過(guò)去,這次老虎撲進(jìn)了河里被大水沖走了。

  從此動(dòng)物們?cè)僖膊挥脫?dān)心老虎這個(gè)壞家伙了,森林里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

兔子小學(xué)生作文 篇5

  我家有一只可愛(ài)的兔子,它叫黑鼻頭,大家一聽(tīng)了這個(gè)名字一定都會(huì)感到很好奇,它為什么叫黑鼻頭呢?我來(lái)告訴大家:因?yàn)樗鼫喩硌┌字挥斜亲宇^。耳朵尖兒。尾巴尖兒和四只腳丫都長(zhǎng)了一點(diǎn)黑毛所以叫它黑鼻頭。兔子渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)軟綿綿的棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,足有二寸半,里面一層是粉紅色的皮,外面毛茸茸的,它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的',不停的在呼吸空氣。小嘴分成三瓣,兩邊分別有三根胡須插在哪里。前腿又短又小,后腿又長(zhǎng)又有力。兔子尾部有一條又短又小的尾巴,正如俗話所說(shuō)的:兔子尾巴長(zhǎng)不了。毛黑鼻頭很聰明還會(huì)生氣哩:有一次爸爸把兔子放出來(lái)。媽媽在吃瓜子,它聞見(jiàn)味后特想吃,然后就跳上沙發(fā)跟媽媽搶,媽媽不給它它就伸出兩只爪子撓媽媽,媽媽逗它玩在地扔了些瓜子皮,兔子過(guò)去聞一聞不吃,它又跳到沙發(fā)上跟媽媽搶,媽媽又給它扔了兩個(gè)瓜子,它又跑去聞一聞就嘎嘰嘎嘰的吃了。

  它有的時(shí)候趁我們不注意的時(shí)候從客廳往我和媽媽的床上蹦,趴在溫暖舒適的被子上曬太陽(yáng)。有時(shí)我們看電視時(shí)它也蹲在電視前面靜靜的聽(tīng)。

  這就是我的小兔子一個(gè)活潑。可愛(ài)。頑皮的兔子!

兔子小學(xué)生作文 篇6

  一天,一只小兔子到野外游玩。

  到了中午,小兔子餓了,坐在地上摸摸自己的小肚子,只聽(tīng)小兔子在“咕!薄肮緡!钡仨懼,好像在說(shuō)“主人,我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!”

  忽然,小兔子眼睛一亮,看見(jiàn)離它不遠(yuǎn)的地方有一大塊蘿卜地,它連忙跑過(guò)去,拔了一個(gè)很大的蘿卜,小兔子迫不及待地嘗了一口,真好吃啊!小兔子一下子就把一個(gè)吃完了。它又吃了幾個(gè)蘿卜,吃飽后,小兔子心想:我給媽媽也帶點(diǎn)回去吧!

  小兔子又拔了幾個(gè)又大有壯的.蘿卜高高興興地回家了。

  回到家里,小兔子把蘿卜遞給了兔媽媽,說(shuō):“媽媽,這是我從一塊蘿卜地上拔來(lái)的蘿卜,你把這些都吃了吧!”兔媽媽聽(tīng)了,高興地笑了!

兔子小學(xué)生作文 篇7

  ·無(wú)論人或兔子,只要有生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足,都有利弊的兩面,角度 。我們不該只看不足,而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。

  大家都知道,兔子是世界上最善良的動(dòng)物了,它只吃草,什么也不傷害。正因?yàn)槿绱,它受到了不少?dòng)物的傷害。終于有一天,兔子向上帝訴苦,一共先后提出了四次你要求,分別把它變成鳥、魚、人和上帝,一個(gè)比一個(gè)過(guò)分。原因是鳥會(huì)被老鷹抓,被毒蛇咬;戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的貧民流離失所,死于饑餓和寒冷。對(duì)于兔子最后一個(gè)要求,上帝只說(shuō)了一句話“上帝只有一個(gè),上帝多了也會(huì)打架!边@是一句多么富有哲理的話啊!

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中我們又何嘗不是像兔子一樣呢?記得有一次,校長(zhǎng)給我們上課,他點(diǎn)了全班最差的一個(gè)同學(xué)的名字,然后叫我們說(shuō)出他的`優(yōu)點(diǎn),可我們想了老半天,也說(shuō)不出來(lái)。接著,校長(zhǎng)又叫我們說(shuō)那位同學(xué)的缺點(diǎn),大部分同學(xué)想都沒(méi)想,站起來(lái)就說(shuō)出了一大堆缺點(diǎn),真是十個(gè)手指頭數(shù)也數(shù)不清啊。為什么同學(xué)們的反應(yīng)會(huì)這樣呢?那是因?yàn)榇蠹叶贾蛔⒅亓怂说娜秉c(diǎn)而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。羅丹也曾說(shuō)過(guò)“美到處都是有的。對(duì)于我們的眼睛。不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”要是細(xì)心觀察一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的,只是有的比較明顯,而有的比較難以發(fā)現(xiàn)罷了。

  其實(shí),當(dāng)你遇到困境時(shí),只要換個(gè)角度去想想,相信結(jié)果必定會(huì)更好,你也會(huì)有所收獲。就像兔子,它當(dāng)時(shí)要是想到,我跑得那么快,動(dòng)物們都賽不過(guò)我,它還會(huì)抱怨嗎?

兔子小學(xué)生作文 篇8

  今天,是我的生日,外婆說(shuō)會(huì)給我一個(gè)驚喜,我非常期待。一開(kāi)門,只見(jiàn)外婆手上有一個(gè)小盒子,里面有一只雪白的小白兔。

  我給小白兔做了個(gè)家。我每天都給小兔子吃胡蘿卜,可是我見(jiàn)它怎么也不吃,我就想方設(shè)法喂它吃, 什么東西都給他它吃。“哼,我就不信它能不吃。”可是,我都給它吃我最愛(ài)吃的'巧克力了,它就是什么都不吃,真是奇了怪了。有一次,媽媽買菜會(huì)來(lái),把菜放在了地上,只見(jiàn)小兔子立馬跑過(guò)去,狼吞虎咽地吃起塑料袋里的白菜葉子,我恍然大悟,原來(lái),小兔子喜歡吃白菜葉子啊。

  見(jiàn)小兔子被我養(yǎng)的胖胖的,我準(zhǔn)備把小兔子抱出去給我的同學(xué)看。我和她們約好在大樹下見(jiàn)。她們見(jiàn)我手里抱著一只小兔子,馬上跑過(guò)來(lái),紛紛問(wèn)我,可以給她們玩一玩嗎?我才不給她們玩呢。我把小兔子放在桌子上,我讓它跳一下,它就跳一下;我叫它豎起耳朵,它就豎起耳朵;我叫它跳到我手上,它就跳到我手上。她們可佩服我了呢。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。

  下午,我和小兔子在玩時(shí),小兔子不小心劃傷了我的手,媽媽見(jiàn)了,堅(jiān)決要把小兔子送回外婆家,我一在哀求媽媽,可還是無(wú)濟(jì)于事。第二天我沒(méi)精打采的去上學(xué),因?yàn)閶寢尠研⊥米铀妥吡。結(jié)果我一開(kāi)門,就看見(jiàn)小兔子在家門口。我欣喜若狂,馬上跑會(huì)屋里哀求媽媽。

  媽媽答應(yīng)我留下小兔子,前提是以后要安全玩耍。

兔子小學(xué)生作文 篇9

  多可愛(ài)的小兔子呀!

  那是一只多可愛(ài)的小兔子呀!一身雪白的羽毛,一雙又小又紅的眼睛,多可愛(ài)呀!你是不是想看到一點(diǎn)雪白的小兔子在自己家的籠子里活蹦亂跳的呀?

  昨天晚上我在樓下看到了一只小兔子,一身雪白的.羽毛,一雙紅紅的眼睛,一根短短的尾巴,在籠子里活蹦亂跳。

  你是不是也在想要有一只小兔子呢?

兔子小學(xué)生作文 篇10

  每當(dāng)我一看到在草地上盡情玩耍的弟弟,就會(huì)想起森林中最乖巧、最機(jī)靈、最可愛(ài)的小動(dòng)物,小白兔。

  我弟缺點(diǎn)不少,不過(guò)也有優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)是像兔子,不過(guò)我弟弟不吃草。

  瞧,他在鋪墊上與媽媽玩五子棋呢!他的乖巧、機(jī)靈就表現(xiàn)在這兒。每當(dāng)他跳躍時(shí),他就會(huì)毫不留情的跳兩格,當(dāng)媽媽跟他說(shuō):“你跳了兩格了,只能跳一格!笨伤麉s反駁:“你待會(huì)兒也可以跳兩格嗎!”到媽媽跳了,媽媽跳了兩格。這下,弟弟不高興了,說(shuō)道:“我明明只跳了一格,媽媽跳了兩格,媽媽耍賴!”媽媽一聽(tīng)這話糊涂了,但是又辯不過(guò)弟弟,只好跳了一格。不過(guò),弟弟還是十分聽(tīng)媽媽說(shuō)的話的,媽媽說(shuō)不玩五子棋了,你去找其他小朋友玩吧,我要好好的休息一會(huì)兒了。弟弟便去其他地方玩兒,不打擾媽媽休息。

  他的'可愛(ài)還表現(xiàn)在與同伴玩捉迷藏時(shí)。他是躲的人。捉的人數(shù)到十之后,找了好長(zhǎng)時(shí)間連一個(gè)也沒(méi)有找到,便說(shuō)了一聲:“這游戲一點(diǎn)也不好玩,我要回家了。”大家都出來(lái)對(duì)他說(shuō):“再見(jiàn)!”“哈!找到了!”“還有一個(gè)呢!”“對(duì)啊,有十個(gè)人,怎么少了一個(gè)呢?”他們說(shuō)的正是我弟弟。他們找到了我弟弟,不禁大笑起來(lái)。哦,原來(lái)我弟弟睡著了。笑聲把他吵醒了,他問(wèn)道:“干嘛呀?”他不說(shuō)還好,這一說(shuō)又是一陣哄堂大笑,大家笑得肚子都疼了。

  瞧我弟,他還在迷惑之中呢。

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