春小學生作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的春小學生作文，希望對大家有所幫助。
春小學生作文1
冬季將逝，在即將迎來春天時，桃花突然不請自來，我家隔壁就有一處桃花林。
一個陽光明媚，天氣晴朗的星期天，我興致勃勃地觀賞起桃花來。
桃花，外表粉嫩，就像穿了一身漂亮的舞衣。桃花，伸開雙臂，感受著春天的暖意，婉如一張張美麗的笑臉，從遠處看，就像一位亭亭玉立的美少女。我鉆進桃花林的最深處，頓時有一股清香撲鼻而來，仿佛置身于一片仙境之中了。
就在這時，一群蜜蜂成群結隊地朝我飛來，我以為它們要攻擊我，就連忙用手抱住頭，蹲在桃花樹邊�？墒牵斔鼈儚奈疑磉咃w過時，好像壓根沒看見我似的，心中不由十分納悶。抬頭往前一看，頓時恍然大悟，原來蜜蜂是為了桃花而來的��！只見蜜蜂飛到最茂盛的桃樹邊，肥大的身體一扭一扭的.，好像在說：“美麗的桃花公主，我們的肚子都很餓，希望您開口答應讓我們吸口蜜吧�！币魂嚽屣L吹來，樹葉沙沙作響，好似桃花公主美妙的回答。聽到這個答案，群蜂們一擁而上，貪婪地吮吸起了美味的蜜來。
春之桃花，既美麗又可愛，還無私和寬容，是我心中永遠的女王。
春小學生作文2
當薄冰和凍土恍然隱退的時候，春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中，疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界，完整地展現(xiàn)在我們的面前時，目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷，現(xiàn)在的迷茫和未來的希望去走進春天，走進春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽臺，傾聽著婉轉啁啾的鳥鳴，歡快潺潺的流水，花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠處的青山，浮金的潛河，眼前的.花草樹木和來來往往的學子之間停停走走。有時抬頭望天，驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來，就像一個調皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風兒也趕集似地一陣接著一陣，帶著最美好的祝福，親吻你的每一根發(fā)絲。
春天就這樣來到我們的身旁，這樣來到我們的心間，用足了一生的力氣。突然覺得我應該給點回報，不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過，于是便有了一個傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風兒一起飛，驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了，不多想了，春天是吹響賽跑哨聲的見證人，一切又重新剛剛拉開帷幕，不是嗎?于是賞給自己一個明亮的笑容，讓它飛揚在自始至終。
春小學生作文3
這就是嶄新的亮相;這就是熱烈的亮相;這就是繽紛的亮相;這就是莊嚴的亮相;可就在剛才，冬的雄姿依稀可見，動的怒吼依稀可聞，冬的故事比比皆就是……在這一切過后，熱熱鬧鬧的一幕出現(xiàn)了:
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這就是賀之章在唱。
“日出江花紅盛火，春來江水綠如藍�！蹦蔷褪前拙右自诔�
“最就是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！边�有韓愈在唱。
那個文人墨客擁抱的季節(jié)，那個詩詞歌賦眷戀的季節(jié)，那個千古名句紛飛的季節(jié)，已經(jīng)活生生地展現(xiàn)在我們的面前。
春天，你這個天真的孩子，快樂的天使！邁過早已凍結的河流，接受了冬無數(shù)次的考驗，你定然認清了她，理解了她，讀懂了她吧-----正就是她的犧牲和付出，才催生了你，助長了你，成全了你呀！正就是她對你的考驗才成就了可愛的你，美麗的你，成熟的你！
好啊，你開始用雙手托起太陽，使之更火熱更明媚更高遠;你開始用雨滴滋潤大地，使之更溫馨更博大更富有生命力;你開始用暖風感染自然，使之更和諧更茁壯更美麗！
春天，你就是多情的，深情的'，專情的。你信守并牢記著關于愛的諾言，你便擁有了如此寬大的胸懷和無比的干勁。
春就是新鮮著的，春就是茁壯著的，春就是快樂著的，春就是忙碌著的。
春就是冬新生，夏的童年，秋的背影。
春就是自然的恩寵，四季的精華。
春就是生命的密碼，人類的圖騰！
春小學生作文4
春天，春風和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，鳥語花香。
春姑娘批著一條神奇的紗巾悄悄地走進了大地。紗巾往天上一瓢，告訴燕子們春天來了，燕子們排著人字隊從南方飛來了，我仰望著天空高興地說：“��！春姑娘您終于來了。”
春姑娘又把紗巾往天上一飛，烏云們害怕地飄走了，害怕太陽公公對它們的光芒。太陽伸了一個懶腰，懶洋洋地走了出來，把大地照得亮堂堂的。孩子們把大大的棉襖脫了下來，把厚厚的棉褲也脫了下來，沒那么笨手笨腳的.了，就像快樂的小天使一樣活潑。
春姑娘把紗巾在大地上擦了一下，花兒們在草叢里含苞待放，還帶著一點花香。小草們用梳子把自己的頭發(fā)梳成了一片翠綠，上面還帶著幾顆小水珠。大樹哥哥們被春風吹綠了，被春雨滴綠了，被陽光照綠了，它們長啊長，長成了一座綠色的篷帳。
春姑娘把紗巾在森林里放了一會兒，那紗巾就像一個鬧鐘一樣，吵醒了小動物。小鳥們正唰唰唰地梳理著自己的羽毛，然后在樹上唱起了動聽的歌兒；兔子們在窩里探出頭來，跑到草地上跳起了歡快的舞蹈；小蝸牛們從草叢里爬了出來，伸出頭，喝著甜甜的露珠；螞蟻們排成一條筆直的隊伍，尋找著食物；猴子們快活地在樹上跳來跳去，和伙伴一起嬉戲；小魚們在森林里的池塘里吐泡泡，歡迎春天的來到。森林里所有的動物們手牽著手一起唱“春天真美麗”。
我喜歡春天，我喜歡春天的陽光，我喜歡春天里植物，我更喜歡在春天里快樂成長。
春小學生作文5
春，你還記得嗎？我們相約時，你曾經(jīng)送給我們大家一些禮物，你還記得嗎？你那紅紅的顏色是你送給我們的禮物。那花叢中散滿你的禮物。各種花兒綻放紅的光彩，渾身散發(fā)沁人心脾的花香。不經(jīng)意吸著一些空氣都可以吸一些你的禮物的靈氣。使人振奮，清新思想�；蛟S你也在暗地陰笑，但我們只得傻傻回味那綠綠的顏色是你送給我們的禮物。那活力的草叢中撒滿你的禮物、滿草叢的青綠映襯著陽光金色的亮點既美麗又富有生機堪稱世界最美妙的顏色。說實話綠是美的，綠是活力的象征，綠是奮斗的起步，綠是清新的代表，總之綠色的禮物實在是太棒了！那藍藍的顏色是你送我們的禮物。那藍瑩瑩的天空和大海撒滿你的禮物。海洋里擁有許許多多的海洋資源，可寒冷、冷酷的冬天卻讓海洋資源冷卻就像沒卷保鮮膜的'肉一樣--凍僵了！雖然海洋生物屬于冷血動物不能用熱水，可太冷也讓它們叫苦不說，你送的禮物使魚兒笑了，蝦笑了，那藍粼粼的水笑了，天空也笑了，我們也笑了！
禮物，這是個溫馨的禮物，這是個美麗的禮物，這是個活力的禮物，這是個富于生機的禮物。因此我相信這世界會因為你的禮物更美好，我想你會說是的�；蛟S春天是你美麗的化身，那你的禮物也許是你對世界的祝福吧！一年四季，春去春回，春天，你始終在我們的身邊，把你的禮物撒向花叢，草叢、海洋、大地、讓世界五光十色，盡顯美麗光彩。
春小學生作文6
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園 。春喚醒了大地萬物，喚醒了睡得正香的紫荊花，紫荊花伸了伸懶腰，睜開睡意朦朧的雙眼，葉子還沒有長出一片呢，就長出了米粒般大小的花苞，真是心急呀！還有一種植物名叫紫玉蘭，它雖沒有白玉蘭的潔白無暇，但也顯示出無限生機�；▋河械暮�，有的花苞似乎快要裂開了。那些快綻放的羊角形花骨朵，有的像害羞的小姑娘，害羞地低著頭；有的則像頑皮的孩子，藏在枝干后面。一陣風吹來，它們在搖曳的花朵中探出了頭，然后又趕緊縮回去。到了盛開的時候，它們才高高地掛在枝頭上，像是在炫耀自己的美麗�；▓@前面有一排引人注目的'柳樹。它就像一位婀娜多姿的少女，在微風的吹拂下擺動綠色的衣裙；它又像一位春天的使者，熱情地伸出修長的手臂，煥發(fā)出勃勃生機。柳樹渾身各處無不洋溢著春天的氣息。近看柳樹，它的主干有一抱粗，凹凸不平，斑斑點點，像一個飽經(jīng)滄桑的老人。
在過去的歲月中，它經(jīng)受了風吹雨打，日曬雨淋，盡管傷痕累累，仍頑強地生長著。隨著春天的到來，它的枝條長得細長下垂，直瀉而下，像少女柔軟的披發(fā)；又像一帶綠色的瀑布，景觀優(yōu)美而又不失氣勢。我愛春天，我更愛春天的植物，因為是它們給世界帶來了生機。
春小學生作文7
人們都說：“一年之計在于春�！贝禾焓遣シN的季節(jié)，一份耕耘，一份收獲。春天的時間是寶貴的，我們不能讓一分一秒從我們的身邊流逝。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，時間像金子一樣寶貴，但再多的金子也買不來一分一秒的時間。花謝了還可以再開，樹枯了還可以再發(fā)芽，但時間一去是不可能再回來的。
光陰似箭，日月如梭。我們每個人的時間是一樣的，時間不會為了某個人而停下來；時間不會為了某個人而倒流；時間更不會為了某個人而快進。因為，時間是最公平的，時間是最公正的。我們常常感嘆到，時間過的真快啊，其實，在你寫作業(yè)的時候，時間就從你的筆尖上飛走；在你踢球的時候，時間就從你的身后溜走；在你發(fā)呆的時候，時間就從你的眼前飄過；在你看電視的時候，時間就從你的耳朵里跑過；在你玩電腦的`時候，時間就從你的鼠標上滑過……
時間就在我們自己的手中，只是你在不知不覺間浪費了時間，當你浪費了這一分鐘，就意味著，你在這一天僅有的24小時里，比別人少了一分鐘；當你浪費了一天，就意味著你在這一個月僅有的30天里，比別人少了一天……
記得明日歌里有這樣一句話，今日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。我是這樣理解的：你把今天的事情拖到明日去做，明日也不多，如果每日都等著明日的到來，那樣只會空渡時光…….
一年之計在于春，讓我們在這播種的季節(jié)，播下理想，播下智慧，播下友愛吧！
春小學生作文8
春雨蒙蒙地下著，萬物蘇醒，我望著窗前珠簾似的雨滴，知道了我們已經(jīng)走進春天。
雨悄悄地停了，我漫步在小路上，呼吸著雨后特有的新鮮空氣，感覺眼前的景色煥然一新。大地換上了新裝，小草探出了小腦袋，睜著好奇的大眼睛四處張望。柳樹姑娘伸了一個懶腰，說：呀，春天到了，我的去梳洗梳洗！不知什么時候，音樂家青蛙也上了岸，唱著歌兒歌頌春天的到來。我走著走著，桃花開滿了路旁，還飄著一股淡香呢！忽然，我看見不遠處的天空上自由自在的飛著幾只風箏，有：老鷹，燕子，龍，蜈蚣啊，真應征了兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶這句詩。我想象著：農村的三月是怎樣的呢？那兒一定是到處桃紅柳綠，小溪融化了，丁冬丁冬地彈奏著交響樂。家里沒有人，大家都跑到田里去勞作，耕田，播種，插秧，每一項都進行的井井有條。勞動完，人們帶著滿頭大汗，來到小溪邊：有的喝著甘甜的泉水；有的談論著春天的`景象；有的傾聽著小溪的交響樂；有的索性在小溪邊做起了飯，煙霧籠罩在村子的上方，形成了一番云霧繚繞的景象。這時，春姑娘來了，她滿臉歉意向人們道歉來晚了，人們也都笑臉相迎的說沒關系。一轉眼，春姑娘化作一縷清風吹走了。
春小學生作文9
不知從什么時候起，灰蒙蒙的天變得深藍而透明，刺骨的寒風變得輕柔而清新，枯黃的大地開始變得蔥綠.......
春天，究竟是什么時候來的呢?這很難講。但是，可以肯定，并不是柳綠花紅的時候，而是比人們感覺更早。在萬里飄雪的嚴冬，她已經(jīng)在衰草下面和枯枝里孕育著強大的生命，她已經(jīng)在人們看不見的地方，磨好了輝煌的長劍，束好了綠色的戰(zhàn)裙。當人們遠遠的望見河岸的柳叢中顯現(xiàn)出一片若有若無的淡淡綠煙的時候，她不知經(jīng)過多少次博戰(zhàn)了。至于芳草遍地，繁花似錦，不過是她獻給人間的戰(zhàn)國，卻不是她開始來臨的時日。
這時，春姑娘從喧鬧的山澗里奔了過來，化作柔風和云雀。喜笑顏開的`迎春花向春姑娘快樂地招手，在陽光的照耀下，更加鮮艷奪目。樹梢上新抽的翠綠枝葉，示意著林木蓬勃的生機，又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
“野火燒不盡，春風吹又生”。是啊!春風來了，改革開放的春光吹遍了祖國的熱土。啊!好一派迷人的春光啊!這美麗的春光將永遠銘刻在我的腦海里，催我奮進，引我向上。
春小學生作文10
隨著一聲“鐘聲”的響起，春天拉開了序幕；伴著一輪紅日的升起，春天綻開了笑臉。
春是一個穿著彩色衣裳的小姑娘，她用寬大的衣袖拂去了冬天的寒冷和單調，將明亮和溫暖撒向大地，把人們引到一個生機盎然，多姿多彩，充滿希望的世界。
瞧，明朗的天空，蔚藍蔚藍的，仿佛沒有一絲污濁，只是時而飄過幾朵云，那是居住在天空中的“小天使”請我們去那兒做客呢！不一會兒它就迎來了許多“小客人”一起來玩�！泻�、飛機，小魚怎么也在，小魚可以離開水嗎?一看才知道是孩子們在放風箏。天空的“客人”在互相追逐，藍天便不再寂寞。
地上啊，更熱鬧。小草剛剛挺了挺身子，正在吐著嫩芽，為大地編織著一片綠紗。在“綠紗”上，有點綴著幾顆五顏六色的“寶石”�？吹搅诉@一切，你不得不贊嘆，春天紡織的技術是多么精湛。
草地上閃過孩子們頑皮、可愛的身影。春風輕撫他們，春色感染他們，春光照耀他們……孩子們嬉戲的身影為春天增加活力，他們銀鈴般清脆的`笑聲使這首“春之音”更加動聽。
春天的每一個小精靈都化成一個音符，一同來作這首“春之音”。這只是開始的，接下來該是怎樣的呢？
春小學生作文11
是紅梅花興奮地用紅色，為春天的到來貼上喜報。蔚藍的天空上，大雁快樂地返鄉(xiāng)。肥沃的土地上，捧出五彩繽紛的花朵。無邊的綠草，涌動滾滾碧浪。當明媚的陽光，照亮我們的操場，歡樂的校園里，傳來陣陣笑聲。春和我們玩捉迷藏，當我們找的著急時，它卻嬉笑著，蹦跳著，從樹中鉆出來和我們歡唱。春背著書包，去大自然上學。它到了高山上，學了深奧的知識；它去了花園里，聞到鮮花的芬芳；它飛到天空上，聽了神秘的課。春是個好學的學生。春聽得仔細用心，恨不得把所有知識都學會，把樹兒發(fā)芽、花兒開花、鳥兒飛翔的秘密，都印進它聰明的大腦中。
風唱著小曲“呼呼——”春和我們玩著風箏，不亦樂乎，它把風箏托得老高，免得纏住電線，帶來危險。大自然學校的老師，爽快地在春的作業(yè)上，又打上了一個嶄新的滿分。因為春是一個聰明的學生，是一個守紀律的`學生，是一個樂于助人的學生，也是一個頑皮的孩子。春，我愛你！愛你的美麗！愛你的柔和！愛你的友善！愛你的可愛！愛你的頑皮！愛你的慈祥！愛你的靈動！
春小學生作文12
隨著冬天的離去，春天的腳步已經(jīng)靠近我們了，春天不像冬天那樣寒冷，不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。
春天的風景優(yōu)美，綠草如茵，繁花滿樹。每次走到這種地方，心底便會油然而生一種感恩之情，感恩這春天的世界是如此優(yōu)美，如此青翠，如此繁華。
樹木為了生命的.美好，想要在春風春雨中生活，不只是樹，小草、小花……都要在春風春雨中生活，萬物為什么喜歡春天？因為春天的威風的涼爽，春天的細雨的濕潤。
一株草長得青翠，一朵花開的繽紛。這，是不容易的，她需要春天的好風水，好福報；受到美好心靈的照護；惟有體會到一花一草象征了的萬物的心。
小河隨著春天的微風流動著，嫩芽隨著春天的細雨成長著，柳樹隨著春天的微風和細雨漸漸地長出了新發(fā)，禾苗也在春天的雨水滋潤著……
校園里的草都長高了，校園里的樹都開花了。乍一看，像來到了一個草原，花香肆意的飄散著。
春天是綠色的來源，卻是四季中最短暫的一季，就在這最短暫的一季，出現(xiàn)了區(qū)別于其他季節(jié)的光輝。
春天，是我最喜歡的一個季節(jié)。
春天，你何時到來？又會何時離去？為什么你就不能多逗留一段時間？
多么希望春天可以變得永久一些�。�
春小學生作文13
在“微愛全城”這個愛心團隊的鏡頭里，在字字飽含深情的關注里，我是通過閱讀4月1日《焦作晚報》的特別報道，走進修武縣雙廟村雙廟完全小學，深切感受到28個山里娃的小小心愿。看到報紙上他們一張張可愛樸實的笑臉，我的'心也同他們一樣，在這個煥發(fā)生機的季節(jié)，感到了春天的溫暖。
因為有愛，就會有感動。在4月3日《焦作晚報》之《全城愛心涌動 情牽28名山里娃》的報道里，我真切地體會到，在我們身邊，有許多愛心人士踴躍參與，盡自己的努力，用一腔摯情為我們這座美麗的城市增添了春的溫暖，用一個個無私的語言傳遞出正能量。
記得一首歌曲所唱：“請讓我來幫助你，就像幫助我自己；請讓我來關心你，就像關心我們自己……”只要盡自己的力量去做，我覺得幫助別人不是一件困難的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然還有生活困難、學習困難的山村小學，我體會到了一種心痛。
我相信自己，作為同一個城市的主人，我這位校園記者也有責任去幫助他們。在我不多的零花錢里，加上平時積攢的稿費，我要去幫助需要幫助的山里娃。我希望能走進這群孩子，把我的圖書和玩具送給他們，和他們一起做游戲、講故事，讓我們一起分享春天的快樂！
春小學生作文14
暖流融化了巖石上的冰層，滴下了第一顆粗大的淚珠，宣告春的到來。
山野的春天，到處泛了青，柳條抽出了新芽，一聲春雷響過，那貴如油的春雨就淅淅瀝瀝的落下來。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新、水潤，如畫樣的美麗。
沒有風，雨下在將綠的芭蕉上，甜蜜，像夢里睜開腥松的眼，癡癡的。這一江南獨有神韻，款款若古代少女在幽靜的深閨，拔弄淺淺絲竹，波振眼簾的悠閑，貞靜的風度，溢出山湖拍擊岸芷汀蘭的濃馨。由遠及近，叩擊在雨中的足音，脆響一串串晨曦的節(jié)奏，一嘟嚕一嘟嚕蒼翠欲滴的藤蘿，掛滿青青的院墻，一株株杏花桃紅，笑展相思的豐乳，逗弄森森的修竹，分明在彈奏一曲春之聲。
“春有百花，秋有月”。這時的春，遍野是望不到的.海，襯托著紅的、黃的、白的、紫的……種種野生花卉。突然間，一陣微風吹來，那濃郁的花粉青青氣息，直往人心里鉆，無論誰，都會把嘴張大，深深地向里呼吸，像飲甘露似地感到陶醉，清爽。還有那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，加入了這個雋妙的圖畫中，為春光增添了許多生趣。
學著古人，在清澈的春光窗前，搖頭晃腦吟誦柔和亮麗的詩句。于是，整個冬天黯淡無血的心房便有了濃濃的春意，耳邊有了清風吟起，百鳥爭鳴。
眸子里，一道白練越窗而出，如瀉春光。
春小學生作文15
春，你的味道，
五花八門，
沒有人可以把你的所有味道盡收鼻里。
但那陣味道卻沖擊著我們的味覺，
因為那味道是無比新奇、美好的`。
春天，
當你走進枯萎的草叢和樹林，
變了，一切都變了
萬物煥發(fā)出綠色的生命力，
枯燥的樹林，
頓時，
蘇醒過來。
綠，一片綠，
我聞到的是綠的味道，
那么清爽，那么令人心曠神怡。
春天，
當你走近凋零的百花叢中，
變了，一切都變了??
百花張開了粉紅的笑臉，
平靜的花叢，
頓時，
歡歌笑語。
紅，一片粉紅，
我聞到的是粉紅的味道，
那么溫馨，那么甜蜜。
春天，
當你哼著小調兒從林中飄過，
變了，一切都變了??
南歸的燕子發(fā)出春的信號，
森林里的朋友們開起了聚會，
頓時，
熱鬧非凡。
藍，一片藍，
我聞到的是藍的味道，
那么快樂，那么調皮可愛。
春的味道，
頓時，
穿流在了大街小巷；
穿流在了大海小溪；
穿流在了每一個角落！
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