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圖書(shū)館的作文

時(shí)間:2022-05-27 07:50:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

圖書(shū)館的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的圖書(shū)館的作文,希望能夠幫助到大家。

圖書(shū)館的作文

圖書(shū)館的作文1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝挥袝(shū)能使人類(lèi)智慧提高書(shū)能使我們從無(wú)知走向成熟。

  學(xué)校的滿天星圖書(shū)館成了酷愛(ài)愛(ài)書(shū)的我最喜愛(ài)的地方。滿天星圖書(shū)館那些豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說(shuō)使我如癡如醉,我把所有的課余時(shí)間都用在借閱圖書(shū)上。一頁(yè)、兩頁(yè)、一本、兩本,我如饑似渴的閱讀著。

  我和她發(fā)生了許多有趣的'事,記得有一次我去借書(shū),一陣陣書(shū)香撲鼻而來(lái)。它們像小伙伴似的,友好地向我招手。我從書(shū)中抽出一本仔細(xì)地閱讀起來(lái),細(xì)細(xì)地品味每個(gè)詞,每個(gè)句子,它們像優(yōu)美的音韻,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,使我沉浸在這迷人的故事中。不知不覺(jué),黃昏已經(jīng)降臨,我才想起該回家了。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我喜歡書(shū),因?yàn)橥ㄟ^(guò)書(shū)籍我能了解到大千世界。而圖書(shū)館,則是我實(shí)現(xiàn)理想的地方!感謝滿天星的叔叔阿姨們,讓我們每天都能沉浸在書(shū)香中。

圖書(shū)館的作文2

  夜晚,從書(shū)柜里傳出一陣陣嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵聲。是誰(shuí)在說(shuō)話呢?噢!原來(lái)是一本厚厚的故事書(shū)里的詞語(yǔ)寶寶們正在比誰(shuí)的.作用大呢!

  動(dòng)詞在一片草地上邊走邊說(shuō):“當(dāng)然是我作用大,我活潑開(kāi)朗,如果人類(lèi)沒(méi)有我,早就癡呆了!”

  “不對(duì),不對(duì)!泵~說(shuō)道“人類(lèi)沒(méi)了我,可能連公交車(chē)是什么都不知道……”

  這時(shí)形容詞打斷道:“哼,如果沒(méi)有我形容詞,世界上一片黑暗,小草不是綠色的,天空也不是藍(lán)色的!

  “你們說(shuō)的都不對(duì)”,數(shù)詞和量詞一口同聲地說(shuō)“沒(méi)有我們這對(duì)親兄弟,世界將成為一串笑話,比方說(shuō)‘一只人,兩輛狗……’”

  這時(shí),一直靜靜躺在旁邊的新華字典爺爺說(shuō):“你們都別吵了!你們都有優(yōu)點(diǎn),只有這些優(yōu)點(diǎn)合起來(lái)才能組成好文章。”

  “對(duì)呀”!皩(duì),說(shuō)得很有道理!薄拔覀冞是合睦相處吧!”就這樣,它們成了好朋友,組成了許多好文章,比如《童年》等等許多許多,都是它們的功勞。

圖書(shū)館的作文3

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,比如籃球場(chǎng),自己的小屋,爺爺?shù)牟藞@兒我的樂(lè)園卻是圖書(shū)館。

  每到星期六我都早早起床讓爸爸帶我去圖書(shū)館。我一來(lái)到圖書(shū)館就從一樓跑到二樓,來(lái)到書(shū)架前,當(dāng)我看到這一排排的書(shū),聞著那熟悉的油墨香味,感受著眾多書(shū)籍散發(fā)出來(lái)的韻味,溫馨感就油然而生。心里就有一種興奮感,在一個(gè)個(gè)書(shū)架之間自由穿梭,挑自己喜歡的書(shū)。今天我挑了《三國(guó)演義》,《盤(pán)古開(kāi)天地》,《紅樓夢(mèng)》三本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  一抬頭,看見(jiàn)爸爸也拿著一本書(shū)看得入迷,臉上還帶著笑,哈哈,爸爸也被我的`樂(lè)園吸引了。我又拿起書(shū)看了起來(lái),仿佛我就變成了主人公和劉備一起去大戰(zhàn)曹操,當(dāng)我看到主人公有危險(xiǎn)時(shí)非常的緊張,當(dāng)劉備快打敗曹操使我開(kāi)心得大叫了一聲,引來(lái)了人們的眼神,我不好意思地低下了頭。

  看書(shū)讓我感覺(jué)不到時(shí)間的無(wú)聊,讓我感受到了世間的各種喜怒哀樂(lè),人間的真善丑惡,了解歷史人物。圖書(shū)館就是我的樂(lè)園,給生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

圖書(shū)館的作文4

  星期四的那一天,發(fā)生在圖書(shū)管理的事情令我非常難忘。

  記得那天媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)看。一進(jìn)圖書(shū)館,哇!好多人呀,他們都在買(mǎi)書(shū)呢!

  我擠進(jìn)人群,在最后面的書(shū)架上了一本故事書(shū),坐在椅子上翻閱了起來(lái)。不一會(huì)兒我發(fā)這本書(shū)非常好看,就決定讓媽媽買(mǎi)這本故事書(shū)。這時(shí),一個(gè)小妹妹看見(jiàn)了這本故事書(shū),就在書(shū)架上東翻西找。

  過(guò)了一會(huì)兒,她來(lái)到我身邊輕聲對(duì)我說(shuō):“姐姐,這本書(shū)就一本了,你買(mǎi)嗎?如果你不買(mǎi),我想買(mǎi)這本書(shū),行嗎?”

  我正看得起勁呢!于是皺著眉頭說(shuō):“我看見(jiàn)書(shū)架上還有一本和這本一模一樣的書(shū)呢!”

  小妹妹急忙說(shuō):“我已經(jīng)看過(guò)了,根本就沒(méi)有。”

  我正想把她攆走呢,忽然想起老師以前說(shuō)的'話:“我們應(yīng)該助人為樂(lè)!

  于是,我毫不猶豫的把那本故事書(shū)給了她,小妹妹連聲答謝,我心里開(kāi)心極了。

  現(xiàn)在想想,雖然我沒(méi)有得到那本書(shū),但是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我一點(diǎn)也不遺憾。

圖書(shū)館的作文5

  喜歡校園的每一個(gè)角落,其中我最喜歡的地方就是”圖書(shū)館”。圖書(shū)館在二樓低年級(jí)的對(duì)面,從外圍走一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多可愛(ài)的圖案,例如:花枝招展的蝴蝶、辛勤工作的蜜蜂、神情悠哉悠哉的蝸牛和五彩繽紛的蘑菇……等,構(gòu)成一座生氣蓬勃的花園城堡。

  走進(jìn)”城門(mén)”,里面有兩、三位愛(ài)心媽媽,我不禁停下腳步,微笑地和她們問(wèn)好。仰頭,一整排的書(shū)柜像巨人一般映入我的眼簾,由左往右數(shù)第三位”巨人”是我最喜歡的,我在他那兒看了不少的書(shū),有:簡(jiǎn)愛(ài)、紅發(fā)安妮(清秀佳人)、安妮的'日記、小婦人、小公主、紅樓夢(mèng)(共四種)、聊齋志異、封神榜……等,內(nèi)容十分精采,有些曲折離奇,有些趣味橫生,有些生死離別,再再都讓我看得廢寢忘食,甚至忘了功課是誰(shuí)。圖書(shū)館是大家共享的地方,館中的書(shū)也是大家共享的,好好愛(ài)惜,給更多的學(xué)弟、學(xué)妹一個(gè)好的環(huán)境,也是我們的責(zé)任,對(duì)這個(gè)校園的一角,我要懷著珍惜和感恩的心去使用,增廣見(jiàn)聞成為一個(gè)有知識(shí)的小孩,進(jìn)而使用它來(lái)服務(wù)人群。

  校園的一角,讓我享受在書(shū)堆中徜徉的樂(lè)趣,它是我在校園的天堂。所以,它是我最喜歡的校園一角。

圖書(shū)館的作文6

  “佩琪女士您好,我是您的智能讀書(shū)小幫手——小書(shū),請(qǐng)問(wèn)您需要什么書(shū)?”這是一座智能圖書(shū)館,位于小鎮(zhèn)中央,于5063年建成完畢,館內(nèi)設(shè)置了1000個(gè)名為“小書(shū)”的智能機(jī)器人來(lái)幫助大家挑選書(shū)籍。

  于5063年起,小鎮(zhèn)規(guī)定7月15日全鎮(zhèn)的人都必須去圖書(shū)館閱讀,我也不例外。作為小鎮(zhèn)里最有文采的文學(xué)家,我?guī)缀鯖](méi)有一天不去圖書(shū)館。但今天7月15日當(dāng)全鎮(zhèn)的.人都去圖書(shū)館的時(shí)候,我便感到了文學(xué)的衰退。

  當(dāng)我走進(jìn)門(mén)時(shí),小書(shū)機(jī)器人沮喪地站在一邊,因?yàn)闆](méi)有人需要書(shū)籍。一部分人群涌向咖啡館,大人們把書(shū)墊在座椅上,坐在幾本書(shū)上玩手機(jī)。孩子們?cè)陴^里面奔跑,在兒童讀書(shū)室的沙發(fā)上跳躍、吵鬧,吵鬧聲讓我們無(wú)法靜下心來(lái)讀書(shū)。館內(nèi)的書(shū)越來(lái)越少,即便有許多書(shū)也不會(huì)有人閱讀。多數(shù)的機(jī)器人因?yàn)殚L(zhǎng)期不被使用而零件生銹了。小鎮(zhèn)上的游人一年比一年少,一個(gè)月內(nèi)的游人也不到十人。圖書(shū)館里的書(shū)架最近被移走了好多,建造了兒童娛樂(lè)區(qū)和小型電影院,這下才有不少人來(lái)光顧。但我認(rèn)為圖書(shū)館已經(jīng)被消磨了,最根本的用途已經(jīng)不存在了。

  在時(shí)代的變化中,圖書(shū)館已成為了娛樂(lè)場(chǎng)所,人們對(duì)知識(shí)沒(méi)有一絲渴望,過(guò)著平庸和低俗的生活,難道圖書(shū)館就應(yīng)該是這樣嗎?

圖書(shū)館的作文7

  現(xiàn)在的社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),功能越來(lái)越多,看電影視劇,餓了可以點(diǎn)外賣(mài),出門(mén)不用帶錢(qián)包,手機(jī)可以收付款,可以看書(shū),但是由于人們看手機(jī)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),近視眼的人越來(lái)越多。人類(lèi)的書(shū)法和繪畫(huà)需要傳承下去,所以學(xué)校提倡多看書(shū)。但是圖書(shū)館很少,我們附近沒(méi)有圖書(shū)館。平常都是去超市和網(wǎng)上買(mǎi)書(shū),但是書(shū)還不全。今年,我們附近新開(kāi)了一家新華書(shū)店。

  我對(duì)我想象的.圖書(shū)館有三個(gè)要求:1書(shū)很全,2空間大有座位,3管理嚴(yán)格。

  我們來(lái)說(shuō)說(shuō)第一個(gè)要求,書(shū)很全,我理想中的圖書(shū)館里什么書(shū)都有,文史,地理,名著,漫畫(huà)……分門(mén)別類(lèi)整齊地排列在書(shū)架上,找一本書(shū)在指定的區(qū)域里很容易就會(huì)找到。

  我們來(lái)說(shuō)說(shuō)第二個(gè)要求,空間大,有座位。圖書(shū)館中間有一個(gè)非常大的地方這個(gè)地方是用來(lái)放桌子和椅子的。

  我們來(lái)說(shuō)說(shuō)這三個(gè)要求,管理嚴(yán)格。圖書(shū)館管理必須非常嚴(yán)格,不讓大聲說(shuō)話,不讓亂蹦亂跳,不讓一次拿很多書(shū),不讓……,大家都要安安靜靜的讀書(shū)。

  我理想中的圖書(shū)館不知道什么時(shí)候能建好。

圖書(shū)館的作文8

  進(jìn)入圖書(shū)館,首先映入眼簾的就是一個(gè)攝影棚,我們只要進(jìn)入里面,按下按鈕,就可以進(jìn)入不同的場(chǎng)景拍攝!叭,二,一”按下按鈕,我們六人小隊(duì)就和1921年的紅船合影了。照片經(jīng)過(guò)處理被投影到了大屏幕上,我看到我們小隊(duì)的隊(duì)員站在紅船旁,不禁感嘆道:“現(xiàn)在的高科技真是神奇。 

  再往前就是一個(gè)電話亭。起初,我以為只是一種擺設(shè)的道具而已。后來(lái),經(jīng)過(guò)解說(shuō)員阿姨的介紹,才知道這個(gè)電話的神奇之處。于是,我再次來(lái)到電話亭,按照解說(shuō)員的提示,先確定要撥打的數(shù)字,然后把一個(gè)手指放進(jìn)小孔里面,最后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),如果撥打1952,我們就會(huì)聽(tīng)到1952年的故事。沒(méi)想到我的電話居然打給了“鐵人王進(jìn)喜”,聽(tīng)著他的故事,我在心中默默贊嘆:革命先烈為了我們現(xiàn)在安定的生活,不顧自己的安危,這種精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!

  走在蝸牛圖書(shū)館里,我經(jīng)常有一種時(shí)空交錯(cuò)的'感覺(jué)。我總是能在不經(jīng)意間通過(guò)現(xiàn)在的高科技看到或者聽(tīng)到革命先烈的事跡,這真是一個(gè)神奇的圖書(shū)館。

圖書(shū)館的作文9

  每次去圖書(shū)館借書(shū)時(shí),我的心里總是浮現(xiàn)著未來(lái)圖書(shū)館的樣子。20xx年,我成為一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了有趣的圖書(shū)館。

  當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)館,就會(huì)看見(jiàn)忠誠(chéng)的`機(jī)器人在等候你的到來(lái),你來(lái)到機(jī)器人跟前,在機(jī)器人的輸入?yún)^(qū)輸入你想看的書(shū)的名字,它就會(huì)告訴你這本書(shū)是已經(jīng)被別人借走了,還是沒(méi)有被別人借走,如果沒(méi)有被別人借走,機(jī)器人會(huì)把書(shū)送到你的面前,把椅子搬到你的面前。

  如果你覺(jué)得這里太吵了,你想換個(gè)環(huán)境,機(jī)器人就會(huì)把你帶到一個(gè)私密有隔音的房間,讓你在安安靜靜的環(huán)境下看書(shū)。如果你的眼睛酸了,看累了,你可以在躺椅上躺下,機(jī)器人會(huì)給你戴上投影眼鏡和耳機(jī),開(kāi)始,你就會(huì)聽(tīng)到書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音,投影眼鏡就把書(shū)中的故事擬成了動(dòng)畫(huà)。如果你餓了,可以讓機(jī)器人與餐飲店聯(lián)系,從一個(gè)特殊的食物管道里,拿出美味的食物,盡情地享受著美味。

  這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)圖書(shū)館,它奇妙吧,到時(shí)你也可以來(lái)借閱喲!

圖書(shū)館的作文10

  我們家附近的圖書(shū)館是我經(jīng)常去光顧的地方,因?yàn)槟莾菏俏业臉?lè)園。

  這個(gè)圖書(shū)館很大,白色的外墻,棕色的書(shū)架;非常安靜,連一根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn);還很干凈,看不出一絲灰塵,空氣中彌漫著一股書(shū)香。

  在這里,書(shū)給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢地跟你講。

  每翻開(kāi)一本書(shū),就相當(dāng)于打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。你可以跟著一群探險(xiǎn)家去看神秘的樹(shù)林;可以跟一位老人去海上瞧瞧;可以和天文學(xué)家一起察看奇妙的星空;還可以化身成一只可愛(ài)的.萌寵,去體驗(yàn)精彩紛呈的生活……

  記得有一次,我去圖書(shū)館看一本書(shū),當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我便把自己想象成主人公,跟著隊(duì)伍一起去看變幻莫測(cè)的雨林?粗粗,我仿佛真的來(lái)到了樹(shù)木茂盛,危機(jī)四伏的雨林,不時(shí)捏緊拳頭,不時(shí)咬緊牙關(guān),不時(shí)又感覺(jué)很刺激……我在那兒一坐就是幾個(gè)小時(shí),不到腿腳發(fā)麻,圖書(shū)館關(guān)門(mén),我絕不回家。每次回到家,都會(huì)回味無(wú)窮。

  圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)不僅為我插上了想象的翅膀,還讓我收獲了許多道理。《龜兔賽跑》,告訴我不能驕傲;《畫(huà)蛇添足》,告訴我不能多此一舉;《匡衡勤學(xué)》,啟示我要勤奮刻苦……

  圖書(shū)館,藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘和快樂(lè),它就是我的樂(lè)園。

圖書(shū)館的作文11

  未來(lái)的圖書(shū)館建在清澈見(jiàn)底的小河邊,好像仙境一樣。它會(huì)隨著季節(jié)改變形狀,散發(fā)出陣陣迷人的香味。春天,它會(huì)變成草莓的形狀;夏天,它會(huì)變成冰淇淋的'形狀;秋天,它會(huì)變成楓葉的形狀;冬天,它會(huì)變成雪花的形狀。

  圖書(shū)館的大門(mén)時(shí)用閃亮閃亮的珍珠做成的,高6米,寬10米,能像風(fēng)一樣慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。大門(mén)的兩邊種這兩盆花,黃豆一般大小的識(shí)別儀就隱藏在花芯里。如果壞人來(lái)了,它就會(huì)噴出麻醉劑。好人聞了,會(huì)覺(jué)得神清氣爽。壞人聞了,就會(huì)立刻撲倒在地。

  走進(jìn)圖書(shū)館,你會(huì)看到天花板上一竄竄的葡萄,聞到淡淡的花香。綠色的桌子上有各式各樣的美食,如果你餓了,就可以打吃一頓。如果你想睡覺(jué)了,只要打一個(gè)哈欠,椅子就會(huì)從天而降。它會(huì)為你唱歌,還會(huì)為你講故事,真有趣!

  咦,圖書(shū)館里怎么沒(méi)有書(shū)呢?原來(lái),圖書(shū)館里的圖書(shū)都藏在薄薄的墻壁里。你只要說(shuō)出圖書(shū)的名稱,就會(huì)看到一陣濃濃的白霧。那本書(shū)就會(huì)像長(zhǎng)了翅膀一樣飛到你的手心里。每一本書(shū)都像花瓣一樣大小,只要輕輕一摸,就會(huì)變大,字跡也看得很清楚。

  這就是未來(lái)的圖書(shū)館,多么神奇啊!

圖書(shū)館的作文12

  圖書(shū)館里面都會(huì)擺放很多美麗的東西,讓人不想離開(kāi)這美麗的圖書(shū)館,有時(shí)候從水晶墻望過(guò)去,圖書(shū)館外就像點(diǎn)了燈的圣誕樹(shù)一樣漂亮,因?yàn)閳D書(shū)館前有一排樹(shù),樹(shù)梢上掛著鮮艷的燈,讓我?guī)е鞓?lè)的心情進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)。

  到了圖書(shū)館,我喜歡在這里面安靜的.看書(shū),因?yàn)闀?shū)里讓我學(xué)到新知識(shí),而且圖書(shū)館的書(shū)總是排得整整齊齊,讓人感到舒適,書(shū)不會(huì)亂亂的。尤其,我最喜歡在里面看童話故事,故事里的人物非常有趣,而且童話故事和其他的書(shū)不一樣,童話讓人感到快樂(lè),會(huì)想讓人進(jìn)童話里冒險(xiǎn),所以沒(méi)有人不喜歡它。

  我最喜歡借自然類(lèi)的書(shū)回家,因?yàn)樽匀活?lèi)會(huì)讓我學(xué)到一些新知識(shí),而且會(huì)讓我變更聰明,有的書(shū)會(huì)介紹植物的一生,也會(huì)告訴我們要愛(ài)護(hù)很多很多的植物?戳艘 后,我會(huì)告訴家人,我們一定要愛(ài)護(hù)植物。有時(shí)當(dāng)我心情不好時(shí),就會(huì)拿出圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)看看,我的心情就會(huì)變得很愉快呢!

  偶爾,老師會(huì)舉辦尋寶圖的游戲,讓全班認(rèn)識(shí)更多圖書(shū)館擁有的秘密,我昨天在圖書(shū)館玩藏寶圖游戲,我找得非?,雖然我只得到第六名,也不錯(cuò)了,我喜歡去圖書(shū)館玩游戲,我們常玩找書(shū)游戲,讓自己變厲害。

圖書(shū)館的作文13

  20xx年,我經(jīng)過(guò)多年的研究,終于設(shè)計(jì)出了一種全新的圖書(shū)館現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  圖書(shū)館的外墻用十分漂亮的白色砌成,外形像一本翻開(kāi)的.書(shū),所有的建筑材料都是用環(huán)保材料。一進(jìn)門(mén)先坐到一個(gè)椅子上,它就立刻懸浮起來(lái),同時(shí)有一個(gè)桌子就會(huì)擺到你面前。懸浮的桌椅就會(huì)帶你去又寬又高的大書(shū)架選書(shū),只要對(duì)大書(shū)架說(shuō)出你想要的書(shū)名,書(shū)就會(huì)從大書(shū)架上飛出來(lái),擺在你的書(shū)桌上,自動(dòng)翻到第一頁(yè),如果你需要翻頁(yè)只需輕輕說(shuō)一聲:“翻一頁(yè)”,它就會(huì)立即翻過(guò)一頁(yè),再無(wú)需動(dòng)手翻書(shū)。

  有一些人說(shuō):“我記性不好,看過(guò)的書(shū)老是忘怎么辦?”這時(shí)你只要把桌子上復(fù)習(xí)功能一按,他就會(huì)出來(lái)一個(gè)耳機(jī),你只要一戴耳機(jī)就會(huì)把以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,幫助你強(qiáng)化記憶。

  在圖書(shū)館借書(shū)也很方便,只要在出門(mén)前在一臺(tái)機(jī)器上留下指紋和書(shū)名,并寫(xiě)下歸還時(shí)間,時(shí)間一到你忘記還書(shū)的話,書(shū)就會(huì)飛回圖書(shū)館的書(shū)架上。

  這就是我設(shè)計(jì)的圖書(shū)館,好吧?那從現(xiàn)在起就讓我們一起努力學(xué)習(xí),將未來(lái)圖書(shū)館變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

圖書(shū)館的作文14

  當(dāng)我在圖書(shū)館借書(shū)時(shí),看著一排排書(shū)架,我開(kāi)始創(chuàng)想:未來(lái)圖書(shū)館一定有許多智能機(jī)器人,幫助我們輕松找書(shū)。那時(shí)候我再到圖書(shū)館借書(shū),一定是這樣:

  “小助手,我要找書(shū)!蔽覍(duì)智能小助手說(shuō)。

  “請(qǐng)問(wèn)您要找什么書(shū)?”智能小助手禮貌地問(wèn)。

  “我要找《十萬(wàn)個(gè)為什么》!

  “那么請(qǐng)問(wèn)您想看什么版本的?紙質(zhì)版、電子版還是VR 版?”

  “電子版的!

  “那么您想看幾D的呢?”

  “6D!

  “好的.,小助手現(xiàn)在為您取書(shū)!”

  不一會(huì)兒,小助手迅速地回來(lái)了:“這是您要的6D《十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)收好!”

  “謝謝小助手!”

  真是太精彩了,我情不自禁地贊嘆!

  雖然,如此精彩便捷的圖書(shū)館還沒(méi)有出現(xiàn),但我希望世界越來(lái)越科技化,這樣我們就能早日體驗(yàn)未來(lái)圖書(shū)館帶來(lái)的美好與精彩!

圖書(shū)館的作文15

  我想象中的這座圖書(shū)館在一座大都市的中心。它是一棵巨大的樹(shù),被一個(gè)隔音玻璃罩著,透著清新的綠意。

  你需要來(lái)到市中心,將你的十指放到指紋識(shí)別器上做登記,然后你就可以穿過(guò)玻璃進(jìn)入圖書(shū)館。

  進(jìn)入到玻璃墻內(nèi)你會(huì)清晰地看到這棵大樹(shù),那就是圖書(shū)館。上面繞著的一圈又一圈的青藤就是走廊,在這里你會(huì)感覺(jué)到森林的味道,這里有蝴蝶在飛,有風(fēng)兒在吹。

  這里的書(shū)也有分類(lèi):第一層漫畫(huà),第二層小說(shuō),第三層歷史和散文,第四層菜譜,第五層作文,第六層教育和政治,第七層醫(yī)療。當(dāng)然,在地下一層也有中式餐廳,在第八層樹(shù)頂會(huì)有西餐廳和咖啡廳。

  這里也可以借書(shū),只要你把書(shū)首頁(yè)中的蝴蝶書(shū)簽放到書(shū)簽箱里就行了,還書(shū)也很簡(jiǎn)單,只要把書(shū)簽箱中的一個(gè)書(shū)簽插進(jìn)書(shū)中放回去就行了。

  當(dāng)你坐在了這里的椅子上,椅子就會(huì)開(kāi)始放音樂(lè)讓你有歡樂(lè)的心情閱讀。你也可以在上面邊喝著香濃的咖啡邊看著窗外美麗的`城市,想著書(shū)里的情景,別有一番暖意。

  有時(shí)候心情太悶了,就可以去樹(shù)枝上曬一曬太陽(yáng),蕩一蕩秋千,與朋友談一談話,玩一玩游戲都可以。

  假如真的有這樣的圖書(shū)館的話該多好啊,我一定天天去!

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