努力優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的努力優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力優(yōu)秀作文1
當(dāng)這一個(gè)題目出現(xiàn)在眼前,很多愛(ài)學(xué)習(xí)的人都會(huì)說(shuō)我努力過(guò)。努力是什么意思呢?
用盡全部的力量去做,用心去做,還有指的是一種良好的做事的態(tài)度。
以前的我,總是認(rèn)為自己很努力,把自己困在學(xué)習(xí)的苦海中,沒(méi)有辦法得以放松。或許,在我的心里,努力這個(gè)詞我一直很陌生。而那時(shí)的我,羨慕別人的聰明,而自己卻苦苦的掙扎,不忍心輸于別人,當(dāng)然,這么心理也是不對(duì)的。在古今中外,形容努力的詩(shī),詞,句子,太多太多了?墒俏覀儏s找不到良好的方法去怎么樣努力。首先,我們不要羨慕別人的聰明,看著那些聰明的人不學(xué)習(xí)就可以得到很好的成績(jī),其實(shí)并不是這樣,他們把自己在課堂的注意力提到最高,當(dāng)然,也有一些先天因素。記得我看過(guò)一本書,是提高,開(kāi)發(fā)注意力。那本書上就曾講到,學(xué)習(xí)時(shí),不要聽(tīng)音樂(lè),雖然音樂(lè)是放松的,但促使我們的`注意力不能高度集中。課間的時(shí)候,其實(shí)是讓我們放松腦子,才能再次進(jìn)入到高度集中中,不要課間是看看書,其實(shí)那并不是努力的學(xué)習(xí),那只是一種愚蠢的方法。這樣不僅僅使自己不能集中精力,還會(huì)使課堂的效率降低。而那些看起來(lái)不學(xué)習(xí)的人,成績(jī)很好,下課玩的人,卻做到了這一點(diǎn)。其次,我們要注意方法,努力是一種態(tài)度,不要總覺(jué)得自己很努力,不玩游戲,整天只寫作業(yè),這些不是努力,每個(gè)人的腦子都要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌,而玩游戲,卻恰好是放松的一個(gè)重要因素?纯锤阈Φ碾娨晞〉鹊。你越感覺(jué)自己努力,其實(shí)就越不努力。而你感覺(jué)自己不努力,卻恰好是努力了。當(dāng)然,話不能說(shuō)的這么絕對(duì),這只適用于大部分人。你覺(jué)得努力,心里有暗示,就覺(jué)得自己不如別人,覺(jué)得作業(yè)多,然后就困在學(xué)習(xí)的苦海中,這就成了惡性循環(huán)了。所以,不要產(chǎn)生這種心理暗示,但你可以產(chǎn)生不努力的心理暗示,這樣就不會(huì)讓你厭煩了。最后,要把自己的注意力提高,每個(gè)人在課堂中都不可能全身心的投入到課堂中,但是學(xué)習(xí)好的只是在所有的課堂結(jié)合起來(lái),集中精力的時(shí)間比較多。而學(xué)習(xí)差的恰恰是那些在課堂不集中精力,在課下又玩的人。所以,不管是在家還是在學(xué)習(xí),都要集中精力做題,而我就經(jīng)常的和時(shí)間賽跑,和時(shí)間比賽做題。比賽的時(shí)候就可以把注意力集中到最高點(diǎn)。所以,不要怕自己比不過(guò)做的快的,這是一種心理暗示,當(dāng)心里想著比不過(guò),那就產(chǎn)生了一種自卑的心里,要讓自己自信些!
努力是照亮前進(jìn)的光芒,但是努力不是盲目的努力,努力是有目的,有根據(jù),有科學(xué)的努力。這才是真正的努力;蛟S,我有些說(shuō)的不對(duì),但這些都是我自己的理解。我希望并且想讓大家明白,努力不是陷在難過(guò)與痛苦之中。努力是在快樂(lè)之中,或許,有的人一生都不會(huì)懂得與明白努力,也不曾做到努力,但是,請(qǐng)大家從現(xiàn)在想想,真正的努力是什么!努力是一種態(tài)度,心理的結(jié)合,并不是單單的指的是平時(shí)做的多就行的事情!
努力優(yōu)秀作文2
成長(zhǎng),就使面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);成長(zhǎng),就是用心靈之剪,在人生路上裁出綠葉的枝頭;成長(zhǎng),就是面對(duì)困惑和黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮的燈盞。
成長(zhǎng)中的我們就恰如一件絕世的青花瓷,沒(méi)得無(wú)與倫比,沒(méi)得令人心生妒忌。我們借著活力張揚(yáng)個(gè)性,我們靠著新生詮釋美好,我們帶著激情為精彩證明。成長(zhǎng)中的我們頑強(qiáng)拼搏,在知識(shí)的海洋中,我們?nèi)鐡沃⊥秤,?xì)細(xì)研讀五千年的華夏文明;在競(jìng)技場(chǎng)上,我們滿載著激情與活力,盡情的奔跑,只求讓汗水盡興的揮灑。成長(zhǎng)中的我們拼搏、自信,我們要在人生的畫卷上畫出濃墨重彩的一筆。
成長(zhǎng)的扉頁(yè)上,我們用彩筆勾畫出一副副美好的圖畫,夢(mèng)想在畫中發(fā)芽,在承接陽(yáng)光雨露中不斷成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再稚嫩,我可以不用大人帶領(lǐng)回家,我可以不用跟媽媽擠在床上,我可以自己洗衣做飯,因?yàn)闅q月使我已經(jīng)長(zhǎng)大。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是美麗的,猶如春的芽孢迫不及待地綻放;有人說(shuō),成長(zhǎng)是酸甜的,要學(xué)會(huì)走路就要面對(duì)跌倒,要收獲成功就要面對(duì)失;有人說(shuō),成長(zhǎng)是苦澀的,接受一次次挑戰(zhàn),接受無(wú)數(shù)的磨礪。我卻說(shuō)成長(zhǎng)如火焰,熱情奔放,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們才明白人生的意義。
當(dāng)我回首一樁樁可笑往事,一幕幕畫面浮動(dòng)于腦海。那都是童年的無(wú)憂無(wú)慮,可成長(zhǎng)使我有了責(zé)任;永遠(yuǎn)不能像童年那樣肆無(wú)忌憚地嬉戲,因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我理解時(shí)間的無(wú)情;永遠(yuǎn)不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨,因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我明白要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),不可號(hào)啕大哭,不可以任性地發(fā)脾氣,不可以游手好閑,不可以……因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng),就必須學(xué)會(huì)面對(duì),甚至挑起生活的擔(dān)子。
柳絮紛飛,唯有新生的希冀;楓葉蕭瑟,唯有似火的激情;銀裝素裹,唯有永固的冰心;陽(yáng)春三月,盡是春暖花開(kāi)。成長(zhǎng),上帝賦予我們這無(wú)限珍貴的禮物,充滿信心,充滿力量。
上次測(cè)試中,試卷上刺眼的59分,使我心墜入深淵。雨,靜靜的'下著,像一位憂郁的天使,扇動(dòng)著一對(duì)潔白的翅膀,降臨到人間。在我眼里,那雨點(diǎn)是天空的眼淚。雨還是那樣靜靜地下著,靜的令人窒息。我有點(diǎn)茫然,不知道自己生處何方,是人間,是地獄,還是天堂?
正在我不知所措的時(shí)候,朋友過(guò)來(lái)緊握住我的手,對(duì)我說(shuō)“學(xué)習(xí)是辛苦的,學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)的意義不僅僅為了分?jǐn)?shù),更重要的是體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。信念在此岸,理想在彼岸,連通兩岸的是行動(dòng)。堅(jiān)定信念,努力行動(dòng),便能實(shí)現(xiàn)理想。失敗又怎樣,失敗后重新再來(lái),找回信心,平凡又怎樣,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡總能創(chuàng)造奇跡!
是的追尋目標(biāo)的過(guò)程上有過(guò)痛苦和失敗,但身后的串串足跡不就是成長(zhǎng)的歷程嗎?成長(zhǎng)的道路總會(huì)有坎坷,但我會(huì)收拾多愁善感的心情,拍拍身上的塵埃,笑著自己爬起來(lái),風(fēng)雨兼程,不斷前行!
成長(zhǎng)是長(zhǎng)途的旅行,從起點(diǎn)到終點(diǎn),在漫長(zhǎng)的旅途中,我們會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的改變。人就是這樣,在成長(zhǎng)的歲月中像蟬脫殼一般,生活教會(huì)我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨,如何頑強(qiáng)奮斗,如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的天空。我終于懂得了成長(zhǎng)。
努力優(yōu)秀作文3
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”“啦啦啦——-啦啦啦——-”我一蹦一跳的走進(jìn)家門,貝貝也嗚——-嗚的搖頭晃尾跟在我身后呢!奶奶邊擇菜邊笑呵呵的說(shuō):“這孩子才聽(tīng)說(shuō)他爸媽要回家過(guò)端午節(jié)呢,就高興的這樣,也難為我們一家人都四五年沒(méi)在一起吃飯了!薄澳棠,出太陽(yáng)了我來(lái)幫你曬被子,爸爸媽媽回來(lái)正好蓋呢。”
我八個(gè)月大的時(shí)候就和爺爺奶奶住。七歲那年上學(xué)也是爺爺把我送到學(xué)校。每天上學(xué)、放學(xué)都是貝貝送我到村口,也是貝貝在校門外在等我。回到家后,奶奶已經(jīng)把飯做好了,爺爺天天有事要做,奶奶背又不好,就只剩下貝貝和我形影不離了,我會(huì)讀書唱歌給它聽(tīng),它會(huì)圍著我轉(zhuǎn),我會(huì)帶著她去參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),它還會(huì)幫我背水壺呢。遠(yuǎn)在廣州打工的爸媽,我都快不記得他們的模樣了,哪怕是話筒里的聲音都是那么遙遠(yuǎn)。只有在每次的夢(mèng)里他們才會(huì)抱著我。
端午節(jié)只有三天了,學(xué)校一放假我迫不及待的奔回家,又聽(tīng)到熟悉的鈴聲了;“喂,啟啟嗎?爸爸媽媽這里走不開(kāi)了只能暑假再回來(lái)……”“啪”我掛了電話,躲到房間里去了。又是下一次,還不是有弟弟在身邊不想回來(lái)。哼!我一個(gè)人也可以過(guò)得很好。我還記得十歲那年你們帶著三歲的弟弟回家來(lái)給爺爺祝壽,你們說(shuō)弟弟太小要和你們?cè)谝黄穑銈冋f(shuō)要多攢點(diǎn)錢回家蓋房子?赡銈冎牢矣卸嗔w慕有爸爸疼媽媽愛(ài)的同學(xué)嗎?祝壽那天桌子上擺放著生日蛋糕,弟弟踮著腳都?jí)虿恢,就拉著我不放,我竟給他搬來(lái)了凳子抱了他上去,他伸手一抓奶油就往我臉上抹,我剛一轉(zhuǎn)身去拿紙,弟弟就重重的摔下來(lái)了。爸爸沖了過(guò)來(lái)把我往角落里一推……媽媽也對(duì)我吼:“怎么帶弟弟的,這么大個(gè)人了沒(méi)點(diǎn)腦子,把她抱這么高……”后天幾天你們又帶著弟弟回去了打工的城市,F(xiàn)在我已經(jīng)十四歲了,沒(méi)有你們的日子,我可以為所欲為,我可以不用請(qǐng)家長(zhǎng),我是留守又怎樣呢?
今年六月我終于可以到父母的身邊過(guò)暑假了。這里真是一座美麗又繁華的.城市,高樓林立,車水馬龍的。爸爸接了我后我們轉(zhuǎn)了好幾趟車,走了幾條街又過(guò)了一個(gè)仄仄的小巷終于進(jìn)了一幢樓,一間十幾平米的房子到處堆放著東西,一張小方桌上放著弟弟的學(xué)習(xí)用品。爸爸幫我放好東西就說(shuō):“啟啟,一會(huì)你弟弟就回來(lái)了,電飯煲里有湯,你倆把它喝了,我先去做事了,晚上等媽媽回來(lái)給你好吃的!
一個(gè)暑假我守著媽媽在廠房里踏著縫紉機(jī),看著爸爸在烈日下開(kāi)著起吊機(jī),陪著弟弟在出租屋里寫作業(yè)。
快開(kāi)學(xué)了,我要回家鄉(xiāng)了。車站里爸爸和弟弟提著袋子,媽媽摟著我含淚囑咐我:“啟啟,你長(zhǎng)大了,在家里要照顧好爺爺奶奶,照顧好自己,聽(tīng)學(xué)校老師的話!绷熊囬_(kāi)動(dòng)了淚眼模糊中再也看不到他們的身影,陡然我沒(méi)有了一絲抱怨。我不是孤獨(dú)的,我不要讓父母失望,不要讓爺爺奶奶操心。我要守護(hù)這個(gè)家等待親人們的歸來(lái)。
努力優(yōu)秀作文4
“傳承中華文化,共筑精神家園”征文:努力讀書,實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)
----記一次班級(jí)主題辯論會(huì)
一直以來(lái),無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),總是諄諄教導(dǎo)我們:多讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),才有好成績(jī),才能實(shí)現(xiàn)理想。在最近的一次語(yǔ)文課上,以上觀點(diǎn)卻受到了一些同學(xué)的質(zhì)疑:如果讀的是宣揚(yáng)暴力和封建迷信的書還會(huì)有好成績(jī)?語(yǔ)文老師熊老師說(shuō):“好,同學(xué)們對(duì)于多讀書能否取得好成績(jī)有不同的聲音,那么,大家好好準(zhǔn)備一下,明天的語(yǔ)文課我們舉行一次辯論會(huì),辯論的題目就叫作“努力讀書,能否實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)?”
第二天的語(yǔ)文課上,我們班的教室里滿是緊張而凝重的氣氛。你看,講臺(tái)側(cè)邊各有兩張課桌已經(jīng)擺好,這就是正反辯方的“陣地”。同學(xué)們表情專注,既緊張又興奮,個(gè)個(gè)躍躍欲試。除了正反雙方的`主辯手和副辯手外,同學(xué)們也根據(jù)自己的觀點(diǎn)分成兩組,一場(chǎng)激烈的辯論一觸即發(fā)。
清脆的上課鈴響過(guò)后,熊老師宣布了比賽要求:“辯論會(huì)要圍繞主題展開(kāi),根據(jù)自己的觀點(diǎn)各抒己見(jiàn),不能打斷別人的發(fā)言,不能有不文明言行!苯又鞒秩诵迹骸拔逡话嘀黝}辯論會(huì),正方的觀點(diǎn)是:努力讀書,可以實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng);反方的觀點(diǎn)是:努力讀書不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng),F(xiàn)在請(qǐng)辯論雙方就座,辯論會(huì)正式開(kāi)始。”臺(tái)下爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲,這掌聲打破了教室里原本緊張而又嚴(yán)肅的氣氛。
辯論會(huì)開(kāi)始了,正方的主辯手首先發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“讀書可以使人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,修養(yǎng)身心,古人就說(shuō)過(guò):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?梢(jiàn)努力多讀書是有益的,是可以實(shí)現(xiàn)自己的理想的”。話音剛落,反方的主辯手就迫不及待舉手發(fā)言:“不對(duì),有很多書籍根本就是糟粕,讀了他們不但對(duì)我們沒(méi)有幫助不會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,反而會(huì)把我們引向歧途。譬如那些封建迷信思想的書,如果你相信了它甚至沉迷于研究風(fēng)水,寄希望燒香拜佛來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),請(qǐng)問(wèn)這樣的書有益嗎?信奉封建思想可以實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)嗎?”反方辯手果然準(zhǔn)備充分,言辭干脆利索,論點(diǎn)明確,可是,他的發(fā)言反而更激起了我的斗志,作為正方副辯手的我情緒激昂,立即舉手要求發(fā)言:“剛才反方的發(fā)言是明顯的“讀死書,死讀書”的例子,多讀書不是死讀書,書能夠告訴我們知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,即使那些所謂的“壞書“,只要我們能明辨是非,善于發(fā)現(xiàn)它的精華,去除其糟粕,那么壞書也不會(huì)對(duì)我們?cè)斐刹焕绊,反而只?huì)讓我們更加知道哪些是真善美,哪些是假丑惡,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這不是我們語(yǔ)文課本上剛學(xué)過(guò)的名言嗎?”“嘩……”一陣掌聲打斷了我的發(fā)言,我接著說(shuō):“多讀書,努力學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!”臺(tái)下的同學(xué)也開(kāi)始你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論,大家互不相讓,有的同學(xué)因?yàn)榍榫w激動(dòng)把臉都漲紅了。
后來(lái),熊老師對(duì)辯論會(huì)進(jìn)行總結(jié),“剛才同學(xué)們的發(fā)言很積極,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀,我們都知道有句話“為中華之崛起而讀書”,讀書要有目標(biāo),不讀書怎么能夠?qū)崿F(xiàn)理想?只要我們能分清真假是非,書,永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟惖呐笥!?/p>
最后,通過(guò)評(píng)比,我們正方獲得了本次辯論會(huì)的勝利,但,比贏得本次辯論勝利更有意義的是:通過(guò)辯論不但讓我知道了怎樣讀書,而且也加堅(jiān)定了我的理想:努力讀書,一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
努力優(yōu)秀作文5
此時(shí)此刻,我不想去沉寂在那些往事中,因?yàn)槲腋湎У氖乾F(xiàn)在,做好現(xiàn)在的自己才是最重要的。
看到身邊朋友們的崛起,很強(qiáng)烈的自卑感和失落感的同時(shí)。我發(fā)誓要努力朝著他們的方向發(fā)展,我要有自己的計(jì)劃和方向……不得不承認(rèn),我是一個(gè)暫時(shí)的失敗者。但我堅(jiān)信,會(huì)有那么一天,自己會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái);會(huì)有那么一天,自己也能過(guò)上幸福的生活;會(huì)有那么一天,自己也會(huì)成為眾人心中的榜樣……我想現(xiàn)在的我知道自己該怎么做了,應(yīng)該更加懂得了人世間的真善美,應(yīng)該學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的一切,應(yīng)該擁有了無(wú)窮的力量……
朋友們的進(jìn)步和成功,是必然的,與他們的努力和堅(jiān)持是分不開(kāi)的。作為一個(gè)處在逆境中的我,我要找回自己的影子,不應(yīng)該停留在過(guò)去。雖然現(xiàn)實(shí)的殘酷和無(wú)情已經(jīng)讓我變得有些脆弱,所幸的是自己沒(méi)有被打垮,我又一次爬起,總結(jié)失敗。我相信,擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,足以讓所有的困難都變得渺小。隨后的奮發(fā)努力也勢(shì)必會(huì)讓困難死無(wú)葬身之地!
曾幾何時(shí),自己的執(zhí)著和堅(jiān)持是那么令人感動(dòng),也曾幻想會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局,但是效果卻出人意料。我沒(méi)有擺脫思想的束縛,我似乎陷入了一個(gè)無(wú)底深淵,最后被無(wú)情的大雨淹沒(méi)。偶然間,我決定要自救,我要把自己放在一個(gè)更高的位置,我不能坐以待斃。我需要的是一個(gè)機(jī)會(huì),是一種精神。我要開(kāi)始一場(chǎng)思想革命開(kāi)始了……
對(duì)于已經(jīng)失去的,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的,已經(jīng)沒(méi)有必要去耿耿于懷了,一個(gè)自信的笑容足以沖淡一切。這是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)。但是我要告訴自己,笑容之后是對(duì)往事的分析思考與總結(jié),這才是關(guān)鍵的一項(xiàng)工程。不要后悔,不要遺憾,不要計(jì)較,一切都會(huì)在時(shí)間的流逝中得到驗(yàn)證的。一切都會(huì)好起來(lái)的.,只要自己足夠強(qiáng)大和自信。對(duì)那些曾經(jīng)給我壓力和信心的人,我必須要感激他們。是他們給我力量,給我啟發(fā),讓我一次又一次的賺取了精神財(cái)富。及時(shí)修正自己的人生坐標(biāo)和方向,何嘗不是一件令自己高興的事?
現(xiàn)在的自己是稚嫩的,是成長(zhǎng)中的,一些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我更加成熟和自信。我需要的是更多的錘煉。不管到了什么年齡,到了什么職務(wù),到了什么季節(jié),我想都要堅(jiān)持自己的理想,珍惜擁有過(guò)的一切,努力做好面前的事情,讓自己在人生路上不再那么孤單踉蹌,讓自己的生命價(jià)值得到最好的體現(xiàn)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人,做一個(gè)有耐心的人,做一個(gè)默默奉獻(xiàn)等待機(jī)會(huì)的人!
從現(xiàn)在開(kāi)始,不再迷茫,不再虛度,不再懦弱,不再自卑,不再夸夸其談!
從現(xiàn)在開(kāi)始,微笑著生活,淡定地活著,奮力前進(jìn),永不言棄!
走吧,帶著我的祝福
日子看似平靜的過(guò)著,心里卻有時(shí)候莫明的煩燥……仿佛事過(guò)境遷,一切都已經(jīng)回到從前,我們都已不是當(dāng)初的笑臉。感謝你讓我更加懂得珍惜所有。
走吧,帶著我的祝福,開(kāi)心的度過(guò)你今后人生中的每一天……
努力優(yōu)秀作文6
童年是一條小溪,清澈的溪水是我們腦海中歷歷在目的回憶。聽(tīng),小溪里的魚兒跳了起來(lái),“叮!”的水聲匯成了一首悅耳的歌,原來(lái),童年是一首歌;看,小溪里的青蛙們組成了一個(gè)合唱團(tuán),正與魚兒爭(zhēng)第一呢!童年,還可以是什么呢?對(duì)了,一定有那件事......
清晨,我慵懶的打了一個(gè)哈欠,揉揉仍處在朦朧狀態(tài)的眼睛,定睛一看,呵呵~原來(lái)老爸老媽早就在等我了。我只用了10分鐘就洗漱好了一切,興沖沖的背上我的背包,提上我的旱冰鞋,跟著爸媽來(lái)到廣場(chǎng)。
我坐在椅子上,迅速的穿好了旱冰鞋(只穿了一只,因?yàn)槭浅鯇W(xué)者嘛),剛站在起來(lái)就“優(yōu)雅”的.摔了一個(gè)狗啃泥。哎!真是“開(kāi)門紅”啊!
我小心翼翼的滑到一個(gè)圓柱形的燈旁,扶著路燈,試圖早點(diǎn)適應(yīng)?粗趶V場(chǎng)上滑的自由自在、十分熟練的人,我不由得羨慕起來(lái)。頓時(shí),我感覺(jué)廣場(chǎng)就像是一個(gè)湖,她們就是美麗優(yōu)雅的白天鵝,而我,只是一個(gè)丑小鴨;廣場(chǎng)也像是一個(gè)大舞臺(tái),她們就是舞臺(tái)上的演員,主演的燈光只打在她們身上,永遠(yuǎn)都不會(huì)眷顧我這個(gè)小小的、小小的配角!皢盐!我也一定行!”我不甘示弱的說(shuō)。我挺了挺胸脯,不顧父母的勸告,硬是穿上了另一只旱冰鞋。
深呼吸一口~~我冷不丁的站了起來(lái),旱冰鞋也真是太配合我了吧!?各顧各的居然自己“展現(xiàn)舞姿”了!鞍~哎喲!”我再一次摔倒在地上,疼痛感讓我像全身打了麻醉針一樣,使我無(wú)力的坐在地上。爸爸馬上過(guò)來(lái),將我扶了起來(lái):“你呀你,就會(huì)瞎逞能!”“可是,我、我也想像她們那樣滑的那么熟練啊!”我指了指那群令我羨慕的五體投地的人!暗嗡且蝗罩。你可知道哪些人苦練了多久?成功,可不是這么容易就能得來(lái)的!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便脫下了另一只旱冰鞋,再次來(lái)到燈柱旁,扶著燈,先練習(xí)著。大概過(guò)了半小時(shí)左右,我終于可以熟練的滑動(dòng)單腳了。
爸爸見(jiàn)了主動(dòng)拿來(lái)了另一只旱冰鞋,放到我的面前說(shuō):“孩子,現(xiàn)在試一試吧!”飽受摔倒的疼痛的我猶豫了,思考著該不該穿上另一只旱冰鞋。穿吧,但是,我可不想在因?yàn)樗さ苟僖淮误w驗(yàn)?zāi)橇钊寺楸缘奶弁锤邪?
這時(shí),爸爸似乎看出了我的心思,又說(shuō):“真正勇敢的人,可是不會(huì)因?yàn)橐淮卫щy的疼痛、一次被困難所擊敗而退縮的!”“我明白了!”我接過(guò)另一只鞋,穿上。我緩緩的站起來(lái),結(jié)果可真是讓我嚇了一大跳——我沒(méi)有摔倒!”
“好!那么現(xiàn)在試著輕輕的、慢慢的挪動(dòng)腳步!甭(tīng)了爸爸的話,我照著做了,不久,我的自信心再一次“泛濫”了起來(lái)。“對(duì)!就是這樣,忘記你的周圍,不用去在意那些。這里只有你自己,這里是你自己的專屬舞臺(tái),是你自己的,專屬的,舞臺(tái)!"
我的?專屬舞臺(tái)?
呵呵,這,就是我的專屬舞臺(tái)!
我忘我的挪動(dòng)著腳步,在快樂(lè)中,我已經(jīng)忘記了不久前的我還在害怕著我腳上的這東西。
是真的!成功都是努力換來(lái)的。我看著太陽(yáng)落下的方向,余暉染紅了四周圍的云朵,像在祝賀我一天的努力沒(méi)有白費(fèi)般。
一天之內(nèi),我學(xué)會(huì)了滑旱冰,這真是令我自己都感到難以置信。事實(shí)告訴我,只要你勇敢的面對(duì)困難,就一定會(huì)成功。成功,一直都在困難的不遠(yuǎn)處。要相信自己,不被困難嚇到的力量是最偉大的力量!
努力優(yōu)秀作文7
人的一生,總有些事,總有些時(shí)刻,你愿為之付出一次次的努力嘗試。每一次的嘗試,會(huì)促你向成功更邁進(jìn)一步,會(huì)助你登上更輝煌的人生平臺(tái),也會(huì)帶你看到不一樣的自己。為此,我愿意,一次次努力嘗試,無(wú)怨無(wú)悔。
初碰鋼琴,是幾年前的某一天,聽(tīng)女兒彈奏《小步舞曲》時(shí)怦然心動(dòng),突然很喜歡它的旋律。于是鄭重地請(qǐng)女兒教我彈琴。一開(kāi)始,覺(jué)得很新鮮,雖然我連五線譜都看不懂,但是,感覺(jué)琴鍵在自己的指揮下,井然有序地哼奏起熟悉的旋律,頗有成就感?墒,很快,難題就橫亙?cè)谘矍埃簭椙偈切枰鲜值模抑荒苡脝问謴,雙手始終無(wú)法配合起來(lái)。為了合奏一個(gè)小節(jié),我往往花上整整一個(gè)晚上的時(shí)間也無(wú)果。一種前所未有的挫敗感將我擊敗了——我徹底放棄了。此后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沒(méi)有碰過(guò)鋼琴。
可是不會(huì)彈琴的夢(mèng)魘時(shí)不時(shí)涌上心頭,刺痛我的神經(jīng),告訴我,自己很差勁,是個(gè)逃兵,我產(chǎn)生了一種深深的失落感?赡芪业姆椒ú粚(duì),抑或,彈琴確實(shí)需要一個(gè)化繭成蝶的過(guò)程。好吧,我再試試吧,誰(shuí)都不是生來(lái)就會(huì)彈琴的,我這樣鼓勵(lì)自己。重拾彈琴,比初學(xué)更有壓力。難題依然存在。但我及時(shí)調(diào)整心態(tài),一小節(jié)、一小節(jié)練習(xí),先彈單手,單手彈熟了,再一個(gè)個(gè)合音。每天晚上,我都準(zhǔn)時(shí)坐在鋼琴前,為自己制定一個(gè)目標(biāo),開(kāi)始苦行僧般的修煉。有時(shí)雙手實(shí)在不聽(tīng)使喚,明明腦子里想的是do,但落手卻敲在re上,真恨不得把手給剁了。反復(fù)幾次沒(méi)有進(jìn)展時(shí),便很不耐煩地立馬起身,像個(gè)困獸般在客廳里來(lái)回走動(dòng),鋼琴是鎖住我的牢籠,而我又欲罷不能。堅(jiān)持還是放棄,幾個(gè)來(lái)回后,我明晰自己并不想做弱者,我不想原地踏步,更不愿開(kāi)歷史的倒車,于是,我又自覺(jué)地坐在琴凳上,開(kāi)始周而復(fù)始地彈奏。
一個(gè)星期,兩個(gè)星期,……整整兩個(gè)月,我僅僅能將一頁(yè)的琴譜連起來(lái)彈,但是不能算是熟練,更不要說(shuō)旋律悠揚(yáng)了。然而,這兩個(gè)月來(lái)的歷練卻給我注入了極大的信心,從此以后,一發(fā)不可收拾,我漸漸迷上了彈琴。雖然,天生沒(méi)有樂(lè)感,彈奏的曲子缺少韻律美;有時(shí)反復(fù)練習(xí)的曲子又有幾個(gè)小節(jié)突然忘了章法,又得從頭再來(lái),但我始終報(bào)以極大的'耐心從零開(kāi)始;有時(shí),一首曲子中總有那么幾個(gè)小節(jié)不得要領(lǐng),我也絕不放棄,直至攻克。掐指算來(lái),一年半來(lái),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了《小步舞曲》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》《二部創(chuàng)意曲》《思鄉(xiāng)》《歡樂(lè)的牧童》《練習(xí)曲》《練聲曲》《土耳其進(jìn)行曲》等近十首曲目。
回首來(lái)時(shí)的路,我驚嘆于自己的努力、堅(jiān)持。在已經(jīng)不需要努力的年齡里,我一次次地努力嘗試,只為證明自己可以變得更出色。在一次次努力嘗試的過(guò)程里,我也明白,喜歡只是暫時(shí)的,只有把喜歡內(nèi)化為自己的追求,才會(huì)付出持久的毅力。
大多數(shù)的花,許許多多有名無(wú)名的花,只在春天開(kāi)放,又在春天凋零。而猶如菊花、臘梅,錯(cuò)過(guò)了春天,卻在秋冬凌寒獨(dú)自盛放。又如曇花,默默蓄積力量,一輩子只綻放一季,一季便是永恒;蛟S一次的嘗試不能取得成功,即使僥幸成功,也不代表從此可以止步,只有不斷地挑戰(zhàn)生命的厚度和深度,才能發(fā)掘生命的真諦!
不止一次,我努力嘗試!
努力優(yōu)秀作文8
努力,是希望的大門;努力,是心靈的窗戶;努力,是莊稼的收獲。只要你努力地去做一件事,你永遠(yuǎn)都不會(huì)為這件事而感到后悔!
'叮鈴鈴,叮鈴鈴......'下課了,我正準(zhǔn)備想去操場(chǎng)散步,可語(yǔ)文老師叫住了我:'莉莉,你幫我把這些作業(yè)抱到我的辦公桌上,待會(huì)兒我要改。'我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便抱著作業(yè)走了。當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候,英語(yǔ)老師叫我過(guò)來(lái),說(shuō):'莉莉,下周五你要代表六年級(jí)去海灣小學(xué)參加英語(yǔ)故事大賽,回家自己找一下題材和內(nèi)容練習(xí)一下。'聽(tīng)了這話,我心里難免沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,匆匆答應(yīng),就急急忙忙地走了。 我一回到家,現(xiàn)在第一時(shí)間不是在冰箱找吃的了,而是打開(kāi)電腦搜英語(yǔ)故事,在找題材的過(guò)程中,我嘴巴念叨著:'題材,快來(lái),我的題材......'我搜著,突然,我的眼睛對(duì)著電腦睜得大大的,似乎找到自己想要的了。這讓我興奮至極,緊接著我就開(kāi)始練習(xí)......我辛苦地練著,時(shí)間一分一秒地流逝著......我嘴巴干了,手腳也酸了,可我就是沒(méi)感覺(jué)到練習(xí)的痛苦!'砰',媽媽回來(lái)了,她看到我練得這么累,拍著我說(shuō):'莉莉,你在練習(xí)什么!你的`作業(yè)寫完了嗎?''我的作業(yè)......哦!我的作業(yè)還沒(méi)寫!'......忙這忙那的我到了八九點(diǎn)還沒(méi)完成任務(wù)。正當(dāng)我要放棄練習(xí)的時(shí)候,爸爸站在我的面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):'這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能放棄,要堅(jiān)持,要努力,沒(méi)有種下努力的種子,哪來(lái)的收獲......'我恍然大悟,繼續(xù)練習(xí)表情,動(dòng)作,語(yǔ)言.....
.這幾天我還是一如既往地練習(xí)。到了星期五,老師帶著期望的目光對(duì)我說(shuō):'好好發(fā)揮,為我們學(xué)校爭(zhēng)光!'我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 化好妝,坐車到了海灣學(xué)校,我放松著,深呼吸,老師帶我去比賽教室拿牌號(hào),到號(hào)座上等......'有請(qǐng)六號(hào)選手上臺(tái),掌聲歡迎!'全場(chǎng)發(fā)出雷鳴般的掌聲。我的心怦怦直跳,手在發(fā)抖,突然,我想起了爸爸說(shuō)的話:上臺(tái)時(shí)要放松,要是緊張了,你的臺(tái)詞就記不住了。于是,我全身放松,變得有信心起來(lái),我的英語(yǔ)臺(tái)詞脫口而出:'Hello!My name is......Thanks!'我低著頭下來(lái)了,老師安慰著我。就在念排名時(shí),緊張的時(shí)刻來(lái)了,我搓著手,頭上冒著汗,當(dāng)念到'第二名——?jiǎng)P莉同學(xué)!'時(shí),我興奮極了,笑容滿面地走上頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我們老師也拍下了我領(lǐng)獎(jiǎng)的照片。
而這張照片老師卻早早就傳到了我媽媽的手機(jī)里,現(xiàn)在看著這張照片,我把獎(jiǎng)狀舉得高高的,筆直地站著。不禁感嘆:'啊,努力的種子,努力后的收獲......'
努力優(yōu)秀作文9
每到寒假,博客評(píng)選活動(dòng)就會(huì)成了焦點(diǎn)。這次,我選擇了和媽媽一起并肩作戰(zhàn)--那就是參加—書香家庭的評(píng)選活動(dòng)。
在前段日子,媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于踏上了寫博的征程。剛開(kāi)始媽媽有些害怕,對(duì)我說(shuō):“人家老師或者別的同學(xué)萬(wàn)一說(shuō):‘寫的這么不好,還在博客上發(fā)……’等著類話怎么辦?”我說(shuō):“沒(méi)事,自己寫自己的,不管他人怎么說(shuō)!苯K于在媽媽的多次修改下發(fā)出了20xx年的第一篇博文,博客上媽媽的第二篇博文。第二天,我打開(kāi)博客,發(fā)現(xiàn)媽媽的博文后面有個(gè)xxt薦,我把這告訴了媽媽。嘴里還說(shuō):“哼,你才發(fā)出去第二篇就得到了xxt薦,這可是我夢(mèng)寐以求的標(biāo)志和獎(jiǎng)勵(lì)。”媽媽笑著說(shuō):“看來(lái)你是不想讓我寫嘍!蔽乙幌耄骸斑@可不行,媽媽不寫,xxt薦就不會(huì)光顧我的博客!蔽亿s緊又把好話說(shuō)盡,媽媽才答應(yīng)寫第三篇。
得到了xxt薦,媽媽和我都信心倍增,也得到了同學(xué),老師的認(rèn)可。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們要知道人外有人,天外有天。不要驕傲自滿。盡我們最大的努力,可能就有一線希望評(píng)選上書香家庭!
努力·自己看得見(jiàn)
當(dāng)時(shí)我們正在進(jìn)行緊張的期末復(fù)習(xí),每天中午回到家,無(wú)論是茶幾上還是餐桌上都放著一個(gè)小本子,上面密密麻麻寫著點(diǎn)什么。我問(wèn),媽媽這是什么?媽媽說(shuō):“有時(shí)我正做飯,靈感一光顧,我就放下手中的‘工具’,趕緊提筆去寫!蔽冶粙寢屵@種行為所感動(dòng)。心里想:“媽媽都這么努力,我一定也加倍努力!
后來(lái)無(wú)論每天晚上復(fù)習(xí)到幾點(diǎn),我都拿起書小看一會(huì),一段時(shí)間的努力,我和媽媽也更上一次樓。
奮斗·還要靠自己
媽媽寫了幾篇,博友們都紛紛說(shuō)好,但是我知道,只靠媽媽一人是不行的,我還是要靠自己,F(xiàn)在每當(dāng)我去寫博文的時(shí)候,都先問(wèn)問(wèn)自己要寫什么?題目是什么?思路清晰嗎?……
書香家庭看的不只是家長(zhǎng)的水平,還有孩子的水平。所以媽媽在提高自己的同時(shí),也不忘多給我灌輸寫作的技巧。
堅(jiān)持閱讀,就會(huì)進(jìn)步
媽媽常教導(dǎo)我說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒!蔽覀儾荒芗庇谇蟪桑x書,是一種樂(lè)趣,在不知不覺(jué)休息著,在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)著…只要我們每天堅(jiān)持閱讀,寫作水平就會(huì)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
在寫這篇博文前,我仔細(xì)看了老師給我們提出的要求和問(wèn)題:
1.為什么參加?
答:想看看自己的.水平,都說(shuō)重在參與,所以媽媽為了鼓勵(lì)我,也投入到了積極的寫博中去。
2.我參加有何優(yōu)勢(shì)?
答:要說(shuō)優(yōu)勢(shì),我沒(méi)有太多,但是我和媽媽能堅(jiān)持下去,我們能每天進(jìn)步,能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。我想這就是我們最大的優(yōu)勢(shì)。
3.我該如何取勝?
答:要說(shuō)能不能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我現(xiàn)在還不能肯定,但是我相信,只要每天努力,每天進(jìn)步就取得了最大的勝利。
書香家庭,我和媽媽在一起努力。
這個(gè)“書香家庭”的獎(jiǎng)項(xiàng),我們不參與,因?yàn)橐牟┛蜑椤凹议L(zhǎng)”的名義,所以,我們書香家庭是自己搞的活動(dòng)。
努力優(yōu)秀作文10
隨著時(shí)光的推移,看似漫長(zhǎng)的小學(xué)六年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,而我,也已從一顆深埋泥土的種子,經(jīng)過(guò)雨露的點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn),成長(zhǎng)為了一棵青葉茂盛的一棵大樹(shù)了。這六年的時(shí)間將我打磨成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),自信,并懂得了母愛(ài)的人。
我的母親沒(méi)讀過(guò)幾年書,對(duì)我的學(xué)習(xí)她一點(diǎn)也幫不上什么忙,而她卻一味的向我提更高的要求,讓我什么事都力求完美。就這樣,慢慢地,我們疏遠(yuǎn)了。我開(kāi)始厭煩我的媽媽,厭煩她重復(fù)了一遍又遍的話語(yǔ),厭煩她的不體諒,厭煩她的責(zé)罵,厭煩到我甚至把她與我說(shuō)話的時(shí)間都?jí)嚎s的`過(guò)分。知道那一次事件的發(fā)生,我才知道,我錯(cuò)了,我傷了一個(gè)處處為女兒著想的母親的心。
那是一個(gè)清爽的夏天,我因?yàn)闊o(wú)人陪伴和同學(xué)玩耍在外,深夜十點(diǎn)多也沒(méi)有回家。直到十點(diǎn)半左右,她來(lái)找我了,我清楚地看到她布滿汗水的臉,清楚的看到她找到我時(shí)深深的松了一口氣。媽媽冷著臉將我拉回了家,一對(duì)母女就這樣一路無(wú)話的回到了以前那個(gè)充滿歡笑的家。我沒(méi)有覺(jué)得自己錯(cuò)了,晚歸是故意的,我就是想讓她著急,因?yàn)椋业玫降奶蹛?ài)與關(guān)心太少了,少到幾乎沒(méi)有……
一回到家,母親的斥責(zé)聲鋪天蓋地地向我襲來(lái):“你為什么那么晚了還不回家?你知不知道我有多著急?”面對(duì)她的斥責(zé),我倔著脾氣沒(méi)說(shuō)話,她見(jiàn)我還不認(rèn)錯(cuò),便抬起手向我狠狠打了一巴掌。我被打的偏了偏頭,腦袋“嗡嗡”作響,臉上,心上,都是火辣辣的疼……我懵了,她,也懵了,我慢慢轉(zhuǎn)頭,憤恨的瞪了她一眼,然后摔門進(jìn)了自己的房間。
我躺在床上,沒(méi)有心思去顧臉上的傷,她是不是后會(huì)將我?guī)У竭@個(gè)世界上?這是我現(xiàn)在唯一想的問(wèn)題,也是想了很久的問(wèn)題。眼前浮現(xiàn)的全是母親陪我玩耍的畫面,全是母親哄我入睡的畫面……慢慢地,我睡著了,我不想去管了。夏天的蚊子總是那么毒,臉上癢癢的感覺(jué)讓我有點(diǎn)半夢(mèng)半醒。我隱隱約約感覺(jué)到有一雙被老繭占據(jù)了的雙手,輕柔的撫摸著我的臉,待摸到傷處時(shí),那雙手停了下來(lái):“怎么腫成這樣?很疼吧……”語(yǔ)氣是掩蓋不了的疲倦,我卻聽(tīng)出了心疼,我知道,那是她,我的母親。
第二天我在房間待了很久,也考慮了很久,最終,我鼓起勇氣去了母親的房間,與她談心。我把我的埋怨,憂慮,不安全都說(shuō)了出來(lái),母親靜靜地聽(tīng)著我如潮水的訴說(shuō),她卻笑了,她說(shuō):“你是覺(jué)得我對(duì)你苛責(zé)了嗎?”我頓了頓,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又接著說(shuō):“我對(duì)你的苛責(zé)完全是想讓你失去依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立,你是做得很好,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上優(yōu)秀。鄧媛,媽媽就是因?yàn)闆](méi)錢讀書才輟學(xué)的,你有這么好的條件,更要懂得珍惜,要讓自己過(guò)得更好。”聽(tīng)著媽媽平淡的聲音,我頓悟,我才知道自己做的事是有多幼稚,可幸的是,我和媽媽又重新親昵了。
母愛(ài)是水,無(wú)形卻又巨大,滋潤(rùn)我的心靈;母愛(ài)是風(fēng),溫柔卻又強(qiáng)勢(shì),撫摸我的心靈;媽媽,我愛(ài)你,謝謝你對(duì)女兒獨(dú)特的愛(ài)!
努力優(yōu)秀作文11
有一次,在我參加的一個(gè)晚會(huì)上,主持人間一個(gè)小男孩:你長(zhǎng)大以后要做什么樣的人?孩子看看我們這些企業(yè)家,然后說(shuō):做企業(yè)家。在場(chǎng)的人忽地笑著鼓起了掌。我也拍了拍手,但聽(tīng)著并不舒服。我想,這孩子對(duì)于企業(yè)家究竟知道多少呢?他是不是因?yàn)楫?dāng)著我們的面才說(shuō)要當(dāng)企業(yè)家的呢?他是不是受了大人的影響,以為企業(yè)家風(fēng)光,都是有錢的人,才要當(dāng)企業(yè)家的呢?
這一切當(dāng)然都是一個(gè)謎。但不管怎樣,作為一個(gè)人的人生志向,我以為當(dāng)什么并不重要;不管是誰(shuí),最重要的是從小要立志做一個(gè)努力的人。
我小的時(shí)候也曾有人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題,我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類。時(shí)光一晃流走了二十多年,當(dāng)年的孩子,如今已是四十出頭的大人-但仔細(xì)想一想,當(dāng)年我在大人們跟前表白過(guò)的志向,實(shí)際一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師,后來(lái)卻成了個(gè)體戶;想當(dāng)解放軍的,有人竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友,他們現(xiàn)在都是我國(guó)電子行業(yè)里才華出眾的人,一個(gè)成長(zhǎng)為“康佳”集團(tuán)的老總,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著TCL集團(tuán)。我們?nèi)齻(gè)不期而然地成為中國(guó)彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí),無(wú)論有多大的想象力,我們也不敢想十幾年后會(huì)成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們?cè)趭^斗中見(jiàn)機(jī)行事,一步一步努力得來(lái)的;势湔f(shuō)我們是有理想的人,不如說(shuō)我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想,而是因?yàn)闃?shù)雄心壯志易,為理想努力難,人生自古就如此。有誰(shuí)會(huì)想到,十多年前,我曾是一個(gè)在街頭彷徨、為生存犯愁的人?當(dāng)時(shí)的我,一無(wú)所有,前途渺茫,真不知路在何處。然而,我卻沒(méi)有灰心失望,回想起來(lái),支撐著我走過(guò)這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候,我仍做著從地上爬起來(lái)的努力,我堅(jiān)信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時(shí)候用“進(jìn)球”獲得生機(jī)的。事實(shí)也正是如此,就在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機(jī)會(huì),使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的'英國(guó)科技人員合作,開(kāi)發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機(jī),從此一舉走出困境。
有人說(shuō),“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為,人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。(b)努力是人生的一種精神狀態(tài),是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨煉自己做一個(gè)努力的人:志向再高,沒(méi)有努力,志向終難堅(jiān)守;沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo),因?yàn)榕,終會(huì)找到奮斗的方向。做一個(gè)努力的人,可以說(shuō)是人生最切實(shí)際的目標(biāo),是人生最大的境界。
許多人因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)太高太功利,因?yàn)殡y以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因?yàn)樘P(guān)注擁有,而忽略做一個(gè)努力的人。對(duì)于今天的孩子們,如果只關(guān)注他們將來(lái)該做個(gè)什么樣的人物,不把意志品質(zhì)作為一個(gè)做人的目標(biāo)提出來(lái),最終我們只能培養(yǎng)出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是,我們?cè)谶@方面做得并不盡如人意。
努力優(yōu)秀作文12
每天最開(kāi)心的事情是什么?那就是今天的我努力了,而且比昨天更加努力了。每天進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn),都能讓我樂(lè)的開(kāi)懷。對(duì)于,我來(lái)說(shuō)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。只要我不辜負(fù)時(shí)光,那么時(shí)光也不會(huì)辜負(fù)我們。只要我們好好珍惜時(shí)光,那么我們所收獲的東西自然也是無(wú)窮大的了。
為什么我喜歡努力呢?因?yàn)榇蠹叶贾腊,其?shí)在孩子們之間,一直有一道無(wú)形的跑道,而這些時(shí)光里面,就是比拼的日子了。我最喜歡的就是每天都好好努力,我不一定智商超群,我也不一定才華橫溢,我們班級(jí)的同學(xué)比我智商高家世又好的多了去了,可我一直穩(wěn)居前五的位置。不源于我的智商和家庭,我覺(jué)得每天努力一點(diǎn)其實(shí)就夠了。都說(shuō)笨鳥先飛,很好,這句話其實(shí)有很大的實(shí)際意義,無(wú)論你是再笨再傻的一個(gè)人,可別人每天只付出十分的努力,你卻付出了二十分的努力,日積月累下來(lái),你還怕超不過(guò)那個(gè)人?怎么可能。更何況,我們現(xiàn)在的年紀(jì)來(lái)說(shuō),作業(yè)負(fù)擔(dān)也不算特別重,做完作業(yè),復(fù)習(xí)完?yáng)|西的空余還是有很多的,那么我為什么不好好努力一下呢?既然有時(shí)間,也有一顆努力的心,整天抱著手機(jī)我們的生活就能快樂(lè)了,我們的學(xué)習(xí)就能得到進(jìn)步了?我的母親,是一個(gè)很普通的家庭婦女,可她有時(shí)候說(shuō)出的話,話粗理不粗,也讓我折服不已。她常跟我說(shuō),現(xiàn)在的你任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)和努力,等你以后發(fā)展好了,未來(lái)好了,你整天坐在辦公室里拿著手機(jī)喝著咖啡,也是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)來(lái)管你的。是了,這就是這個(gè)世界,你有資本去做,那么你才能去做,F(xiàn)在的我雖然可以去玩手機(jī)去玩鬧,可以不學(xué)習(xí),因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育沒(méi)有人逼你,成績(jī)好和差除了你父母沒(méi)有人會(huì)真的特別關(guān)心的。是的,現(xiàn)在的你可以過(guò)著甜美得日子,喜滋滋的沒(méi)心沒(méi)肺的過(guò)上幾年,可是以后的你?走出社會(huì)的你,坐吃山空,早晚有一天你也會(huì)失去父母的幫助,你就像一只失去了臂膀的雛鷹,如何飛翔?因?yàn)槟阍缫呀?jīng)把你少年時(shí)的快樂(lè)都消磨掉了,蹉跎時(shí)光不過(guò)如此。
正是少年時(shí)間,別人都有機(jī)會(huì)去努力。有時(shí)候,我們都會(huì)不禁想,為什么每天在同一個(gè)教室里面,可是有些人考90分,有些人卻考50分,是了看似我們都是兩點(diǎn)一線的`人。但是在家里的情況卻是截然不同的啊,或許你在打電腦打游戲的時(shí)候,別人正在苦讀,你晚上在玩手機(jī)聊天笑得很開(kāi)心,別人卻想題目想的很艱辛。是了,每天如果都是這樣的情況,差距一點(diǎn)點(diǎn)慢慢增大,早晚有一天你想去在跑到上面奔跑的時(shí)候,別人已經(jīng)超過(guò)你兩圈有余了,后悔還有用嗎?答案是顯而易見(jiàn)的。
所以,正是因?yàn)楝F(xiàn)在的我每天都多努力那么一點(diǎn),我的心才能真正的放到肚子里面,因?yàn)槲抑牢也挥脫?dān)憂我的以后,我現(xiàn)在努力了,我沒(méi)有辜負(fù)我的人生和我的生活,我踏踏實(shí)實(shí)勤勤勉勉的做到了,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最大的快樂(lè)了。每天都比別人努力多那么一點(diǎn)點(diǎn),我也十分滿足,生活總會(huì)把我的付出用另外一種方式再還給我的,我相信……
努力優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己完成夢(mèng)想的旅途,而夢(mèng)想就是讓人勇敢前進(jìn)的理由。我的夢(mèng)想是做一名設(shè)計(jì)師。我知道做一名設(shè)計(jì)師很難,但是我努力的去改進(jìn)自己身上的缺點(diǎn)。
著名的建筑設(shè)計(jì)師克里斯托·萊伊恩受命設(shè)計(jì)一溫一澤市的市政一府大廳。他巧妙地運(yùn)用了自己工程力學(xué)的豐富知識(shí)和他多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),極其巧妙地設(shè)計(jì)了只用一根柱子支撐的大廳天花板。經(jīng)過(guò)一年多的施工后,市政一府權(quán)威人士進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí),卻說(shuō)只用一根柱子支撐天花板保障不了大廳的安全,責(zé)令萊伊恩再多加幾根柱子。 萊伊恩自信只用一根堅(jiān)固的柱子就足以保障大廳的安全,于是據(jù)理力爭(zhēng),并列舉了相關(guān)的數(shù)據(jù)和實(shí)例。不料,他的固執(zhí)惹惱了市政一府的官員,險(xiǎn)些被送上法庭。無(wú)奈之下,萊伊恩為應(yīng)付這些愚昧無(wú)知的“權(quán)威人士”,只好煞有介事地在大廳內(nèi)增加了4根柱子。不過(guò),這4根柱子實(shí)際上并未與天花板接觸,其間相隔了無(wú)法察覺(jué)的2mm。后來(lái),真相揭開(kāi),人們紛紛對(duì)這座“嘲笑無(wú)知者的建筑物”嘖嘖稱奇。這位建筑師當(dāng)年刻在中央圓柱頂端的一行字:自信和真理只需要一根支柱。
17歲,可可·夏奈爾來(lái)到另一個(gè)小鎮(zhèn),進(jìn)入了修道院。在當(dāng)時(shí),婦女的地位是低下的,而一個(gè)沒(méi)有好家境的女孩子要想在社會(huì)上生存,是非常艱難的。孤兒院的生活使可可明白,高超的針織手藝對(duì)于女孩子而言是多么重要,她可以通過(guò)針線活來(lái)養(yǎng)活自己,于是,18歲那年,她就到一家商店做助理縫紉師。夏奈爾的卑微出身和早年生活給她的服裝理念打上了深刻的烙印。周圍的成年婦女穿的'工作服使可可相信,婦女需要的不是繁瑣的裝扮,而是適合她們?nèi)找婊钴S生活方式的寬松舒適的衣衫。可可認(rèn)為:女人為造成她們舉止不便的服飾所束縛,從而被迫依賴于仆人和男人。孤兒院窮苦的生活滲入她的設(shè)計(jì)風(fēng)格:樸素端莊、簡(jiǎn)明大方。這時(shí)她開(kāi)始設(shè)計(jì)黑帽,白色短衫,領(lǐng)口系雅致的黑領(lǐng)結(jié),簡(jiǎn)單素潔的短上衣。同時(shí),在她工作的小鎮(zhèn),有許多駐兵,尤其是那些朝氣蓬勃的騎兵制一服給她留下了深刻的印象,這無(wú)疑也成為此后幾十年里可可著名的鑲邊服裝的靈感來(lái)源?煽蓪W(xué)會(huì)了騎馬,也在騎兵之間結(jié)一交一了不少男朋友。20多歲時(shí),可可遇上了富有的騎士卡佩爾,1908年在這個(gè)人的資助下,可可開(kāi)了她的第一家帽子店,她的帽子寬大實(shí)用,受到了許多婦女的歡迎。而這個(gè)帽子店也成為了日后夏奈爾的總店地址。1912年,趁熱打鐵的夏奈爾又在法國(guó)上流社會(huì)的度假圣一地諾曼底海邊小城開(kāi)了自己的第一家服裝店,很快,她極富個(gè)一性一的運(yùn)動(dòng)衫、開(kāi)領(lǐng)襯衫、短裙、男式雨衣受到了時(shí)髦女郎的注意。不僅如此,為了擴(kuò)大宣傳,夏奈爾讓自己的姐姐穿上自己設(shè)計(jì)的新式服裝,到城里最繁華的地方引起婦女們的注意,這差不多是最早的一種廣告形式了?煽傻氖聵I(yè)越來(lái)越成功了。
許多著名的設(shè)計(jì)師的故事都是怎么艱辛,所以我要更加努力學(xué)一習(xí)一,才能考上好學(xué)校?忌虾玫膶W(xué)校,就有好的未來(lái)。
努力優(yōu)秀作文14
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮!伴茏尤チ耍性賮(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我在讀朱自清的<<匆匆>>時(shí)候,時(shí)間也正匆匆逝去。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?墒悄莻(gè)賊等啊等,就聽(tīng)見(jiàn)曾國(guó)藩在翻來(lái)復(fù)去地讀同一篇文章——因?yàn)樗沒(méi)有背出來(lái)。后來(lái)那賊實(shí)在等不下去了,跳出來(lái)憤怒地說(shuō):“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!這賊實(shí)在是聰明,至少比曾國(guó)藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國(guó)藩卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。為什么他們?cè)诔刹倪@條路上有這樣大的差異?我想一個(gè)詞語(yǔ)可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個(gè)名詞,因?yàn)槊恳淮蔚某晒Χ家冻銎D辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。
一二年級(jí)的同學(xué),需要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,認(rèn)真的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。三四年級(jí)的同學(xué),要學(xué)會(huì)讀書,多讀書,多思考。五六年級(jí)的同學(xué),特別是六年級(jí)的'同學(xué),很快就要升入中學(xué),更是要加倍努力。語(yǔ)文上也要多讀書,數(shù)學(xué)上要多練習(xí),英語(yǔ)更是要多花功夫,多花時(shí)間,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。我們六年級(jí)的英語(yǔ)是薄弱環(huán)節(jié),一定要花
1949年10月1日,一面五星紅旗,在天安門城樓上高高升起,毛主席莊嚴(yán)宣布:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”中國(guó)終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史,迎來(lái)了新中國(guó)的誕生!
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折,風(fēng)刀雨劍,用鮮血換來(lái)今天和平幸福的生活。60年來(lái),體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上;中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛,讓世界驚呼“中國(guó)來(lái)了!”海外華人們終于可以挺直腰桿,自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
今天,中國(guó)這條東方巨已經(jīng)騰飛,各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài):老師盡心上好每一堂課,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品,交警堅(jiān)持站好每一班崗,清潔工細(xì)心掃好每一段街道,其實(shí)愛(ài)國(guó)不需要空洞的口號(hào),不需要華美的詞語(yǔ),不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來(lái)世界主人的我們,又能做些什么,讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌湴磷院滥兀?/p>
我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有努力學(xué)習(xí),才算是最好的愛(ài)國(guó)。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。所以,為了祖國(guó)的明天比今天好,我們有決心全神貫注地聽(tīng)好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國(guó)及全世界都景仰中國(guó),我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!
努力優(yōu)秀作文15
這是一個(gè)充斥著浮躁的社會(huì),這是一個(gè)充滿焦慮的時(shí)代,每個(gè)人的小情緒都不由自主地跟著浮動(dòng)的空氣躁動(dòng)起來(lái)。“心靜自然涼”有時(shí)候不得不再一次驗(yàn)證它真理性的存在。
社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,生活越來(lái)越提高,物質(zhì)越來(lái)越豐富,人們卻不是越來(lái)越幸福。為什么?我們可以說(shuō)這是個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代,也完全可以說(shuō)這是個(gè)物欲橫流的時(shí)代,因?yàn)橛杏,所以不滿足;因?yàn)槊ε时,所以不幸福?/p>
可不是嗎?從小到大,不管是有形的還是無(wú)形的,我們不都在與人較比嗎?你看看某某家的孩子多聽(tīng)話,你看看某某同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)多優(yōu)秀,你看看某某某上了一所什么大學(xué)、找了一個(gè)什么工作,你看人家升職多快,你看人老公多能掙錢……如此云云,不都是在引導(dǎo)著你去比較嗎?社會(huì)大環(huán)境如此,人個(gè)體又何嘗不是呢?為什么我就比不上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)?為什么某某有車有房有存款而我卻沒(méi)有?出發(fā)點(diǎn)并不是你需要車需要房離了車離了房走不動(dòng)道兒活不下去,而僅僅是因?yàn)閯e人有我卻沒(méi)有。細(xì)細(xì)想來(lái),不是很可笑嗎?為什么別人有我就要有,為什么我要以別人有沒(méi)有判斷自己要不要有,而是不根據(jù)自己到底需不需要必不必要?
我寧愿相信是社會(huì)發(fā)展太快,我們有點(diǎn)跟不上步伐迷失了方向,也不想這是本性使然。為什么要通過(guò)比較去爭(zhēng)取去給自己無(wú)盡的壓力呢?難道我們自己竟不堪到需要靠別人的成功才能激勵(lì)起自己的斗志嗎?
不得不承認(rèn),社會(huì)中的每一個(gè)個(gè)體都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的'存在,我就是我,找遍世界的任何一個(gè)角落,也找不到第二個(gè)我。一個(gè)人有一個(gè)人的生存狀態(tài),有自己不同于別人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有自己獨(dú)一無(wú)二的思維方式和生活方法,當(dāng)然也應(yīng)該有適合自己的精神追求和奮斗目標(biāo),你只需要找適合自己的,而不是努力去壓過(guò)別人的。
是該從“向誰(shuí)看齊”的慣性思維中跳出來(lái)了,為什么要向誰(shuí)看齊,而不是追求更卓越的自己?別人的可能是好的向上的,卻不一定是適合你自己的。
在這個(gè)社會(huì)急速發(fā)展的時(shí)代,大樓越來(lái)越高,人群越來(lái)越大,廠房越來(lái)越多,工作越來(lái)越繁重,生活節(jié)奏越來(lái)越加緊,個(gè)人空間卻是越來(lái)越狹小。當(dāng)個(gè)人人均占有空間與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越來(lái)越不相適應(yīng)的時(shí)候,唯有我們的思想還是可以不受侵犯、可以給自己緊張的人生聊以慰藉的。難道已經(jīng)浮躁不定的我們,在體能備受開(kāi)發(fā)的同時(shí),還要讓自己的情緒和心境也去受制于人、受制于本可以不存在的欲望嗎?為什么一定要去跟別人比拼?為什么不去自己獨(dú)立地詮釋自己的生活?
我們是有手有腳有思想有頭腦的高級(jí)人類,是有精神有能力有想法有追求存在于這個(gè)世界的不二個(gè)體,為什么不能主動(dòng)的能動(dòng)的去主張自己的人生自己的未來(lái)自己的幸福,而非要去受別人的成功別人的光芒別人所謂的幸福蠱惑和操縱呢?社會(huì)本已浮躁,人們又如此不安,為什么要去給自己增加這無(wú)謂的壓力和負(fù)擔(dān)呢?做別人只能迷失了自己,做自己才能把握人生的方向。不管社會(huì)再浮躁、工作再繁重、人性再?gòu)?fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)再激烈,只要我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng),生活的美好便會(huì)無(wú)盡的延伸。
不要再試著去做最好的別人,樂(lè)觀,向上,努力去做更好的自己!
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