【精華】初二我的母親作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初二我的母親作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初二我的母親作文 篇1

　　如果世界上有這樣一種歌，我一定要獻(xiàn)給她，我得母親。

　　小得時候，我總不懂“母愛”這個詞得含義，每當(dāng)她批評我時，我總板著臉；每當(dāng)她關(guān)心我時，我總不在意；每當(dāng)她生病時，我也不是很關(guān)心。但是現(xiàn)在，我不再有這樣得看法了，

　　每當(dāng)母親批評我時，我總認(rèn)真聆聽；每當(dāng)她生病時，我總會關(guān)心她，為她端水送藥。這就是一首“母愛仁慈”得歌。

　　長大了，母親得嘮叨又成為了又一大“難題”。在同學(xué)里面，幾乎沒有一個人可以認(rèn)真容忍母親得這些話。但是我覺得，不應(yīng)該這樣，我也應(yīng)該認(rèn)真聆聽，做到“有則改之，無則加勉”。母親得嘮叨不停，那是對我得愛不停，但是我卻沒有反感，因?yàn)檫@就是“母愛關(guān)心”得歌。

　　當(dāng)我受到挫折得時候，使您用安慰得甜蜜，來化解我心中得苦痛。當(dāng)我受到傷害得時候，您用您一雙溫和得手來拂去我心中得愁云。我每次聽到母親得話語，都會感到無限得溫暖，這就是“母愛憐惜”得歌。

　　我雖然長大了，但還希望回到從前，回到我還有小得時候，向我還不理不睬得母親說一聲“對不起，請您原諒我”，當(dāng)聽到母親說一句“沒關(guān)系”得時候，我心中會感到無限得安慰，因?yàn)檫@就是“母愛寬容”得歌。

　　是母親帶我走出陰暗，走向光明；是母親為我撐起一片天空，讓我能在這“安樂窩”里幸福得成長；是母親助我離開走向成功之路。千首歌，萬首歌都匯成一句話：“我愛母親”，我要把這樣一首一生也唱不完得歌先給她，我最敬愛得母親。也許在您眼中我也只還是一個孩子，但我永遠(yuǎn)都不會忘記您。

初二我的母親作文 篇2

　　冰心奶奶曾經(jīng)寫過一篇《荷葉母親》，其中最后一段寫道：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔下的蔭蔽！”

　　是母親賦予我們生命。也是母親，為我們受了十月懷胎之苦。

　　我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了，她留給我的回憶并不多，但我依稀可以記得我上一年級時，老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》，那時候我不知道為什么總是不會背，可能是我不了解其中的意思吧。由于我讀了半天都不知道它說的是什么。母親見了，便坐到我身邊，一字一字耐心地解釋給我聽：“小時就是我小時候，不識月就是不認(rèn)識月亮，合起來就是我小時候不認(rèn)識月亮……”解釋完之后，母親媽就念一句意思，我便背一句原文。就這樣，沒過多久我就會背了。那時候，我覺得母親實(shí)在太了不起了，連這么難的古詩都會翻譯，母親耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。

　　母親喜歡看電視劇，小時候我便陪著她看，有時候母親看得熱淚盈眶，甚至潸然淚下，我雖然看不懂，可是看見母親哭，我的淚也像斷了線的珠子，不停地落下來。就這樣，我們一大一小，在房間里“水漫金山”。

　　在我一年級期末考試考完后的當(dāng)天晚上，母親問我有沒有信心考好，當(dāng)時我還信心滿滿的回答：“有信心�！钡诙�天一早，母親便同我去看分?jǐn)?shù)，到學(xué)校后，數(shù)學(xué)成績已經(jīng)出來了，我考得還不錯，只是語文成績出來后，只有92分，其中最后一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂，母親也看出了我的'心事，她微笑著對我說：“沒關(guān)系，只要以后小心一點(diǎn)就好了�！蔽铱粗�母親，心里暖洋洋的。心里充滿著對母親的感謝。

　　這就是我母親。

初二我的母親作文 篇3

　　自我剛記事時起，母親便開始了對我全方面的教育。母親對我的要求十分多，不準(zhǔn)這樣，不能那樣，甚至對我交朋友也會橫加干涉：品德不好的不行，沒禮貌的不行，不上進(jìn)的不行…所以，我一直認(rèn)為母親對我太過苛求，讓我不能和其他孩子一樣擁有一個天真爛漫的童年。

　　但現(xiàn)在回憶起母親為我做的那么多，心中卻不禁感動萬分。

　　上幼兒園時，每天，母親都是騎著自行車送我上學(xué)，無論刮風(fēng)下雨，無一例外。記憶深刻的是，大雪天，我坐在車上，母親在皚皚大雪中推著我緩慢前行。我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，母親的手卻凍得通紅。學(xué)校門口，我心疼地給母親哈著氣暖著手，看著她累得氣喘吁吁她卻笑著對我說：“只要你聽話，媽媽就不會覺得不累了！”

　　母親對我的學(xué)習(xí)更是十分重視，她是慈母兼任嚴(yán)師。

　　記得剛上初中時，數(shù)學(xué)總是跟不上，母親為幫我趕上數(shù)學(xué)成績，每晚做數(shù)學(xué)作業(yè)時，她總是堅(jiān)持讓我把每一道題都分析得透透徹徹。那時，我的耐性和意志力太差，尤其面對一些關(guān)于規(guī)律的數(shù)學(xué)計(jì)算，每當(dāng)這時，母親總會十分耐心地勸我，讓我冷靜，平靜地讀好題再做題。母親告訴我，問題總會一點(diǎn)點(diǎn)解決，困難總會一個個地減少，不管做什么重要的是靠耐心和堅(jiān)持。

　　在母親的陪伴下，經(jīng)過一夜夜的磨練，一天天的'努力，我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，并成為班上的拔尖生。這份榮譽(yù)中少不了媽媽的功勞。

　　隨著年齡的增長，我內(nèi)心的矛盾與困惑越來越多，媽媽總是似朋友般地教我如何面對各種問題，怎樣冷靜的處理各種事情，小故事大道理地講給我聽。母親雖沒有高學(xué)歷，但她卻通過這些淺顯易懂的話語教會了我很多的東西。

　　如果我在學(xué)習(xí)中更加進(jìn)步，生活中更加努力，如果我在為人處事中更有耐心，做事更有毅力，這都離不開我的指路明燈——我的“師母”。

初二我的母親作文 篇4

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”有人說世界上有一位勤勞的女性，有一位偉大的女性，有一位善良的女性——她就是我們的母親。

　　漸漸地，我們長大了，但我們卻沒發(fā)現(xiàn)母親臉上那數(shù)不清的皺紋，還有那一根根的白發(fā)，母親就如同一個園丁那樣，無時無刻都要關(guān)心她的“花草”，每天都要為它們修枝剪葉，即使再累也會堅(jiān)持下去。那些花草就是我們，她們每天都會起早貪黑地去上班，為的只是讓我們有一個富裕的生活環(huán)境，為的只是讓我們有一個幸福的快樂童年。

　　我的`母親也是這樣，每天起早貪黑，不分日夜地工作，只是為了我有一個更好的生活！我的母親長相普通平凡，但她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，紅彤彤的，總是熱情待人。她有1。68米高，身材修長，由于生了我肚子有點(diǎn)大。我的母親最大的特點(diǎn)是嗓門大，每天我還在酣睡中，她就亮起了她的嗓門，她只要一喊，大概三里路以外都能聽見那震耳欲聾的聲音！母親總是大呼小叫的，鄰居常常誤認(rèn)為我家發(fā)生了急事，前來探視，但別看我母親是大嗓門，她對我所有無私的付出，我都刻骨銘心。

　　記得那年冬天，我發(fā)燒了，母親急得手忙腳亂，不知如何是好，而我又高燒不退，母親就把我裹成一個粽子，背著我，送去附近的醫(yī)院。那天夜里在下雪，在雪地里那一個個深深淺淺的腳印，還有母親額頭上的不斷滾落的汗珠，我就知道母親對我的愛是那么深沉。

　　母親給予我的愛就像一個百寶箱。

　　這就是我的母親，一個給我無私的愛，無比偉大的母親。

初二我的母親作文 篇5

　　母愛似水，給魚兒一個溫暖舒適的家；母愛似海，給大川一個休息娛樂的家。我的母親是平凡的，但是在我的心里確實(shí)不平凡的。

　　小時候，母親就開吃讓我自己的事自己做。所以沒上學(xué)我就學(xué)會洗衣服`掃地之類簡單的事。我不知道為什么當(dāng)我在做家務(wù)的時候，弟弟卻在旁邊樂呵呵的玩耍。我問母親，母親說，女孩子勤快一點(diǎn)是應(yīng)該的，本來就該做家務(wù)。男孩子長大要掙錢養(yǎng)家不用做家務(wù)阿。不知為什么我心中又一陣心酸。不過母親買東西始終不會忘了我。

　　漸漸的，我長大了，然而卻發(fā)現(xiàn)母親說得很有道理。其實(shí)母親是把她最擅長的生活本領(lǐng)交給我了，讓我長大以學(xué)會獨(dú)立生活——我已經(jīng)明白母親的用意了。我覺得母親好厲害會做好多事了：家中的.水管壞了，請工人來維修，母親便在一旁看著。下一次水管壞了，母親便自己維修。母親的學(xué)習(xí)能力讓我佩服。

　　母親沒有上過學(xué)，沒有文化。上學(xué)時，因?yàn)樵谵r(nóng)村婦女沒上過學(xué)很普偏所以沒有在意，但是到了城市上初中以后，我發(fā)現(xiàn)母親沒上學(xué)很自卑，不敢和別人說起自己的母親，但我知道母親小時候很想上學(xué)，但因?yàn)橥夤珱]有錢供母親上學(xué)，所以母親才會沒有學(xué)歷。不過母親會問我她不認(rèn)識的字。那時我覺得很心酸阿，不管母親問為什么我終會耐心的解釋給他聽。她聽后終會樂呵呵的，我很欣慰。母親教我做菜，我叫母親識字，各有所得，很不錯�。�

　　我的母親是平凡的。但他用愛包容子女的任性，用自已的雙手呵護(hù)子女成長。

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