高三優(yōu)秀作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高三優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三優(yōu)秀作文1
在9月1日上午7：00，早自習(xí)開始的鈴聲響起時(shí)，我們正式步入高三了，躲也躲不開的高三。
那天，當(dāng)我面對一大堆不會做的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)題時(shí)，才知道自己曾經(jīng)認(rèn)為的“自己有潛力，高三一定會更好”是多么夜郎自大。突然知道，常常和自己瘋跑、沒完沒了的玩電腦游戲的同學(xué)在私下是怎樣的用功，我們之間的差距到底有多遠(yuǎn)。
在高三那個暑假，給自己定了好多條規(guī)矩：“暑假過后，不能再上網(wǎng)；星期日休息時(shí)，不能再出家門……”現(xiàn)在卻覺得高爾基說的最真實(shí)的一句話就是：“把語言化的行動，比把行動化為語言困難的多。”而他說的最錯誤的一句話就是：“學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。”對我來說，從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)好像已經(jīng)晚了。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)學(xué)過但自己忘了別人卻記得的東西，太多太多了。以前常�；孟胱约涸谶M(jìn)入高三之后，每天一回家便開始學(xué)習(xí)，一直到深夜2、3點(diǎn)；常常想象自己平常不努力勤奮，努力勤奮起來不像是人�，F(xiàn)在卻痛苦的發(fā)現(xiàn)，自己平常不努力勤奮，現(xiàn)在依然沒有勇氣毅力去努力去勤奮。
在高一時(shí)，為自己定的目標(biāo)是：用三年時(shí)間前進(jìn)100名，最終高考考一所一本大學(xué)。到了高二，發(fā)現(xiàn)100名有點(diǎn)難，于是決定前進(jìn)50名，把分?jǐn)?shù)考到一二本之間，上一所二本大學(xué)。然而直到前些天老師拿著我的成績告訴我分?jǐn)?shù)剛上二本還需要努力時(shí)才想到，原來那100、50不只是兩個不是很大的數(shù)字，在它們背后有的.是100、50個與我一樣或者比我刻苦得多的人，當(dāng)我想要超越他們時(shí)，自己要付出幾倍于他們的刻苦。
前天和朋友一起回家，談起一個同學(xué)的成績排名。朋友說：“他也就是學(xué)的刻苦才能名次靠前，腦子又不是好使到哪，好超，咱們一刻苦他就不行了�！碑�(dāng)時(shí)自己還有些贊同，現(xiàn)在想想，這句話是世界上最標(biāo)準(zhǔn)的自嘲。當(dāng)人家珍惜時(shí)間，努力刻苦時(shí)，我們卻在諷刺人家不聰明�？炭喽甲霾坏竭�有什么好說的？還是省省吧，刻苦一次，努力證明這個荒唐的推論是真的。
青春永遠(yuǎn)是美好的，我要把我青春中刻苦奮斗的篇章獻(xiàn)給高三，所以我的高三，即使艱辛，依然美好。
高三優(yōu)秀作文2
上午老爺子打電話來，聽著叮鈴鈴作響的電話，看著熟悉的短號，卻真的沒心思去接。是真的沒心思。就任鈴聲自動響到不響，就當(dāng)我不在家吧，就當(dāng)我不在這個世界也好。
下午，電話鈴再一次響起，我知道一定又是老爺子打來的，今天是個雨天，終于有時(shí)間想起自己的兒媳婦，想起自己的孫子，能不能在這個陌生的小縣城活下去了。可是，抱歉，晚了，真的晚了。
曾經(jīng)，如此卑微的想要得到一點(diǎn)關(guān)心，哪怕是一句簡單的問候。初一回去過生日的.時(shí)候，想著過幾天小臭生日，多少會有點(diǎn)表示吧，孩子還小，真心希望給孩子多點(diǎn)關(guān)愛�？墒牵裁匆矝]有。哪怕我明里暗里的暗示，自己真的是窮人一個了。兜里就剩五毛錢了，可是，沒有人會聽到。窮，是我活該，路是我自己選的，我不怨任何人。
初七，小臭生日，就我和孩子，收了好多的紅包，很開心，可是我期待著一個電話，替我家小臭期待著一句生日快樂�？墒�，最后還是沒有。好吧，多么幸運(yùn)，孩子還小，不懂事，就不會有失望。
如今，這么多天過去了，終于想起了我和孩子有沒有餓死。可是，這樣的問候真的遲了，就算餓死，我也不再稀罕，也不再希冀，你的問候。哪怕，你真的是個長輩。
小臭在忙著看電視，我甚至不想說一句和爺爺講電話，因?yàn)橛X得沒必要。以后的關(guān)系，我不去干涉，順其自然吧，孩子懂事了，自然知道誰會是自己的親人。我不愿再做那個傻傻的，期待著孩子有個親人的傻瓜。
好吧，我承認(rèn)自己是個記仇的人。電話里傳來尷尬的沉默，真的不想再說什么了，說什么都沒意思。
真希望以后的我們，可以各自安好。你的關(guān)心和問候，我不再需要，也不再期待�？墒�，你也別再期待我的真心，真心也有限，用完了就沒啦。
而，你的問候，抱歉，來的太遲了。
高三優(yōu)秀作文3
小草破巖是剛，水滴石穿是柔;翠柏傲霜是剛，弱柳扶風(fēng)是柔;鷹擊長空是剛，魚翔淺底是柔。我不否定剛的偉岸與可貴，但我更贊美柔的多姿與精彩。有時(shí)候，柔是更遠(yuǎn)意義、更高層次的剛，是一種常人難以擁有的飛揚(yáng)的智慧。
穿越歷史的長廊，我看到了那位在馬廄前替吳王喂馬的智者，無奈的眼神卻透出大海般的深沉，這深沉一旦爆發(fā)便猶如那狂癲的海嘯足以讓世界震驚。他也曾是一位剛強(qiáng)的'人，但無奈時(shí)局讓他成了俘虜，他沒有像其他的君王那樣做低調(diào)的呻吟，悲嘆命運(yùn)的不濟(jì)，而是把一切的憤懣深藏心底，然后用屈服和柔順靜靜地等待著那一擊的到來。他的溫順和馴服讓吳王對他放松了警惕，也是這溫順讓他終究完成了當(dāng)初的心愿。當(dāng)他成為春秋最后一位霸主時(shí)，也許他是感激那些接受折腰的日子的。在勾踐的眼里柔便是一把利器，它可以幫自己圓一個用剛難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
當(dāng)我們低吟“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”時(shí)，我們能否想到究竟是什么讓諸葛亮能夠如此千古不朽，是誰成就了他的聲名?也許我們可以從涕零的《出師表》中找到答案：“先帝不以臣卑微，三顧臣于茅廬之中”，也許正是這“三顧”才讓那一心歸隱的諸葛亮勇敢地“受勝于危難之間”，并為了西蜀的江山而竭忠盡智。試想如果劉備沒有那辭卻威嚴(yán)與剛強(qiáng)而三顧茅廬的柔，他能贏得“臥龍”先生的青睞嗎?他的江山能維持那么長久嗎?可劉備畢竟是智者，他能屈能伸，伸時(shí)與剛為伍，屈時(shí)以柔作伴。所以，他能夠成就一番事業(yè)也是理所當(dāng)然的。在這兒，柔便是一種毅力，它可以獲得用剛無法獲得的成功。
老子說：“天下莫弱于水，而攻強(qiáng)者莫之能勝”，也許現(xiàn)實(shí)中，我們每個人都喜歡自己能夠剛強(qiáng)，但當(dāng)我們帶著剛強(qiáng)卻并沒有取得意想的成功，卻還弄得滿臉灰塵時(shí)，我們能否想一下柔的可貴。適時(shí)的低一下頭并不代表你的懦弱，恰恰是一種難得的智慧與處世之道。那么當(dāng)我們帶著剛強(qiáng)上路時(shí)，千萬別忘了那更能攻克難關(guān)的柔，這樣，我們的人生便會減少很多的挫折與坎坷。
高三優(yōu)秀作文4
你聽，泉水叮咚，是什么融化了最后一片飛雪？那是春天的微笑；你看，落葉飛旋，是什么吹起了枝干的最后一絲枯葉？那是風(fēng)的微笑。 微笑，便是一句最美麗的世界語。它以圓潤而不刺眼的光輝，大度而不張揚(yáng)的個性，樸實(shí)而不陡峭的高度，用無形的力量感召著世人，使受其感染。它無時(shí)無刻不以萬物都能懂得的方式，無限的撒播它的愛意。 微笑是化解誤會的良方。
那是一行旅游的年青人，一路上足夠欣賞的美景使他們忘記了旅途的勞頓。臨近中午，他們看到了遠(yuǎn)處山頂矗著一座古堡，深邃古樸的外形吸引了他們的注意，于是不顧一切的向前奔去。雖然看到了大門上“嚴(yán)禁入內(nèi)”的告示，但終究抵不過內(nèi)心中的好奇與興奮，推門而入。不料卻被守門的士兵抓個正著，士兵拿著槍，以為他們闖入禁地要圖謀不軌，強(qiáng)行將其押到審訊室。在這黑越越的四壁中，士兵的槍不時(shí)的閃著寒光，讓人不寒而栗。由于雙方語言不通，這群青年就這樣被關(guān)押著。但事情突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，這一行人友好的向那位士兵笑了笑，雖然心中不免有些害怕的成份，而此時(shí)那位一直面目冷酷的士兵好像有所觸動，也回應(yīng)似的一笑。后來，士兵居然還向這群眾年青人遞送些食物。
終于，這期間的誤會解除了，但已經(jīng)是夕陽西下之際。年青人離開時(shí)，士兵特意向他們指出下山的.近路，還一直向他們招手再見。 我們不能否認(rèn)，這其中是微笑發(fā)揮了巨大的作用。是微笑幫這群年青人解除了危機(jī)，救了他們自己。不需要太多的語言，只需要一個微微上揚(yáng)的嘴角，這就夠了。 微笑是解除尷尬的良藥。 那是一位威武且身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍。
他在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，奮勇殺敵，只是頭發(fā)有些稀疏，一日與麾下士兵共餐，一個小卒不小心將啤酒灑在將軍的頭上，全場立刻變得鴉雀無聲，所有的人都停止了笑容，氣氛瞬間變得異常尷尬，而將軍卻不緊不慢的笑著說：“你以為這種方法可以治脫發(fā)么？”一語既出，大家立刻又如從前，笑容也依舊燦爛起來。將軍的微笑愉悅了大家，更安慰了小士兵畏懼的心。 與人玫瑰，手有余香。微笑就好像是這樣一支芳香的玫瑰，時(shí)刻香氣四溢。微笑從來都沒有國界，它便是世界上最美的語言。 請記住那一個個彎彎的嘴角，請把它傳遞到世界上的每一個角落，讓這樣的語言被所有人熟知！
高三優(yōu)秀作文5
或許別人成熟時(shí)你的顏色還很青澀，但當(dāng)你成熟時(shí)你的味道一定最甜。
——題記
姥姥家里有一棵蘋果樹，每年它都會為我們獻(xiàn)上可口的蘋果，喜歡蘋果散發(fā)的清香的我，總會跟在外婆后面摘蘋果，看著一個又一個的蘋果結(jié)束它在樹梢上的旅行，安靜地憩在果籃里。
那天，我和外婆摘蘋果時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個與眾不同的蘋果——它的顏色還是青的！是風(fēng)婆婆忘記了對它撫摸，還是它自己反應(yīng)遲鈍沒意識到秋天的到來？我指著它說：“外婆你看……”
“沒關(guān)系，讓它留在上面吧，總有一天它會熟的。”外婆摸了摸我的頭，嘴里仍說著，“總會熟的�！�
總會熟？我半信半疑地看著那小蘋果，忽然就有一種同病相憐的感覺，這蘋果不正像我嗎？小時(shí)候別的孩子背詩背得朗朗上口時(shí)，我卻連說話都磕巴；上學(xué)了，老師講什么別人一聽就懂，我卻如墜云霧般茫然；寫作時(shí)別人能一氣呵成，我卻步履維艱不知從何下筆，更別提在看到報(bào)紙上報(bào)道的.XX在幾歲就考上了清華北大時(shí)，我的嫉妒與自卑了。
這樣想著就覺得心酸，我苦笑著看著這個青蘋果，總是落后一步，該成熟的時(shí)候沒有成熟，那它還有最后成熟的希望了嗎？它的味道呢？我想一定是酸苦的。
以后的日子里，仔細(xì)端詳著它，當(dāng)稚嫩的青澀已完全被金黃所取代，它終于迎來了自己的成熟，我將它洗凈后放進(jìn)嘴里，我想看一個晚熟的果子是否還能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
咬了一口……
真甜！但這種甜味不像蜜，也不似糖，卻給我一種很奇妙的感覺，香甜在我舌尖上淌，口齒之間都溢滿了蘋果的芬芳。
一個晚熟的果子，我從來沒有想過它可以這樣甜……它原來可以這樣甜！
從此，我不再為自己上課時(shí)不能聽懂某些題而焦躁，不再因?yàn)樽约簩W(xué)得比別人慢而自卑，更不會再去羨慕那些早早就步入大學(xué)門的少年才子，因?yàn)槲抑�，最晚熟的果子，它的味道最甜�?/p>
高三優(yōu)秀作文6
再美的月亮也美不過滿空的星星，所以夜晚總有那么一個地方可以回憶滿空的星星。高大的橄欖樹下是幾張寬大的乒乓球臺，我就那樣一屁股的坐了上去昂著頭透過橄欖樹枝葉看著滿目的星星，竟有一種忘記了所有的'感覺。而在我面前是一個寬大的籃球場，因?yàn)樵鹿獾恼找匕迳戏褐鈺�，夜色下分外迷離。此時(shí)我才反應(yīng)過來，之所以我會不被它的美色所誘惑是因?yàn)殚蠙鞓鋵⑽野鼑谝粋�月光觸不到的地方。高空上的月亮雖美，卻美得孤冷，像極了那沒有溫度的冰。不像星星雖渺小，但夜空上卻有著數(shù)不盡的星星，而這些微小的星星，一樣也能夠照亮這整個夜空。時(shí)間仿佛過了很久又好像停止了般，抬頭看星星的姿勢依然不變，眼里卻像是有流星劃過璀璨萬分。思緒像洪水般涌進(jìn)又像泉水般涌出，一時(shí)間仿佛想了很多等一回頭時(shí)卻什么也不記得了。
伸出手我總想試圖抓住點(diǎn)什么，卻不想浩渺宇宙我又算得了什么東西，還想妄圖觸到滿空的繁星。其實(shí)很多時(shí)候我們不得不覺得自己太過自以為是，總以為一切都在掌控之中，卻不知只是一個跳梁小丑罷了。第一次在這里看星星還是下了夜自修后，某無心入睡的死黨拉著亂晃晃到的，當(dāng)時(shí)也沒有想到在那里看星星是一件多么懈逸的事。至那次后我們經(jīng)常下了自修就跑到這里來小坐一會，這時(shí)我們除了觀賞滿目繁星還開始談?wù)撘恍┯械臎]的，那時(shí)快樂仿佛就那么簡單。熱鬧的都市，繁星好像被一層紗給遮住了般再也看不見那一顆顆閃閃的星星了，時(shí)間久了大家都好像快忘記了什么是星星。每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候就連月亮都顯得模糊不清更別說是星星了，每次抬頭回想以前，再美的華燈也換不回夢里那滿目依舊的星星。最美好的終只是過往的記憶，我們錯把華燈比作繁星，卻也留下了美好的記憶，不管世界如何變，不管你有沒有看到，天上的星星卻沒變它一直都在最不閃眼的地方默默地發(fā)著淡淡的光。我只是可惜美景不在，卻也羨慕那份淡泊出塵。不與月相比，不期望被記住，只是靜靜的守護(hù)在天際，不管你日升西落，星星只是星星。
高三優(yōu)秀作文7
時(shí)間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘上，又收回到她那浩渺的胸懷。
時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖，風(fēng)將巨巖刻劃得千瘡百孔，又用多情的手把那些痕跡撫平。
然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng)，總有幾筆劃痕在訴說著記憶的不朽。
惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊，嘆息不再。然而，時(shí)間只侵蝕了一個人的物質(zhì)存在，卻無法風(fēng)化那煌煌詩句中的記憶，誰能忘記文天祥的辛苦遭逢，干戈寥落？誰又能忘記那個悶熱的雨夜，矮小的地牢中揮筆走龍蛇的.高大身軀？“天地有正氣，雜然賦流形�！彼墙杼斓卣龤獠赣约�，“睨柱吞嬴，回懿走旗”，用一顆丹心書寫青史，翻開那驚天地泣鬼神的一頁。每一個人都會從記憶深處被這個踏過七百六十年的生命所震撼，時(shí)間或許淡褪了文字，磨損了書卷，卻無法抹去那一片回憶。
翻開《史記》，看秦王一統(tǒng)天下，項(xiàng)王自刎烏江，廉頗負(fù)荊請罪，屈原懷石投……一張張鮮活的面孔在眼前浮現(xiàn)，那些故事也仿佛是昨天剛剛發(fā)生，正如《世說新語》所言“廉頗、藺相如雖千載上死人，猶凜凜有生氣”。這便是一部偉大史書的不朽。時(shí)間只能銷毀一本又一本《史記》的版本，卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那宏偉的氣魄，機(jī)敏的談吐，磊落的人格。司馬遷在《報(bào)任安書》中寫道，自己最大的夢想就是這本書能傳之后世，綻放其應(yīng)有的光輝，而今，他的夢想已然實(shí)現(xiàn)。時(shí)間風(fēng)化掉了那些卑俗的記憶，卻讓一位史官的不朽愈發(fā)凸顯。
時(shí)間或許會讓歷史蒙上塵土，但卻不會風(fēng)化那些鮮活的記憶。王選，一位柔弱女子，拂去那一層塵土，只為還原歷史真相，讓記憶蘇醒。奔走二十年，耗盡全部家當(dāng)，她一如既往地搜集材料，尋訪證人，因?yàn)樗嘈�，時(shí)間不會使記憶風(fēng)化，良知會讓記憶永存，她與身后數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的原告，構(gòu)建出一段黑白分明的歷史記憶，而在海的對面，眉毛都已發(fā)白的日本律師尾山宏也用他的努力為我們開啟那段記憶。在滾滾時(shí)間之河中，王選和尾山宏共同為我們守護(hù)那段記憶，時(shí)間永不能將其風(fēng)化。
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”沒有人能阻止時(shí)間的腳步，然而，時(shí)間不會風(fēng)化一切。漫步歲月，采擷幾枚樸拙的貝殼，撫摸那巨巖上的斑斑傷痕，便是在回味那沒有被時(shí)間風(fēng)化的記憶。
高三優(yōu)秀作文8
青春之弦，深情頌歌。曾幾何時(shí)，我們變得不再無拘無束的玩鬧。不再為一點(diǎn)沒有意義的小事笑個不停。慢慢學(xué)會了聆聽，聆聽這時(shí)光流逝的滴答聲，這些青澀純真的歲月，亦如這一季紛飛落葉，再如何挽留都于指尖滑落，慢慢的飄入記憶長河，為歲月譜寫成一曲跌宕起伏。
當(dāng)靜下來的時(shí)候，思緒隨意而任性的飄離。會做無邊的暢想，也會兀自地發(fā)出陣陣感傷，也許是為了迷離的過往，也許是為了彷徨的未來。
時(shí)光流逝，歲月無情。即將將我們擠進(jìn)高三。即使心中有一百個不愿意，最終也只能平靜的選擇接受現(xiàn)實(shí)。我們?nèi)鄙倭烁咭坏幕顫娕c童稚，換來了高三的成熟與沉穩(wěn)，缺少了高一可以培養(yǎng)希望的火花，換來了高三可以磨練天才的意志。
高三是個黑色的時(shí)段，心中的彩虹夢總擔(dān)心經(jīng)不住考試的洗禮，最難最無助的是沒有白天和黑夜的自習(xí)，匆匆高三，悠悠高三，有無限的可能和不可能都會在高三呈現(xiàn)。
高三是一部緊張的進(jìn)行曲，它承載著現(xiàn)實(shí)與夢想的距離，失望與希望的演變，所有的風(fēng)采都將展現(xiàn)在高三，成也高三，敗也高三，我們應(yīng)懷有一腔熱血迎接高三，用激情與汗水成就高三，展望未來。
高三是通往大學(xué)的最后階層，大學(xué)是我一直執(zhí)著的夢想，我小心翼翼的將它精心呵護(hù)，慢慢的看著它茁壯成長，可一次次的考試殘忍的把它扼殺在搖籃，提醒著我妄想，突如其來的傷感使我墮入萬丈深淵，無助的淚水流過臉頰，沒有人察覺。多么想暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢想的距離。從沒想過自信如何會在青春的.記憶里失落，汗水終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著，為了自己的夢想，在高三這一年，我會選擇重新啟程。
高三這一年，我會告別內(nèi)心懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無怨無悔，相信曾經(jīng)的努力不會白費(fèi)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。路是自己選的，一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
高三只是從一樓到三樓的距離，也只有一眨眼間的時(shí)間，也許在多年以后再想起那些痛到落淚的時(shí)光，會欣然一笑，說一聲值了。
最后的最后在青春的末端回憶曾經(jīng)，暢想未來，愿自己的努力能換來自己想要的未來。
高三優(yōu)秀作文9
鳥兒對天空說：“你永遠(yuǎn)也不知道我呼吸的鮮與污，因?yàn)槲疑钤谔炜绽��！?/p>
天空對鳥兒說：“我能感覺到你呼吸空氣的鮮與污，因?yàn)槟阍谖业男睦��！?/p>
——題記我的手里捧著一杯熱乎乎的茶，人說茶苦，但苦中也有甜。這時(shí)我一個人坐在房間里，回想著往事，回想著愛與被愛之間的真諦。春天時(shí)，父母似乎特別忙碌，清晨披著第一縷晨光出去，晚上伴著月色歸來。春的消息，在充滿生機(jī)的陽光中綠嫩嫩的綻放，帶著春水的歡暢;帶著春色的嬌艷;帶著春光的明媚;帶著春雨的滋潤;更帶著父母勞累的身影，一步步地走下去了。
那是開學(xué)后的第一個周六。天氣本來很好，卻不曾想中午卻下起了傾盆大雨。同學(xué)們拿著雨具陸續(xù)回家了。只有我，因?yàn)槲覜]帶任何雨具，也沒有和我同路的人，只有等待了，突然雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的影子!是媽媽!霎時(shí)間，我覺得媽媽好像矮了許多，也瘦了許多，背好像也比以前弓了。我不顧一切地跑到媽媽身邊，摟住媽媽。這時(shí)我又覺得媽媽是那么地高大，好像要把世界都裝在她心里似的，那也是我不曾感覺到的。
然而進(jìn)行的一次月考，我名落孫山，心情十分沮喪，回到家，爸爸還是語重心長地對我說：“一次的考試并不代表終生，要從中吸取教訓(xùn)，哪些地方學(xué)的'不好，還要向哪些地方努力。你應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問題不應(yīng)該垂頭喪氣要知道，自信是成功地基石。只是還需要你去努力罷了!”說完，他撫摸著我，眼睛直直地盯著前方。我隨著爸爸的目光望去，目光所及的地方是那么遙遠(yuǎn)……
“快喝吧!紅茶是暖胃的，不能涼了喝!”媽媽微笑著對我說。這時(shí)我才回過神來，慢慢地喝了一口，茶雖然有點(diǎn)涼，但喝到肚里還是暖暖的，細(xì)細(xì)品味，愛在其中。
父母給了我們寶貴的生命，他們的養(yǎng)育了我們，在愛的羽翼下我們健康的長大，我們要用心去理解愛的真諦，要用我們的實(shí)際行動去回報(bào)愛。
高三優(yōu)秀作文10
高三，她輟學(xué)了，正逢國慶假期，她回來學(xué)�？赐栽跒樽约捍髮W(xué)奮斗的同學(xué)。站在學(xué)校的門口，她無奈的笑了一下。
想到了初三那年，她是多么努力地學(xué)習(xí)，為的是拿到一中的錄取通知書。她并不是那種讀書特厲害的人，她也不會過目不忘之術(shù)，她有的是不放棄的精神，她把自己比作小草，雖然不起眼，卻努力的扎著根，相信著她的春天會到來。
是的，“付出了總會有收獲”，當(dāng)一中錄取通知書緊握在她手上的時(shí)候，她知道春天來了，她相信一中能夠?yàn)樗蛳聢?jiān)實(shí)的地基。她希望考上大學(xué)，她可以讓家人的生活過的更好。
不一會兒，她就來到了原先她學(xué)習(xí)過的班級，看著那一幕幕回放的默片，她心里有些波動。她坐了下來，與同學(xué)們敘了敘舊，同學(xué)們都夸她變漂亮了。小艾是她在校讀書時(shí)最要好的朋友，看見她回來了，小艾拉著她，激動的問長問短，迫切想知道她過得好不好。她總是回以微微一笑，告訴同學(xué)們，她過得很好，叫同學(xué)們不要為她擔(dān)心。
突然有位同學(xué)說：“你回來繼續(xù)讀書，不好嗎？”她還是回以微笑，“并不是你想的那么簡單，出去了社會，心要想再收回來，是很難的。社會就像一個大染缸，被染了色的.絲綢，要想變回純白，你以為有這么容易嗎？”當(dāng)這位同學(xué)還在思考她問題的時(shí)候，她道別了同學(xué)們。想著同學(xué)們下午還要上課，她就先離開了。
她在校園逛了一圈，那個操場，是她們班上體育課的地方，她記得，每次解散后，她都會到圖書館翻翻書，看一些課外的知識以暫時(shí)忘卻課堂上的煩惱。那條小道，是她每天必經(jīng)的道路，她記得，一放學(xué)，她總是小跑著回到宿舍排隊(duì)打熱水洗澡�；貞浵裆⒙涞闹樽�，到處都是。突然，她不再去回想了，因?yàn)槟嵌家呀?jīng)是過去式了，正如她所說的，路是她選的。
她出了校門，站住，回頭，她又站在學(xué)校的門口，面對著校訓(xùn)，面對著行政大樓，她微微的笑了一下。
轉(zhuǎn)頭，大步邁前，她知道，人要向前走，即使無奈也回不了過去，她希望她的同學(xué)們都能夠前程似錦。
高三優(yōu)秀作文11
在一個風(fēng)和日麗的下午，一只小袋鼠正在練習(xí)跳躍，它的心情像這時(shí)燦爛的陽光，小鳥仿佛在對它微笑，小花小草仿佛在對它招手�？墒�，一切發(fā)生的太突然了，只聽“撲通”一聲，小袋鼠掉進(jìn)了枯井里。
小袋鼠心里難過極了，這時(shí)，它腦袋里想了一個辦法，小袋鼠，你想，你不是跳進(jìn)來的嗎?你也可以跳出去呀!于是，它兩腳一蹬地，跳得老高，可它并沒有跳出那個枯井，試了幾次后，小袋鼠失望了，它坐在井里哭了起來，“嗚嗚”它感到無助極了。
天漸漸灰暗了下來，天空中的層云變得厚厚的.，接著嘀嗒嘀嗒下起雨來。雨嘀在小袋鼠身上，它看看天空，覺得自己的心情更加灰暗了。這時(shí)，一陣輕柔美妙的歌聲傳來，小袋鼠豎起耳朵，歌聲由遠(yuǎn)到近，越來越清楚，小袋鼠一下子有了新的希望。它朝著枯井上方大聲叫道：“救命!救命!誰來救救我!我掉進(jìn)枯井里了!”
那歌聲突然停止了，很快，枯井口出現(xiàn)了一個毛茸茸的小腦袋。啊，原來是一只長耳朵的小兔子，它撐了把傘，脖子上還圍著一塊紅色的長圍巾。小兔子把頭伸進(jìn)了井里，終于，它看見了枯井中的小袋鼠，問道：“是你在叫救命嗎?你叫什么名字啊?”小袋鼠拼命點(diǎn)頭，高興地直往上跳，連連回答道：“是!是!我叫跳跳!你叫什么名字?”小白兔回答：“我叫白白�！薄鞍装祝埬憔任疑蟻戆�!”白白想了想，把脖子上的圍巾拿了下來，對跳跳說：“跳跳，我把圍巾一頭往下扔，你拉住另一頭，我用力住上拉，好試試可以幫你拉上來不�！薄昂玫暮玫�!”長長的圍巾慢慢放了下來，白白拉一頭，跳跳拉另一頭，“嘿呦嘿呦”眼看著勝利在眼前，但就聽“哎喲”一聲，小袋鼠重重地摔倒在地上。
聰明的小兔子白白沉思了幾秒，它看了看手中的圍巾，又看了看四周圍，它決定把圍巾的一頭系在枯井邊的樹上，這一回，小袋鼠終于被救上來了!小袋鼠激動地給了小兔子一個擁抱，“謝謝你，我的朋友!”
第二天，小兔子白白收到了小袋鼠跳跳媽媽送來的一籃餅干，這讓它明白，幫助別人是快樂的!
高三優(yōu)秀作文12
一年365天，有人活出了365只不過不同花樣，有人只聽那一首單曲循環(huán)。是選擇一坐不變，還是不斷變化？誠然，時(shí)間對每個人都是公平的。生活亦是。然而不同的人活出了不同的價(jià)值�；蚴菃握{(diào)重復(fù)，或是各有不同，誠如三毛所言，我要在有限的時(shí)間里，過無限廣大的日子。上帝賜予了人類共同的財(cái)富，但如何使用這筆財(cái)富，怎樣用這筆財(cái)富創(chuàng)造出我們自己獨(dú)一無二的世界。這需要人們各自思量。
人的一生中有幾十年時(shí)光，多則百年，而一年有365天，算起來真是個巨大的數(shù)字。為什么有人喜歡每天不同的生活？而有為什么有的人偏好日復(fù)一日的重復(fù)？追溯來原，終究還是由內(nèi)心指引，變化也好，重復(fù)亦擺！
蕭伯納說：“人生有倆中悲劇，一是萬念俱灰，一是躊躇滿志”。生活是需要不斷向前的，如果一直原地踏步，要怎樣抵達(dá)彼岸？正如魯迅棄醫(yī)從文，用筆墨來治國醫(yī)發(fā)，不是一種生活的前進(jìn)嗎？盧梭說：“人生而自由，卻無往不在枷鎖中”。三毛旅行于撒哈拉，在每天都不一樣的生活中得到了屬于自己的美好：王石在60歲時(shí)勇攀珠峰，留學(xué)哈佛，難道不是對生活的一種追求？這些人勇敢地去追求生活多樣化的美，活得精彩萬分，使那些生活困頓，態(tài)度低靡者自漸形穢。
然而，科爾伯特宣言：“一輩于做一件事就夠了，然后把它做好�！闭\然，生活也并不一定要每天都變換花樣，在重復(fù)之中亦能獲得意料之處的.饋贈。愛迪生經(jīng)過1000多次失敗，才發(fā)明出現(xiàn)今照亮全世界的電燈，太極宗師張三豐每天反復(fù)思考人生之道，每天揣摩反復(fù)練習(xí)終究創(chuàng)造出太極武功。楊麗萍摔倒多次，才能痛苦創(chuàng)造了孔雀舞，一生做一件事，然后將它做好，直至成為最好，亦能為人生之大履添硅加瓦，使得心靈撥節(jié)成長。
人生就是一座游樂場，里面擺滿各式各樣驚奇刺激的游戲項(xiàng)目，但選擇不同的游戲項(xiàng)目亦就是每個游戲者的內(nèi)心選擇，你的生活可以是坐一輛過山車，每天可以有這何種驚心動魄，雖有害怕，卻也精彩，卻也領(lǐng)略了不同的景色；生活也可以是一座摩天輪，雖平淡，卻也浪漫，一樣可以看到別人所看不到的風(fēng)景。
重復(fù)與變化就像坐在蹺蹺板倆端玩樂的孩童，喜歡哪個孩子，擁抱哪個孩子，看你自己，看到孩子身上的真善美，擁抱屬于自己的人生！
高三優(yōu)秀作文13
年華似水，轉(zhuǎn)眼我已踏進(jìn)了高三的大門，開始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣，挑戰(zhàn)人生極限，高三，我來了。
走進(jìn)高三，懷抱激情與理想。前方有彩虹，前方有鮮花。盡管路途遙遠(yuǎn)，盡管海浪洶涌，我仍帶著青春的激情與美好的理想，揚(yáng)帆啟航。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！惫轮壑跍婧５拇_顯得渺小，但只要有拼搏的斗志，掌舵揚(yáng)帆時(shí)謹(jǐn)慎小心，從不對目標(biāo)懷有絲毫的懈怠，必能夠讓“欲將光陰寸寸情，不忍年華白白逝”的心志，樹立成一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟
走進(jìn)高三，坦然接受人生的.挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路，鮮花總是和荊棘相伴的，滄海自有滄海的壯觀，滄海也自有滄海的兇險(xiǎn)。還記得老人與海的故事嗎？或許有人會說，是的，還記得。圣地亞哥老人在兇險(xiǎn)的大海中險(xiǎn)些喪命，最終還是沒能把那條大馬哈魚給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的，的確令人感慨。這是一個帶有悲壯色彩的故事，但也是一部挑戰(zhàn)命運(yùn)追求卓越的壯麗史詩。既然有挑戰(zhàn)，就必然要面對未知的兇險(xiǎn)與困難，人活著，就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的話所說的那樣——“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”走進(jìn)高三，我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話啟程，坦然接受人生的挑戰(zhàn)，坦然面對失敗的哭泣。
走進(jìn)高三，我將迎來自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏，那只會讓一個真正的男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐，并不能代表陽光從此就不再明媚；風(fēng)雨肆虐，只會讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣！我不知道哥倫布在到達(dá)美洲大陸之前，是如何面對那些陰風(fēng)怒號、惡浪肆虐、危機(jī)四伏的日子的。但是我相信，他一定是一個敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子，一個以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個歷程，那片海域，那個大陸，永遠(yuǎn)記住了他的名字。走進(jìn)高三，在幾多悲痛幾多歡喜中，我將把自己燦爛的笑容，涂抹成一個亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨，那片水平如鏡、波光磷磷的海域，將會對我成功的微笑作出最好的詮釋！
青春，就應(yīng)該胸懷壯志，青春，就應(yīng)該把豪情寫在臉上，讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵！滄海橫渡，高三，我來了！
高三優(yōu)秀作文14
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。逆境之中，人要自強(qiáng)不息，要意氣風(fēng)發(fā)。
自強(qiáng)不息成就豪放鼻祖。
遭貶黃州，他沒有哀聲嘆氣，咬定自強(qiáng)不息不放松，他繡口吐出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的千古絕唱。遭貶密州，他沒有隨波逐流，咬定自強(qiáng)不息不放松，他繡口吐出“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼”的`豪邁高歌。遭貶儋州，他沒有消沉頹廢，咬定自強(qiáng)不息不放松，他繡口吐出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)之音。
流放，好一個流放，流放中他用自強(qiáng)開創(chuàng)了豪放詞派，貶謫，好一個貶謫，貶謫中他用自強(qiáng)演繹出萬種風(fēng)流。他的名字叫蘇軾。
自強(qiáng)不息成就科學(xué)巨匠。
正值水木年華，他罹患肌肉萎縮癥，沒有尋死覓活，帶著自強(qiáng)上路，他將探索神奇太空進(jìn)行到底。正值青春韶光，他身染無藥頑疾，沒有以淚洗面，帶著自強(qiáng)上路，他將鉆研宇宙奧秘進(jìn)行到底。正值春秋鼎盛，他體得不治之癥，沒有自暴自棄，帶著自強(qiáng)上路，他將揭穿天體真相進(jìn)行到底。
自強(qiáng)人，天不負(fù)，時(shí)間簡史震塵寰。有志者，事終成，黑洞理論絕古今。他的名字叫霍金。
自強(qiáng)不息成就鋼琴王子。
仰天大笑出門去，我輩豈是悲觀人，與自強(qiáng)同行，沒有雙手，他用雙腳干彈萬練奏出天籟之音。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄海。與自強(qiáng)同行，沒有雙手，他用雙腳比起彼伏奏出遏云之響。自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。與自強(qiáng)同行，沒有雙手，他有雙腳抑揚(yáng)頓挫奏出金聲妙律。
困難誠可怕，自強(qiáng)價(jià)更高，他成就中國達(dá)人。問君哪得成功許，為有自強(qiáng)滾滾來，他成為鋼琴王子。他的名字叫劉偉。
逆境之中，人要意氣風(fēng)發(fā)，自強(qiáng)不息。只有自強(qiáng)不息，才能“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。只有自強(qiáng)不息，才能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。只有自強(qiáng)不息，才能“人生自古誰無死，留取美名照汗青”。
高三優(yōu)秀作文15
題說，謹(jǐn)以此文透析出一個真我。
一縷春光從門縫里擠出來，給了這昏暗的屋子一點(diǎn)生氣。書桌上的這盆夾竹桃大概也聽到了春的召喚，開始泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。夾竹桃，傳說是竹子爸爸和桃樹媽媽的孩子，或許它什么也不能代表，但我相信它是有靈性的，在陪伴我走過了十八個春秋以后，它比誰都更了解我的過去和現(xiàn)在，比誰都更清楚我不為人知的弱點(diǎn)。
我打開窗戶，給夾竹桃澆了水，然后把翻完的年歷從墻上取出，無奈地?fù)Q上新的一本。這是第幾次重復(fù)這個動作了？我并非衰老得記不清數(shù)，只是不愿意我又一次經(jīng)歷了由北雁南歸到萬物復(fù)蘇的輪回，因?yàn)檫@意味著遠(yuǎn)去的韶華將離我更遠(yuǎn)。即使我閉上眼睛，停止思維，樹上依然有雪在消融，我的夾竹桃也依然在進(jìn)行著花開花落。
年輕的時(shí)候，呵，說這顯得太蒼涼，那么，換個說法，前些年的時(shí)候，我可以原諒貧窮，卻無法忍受平庸。而如今，我是不能貧窮的，缺錢的日子里，母親那痛苦的呻吟把我嚇怕了，于是平庸倒成了無可非議的事情。
我也確實(shí)有過奮斗的.雄心，每一個深夜，我都坐在窗前做題，發(fā)誓要和我的夾竹桃一起騰飛，它開花的時(shí)候我也結(jié)出了碩果。然而我的理想與信念，又怎能堅(jiān)毅到在題海風(fēng)云中打拼了數(shù)十載而依然純真與鮮活？
我曾認(rèn)為自己是無堅(jiān)不摧的，可倘若對手是時(shí)間，我必輸無疑，這根源，夾竹桃知道，不在其他，而在我變幻無常的性格。
我曾把誓言寫在臉上，卻不曾刻在心中，我很寬容，不僅寬容別人，更寬容自己，所以我罕有對錯誤的愧疚感和對失敗的失落感。當(dāng)一個日子從我遲疑著伸出來挽留它的手中溜過時(shí)，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
歷史最大的特點(diǎn)便是重復(fù)性。我這是第幾次在我的小桃樹面前追悔了！或許它也在嘲笑了。我再也不愿意做這類滑天下之大稽的事，因?yàn)樗谖�，不是滑稽，而是嘲弄，更是悲哀�?/p>
我唯一感到欣慰的是，我還敢嘲笑自己，還敢忍著巨痛撕開生命里虛偽的面紗。
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