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以朋友為話題的作文

時(shí)間:2022-05-26 20:11:27 話題作文 我要投稿

以朋友為話題的作文【推薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的以朋友為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以朋友為話題的作文【推薦】

以朋友為話題的作文1

  從前,有三個(gè)形影不離、團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助的小雞,一只叫阿達(dá),一只叫阿歡,還有一只叫阿雷。這三個(gè)好朋友不管是吃飯還是睡覺都不分開。所以沒人敢欺負(fù)它們。

  有一天,它們正在做游戲,狡猾的狐貍看見了,想,如果把它們分開,一個(gè)一個(gè)地對付,不就好了嗎?!“于是,它想出一了個(gè)妙計(jì)!它趁阿達(dá)走遠(yuǎn)時(shí),迎上去問阿達(dá):“你好呀,阿達(dá)!聽說你們?nèi)齻(gè)很團(tuán)結(jié),那你們中誰最厲害呢?”

  “我們都一樣,不分上下的!卑⑦_(dá)說。

  “不對吧?前幾天,我還聽阿歡說你們?nèi)齻(gè)中數(shù)它最厲害呢,要是沒有它你們最就沒命了!”狐貍妖聲怪氣的說。

  “。浚∷趺催@樣。 卑⑦_(dá)又驚訝又生氣地說。然后氣憤地獨(dú)自回家了。

  狐貍又用同樣的方法騙了阿歡和阿雷。

  從那以后,本來團(tuán)結(jié)友愛的三個(gè)好朋友現(xiàn)在都變得遇到對方互相吐唾沫,伸舌頭,還經(jīng)常吵架、打架!它們再也不像以前那樣總在一起,互相都不理睬了!

  “哈哈哈!我的計(jì)謀得逞了!終于能吃到鮮嫩可愛的小雞肉啦!哈哈哈……”狐貍那尖銳刺耳、令人討厭的'笑聲回蕩在它的小木屋里。

  沒過幾天,三只小雞就一只一只地進(jìn)了狐貍的肚子!

  三個(gè)好朋友就這么被狡猾的狐貍消滅了!

以朋友為話題的作文2

  兒時(shí)打鬧的朋友,為你的生活增添了許多樂趣;學(xué)習(xí)過程中的諍友,使你在學(xué)習(xí)道路上少走了許多彎路;工作時(shí)的摯友,使你的每一天都充滿陽光。當(dāng)你傷心時(shí),她會(huì)想方設(shè)法讓你開心起來;當(dāng)你快樂時(shí),她又會(huì)默默地祝福你,與你一起分享快樂。這就是朋友。

  人生路上多磨難,那里磨破一點(diǎn)皮,這里蹭出一個(gè)洞,大風(fēng)大浪也時(shí)刻會(huì)接踵而至,而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵(lì),想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程,那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象,朋友是你可以稍作休息的港灣,在那里,你可以無拘無束,放開心胸,展現(xiàn)出一個(gè)完全的自我。

  沒有人不需要一個(gè)朋友,沒有人沒有一個(gè)朋友,除非他是自我封閉,與世隔絕。李白說得好:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。受到朋友如此真情的款待,雖然沒有萬家酒店,但酒不醉人人已有醉了,面對朋友這番心意,李白還能說什么呢?

  一聲朋友,溝通了人與人之間那根早已段了的線;一聲朋友,使四方之人的心都融合在了一起,整個(gè)華夏民族,正因?yàn)橛辛伺笥阎曪@得更加蒸蒸日上。

  《朋友》一歌中唱到:朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網(wǎng),覆蓋了祖國大地,雖隔了十萬八千里,但兩人的心還是相通的。

  我不會(huì)因?yàn)榕笥训囊淮芜^錯(cuò)而放棄她,我相信你也不會(huì),她也不會(huì)。人與人之間是坦誠相對的,沒有絕對的對與錯(cuò)。你會(huì)原諒朋友

  朋友也會(huì)原諒你,兩人之間的默契是誰也無法體會(huì)到的。

  朋友是天空,而自己是星星,天空包容了星星的一切,而星星點(diǎn)綴了天空,如此使得星空更加美麗,星星更加燦爛奪目。

  朋友是樹,自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所,使鳥免受日曬雨淋;小鳥為樹帶來了更多的`生機(jī)。唧唧喳喳地啼叫,輕快的身影樹葉的縫隙之間忽隱忽現(xiàn),這一幕是令人如此之神往。

  朋友啊朋友,我的命中注定少不了你,你將是我一生的伴侶,我確定。

以朋友為話題的作文3

  蘇聯(lián)作家高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯。這句話我從小就牢記在心,并伴隨著我成長。

  記得我在上幼兒園的時(shí)候,每天晚上總是纏著讓媽媽講故事,才會(huì)甜蜜地睡著,不然難以入睡。白天上班的媽媽連家務(wù)活都沒有時(shí)間做。記得有一段時(shí)間我很癡迷電視和電腦,媽媽怕我看壞了眼睛,特意安排每個(gè)星期六帶我去溫州少兒圖書館玩,風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持了五年。在看書的過程中,我認(rèn)識了很多字,也學(xué)到了很多知識,F(xiàn)在少兒圖書館閉館裝修,我日夜盼望著能早點(diǎn)開館。

  上小學(xué)后,我認(rèn)識的字漸漸多了起來,媽媽就給我買了很多書:我的書柜上擺滿了各種我喜愛的書籍,有童話類、文學(xué)類、還有科幻類的,《世界著名童話寶庫》、《十萬個(gè)為什么》、《世界上最重大的'發(fā)現(xiàn)》……都是我最喜歡的書。每天我都會(huì)在睡前看一會(huì)兒我喜歡的書,這是我最快樂的時(shí)刻。記得有一次,我正在如癡如醉的看書,吃飯的時(shí)間到了,我一手拿筷子,一手拿著書,邊吃飯邊看書,正要夾黃瓜,飯卻倒在了地上,爸爸見了,生氣地把書從我手中奪過去,扔到了沙發(fā)上。教育我吃飯的時(shí)候一定要專心吃飯,看書的時(shí)候也一樣。于是我懂得了無論干什么事情都要專心致志。

  在三年級的一節(jié)公開課上,內(nèi)容是第7課《奇怪的大石頭》,老師提了個(gè)問題,這個(gè)問題在課外書上有出現(xiàn)過介紹,于是我把小手高高舉起,老師請了我,我的回答非常精彩,贏來了同學(xué)們的掌聲,受到了老師的稱贊。我暗想:“是書幫了我!”今年班級里組織了科普知識測試,因?yàn)槠綍r(shí)愛看書,我在這次考試中取得了第二名。我就更加喜愛看書了,還要看更多的書。

  書,讓我增長知識,學(xué)會(huì)了許多道理。

以朋友為話題的作文4

  我的朋友叫劉涵予,她可真的有著超群的情商。

  說到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,著實(shí)受益。所謂的高情商,就是會(huì)說話,但往往不止會(huì)說話。好比我的這位好朋友,劉涵予,她的'情商高到出格。

  有一次,我和劉涵予一起出門,同行的還有我另一位伙伴,我們?nèi)齻(gè)走在街上,聊了起來。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意見出現(xiàn)了不一,公說公有理,婆說婆有理,我們兩個(gè)誰也不讓誰,關(guān)系也慢慢僵了起來。畢竟,我們都屬于那種比較爭強(qiáng)好勝的人。此時(shí),劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說了一句話:“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒人看,你們繼續(xù),繼續(xù)。我倒也想知道誰輸誰贏呢。”當(dāng)時(shí)周圍還是有不少人的,雖然都各忙各的,但由于心理作用,我總感覺他們在注意著我們。也出于劉涵予幽默的語言,我們都笑出聲來了,更不好意思再爭辯下去。于是握手言歡,這件事便了之。

  還有一次,劉涵予來我家做客。用餐時(shí),媽媽為她拿來餐具,她就說:“謝謝阿姨!碑(dāng)劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時(shí),她就會(huì)夸獎(jiǎng)道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒這個(gè)水平呢!比缓螅會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見了,高興極了,做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí),餐具少了一份,劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生,說:“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝!甭犃诉@禮貌的語言,服務(wù)生也很高興,自然滿足了她的需求。我也不得不承認(rèn),劉涵予真是一位高情商的女孩。

  日常生活中,劉涵予常把“謝謝!”“對不起。”“您辛苦了!薄罢垺钡任拿饔谜Z掛在嘴邊,她說得話,能給人帶來溫暖和愉悅,說得人心里甜滋滋的。因此,劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。

  看了這些事例,你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢?我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候,我也要像她一樣,學(xué)會(huì)說話,做一個(gè)高情商的人。

以朋友為話題的作文5

  在我的成長旅途中,父母的愛滋潤我,讓我的生活很幸福。朋友給我?guī)淼恼鎿从亚,讓我的人生更加豐富多彩!

  和她在一起的日子,我有了前進(jìn)的動(dòng)力!

  初二上學(xué)期剛開始就多了一個(gè)令人厭惡的學(xué)科—物理!之所以令我如此厭惡,因?yàn)槌煽儾焕硐,老師為了這一學(xué)科與我談話不止兩次!每一次的考試都是這科在后面,真叫人犯愁!午休一個(gè)人坐在座位上捧著物理書很專心的看著,可是還是看不懂……貌似有人怕了我一下。哦!原來是她啊—我的`開心果!每當(dāng)我有難處、心情不好的時(shí)候她都會(huì)來幫助我!此時(shí)也不例外。他把我叫出去,用筆重新為我更改了筆記,把每一個(gè)我不會(huì)的地方都仔細(xì)講解……在他的勸慰和幫助下,我的成績也有多提高!

  初一下學(xué)期的體育考試,每天都要跑步,我氣喘吁吁地說:“你先跑吧!我實(shí)在跑不了了!”她只是一把的拽住我向前跑去,不顧惜自己的體力,說:“一定要跑下去!一定!”每當(dāng)我跑不下去的時(shí)候就能清楚的想象出當(dāng)時(shí)她的樣子!就這樣,我懂得了堅(jiān)持!

  和她們在一起的日子里,我不曾孤單過,傷心過……身邊有朋友就什么都不怕@哪怕是天塌了下來!有難一起當(dāng),有苦一起扛,有樂一起享!口渴時(shí)曾共同喝過一瓶水,中午沒錢買午飯時(shí),我們曾吃一份午飯!我們曾為彼此開心、難過、痛心……!一起說說笑笑,一起逛街,一起學(xué)習(xí)……

  一起走過的日子很美,像一朵在夜間盛開最燦爛的花,靜靜綻放,溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子很純,像一陣午后輕柔的風(fēng)拂過我微笑的臉龐。一起走過的日子短暫,像一片漸漸飄向天際的云朵……而我會(huì)更加珍惜和你們在一起的日子!

以朋友為話題的作文6

  我是一九九四年出生的 ,屬狗 ,大概是屬相的原故吧 ,我特別喜歡狗 。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過一只狗 ,是一只天真可愛的卷毛獅子狗 ,我給它起名叫“愛愛”,因?yàn)槲矣X著它的樣子非常惹人喜愛 ,你瞧 ,那水靈靈的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著 ,小尾巴擺動(dòng)起來 ,多么像個(gè)滾動(dòng)的小絨球啊 。

  愛愛剛來我家的時(shí)候 ,總是害怕的躲到床底下 ,小聲地叫著 ,可是沒幾天 ,我們就成了好朋友 。我把肉 、糖塊 、蛋糕 、炸魚 、火腿等許多好吃的給它吃 , 我們逐漸熟悉了 ,后來每當(dāng)它看到我的`時(shí)候 ,總是搖頭擺尾 、跑前跑后 ,好像在給我要吃的呢!

  漸漸的 ,愛愛長大了 ,那時(shí) ,它就會(huì)跑到我身邊來撒歡兒 。伸出那長長的 、粉色的舌頭 ,用溫順的眼光看著我。

  有一次,我剛學(xué)會(huì)騎自行車 ,我騎著車 ,讓它跟在我后面跑 ,我把騎車子的速度加快 ,一會(huì)兒 ,愛愛發(fā)現(xiàn)我不見了 ,便“汪汪”地叫起來 ,并拼命地向我消失的地方跑著 ,我停下車 ,靜靜地等著它 ,過了一會(huì)兒 ,它看到了我 ,就不叫了 ,興奮地向我這跑來 。我把它放在自行車前筐中 ,帶著它在院子里兜風(fēng) ,它把小爪子放在車筐外沿 ,如果遇見同伴 ,它就會(huì)驕傲的叫上幾聲。

  只可惜 ,天有不測風(fēng)云 ,使我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)失去了這樣一只可愛的小狗 。我該上學(xué)了 ,媽媽說:“不能再養(yǎng)狗了 ,那樣會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)的!庇谑 ,她把愛愛送給了舅舅 ,臨走的時(shí)候 ,我哭了 。一年多后 ,有一次 ,我去看望舅舅 ,我心想:“愛愛肯定把我忘記了!钡 ,令我意想不到的是 ,我一開門 ,它就撲到我身上 ,我嚇了一跳,把它抱起來 ,我想起以前的那段快樂的時(shí)光 ,此時(shí) ,淚水已灌滿我的眼眶,我走的時(shí)候 ,它緊咬住我的鞋不放 ,不管大人怎么說 ,怎么嚇唬 ,怎么踢打 ,最后 ,我撫摸著它 ,對它說:“愛愛 ,你等我 ,我會(huì)回來看你的 !彼路鹇牰宋业脑 ,慢慢的放開了 ,果真 ,我又一次機(jī)會(huì)去看它 ,再后來 ,我聽說舅舅出國了 ,就再也沒見到它 。

  可愛的愛愛 ,你在哪里?我好想你!

以朋友為話題的作文7

  寒假期間外出游玩時(shí),我結(jié)識了許多小伙伴,但讓我印象最深的是山山和水水。

  山山今年上三年級,八歲。她平時(shí)和我一樣,扎著馬尾,性格大大咧咧的,說話絕不拐彎抹角,給人一種爽朗、果斷的印象,也是一個(gè)女漢子的形象,不過,她撒起嬌來,可比小蘿莉都可愛。水水呢,今年也上三年級,也是八歲,只不過比山山小兩個(gè)月差不多吧。她平時(shí)和我們一樣,都是扎著馬尾,性格有點(diǎn)讓人摸不清,有時(shí)候非常的文靜,而有時(shí)候吧,卻有一些熱情過頭了。不過,從她的外表看,應(yīng)該是一個(gè)溫柔的女孩子吧!

  我們?nèi)齻(gè)在一起,總有做不完的事。

  記得春節(jié)前貼對聯(lián)的時(shí)候,我們又一次相遇了,這次,她們帶我來一個(gè)非常神秘的地方,其實(shí),只是一間房子的后院,只是我從沒來過罷了。來到一個(gè)用石頭鑲著花邊的小土坡邊,她們悄悄的告訴我,這里埋葬著一只死去的鳥兒,是她們在大樹旁發(fā)現(xiàn)的。我問她們:“可,為什么要埋掉它呢?這樣做有什么好處?”她們說,她們也不知道,只是為了好玩,還有一種是出于對鳥兒的憐憫!皝矶紒砹,不如我們再裝飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。

  我們?nèi)藦膭e的.地方找到一些又圓又扁的好看的鵝卵石,在原本的花邊里又壘了一個(gè)小花邊,再用剩余的石頭擺了個(gè)祭壇,又找來三根長短一樣的小樹杈插在小土坡上,再找來一塊方方正正的大理石,用粉筆在上面寫著“鳥神祭”,看到這三個(gè)字我和水水哈哈大笑:“這只是一只普通的鳥,不是什么鳥神!”山山不以為然:“或許,它就是從天上墜落的鳥神呢!”我們?nèi)擞止笮ζ饋怼?當(dāng)然這笑聲是對山山想像的贊許)

  收拾完了,我們也該回家了;ハ嗟肋^再見后,就分道揚(yáng)鑣了。

  怎么樣,這就是我新交的朋友,很好吧!有機(jī)會(huì)了,我會(huì)在和你們講我和她們之間的故事,希望你們聽后,也會(huì)想和她們交朋友。再見!

以朋友為話題的作文8

  一頭烏黑的秀發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,一雙小巧玲瓏的手……她,就是我的.好朋友。

  她成績優(yōu)秀,是我們班的佼佼者,每次上課,總能看到她高高舉起的小手,總能聽到她美妙的聲音。作文課上,她優(yōu)美的作文總是被老師當(dāng)做例文給大家學(xué)習(xí),老師都說她寫作寫的最好呢!而她,聽到這些話語后從不驕傲,還虛心地向我們請教。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的她已經(jīng)多次作文獲獎(jiǎng)了。校作文現(xiàn)場競賽一等獎(jiǎng),常州市作文比賽二等獎(jiǎng),作文多次刊登于常州晚報(bào)……子彈一上膛,獎(jiǎng)狀一大片,只要你走進(jìn)她家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上密密麻麻貼滿了獎(jiǎng)狀,這都是她辛苦得來的。

  還有,她的業(yè)余愛好也有很多,她會(huì)彈古箏,那美麗的琴聲,往往在我耳邊回響,她還會(huì)唱歌,是學(xué)校合唱隊(duì)的一員,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí),總能看到她小小的聲影和她甜甜的笑臉,令我難以忘懷……

  一頭烏黑的秀發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,一雙小巧玲瓏的手……猜猜她是誰?

以朋友為話題的作文9

  我相信大家的童年都是多姿的的,我也相信每個(gè)人的童年必定會(huì)有一個(gè)很要好的朋友,那個(gè)人就是我們童年的朋友,而我也不例外,我童年的朋友就是我的同桌——小杞。

  小杞是個(gè)愛要面子的人,他那白白的臉上有這一雙小小的眼睛,他很活潑,是他看起來很淘氣,也許是我和他從小玩到大也許是我們互相了解,我和他成了最好的朋友。

  記得上一年級的時(shí)候,我感冒了,大約有三個(gè)星期沒有上學(xué),所有的作業(yè)都全部是小杞來幫我送的,要是沒有他,我就不會(huì)再考試中取得優(yōu)異的成績。一個(gè)月后我的.病痊愈了,他卻生病了,可他生病的時(shí)候是臨近考試的時(shí)候,小杞的媽媽說小杞的病是我傳染的,讓他一輩子別和我玩,這是我后悔萬分,老師每次留作業(yè)我都會(huì)給他送去,每次送作業(yè)回來時(shí),我害怕小杞媽媽說小杞:“以后再也不和楊思華玩了!”每當(dāng)我想到這里,我的眼睛里都會(huì)流淚,每次流淚我都會(huì)躲在一個(gè)角落里偷偷地哭,怕永遠(yuǎn)見不到小杞,這件事是小杞為我做的,我一輩子也不會(huì)忘。

  這就是我童年的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他,不管在今后遇到什么事,我們都是最好的朋友。

以朋友為話題的作文10

  我們班有個(gè)“馬三娘”,對朋友很講義氣,做事又特別有原則。她就是我形影不離的好朋友馬詩穎。

  馬詩穎有一雙深色的小眼睛,臉上總是掛著淘氣的微笑,我看著就覺得她超可愛。當(dāng)她辦起“公事”時(shí),總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),連自己的好朋友都不放過,連我都怕她三分呢!

  有一天下午, 王 老師讓在班里寫作業(yè),教室里十分安靜,我總覺得奇怪,因?yàn)槠綍r(shí)班里根本不會(huì)這么安靜的。我?guī)е@種好奇心很快地寫完了作業(yè),想問一問后面的同學(xué)到底是怎么回事。正好這會(huì)兒沒事,問問他們馬詩穎不會(huì)怪我的,我保證只問一句。我把頭扭向了后面,本來想著沒事,可還是沒有逃過“馬三娘”的小眼睛。

  “姚米粒,不許說話!瘪R詩穎嚴(yán)肅地說。頓時(shí),那雙憤怒的眼睛都轉(zhuǎn)移到了我的身上,我只好把頭扭了回來。心里又氣又悶:以前的`馬詩穎對我多好,現(xiàn)在只不過下午管紀(jì)律,就得意成這樣一點(diǎn)面子也不給我。我一直苦苦地思考!岸.(dāng),叮當(dāng)”好不容易等到了放學(xué),馬詩穎還不向我道歉,我一賭氣背了書包就走。正好 王 老師今天不讓站隊(duì),我生氣地跑出教室。馬詩穎跟了出來說:“怎么不等等我呀?”我還在生氣,憤怒地說:“別裝了,你自己還問為什么!”說完我便繼續(xù)向前走,連頭也不回。

  “姚米粒,不是我不給你面子,而是班里這么多人,我又要管紀(jì)律,就是要負(fù)責(zé)任。假如寫作業(yè)都像你這樣,咱們班明天的體育課還能上嗎?更何況你又是我最好的朋友,我要不說你會(huì)讓別的同學(xué)怎么看啊!”“難道咱們班這么安靜就是為了明天的體育課呀!”“對呀!哦對了我要跟你說我們是好朋友應(yīng)該互相幫助,而不是相互包庇,以后我有什么缺點(diǎn),還要你多多指點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,情不自禁地笑了起來。

  你說我這位好朋友,是不是很值得我敬佩呢?

以朋友為話題的作文11

  在我心中,一年有365個(gè)日出,有366個(gè)日落,多出的那個(gè)日落,便是我想念你的日落。朋友,你可知道,我有多佩服你!

  那是好幾年前的事了,那時(shí),你家還沒搬走,你六歲,我五歲;我是你的跟屁蟲,你是我的小保姆,你到哪我就到哪。你膽子大,我膽子小,你不像六歲,而我只像四歲,不知道怎么地就玩在了一起,但從不會(huì)吵架。我總是被你捉弄、欺負(fù),但卻從來不生你的氣,你也從來不討厭我。

  還記得那個(gè)日落,你抓了一只青蛙放進(jìn)我的書包,我嚇了一大跳,你卻小心地把它放在手心,慢慢撫摸它,還親昵地和它說著話,就像對待朋友一樣。那時(shí)我是多佩服你。∨宸愕纳屏,佩服你的勇敢。后來你告訴我說青蛙很聽話,還讓我摸一下,我覺得那不是青蛙聽話,而是你有魔力,有讓它親近你的魔力,就像我忍不住親近你一樣,我更佩服你了。

  猶記得那天下午,我們?nèi)ヒ粭l溝里玩。那溝至少有好幾米深,可你縱身一跳便下去了,只留給我一個(gè)瀟灑的背影;而我卻只能在岸上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想下去又不敢下去,因?yàn)槲夷懶“!那一瞬間我特別特別佩服你,佩服你的膽大;后來你看我下不來,又爬上來找我,并在四周繞了一圈后給我找來了一根木樁,半推半就地把我拖了下去,并不停的'和我說不要怕、小心滑、沒事的等等,期間我更佩服你了,佩服你的用心,更佩服你的聰明。

  幾年了,童年的純真啊,總讓人難忘!雖然你已經(jīng)搬走了,搬到了很遠(yuǎn)的地方,我們再也不能在草地上一起瘋跑了,甚至忘記了對方的名字,可朋友,我依舊佩服你,佩服那個(gè)童年時(shí)光里膽大心細(xì)的你。

以朋友為話題的作文12

  這扇門,留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。

  ——題記

  或許,朋友就是這樣,中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,我們都只是不同軌道上的弧線,起起落落中有許多點(diǎn),卻永遠(yuǎn)無法與任何一條完美地融合。

  君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細(xì)地調(diào)整著與對方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代,友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無外乎有人說:交朋友太累了。

  真正的友情靠的是感覺,無論遠(yuǎn)隔萬里,還是近在咫尺,都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。門是存在的,但這又有何妨?一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師,不同的階層,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水。

  如果友情是靜默的,那么美麗的夜鶯能打破這份靜默嗎?虛偽的友情,若輕拂海面的風(fēng),浪花沉寂,它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶,即使是在凄清的夜晚,它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

  我們無須刻意保持距離,計(jì)算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門,真正的知己,即使隔著門,也能通曉對方的'心意。這冥冥之中的感應(yīng),不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎?

  那扇門,是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影,是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無法看清它的真實(shí)面目,但正是這扇門,留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。

  或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友情,讓我們在人生的此岸得到慰藉,又給彼岸帶來憧憬。或許,朋友就是這樣。

以朋友為話題的作文13

  人們說:“讀一本書,寫一本書,就有了神。”我小時(shí)候很愛看書。每當(dāng)我走進(jìn)書籍的王國,我都會(huì)感到非常快樂。每當(dāng)我在書的海洋里游泳,我都會(huì)感到極度興奮…

  說到我喜歡的書,有很多很多:《海底兩萬里》,《稻草人》,《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的`安妮》,因?yàn)樗衼碇灰椎捏w驗(yàn)。

  那是我第一次自己買書。炎炎烈日下,我沖到以前去過的書店。到了之后,我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》!罢业搅!”我歡呼一聲,然后迅速拿了下來,靠著書架坐在地上,剛打開來看。一個(gè)阿姨慢慢走過來對我說:“小朋友,這本書我已經(jīng)訂好了,你去別的地方找找吧!”之后,她從我手里接過書,走向收銀臺(tái)。

  我不得不走到另一所房子。在烈日下,我看起來很瘦。

  走進(jìn)另一所房子,我的目光像雷達(dá)一樣掃過一排排書架!鞍!只有一個(gè)多!”我一踮著腳伸手去拿書,一只大手滑過我的眼睛,然后那只大手把書離我越來越遠(yuǎn)。我心煩意亂,傷心欲絕,沮喪地走出書店。

  挫敗感在我心中滋長。我挨家挨戶。最后,我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家,迅速翻開第一頁,立刻陷入了故事。我貪婪地讀著,就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。

  這本書來之不易,也讓我感觸良多!鞍材莨ぷ鞣浅E,每天都要擠出一小部分學(xué)習(xí)時(shí)間來幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學(xué)習(xí)也很勤奮。她幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進(jìn)。最后,她以優(yōu)異的成績被女王學(xué)院錄取,并獲得了阿貝爾獎(jiǎng)學(xué)金!薄鞍材莘艞壛嗽谂鯇W(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗仨氄疹櫵赀~的養(yǎng)母……”故事的每一點(diǎn)我都記得清清楚楚,有些故事會(huì)讓我哭,有些故事會(huì)讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷,幻想,努力和成長。

  "書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我喜歡我朋友的書——!

以朋友為話題的作文14

  我的朋友在姥姥那里,姥姥斜對門有一個(gè)比我大兩個(gè)年級的男孩兒,他就是——單金龍。

  他可是挺黑的,頭發(fā)留出來一縷,烏黑烏黑的。一對大眼睛炯炯有神,很帥氣。平時(shí)挺樂觀的,我基本上沒見過他哭。他那個(gè)性格,幽默死我了。不管是多嚴(yán)肅的人,到他身邊,都會(huì)笑的臉通紅。

  那一次,姥姥那里停電,還是一個(gè)雨天,他到姥姥家玩兒,我們閑著沒事干,便拼起來我以前已經(jīng)玩兒散的玩具,他可是玩具達(dá)人,玩兒的可厲害了,我又好多好多的恐龍玩具,我都有不少都玩兒散了,還有不會(huì)玩的。他便教我玩兒。實(shí)在沒意思了,我那么多會(huì)立起來的玩具,就拿圓卡一張一張的飛過去。

  所有好玩兒的'都玩兒過了,這時(shí)候,他竟然說:“咱們玩兒‘過家家’!”“我暈!”聽完我往后一仰,躺在炕上!伴_始吧!”他可不管我的抗議,饒有興致的玩兒了起來。

  “我是你的廚師,你是我的主兒!”他拿起“鍋”(實(shí)際是一個(gè)大蒲扇),放進(jìn)去“菜”(實(shí)際是各種玩具、紙什么的。)他作翻炒狀,然后端過來,說:“主兒!請慢用!”“好!”我拿起“鍋”,往“嘴”(一個(gè)大大的塑料袋。)里倒!拔医裉斐酝炅,鍋賞給你!”我翹著腿,一本正經(jīng)的說!暗诙炝耍∫欢ㄒ⒁!”他就好像拍戲的導(dǎo)演似的,演的可真入戲。只見他自己跳進(jìn)“鍋”里,還一邊跳著,提著蒲扇把,蹦過來,說:“今天吃炒我,主兒,來根豬肘子吧!”說著,他就把他那黑黑的胳膊,我一邊大聲的笑,一邊推開他,可是他卻一本正經(jīng)的,“繃”著臉,轉(zhuǎn)過身去,我們的笑聲回蕩在屋里……

  他是我現(xiàn)在的好朋友,也是我未來的好朋友!

以朋友為話題的作文15

  我有一個(gè)十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長著兩個(gè)小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時(shí)候,我們總是形影不離的在一起玩耍。

  一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。

  我們來到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機(jī)會(huì)來了。我拿了一個(gè)。來到收銀臺(tái),找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來:“哼,本來每人花25元來著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰也不理誰,自己走自己的`路。

  來到外婆家,各自鎖上房門。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒有看標(biāo)價(jià),后悔買了悠悠球,后悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門聲。我心想:不會(huì)是表弟吧,他來干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說:“好哇!但是我不會(huì),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我,我也認(rèn)真的學(xué)。

  在他的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。

  這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來天,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂幊,但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來越深。我的友情會(huì)天長地久。

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