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實用的期中考試作文匯總4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的期中考試作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試作文 篇1
做好了充分的準備,布置了具體的時間,我們盼啊盼,終于盼來了期中考試。
考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗,在做題后認真檢查,重新演算,才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分數(shù),上課心里想的是分數(shù),張嘴說話說的是分數(shù),睜開眼睛看到的是分數(shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對我自己說:“沒關(guān)系,考不好,同學、老師不會怪我,只不過是一場考試嘛!笨蛇^不了幾秒,又開始想分數(shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學班主任顧老師在休息的時候總結(jié)了這次期中考試。當她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個100分——陳柔嘉”的時候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的`花兒在爭奇斗艷,通過老師畫的那一個個“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后,我知道了我的語文成績95.5分,也是全班第一的時候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我達到了您對我的要求!
期中考試作文 篇2
聰明的人會避開世俗而回歸自己,愚蠢的人會迎合世俗而迷失自己。
——題記
我們生活在世俗中,不同的人就會有不同的想法。有些人會逆流而走,有些人則追求世俗直到被淹沒。也許我們從小到大都會被名譽,職位,世俗眼光等套子一層層包裹住,當我們試圖把世俗的套子掙開后,可能會發(fā)現(xiàn)反倒被世俗的眼光當做異類。但那又如何,與其天天戴著面具強顏歡笑,那不如掙脫它站在世俗的逆流,活出想活的自己。以淡泊的`眼光,以樂觀的心態(tài),在世俗中出淤泥而不染。
古今中外,許多名人志士在歷史的篇章中為我們展現(xiàn)了什么叫做聰明的人,什么叫做愚蠢的人,什么是高雅,什么是粗俗。
期中考試作文 篇3
書中有一股神奇的力量,它引領(lǐng)我走向遠方的寂靜。
——題記
書,于我而言,就像一位多年未見的老友即使彼此有些生疏,卻也一見如故,談天下大事,也能與我對坐飲茶。與他相處我學會了從容。
《愛麗絲夢游仙境》或許是我最早讀過的一本書。這充滿著荒誕不經(jīng)的奇異幻想的童話故事,仿佛一個深不可測的黑洞將我吸入,與現(xiàn)實分離,當周圍的小伙伴都在玩耍時,我卻沉浸在書中那個處處拘于禮儀,古板迂腐的社會中,笑看一心想買弄自己知識的老鼠自欺欺人,和愛麗絲一同在荒誕,奇幻的世界中冒險。。。。。。書,讓我的世界從此靜下來了。
《三國演義》亦是影響我較深的書籍,幼時的我剛讀完此書時,只是單單被回環(huán)曲折的故事情節(jié)所吸引,但沒過多久,我便被其中各路豪杰的.英雄情深所深深折服,其中,我最欣賞的還是諸葛孔明,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!庇鹕容p搖,竟搖出一場赤壁大勝,搖出一份可望不可即的明智優(yōu)雅,自信從容。從此,那一襲白衣,從容淡定的場面便深刻于心。
各類的古詩詞,才真正使我淡定從容。詩詞的銀河中總是繁星璀璨,耀眼奪目的,當年身處其間,便有一種魔力讓你情不自禁地沉浸其間!昂ㄥeF,白鳥悠悠下!边@無我之境,以物觀物,所以從容;“不看一字,盡得風流”。這般饒有趣味,喜讀耐品,所以從容;“行至水窮處,坐看云起時”這樣的隨意而行,心醉自然,所以從容。。。。。。
從容是一種態(tài)度,更是一種生活方式,我讀書,我從容。
初三:李振國
期中考試作文 篇4
掬一捧灼人的黃沙,踏一方炙熱的天地,生命中的瀚海闌干,便如此清晰而真實地展現(xiàn)在我們眼前。我們無路可退,唯有穿越過去。而此時,一切便如卡夫卡在“自由意志三點式”中所寫的,我們因為可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由,卻也因為必須穿越這片沙漠而不自由。
盧梭有言:人生而自由,但無往而不在枷鎖之中。我們面對的,是絕對的邊城荒漠、苦難挫折,我們擁有的,是相對的自由幸福、平等寧和。從這個意義上看,對渺小的人類而言,似乎一切的努力,終將盡付東流;一切的美好,也會難以為繼,只剩下永恒的苦難在短暫的人世中穿透著攝人心魄的回音。
然而,作為一株"會思考的葦草",作為一個至少還享有選擇如何穿越沙漠的自由與權(quán)力的.個體,我不相信,不相信沙海面前的我們終將會在對自己”不敢從心所欲”的不信任中停下腳步,拒絕抗爭;不相信巴爾扎克那“我粉碎一切障礙”的決心不足以令所謂“絕對”的沙漠有所動搖,更不相信小小的考驗與劫難便會讓所有人都成了經(jīng)歷牢獄之災(zāi)后的王爾德,讓曾經(jīng)“除了才華,我一無所有”的豪邁在頹廢中消失殆盡。誠然,我們不能使絕對存在的人生沙漠憑空消失或易位,但至少,我們可以將相對的自由緊握在手,將真正的責任擔負在肩,戴鐐銬而舞,最困難,卻也最美妙;履沙漠而行,最艱辛,卻也最自由。
不可否認,“因為可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由”聽上去是在自欺欺人。早已因大漠風沙而口干舌燥,焦頭爛額的人生旅行者怎么會因為可以在未知中探尋前程、享受不同程度的沙石侵襲而欣然坦然?但事實正是如此。當苦難與磨礪已成為人生的必修課,直面甚至是笑面它們往往比一味地逃避來得更有氣度與力量,也就更有可能指引我們達到因心靈的釋然灑脫而自由的境界。大漠之中,或許我們會同鳩摩羅什一樣,涼州觀日,竟成晨昏莫辨,望朱成紫,可我們亦能坦然于世:我們的目光,是向上的;態(tài)度,是昂揚的;心境,是高人一等的,如此,夫復何求?
人,活著,總不可能一路走在安逸之中,沒有瀚海闌干作伴,沒有堂皇凋零作嘆,總會遇見的,是絕對的沙漠;我們,走著,終究是要尋求心靈的自由,掃除飛沙走石連天,滌蕩濃云薄霧在胸,定會擁抱的,是相對的自由。
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