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以夏天為話題的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的以夏天為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以夏天為話題的作文1
蟬鳴、蛙啼、蟲叫……這些美妙的合奏曲都會(huì)隨著夏季的到來(lái)而“準(zhǔn)時(shí)播放”。而最優(yōu)秀的指揮者就是那熱情洋溢的夏夜。它開的音樂(lè)會(huì)，簡(jiǎn)直是震撼人心，獨(dú)一無(wú)二�？墒窍囊共⒉蛔运�，只要一到一年一季的夏天，全世界人民都可以聽到這天賴之音。我是多么喜歡夏的夜晚，��！
夏天到了，夜暮降臨了，音樂(lè)會(huì)也隨著開始。我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備參加夏夜舉行的一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)盛宴。你看，那群星爭(zhēng)輝的夜空就是音樂(lè)舞臺(tái)的背景。閉上眼睛，感受著夏天的微風(fēng)，是多么舒服呀！當(dāng)風(fēng)迎面而來(lái)時(shí)，仿佛有一股暖流流進(jìn)我的心里，是溫柔的、又有溫?zé)釡責(zé)岬母杏X。突然，屋前的樹木抖動(dòng)起來(lái)，它們好像手拉著手，在手舞足蹈。有風(fēng)的`伴奏，這一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起勁，仿佛就要跳出地面，拉著我們一起跳舞。
看完了這具有童話世界特點(diǎn)的音樂(lè)會(huì)開幕式，就要進(jìn)入真正的主題了。
聽！那活潑機(jī)靈的小蟬拿起了自己最寶貴的“小提琴”先為這場(chǎng)“盛宴”獨(dú)奏一曲。雖然小蟬剛初出茅廬，可它拉起的音樂(lè)卻有高低起伏、抑揚(yáng)頓挫，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！旋律仿佛像一股清泉，就要迸發(fā)出來(lái)了。
那悅耳的聲音，一下子就像沖到了我的心里。我感覺到，音樂(lè)會(huì)的氣氛真是越來(lái)越濃厚。緊接著，百蟬也隨著“小提琴”音樂(lè)的尾聲而齊鳴起來(lái)，聲音既雄壯浩大，又婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。聲音一會(huì)兒像是高低起伏的海浪；一會(huì)兒像是風(fēng)平浪靜的湖泊；一會(huì)兒像是水珠滴落無(wú)邊無(wú)際的海的一陣清脆聲；一會(huì)兒又像是笛子奏起的樂(lè)曲……
音樂(lè)即讓人無(wú)法捉摸，又叫人出乎意料。這時(shí)，我仿佛置身于一個(gè)屬于音樂(lè)的世界里，幾乎望了周圍的一切。在夏夜，有微風(fēng)的撫摸、有植物的表演、又有夏蟬的彈奏。我用眼睛看著，用心靈體會(huì)著，這是多么美好的一件事呀！
夏天給人的感覺總是既陽(yáng)光，又神秘。在這美好的大自然里，夏天的夜晚，真是讓我嘆為觀止。我相信，在這變幻無(wú)窮的四季中，不僅僅只有夏天有這種獨(dú)特的魅力。在大自然里，一定有許多有趣的東西等著我們?nèi)ソ议_它神秘的面紗。
以夏天為話題的作文2
如火如荼的軍訓(xùn)拉開帷幕，那年唯美的夏天里，漫長(zhǎng)而又短暫，艱辛而又快樂(lè)，不舍而又感動(dòng)，更重要的是夢(mèng)想似乎近了一步。
酷熱的八月日子，蔚藍(lán)的天空上，沒有一絲云彩，蜻蜓在空中閃閃地飛旋，在綠茵茵的`操場(chǎng)上，一切都新鮮，有趣，認(rèn)識(shí)了一張張可愛而陌生的笑臉，嚴(yán)肅而帥氣的教官�！跋氩幌肱�？”“想！”我們開始筑船，以便渡過(guò)河流，我們?cè)谕恋厣蠐]灑汗水，堅(jiān)持，拼搏，夢(mèng)想種子在這年夏天開始悄然發(fā)芽……
我們挺直著胸膛，繃緊著雙腿，輕輕抬高，微笑著昂頭，雙目盯著前方教官，細(xì)心聆聽每一個(gè)字眼所迸發(fā)的力量；我們邁著大步，有力的揮動(dòng)雙臂，汗水靜靜下淌，汗?jié)竦氖终凭o緊地握拳；我們相互提醒每一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作，異口同聲地仰頭喊道“再來(lái)！”；整齊而穩(wěn)重的靠腳聲，響亮而有力的口號(hào)聲，一遍遍繚繞校園上空，那種心底的甜蜜，那種由心而散發(fā)而出的笑容，那種真心的穩(wěn)穩(wěn)幸福，家，是暖暖的，甜甜的，濃濃地糊在心頭。
終于，似乎望見草原與彩虹，那是我夢(mèng)想的地方，我笑了，因?yàn)閴?mèng)想近了，因?yàn)槲业男膬褐V我，懂得吃苦，堅(jiān)持努力，體驗(yàn)艱辛，漸漸地，覺得自已不是那個(gè)剛踏校園莽撞的小丫頭了，長(zhǎng)大了！
因?yàn)樾拍睿驗(yàn)榱α�，因�(yàn)闊o(wú)窮無(wú)盡的熱情在燃燒，這個(gè)夏天，道路沒有止鏡，汗水仍在奔騰。我堅(jiān)定，我不退縮——前方，我的夢(mèng)境在發(fā)光。將汗水化作一江春水，任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌，總是以風(fēng)雨磨難為主調(diào)，以夢(mèng)想來(lái)收錄最美尾曲。
雖然這個(gè)夏末，軍訓(xùn)沒有好的成績(jī)，可我拼盡全力，我不后悔！用不著為這次痛苦流淚，人生路上本來(lái)就跌宕坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，偶而難免。敗了，從頭再來(lái)；勝了，把腳下基石夯硬。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？那年夏天，軍訓(xùn)汲取的正能量，助我腳踏實(shí)地，一步一步走穩(wěn)，走遠(yuǎn)，走好……
以夏天為話題的作文3
有人愛芳香四溢的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨(dú)愛多姿多彩的夏天。
夏天雖然是炎熱的但也是歡樂(lè)的，因?yàn)檠籽紫娜眨怯斡镜拇蠛脮r(shí)光。今天的氣溫竟達(dá)35度，學(xué)校正好要舉游泳比賽。我們?cè)缭绲膩?lái)到了游泳館。“撲通！”一聲有的同學(xué)已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。游泳圈像一朵朵盛開的`花朵綻放在游泳池上。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！游泳池永遠(yuǎn)是我們心中的伊甸園。有的女同學(xué)大叫著太爽了”、“酷斃了”。有的同學(xué)也忍不住了，跳下水去
開心的玩了起來(lái)。忽然聽到，請(qǐng)?jiān)谒锿娴膸酌瑢W(xué)，請(qǐng)趕快上來(lái)，游泳比賽馬上開始。
不一會(huì)兒，我就看見穿著游泳衣戴著游泳帽和游泳鏡的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了，我數(shù)了數(shù)一共有8個(gè)人參加這次比賽。女生有3位，男生有5位，老師說(shuō)：“分成3組，女生一組，男生2組。”預(yù)賽開始了，首先是女生組，她們一只手抓住池壁，腳底緊貼池壁，“各就各位，預(yù)備——‘嘟’”。著池壁猛蹬一下，兩腳不停地拍打著水面，兩臂用力地劃著弧線。頓時(shí)游泳池里水花四濺，到處舞動(dòng)著水泡泡。我看見小y同學(xué)速度有點(diǎn)慢了，我想
可能是她的腳還沒有好，突然我看見小y同學(xué)加快了速度使勁兒往前竄，終于到了盡頭她從水里探出腦袋，向四周環(huán)顧了一下，沒人：耶！我小組第一。接著就是男生們的比賽了，我們都為她高興，不一會(huì)兒就是男生預(yù)賽，我只顧著高興，男生的比賽看都沒看一眼。決賽開始了，我們興奮的站了起來(lái)只聽見“嘟——”的一聲，小y同學(xué)像離弦的箭沖了出去，我們同學(xué)心想：小y同學(xué)一定會(huì)拿第一的，當(dāng)她到達(dá)目的地時(shí)，我竟然傻了眼小y同學(xué)然是第3名，我暈~~~~~
我們班雖然第三名，不過(guò)令人欣慰的是老師給我們每位同學(xué)頒發(fā)了一張獎(jiǎng)券，可到游泳館免費(fèi)游泳一次！
以夏天為話題的作文4
“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！”風(fēng)哥哥提著他的小花籃送來(lái)了這句話。
太陽(yáng)妹妹在天空中用用她那猛烈的光炙烤著大地�？諝夂軔灍幔瑳]有一絲風(fēng)，讓人感到很不舒服。花兒姐姐們彎著腰，葉子不停地顫動(dòng)，好像在等待雷雨的到來(lái)。燕子和蜻蜓的翅膀因?yàn)樘鞖獬睗穸戳怂�，都飛得低低的。小螞蟻則急著搬家，它們要爬到安全的地方，不讓大水淹沒了它們的家。
一會(huì)兒，烏云弟弟不知從哪里鉆了出來(lái)，使天空變得陰沉沉的，好像快要塌下來(lái)。電婆婆也到了，揮起利劍在天空劃出無(wú)數(shù)的光芒。雷公公也緊跟著湊熱鬧，不客氣地敲起大鼓，轟隆隆！轟隆��！讓人不寒而栗。
終于主角雷雨來(lái)了，開始是噼啪噼啪地往下灑，像是在炒豆子，不一會(huì)就越來(lái)越大，嘩啦啦地傾盆往下倒了。
落在地上的雨水很快就聚成了“小河”，在雨的幫助下，無(wú)數(shù)的“小河”從四面八方匯成了“汪洋”。過(guò)往的行人撐著傘走過(guò)，都要踮起腳，小心地跳過(guò)“汪洋”，那難度可不小啊。汽車經(jīng)過(guò)時(shí)也放慢了速度，生怕濺起一片水花，濺臟愛車和行人。
我站在窗前往外看，天和地被無(wú)數(shù)密密麻麻的的線縫合在一起了，分不清天和地了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹呀，房子呀都看不清了，都被雨簾罩在其中了。
雷雨是來(lái)得快，去得也快。過(guò)了一會(huì)大雨就停下了�？諝馇逍露嗔�，沒了雨前的悶熱，多了無(wú)數(shù)新鮮的感覺。太陽(yáng)妹妹回來(lái)了，彩虹像一條五彩的絲帶掛在天空。荷花在池塘里快樂(lè)地跳起舞，美麗極了！青蛙在荷葉上不停地歡唱：“雨后雨后多美麗，荷花張臉迎太陽(yáng)；彩虹唱曲對(duì)我笑，陽(yáng)光明媚、多明媚……”其它小花搖搖身子為它伴舞，五顏六色的'小蘑菇也從地下鉆出來(lái)了，像一把把可愛的小雨傘，給大地點(diǎn)綴著色彩。
雷雨給夏天帶來(lái)了清涼和新鮮的空氣，讓我們有機(jī)會(huì)看到更嬌艷的鮮花和可愛的小蘑菇。我更喜歡雷雨了。作文
以夏天為話題的作文5
記憶中的夏天，是流水淌過(guò)腳丫的清涼；是蟬聲蛙聲共譜的樂(lè)曲；是悶熱的午后輕搖扇子淡淡的風(fēng)。
老家門前的小河是我和爺爺最喜歡去的地方，夏天，河水在陽(yáng)光閃閃發(fā)光。我抱著游泳圈，縱身一躍到爺爺身旁，瞬間激起層層的水花，在陽(yáng)光的照耀下，如金子般地灑在我和爺爺臉上。我拉著爺爺?shù)氖衷谒磉呌蝸?lái)游去，爺爺突然高高地把我舉起，我抬頭望向天空，朵朵的光暈在空中綻放，那是幸福的光芒。
悶熱的午后，廚房里飄來(lái)綠豆的香氣。我光著腳丫跑到奶奶身旁，奶奶盛起一大碗綠豆糖水放在熱水中，我不待糖水變涼便逃離如蒸籠般的廚房。我來(lái)到樹蔭下，樹上蟬聲聒噪，仿佛在永無(wú)休止地控訴著這個(gè)炎熱的夏天，我坐在石板凳上，眼前飛過(guò)的蟲子總能吸引我的注意。不久后，奶奶捧著糖水來(lái)到我面前，我咕嚕咕嚕地喝下，絲絲的清涼透入心中，我依偎在奶奶身邊，聞著奶奶身上散發(fā)的花露水的味道，奶奶輕搖著扇子，唱著古老的童謠，直到被穿過(guò)葉尖的縷縷風(fēng)聲所取代，我便沉睡在奶奶的懷抱中。
在蛙聲蟋蟀聲的演奏下，夜晚漸漸地來(lái)臨。各種各樣的蟲子像是約定好，圍著橘紅色的燈泡亂轉(zhuǎn)。在這個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶最喜歡和鄰居們坐在院子里乘涼了，沏上一壺清茶，放上幾塊西瓜，男女老少坐在一起話家常。這時(shí)，我最喜歡和伙伴們比賽吃西瓜了，通常是吃得滿臉西瓜汁和西瓜籽，大人們也因此看得哈哈大笑。
隨著夜深，樹蔭下慢慢燃起螢綠色的.光芒，那是螢火蟲在飛舞。我和小伙伴們追逐著螢火蟲，在潮濕的泥土中，在濃密的樹蔭下，在清澈的小溪旁，把捉到的螢火蟲放進(jìn)玻璃瓶中，看著淡淡發(fā)出的螢火，是多么的奇幻和美麗。有時(shí)候，我們還會(huì)惡作劇，拉一下草叢，瞬間，螢火滿天，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，慢慢地上升，慢慢地上升，那富有生命力的光芒，如脈搏般跳動(dòng)著……此情此景，讓人禁不住躺在草地上細(xì)細(xì)地欣賞，呼吸間全是泥土和青草的芳香，我深深地吸了一口氣，頓時(shí)暑氣全消。
時(shí)間匆匆地走，年華似水地流。夏天又吹起暖暖的風(fēng)，吹過(guò)頭發(fā)吹過(guò)耳朵，夏天的風(fēng)，吹進(jìn)心中，現(xiàn)在，我又想起了你們的臉。
被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我在遺忘；被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我在懷念……
以夏天為話題的作文6
夏姑娘已不知自己不覺地來(lái)到中國(guó)我們的身邊，她用“法術(shù)”將太陽(yáng)活動(dòng)變得像一個(gè)大火球，照在地上，人們都能在中國(guó)地面煎雞蛋了，而且發(fā)展還很健康美味。人們生活已經(jīng)被熱得無(wú)精打采了，夏天也是為什么沒有這么熱呀！
我從陽(yáng)臺(tái)可以向外望去，一些自己年邁的老爺爺可以坐在樹蔭下，手里的扇子可以不停地?fù)]動(dòng)，老爺爺因?yàn)楸M管我們坐在樹蔭下，也已經(jīng)是沒有汗流浹背。孩童們更是中國(guó)最有發(fā)展辦法的，他們?cè)谛『永镦覒虼螋[，玩得不亦樂(lè)乎。一些問(wèn)題上了一個(gè)高中的哥哥一個(gè)姐姐們，干脆把防曬衣披在自己頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，能把你嚇一跳。然而對(duì)于一些我們年輕人一回家，把包一扔，吹著空調(diào)，津津有味地吃著雪糕，再刷一會(huì)兒抖音，還是因?yàn)樗麄円彩亲顣?huì)享受社會(huì)生活。
公園里，一只狗正爬在樹蔭下吐著舌頭，一副無(wú)精打采的樣子，在它面前放一塊肉，它都沒胃口吃。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆綠蘿，只是我們一天我們沒有我們給它進(jìn)行澆水，今天我們?cè)缟祥_始它就自己已經(jīng)開始干枯了，葉子變成了一個(gè)黃色，沒有自己原來(lái)企業(yè)那樣漂亮了。晚上，蟬在樹枝上還有不停地叫著：“知了，知了�！狈路鹁褪窃谡f(shuō)：“熱死了，熱死了�！背持藗兌紵o(wú)法正常入睡。
在夏天，我經(jīng)常燒頭發(fā)。到了傍晚，好不容易吹了一陣風(fēng)，還是只有一點(diǎn)涼..我最頭痛的是晚上睡覺。熱到我睡著了，雖然很困，但躺在床上就像躺在蒸籠里，太熱了！最糟糕的是蚊子，在你耳邊嗡嗡作響，令人討厭。睡了一覺后，我的'身體充滿了袋子，又癢又痛。周末，我和父母去游泳，還沒有下水，泳池已經(jīng)是人海了..夏天，讓我又笑又哭..
雖然這個(gè)夏天還是很熱，但也有很多社會(huì)工作者已經(jīng)汗流浹背，也沒有自己一聲老師抱怨，讓我們可以通過(guò)這個(gè)夏天我們學(xué)會(huì)自己無(wú)私精神奉獻(xiàn)吧，享受到了夏天的快樂(lè)吧！
以夏天為話題的作文7
翻閱那些堆積在一起的凌亂的筆記本，留言本不小心的滑落，記憶被拉扯出來(lái)，那么輕易地。忍不住翻著那些溫馨的留言，記憶的碎片隨之被拼湊，拼湊那個(gè)分離的喧鬧的教室。相機(jī)手機(jī)的“咔嚓”聲不停地叩擊著這件即將再見的教室的墻壁，也回蕩在每個(gè)人的心坎里。是該笑著離開還是依依不舍地告訴朋友別忘記我？那些閃爍的燈光讓我睜不開眼睛，耳朵被喧鬧充斥。我該怎么表達(dá)我的心情，要用怎樣的方式傳達(dá)我的'不想離開。可是我一句話也沒說(shuō)，看著別人合照咧開的笑臉發(fā)愣，發(fā)愣。
在白襯衫上寫下自己的名字，用雙手將它呈給老師。那件寫滿六十六個(gè)孩子的名字的白襯衫，是我們紀(jì)念的禮物。老師將白襯衫高高舉起，臉上的笑容被相機(jī)定格。然后，老師在我們的催促下，握著鋼筆不停地寫留言和聯(lián)系電話。
我忘了是怎樣離開的，記得離開的時(shí)候身后還有高昂的嬉笑聲。我轉(zhuǎn)身離開，卻忘記了去回頭多看一眼，那個(gè)曾經(jīng)有著自己青春歲月的教室，那個(gè)曾經(jīng)上課吵鬧下課瘋狂的教室，那個(gè)陽(yáng)光飽滿的教室。
現(xiàn)在我才知道，當(dāng)我跨出教室的那一刻，我再也走不回那里了，那些哭的笑的日子，都早已被編成了過(guò)去。
分離的苦澀哽在喉頭亦如窗外炎日當(dāng)空帶來(lái)的炙熱和難受。夏天以后，我又將步入高二的臺(tái)階。那一張張?jiān)?jīng)鼓勵(lì)的真誠(chéng)的笑臉，以后還會(huì)不會(huì)重現(xiàn)？那些熟悉的身影以后是不是還會(huì)相遇？那些體貼入微的關(guān)心，以后還會(huì)不會(huì)溫存？我還站在原地托著下巴苦苦思考，卻驀然發(fā)現(xiàn)，那一陣拂過(guò)的風(fēng)，悄悄地帶走了我的時(shí)間，悄無(wú)聲息。
夏天以后，吹著秋天的風(fēng)，我在想，那些曾在一起的朋友是否站在某個(gè)角落和我一起吹著痛一陣風(fēng)？想著想著，嘴角輕輕上揚(yáng)，微笑，面對(duì)我的青春。
背上行囊繼續(xù)行走，告訴自己要開始新的征途。請(qǐng)不要擔(dān)心我會(huì)忘記那些過(guò)去，我只是將它沉淀在心里面，靜靜地完好無(wú)缺的保存。
夏天以后，懷念隨著落葉一樣彌漫整個(gè)天際。我彎下腰撿拾一片落葉，觸摸它清晰的脈絡(luò)，亦如觸摸我薄如蟬翼的青春。
夏天以后，秋天將至。葉子在慢慢變黃。記憶在慢慢沉淀，沉淀。
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