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我愛(ài)唱歌的作文

時(shí)間:2022-05-26 05:38:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

我愛(ài)唱歌的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我愛(ài)唱歌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)唱歌的作文

我愛(ài)唱歌的作文1

  我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,我的嘴總是哼個(gè)不停,因?yàn)槲铱釔?ài)唱歌。

  早上我走在上學(xué)的路上,太陽(yáng)公公剛剛起床,小鳥便在枝頭開始了唱歌,我的嘴也不由自主的哼起來(lái)了。我越唱越起勁,一邊唱還一邊用手給自己伴奏,有時(shí)再加些動(dòng)作呢!

  活像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

  在學(xué)校只要有空閑的時(shí)間,歌聲又從我的`嘴巴里飛了出去,我邊唱歌,便用各種動(dòng)作給自己助興,直到上課鈴聲響了我才住嘴。有時(shí)在課余時(shí)間,別的同學(xué)還在忙著看書,寫作業(yè),而我不由自主的小聲哼起來(lái)。不過(guò)我也不是每次都能僥幸的無(wú)拘無(wú)束的唱歌,誰(shuí)會(huì)經(jīng)常風(fēng)平浪靜,沒(méi)有意料之外的事情發(fā)生呢?

  天有不測(cè)風(fēng)云,在一天下午科學(xué)課堂上,我就因?yàn)槌瓒隽搜笙唷?/p>

  這天我見(jiàn)科學(xué)老師講課講的很認(rèn)真,沒(méi)注意到我,我便暗自高興,這下可好玩了,我先清了清嗓子,等到第一聲唱下去之后我感覺(jué)還不錯(cuò),接著便沉醉在音樂(lè)之中,直到后來(lái),老師揪了我一下耳朵,我才發(fā)現(xiàn)“大事不妙”,便只能實(shí)事求是,服從老師的教訓(xùn),可老師沒(méi)有教訓(xùn)我,只讓回答一問(wèn)題,如果答對(duì)了,這事就算過(guò)去,如果答錯(cuò)了,就挨批評(píng),可問(wèn)題是:乒乓球?yàn)槭裁床蝗菀灼扑?我回答說(shuō):“因?yàn)槭撬芰献龅!崩蠋煔獾呐繄A睜,“簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴巴!崩蠋煔饧睌牡卣f(shuō)。然后老師緩解了一下,用深?yuàn)W的語(yǔ)言說(shuō):“因?yàn)槠古仪蚴枪靶蔚慕M合等等的一系列的科學(xué)原理!本o接著聽了老師的教誨,我哭了哭得很傷心,我為什么上課走神?我真的好悔恨。

  從此,我不再因唱歌而誤事了,可我還是那么愛(ài)唱歌。

我愛(ài)唱歌的作文2

  看!那兒,有一個(gè)一表人才的孩子走過(guò)來(lái),那就是我。

  我叫馮子津,今年10歲了,我是浣東小學(xué)的,我是3年級(jí)3班的。

  我的發(fā)型是個(gè)小平頭,眼睛圓溜溜的像兩顆亮晶晶的黑寶石,我的耳朵像招風(fēng)耳,我的鼻子小巧玲瓏的,紅紅的嘴皮,雪白的牙齒!你們喜歡我嗎?

  我的興趣愛(ài)好有唱歌、跑步、騎自行車,不過(guò)我最喜歡的還是唱歌。

  上課的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師兇巴巴的',像一只獅子一樣,我都不敢動(dòng)一下,老師背對(duì)我寫題目的時(shí)候,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),把我的音樂(lè)書拿出來(lái),正要小聲的唱第一句的時(shí)候,老師一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,她那像魔鬼一樣的表情,嚇得我膽戰(zhàn)心驚!她兇狠地走過(guò)來(lái),飛快地把我的音樂(lè)書撕破了!扔到了垃圾桶,那時(shí)我欲哭無(wú)淚!讓同學(xué)都驚呆了!

  我的優(yōu)點(diǎn)有我非常幽默,我的個(gè)個(gè)動(dòng)作,都讓他們笑破了肚子似的,我說(shuō)的話也很幽默!我有時(shí)還會(huì)娘娘腔,像女人一樣,好肉麻!我的成語(yǔ)一串又一串!

  我的缺點(diǎn)有點(diǎn)耐心不足,我搭積木的時(shí)候,我覺(jué)的我有些煩,會(huì)不想搭。

  這就是我!一個(gè)玉樹臨風(fēng)的我,是不是很想和我交朋友啊!

  指導(dǎo)老師:范老師

  評(píng)語(yǔ):文章小作者分別抓住了自己的外貌、愛(ài)好以及優(yōu)、缺點(diǎn)展開詳細(xì)地介紹,讓讀者們清晰地了解到小作者的各個(gè)方面,棒!

我愛(ài)唱歌的作文3

  我很愛(ài)唱歌,在家里、在學(xué)校里、在路上,我的嘴總是唱個(gè)不停。

  早上,走在路上,太陽(yáng)公公剛起床,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起來(lái),我也唱起來(lái)了,一邊唱,一邊轉(zhuǎn)圈,就像個(gè)小蝴蝶一樣翩翩起舞。

  在學(xué)校,剛一下課我的歌聲就響起來(lái),越唱越起勁,一邊唱一邊給自己鼓掌,直到上課鈴響了我才住嘴。

  在家里,我有唱了起來(lái),媽媽說(shuō):“唱歌多了會(huì)誤事的!闭f(shuō)了好幾次,可我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。果然不聽媽媽的話,就出事了。媽媽出去有事,讓我等水燒開了,把煤氣關(guān)掉,我聽了說(shuō):“知道了!”媽媽剛一走,我就從衣柜里找出來(lái)一個(gè)白色的連衣裙換上,還穿上媽媽的高跟鞋,站在鏡子前面又唱又跳。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我感到口渴了,去喝水忽然想起了煤氣灶上還燒著水我趕緊向廚房跑去,我嚇壞了,一看,滿房子是霧氣。還好媽媽回來(lái)了,把壺題下來(lái)一看,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水了。這時(shí)候我第下了頭。媽媽看著我的樣子,嚴(yán)肅的'說(shuō):“跟你說(shuō)你不聽,看出事了嗎!”媽媽把我樓在懷里看著我嚇壞了的樣子,心疼地說(shuō):“多虧這壺里的水沒(méi)把煤氣澆滅,要是火滅了,你的小命會(huì)有危險(xiǎn)的。”我聽了更是嚇了一跳。我小聲說(shuō):“媽媽我一定改!眿寢屨f(shuō):“改了就是好孩子,一定要記住著次的教訓(xùn)。 眿寢尩脑,我這次真的是牢牢的記住了。

  從次以后,我在也不因?yàn)槌瓒⒄`事情了,但我還是愛(ài)唱歌。

我愛(ài)唱歌的作文4

  “彎彎曲曲的小胡同里,住著一群北京娃……”一聽就知道,那個(gè)女孩兒又在唱歌了。她愛(ài)唱歌,只要有時(shí)間就會(huì)忍不住的哼唱,邊唱邊跳,就連夢(mèng)里也會(huì)唱。這就是我,一個(gè)愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)笑的女孩。

  小時(shí)候的我,便對(duì)唱歌充滿了興趣。每次一聽到電視上的歌曲,不管是什么,我都會(huì)一遍一遍的去聽,一遍一遍的`去唱,直到學(xué)會(huì)為止,甚至于有時(shí)候忘了自我。也就是在那個(gè)時(shí)刻,我便下定決心,自己長(zhǎng)大也要像她們一樣,唱出動(dòng)人的歌聲。也許有人認(rèn)為我很幼稚。但是,只有我知道,它在我童稚,幼小的心靈里,是一份憧憬,是一個(gè)夢(mèng)想。

  從此,我深深地愛(ài)上了唱歌,并不是為了出名,只是因?yàn)樽约合矚g。在老師的輔導(dǎo)和呵護(hù)下,我學(xué)會(huì)了怎樣使用表情、怎樣用氣唱歌、怎樣哼鳴、怎樣換氣以及怎樣使用假聲。這讓原來(lái)一竅不通的我變成了一個(gè)會(huì)唱歌的小歌手。在去年和今年的的音樂(lè)特長(zhǎng)生大賽中,我都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),可把我給高興壞了。

  在取得成績(jī)的同時(shí),我也從唱歌中獲得了不少的知識(shí),享受到了許多樂(lè)趣。唱歌可以調(diào)節(jié)人的情緒。心情不好的時(shí)候,聽?zhēng)资讱g快的樂(lè)曲,減輕自己心中的難過(guò);聽?zhēng)资妆瘋臉?lè)曲,讓自己的心里得到安慰;聽?zhēng)资壮錆M激情的樂(lè)曲,發(fā)泄自己心中的不滿。革命歌曲讓我了解到有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事和共產(chǎn)黨反抗敵人的偉大事跡;民族歌曲讓我了解到了不同地區(qū),不同民族豐富多彩的民風(fēng)民俗。唱歌的好處真是不勝枚舉,數(shù)不勝數(shù)!

  我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):要堅(jiān)持,要堅(jiān)強(qiáng),不可以輕易放棄。在通往成功的途中可能有甜蜜,愉悅,也可能有悲傷,坎坷……但是只要肯努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)你的自己的夢(mèng)想!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩!你喜歡我嗎?

我愛(ài)唱歌的作文5

  我叫霍啟涵,今年九歲了,身高140厘米,體重78斤,一張紅通通的小臉蛋上,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,嘴大大的,臉胖胖的,微笑的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩。喜歡唱歌,為什么我喜歡唱歌呢?下面,就由我來(lái)給你們講講吧。

  歌聲可以帶來(lái)快樂(lè),可以把煩惱驅(qū)除掉,也可以給自己帶來(lái)自信。

  有一次,老師讓我們輪流來(lái)唱歌。該輪到我了,我來(lái)到講臺(tái)上,就開始唱我最拿手的歌《最炫民族風(fēng)》。

  過(guò)了一會(huì)兒,我唱完了歌,老師微笑著讓我回到座位上。就在這時(shí),教師里響起了一片熱烈的掌聲,老師也情不自禁地為我鼓起掌來(lái),我的心里甜滋滋的,讓我有更強(qiáng)的'自信。

  還有一次,我早晨起床,看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)不高興,就過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽你怎么了?為什么您這么不高興呢?

  媽媽回答說(shuō):“工作有點(diǎn)兒不順利!

  我在心里想,有什么好辦法讓媽媽的煩惱驅(qū)除掉呢?我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法。

  于是,我來(lái)到媽媽的跟前,便給媽媽唱起一首我哥哥教我的一首歌《稻香》,說(shuō)完,我就唱了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,我唱完了歌,媽媽開心地笑了起來(lái),我心里想著,我能用歌聲為媽媽解除煩惱,我也開心地笑了起來(lái)。

  歌,不但可以驅(qū)除煩惱和疲勞,而且還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)與勇敢,所以我非常喜歡唱歌。

我愛(ài)唱歌的作文6

  我愛(ài)唱歌,我最喜歡唱歌了,在幼兒園的時(shí)候就喜歡,唱的歌非常好聽。爸爸、媽媽接我的時(shí)候我都唱給他們聽。我伴著歌聲慢慢長(zhǎng)大了,就學(xué)著電視里或者不管從那里傳出來(lái)的歌聲,只要好聽我都學(xué)。我學(xué)會(huì)了唱民歌、流行歌等等,那些優(yōu)美的旋律讓我不自主地跟著唱起來(lái)。我寫作業(yè)的時(shí)候唱,看電視的時(shí)候唱,玩電腦的時(shí)候唱,有時(shí)就連我上廁所都唱,我簡(jiǎn)直太著迷了。

  音樂(lè)課上我特別投入,記得有一次,我們班上音樂(lè)課,我坐在座位上,很投入的唱著歌。過(guò)了一會(huì)兒,下課了,老師讓一組一組的走,輪到我們那一組的時(shí)候,我還投入的聽歌,等我回過(guò)神來(lái)的'時(shí)候人已經(jīng)走光了。我拿著書迅速地沖出教室,跑回了班。

  還有一次,晚上寫作業(yè)我邊寫邊唱歌,等寫完了一看才發(fā)現(xiàn)有好多錯(cuò)別字,我只好重寫。不一會(huì)就感覺(jué)困極了,一看表已經(jīng)十一點(diǎn)多了。沒(méi)辦法,我只好打起精神把作業(yè)寫完了。

  通過(guò)這次教訓(xùn),使我懂得了做事不能三心二意,一定要認(rèn)認(rèn)真真,全身心地投入,這樣才能干好一件事。雖然我愛(ài)唱歌,但是爸爸媽媽說(shuō):我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),要掌握更多的知識(shí)才行。等長(zhǎng)大了,想主攻唱歌的時(shí)候,那時(shí)就要一心一意,踏踏實(shí)實(shí)地刻苦練習(xí),把美妙的歌聲唱送給大家,讓所有的人都喜歡我的歌。

我愛(ài)唱歌的作文7

  我很愛(ài)唱歌,下課時(shí)我經(jīng)常在走廊上高歌一曲。

  有一次我唱歌最興奮地時(shí)候,忽然一聲“叮鈴鈴”,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),直到最后一個(gè)人正要進(jìn)去時(shí),叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了,你怎么還不去上課?”,可是等我回過(guò)神來(lái)他已經(jīng)走了。我像兔子一樣飛 快地跑進(jìn)教室。

  叮鈴鈴,終于下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱,唱啊唱,唱到我正高興地時(shí)候沈嘉樂(lè)走來(lái)說(shuō):“你唱得真難聽!闭f(shuō)完就走了。我以為他在跟我開玩笑,想惹我生氣了,然后不唱歌跟他去玩。當(dāng)時(shí)我就想:“想騙我,門都沒(méi)有!蔽矣掷^續(xù)唱我的歌,正在一旁的倪姜妙氣喘吁吁的說(shuō):“我無(wú)法忍受這難聽的噪音了!彼龖嵟牡'向前走來(lái)對(duì)我說(shuō):“你能不能別唱了呢?”這是為什么?我好奇的問(wèn)!澳闶钦娌欢是假不懂。俊彼鷼獾貑(wèn)!拔业降自趺吹米锬懔?”我不服氣的問(wèn)。“不是你,是你的聲音得罪了我”!拔页柙趺吹米锬懔?”“這不是歌聲是噪聲?”我不覺(jué)得我唱得難聽,因?yàn)槲覜](méi)有聽過(guò)別人唱歌。你說(shuō)我唱得難聽我就不信你比我唱得好聽。不過(guò)聽她唱了以后的確比我好聽。我讓她教我唱,她答應(yīng)了。我開心極了!可是她教了一會(huì)兒就不教了,說(shuō)我沒(méi)有天分。我正準(zhǔn)備放棄時(shí),李珊珊走來(lái)對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人做每件事都有天分,你只要多學(xué)多聽一定會(huì)進(jìn)步的”。去哦按照她說(shuō)的去做,不久大家都說(shuō)我唱歌有進(jìn)步了,我真的要好好謝謝李珊珊。

我愛(ài)唱歌的作文8

  我的性格開朗,愛(ài)好非常廣泛,旅游、讀書、寫作文、舞臺(tái)表演,我最喜歡的就是唱歌。無(wú)論在學(xué)校還是在家里,我總是哼個(gè)不停。

  在學(xué)校,一個(gè)星期只有兩節(jié)音樂(lè)課,不及待,盼著音樂(lè)課快點(diǎn)到來(lái),老師就可以教新歌了。每次上音樂(lè)課,我總是聚精會(huì)神,專心致志,不敢有一點(diǎn)馬虎。每教一首歌,我總是好好領(lǐng)悟用心去唱,每次老師教的歌曲,我總是學(xué)的特別快。記得去年5.12大地震,老師教了一首《凝聚每份愛(ài)》,這首歌歌詞感人肺腑,旋律優(yōu)美動(dòng)聽,節(jié)奏鮮明易記。老師第一遍范,唱,好像一下子就把我?guī)氲健稅?ài)的奉獻(xiàn)》的.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。老師在前面唱著,我就小聲跟著哼,我的頭、手、腳也都閑不住,跟著節(jié)奏上下左右地動(dòng)著,那首歌至今都是我的“主打歌”呢!

  在家里,我一邊寫作業(yè),一邊唱歌;一邊洗澡,一邊唱歌……晚上,爸爸開了唱碟機(jī),我一聽到音樂(lè),馬上丟下課本,從房間里沖出來(lái),把目光投向電視。哇!這是我最喜歡聽的歌。我連忙跟著電視唱了起來(lái),一邊唱一邊轉(zhuǎn)圈,像一只蝴蝶在翩翩起舞,爸爸媽媽也跟著我舞動(dòng)身子,屋里飄蕩著歡樂(lè)的樂(lè)曲和歡樂(lè)的舞步,其樂(lè)融融……我們開心地跳啊、跳啊,一直到累了,才停下來(lái),可我的嘴巴還是在唱,爸爸媽媽都夸我歌唱得好、舞跳得棒!

  我就是這樣一個(gè)孩子,我在日記中這樣寫道:我的生命里,如果缺少了音樂(lè),就如同一條小河沒(méi)有了清澈的河水。

我愛(ài)唱歌的作文9

  小學(xué)生作文:愛(ài)唱歌的我

  我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論是在學(xué)校,還是在家里,歌總掛在我嘴邊。

  早上,走在路上,太陽(yáng)公公剛剛才起床,小鳥便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我的嘴不由自主的哼起了歌,越唱越大聲,一邊唱,一邊轉(zhuǎn)起圈兒來(lái),活像一只快樂(lè)的小蝴蝶在翩翩起舞。

  在學(xué)校里,剛到下課時(shí)間,歌聲就從教室里飛了出去,越唱越有勁,一邊唱,一邊為自己鼓掌,直到上課鈴響我才住嘴。

  在家里,更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會(huì)誤事的,說(shuō)了好幾次,可我左耳進(jìn),右耳出,果然不出媽媽所料。

  星期天中午,媽媽有事出去,囑咐我等水開了,把煤氣關(guān)好……我聽了不耐煩的說(shuō):“知道了!”媽媽剛一走,我就馬上把門閂好,開始行動(dòng)。我從衣柜里掏出一條白色的連衣裙,換上媽媽的高跟鞋,把化裝品拿出來(lái),開始往臉上抹。不一會(huì)兒,我來(lái)到鏡子前看到臉抹的,穿著肥大的裙子的我,加上那雙站立不穩(wěn)的高跟鞋,像個(gè)小丑,可我覺(jué)得挺好看的`。演唱開始了,我高興地向鏡子前走了一步,沖鏡子來(lái)了一番自我介紹:“我是著名歌星瑪利亞小姐,現(xiàn)在我為大家演唱一首,希望大家喜歡。”接著學(xué)著電視里歌星的樣子,唱了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。,坐下來(lái),感到口渴,便立即想起了煤氣灶上的水,連忙跑到廚房。推開門一看,我連眼睛都睜不開了,滿屋都是煙,熏得我直咳嗽。我趕忙去關(guān)總匣,伸手去提壺,卻被燙了一下,疼得我眼淚都流了出來(lái)了。此時(shí),家里只有我一個(gè)人,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好媽媽即時(shí)回家,幫我解決了問(wèn)題,我當(dāng)是不知是哭還是笑,總是哭笑不得,我臉紅的低下了頭:“媽媽,我錯(cuò)了,我以后一定改!”

  從此,我不再因?yàn)槌瓒`事,但我還是那樣喜愛(ài)唱歌!

我愛(ài)唱歌的作文10

  站在這舞臺(tái)上,我將為我的學(xué)校爭(zhēng)取榮耀,我現(xiàn)在要認(rèn)真的唱、努力的唱,贏得這次的合唱比賽。

  讀四年級(jí)時(shí),我突然對(duì)唱歌起了好奇心,因此進(jìn)入了合唱團(tuán),記得,我第一次看見(jiàn)合唱團(tuán)的老師時(shí),覺(jué)得她好優(yōu)雅,而且老師全身散發(fā)著一種吸引我唱歌的魔力,等到輪到我試唱時(shí),心里有點(diǎn)緊張,不過(guò)我還是以我最大的能力把這首歌唱完,之后,老師說(shuō)我的音很準(zhǔn),可以開始練合唱團(tuán),當(dāng)我聽到這句話時(shí),我的心就像裝滿蜂蜜那甜甜的味道般,我唱的那一首歌就是“我的家庭”,幸福的我似乎特別能唱出家的感覺(jué)。

  雖然,我幸運(yùn)的進(jìn)入了合唱團(tuán),但是也經(jīng)歷了許多挫折,曾令我好幾次都想退出合唱團(tuán)。有一次,老師發(fā)了一張譜,這張譜的難度很高,好幾個(gè)音都要飆高,所以要不斷的練習(xí),讓我好煩,可是一想到一心想讓我們得名的老師是多么努力的幫我們練習(xí),我就不禁想要繼續(xù)練,幫老師達(dá)成心愿,也希望為我的合唱團(tuán)燃起勝利的光芒。

  如今,我已是合唱團(tuán)的舊生,不過(guò),我可不會(huì)因這樣而自大,因?yàn)槲疫有學(xué)弟妹!他們雖然是新生,但也有著和我剛進(jìn)合唱團(tuán)時(shí)那樣熱切的心,因此,我們這些學(xué)姐要做好榜樣,讓他們成為合唱團(tuán)的新血輪。

  想到當(dāng)初愛(ài)唱歌的念頭如幼苗般稚嫩,漸漸的`成為一朵盛開的花,都要感謝合唱團(tuán)的老師,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有遇見(jiàn)她,可能我還沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)揮我的歌唱能力,而且除了已更能肯定自己的歌唱實(shí)力外,唱歌,更是我的生活?yuàn)蕵?lè)的最愛(ài)呢!

我愛(ài)唱歌的作文11

  我是一個(gè)性格開朗的女孩,每天早晨我總是第一個(gè)起來(lái)的,因?yàn)槲乙毩?xí)唱歌,上學(xué)的路上只要見(jiàn)到我的好朋友就會(huì)用歌聲向他們問(wèn)好,因?yàn)槲业膼?ài)好是唱歌。

  可原來(lái)可不是這樣的。

  那是開學(xué)不久,我們班舉行唱歌比賽,劉老師讓我們每一個(gè)人都唱一段歌,同學(xué)們都排著隊(duì)爭(zhēng)在前面。我因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張、害怕所以我排在最后面。第一個(gè)同學(xué)都唱起動(dòng)聽的歌,輪到我了,我支支吾吾的半天也唱不出一個(gè)字,劉老師讓我下去了。下課了,劉老師讓我去辦公室,我低著頭走到辦公室,劉老師說(shuō):“你一定要大膽一些!蔽亦帕艘宦,走出了辦公室。

  放了學(xué),我和朋友唱起了(讓我們蕩起雙槳),當(dāng)我唱“海面蕩起了美麗的的塔”時(shí),我跑調(diào)了,同學(xué)們就不和我一起唱了,我回到家里,寫完作業(yè),我就開始練習(xí)唱,我唱了好長(zhǎng)時(shí)間,我下定決心,我一定要把我學(xué)過(guò)的歌好好復(fù)習(xí),在期中測(cè)試中取得優(yōu)良的成績(jī)。

  從那以后,每天我都會(huì)練習(xí)唱歌。同學(xué)們期盼已久的期中測(cè)試終于來(lái)了,同學(xué)們?cè)谧h論這回誰(shuí)是倒數(shù)第一,突然,有一個(gè)男孩子站在桌子上說(shuō):“肯定是張春霞,因?yàn)樯洗纬璞荣惖臅r(shí)候張春霞連一句詞也唱不出來(lái)!蓖瑢W(xué)們都笑了起來(lái),我也有點(diǎn)灰心,期中測(cè)試的時(shí)候,同學(xué)們又唱起了很動(dòng)聽的`聲音。當(dāng)我唱的時(shí)候,同學(xué)們都驚呆了,尤其是我們班的女生。因?yàn)槲乙郧暗氖亲屛覀兪幤痣p槳總是跑調(diào),這次既沒(méi)有跑調(diào)又唱得很動(dòng)聽,期中測(cè)試我還得了優(yōu)加呢!還有一次在參加村里比賽的時(shí)候還得了特等獎(jiǎng)呢。

  現(xiàn)在我的爸爸和媽媽可喜歡聽我唱歌了,每天我都把我學(xué)會(huì)的新歌唱給他們聽,他們聽了非常高興。

  唱歌能使我鍛煉意志,豐富業(yè)余生活,增添生活樂(lè)趣。

  我喜歡唱歌。

我愛(ài)唱歌的作文12

  “我是胖虎,我是孩子王…!”在小叮當(dāng)卡通里常聽到這樣的歌聲,胖虎唱歌五音不全,常使我也情不自禁的捂起耳朵,心想:天底下那有那么難聽的歌聲啊!都快造成噪音污染了。

  他的歌聲如魔音穿腦,令人害怕;但是,我們班表演大安劇場(chǎng)時(shí),所唱的.鄉(xiāng)土歌《夜市》,卻贏得了臺(tái)下觀眾震耳欲聾的掌聲。回想當(dāng)時(shí),大家使盡了吃奶的力氣,盡情高歌,歌聲雖談不上是天籟之音,卻是我們“一分耕耘,一分收獲”的努力成果!

  上個(gè)星期日,我和爸爸一起挑戰(zhàn)虎頭山,看見(jiàn)一位伯伯在涼亭內(nèi)搖擺著身軀,一邊拉著手風(fēng)琴一邊引吭高歌,歌聲悅耳動(dòng)聽,我們駐足欣賞了好久;爻虝r(shí)雖然已經(jīng)不見(jiàn)他的身影,但余音繞梁,在涼亭旁仍能感受到美妙、歡樂(lè)的氣氛。

  還有一次,全家去玩,一路上,爸爸愉快的開著車,我和媽媽、弟弟一起唱著老師剛教的新歌曲,這種感覺(jué)真是人生一大享受,原本結(jié)結(jié)巴巴的弟弟,在媽媽的誘導(dǎo)、鼓勵(lì)下,終于展開歌喉,跟著我們一起進(jìn)入動(dòng)人的旋律中,我們的歌聲也讓爸爸陶醉其中,因此車子還險(xiǎn)些擦到別人的車子真是太恐怖了!

  在快樂(lè)的時(shí)候唱歌,很容易讓氣氛飆到最高點(diǎn);在難過(guò)的時(shí)候唱歌,可使心情開朗;在煩悶的時(shí)候唱歌,會(huì)放松心情、紓解壓力……,不管在什么時(shí)候,什么心情唱歌,都有共同的優(yōu)點(diǎn),就讓我們一起展開喉嚨,來(lái)唱歌吧!

  有了這幾次唱歌的經(jīng)驗(yàn),讓我了解唱歌的好處;也讓我下定決心要當(dāng)個(gè)小歌手,真希望有朝一日,爸爸能帶我到好樂(lè)迪走一遭,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

我愛(ài)唱歌的作文13

  我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,因此我還得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我從小就喜歡唱歌,但都是自己唱著開心,并沒(méi)有想過(guò)要去真正的學(xué)習(xí)音樂(lè)。

  直到有一次,我參加了一個(gè)文藝晚會(huì)。下臺(tái)后,一個(gè)叔叔問(wèn)媽媽:”孩子在專門學(xué)習(xí)音樂(lè)嗎?“媽媽笑著回答道:”沒(méi)有,只是她自己愛(ài)唱!笆迨逡槐菊(jīng)地說(shuō):”嗯,可以去學(xué)一學(xué),這孩子嗓子好!按撕,媽媽也沒(méi)太在意這件事。

  三年級(jí)時(shí),媽媽從同事那里了解到他的孩子也在學(xué)音樂(lè)。于是打算讓我也試一試,后來(lái)看效果很好,并且我也很喜歡,于是便讓我去正式學(xué)習(xí)。我也很珍惜學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。

  每天早上我都要唱上一兩曲,開開嗓。課余時(shí)間我也會(huì)唱唱我喜歡的歌。

  唱歌很講究氣息,于是,我上課都會(huì)很認(rèn)真的聽老師講,我會(huì)努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的同學(xué)喜歡模仿錯(cuò)誤的方法?晌覐牟贿@樣做,因?yàn)檫@樣可能會(huì)忘記正確的方法。老師讓我們唱歌,雖然我不積極,但我會(huì)認(rèn)真聽他人是怎么唱的,老師指出我不對(duì)的地方,我也會(huì)虛心傾聽,好進(jìn)一步改正。

  記得有一次,上課時(shí)我在看漫畫書,媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我心里很是不爽。可事后轉(zhuǎn)念一想:咦?唱歌不是我自己選擇的嗎?既然自己選擇了,那就要認(rèn)真學(xué)呀!不然不是對(duì)不起媽媽,而是對(duì)不起自己。于是,我下定決心要更努力的學(xué)習(xí)。

  在音樂(lè)與學(xué)習(xí)之間,我也會(huì)把握恰當(dāng),該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該唱歌時(shí)唱歌。

  記住我吧,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘。

我愛(ài)唱歌的作文14

  我說(shuō)我愛(ài)唱歌,大家一定會(huì)不約而同地問(wèn):“你也愛(ài)唱歌?”我的回答是肯定的。呵呵,只不過(guò)在學(xué)校我不顯山露水罷了,在家里我可是一個(gè)赫赫有名的麥霸呢!

  前幾天,在放學(xué)路上,一陣美妙的音樂(lè)突然飄進(jìn)我的耳朵,雖然只是零零散散的樂(lè)聲,但是它卻立刻在我心里生下了根,我迫不及待地上網(wǎng)查找了起來(lái)。在我的'不懈努力之下,終于得知,這首美麗的樂(lè)曲便是風(fēng)靡全國(guó)的《成都》。

  我想,我一定要把它學(xué)會(huì)!我把它下載到了媽媽的手機(jī)上。無(wú)論是在上學(xué)的路上,還是在放學(xué)的車上,只要一有時(shí)間,我就立刻拿過(guò)手機(jī),有模有樣地跟著學(xué)唱起來(lái)。好像就是一會(huì)兒的工夫,我就把這首歌學(xué)得像模像樣了。

  不過(guò),我認(rèn)為,真正的唱歌愛(ài)好者,不僅僅是單純的模仿,還得在歌中加上自己的感受,自己的理解。我決定動(dòng)一番腦筋,把這首歌再潤(rùn)色潤(rùn)色。我亮開歌喉,跟著伴奏帶試了一遍又一遍,最后連爸爸媽媽都可以跟著我一起哼了。

  有一天,鄰居找上門來(lái),說(shuō)我唱歌的聲音太大了,本來(lái)愛(ài)睡的小寶寶也不睡了,只要我展開歌喉,小寶貝就會(huì)吚吚呀呀地哼,哼的節(jié)奏竟然跟我的差不多!哈哈哈,一陣哄堂大笑,我歌聲的魅力未免也太大了吧!聽,音樂(lè)又響起來(lái)啦,我又一次大聲唱了起來(lái),一曲終了,大家都稱贊不已。

  唱歌,已經(jīng)融入到我的生活,不管到哪里,我的嘴里總忘不了哼哼唧唧,甚至在洗手間,我也會(huì)唱得很入神。

  總之,只要我愿意,歌聲就會(huì)隨時(shí)隨地伴著我。哈哈,我就是愛(ài)唱歌,愛(ài)唱歌的就是我!

我愛(ài)唱歌的作文15

  大家都會(huì)有一些絕招,什么跳高啊,攝影啊,做飯啊……我都不會(huì),而我會(huì)的絕招是唱歌。

  記得那時(shí),我上第一次唱歌課,我十分高興,但是,我一走進(jìn)去就感到唱歌是一件非常難做的事。這時(shí),似乎媽媽看出了我的.心思對(duì)我說(shuō):“怎么,剛剛在家里還高高興興的,一到這里就愁眉苦臉的了!”這時(shí),我心里想:就是,我應(yīng)該高興才對(duì)!

  可是,想起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。老師居然要我唱那黑壓壓的五線譜,我一個(gè)都不會(huì)!皼](méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái)。”老師說(shuō),“那老師彈琴你來(lái)唱‘a(chǎn)’!蔽蚁肓讼胨坪鹾芎(jiǎn)單,就說(shuō):“……好吧!”于是,我深深地吸了一口氣,就跟著老師一起唱。唱了一會(huì)兒,老師說(shuō):“你唱得不錯(cuò),你還能不能再往高音唱一點(diǎn)?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開始唱了,老師又說(shuō)我唱得不錯(cuò),接著,我又唱了幾個(gè)八度,老師都說(shuō)唱得很好。于是,我就驕傲起來(lái)了,說(shuō):”我還能唱高一個(gè)八度呢!可是一開口就把高音唱成了中音。媽媽好像又看出了我的心思說(shuō):“驕傲可不好,一驕傲什么事都做不好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些不好意思。老師看到我有些灰心說(shuō):“剛開始能唱得那么好,這樣的學(xué)生是很有天分的!”

  如今,我都考七級(jí)了。能考到七級(jí)就是因?yàn)槔蠋熃o我的一句話——“堅(jiān)持、努力就能成功!”

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