一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文1
雞蛋竟然會(huì)浮，這大家應(yīng)該沒聽說過吧?但我卻真真切切地看到了會(huì)浮在水面上的雞蛋。這到底是怎么回事呢?別急，請聽我細(xì)細(xì)道來。
這天，我突發(fā)奇想，書上不是說，在死海上，可以浮起來嗎?那么，在加了鹽的水里，雞蛋能不能浮起來呢?為了解開這個(gè)疑問，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我找來了實(shí)驗(yàn)所需的材料，有勺子、小桶、鹽和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了，我先盛來半桶水，把雞蛋放進(jìn)水里，現(xiàn)在，雞蛋是沉下去的。接著，我就往水里放鹽。過了一會(huì)兒，雞蛋仍然沒有浮起來，只是打了個(gè)旋兒，但又沉了下去。我想：“雞蛋為什么會(huì)沉下去呢，會(huì)不會(huì)……”于是，我抓起勺子不停地?cái)嚢�，但是，這次雞蛋是‘懸，在水中，不沉也不浮。這可急壞了我，但我又一轉(zhuǎn)念：“也許水浮力的大小與含鹽量的多少有關(guān)系……”于是，我又往水里不停地放鹽，一邊放，邊攪拌，后來，雞蛋終于浮起來了，我高興地跳了起來。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了：水的.含鹽量大。浮力也就大。
瞧，這次實(shí)驗(yàn)真有趣，。不僅可以玩，在玩中還可以學(xué)到知識(shí)，真是一舉兩得啊!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文2
叮鈴鈴……上課鈴響過后，老師走進(jìn)了教室。只見他手里拿著幾張白紙，神秘兮兮的看著我們，好像有什么不得了的事情要發(fā)生一樣。
老師笑而不語，他拿出一張白紙一臉篤定地說：“今天，我們一起來研究一張紙的對(duì)折，眾所周知，一張紙最多能對(duì)折九次對(duì)不對(duì)？”同學(xué)們一聽都議論開了，有的說：“對(duì)，沒錯(cuò)�！庇械腵說：“不對(duì)不對(duì)�！闭谕瑢W(xué)們激烈地討論的時(shí)候，老師發(fā)給我們一人一張白紙讓我們自己做實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)們信心十足，一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的，好像對(duì)這件事十拿九穩(wěn)，也許都認(rèn)為自己肯定能成功吧！我們將紙沿著中線對(duì)折，再對(duì)折，好像很輕松嘛！但當(dāng)我們折第三下時(shí)紙張開始發(fā)硬了，第四下的時(shí)候開始有點(diǎn)鼓了，折起來十分吃力。這時(shí)大家都緊鎖眉頭，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁了。當(dāng)折第六下時(shí)，紙張已經(jīng)鼓得不能再鼓了，同學(xué)們使出了吃奶的力氣，咬緊牙關(guān)，對(duì)紙張又捶又打，但還是沒把將對(duì)折的紙張壓實(shí)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，無可奈何地?cái)[擺手：“老師，我們真的盡力了。”
哎！這次實(shí)驗(yàn)失敗了。不過我們很高興，因?yàn)槲覀冇謱W(xué)到了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，真是不學(xué)不知道世界的奇妙。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文3
有一次，我在玩電腦游戲，無意中在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一側(cè)新聞：“植物也有”鼻子“，而且還長在植物的葉子后面”。我為了證明這件事情，決定做一次實(shí)驗(yàn)！
我把實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)定在了我們家陽臺(tái)上掛著的那盆進(jìn)口的綠蘿蘭，首先，我在媽媽的梳妝臺(tái)的柜子里拿一瓶護(hù)手霜，之后就在一片寬大的綠蘿葉后面毛絨絨的`地方均勻的涂上一層薄薄的護(hù)手霜，接著，我就一直站在綠蘿蘭的身邊，寸步不離。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，那片原先綠油油的綠蘿蘭葉，開始暗黃發(fā)黑了，葉子也無力的低垂著頭。我覺得很奇怪：難道葉子真的是有“鼻子”嗎？
我?guī)е蓡�，去了書房的課外書里找答案。原來，所有葉子都有“鼻子”，而這個(gè)“鼻子”，其實(shí)就是葉子后面毛毛糙糙的細(xì)毛，它們都是葉子用來呼吸的必備工具，如果堵住了氣孔，葉子制造出來的二氧化碳就不得以釋放出來，就會(huì)憋死那片葉子了！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文4
寒假的時(shí)候，我從書上看見雞蛋在鹽水里能漂起來，我就去問奶奶：“奶奶，雞蛋在鹽水里能漂起來么？”奶奶說：“雞蛋在鹽水里當(dāng)然飄不起來了。”我有點(diǎn)不相信，我就去自己做了這實(shí)驗(yàn)。
我開始做實(shí)驗(yàn)了，我先拿出一個(gè)杯子，灌滿水，把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋已進(jìn)到杯子里，快速的沉了下去。發(fā)出“砰”的聲音。我開始放鹽了，第一勺，雞蛋一點(diǎn)沒有動(dòng)靜，第二勺，雞蛋還是靜靜的躺在杯子底，沒有動(dòng)靜，第三勺，雞蛋還是沒有動(dòng)靜，第四勺，攪攪，見還是沒有動(dòng)靜，我失去了信心。但我又想：“可能是我放的鹽太少了�！钡谖迳椎臅r(shí)候，我弄了一大勺的鹽放進(jìn)去，攪攪，我看到雞蛋慢慢地豎起來了，又恢復(fù)了信心。第六勺我弄了很多的鹽，雞蛋漂起來了，我很高興。第七勺雞蛋慢慢的漂向了杯子中間，旋轉(zhuǎn)了起來，像一個(gè)正在跳舞的優(yōu)雅的“舞者”，第八勺，第九勺……可是雞蛋還是在杯子的.中間，我想：“把鹽全部倒進(jìn)去，雞蛋一定能漂上來。”我把鹽倒進(jìn)去了，杯子底下成了一座小雪山，雞蛋漂了上來了，它終于把它的“小屁股”露了上來。我歡呼雀躍。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們以后要勇于實(shí)踐，認(rèn)真觀察。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文5
學(xué)習(xí)了《撈鐵�！愤@篇課文，我知道了懷丙是利用水的浮力，把鐵�！八汀被貋怼？墒撬娴挠心敲创蟮母×幔坑谑�，我就帶著這個(gè)疑問，叫上爸爸和我一起做實(shí)驗(yàn)。
爸爸先讓我到宿舍小區(qū)的工地上取了一些沙，接著著爸爸又端來一個(gè)裝滿水的洗澡盆，然后把一個(gè)秤砣當(dāng)“鐵�！保屗翛]到水底，再準(zhǔn)備兩個(gè)小木碗，碗里裝上半碗沙土，放到秤砣沉沒的地方，最后，在兩個(gè)小木碗上用鐵棍子搭一個(gè)架子，再準(zhǔn)備一條繩子，把繩子的一頭綁在秤砣上，另一頭綁在架子上，可是在舀沙的時(shí)候，鐵架子就滾到了水里，實(shí)驗(yàn)失敗了，我并不氣餒，我經(jīng)過觀察，原來鐵棍子是圓柱形，很容易滾動(dòng)，木碗一晃動(dòng)，就會(huì)滾進(jìn)水里。于是，我就把鐵棍換成比較長，比較粗的竹片，并固定在兩個(gè)小木碗上面，重新把繩子的`一頭綁在架子上，另一頭綁在秤砣上，最后再用湯匙把碗里的沙土慢慢地舀出來。隨著沙子漸漸地減少，兩只木碗也緩緩地向上升，綁在繩子一頭的秤砣也一點(diǎn)一點(diǎn)地往上浮，最后沙子舀完了，秤砣也浮上了水面�？吹綄�(shí)驗(yàn)成功了，我高興得手舞足蹈。
實(shí)驗(yàn)的成功讓我感受到喜悅，讓我增長了見識(shí)，也讓我對(duì)課文有了更深刻地理解。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文6
今天筆暢作文課堂上，老師神神秘秘的帶了幾件奇奇怪怪的東西，同學(xué)們看了都丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
原來是要做實(shí)驗(yàn)?zāi)�！�?shí)驗(yàn)道具：一個(gè)裝了水的瓶子，一瓶洗潔精，一袋小蘇打，一瓶醋和一張報(bào)紙。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先，老師把報(bào)紙平鋪在桌面上，把瓶子放上去；同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都寫著“好奇”這兩個(gè)字。接著，老師先放入了三勺小蘇打，又放了一些洗潔精；然后用小棒攪勻，水頓時(shí)變成了白白的、很稠的液體，安安靜靜地躺在瓶子里。這時(shí)，老師一臉賣關(guān)子的樣子說：“見證奇跡的時(shí)候到了！前排的聽了一個(gè)勁地往后躲，生怕噴到他們身上。說著，老師把醋到了進(jìn)去，瓶子里純白的顏色慢慢變深了，泡沫也越來越多，最后泡沫從一點(diǎn)點(diǎn)變O形。幾十秒后泡泡從瓶口蜂擁而出，溢出了瓶口，流到了報(bào)紙上。為什么會(huì)這樣呢？同學(xué)們好一會(huì)兒才回過神來，看著同學(xué)們一臉疑惑，老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)的原理：原來這是一種化學(xué)反應(yīng)。小蘇打是堿性的，而醋是酸性的'，堿和酸混合時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳噴出來，而洗潔精的作用是加快泡泡的增長。
這節(jié)課不僅做了火山噴發(fā)這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，而且還懂得了一個(gè)科學(xué)原理。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文7
科學(xué)課上，老師帶領(lǐng)我們做了很多有趣的實(shí)驗(yàn)。最令我們感到神奇的是那次關(guān)于電磁場的實(shí)驗(yàn)。
那是風(fēng)和日麗的一天，“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響了，這一節(jié)課是科學(xué)課。同學(xué)們等待著科學(xué)老師的到來，只見老師抱著一堆實(shí)驗(yàn)器材走了進(jìn)來，滿面春風(fēng)地說：“同學(xué)們，今天我們來探索電磁場�！�
老師先用電線把電池和小燈泡連接起來，使這個(gè)電路接通，接著把早已準(zhǔn)備好的指南針拿了出來。然后老師神秘地問：“你們知道，我把指南針放到線圈旁邊，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象嗎？”我們瞪大眼睛準(zhǔn)備看，到底會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)老師把指南針放到線圈旁邊的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：只見指南針的磁針直直地指向了線圈，盡管那并不是南方。我們都驚呼了起來。
老師笑著說：“當(dāng)線圈通電的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一種磁場，這種磁場足以吸引指南針，所以指南針就對(duì)著線圈的方向了。”我們恍然大悟，明白了老師做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`目的——讓我們更加深切地了解電磁場。
通過這次實(shí)驗(yàn)，使我們認(rèn)識(shí)到了電與磁之間的關(guān)系：只要通電就能產(chǎn)生磁。這節(jié)課真令我受益匪淺啊！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文8
今天，我們和鄧?yán)蠋熞黄鹱鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師從抽屜里拿出三杯水，讓我們看老師的表情，猜猜是什么味道，什么水。
老師伸出一只手指，放到杯子里，沾了點(diǎn)水，放入口中，嘗了嘗，老師的眉毛皺起來像兩個(gè)小括號(hào)，像一朵太陽花。
我們有的猜是醋水，有的`猜是醬油，有的猜是可樂，還有的猜是中藥。
老師嘗第二杯的時(shí)候，手指伸得很進(jìn)去，嘗了嘗，露出了開心的微笑，好象在說：“這水，真是太甜了！”
老師喝第三杯的時(shí)候，動(dòng)作跟原來非常一致，老師的表情卻跟原來不一樣，表情像一只狗太熱了，在扇風(fēng)。
老師揭曉答案，第一杯是醋水，第二杯是糖水，第三杯是辣椒水，可是老師卻說，什么味道也沒嘗到，原來，老師悄悄地?fù)Q了一只手指。
從這里我們知道看東西必須要仔細(xì)觀察。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文9
今天，老師拿出一個(gè)雞蛋，神秘地對(duì)我們說：“把雞蛋放在手心里，五指一起用力捏看看能不能把雞蛋捏碎。”教室里一片哄亂，同學(xué)們紛紛舉手，爭先恐后地說：“我來，我來！”
老師先請徐曜淇上臺(tái)，徐曜淇把雞蛋放在手心里，一鼓作氣，一心想把雞蛋捏碎。只見他滿臉漲得通紅，脖子一伸一伸地，真惹人發(fā)笑！一看不成功就再來一次，試了好多次，都沒成功，徐曜淇垂頭喪氣地下去了。
第二個(gè)上來的是陳方舟，只見他胸有成竹地走上臺(tái)，把雞蛋放在手心，咬緊牙關(guān)，一用力，他的整個(gè)人都抖起來了。我們在臺(tái)下給他喊加油，陳方舟用盡全力想把雞蛋捏碎，可是蛋像鐵做的一樣捏不碎。同學(xué)們納悶了，這是為什么呢？我們班的小博士徐曜淇說：“因?yàn)榈笆菆A形的'，把蛋放在手心里，五指同時(shí)用力捏，雞蛋的四周都受到壓力，所有的力都分散了，所以，用再大的力也捏不碎�！�
哇！原來這么一次小小試驗(yàn)就包含著個(gè)這么大的科學(xué)道理呀!
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文10
今天我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——提取葉綠素。
首先，我準(zhǔn)備好了四片翠綠的葉子、兩個(gè)透明玻璃杯子、酒精、水、剪刀。接著，把酒精和水分別倒入兩個(gè)玻璃杯中，這時(shí)濃郁的酒精味撲鼻而來，可酒精和水都是透明的液體，肉眼看根本沒辦法區(qū)分，于是我給兩個(gè)杯子做上記號(hào)。然后，我把四片綠油油的葉子用剪刀剪碎至沫狀，我忍不住伸手去摸，咦！黏黏的碎葉子濕漉漉的。最后，我把葉子平分放入兩個(gè)杯中，輕輕搖晃后靜置十分鐘，觀察兩個(gè)杯子顏色的變化。神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了！裝著酒精的杯子漸漸變綠了，像小巫師的魔法藥水。裝著水的杯子還是透明的，沒有變化。我忽然覺得自己就是一個(gè)法力無邊的小巫師，制造出了稀奇古怪的'玩意兒。
可是，為什么裝著酒精的杯子會(huì)變綠呢？我仔細(xì)查閱百科全書，原來綠葉中含有一種特殊的物質(zhì)叫葉綠素。由于葉綠素是可以溶于酒精，把綠葉剪碎后放在酒精里，葉綠素就跑到酒精里去了，因此，裝著酒精的杯子變成了綠色，而葉綠素幾乎是不溶于水，裝著水的杯子也自然就無任何變化了。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文11
弟弟今天來我家玩，我高興極了，早早就在門口等候。不一會(huì)，只見弟弟喃喃地說：“有意思，都反過來了，水還不流，真是被底朝天水不流啊……”弟弟一進(jìn)家，我邊問怎么回事。弟弟說：“那是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫《杯底朝天水不流》，哥，我教你吧！”一見弟弟那么爽快，我也想來個(gè)實(shí)驗(yàn)，也就很爽快地答應(yīng)了。
先準(zhǔn)備好材料，一個(gè)杯子，一盆水，和幾張紙就OK了，萬事俱備，弟弟該出手了。他拿起一個(gè)杯子，舀了一整杯的水，在用一張紙輕輕放在杯口上面，說了一句：“老哥，你可看好了！”說著，一手托著杯底，一手掩著杯蓋，迅速一轉(zhuǎn)。咦！怎么水不流下來呢？弟弟見我那么好奇，便說：“哥，你不懂了！這是科學(xué)道理！”我又發(fā)問了：“什么科學(xué)道理呢？”弟弟嘿嘿一笑，說：“這個(gè)嗎……我也不知道”“那么我們一起去找找吧”我提議，弟弟爽快地答應(yīng)了。
經(jīng)過我的一番努力，終于找出來了，見弟弟還沒找出來我便把這個(gè)道理告訴了他：“在我們生活中，空氣里有一個(gè)看不見摸不著的'東西，就是大氣壓力。而杯中裝滿水后，就沒有空氣，也自然失去了大氣壓力，因而下面的空氣把紙片往上推，所以紙片就不會(huì)掉下來。”弟弟也恍然大悟。
原來，小小的一個(gè)實(shí)驗(yàn)也有一個(gè)道理。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文12
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們快速地走進(jìn)了教室，坐在教室里靜靜的等待著老師來上課。只見老師一手拿著一小瓶白醋和一袋小蘇打，一手拿著一小瓶洗潔劑，和一個(gè)空瓶子，走進(jìn)了教室。我們都很疑問，心想：老師葫蘆里到底賣的什么藥？老師對(duì)我們說：“今天我們來制作一個(gè)實(shí)驗(yàn)名字叫作火山噴發(fā)�！�
老師首先拿起了小蘇打，往空瓶子里倒了少許，接著老師又拿起了白醋，往里倒了一點(diǎn)。可瓶子里一點(diǎn)變化也沒有，老師故作神秘地說：“見證奇跡的時(shí)候到了�！崩蠋熌闷鹣礉崉┩锏沽艘稽c(diǎn)。泡沫蜂擁而上，泡沫不斷變大，真像火山噴發(fā)一樣。同學(xué)們有的站了起來，有的索性坐在了桌子上，目不轉(zhuǎn)睛的看著。過了四十幾秒鐘，泡沫停止往外涌，慢慢靜止。最后像泄氣的氣球一樣慢慢的往下降著。這是怎么回事呀？我心里想。我想：會(huì)不會(huì)是因?yàn)樾√K打發(fā)揮的作用呢?別的同學(xué)也在七嘴八舌的議論著。
老師看我們像丈二的和尚摸不著頭腦。告訴了我們答案：因?yàn)樾√K打是堿性的`，醋是酸性。兩個(gè)和在一起就變成了酸堿綜合反應(yīng)產(chǎn)生泡沫，而洗潔劑祈禱的催化的作用。
原來是這樣��！以后我也要多多思考！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文13
相信大家一定上過豐富有趣的科學(xué)課吧，下面我給大家講一個(gè)我做的有趣的實(shí)驗(yàn)吧——冰棒點(diǎn)爆竹。
一次科學(xué)課上，科學(xué)老師穿著一件白色的半節(jié)袖一件黑色的短裙來給我們上課。老師微笑著說：“上次我留的作業(yè)回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，做了的舉手�！蓖瑢W(xué)們紛紛舉 起了手，我也舉起了手。老師把我叫了起來問：“你在家做了什么實(shí)驗(yàn)?”我說：“我做了冰棒點(diǎn)爆竹�！痹捯魟偮�，我們班的調(diào)皮大王李明便發(fā)出了一種怪聲然后 大聲說：“不可能，絕對(duì)不可能！”老師微笑著讓我上臺(tái)表演一下。
我從書包里拿出一條小鞭，淘氣的張剛早就在小買店買了一根冰棒，我把冰棒的皮撕開，讓李明用小棍挑著小鞭，冰棒在空氣里還“嘶，嘶-----”地冒著冷 氣。我把冰棒輕輕放在小鞭的捻子上，突然小鞭“噼噼啪啪”響了起來，嚇得李明把小鞭扔在了地下，撒腿跑回了座位。
過了幾分鐘小鞭放完了。老師還夸獎(jiǎng)了我。原來，我在小鞭的.捻子里偷偷地塞入一根極細(xì)的鎂條。鎂條有一種特性在驟冷的條件下會(huì)突然燃燒，這就是冰棒點(diǎn)爆竹的原理。
通過這次小實(shí)驗(yàn)，告訴我們只有平時(shí)善于動(dòng)腦，在學(xué)習(xí)的道路上才會(huì)有所收獲！
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文14
實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屓藗儾粩噙M(jìn)步，實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屓藗儾粩鄤?chuàng)新，實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屓藗儾粩嚅_拓。
一天，我正在津津有味的看書。忽然我眼前一亮，一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)吸引了我的眼球。書上說：端來一盆清水，拿一盒火柴，用“萬能膠”涂滿火柴頭，然后把火柴放在水盆里，不到五六分鐘，火柴便會(huì)在盆里“跳舞”。我懷著好奇的心情準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)。
我按照書上說的，把所需的材料準(zhǔn)備就緒，開始實(shí)驗(yàn)：我小心翼翼得用“萬能膠”涂在火柴頭上，并把它放在清水盆里，然后靜靜的等待——————怎么沒有反應(yīng)�。〔粚�(duì)，一定是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。哦！原來“萬能膠”抹的'太少了。哈哈，這一次，我一定成功。我重新開始，這次我可不“節(jié)約”了，過了五六分鐘，火柴在水面上“跳起舞來了”，因?yàn)樘鴦?dòng)引起的水波形成了美麗的水環(huán)。我望著跳動(dòng)的火柴，開心的笑了。忽然，我的腦海里浮出了一個(gè)大大的問號(hào)：為什么火柴抹上“萬能膠”之后能在水面上“跳舞呢？”終于，功夫不負(fù)有心人，我在書中找到了答案：原來抹上“萬能膠”之后的火柴頭與空氣隔離之后，就會(huì)產(chǎn)生一種動(dòng)力，使火柴跳起舞來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了：遇到問題首先要思考，如果有不懂的，就要去書中尋找答案。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文15
一天，我在《少年日報(bào)》上看到了一個(gè)醋蛋實(shí)驗(yàn)的介紹，就是把雞蛋放進(jìn)倒?jié)M白醋的杯子里幾天，雞蛋將會(huì)有神奇的變化。這個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)讓我充滿了好奇。我決定自己動(dòng)手做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋，四周冒出了些小氣泡來，不一會(huì)功夫，氣泡漸漸密起來。“第二天再觀察并記錄。”我讀著報(bào)紙上的'提示，滿心歡喜得期待著第二天的來臨。
“哇，又變身了！”第二天我一早爬起來就沖像實(shí)驗(yàn)區(qū)。瞧，杯子上有了層乳白色的泡沫了，雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒著氣泡，但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋，有些軟，一碰仿佛就要被弄破似的。
第三天，我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了，真奇妙。這是為什么呢？讓我告訴你吧，雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的，白醋的成份是醋酸，醋酸可以軟化鈣質(zhì)，所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實(shí)驗(yàn)成果就是這個(gè)白色的柔軟的醋蛋。
科學(xué)的實(shí)驗(yàn)讓我在實(shí)踐中驗(yàn)證知識(shí)，提高我的動(dòng)手能力,這次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我有很大收獲...
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