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朋友初一作文

時間:2022-05-25 15:45:36 七年級作文 我要投稿

朋友初一作文集合九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的朋友初一作文9篇,希望對大家有所幫助。

朋友初一作文集合九篇

朋友初一作文 篇1

  梳著一絲不茍的麻花辮,白皙的小臉上有著奶油般的皮膚,一雙水汪汪的大眼睛格外引人注目,沒錯,這就是我的好朋友——柳青青。

  柳青青和我是無話不說的好朋友。她笑的時候便露出一口白牙,她很注意自己的外貌,衣服也是每天花樣翻新。她之所以如此,全部歸功于我。事情是這樣的:她以前是一個假小子,只喜歡踢足球,對女生喜歡的游戲連看都不看一眼。經(jīng)過我的再三提醒呢,她才漸漸成為了一個名副其實的大淑女。

  她唯一美中不足的是:通常不容易發(fā)火,可是一旦發(fā)起火來,那惹她的人可就完蛋了。這不,你瞧,我本來只是開玩笑的`,卻把她給惹火了。我半開玩笑半認真地說:“青青,你長胖了嘛!”青青看著自己魔鬼般的身材,怎么也看不出哪里胖了,便狐疑地問:“哪里胖了?”我用手比劃了一下她的身體,說:“還說不胖,螞蟻可比你瘦多了!敝灰娗嗲唷翱┛钡馗尚α藘陕,我和她可是老朋友了,積累了寶貴的經(jīng)驗,知道這是不好的預(yù)兆。三十六計,走為上策,我跑。

  嗯,我的好朋友不錯吧?要是有時間,請你也來介紹一下你的好朋友吧!

朋友初一作文 篇2

  “你快樂嗎?我很快樂……”聽著這首輕松愉快的歌兒,享受著自己快樂的感覺,思考著培根曾經(jīng)說過的那句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!”嘿,真是說到我的心里了。

  比如上個星期吧。我發(fā)現(xiàn)媽媽趁我出去玩的時候,偷偷看我的日記!當(dāng)時她那認真、貪婪地看日記的樣子,竟然連我走進房間了都沒注意!看到媽媽手里拿著我的日記本,我的心里失望極了,對媽媽的信任、朋友一樣的友誼一下子都降到了零點……“惠惠,看起來你有很多話都沒有跟爸爸、媽媽說呀!你這個孩子可不像以前那么聽話了……”媽媽一點兒都沒有對自己的做法感到抱歉,還數(shù)落起我來!我只覺得心里的難過已經(jīng)說不清是為什么了,喉嚨里也像被什么卡住了,眼淚直往外涌。一向在家里以“貧嘴”著稱的我,現(xiàn)在一句話也不想說,只咬咬嘴唇,把自己關(guān)進了屋里。

  我太難過了,習(xí)慣地拿起電話,把事情告訴了我最好的朋友,希望她能給我“打抱不平”?墒撬?卻“咯咯咯”地笑了起來,笑得愉快極了!“真是身在福中不知福!你老媽看你的.日記,不就是想多了解你嗎?你難道不想知道你媽媽整天想些什么?”“這倒是真的!但我希望得到自由、獨立!”“我想讓媽媽多管管我,可媽媽在外面打工,我常想在電話里把自己的心里話跟媽媽聊聊,她都沒有時間聽完……”聽了她有些低沉的聲音,我的眼睛有點兒澀澀地。

  “以后把你的日記拿我家來吧!讓我老媽一起關(guān)心!”我又恢復(fù),了以往的快樂。

朋友初一作文 篇3

  我,一個 15 歲的女孩,已經(jīng)不再是小孩子了,對我來說,童年已和我隔了一條河流。在對岸,我遙望著,期盼看到什么。翻箱倒柜,找到了那時的“杰作”,一串千紙鶴。聯(lián)想到了她,那個叫我折千紙鶴的她。

  我長得太像個男孩子,心不靈手不巧,但對折紙等細活有極大興趣。自己不會折,就請教他人。作為最合拍的同學(xué),找她,成為我的首選。

  她,性格開朗活潑,有說有笑,欣然答應(yīng)“收我為徒”。耐心地叫我折千紙鶴的方法。

  或許,我真的不適合做這種細活,方法掌握了,但折出來的`哪是鶴,明明就是雞嘛!“心靈手巧”這詞,是跟我絕緣了。

  她則跟我恰恰相反,心思細膩,手巧得很,真羨慕她的手巧。

  她看著自己徒弟的作品,唉!笑個不停!師傅,給點面子,人人都有第一次。

  不過,笑完后,她還是耐心地指導(dǎo)著我的細節(jié)問題。

  就這樣,“名師出高徒”,對我自己的作品,我有了一絲自信,至少像只鶴了。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏不是那么緊張,所以,假日我和她常常在一起折千紙鶴,決心要串成一個門

  簾。

  或許我對折紙鶴只是三分鐘熱度,只完成了一串,就罷工了。所以,如今只留下十來只躲在柜角,回首往事。

  現(xiàn)在你是否也在某一個地方想起了我呢?是不是還會折千紙鶴送給別人呢?是不是還愛開玩笑呢?

  “天下沒有不散的宴席”,你我的分開是必然的。我只希望你還能記得:小學(xué)有一位同學(xué),名字叫陳瑤。

  我不相信天長地久,不管是友誼還是親情,我們正是一個很好的例子。同學(xué)六年,當(dāng)彼此是那么無話不談,你總對我說:希望我們的友誼天長地久?涩F(xiàn)在呢?別說見面,聚會,連個電話也沒有,我們之間還存在著友誼嗎?或許只是一粒沙子,被淹沒在心海。

  童年的千紙鶴還在,可我卻覺得它只是一個虛殼。

朋友初一作文 篇4

  星座書在我們之間很流行,里面描述了每個星座的愛情、友情、性格等內(nèi)容。這里面的內(nèi)容有人相信,也有人不相信。

  近期,我經(jīng)常看星座書籍。我是白羊座,那里有寫著和白羊座最佳朋友的組合。一開始我是挺相信這個的,因為和身邊的朋友一對比,感覺都能對上,可后來,我漸漸地又不太相信這個東西了,并且領(lǐng)悟到了一個道理。

  在我星座的敵人組合中,有摩羯座,而我身邊恰好有一位朋友。星座顯示的是要我多加提防這個星座,可是我這個好朋友她非常善良、純樸、寬容、大方且非常善解人意。我和她在一起,簡直就像是自己的知己一樣。當(dāng)然,并非所有的'人一開始都是好朋友,都是從陌生開始的。

  我和她是軍訓(xùn)時認識的,也在同一個班。因為我比較熱情,喜歡主動與他人打招呼,所以很快就認識了很多人。而我和她則是在軍訓(xùn)期間,產(chǎn)生了濃厚的友誼。

  軍訓(xùn)時,我們學(xué)了一套軍體拳。教官教完以后,我還有很多動作不會打。是她發(fā)現(xiàn)后,主動來教我的。自此,我便對她心存感激。在烈日炎炎的操場上,許多同學(xué)都汗流浹背了。我看到有的班倒下了好幾個,而我的班暫時還沒有。不一會兒,有個女同學(xué)說她想吐。我一看,是她。接著教官便說,要讓一個女生扶她一下。我主動站出來,走到她面前,然后扶她走進樹蔭處休息。當(dāng)時我看到她臉色蒼白,嘴唇也發(fā)白,就問她有沒有事,要不要去一下醫(yī)務(wù)室。她說,休息一下就好了。

  當(dāng)時因為我們還不熟,她又比較內(nèi)向,氣氛有點尷尬。我為了打破這種氣氛,就像她說了一些我的一些開心的事,直至把她逗笑。漸漸地,我們就講起話來了。

  一直到今天,我們的友誼越來越濃厚。我們幾乎每天都形影不離,吃飯都在一起。對于那本星座書,我早就拋之腦后了。

  我想,這本書只是給人們一個參考罷了。因為我覺得只要用心地對待每一個人,就不至于一個朋友都交不到吧!

朋友初一作文 篇5

  她,留著烏黑的長頭發(fā),整天披在肩上,看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中,她給我壞的印象大于好的印象,也許因為她太調(diào)皮的緣故吧!平時,她的面容上總顯得無能的神情,我總替她捏一把汗。別看她無能的神情,她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如:在英語方面,她的成績就比我好;喜歡唱歌等。

  但是她和她的朋友們,一玩起來就無法形容了。不,可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她,我來告訴你吧!在課堂上,她非常喜歡來個金屋藏嬌,因此,也別老師教訓(xùn)過呢!

  在我的記憶中最清楚的是:在一節(jié)地理課上,她照常金屋藏嬌。嘿,不愧是地理老師,地理老師太棒啦!眼睛真像孫悟空的火眼睛星!在聽課的我,別這突如其來的`事情打斷了情緒。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下課以后我以一個淘氣的孩子,對她幸災(zāi)樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧,這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜,其三分之一便是我對她的幸災(zāi)樂禍。沒想到被老師批評過后的她,竟和她同學(xué)還是朋友一起來教訓(xùn)我。結(jié)果,我挨了一下。最后,我向她道歉。

  另一件印象最為深刻的是:在一節(jié)課堂上,她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了,這倒不影響我正常聽課,因為我已經(jīng)習(xí)慣啦!沒想到她越玩越著迷,就如我前面說的膽大包天。突然,她推了后面一位同學(xué)。這下來個連續(xù)撞擊。頓時,我聽到她含有道歉的語言,瞪了她一眼,她趕緊縮回去。那天,授課老師沒說什么。只是,到了期終考,她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道,她提醒我該管就管。

  草,那么綠…在綠色的陪同下,一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展,但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾,希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。

朋友初一作文 篇6

  友情在每個人的人生字典里是不可缺少的,當(dāng)我翻開相冊,看到那燦爛的笑臉時,那個影子在我眼里出現(xiàn)。

  去年冬天,是我認為最美的`冬天。晶瑩的雪花紛紛揚揚落下,來到教室,看到一個女孩,我坐下向她問好,她說了一句韓語。大概意思是:對不起,我不會說中文。之所以我聽的懂一點兒,是因為韓流潮掛到了我們班,韓星,韓戲搶手的很。于是,我用韓文向她問好。

  “can you speak in english?”聽到我說英語的時候,她先一愣,后有說了:yes,i can。

  望著她,我笑了

朋友初一作文 篇7

  我有一個非常愛學(xué)習(xí)的好朋友,成績總是遙遙領(lǐng)先。我們每天形影不離,你們猜到是誰了嗎?對!就是我的好朋友——陳亦寧。

  陳亦寧今年10歲,和我同歲。一頭不長不短的頭發(fā),每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神。最有趣的'就是那一張嘴巴,從小嘴巴里蹦出來的知識可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對我可好了,有人欺負我的時候,就會挺身而出,保護我。她可愛學(xué)習(xí)了,每次作業(yè)都認真書寫、正確率高,幾乎都是“優(yōu)”!

  她最愛看書了,整天手不釋卷,家里的書都數(shù)不清了。她作業(yè)做得可快了,總是第一個上交,“神速”哇!她的作文寫得好極了,好詞好句連連“上”。但是有時也有點自以為是,在寫回答問題的時候,有時會答非所問。有時也會有點小馬虎。

  陳亦寧她好厲害呀!每次活動都參加,每次都能獲獎。每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。有一次,她一連得了六張獎狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。

  我在陳亦寧的身上學(xué)到了許多,現(xiàn)在我也愛看書了,也寫了一手好作文。陳亦寧,你永遠是我最好的朋友。

朋友初一作文 篇8

  朋友就是人生的最大的財富,我的好朋友很多,不過有一位是最讓我敬佩和我最親密的朋友那就是——林磊!他和我度過了一天又一天的美好時光。

  他臥蠶眉,紅臉蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑頭發(fā),一看別提多有多可愛了。戴上了眼鏡就是一位能說會道、聰明機智的書生。他不但可愛而且對歷史也有很大的研究,他對所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。有一次上課,老師講到了三國時期,他站起來滔滔不絕口若懸河的說,使我產(chǎn)生了敬佩之情,以致于我欽佩地叫他“磊哥”,F(xiàn)在我都會稱他為“上知天文,下曉地理”的“諸葛亮!”我知道這是因為他特別愛看課外書,在他的影響下我也越來越喜歡看課外書了。

  一天的體育課上,我們用盡全身力氣跑完八百米,汗珠已是豆那么大顆從額頭兩側(cè)不停流出來,喉嚨更是渴的不行了,已開始痛苦呻吟,我感覺身體很不舒服,就側(cè)臥在大廳的大理石上。磊哥走了過來,手里拿著錢,嘴里哼著“買水嘍-!”“對呀!買水!”我心里想,手摸摸口袋空空如也“唉”我心里一陣嘆息!好像生命之火被無情的大雨撲滅了!斑祝㈠,你怎么了!那兒不舒服?”磊哥既幽默又有點擔(dān)心地問!芭!我知道了,你是口渴了吧!”磊哥像是被解開心鎖似的`說,我點點那如巨石般重的頭。磊哥說:“那好辦,我忍一忍,給你買水喝~~!”不一會兒,一瓶充滿“陽光”的水來了,我一口氣喝完了!才想起他,擦了擦嘴不好思的說:“對不起!磊哥,我沒給你留點兒!”“沒關(guān)系!沒關(guān)系!”我不渴。這不是助人為樂、關(guān)心同學(xué)的偉大精神嗎?這使我越來越敬佩他。敬佩地像一座橋,把我們倆的親密緊緊聯(lián)在一起!我也下定決心要學(xué)習(xí)這種崇高的品德,不是嗎?

  在生活中,磊哥經(jīng)常提醒我上課要認真,教我怎樣認識錯誤,教導(dǎo)我不能有忌妒心~~~~他使我在快樂中成長;在快樂中求

  知;在快樂中交友;在快樂中明理。他教會了我很多很多,以致于我們倆人都你追我趕,共同進步。他是我真正的朋友,給予我?guī)椭呐笥眩?/p>

  朋友就是像一股清泉滋潤自己的心田;朋友就像一盞明燈照亮自己的心角。朋友就像一把鑰匙打開你的心鎖,啊――朋友,我最親密的朋友-林磊。

  我要和你做一輩子的好朋友!

朋友初一作文 篇9

  我知道,我們在這幾年里經(jīng)歷了許許多多的磨難、挫折,但是,我們都依然挺了過來,不是嗎?

  或許,我還不算你們的朋友、同學(xué),只算是一個曾經(jīng)擦肩而過,但是卻又覺得相識的人。

  在這個班級里,我們有過數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)歷。有開心的,難過的,憂郁的……

  但是,這又怎么樣呢?

  只不過是認識后,又漸漸的淡忘了…

  我們好似螞蟻群。在有困難的時候,大家互幫互助,,在要為自己的榮譽而戰(zhàn)的時候,大家一直在努力著?芍^是風(fēng)雨同舟。

  但是,我們又如何面對畢業(yè)時念念不舍的心情呢?有的人會覺得這是一種解脫,但有的人卻認為,這只是一次暫時的離別,以后還會再相見。

  以前,總是盼著畢業(yè),但是真的畢業(yè)了,心里又有多么的不舍。

  有的人用或許是勉強的笑來掩蓋自己內(nèi)心的不舍,有的人卻是用嘩啦嘩啦的淚水來表達自己的心。

  是啊,為了我們的學(xué)習(xí),而長出銀發(fā)的老師。是為了我們這些祖國未來的棟梁的花骨朵們,而放著自己的家庭,來一心一意的教導(dǎo)我們。到離別時,才懂得老師的`辛苦,平時卻對老師恨之入骨。

  畢業(yè)了,那些風(fēng)雨同舟的同學(xué)們即將天各一方,我們只能真誠的祝福他們……

  但是我們不用傷心,能相見的時候多的是,10年見不著,20年……反正,不管怎么樣,我們的心永遠連在一起!

  再見了,母校,再見了,老師,再見了,風(fēng)雨同舟的同學(xué)……

  我會永遠記住你們的!

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