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青春的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-25 11:44:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文精選15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于青春的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文精選15篇

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文1

  小S回校了。所有人,都不知道她十如何回來的。只有我、小A、幾個(gè)男生知道。

  現(xiàn)在,我們班不再傳播什么了。流言也平息了?荚囁賾(zhàn)速決,但名次卻再也沒有壓得人喘不過氣來。老班的話語,明顯也溫和多了。

  小Q,向著全班同學(xué),也向小A誠懇地道了歉。她變得開朗了,小S也竟成了她的朋友。青春的友誼竟如此簡單而純潔!

  在元旦文藝會上,小A彈起了一首吉他曲,地道而干練,一陣陣歡呼……

  小A說,自己在接受到《史記》之后,第一次體會到了如此多的快樂。所有人,在青春的回眸中,陪伴著一個(gè)集體;可是,所有“過客”,都應(yīng)該留下一個(gè)真誠的微笑。

  “快樂的時(shí)光總是短暫的.!”小A像哲人一樣說出了這句話?粗@幅模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)感動……

  這已經(jīng)是第二個(gè)年頭的末尾了嗎?掐指 一算,初中三年,卻已過了兩年。

  小A說的是真的。但小A、小S、小Q,我,全班,都成長了。好在,還 有一年時(shí)間。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,愿生活將青春和夢珍藏與銘記。

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文2

  跨入青春的門檻,追求遠(yuǎn)大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受愛心的陽光,觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩!

  盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我要一片最燦的;漫漫人生,我要采擷最美的——風(fēng)景!藏在我晶瑩的心房中……

  在人生之路上,有成功,也有失敗,有光明,更亦有黑暗,有句話說地好:英雄決不是沒有卑下的情一操一,只是永遠(yuǎn)沒有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒有黑暗的.時(shí)期,只是永遠(yuǎn)沒有被黑暗吞噬罷了!

  似水流年,花開花落,我們站在歲月的河面上,映著的不是我的臉,而是我的心。

  我們面對的世界并不總是高掛彩虹,我們面對的人生總是一帆風(fēng)順。問題的存在總是不可避免,問題的解決卻需要自己的努力,當(dāng)我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時(shí),就讓它們化為人生的問題,用自己的心靈去解答,一切都會迎刃而解的!

  我們,09后的少男少女們,青春,是我們的一切,因?yàn)槿松,我們只走了一小點(diǎn)!

  不要不舍你的掌聲,

  不要掩藏你的快樂。

  青春的記憶里,是快樂與掌聲的交一融,

  青春的回憶中,是美好與微笑的結(jié)合。

  把心兒打開,

  大聲地對世界高呼“青春無悔”!

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文3

  青春是什么,當(dāng)我無數(shù)次走在那平凡的街道上,我總會想著這個(gè)問題,當(dāng)我每天與同學(xué)們嬉戲時(shí)候,我覺得青春就是這一刻,享受與同學(xué)在一起玩的樂趣,但有的時(shí)候,我總覺得青春似乎不在這里,這里只是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方,青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個(gè)令人不解的答案!

  這天,我正在去奶奶家的路上,忽然看到一個(gè)老婆婆拿著許多的`塑料泡沫一步步往前走著,雖然拿不動,卻不放棄,一步又一步堅(jiān)定的向前走著,就為了那一個(gè)目標(biāo),這讓我想起了以前的我,學(xué)走路時(shí),總要一次次摔在地上,卻執(zhí)著的走著,直至勝利的終點(diǎn)。我忽然明白了青春的含義,只要你不放棄,即使摔倒也勇敢的站起來,向前進(jìn)發(fā),就會感受到生命的真諦,青春的魅力,綻放一朵美麗的青春之花,改變命運(yùn)!

  青春是什么,青春就在那失敗后站起來的一瞬間!

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文4

  青春,如同一盤鮮美的回鍋肉,有肥有瘦。調(diào)料自己放,必須配合恰當(dāng),才能得到鮮甜可口。

  人生仿佛是一桌滿漢全席,精彩紛呈,味美可口。要想做好這一桌大餐,就要從做好青春這份回鍋肉開始。

  回鍋肉需要很多調(diào)料,酸甜苦辣咸,五味均需。

  青春難免愁苦,“問君能有幾多愁。恰似一江春水向東流!笔前,愁不正是秋天的心么?十七歲的我,不知為何變得如此多愁善感,就像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。

  可能是自己累了,在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè),在這個(gè)跑道上,時(shí)間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你只能拖著沉重的步伐繼續(xù)前行。我沖著無邊無際的天空哭喊,等待我的卻是無情的回聲,時(shí)間就是這樣無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從來不因勢而變,因人而異,只能繼續(xù)趕路。

  再大的苦楚也只能埋于心靈最深處。

  我想說服自己,我想讓自己從夢中醒來?墒敲慨(dāng)嶄新的一天、忙碌的一天、一如既往的一天到來時(shí),我不知該用怎樣的心情去面對,也只能掛上無奈的`苦笑,每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書,心里總會有無盡的感慨。累了,趴下來休息一會兒吧!懶惰的欲望控制著我,我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心是很清楚的,不學(xué)意味著什么,一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。

  經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。我不停的思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片陰涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不透人生的味道。

  時(shí)間向風(fēng)吹過書頁一樣,嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會在平淡無味的生活中尋找一絲甜意,學(xué)會成熟,學(xué)會眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。

  我不在迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。

  不管是回鍋肉還是咖啡,制作的過程都需要精心付出。從現(xiàn)在開始,試著結(jié)交新朋友,開始新的閱讀,不斷充實(shí)自己的生活。

  我知道,我的青春雖有苦澀,但也有甘甜。

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文5

  開篇點(diǎn)題

  我們要感謝上帝,創(chuàng)造了“可能“一詞,給人生增添了許多姿彩,更給人生品嘗意想不到的滋味,還有更多意料之外的事。

  假如述說

  如果沒有了可能,那么青春就不再光彩。不要被瞬間的虛偽現(xiàn)實(shí)給蒙騙,因?yàn)橐淮蔚氖。⒉灰馕赌芰Φ木窒。假如沒有“可能“的存在,棉隊(duì)低洼不平的路,就不會有勇氣去探究,更沒有看到原本屬于你的那未來,更不必說什么奇跡的誕生了?墒,它--可能,至少會有遙望得到未來的曙光,不會摸不著頭,還因曾經(jīng)的努力爭取,無論怎么都不枉此行哪!這洋溢“可能“的青春,會是風(fēng)雨后的陽光。

  如果沒有了可能,那么青春就不能夠幻想了;孟胧且还蓜恿Γ淮罂焓,更是至高無尚的,不只可以天馬行空,更能豪放不羈。有了它,我幻想自己戴博士帽那天,愛我的人會欣慰而放縱為我流下自豪的淚水。有了它,幻想自己成為明星的那天,擁有因我高超技藝而喝彩的瘋狂歌迷,多自豪。有了它,幻想自己變成商業(yè)界的強(qiáng)者,為我不平凡的事業(yè)而贊嘆憧憬的羨慕者,汗水告訴我,這是收成。有了它,幻想為祖國造一大創(chuàng)新,讓世界各地都不再有蕭條貧苦的生活……沒有可能,想的機(jī)會都沒有,未來就真的是一場夢了,連彩虹的`風(fēng)騷影子都看不到了。

  “可能”是濕漉漉的清春,要把握希望。昆蟲不再沉睡,花草不再害羞,魚兒不再懶惰,鳥兒不再膽怯,風(fēng)兒不再寒凜,一切都從新開始。只要相信自己,看到自己,那么“可能”它蠢蠢蠕動,它丟棄保守而展現(xiàn)艷麗,它遺忘被束縛的方規(guī)而自由自在地享受自然,它找到自信去放聲懷唱,它不再孤獨(dú)心酸而溫柔吹拂萬物深心處……一切都?xì)w功于“可能”,是它說,它們是SuperStar,所以是新生!

  “可能”是熱辣辣的酷夏,不會煩悶。不理會知了嘰嘰喳喳的奚落,只要帥氣地去追求,去執(zhí)著去尋覓美麗人生。那么人生的檔案不會成為黯淡無光的白紙,也不會有那白色的憂傷!

  “可能”是黃澄澄的實(shí)秋,不要松懈。別讓碩實(shí)累累給欺騙了,這并不是旅途的終點(diǎn),而只是途中的過客或是插曲。歇歇腳,然后再馬不停蹄地啟程,“可能”對我說,我是你夢想的舞臺,是夢想的翅膀,就是你。

  “可能”是冷冰冰的悲冬,不能一味悲傷。久違的一米陽光偷窺我說:“孤獨(dú)不是誰都能享受的,當(dāng)懂得去享受孤獨(dú)時(shí),孤獨(dú)成了一種無形的幸福了!辈灰S便牽起悲傷的手,更不要隨便地放開寂寞的手,因?yàn)檫@是獨(dú)一無二的獨(dú)特,與眾不同的幸福。

  問句結(jié)尾

  這“可能”可以是夢,可以是開端,可以是不實(shí)際,也還可以是不可靠?都無所謂了,有它就好了,因?yàn)橹辽偎羞^程,是我們?yōu)樽约河H自試著烙下理想的標(biāo)記,是一種希望的存在,就已經(jīng)足夠了,不是嗎?

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文6

  “老師,不好了!負(fù)責(zé)校慶表演的張雯鑫突然扭到腳了,馬上就到我們班了,這個(gè)怎么辦!”米蘭著急地說道。

  “那就讓香月去吧!”林曉欣說道。他這輩子最恨的人就是香月了,自己家明明比她家富有,比她長得好,憑什么她每次都考試成績都比自己好?憑什么!

  “那好。等下香月你去!卑嘀魅握f。

  香月心里一酸,她又想哭了。

  “老師,我申請和香月一起去!闭f此話的人正是耀杰。

  “那你去吧!卑嘀魅握f。

  香月忍住了想哭的'沖動,朝耀杰露出了一個(gè)感謝的微笑。

  “下一個(gè)節(jié)目:火花青春。表演班級:初二一班!

  “讓青春發(fā)出光彩,讓青春綻放出火花……”香月和耀杰站在舞臺上聲情并茂地演唱著,絲毫沒有緊張。

  香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道,耀杰就是她青春里的一束火花,它也許不是最耀眼的,卻一定是最溫暖的!

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文7

  從幾何時(shí),我們因?yàn)樽陨硎?0后而高傲、自信。因?yàn)樗砬啻,代表著生機(jī),所以一路上,我們沒有過多的牽絆,勇敢無所顧忌使前。為自己的青春道路上不留下后悔,猖狂每一瞬間。

  而此時(shí)再回想,我突然發(fā)現(xiàn)自己逐漸老去,屬于我的90后漸行漸遠(yuǎn),究竟是為何,是心態(tài)輸給了光陰,還是青春留不住歲月?這些對我來說已不再首要。

  20xx年6月21日,我很清楚的記得那天,當(dāng)從輔導(dǎo)員手中拿到畢業(yè)證那刻起,,就注定我的大學(xué)生活收場了,十幾年的學(xué)生時(shí)代也徹底收場了,正式踏上工作崗位。從那刻起,人生就被賦予新的代名詞和使命。突然這么一轉(zhuǎn)變,心坎就被掏空了一樣,才發(fā)現(xiàn)我的青春就這樣收場了。不禁一問:你后悔嗎?

  是呀,二十多年來,習(xí)性的生活行為模式突然被轉(zhuǎn)變,沒有一點(diǎn)想法不可能。而轉(zhuǎn)變的`人生,改變的方式自己將迎來何種境遇,我不知道,此時(shí)只感受到青春離我漸行漸遠(yuǎn)。

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文8

  在這個(gè)班的所有人眼里,小A都是首屈一指的奇人,全班,乃至全校,每個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)不像工廠里的產(chǎn)品,套著校服的;唯獨(dú)有他,總是穿著一件黃得晃眼的運(yùn)動服。在一大片白藍(lán)相間的海洋里,這一身的黃,顯得格外晃眼。我們可敬的班主任,那個(gè)五十多歲的`老頭子,與他談過好幾次話,“你說你這樣招搖,不是毀了一個(gè)班不是?對吧?咄,你啊你啊……”早讀時(shí),班主任總叫小A出去,他五十多歲了,個(gè)子比班里男生矮半個(gè)頭,可是如同炸藥一般的語句,眼里透出的鐮刀似的光,保準(zhǔn)讓你放棄對他的擔(dān)心,轉(zhuǎn)而擔(dān)憂談話的時(shí)間。有好事者統(tǒng)計(jì),最長的一次約為一小時(shí)二十七分四十八秒。

  沒事的時(shí)候,別人都眼睛發(fā)紅地啃著那堆純白的,令人麻木的試卷,他卻閃著那片黃,掏出一本耐火磚似的《史記》,嗑著瓜子,翹著二郎腿,不緊不慢地看著。

  第一個(gè)學(xué)期的期中考成績出來了。小A的成績,著實(shí)讓我們大吃一驚:語文93,數(shù)學(xué)90,英語85,科學(xué)95,歷史滿分?偡帧473——班里第十。

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文9

  總有無數(shù)的象征,無數(shù)的比喻,無數(shù)美好的寄托,自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說它是陽光,七彩的.光組成了無暇的白;有人說它是河流,流淌著太多的快樂與酸楚,而我說青春是一篇樂章,一個(gè)全集。

  青春的你,因?yàn)榭鞓范鴵碛猩凶顮N爛的陽光;青春的你,因?yàn)闉⒚摱鴵碛袕V闊的胸襟;青春的你,因?yàn)榈《斋@一份恬淡的心情;青春的你,也會因?yàn)楠q豫,沮喪而使征途變得坎坷渺茫。

  青春是一條涵數(shù)曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬丈,我們還要向前,向前!當(dāng)我們把千山萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰!

  青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"今天的苦可以成就明天的甜,今天的迷茫是為了明天堅(jiān)定的目光。

  青春需要信念支撐,成長需要激情相伴。來吧,讓我們用這顆飛翔的心,托起青春的夢,讓我們一起飛揚(yáng)。

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文10

  陰沉的天空扯來片烏云遮住了自己憂傷的臉,拖著疲憊不堪的身軀我來到了學(xué)校。

  中午的天空還 是灰蒙蒙的,班主任的聲音在我耳邊嗡嗡作響。天上烏云翻滾,很快下起了雨,老舊的電風(fēng)扇發(fā)出吱吱呀的響聲,我的眼皮仿佛有千金重,怎么抬也抬不起來。鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)入了我的眼簾,觸目驚心的紅又像張細(xì)細(xì)密密的網(wǎng),把我網(wǎng)住,耳邊傳來班主任那尖細(xì)的聲音:“你們都初三了,考成這樣,你們對的起誰?”

  風(fēng)從窗戶刮進(jìn)來,抓亂了我的長發(fā),冰涼的雨滴重重的打在我的臉上,就好像是現(xiàn)實(shí)給我的巴掌,我想哭,卻哭不出來,眼淚往內(nèi)流漫過我的雙眼,流進(jìn)我的心里,把我的心泡的又腫又漲。肩上忽的傳來陣溫暖,我轉(zhuǎn)身看,是同桌,她的眼眶紅紅的,睫毛上沾滿了淚水,像只被雨打濕的正在撲著翅膀的蝴蝶,我看向她的試卷,結(jié)果也是不盡如人意,她朝我擠出了個(gè)笑容,張著她那灰白的嘴唇想說些什么,終是說不出來。我難過的垂下了頭,陣風(fēng)掠過,耳邊傳來了同學(xué)的譏笑聲,原來是個(gè)調(diào)皮的男生正在翻看我的試卷。同學(xué)們那譏諷的目光像針樣扎的我的臉生疼,我把委屈咽進(jìn)肚子里,把頭埋進(jìn)雙臂里,任憑苦澀在心中蔓延。我聽見別人在大聲的談?wù)撝业姆謹(jǐn)?shù),我的心猛的收縮,緊緊的咬住了下唇,忍不住淚水外涌。這時(shí),同桌默默的握住了我的'手,用另另手輕輕的拍打我的手背,這是她無言的安慰。

  雨漸漸小了,雨點(diǎn)像是個(gè)溫柔的母親在親吻熟睡的嬰兒般輕柔的落在了我的臉上,陽光灑滿了整間教室?諝庵械膲m埃也像個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈樣在半空中飛舞打轉(zhuǎn)。這陽光好像也照進(jìn)了她的眼睛里,她輕聲道:“切好像也不是那么糟,最后天氣總會放晴的切總會好起來的。”是啊,無論雨下沒有多么大,天氣總會放晴的,切也不是那么糟,至少身邊有個(gè)共同奮斗的朋友。當(dāng)別人嘲笑你,挖苦你的時(shí)候;當(dāng)別人指責(zé)你說你不行的時(shí)候,她會輕輕拉住你的手,告訴你你可以,我們都可以,黑暗會降臨,光亮?xí)[沒,我們會被困難挫折困住,但新的太陽總會升起,花兒凋零后總會重新綻放,在追夢的路上,我知道我從不孤獨(dú),當(dāng)我在漆黑的夜晚亮起燈的時(shí)候,也定會有人在同片星空下與我并肩作戰(zhàn)。我們相視笑,迎面像是吹來了帶著四月的桃花的春風(fēng),溫暖的陽光灑滿了我的裙角。

  在被雨打濕了的青蔥歲月里,淚流滿面的我們聽著夢想在寂寞的歌唱。在青春這場雨季里我們路哭哭笑笑,但無論結(jié)果如何,我們都要笑著對自己大喊:“青春無悔!

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文11

  青春像一杯苦澀的咖啡,雖苦,可我們會習(xí)慣并愛上它。

  ——題記

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!笔前,愁不正是秋天的心么?十六歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。

  可能是自己累了、倦了。

  在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上,時(shí)間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你只能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著天空大聲哭喊,等待我的卻是一無所有。時(shí)間就是這樣,無論迎著多少無奈,無論迎著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。

  我想說服自己,我想讓自己從夢中醒過來,去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽,因?yàn)槲覀兌际浅跎奶?擅慨?dāng)在夢中聽見雄昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,心頭總會涌上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對,也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里面奮筆疾書,心里總會有無盡的感慨。累了,趴下休息會兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐了起來,良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心是很清楚的,不學(xué)對我意味著什么,一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)用到我身上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱。我的青春就像一杯不加糖的苦咖啡,初喝是總是滿口苦澀。

  經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的'寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。靜靜地不停地思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不出人生的味道。

  時(shí)間像風(fēng)吹過書頁一樣,嘩啦啦翻過了我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意,學(xué)會成熟,學(xué)會眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。就像那咖啡的苦味,喝得多了,慢慢也就習(xí)慣了。

  漸漸地,我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,找尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,開始品嘗到青春這杯苦咖啡苦味后的香醇與濃郁。

  我的青春就像一杯苦澀的咖啡,雖苦,可我會習(xí)慣并愛上它。

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文12

  在長長的一生里,為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落?走的最記得總是最美的時(shí)光。

  ——席慕容

  時(shí)間,總是不覺間流逝,匆匆的來去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。一天早晨,陽光還未綻放出其美妙,我已背上了書包。忽然,一劑愁緒劃過了我的腦海。霎那間,我想起了令我改變、令我的生活改變的那個(gè)奇妙的字眼:成長。

  成長會讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙,那是我的世界并沒被測試、作業(yè)占據(jù),只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。

  我并不為青春的到來而惋惜昨日的天真,而是為自己能經(jīng)歷這一段可令黃發(fā)時(shí)猶有樂事的美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò)的,如果人生是一本書,那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁;如果人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段;如果人生是一次從江升到死亡的'特別旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最迷人的景觀。

  在這段時(shí)間里,我學(xué)到了成人若有若無的沉默與憂郁,我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的前路,我也可以學(xué)著愛用獨(dú)特的見解與審美觀去開待所有的事情,這難道不值得慶賀嗎?飛舞的蜻蜓啊,下即使你們的節(jié)日,傲霜而立的紅梅啊,冬天則是你們的盛會。而我,這段美好的人生經(jīng)歷,則是我人生最華麗的篇章。畢竟,生命的成長是一個(gè)不尋常的過程,其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味,才能覺出一種永恒的滋味。

  曾經(jīng),對席慕容的那番話生表贊同。如今的我認(rèn)為,那最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來急去,可那最美的有哪只有一次。只要用真心去品味生活,用汗水去創(chuàng)造人生,童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎?如果,沒有花季的存在,長大便只在那一瞬間,就在那一刻后,天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人,對童話故事沒有了絲毫的眷戀,那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎?讓我們熱愛成長,珍愛青春!從雛鳥到雄鷹,需要?dú)v練,從蛹到蝶,亦要蛻變。我為成長而自豪,為青春而喝彩!

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文13

  曾經(jīng),有一位在公園里看我晨練的老人笑著對我說:“孩子,你正值青春好年華,真好!”

  曾經(jīng),有一位滿臉稚氣的小孩好奇的問我:“哥哥,青春好嗎?”曾經(jīng),媽媽教導(dǎo)我:“要珍惜青春!

  于是我總在想:青春究竟是什么?

  青春真好,它是清晨獨(dú)自一人騎著車子在路上迎著風(fēng)兒迅跑青春真好,它是正午同學(xué)之間頂著驕陽在操場切磋球技的歡笑。青春真好,它是心靜如水的我手捧英語書望著晚霞中寧靜湖水蕩起漣漪的思考。

  青春真好,它是深夜皎潔月光透過玻璃窗照在練習(xí)冊上輕快的筆跡在“舞蹈”。

  青春真好,它是白晝在明亮的教室勤奮刻苦。

  青春真好,它是黑夜在溫暖的小屋酣然入睡。

  青春真好,它是假日里同學(xué)們聚在一起無拘無束的`歡聲笑語。青春真好,它是考試時(shí)解決一道數(shù)學(xué)難題的喜悅,是演講比賽時(shí)抑揚(yáng)頓錯(cuò)的優(yōu)美音調(diào)。

  青春真好,它是陽光下的我們,成長歲月里點(diǎn)滴回憶獻(xiàn)給未來的珍寶!

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文14

  上語文課時(shí),耀杰偷偷地從課桌下面塞了一個(gè)紙團(tuán)給香月。香月打開紙團(tuán),紙團(tuán)上寫著:

  上次去青春火花的時(shí)候忘了告訴你一件事,就是“想不到你唱的歌那么好聽!”這才是真實(shí)的你吧?不要怕,把自己真實(shí)的想法勇敢地說出來吧!我會支持你的.!

  香月心里一暖,她握緊紙團(tuán),好想在握緊一股力量。她決定了,下課后就去告訴班主任,她不想去當(dāng)校值日!

  “下面我為大家宣告班干部:大隊(duì)長,季曉欣……校值日,李香月……”當(dāng)聽到自己是校值日時(shí),香月心里一震:“天平稱”在完全沒有征求她的意見的前提下,就宣布了她是校值日!她更狠班主任了!

  “好了,香月!卑嘀魅螌ο阍抡f,“今天下午你可以跟其他幾位同學(xué)去值日了。記住千萬不要遲到!”說著便走開了。

  “為什么?為什么……”香月在心里一遍又一遍地質(zhì)問班主任的不公,淚水一滴一滴地從她的臉頰滑落。

  值日時(shí)間。

  “你怎么會在這里?你不是也很討厭做校值日嗎?”香月詫異地看著戴著上面寫著“校值日”的袖套的耀杰。

  “我跟班主任商量過了,我來當(dāng)校值日了。我們是朋友嘛!而且,如果你這個(gè)暴力女不在,班上其他學(xué)生又要欺負(fù)我了!”耀杰笑嘻嘻地說。

  香月想要笑,眼前卻朦朧了。

關(guān)于青春的優(yōu)秀作文15

  觀點(diǎn)引題

  花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  ——題記

  花季感想

  正處于花季的我們都會失去一些美好的東西,也會讓我們得到了一些有用的東西,正如一句古話“有失必有得!

  花季,我失去了童年的天真、童心和家長的“關(guān)心”等等。

  現(xiàn)在各位家長都認(rèn)為孩子長大了,不需要自己操心了,就不像小的時(shí)候那么細(xì)心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事,不能那么為所欲為,不能那么歇斯底里,不能那么隨意放棄。

  在花季的我得到了更多的智慧、更多的`友情、更多的經(jīng)驗(yàn)等等。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我得到了智慧、聰明的腦瓜,又結(jié)識了更多朋友,獲得友誼,我們一年又一年的積累著生活的常識經(jīng)驗(yàn),我們也從稚嫩走向了成熟。

  花季有時(shí)讓我們感到快樂、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無奈,如果能綜合一下的話,我想等我們長大后,一定會讓每一個(gè)人覺得花季是最值得留戀的。

  明理總結(jié)

  花季讓我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留戀!珍惜花季吧!

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