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小學(xué)生寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-05-25 11:20:36 小學(xué)生作文 我要投稿

【薦】小學(xué)生寫(xiě)景作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)景作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】小學(xué)生寫(xiě)景作文

小學(xué)生寫(xiě)景作文1

  上學(xué)路上星期一清晨,朝陽(yáng)像個(gè)羞澀的小姑娘,從郁郁蔥蔥的大樹(shù)后升起來(lái)了。一群小學(xué)生蹦蹦跳跳朝學(xué)校走去。其中,有一個(gè)小姑娘穿著潔白的連衣裙,鮮艷的紅領(lǐng)巾在她胸前飄揚(yáng)。陽(yáng)光好像給她的頭發(fā)染了一層淡淡的`金色。那馬尾辮高高翹起,隨著身體的擺動(dòng),它有節(jié)奏地?fù)u擺,仿佛在快樂(lè)地舞蹈。她挺著胸,邁著輕快的步子,滿面春風(fēng)地朝學(xué)校走去。

  兩個(gè)男孩拉著手快步朝學(xué)校走去,他們興奮地談?wù)撝裁矗蟾旁谡f(shuō):“我們班會(huì)不會(huì)得流動(dòng)紅旗?”一輛輛摩托車(chē)從我身邊疾馳而過(guò),那是年輕的父母載著孩子匆匆趕來(lái)了,爺爺奶奶們不慌不忙地騎著三輪車(chē),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕押⒆铀蛠?lái)了。流動(dòng)的車(chē)流,像一條熱鬧的河,奏響了歡樂(lè)的晨曲。校園門(mén)口,孩子們穿著整齊的校服,像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地飛進(jìn)校園。太陽(yáng)公公看著這些孩子,也露出了慈祥的笑容。

小學(xué)生寫(xiě)景作文2

  冬天是什么顏色的?我覺(jué)得冬天是雪白的,因?yàn)檠┑念伾褪嵌斓念伾。昨天晚上,雪下了一整晚?/p>

  第二天早上,出門(mén)一看,大地銀裝素裹,格外壯觀。嗬,好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上是柔軟潔白的地毯。天地一色,蒼蒼茫茫。近處,枝條上綻放著一串串雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!遠(yuǎn)處,那些四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù),宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

  我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中,羽絨般的雪花沾到了我的衣服上,臉頰上,眉毛上……冬雪像一位化妝師,一會(huì)兒功夫,便將我化妝成了一個(gè)可愛(ài)的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的`雪花。

  啊,雪花!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái),無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物;你悄無(wú)聲息地走來(lái),默默地孕育著春天!

  看著這雪白的冬天,看著這冬天里,雪的顏色,我的心里滿滿的都是感動(dòng),我贊美你,雪!

小學(xué)生寫(xiě)景作文3

  今天傍晚,天黑沉沉的,像一個(gè)黑色的鐵鍋罩住了天空。我在樓下玩,突然空中劃過(guò)一道閃電,緊接著天空響起了“轟隆隆”的聲音,天上打起了雷,好像雷公公在打鼓,告訴我們要下雨了,催我們趕快回家。我很不情愿地回到家,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨果然下了下來(lái)。雨一開(kāi)始下在窗戶上,像一根根細(xì)線,路上的行人都匆匆忙忙往家趕。情況在幾秒鐘之內(nèi)就轉(zhuǎn)變了,一下子雨下大了,豆大的`雨點(diǎn)打下來(lái),砸在路上濺起了朵朵小水花。雨越來(lái)越大,雷聲越來(lái)越響,密集的雨點(diǎn)打在空調(diào)機(jī)上,“叮叮當(dāng)當(dāng)”非常好聽(tīng)。這時(shí)窗戶上流下來(lái)的水已形成了一個(gè)小瀑布,讓我不禁聯(lián)想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩(shī)突然像利劍一樣的閃電在天空中劃了一道口子,風(fēng)吹著樹(shù)左右搖擺,好像在點(diǎn)頭;雨在風(fēng)中形成了一條條白色的煙霧,像一條條小白龍?jiān)隈R路上游動(dòng)。這時(shí)的馬路已經(jīng)成了奔流不息地長(zhǎng)江了,那些還沒(méi)回家的人就慘了,既使穿著雨衣,打著雨傘,也被雨淋得滿身是水。過(guò)了很久,雨慢慢地停了,天空也清新了。馬路上又有車(chē)了,樹(shù)葉被沖刷得油亮油亮的,房子上的灰也沒(méi)了,屋子里發(fā)出的光好像比以前更明亮了。這場(chǎng)雨讓我心情也好多了。

小學(xué)生寫(xiě)景作文4

  九月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,家鄉(xiāng)的秋天也就來(lái)臨了。

  天空一碧如洗,一朵朵白云漂浮在天空中,有時(shí)像一群群歡樂(lè)的綿羊,有時(shí)像一只只蹦跳的白兔,有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢帶飄落在大地。岸邊的樹(shù)葉黃了,從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái),仿佛金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。有的飄到了小河里,魚(yú)兒把它當(dāng)作小傘;有的飄到了地上,螞蟻把它當(dāng)成滑板車(chē)。

  一望無(wú)邊的'田野里,金黃的稻子笑彎了腰,顆粒飽滿的稻穗在向我們點(diǎn)頭微笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋。雪白的棉花綻開(kāi)了笑臉,猶如天上的朵朵白云,有些開(kāi)了一半,像害羞的小姑娘半遮著臉,有些還是棉桃,像一個(gè)個(gè)小銅鈴躲在棉葉下。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,鼓脹得仿佛要裂開(kāi)來(lái)了。

  果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果子,紅通通的柿子像一盞盞燈籠,黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)大鈴鐺,紫瑩瑩的葡萄像一串串瑪瑙……

  !家鄉(xiāng)的秋天真美呀!

小學(xué)生寫(xiě)景作文5

  我的校園,建起了一座美麗的公園。公園里每天都是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都很開(kāi)心地過(guò)著每一天!

  進(jìn)入公園,你會(huì)看見(jiàn)一條并不長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上的架子是木頭搭起的',似乎上面會(huì)結(jié)香甜可口的葡萄。

  走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到公園里最美麗的地方了,就是魚(yú)池。魚(yú)池也叫玉泉。玉泉里看起來(lái)并沒(méi)有魚(yú),但是你只要很細(xì)心的去找,就會(huì)在一個(gè)石縫里看見(jiàn)一條大魚(yú)。“呀,有人在抓魚(yú)!蔽也唤辛似饋(lái)。原來(lái)是一位同學(xué)在抓魚(yú),這時(shí),一位保安走了過(guò)來(lái),這位同學(xué)一看見(jiàn)保安來(lái),一遛煙,不知跑到哪里去了。魚(yú)池上有一座小拱橋,雖說(shuō)是拱橋,但只能四個(gè)人并排站,剛合適,在沒(méi)法容下第五個(gè)人。

  玩賞好了魚(yú)池,我們又來(lái)到若水亭。微風(fēng)從玉泉上吹來(lái),讓你感到十分涼爽。若水亭圍著一圈的椅子,每張椅子都能坐三個(gè)人,雖然還留著一點(diǎn)空位,但也坐不下第四人。若水亭的兩根柱子上,有我們學(xué)校的曾老師,這位大書(shū)法家親筆提寫(xiě)的呢!

  我學(xué)校西南方的那座公園,是我見(jiàn)過(guò)在這世上第一美麗,好看的公園!

小學(xué)生寫(xiě)景作文6

  孤山景色早已在唐代聞名遐邇,唐代詩(shī)人白居易用“孤山寺貝賈庭西,水面初平云腳低”來(lái)贊揚(yáng)它。這次我們春游就要去這美不勝收的孤山。

  到了西泠印社的山腳,首先來(lái)迎接我們的是杜鵑花,一簇簇紫紅的杜鵑欣然怒放,好像是想爭(zhēng)著給我們觀賞呢!這兒古木參天,濃密的樹(shù)也讓小徑顯得更加清幽。深綠的樹(shù)葉中淡綠,深綠,嫩綠,這么多的綠,仿佛被春雨洗過(guò)似的,給人們一種神清氣爽的感覺(jué)。

  走上山腰,西湖美麗的景色盡收眼底。湖面上或小船徐行,或畫(huà)舫輕搖,好一派詩(shī)情畫(huà)意!眼前的景色讓我忘了腳上的酸和背上的痛。

  到了山頂,我一眼就望見(jiàn)一座塔,八角形,十一層。這就是有名的.華嚴(yán)經(jīng)塔,是西泠印社的標(biāo)志性建筑。在這還能聽(tīng)見(jiàn)那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫,讓山林顯得更加清幽。

  下了山,我們還去了印社博物館,那里展示了各種各樣的石頭,有雞血石,蒼天石,還有很多見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的石頭。這里收藏的字畫(huà),印章有6000多件呢!

  出了西泠印社,我們還去了孤山公園和白堤,那里的景色也不錯(cuò),希望你們也能像我們一樣細(xì)細(xì)游賞。

小學(xué)生寫(xiě)景作文7

  秋,就像一葉小舟,當(dāng)它悄無(wú)聲息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而,涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié),它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅,而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……

  原本青翠欲滴的大樹(shù)脫去了綠油油夏裝,換上了華麗的.秋裝;原本黝黑的柏油路,變成了樹(shù)葉的舞臺(tái);原本燥熱的空氣,化為了一縷縷涼爽的清風(fēng),令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比,顯得格外耀眼,一陣風(fēng)吹過(guò),那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人們看來(lái),那更像是一年的希望……

  大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日,在無(wú)邊無(wú)際的田地里辛苦地收割著麥穗,但他們卻非常快樂(lè),因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!边@也告訴我們要珍惜糧食,每一粒糧食都來(lái)之不易。

  充實(shí)的秋天更像一位偉大的人物,雖然它不及春天的五彩繽紛,也比不上夏天的陽(yáng)光明媚和冬天的銀裝素裹,但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn),默默地做出奉獻(xiàn),而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色,真是“一分耕耘一分收獲”呀。

  一切都是那么的祥和寧?kù)o,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)被它深深感染,樂(lè)而忘歸。我愛(ài)上秋天了……

小學(xué)生寫(xiě)景作文8

  北風(fēng)呼嘯的冬天已經(jīng)過(guò)去了,不久,春姑娘就駕著五彩斑斕的云來(lái)到了人間,春天來(lái)了,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽;▋阂矤(zhēng)先恐后的綻放出自己的五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。

  你看,柳樹(shù)長(zhǎng)出了更多的綠葉,這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!钡木跋。柳樹(shù)擺弄著自己的枝條。小朋友做一個(gè)柳笛吹出了春天的喜悅,田野里的小花發(fā)出醉人的.清香,花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉釀成最甜的蜂蜜。

  小草給大地母親帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),那綠色的草坪像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們?cè)诓萜荷贤嬗螒,你追我趕灑下了一陣陣的笑聲。把草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。

  春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。

  春天是一幅美麗的畫(huà)卷。我愛(ài)著美麗的春天。

小學(xué)生寫(xiě)景作文9

  人們是常用“云山珠水”來(lái)贊美廣州,“云山”是指白云山,“珠水”是指珠江。白云山位于廣州市北部,面積28萬(wàn)平方公里,的摩星嶺海拔382米,是廣州蜂。

  早上,當(dāng)?shù)谝坏狸?yáng)光照在山頂,位于山頂公園右側(cè)的鳴春谷,是我國(guó)目前、亞洲的第二大的天然賞鳥(niǎo)區(qū)。住在這里的5000余只鳥(niǎo)類(lèi),有丹頂鶴、天鵝、白調(diào)、孔雀等,已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌,有的在唱歌,有的在覓食,有的在飛翔,有的在給游人表演節(jié)目。極富情趣,在這里人與鳥(niǎo)合,回歸自然,令人流連往返。

  中午,烈日當(dāng)空,你可以來(lái)到樹(shù)陰下的飯店,一邊品嘗的“白云豬手”及“山水豆腐”,一邊乘涼一邊休息。

  傍晚,在山頂廣場(chǎng)的左側(cè)就是白云晚望的景點(diǎn),每當(dāng)夕陽(yáng)西下,天空出現(xiàn)五彩繽紛的晚霞,站在晚望亭,憑欄遠(yuǎn)望,無(wú)限風(fēng)光,盡收眼底。給人以“人間最美夕陽(yáng)紅”的.美感。夜晚,明月初升,花城華燈初上,好象天上的星星一樣燦爛輝煌,燈光和天上的星星互相輝映。

  白云山還有很多的景點(diǎn),在這里,我不做詳細(xì)的描述,歡迎廣大的中外游客來(lái)參觀我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生寫(xiě)景作文10

  刮了一夜的北風(fēng),路邊的大樹(shù)不時(shí)掉下金黃的葉子,就像蝴蝶在翩翩起舞,掉在地上的葉子鋪成一條金色的小路,早上晨練的人們踩著一地金黃的樹(shù)葉,就像踩在地毯上。也許是樹(shù)葉留戀大樹(shù)媽 媽不想離開(kāi),隨著人們跑過(guò)的腳步,又試圖再次飛起,想要回到媽 媽的懷抱,結(jié)果像折斷了翅膀的小鳥(niǎo),只能輕輕地飄起又輕輕的落下。

  我最喜歡的就是在樹(shù)下?lián)旄鞣N各樣的葉子。楊樹(shù)的葉子就像一把把寬大的蒲扇,給忙碌的人們帶來(lái)陣陣清涼;楓樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)五角星,又像小孩兒被熱水燙紅的手,就連手掌上的'“血管”都清晰可見(jiàn)呢;細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)葉子就像那水中穿梭的魚(yú)兒,不斷追逐著即將分開(kāi)的姐妹;銀杏樹(shù)的葉子最可愛(ài)了,就像美麗的姑娘手中那一把把小扇子,漂亮極了……

小學(xué)生寫(xiě)景作文11

  每當(dāng)?shù)搅它S昏時(shí)分,我中是坐在窗前欣賞這迷人的夕照。

  透過(guò)窗子向下看一汪晶瑩的湖水。

  太陽(yáng)被裹上了橘黃色,沒(méi)有那刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來(lái),給湖面渡上一層華麗的金黃。

  這樣看著,眼前的夕陽(yáng)有向下溜了一截。這會(huì)兒,太陽(yáng)臉上泛出微紅,如紗一般。不一會(huì)顏色變深了,成了小姑娘臉上害羞的云了。

  一會(huì)兒,那張可愛(ài)的臉漸漸變紅了,最終一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)了,映照著這湖面,在天際之間形成了一副絕妙的工筆畫(huà)。后來(lái),太陽(yáng)則變得越發(fā)的紅,如燃燒的烈火將黑暗照亮。

  漸漸的夕陽(yáng)在我的視野中遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去,最終完全消失了。

  夕陽(yáng)落山了,西方的天空還燃燒著一片片橘紅色的晚霞。湖面也被這霞光染紅了,但它比天空的'景色更壯觀。因?yàn)樗腔顒?dòng)的,每當(dāng)一排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就象一片片燃燒著閃爍著,滾動(dòng)著,漸漸地小時(shí)了,而后的一排則又閃爍著,滾動(dòng)著,涌了過(guò)來(lái)。

小學(xué)生寫(xiě)景作文12

  我們學(xué)校附近有一個(gè)幽靜的小魚(yú)塘。那里景色十分誘人,是個(gè)可愛(ài)的地方。

  魚(yú)塘周?chē)且豢每酶叽蟮乃蓸?shù),柳樹(shù),密密層層的排列著猶如軍隊(duì)。成行的白楊和垂柳,沿著岸邊向池塘里伸展,好象一條綠色的綢帶,圍繞著池塘。茂密的枝葉把幾座民房遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。風(fēng)兒吹過(guò),水面碧波蕩漾,片片書(shū)葉隨風(fēng)飛舞,有的落在池塘里,有的落在樹(shù)下。深綠色的水面,漂浮著綠油油的浮蓮葉片。浮蓮花開(kāi)滿魚(yú)塘,有紫色的,有淺藍(lán)色的',有黃色的。這些花散發(fā)出濃郁的香味,直鉆心田,令人心曠神怡。

  早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,一縷縷陽(yáng)光照射在水面上,波光粼粼,奪目耀眼。魚(yú)塘里,魚(yú)兒們?cè)谇迩宓乃锟旎畹挠蝸?lái)游去,一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右,互相追逐著,像在捉迷藏;也有的潛入水底,躲藏在浮蓮葉片下,偷偷的移動(dòng)葉片。這些葉片就像一只只美麗的小船在游動(dòng),十分逗人喜愛(ài)。

  這幽靜,秀美的小魚(yú)塘,每次我來(lái)到它身邊都流連忘返。我想,我長(zhǎng)大了一定要把它建成一座更大的水上樂(lè)園,讓的小朋友能來(lái)這里玩。

小學(xué)生寫(xiě)景作文13

  今年暑假,媽媽帶我到溫州洞頭去旅游.我們坐了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē),終于到了洞頭這個(gè)海島上.

  第二天,我們開(kāi)始正式觀海.那天,正巧趕上刮臺(tái)風(fēng).平時(shí)溫和而平靜的海洋,此刻卻表現(xiàn)得如此狂暴.歡笑的大海噴吐著白沫,敲打著松軟的.沙灘.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)海灣像一只彎曲著的臂肘.

  我們?cè)诖a頭乘上了一艘小漁船.隨著海水乘風(fēng)破浪.船開(kāi)了一會(huì),海風(fēng)越來(lái)越大,浪花咆哮著,翻滾著.小漁船在海面上時(shí)快時(shí)慢,而且還直打轉(zhuǎn).不一會(huì)兒,大海發(fā)怒了,咆哮如雷,后浪猛擊前浪,猶如千軍萬(wàn)馬在怒吼.可怕極了!可我卻覺(jué)得興奮異常,手緊抓著船上的欄桿,眼睛緊盯著那迷人又變化多端的大海.突然,從水底涌出一兩個(gè)爭(zhēng)漩著的渦流,浮在海面上的朽樹(shù)斷枝像箭似的被沖到遠(yuǎn)方去了...

  又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,風(fēng)漸漸小了.我們回到了碼頭.只見(jiàn)剛剛還像雄獅一樣怒吼著的大海,立刻變得安靜起來(lái),仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢的,向大海深處退去.浪花也不象剛才那么多,那么大了.海水輕輕地舔著沙灘,發(fā)出溫柔的細(xì)語(yǔ).

  啊! 多么迷人,多么美麗的大海啊!我回頭看那被拋在后面的大海,心里有說(shuō)不出的留戀.可愛(ài)的大海,我下次一定回再來(lái)看你的!

小學(xué)生寫(xiě)景作文14

  嘩啦啦,嘩啦啦,一種清脆而婉轉(zhuǎn)的聲音從窗外漸漸傳來(lái),讓我回想起那一個(gè)難忘的早晨。

  清晨,仿佛刀子一般的西北風(fēng)刮在我干干的臉上,落葉在地上打著轉(zhuǎn)兒,宛如跳起了優(yōu)美的舞蹈,柳樹(shù)姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子四處飛揚(yáng),平靜的湖面霎時(shí)掀起了潔白的水花,美麗又可愛(ài)的白云妹妹一轉(zhuǎn)眼就變成了陰暗暗的烏云哥哥,烏云擋住了炎熱又年老的太陽(yáng)公公,藍(lán)汪汪的天空一下就成了烏云密布的陰天,四周頓時(shí)模糊了起來(lái)。

  忽然,外面下起了一滴又一滴宛如珍珠似的雨滴,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的衣服上,轟隆隆,隨著一聲即可怕又震耳欲聾的`雷,雨越來(lái)越大了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間避雨,一輛汽車(chē)飛馳而去,水花跳了起來(lái),一些人打著雨傘,急急忙忙奔跑,一些人坐在屋檐下盼著雨停,還有一些人不管風(fēng)雨,飛快地跑到家中,而我走在回家的路上,不一會(huì),我的衣服都濕透了。

  這就是雨,帶給大地營(yíng)養(yǎng)的雨,這就是雨,帶給人們歡樂(lè)的雨,這就是雨,帶給萬(wàn)物生長(zhǎng)喜悅的雨。

小學(xué)生寫(xiě)景作文15

  春風(fēng)吹來(lái),小區(qū)里那一片片翠綠的小草十分惹人喜愛(ài)。

  小草綠綠的,滑滑的,青翠欲滴.每當(dāng)我心情愉快時(shí),看見(jiàn)小區(qū)里的小草隨風(fēng)飄動(dòng),像仙女的裙帶一樣優(yōu)美動(dòng)人。

  小草的生命力極其頑強(qiáng),既使用火燒沒(méi)了,被風(fēng)吹斷,用腳踩踏,它也不會(huì)死.因?yàn)樗母鶝](méi)死,也因?yàn)樗型㈩B強(qiáng)的生命力,顯得它很堅(jiān)強(qiáng).到了"樹(shù)木叢生,百草豐茂"的季節(jié),它還會(huì)偷偷從土里鉆出來(lái),伸個(gè)懶腰醒過(guò)來(lái),像一個(gè)剛出生的'孩子?xùn)|張西望,真所謂"野火燒不燼,春風(fēng)吹又生。"

  小區(qū)里的小草沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)人關(guān)愛(ài),它卻還那么綠,那么健壯.不像家里的花兒有澆水,施肥,得有人時(shí)時(shí)關(guān)照;▋弘m然長(zhǎng)的漂亮,但它不能忍受外面的風(fēng)吹雨打。

  我們應(yīng)該向小草一樣,向著照陽(yáng),快樂(lè)每一天;披者霞光,迎接黎明,直到托起燦爛的太陽(yáng)。

  小草啊小草,你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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