【實用】兔子小學(xué)生作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的兔子小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兔子小學(xué)生作文 篇1
有個美麗的校園,名字叫:下沙二小。有一天,一個小朋友到農(nóng)耕園里喂小兔子,突然,羊把小兔子嘴巴里的蘿卜搶了過來,小兔子大聲地對羊說:“這是小朋友給我吃的`!”羊在哪里默默地吃蘿卜,當(dāng)做沒聽見。小兔子生氣了,就把所有的伙伴都叫出來搶蘿卜。一只羊是抵擋不過一群兔子的。所以最后小兔子們把自己的蘿卜都搶了回來。
從這個事情當(dāng)中我們大家要向小兔子們學(xué)習(xí)團結(jié)友愛齊心協(xié)力的精神。
兔子小學(xué)生作文 篇2
今天,是我的生日,外婆說會給我一個驚喜,我非常期待。一開門,只見外婆手上有一個小盒子,里面有一只雪白的小白兔。
我給小白兔做了個家。我每天都給小兔子吃胡蘿卜,可是我見它怎么也不吃,我就想方設(shè)法喂它吃, 什么東西都給他它吃。“哼,我就不信它能不吃!笨墒牵叶冀o它吃我最愛吃的巧克力了,它就是什么都不吃,真是奇了怪了。有一次,媽媽買菜會來,把菜放在了地上,只見小兔子立馬跑過去,狼吞虎咽地吃起塑料袋里的.白菜葉子,我恍然大悟,原來,小兔子喜歡吃白菜葉子啊。
見小兔子被我養(yǎng)的胖胖的,我準(zhǔn)備把小兔子抱出去給我的同學(xué)看。我和她們約好在大樹下見。她們見我手里抱著一只小兔子,馬上跑過來,紛紛問我,可以給她們玩一玩嗎?我才不給她們玩呢。我把小兔子放在桌子上,我讓它跳一下,它就跳一下;我叫它豎起耳朵,它就豎起耳朵;我叫它跳到我手上,它就跳到我手上。她們可佩服我了呢。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
下午,我和小兔子在玩時,小兔子不小心劃傷了我的手,媽媽見了,堅決要把小兔子送回外婆家,我一在哀求媽媽,可還是無濟于事。第二天我沒精打采的去上學(xué),因為媽媽把小兔子送走了。結(jié)果我一開門,就看見小兔子在家門口。我欣喜若狂,馬上跑會屋里哀求媽媽。
媽媽答應(yīng)我留下小兔子,前提是以后要安全玩耍。
兔子小學(xué)生作文 篇3
我爸爸廠里養(yǎng)了三只小兔子,一只大的,兩只小的,我非常喜歡它們。
三只小兔子都長著紅寶石般的眼睛,又白又長的毛,從遠處看好像是三只鑲嵌著紅寶石的白色絨球。
小兔子的耳朵長長的,總是豎得那么高。只要一有情況,它就會立刻站起來仔細聽聽。如果真有動靜,它會馬上伸開四條腿,像離弦的箭似的向窩里跑去。
小兔子吃食的'樣子十分有趣。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)一個像食物的東西,就會連蹦帶跳過去聞一聞,看一看是不是能吃。如果不能吃,它會用兩只短小的前腿抱住。兔子吃食時,可愛的三瓣嘴一動一動的,一會兒就把食物吃完了。
有時候,你拿片菜葉讓它聞聞,再把菜葉提起來,它會爬在窩邊的石頭上夠著吃。如果還夠不著,它會用兩條發(fā)達的后腳蹲著,兩只短小的前爪合在一起,一邊謝你一邊向你要吃的。如果你把菜葉讓它吃了,再把手指伸進去,它以為還是菜葉呢,就會上去咬你的手指頭。
吃完食物,小兔子用兩條后腿蹲著,兩只前爪在臉上舞來舞去,好像在“洗臉”;有時候在窩里跳來跳去,互相追逐游戲。高興的時候,還會發(fā)出“吱吱”的叫聲呢。它們也有著說不盡的歡樂。
小兔子啊小兔子,我喜歡你,希望你生活得幸福美滿,希望你能天天和我相伴。
兔子小學(xué)生作文 篇4
那天,爸爸送我了一只小兔子。瞧,它的耳朵長長的輕輕一摸,還有溫度呢!它的眼睛紅紅的像兩顆紅寶石一樣。鼻子扁扁的,嘴唇分三瓣,總是不停的聳動著,它穿了一身毛茸茸的衣服。遠遠看上去像一團棉花。真是可愛極了!
第一步當(dāng)然是給小兔子找個舒適的家了,我給它挑了好多籠子,它都不喜歡。最后,它挑了一個藍色的籠子,就一下跑了進去,不出來了。我給了它一塊胡蘿 卜,它兩下就吃光了。我又喂了它兩片菜葉,然后仔細觀察它吃東西的樣子,只見它雙手按著菜葉,然后嘴不停地聳動著,好像在做,“口腔運動”,我看了后哈哈 大笑。小兔子用好奇的眼睛看著我,好像在說:“你為什么笑呢?”我用手摸著它的頭,說:“你真是太可愛了!”
有一天,我想:“小兔子跑得有我快嗎?”說干就干,我把家里的玩具擺成一條道,讓小兔子不跑出賽道,我又在終點放了一大堆的菜,都是小兔子最愛吃 的。我說:"三,二,一,跑!”我和兔子一起跑了起來,兔子聞到了前面的菜香,跑的`更快了。最后,我被遠遠的落在后面,而兔子早已到了終點吃起了美味的菜 肴。唉,我練了好久的跑步,竟然跑不過你一只兔子,我太失敗了!
小兔子給我?guī)砹嗽S多歡樂,但不幸的事情發(fā)生了。今天早上我上學(xué)時,看見它也不吃食,也不動,我擔(dān)心它會死。中午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)它渾身冰涼,我不信它死了。就去問媽媽,媽媽說:“它死了”我哭了一個晚上。
再見了,小兔子!我的好伙伴!
兔子小學(xué)生作文 篇5
小兔子有一天想吃蘿卜,于是蹦蹦跳跳來到了蘿卜地。它拔呀拔呀就是拔不動,它費了全身力氣才拔出來。它到家吃了半個小時又要去拔蘿卜,來到蘿卜地,這次挑了個大蘿卜。太陽照的小兔子渾身都是汗,它為了吃蘿卜才花那么大的心思。
小兔子的堅持不懈的`精神值得我們學(xué)習(xí)。
兔子小學(xué)生作文 篇6
小兔子家沒糧食了,小兔子決定去采些蘿卜來,兔媽媽對小兔子說:“別走太遠,森林里有大灰狼!”小兔子爽快地答應(yīng)了。
小兔子拿著小竹籃在小路上尋找著蘿卜,不一會兒就采了半籃,小兔子看到小路邊還開著許多五顏六色的花兒,心想:“要是我能采些花兒多好呀!”小兔子說干就干,開始采起花來,不知不覺走到了森林深處了,忽然一只大灰狼擋在小兔子面前,小兔子知道是跑不了啦,于是,它靈機一動,想出了一個好辦法,它裝模作樣地在地上滾了幾下,然后說:“我被毒蛇咬傷了,看來我身體里有毒,哎喲!疼死我了,狼大哥你還是把我吃了吧!”說完便躺在地上不動了。狼想:“兔子肉雖然好吃,但有毒,我是吃不得!庇谑抢寝D(zhuǎn)身離開了。
等狼走得無影無蹤的時候,小兔子拿起竹籃飛快地跑回家了。
兔子小學(xué)生作文 篇7
我家有一只小灰兔,它很可愛,所以我叫它“可可”。
可可身子是灰色的,眼睛不象白兔那么紅,可可的眼睛是黑的。
說起可可的生活習(xí)性,你就越覺的它越可愛了。每當(dāng)我將一大把草扔下去的時候,它不是馬上吃,它先站得較遠,一下子跳起來,撞到草堆里。草堆撒成一團,它才慢慢地吃著草。哈,它還怕草堆倒下來把它活埋了,它還挺聰明的。
不過,這只兔子很聰明,但它也很貪吃。每當(dāng)我把陽臺上的.門一打開,因為我的兔子是享受“自由活動”的,它一溜煙跑到墻角旁邊的“兔糧存放區(qū)”吃那些草兒,可真是貪吃。
它不僅貪吃,那很調(diào)皮。每次都躲在床下邊,必須要放在床邊一把草它才肯出來,真是一個淘氣包。
我的兔子可不可愛?
兔子小學(xué)生作文 篇8
兔子一天,我到舅舅家去看兔子。兔子養(yǎng)在外陽臺上的竹籠里。它活潑可愛,十分逗人喜歡。它的毛是雪白雪白的,像穿了一件毛茸茸的白皮衣。小腦袋上豎著兩只長長的耳朵。兩只眼睛像兩顆亮晶晶的紅寶石。嘴巴三瓣,旁邊有幾根短短的`胡須。身子胖乎乎的。四條腿,前腿短,后腿長。走起路來蹦蹦跳跳,一蹶一拐的。它吃苦麻菜、車前草、蘿卜、白菜葉。我拿苦麻菜喂它,小兔猛跳起來咬住葉子不停地吃。再拿硬硬的菜桿子讓它“拔河”,它拔不過我,便不停地使勁啃。菜桿子被咬斷了,它好像在說:“我要叫你人仰馬翻!蔽矣X得它非常可愛,帶給我了快樂。我希望舅媽把它養(yǎng)得肥肥的,也希望爺爺給我買一只兔子。
兔子小學(xué)生作文 篇9
“喳喳”,一聲聲鳥叫傳入了我的耳朵。我大大的打個哈欠,準(zhǔn)備去看望我的小鳥。
一縷陽光像絲綢般把綠鳥的羽毛涂的金燦燦,黑、黃、綠色的羽毛變得五光十色。綠鳥的樣子,活像仙女的綠色明珠,漂亮極了。白鳥也不甘示弱,把一串串珍珠般的水往身上涂抹,油亮的羽毛更加光彩奪目,活像水世界的精靈。
有一天,我一時興起,用手折了只嬌小玲瓏的兔子放進了鳥籠里。白鳥和綠鳥大眼瞪小眼,摸不清頭腦,似乎在想:這是什么東西呀?可以吃嗎?但很快,他們就張牙舞爪的像只兔子逼近了。綠鳥先一個猛攻,把紙兔子摁翻在地。可是紙兔子一個反彈,就讓綠鳥夾著尾巴,灰溜溜的.逃走了。白鳥見了,很是生氣,它一展華美的翅膀,如餓虎撲食般飛了過去,死死抵住兔子的耳朵。綠鳥見形式有變,就飛快的跑了過去,在紙兔子背上又抓又撕又咬。沒多久,紙兔子就被它們撕的碎片滿天飛,我看了,哈哈大笑起來。
怎么樣?我家鳥有趣吧?如果你也想來看看我家的鳥,那就趕快來吧!
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