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漂流記優(yōu)秀作文

時間:2022-05-25 02:21:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

漂流記優(yōu)秀作文(精選15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的漂流記優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

漂流記優(yōu)秀作文(精選15篇)

漂流記優(yōu)秀作文1

  在那驚天駭浪之中,在那風(fēng)雨交錯之中,在那搖搖欲墜的甲板上,一個高大的形象仿佛出現(xiàn)在我的眼前,他就是家喻戶曉的魯濱遜,一個年輕的.水手因船只失事而流落荒島,主人公在進(jìn)退無路之際,開始設(shè)法自救,他修木筏,造房子,開田地種糧食,養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹小W罱K靠自己的雙手,憑借自己的智慧,利用船上留下的簡單工具,用28年的時間把荒島變成世外桃源,奇跡般的回到家鄉(xiāng),重新過上了幸?鞓返娜兆印

  這個暑假,我讀了很多書,其中有一本書,給我很深的映像,這本書就是《魯濱遜漂流記》。

  魯濱遜曾說過:“我的脾氣是只要決心做一件事情,不成功決不放手”是啊,既然你決心要去做了,那就不要半途而廢。記得前幾天,爸爸要我把一學(xué)期的英語單詞都抄一遍,我自己也覺得我的英語成績不是很理想,便下決心,一定要完成,可誰知,我只抄了開頭一點(diǎn)點(diǎn),便覺得太多,放棄了,現(xiàn)在想起,真覺得太不應(yīng)該。

  讀完這本書之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!人就應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,遇到多大的困難都能努力地解決,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

漂流記優(yōu)秀作文2

  有這樣一個青年,生活在一個富商之家,從小過著富裕舒適的生活,可他不拘于現(xiàn)狀,一心想去探險,無論親友如何勸阻,都無濟(jì)于事。終于,在一次航行中,他出事了。他被卷上了一個荒島,開始了28年的荒島歷險與生存。

  他將幾艘遇難船只中的生活必須品和防身工具運(yùn)到他的住所,并憑借自己的智慧制造了食品,播種了良田,馴養(yǎng)了山羊,使自己衣食無憂。后來,他偶然救了一個被俘虜?shù)?野人“星期五”,并手把手將這個野人帶入了文明時代,接著打敗了野人,幫助一位船長嚴(yán)懲了叛變的水手,最后回到日思夜想的祖國。

  這個青年就是魯濱遜,他是英國作家笛福筆下的一個偉大的人物。他并不是一個英雄,但是他卻創(chuàng)造一個幾乎不可能的奇跡,他用自己的經(jīng)歷告訴我們:我們做任何事都要有毅力,有信心。

  再想想我們自己,一遇上一點(diǎn)挫折,我們的士氣就一落千丈,甚至?xí)艞,自暴自棄。《家有兒女》大家都看過吧,夏雪、嬌嬌和大君想幫助宮海,讓他們家“脫貧”,再遭到多次拒絕后,以及公開聲明和他們勢不兩立,竟放棄了,也與宮海勢不兩立,后經(jīng)爸爸夏東海提醒,才重振士氣,想了一個萬全之策,幫助了宮海。

  現(xiàn)在,如果每個人做事都無毅力無信心,那么世上的一切都不復(fù)存在,我們的幸福生活會銷聲匿跡。

  讓我們向魯濱遜一樣,重拾信心,滿腔毅力,努力奮斗,明天會更好。

漂流記優(yōu)秀作文3

  前幾天,我讀了英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱孫漂流記》這本書,很受感動,故事主要說了魯濱孫舍去安逸、舒適的家庭私自出海航行,結(jié)果漂到了一個荒無人煙的海島上,他憑著自己的求生技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,在荒島上度過了28年的孤獨(dú)時光。

  他在荒島上用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)造了人生,沒有房子,他自己搭建,曬野葡萄干,他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包,面對人生困境,魯濱孫的所作所為,顯示了一個硬漢子的'堅(jiān)毅性格和英雄本色,從中可以看出,他不是隨波逐流、消極待命的人,而是一個意志極堅(jiān)強(qiáng)的人,并且務(wù)實(shí)肯干,勤于創(chuàng)作,正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存的機(jī)會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有像魯濱孫這樣的人,有一次,我在電視上看到一個小孩,他母親去世了,家里還有一個患精神病的爺爺,這時,他父親因車禍也住進(jìn)了醫(yī)院,真是“屋漏偏逢連夜雨,行船又遇打頭風(fēng)”啊!僅僅八歲的孩子,就承擔(dān)起家庭的重任!他用行動告訴所有的人,這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動。

  讀了《魯濱孫漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力奮斗積極向上,只有這樣,才能改變自己的被動局面。

漂流記優(yōu)秀作文4

  “一本書好像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋!

  全書主要講了一位叫魯濱遜的英國人在一次航海時遇到大風(fēng),船翻了,他漂流到一個荒無人煙的小島上。他克服了重重困難,在荒島上生活了二十八年之久,最終獲救。回到英國。二十八年,整整二十八年,這二十八年的路程中充滿了荊棘、憂郁、寂寞。食物短缺,沒有住所。野人......但魯濱遜都一一克服了,抱著一顆良好的心態(tài)。

  我深深體會到,魯濱遜有如此的經(jīng)歷,與其勇敢的性格是分不開的。文中多次指出,魯濱遜曾在島上遇見了許多野人,可魯濱遜并不畏懼,仍然在島上生活了二十八年之久,最終回到英國。魯濱遜的人生路程是不平坦的上面布滿了荊棘,可魯濱遜毅然砍下了荊棘,毅然走向了平坦的人生大道

  那我們呢?想想當(dāng)今社會,又有多少人能自己動手砍下荊棘呢?恐怕少之又少。在學(xué)習(xí)上,我曾遇到許多困難,可是魯濱遜在荒島上的遭遇的困哪相比,又算的了什么?遇見困難我總是放棄,退縮,可是魯濱遜呢?他克服了,他憑借自己頑強(qiáng)的'毅力,勇敢的性格和樂觀的精神克服了。

  也許,在人生慢慢長路上,荊棘叢生,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣,自己動手砍下荊棘,那樣,在你面前就是一條平坦的大道。

漂流記優(yōu)秀作文5

  暑假里,我和爸爸媽媽、哥哥姐姐回老家漂流。

  那天天氣很炎熱,我們一致決定去漂流,去感受水的清爽!吃完午飯,我們只用了十多分鐘就到了著名的風(fēng)景區(qū)——武陵源。一進(jìn)山,就發(fā)現(xiàn)那里景色很美,群山環(huán)繞、綠樹成蔭,路邊的草叢里還開著各色的小野花。

  到了激旋回流漂流處,我們買好門票,準(zhǔn)備漂流,我興奮極了!這時,管理員讓我們脫掉鞋子,我們就光著腳丫飛快地跑到漂流亭,穿上救生衣。我和哥哥第一個跳入橡皮船中,姐姐和爸爸也跟著上了船。我和姐姐、哥哥十分幸運(yùn)地坐在后面,爸爸“好慘”坐在最前面。因?yàn)槁牴芾韱T說:前面的人要第一個被波浪沖打。

  開始漂流了,我們坐的`橡皮船被水沖到第一個激流時,那里的浪不大,不是很好玩;可是到了第二個激流時,那可不一樣了,那是一個兩米多高的水坡,好高。∥液ε聵O了!當(dāng)下坡時我緊張地閉上了眼睛,只聽見耳邊大家的尖叫聲,感受著波浪打在身上的涼爽刺激的感覺。等這個坡過完了我才張開了眼睛,后面還有很多大小不同的激流太真好玩了:有時船碰船,有時船卡在石頭縫里,有時船被水浪全淹沒了……我們還在水很緩很淺的地方下了船,拿著呲水槍對著后面船上的人一陣“亂射”,他們也毫不示弱,予以堅(jiān)決地還擊,場面十分熱鬧,也十分混亂,真有趣!快到終點(diǎn)時,河里還有許多小鴨在捉小魚吃,它們玩得快樂極了,我也感到很快樂!

  上了岸,我看見叔叔給我們照的相片,相片上姐姐的嘴張得好大好大,光想把人吃了,哥哥瞇著眼看前面,好笑極了!我呢,緊閉雙眼。這時媽媽開著車來接我們,我們高高興興地回家了。

漂流記優(yōu)秀作文6

  今年暑假的一天,一大早,爸爸媽媽就開車帶我到“熱帶風(fēng)暴”去玩。

  我說的“熱帶風(fēng)暴”是一個大型的水上游樂場,它擁有“兒童探險樂園”“水上漂流記”“超級大滑梯”“沖浪區(qū)”等游樂設(shè)施。每一個都很好玩,每一個都有各自的特點(diǎn)。不過其中,令我印象最深的`就是水上漂流了。

  我坐上充氣船,兩手輕輕劃水。一段平穩(wěn)的水面過后,我進(jìn)入了“原始森林”!吧帧崩锼魍募保瑫r常冒出瀑布聲,不留神就會被大量水柱打到。這不,正前方突然冒出一道大水柱!我急忙卷起身子,讓水流從身上劃過去。好不容易過去了,我松了一口氣。誰知,一道水柱過去,又一道水柱撲面而來!芭夼!”我被嗆了兩口水。沒多久,又來了一道大瀑布,我吸取上次的教訓(xùn),立刻縮一團(tuán),終于躲過去了。隨著深入?yún)擦,水面上空飄起一道道云霧,看不清前面了,水也很湍急。不一會,旁邊的大石頭上噴一道道水流,使得船漂漂蕩蕩、很不穩(wěn)定。我盡力保持平衡。眼看濃霧逐漸散去了,原來到了下坡路段,水流傾斜。船像過山車一樣向下俯沖。時不時還有幾道水簾從天而降。幾道瀑布后,水流平緩了,而我的漂流,也到了終點(diǎn)了。

  這次漂流可謂驚心動魄,不僅好玩,還鍛煉了我的膽量和應(yīng)變能力,讓我記憶深刻!

漂流記優(yōu)秀作文7

  很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。

  魯賓遜曾經(jīng)生活在一個幸福的家庭了,有愛他的爸爸媽媽,過著衣食無憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的`勇敢讓他不甘心安于這樣毫無挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險,也因此在探險中從一個男孩成長為一個男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量唷⒑ε吕щy,我失去了一次歷練的機(jī)會,成了永遠(yuǎn)長不大的孩子。

  魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島,沒有食物、沒有棲身之處、更沒有伙伴。可是他有勇敢,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒有住處,他動手搭建,沒有食物,他打獵、種植。面對危險的食人族,他毫無畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂,困難成了鍛煉他成長的一個個機(jī)會,讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時遇到難題不是想著自己動腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開始我要勇敢起來,要對困難說“不”!

  我也要讓自己成為一個勇者。

  感謝魯賓遜,他教會了我勇敢,邁開了成長路上堅(jiān)實(shí)的一步。

漂流記優(yōu)秀作文8

  寒假到了,我在家里讀了一本《魯濱遜漂流記》,讀后有了很深的感受。

  這本書主要講了一個叫魯濱遜的人,非常喜歡航海。在一次航海中,他遇到了風(fēng)暴,被卷到了荒島上。上面空無一人,只有動物、植物和一座座山。魯濱遜感到絕望極了,但他又換了個角度想:上帝保佑他,讓航海的十一個人里,只有自己活下來,就是上帝對他的恩惠!魯濱遜便又有了希望,重新振作起來。他自己挖石洞,建草房,有了好幾棟“別墅”,同時他也不忘祈禱上帝,十幾年過去了,他成了這個島名副其實(shí)的島主。后來,他又救了野人星期五并馴服它,讓星期五成了他最好的朋友,他還救了即將被殺掉的船長,在呆了二十七年兩個月零十九天后,他終于找準(zhǔn)時機(jī),回到了自己的故鄉(xiāng),又重新過上了好日子,還不忘報答自己的.恩人。

  看了這本書,我想:魯濱遜勇于探險,在環(huán)境非常艱苦的情況下,學(xué)會換個角度去想,并想辦法解決問題,使自己脫離險境,重返故鄉(xiāng),而我卻遇到問題基本都只知道難過、絕望,更不要說想辦法去解決了。今年過年回家,我做完作業(yè)沒事時,就會去玩電腦,但我玩的電腦不知怎么的,老是自己斷開連接,我只會喊:“怎么回事啊,這個電腦煩死了!”卻不知道檢查一下網(wǎng)線有沒有插好,或有什么問題,只知道抱怨。今后,我一定要遇到困難時想辦法解決,而不是只知道叫,而不去解決。

  這本書不僅好看,還告訴我了一個道理:遇到問題要解決,不能只知道絕望、抱怨。

漂流記優(yōu)秀作文9

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是一把開啟智慧大門的金鑰匙;書,是一艘船,帶領(lǐng)我們在書的海洋里遨游。好書是一股和煦的春風(fēng),溫暖心扉;好書是一陣洶涌的波濤,叩動心弦。

  現(xiàn)在,就讓我為你介紹一本書吧!

  這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》,由英國作家丹尼爾·笛福所著,于1719年出版的小說。它是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險小說。作者受一個蘇格蘭水手海上遇險的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。

  這本書主要講的是:魯濱遜四次出海,最后一次所乘商船觸礁沉沒,只要他一人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了近三十年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷,圍籬笆,制器具,種糧食,養(yǎng)牲畜,在荒島是建設(shè)自己的家園。而其伙伴是從食人族手中救下的一個被俘虜?shù)?土著人。由于當(dāng)天是星期五,因而給該土著人命名為星期五。后來,他救了被水手背叛的船長,他們共同奪回船只,終于重返故土。

  在這本書中,作者熱情洋溢地贊頌了魯濱遜不畏困難的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神。我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論何時何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一絲絲的希望也要爭取,決不能放棄!憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

  怎么樣!我介紹的這本書不錯吧。我相信你讀了這本書后,也會像我一樣,從書中獲得啟示,從容樂觀的心態(tài),去面對,去挑戰(zhàn)困難,這樣才能取得勝利!

漂流記優(yōu)秀作文10

  炎炎夏日,太陽都快將大地烤熟了。爸爸媽媽決定帶我去雙溪漂流解暑。聽到這個消息后,我高興的一蹦三尺高。

  我與爸爸媽媽一起坐上了車,駛向雙溪。在車上,爸爸問我:“曉雨,你怕嗎?”說實(shí)在的,有點(diǎn)怕,我看到媽媽的臉都嚇白了。

  時間過得真快,不知不覺中我們已經(jīng)到了漂流的起點(diǎn),戴上了安全頭盔,穿上了救生衣,跨上了皮劃艇,拿好了竹竿,在岸上的工作人員推了我們一把,浪花調(diào)皮的舔著我們的小艇,小溪水清如碧玉,水底的石子粒?蓴(shù),讓我立刻感覺到清涼了許多。一開始,水面很平穩(wěn),我們到了一個激流,我們順流而下,風(fēng)呼呼的往我們臉上刮!芭椤保ねё驳搅怂,浪花飛濺,我們都被淋成了落湯雞。皮艇也進(jìn)了好多水,我們拼命的排水,可小艇里的'水好像并沒有少下去,這是我想到了一個辦法,用我們的安全頭盔排水,嘿,這招還挺靈的,小艇里的水漸漸少了下去。

  爸爸專心致志的駕駛著小艇,可小艇就是在水面原地不動。我想到用兩支竹竿撐著地面,將手握在竹竿后面,我們將手慢慢向前移動并向后施力,小艇在地面的作用力下又緩緩開始前進(jìn)。這時,突然又來了一個特大的激流,我們還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)和小艇一起被沖了下去,船頭擱在了石頭上,一陣大風(fēng)吹來,小艇幾乎垂直豎了起來,我和媽媽都被嚇得六神無主。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才將小艇調(diào)平。我心想:剛才那陣風(fēng)如果再大一點(diǎn),我們可能都要下河洗澡了,媽媽的臉嚇得都比雪花白了。

  終于到了岸邊,我們都累得筋疲力盡。 “兒子,怎么樣,刺激嗎?”爸爸問。 “爸爸,沒得說,什么時候在來玩?” “啊,還來!”爸爸媽媽的嘴都張成了O型。

漂流記優(yōu)秀作文11

  他不甘于平凡的生活,明知危險卻義無反顧踏上冒險之旅;他孑然一身,流落荒島卻頑強(qiáng)生活數(shù)十載。他是誰?他就是生活的勇者——魯賓遜。

  “除了你漫游四海、浪跡天涯的喜好外,你還有什么理由背井離鄉(xiāng)呢?在家鄉(xiāng),如果經(jīng)人引薦,你完全能夠在社會上立足。你再努力點(diǎn),將來還能發(fā)家致富!边@一段話,是魯賓遜的父親勸告他時說的。當(dāng)時的貴族們,整天無所事事,打打牌、喝喝茶,享受著金錢給他們帶來的安逸的`日子。魯賓遜卻沒有選擇這樣的生活,他渴望像雄鷹一般翱翔在廣闊的天空,而不是如同家雀被關(guān)在籠子里虛度年華。

  探險中的魯賓遜不幸遇到船只失事,孤身流落荒島。初到島上,沒有食物、沒有衣服、沒有工具,就連棲身之所都沒有。然而,他并不悲觀,讀后感.在他擁有的筆紙之后,他把禍福利害一一列舉,并“暗自慶幸沒有在非洲遇難”。相信絕大多數(shù)人遇到這樣的絕境都有怨天由人,心生絕望。但他卻有著異于常人的冷靜,分析自己所處環(huán)境的利弊。難道他不是一個豁達(dá)的、樂觀向上的冒險者嗎?我不禁欽佩于他的心態(tài)。

  經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)樗欢ㄟm用于每一個時代,每一個人。魯賓遜的勇氣與智慧激勵著我們,引導(dǎo)我們的心靈變得強(qiáng)大而堅(jiān)韌。在我的心目中,他永遠(yuǎn)是那個勇于開拓、積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇者!我希望在我未來的人生中也能成為魯賓遜一樣的生活的勇者!

漂流記優(yōu)秀作文12

  在語文課上,我學(xué)了一篇課文,名字叫《魯濱孫漂流記》。

  從前,有一個叫魯濱孫的英國人,他喜歡冒險。有一次,他不幸落入了一個荒島。

  第二天早上,他從一艘船上撿到了許多生活用的東西,里面還有一條狗和兩只豬。他走遍荒島,找到了一個好地方,這里有樹陰,有水源,沒有野獸,還可以看到海面,以便請求救援。

  從船上搬下來的'食物很快就吃光了,要想在這里繼續(xù)生存下去,就得另外想一些好辦法。

  他每天拿著槍,或到森林打獵,或到海邊捕魚。并把捕到的山羊養(yǎng)起來,后來,他有了成群的山羊,可以常喝羊奶,羊肉。

  他還拿一些麥子反復(fù)種收,到了第四年,他終于吃上了自己種的麥子了。

  他救了一個野人,給野人起名叫作“星期五”,并教化了“星期五”,“星期五”很快就成為了他的好幫手,于是,兩人在島上一起同甘共苦,快樂地生活著。

  最后,他們在一艘叛亂的船上,救了一個船長,用了半年的時間,終于回到了他的家鄉(xiāng)——英國。

  讀完這個故事,我不得不佩服魯濱孫的膽量,居然敢和兇殘的野人做斗爭,并馴服了一個野人,他還在荒島上獨(dú)自生活了幾十年,應(yīng)用了他豐富的冒險知識,好好在存活了下來,真不愧為一個冒險家呀!

  我一定學(xué)習(xí)魯濱孫,以后,無論遇上了什么困難,都要往好處去想。

  只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來光明。

漂流記優(yōu)秀作文13

  寒假里,我讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》,這是一本對小學(xué)生十分有好處的書。

  文章中的主人公是魯濱遜,他幼小就有著航海周游世界的理想。但是父母卻極力反對。在變幻莫測的大海上,會發(fā)生許多危險,這些危險會讓小魯濱遜喪命的。但是我看到這一段時,覺得魯濱遜的父母這么做不對。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到五彩繽紛的彩虹?不在死亡邊緣掙扎,又怎么會明白生的可貴?“寧愿做一朵路邊的野花,也不要讓孩子成為溫室的一朵玫瑰!”這是我對所有父母說的一句真心話。

  魯濱遜十分固執(zhí)就在一六五一年,魯濱遜十九歲時,就背著父母,報名做了水手。一位與大??fàn)幍乃。我讀到這,心里對魯濱遜升起一股敬佩之情。只有堅(jiān)持自己心中的理想,才能得到實(shí)現(xiàn)。

  在海上,魯濱遜所在的.船只被一場暴風(fēng)吹翻了。他漂流到一個小荒島上,通過自己勤勞的雙手,開墾出土地,搭出住所,在島上生存下來。最后,他回到了自己的家。哇!魯濱遜的毅力可真堅(jiān)定!但是,和魯濱遜比起來,我不由得臉紅起來:明明說好去騎車運(yùn)動的,還沒騎到目的地,便原路返回了家······

  魯濱遜身上還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):我懂得了生活是要靠自己的,不能做“衣來伸手,飯來張口”的人。也要明白勇于向困難挑戰(zhàn)。

  讀了這本書,我真是受益終身!

漂流記優(yōu)秀作文14

  當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國小說之父"丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上。

  他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的'困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

  曾有人說過,“作為一個人,首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存!濒敒I孫并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。

  如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜]有自信。

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜]那個能力。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

漂流記優(yōu)秀作文15

  《魯濱遜漂流記》這部小說主要講了:主人公魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的小島上,憑借著無比的勇氣、毅力和智慧,百折不撓,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來,而改變了生活環(huán)境,開墾出莊稼地和牧場,蓋起了住所。后來,魯濱遜救下了鄰島的'一個土著人,給他起名叫:“星期五”,讓他成為了自己的仆人。最后魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂,奪回了船只,自己也因此獲救,搭乘該船返回了英國。

  《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一具有堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立性格和鮮明時間印記的藝術(shù)形象,同時有著引人入勝的故事情節(jié),逼真的環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫,以及深刻的哲學(xué)和社會意義。

  讀完了《魯濱遜漂流記》,我的心久久不能平靜,我為魯濱遜遇到了兇險而悲傷,也為魯濱遜最后的不泄氣而高興,更為魯濱遜面對困難毫不畏懼,自己想辦法,利用周圍可以利用的一切,積極改善生存環(huán)境而感動。我想:我們在學(xué)習(xí)上遇到的困難雖然很多,但魯濱遜在荒島上遇到的生存困難比我們更多,可魯濱遜在這樣艱苦卓絕的情況下,堅(jiān)持不懈,沒有一絲怨言,終于戰(zhàn)勝了看似不可戰(zhàn)勝的困難。我們沒有理由克服不了學(xué)習(xí)中遇到的困難,我該像魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的人品,學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)他的品格。

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