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朋友初一作文

時間:2022-05-25 02:18:42 七年級作文 我要投稿

【熱門】朋友初一作文集錦8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的朋友初一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】朋友初一作文集錦8篇

朋友初一作文 篇1

  她,留著烏黑的長頭發(fā),整天披在肩上,看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中,她給我壞的印象大于好的印象,也許因?yàn)樗{(diào)皮的緣故吧!平時,她的面容上總顯得無能的神情,我總替她捏一把汗。別看她無能的神情,她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如:在英語方面,她的成績就比我好;喜歡唱歌等。

  但是她和她的`朋友們,一玩起來就無法形容了。不,可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她,我來告訴你吧!在課堂上,她非常喜歡來個金屋藏嬌,因此,也別老師教訓(xùn)過呢!

  在我的記憶中最清楚的是:在一節(jié)地理課上,她照常金屋藏嬌。嘿,不愧是地理老師,地理老師太棒啦!眼睛真像孫悟空的火眼睛星!在聽課的我,別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下課以后我以一個淘氣的孩子,對她幸災(zāi)樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧,這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜,其三分之一便是我對她的幸災(zāi)樂禍。沒想到被老師批評過后的她,竟和她同學(xué)還是朋友一起來教訓(xùn)我。結(jié)果,我挨了一下。最后,我向她道歉。

  另一件印象最為深刻的是:在一節(jié)課堂上,她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了,這倒不影響我正常聽課,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣啦!沒想到她越玩越著迷,就如我前面說的膽大包天。突然,她推了后面一位同學(xué)。這下來個連續(xù)撞擊。頓時,我聽到她含有道歉的語言,瞪了她一眼,她趕緊縮回去。那天,授課老師沒說什么。只是,到了期終考,她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道,她提醒我該管就管。

  草,那么綠…在綠色的陪同下,一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展,但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾,希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。

朋友初一作文 篇2

  拉起窗簾,幸福依然在墻角曾經(jīng)的友誼化作淚水,

  悄悄地向四周蔓延開來。

  ——題記

  夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

  似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時間就此?吭诎哆;多么希望時間不再前進(jìn);多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……

  往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。

  朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!

  朋友,在這個離別的`時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!

  離別

  ——送給曾經(jīng)與我分別的朋友

  星星與太陽光芒的一線之間 紫雪纖琪

  輕輕打開門窗,外面的世界,細(xì)雨飛揚(yáng)。

  輕輕打開門窗, 小荷

  外面的世界,細(xì)雨飛揚(yáng)。 小荷

  我倚在窗邊,沉思,遐想。

  心兒隨雨飄揚(yáng),

  記憶的浪花在腦海中翻騰,

  不經(jīng)意間,想起了我們在一起的日子。

  既經(jīng)歷過風(fēng)浪又分享過甜蜜。

  可是,時光匆匆,

  你我在人生的道路上終究還是分別。

  盡管有太多的不愿意。

  無需太多的憂郁,也無需太多的哭泣,

  人生,既有相遇,也有分離。

  分離的,是目光和身影。

  而思念的回憶,會把我們永遠(yuǎn)系在一起。

  希望,今夜的雨會把我的祝福帶給我的朋友。

  讓我們有緣再聚。

  窺視著。

朋友初一作文 篇3

  她長著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一張口齒伶俐的嘴巴,剪著碎短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。

  我是在讀一年級的時候認(rèn)識她的。那時,是她得善良讓我們成了一對好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級的第二個學(xué)期。第三單元的語文測驗(yàn)試卷發(fā)下來了,只見同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看,原來他們都拿了100百,我想:我肯定也會拿到100百,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時,我驚呆了,那一個鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時心灰意冷,“啊,天啊!我這次一定完了,都怪我,測驗(yàn)時不細(xì)心檢查,都是……”我不停得在心里埋怨著。

  “鈴……鈴鈴……”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到了座位上,安安靜靜地等著老師。不一會兒,只見語文老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師開始公布試卷成績了,張博100分,馮慧娜100分。此時此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了,我感覺我的身體在打顫。下課以后,同學(xué)們也都在議論我這次的測試成績。這時,我痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著,忽然,走來一個人,她在我身旁停下,我心想,她肯定是來取笑我的。我慢慢地抬起頭,原來是馮慧娜,她微笑著,對我說:“不要難過了,遇到困難時要勇敢的`面對,要去想辦法解決!”隨后,她還給我講了一些笑話逗我笑,我們好像有很多的話,就這樣,我們成了朋友。從此以后,我們互相鼓勵、互相學(xué)習(xí),成了無話不說的好朋友!而且我的成績也在不斷的上升!

  我的好朋友馮慧娜是一個普普通通的小女孩,但她很善良,能和她成為好朋友,我覺得是一種榮幸!

朋友初一作文 篇4

  朋友,你還能在我的身邊停留多久。

  回想來這工作已經(jīng)近兩年了,身邊的朋友不斷的在變換著。那么離開的朋友總在我的腦海中浮現(xiàn),去想那些在一起快樂與不快樂的畫面。今天你們都在忙些什么,也像我一樣元旦都沒有休息,在默默的工作著嗎?如果可以不工作就多休息休息吧!時面你們也會想起我,想起和我在一起的日子嗎?好多時候我很想你們,有那么一段日子真的是很快樂很快樂。還記得每月月底我都會忙著做報(bào)表,總會有個朋友站在我的'身邊等候,那種感覺很好,很溫暖,即使是累也不覺得了。只是美好的時間總讓人覺得短暫,突然的一天,你們就要走了。我舍不得,所以我去送別了。我很堅(jiān)強(qiáng),不像你火車還沒有開動就像是個淚人似的。記得當(dāng)時我深自己一定不會流淚的,還有別人在,我是那么一個堅(jiān)強(qiáng)的人,一定不會的。我們互相擁抱,去感受那離別時最后的溫暖。嗚嗚……火車就要開動了。你更加激動,想在最后一刻再和你說點(diǎn)什么,卻不知道該說什么,只能看著你,看著你;疖囋趧樱阍诤笸。而我……卻不敢再看你。背向你……無聲的哭泣。1分鐘、2分鐘、3分鐘,電話響了,是你。接通后我們好像什么也沒說只是聽見對方的哭泣……最后我將電話給了別人。那一次離別讓我記憶憂心。現(xiàn)在想一想心里還是有一種酸酸的感覺。想念你們,愿有一天我們還會再相遇。新的一年開始了,沒有給你們送去祝福的話言,可我會一直在心里為你們祝福。我的朋友!

  今天還留在我身邊的朋友,謝謝一直對我的關(guān)心和幫助。雖然都是一切生活小事,但是我一樣很感動。想問問你,還能停留多久?卻害怕有天你會肯定的說出口。

  朋友,還能停留多久?如果寬闊的天空能讓你更自由,我同樣會為你祝福。

朋友初一作文 篇5

  猴哥,猴哥,你真了不得?催^動畫片《美猴王》嗎?在我身邊就有這么一位主角,叫猴哥。相信很多人都已經(jīng)知道她是誰了吧?沒錯,她就是——張江明。

  她之所以叫猴哥,是因?yàn)樗幸活^棕色的頭發(fā),一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子,和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經(jīng)常摳下巴、摳臉,摳頭發(fā),這些動作難道不是猴子做的么?

  記得我和她認(rèn)識是在五班。剛開學(xué)那一天晚自習(xí),我們紛紛走進(jìn)教室,我們寢室的幾個坐在一起,我們找好座位,只等曹鈺霖了。我們等啊等,還是沒等等到,坐在我后面的我張雪睿說:看啊,她坐在那里了。原來曹鈺霖有認(rèn)識的人了,而這個人就是猴哥。我們心里很不是滋味,畢竟我們是一個寢室的還給她找了座位,她還去了那邊。唉,關(guān)系不好。

  之后游老師點(diǎn)名,說點(diǎn)到的同學(xué)站起來讓大家認(rèn)識一下,前面幾個報(bào)完了,接著喊了張江明,張江明很大方的說了一句:大家好!游老師表揚(yáng)了她。

  下課后,我們?nèi)フ也茆暳兀训搅四沁,張江明突然拉住我的手,問我玩不玩飛車,我說玩啊,之后我們聊了一大堆,幾乎把其他人都忽略了,直到上課鈴打響了,我才回到了我的位置上。

  通過這一次我才發(fā)現(xiàn)她人不錯,我對她很有興趣。之后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她的寢室就在我們404的.旁邊——403,我們之間的交際越來越多,從對她有些看法,到現(xiàn)在的無話不談。

  就在分班的前一天晚上,我去她們寢室吃東西,一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭,只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個個舍不得五班而哭,于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們,直到把我哄去睡覺。猴哥人很好,她喜歡交朋友,所以她在初一認(rèn)識很多人,也是因?yàn)樗也耪J(rèn)識更多的朋友。就在我剛?cè)胄⒓芋w檢的那一次,猴哥還一邊安慰我,,陪我吃早餐,高一泓也還在抽血,她看高一泓沒來吃早餐,就帶了兩個蛋糕給她。

  猴哥這個朋友我算是沒白交。

朋友初一作文 篇6

  一小疊被賦予了靈魂的紙張,卻能不停地領(lǐng)著我走向前去。我稱它為我最最好的朋友——書籍。

  人生如夢,應(yīng)在愜意與真理中暢行。茫茫書林,便會是人生中最美的風(fēng)景,正如,我陶醉地前行,感受林花之間春意的綿綿無盡,書林中醺暖的春風(fēng)拂過我的面頰,我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠,一路遂夢而去——在這片書林中,我便尋覓到了我的理想夢、人生夢。

  讀書吧!書是真正的朋友。試想一下,當(dāng)你曬著午后的陽光,口里充滿著奶的幽香,修長的手指帶過一頁,細(xì)細(xì)地品讀著書中的世界,如臨其境,這無疑為一種享受。我偏愛在這時讀書,聽著悠揚(yáng)的'古典樂,不時微抿一口茶飲,陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定,一場必赴的宴會。

  讀書吧!它是一位難得的朋友,也請仔細(xì)感悟它。那是記憶中一位畫面,來源于書中的,和記憶猶新的一個畫面:那石階曲折,綠苔幽幽,草色蔚蕤,我的視線落到階邊的芳草地上,野花星亮,只是麗影成空。那支別離的曲,那天籟之音,仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會到作者情緒的波涌和疊加的流露,恍惚間,有絲縷的微愁在我心中瀲滟,悶悶的,總覺得有所缺失的遺憾。其實(shí),想要徹底了解這個朋友,必須用心,感受它的情緒,領(lǐng)悟它的情緒。

  書籍,在默默之中,助你蛻變。呵,我的這位朋友,可給了我不少領(lǐng)悟,它使我的靈魂純凈,內(nèi)心的焦燥沉淀,積累愈發(fā)豐富。給予我如此之多,卻不求絲毫回報(bào),也許,它就是這么一個大好人,有了這個朋友,便有了引路的燈。去交個朋友吧,有了它,則如有了一把琢玉刀,幫你剔除雜質(zhì),然后,留下曠世佳作。

  緩緩人生長流,不覺聞,這位朋友陪我過了多少個春秋——從牙牙學(xué)語,到如今,提筆反思。有了它,我成長了多少?這位朋友帶著對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求,又或者,帶著汗水、一路風(fēng)塵和傷痕的誡訓(xùn)。當(dāng)這位朋友帶著我拾級而上,一步步、一步步臨近夢想中的門時,如果前方充滿泥濘,棘刺,我還會頭也不回地往前走嗎?這位朋友,卻給出這樣的答復(fù):是的!即使失望籠罩全身,也決對不能收回叩門的手——不論如何。

朋友初一作文 篇7

  那天是你的生日,我去參加了,因?yàn)槟闵蟼月就請我了,我不去也得去.在此,我想對你說一聲:生日快樂。

  原本大家都應(yīng)該很開心,但因?yàn)橐粋男同學(xué)的某種原因,我們女生都沒吃(也許是因?yàn)橘氣). 后來,其他男生便哄著我們吃,特別是你.突然,其中一個男生不知說了一句什么話,把那個男生氣走了,雖然大家一怔,之后,我們女生便吃了起來.我原本不想這樣的,但我這個人很沒主見,也附和著她們,直到他走了以后.你見我們吃了,顯然像辦了一件大事似的. 在這過程中,我盡量拘束些,其實(shí)我生來就很文靜.我不喜歡和大家瘋玩,但看在你一直和我是小學(xué)同學(xué),幼兒園同學(xué),到現(xiàn)在,有9年的同學(xué)感情了.

  我發(fā)現(xiàn),我和大家不怎么和的來,你們活潑,而我去文靜.也許你應(yīng)該多和汪,干他\她們接觸,因?yàn)樗麄儽容^適合你的'性格,可你卻硬要請我參加你的生日會.

  也許,我真的不適合和你相處,也許更適合和張她們.對不起,本來說要給你寫賀文的,在這里,我忠心對你說:生日快樂,我們的友誼,到此結(jié)束吧.以后我們就是平平常常的同學(xué),就當(dāng)我們是在初中剛剛認(rèn)識的......

  秋天來了,冬天還會遠(yuǎn)嗎?邱添,在這里說,生日快樂.并且說一聲:"88吧."

  我們是永遠(yuǎn)的朋友,但還是說88吧,我們不適合在一起快樂。

朋友初一作文 篇8

  經(jīng)過精挑細(xì)選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準(zhǔn)備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點(diǎn)走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下……

  我的好朋友名叫段越,他在我們五年級可謂“遠(yuǎn)近聞名”啊,之所以遠(yuǎn)近聞名是因?yàn)樗煽兎浅5暮茫徽f班里,在全年級都名列前茅。

  段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非?蓯邸KㄕZ、數(shù)、英三科,其它附科也不錯。其實(shí),他成績好的秘訣就是非常的細(xì)心。

  他的細(xì)心表現(xiàn)在許多地方,無論生活、學(xué)習(xí),他都非常的細(xì)心。

  有一次,我們?nèi)ス渖虉觯瑥脑绲酵砦覀兌紱]有喝水,于是,我們?nèi)ベI飲料喝。

  經(jīng)過精挑細(xì)選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準(zhǔn)備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點(diǎn)走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說,“咦?說曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問,那位阿姨說:“不會吧,我檢查一下。”結(jié)果證明,段越所說的`屬實(shí),那一枚硬幣的確是假幣,服務(wù)員阿姨向我們道了歉。

  從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細(xì)心的,對每一個環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真的檢查,我是做不到的,所以應(yīng)該在生活中多多留意,多多細(xì)心才行。

  他不僅在生活上很細(xì)心,而且在學(xué)習(xí)上也是非常的。

  我們在外面學(xué)英語,老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來,比如打錯了標(biāo)點(diǎn)符號,字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。

  段越還有很多的優(yōu)點(diǎn),在這里我就不一一介紹了,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他,取長補(bǔ)短,不再粗心。

  這就是我的好朋友段越。

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