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朋友初一作文

時(shí)間：2022-05-25 02:18:42 七年級(jí)作文我要投稿

【熱門(mén)】朋友初一作文集錦8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的朋友初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】朋友初一作文集錦8篇

朋友初一作文篇1

　　她，留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，整天披在肩上，看起來(lái)像個(gè)老巫婆。在我漫長(zhǎng)而又短暫的記憶畫(huà)卷中，她給我壞的印象大于好的印象，也許因?yàn)樗{(diào)皮的緣故吧！平時(shí)，她的面容上總顯得無(wú)能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無(wú)能的神情，她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如：在英語(yǔ)方面，她的成績(jī)就比我好；喜歡唱歌等。

　　但是她和她的`朋友們，一玩起來(lái)就無(wú)法形容了。不，可以用膽大包天改詞來(lái)形容。為什么這樣說(shuō)她，我來(lái)告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來(lái)個(gè)金屋藏嬌，因此，也別老師教訓(xùn)過(guò)呢！

　　在我的記憶中最清楚的是：在一節(jié)地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽(tīng)課的我，別這突如其來(lái)的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個(gè)淘氣的孩子，對(duì)她幸災(zāi)樂(lè)禍幾句。下課大約過(guò)了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對(duì)她憐惜，其三分之一便是我對(duì)她的幸災(zāi)樂(lè)禍。沒(méi)想到被老師批評(píng)過(guò)后的她，竟和她同學(xué)還是朋友一起來(lái)教訓(xùn)我。結(jié)果，我挨了一下。最后，我向她道歉。

　　另一件印象最為深刻的是：在一節(jié)課堂上，她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了，這倒不影響我正常聽(tīng)課，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣啦！沒(méi)想到她越玩越著迷，就如我前面說(shuō)的膽大包天。突然，她推了后面一位同學(xué)。這下來(lái)個(gè)連續(xù)撞擊。頓時(shí)，我聽(tīng)到她含有道歉的語(yǔ)言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒(méi)說(shuō)什么。只是，到了期終考，她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。

　　草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹(shù)苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來(lái)化解之前的矛盾，希望我們用真誠(chéng)來(lái)使這顆友誼之樹(shù)永不凋謝。

朋友初一作文篇2

　　拉起窗簾，幸福依然在墻角曾經(jīng)的友誼化作淚水，

　　悄悄地向四周蔓延開(kāi)來(lái)。

　　——題記

　　夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂(lè)的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……

　　似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此停靠在岸邊；多么希望時(shí)間不再前進(jìn)；多么希望時(shí)間可以倒流；讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚�，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語(yǔ)……

　　往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。

　　朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿(mǎn)于我們的生活！

　　朋友，在這個(gè)離別的`時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(zhǎng)地久！

　　離別

　　——送給曾經(jīng)與我分別的朋友

　　星星與太陽(yáng)光芒的一線(xiàn)之間紫雪纖琪

　　輕輕打開(kāi)門(mén)窗，外面的世界，細(xì)雨飛揚(yáng)。

　　輕輕打開(kāi)門(mén)窗，小荷

　　外面的世界，細(xì)雨飛揚(yáng)。小荷

　　我倚在窗邊，沉思，遐想。

　　心兒隨雨飄揚(yáng)，

　　記憶的浪花在腦海中翻騰，

　　不經(jīng)意間，想起了我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

　　既經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪又分享過(guò)甜蜜。

　　可是，時(shí)光匆匆，

　　你我在人生的道路上終究還是分別。

　　盡管有太多的不愿意。

　　無(wú)需太多的憂(yōu)郁，也無(wú)需太多的哭泣，

　　人生，既有相遇，也有分離。

　　分離的，是目光和身影。

　　而思念的回憶，會(huì)把我們永遠(yuǎn)系在一起。

　　希望，今夜的雨會(huì)把我的祝福帶給我的朋友。

　　讓我們有緣再聚。

　　窺視著。

朋友初一作文篇3

　　她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴，剪著碎短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。

　　我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí)，是她得善良讓我們成了一對(duì)好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。第三單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看，原來(lái)他們都拿了100百，我想：我肯定也會(huì)拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí)，我驚呆了，那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷，“啊，天啊!我這次一定完了，都怪我，測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查，都是……”我不停得在心里埋怨著。

　　“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等著老師。不一會(huì)兒，只見(jiàn)語(yǔ)文老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。老師開(kāi)始公布試卷成績(jī)了，張博100分，馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺(jué)我的身體在打顫。下課以后，同學(xué)們也都在議論我這次的測(cè)試成績(jī)。這時(shí)，我痛苦極了，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著，忽然，走來(lái)一個(gè)人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來(lái)取笑我的。我慢慢地抬起頭，原來(lái)是馮慧娜，她微笑著，對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)了，遇到困難時(shí)要勇敢的`面對(duì)，要去想辦法解決!”隨后，她還給我講了一些笑話(huà)逗我笑，我們好像有很多的話(huà)，就這樣，我們成了朋友。從此以后，我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友!而且我的成績(jī)也在不斷的上升!

　　我的好朋友馮慧娜是一個(gè)普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成為好朋友，我覺(jué)得是一種榮幸!

朋友初一作文篇4

　　朋友，你還能在我的身邊停留多久。

　　回想來(lái)這工作已經(jīng)近兩年了，身邊的朋友不斷的在變換著。那么離開(kāi)的朋友總在我的腦海中浮現(xiàn)，去想那些在一起快樂(lè)與不快樂(lè)的畫(huà)面。今天你們都在忙些什么，也像我一樣元旦都沒(méi)有休息，在默默的工作著嗎？如果可以不工作就多休息休息吧！時(shí)面你們也會(huì)想起我，想起和我在一起的日子嗎？好多時(shí)候我很想你們，有那么一段日子真的是很快樂(lè)很快樂(lè)。還記得每月月底我都會(huì)忙著做報(bào)表，總會(huì)有個(gè)朋友站在我的'身邊等候，那種感覺(jué)很好，很溫暖，即使是累也不覺(jué)得了。只是美好的時(shí)間總讓人覺(jué)得短暫，突然的一天，你們就要走了。我舍不得，所以我去送別了。我很堅(jiān)強(qiáng)，不像你火車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)就像是個(gè)淚人似的。記得當(dāng)時(shí)我深自己一定不會(huì)流淚的，還有別人在，我是那么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一定不會(huì)的。我們互相擁抱，去感受那離別時(shí)最后的溫暖。嗚嗚……火車(chē)就要開(kāi)動(dòng)了。你更加激動(dòng)，想在最后一刻再和你說(shuō)點(diǎn)什么，卻不知道該說(shuō)什么，只能看著你，看著你�；疖�(chē)在動(dòng)，你在后退。而我……卻不敢再看你。背向你……無(wú)聲的哭泣。１分鐘、2分鐘、3分鐘，電話(huà)響了，是你。接通后我們好像什么也沒(méi)說(shuō)只是聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的哭泣……最后我將電話(huà)給了別人。那一次離別讓我記憶憂(yōu)心�，F(xiàn)在想一想心里還是有一種酸酸的感覺(jué)。想念你們，愿有一天我們還會(huì)再相遇。新的一年開(kāi)始了，沒(méi)有給你們送去祝福的話(huà)言，可我會(huì)一直在心里為你們祝福。我的朋友！

　　今天還留在我身邊的朋友，謝謝一直對(duì)我的關(guān)心和幫助。雖然都是一切生活小事，但是我一樣很感動(dòng)。想問(wèn)問(wèn)你，還能停留多久？卻害怕有天你會(huì)肯定的說(shuō)出口。

　　朋友，還能停留多久？如果寬闊的天空能讓你更自由，我同樣會(huì)為你祝福。

朋友初一作文篇5

　　猴哥，猴哥，你真了不得�？催^(guò)動(dòng)畫(huà)片《美猴王》嗎？在我身邊就有這么一位主角，叫猴哥。相信很多人都已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，她就是——張江明。

　　她之所以叫猴哥，是因?yàn)樗幸活^棕色的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經(jīng)常摳下巴、摳臉，摳頭發(fā)，這些動(dòng)作難道不是猴子做的么？

　　記得我和她認(rèn)識(shí)是在五班。剛開(kāi)學(xué)那一天晚自習(xí)，我們紛紛走進(jìn)教室，我們寢室的幾個(gè)坐在一起，我們找好座位，只等曹鈺霖了。我們等啊等，還是沒(méi)等等到，坐在我后面的我張雪睿說(shuō)：看啊，她坐在那里了。原來(lái)曹鈺霖有認(rèn)識(shí)的人了，而這個(gè)人就是猴哥。我們心里很不是滋味，畢竟我們是一個(gè)寢室的還給她找了座位，她還去了那邊。唉，關(guān)系不好��！

　　之后游老師點(diǎn)名，說(shuō)點(diǎn)到的同學(xué)站起來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)一下，前面幾個(gè)報(bào)完了，接著喊了張江明，張江明很大方的說(shuō)了一句：大家好！游老師表?yè)P(yáng)了她。

　　下課后，我們?nèi)フ也茆暳�，已到了那邊，張江明突然拉住我的手，�?wèn)我玩不玩飛車(chē)，我說(shuō)玩啊，之后我們聊了一大堆，幾乎把其他人都忽略了，直到上課鈴打響了，我才回到了我的位置上。

　　通過(guò)這一次我才發(fā)現(xiàn)她人不錯(cuò)，我對(duì)她很有興趣。之后的幾天，我發(fā)現(xiàn)她的寢室就在我們404的.旁邊——403，我們之間的交際越來(lái)越多，從對(duì)她有些看法，到現(xiàn)在的無(wú)話(huà)不談。

　　就在分班的前一天晚上，我去她們寢室吃東西，一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭，只有猴哥一人沒(méi)有哭。我看著她們一個(gè)個(gè)舍不得五班而哭，于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們，直到把我哄去睡覺(jué)。猴哥人很好，她喜歡交朋友，所以她在初一認(rèn)識(shí)很多人，也是因?yàn)樗也耪J(rèn)識(shí)更多的朋友。就在我剛?cè)胄⒓芋w檢的那一次，猴哥還一邊安慰我，,陪我吃早餐，高一泓也還在抽血，她看高一泓沒(méi)來(lái)吃早餐，就帶了兩個(gè)蛋糕給她。

　　猴哥這個(gè)朋友我算是沒(méi)白交。

朋友初一作文篇6

　　一小疊被賦予了靈魂的紙張，卻能不停地領(lǐng)著我走向前去。我稱(chēng)它為我最最好的朋友——書(shū)籍。

　　人生如夢(mèng)，應(yīng)在愜意與真理中暢行。茫茫書(shū)林，便會(huì)是人生中最美的風(fēng)景，正如，我陶醉地前行，感受林花之間春意的綿綿無(wú)盡，書(shū)林中醺暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠，一路遂夢(mèng)而去——在這片書(shū)林中，我便尋覓到了我的理想夢(mèng)、人生夢(mèng)。

　　讀書(shū)吧!書(shū)是真正的朋友。試想一下，當(dāng)你曬著午后的陽(yáng)光，口里充滿(mǎn)著奶的幽香，修長(zhǎng)的手指帶過(guò)一頁(yè)，細(xì)細(xì)地品讀著書(shū)中的世界，如臨其境，這無(wú)疑為一種享受。我偏愛(ài)在這時(shí)讀書(shū)，聽(tīng)著悠揚(yáng)的'古典樂(lè)，不時(shí)微抿一口茶飲，陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定，一場(chǎng)必赴的宴會(huì)。

　　讀書(shū)吧!它是一位難得的朋友，也請(qǐng)仔細(xì)感悟它。那是記憶中一位畫(huà)面，來(lái)源于書(shū)中的，和記憶猶新的一個(gè)畫(huà)面：那石階曲折，綠苔幽幽，草色蔚蕤，我的視線(xiàn)落到階邊的芳草地上，野花星亮，只是麗影成空。那支別離的曲，那天籟之音，仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會(huì)到作者情緒的波涌和疊加的流露，恍惚間，有絲縷的微愁在我心中瀲滟，悶悶的，總覺(jué)得有所缺失的遺憾。其實(shí)，想要徹底了解這個(gè)朋友，必須用心，感受它的情緒，領(lǐng)悟它的情緒。

　　書(shū)籍，在默默之中，助你蛻變。呵，我的這位朋友，可給了我不少領(lǐng)悟，它使我的靈魂純凈，內(nèi)心的焦燥沉淀，積累愈發(fā)豐富。給予我如此之多，卻不求絲毫回報(bào)，也許，它就是這么一個(gè)大好人，有了這個(gè)朋友，便有了引路的燈。去交個(gè)朋友吧，有了它，則如有了一把琢玉刀，幫你剔除雜質(zhì)，然后，留下曠世佳作。

　　緩緩人生長(zhǎng)流，不覺(jué)聞，這位朋友陪我過(guò)了多少個(gè)春秋——從牙牙學(xué)語(yǔ)，到如今，提筆反思。有了它，我成長(zhǎng)了多少?這位朋友帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，又或者，帶著汗水、一路風(fēng)塵和傷痕的誡訓(xùn)。當(dāng)這位朋友帶著我拾級(jí)而上，一步步、一步步臨近夢(mèng)想中的門(mén)時(shí)，如果前方充滿(mǎn)泥濘，棘刺，我還會(huì)頭也不回地往前走嗎?這位朋友，卻給出這樣的答復(fù)：是的!即使失望籠罩全身，也決對(duì)不能收回叩門(mén)的手——不論如何。

朋友初一作文篇7

　　那天是你的生日，我去參加了，因?yàn)槟闵蟼€(gè)月就請(qǐng)我了，我不去也得去．在此，我想對(duì)你說(shuō)一聲：生日快樂(lè)。

　　原本大家都應(yīng)該很開(kāi)心，但因?yàn)橐粋€(gè)男同學(xué)的某種原因，我們女生都沒(méi)吃（也許是因?yàn)橘€氣）．后來(lái)，其他男生便哄著我們吃，特別是你．突然，其中一個(gè)男生不知說(shuō)了一句什么話(huà)，把那個(gè)男生氣走了，雖然大家一怔，之后，我們女生便吃了起來(lái)．我原本不想這樣的，但我這個(gè)人很沒(méi)主見(jiàn)，也附和著她們，直到他走了以后．你見(jiàn)我們吃了，顯然像辦了一件大事似的．在這過(guò)程中，我盡量拘束些，其實(shí)我生來(lái)就很文靜．我不喜歡和大家瘋玩，但看在你一直和我是小學(xué)同學(xué)，幼兒園同學(xué)，到現(xiàn)在，有９年的同學(xué)感情了．

　　我發(fā)現(xiàn)，我和大家不怎么和的來(lái)，你們活潑，而我去文靜．也許你應(yīng)該多和汪，干他＼她們接觸，因?yàn)樗麄儽容^適合你的'性格，可你卻硬要請(qǐng)我參加你的生日會(huì)．

　　也許，我真的不適合和你相處，也許更適合和張她們．對(duì)不起，本來(lái)說(shuō)要給你寫(xiě)賀文的，在這里，我忠心對(duì)你說(shuō)：生日快樂(lè)，我們的友誼，到此結(jié)束吧．以后我們就是平平常常的同學(xué)，就當(dāng)我們是在初中剛剛認(rèn)識(shí)的......

　　秋天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？邱添，在這里說(shuō)，生日快樂(lè)．并且說(shuō)一聲：＂８８吧．＂

　　我們是永遠(yuǎn)的朋友，但還是說(shuō)88吧，我們不適合在一起快樂(lè)。

朋友初一作文篇8

　　我的好朋友名叫段越，他在我們五年級(jí)可謂“遠(yuǎn)近聞名”啊，之所以遠(yuǎn)近聞名是因?yàn)樗煽?jī)非常的好，不說(shuō)班里，在全年級(jí)都名列前茅。

　　段越長(zhǎng)得不高也不矮，非常的瘦，看起來(lái)非常可愛(ài)。他精通語(yǔ)、數(shù)、英三科，其它附科也不錯(cuò)。其實(shí)，他成績(jī)好的秘訣就是非常的細(xì)心。

　　他的細(xì)心表現(xiàn)在許多地方，無(wú)論生活、學(xué)習(xí)，他都非常的細(xì)心。

　　有一次，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，從早到晚我們都沒(méi)有喝水，于是，我們?nèi)ベI(mǎi)飲料喝。

　　經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我們買(mǎi)了兩瓶飲料，付錢(qián)后，準(zhǔn)備回去。這時(shí)，段越說(shuō)：“你把錢(qián)拿來(lái)看看里面有沒(méi)有假幣�！蔽艺f(shuō)：“怎么會(huì)呢？別管了，快點(diǎn)走！”不管三七二十一，他拿錢(qián)就開(kāi)始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下？”段越說(shuō)，“咦？說(shuō)曹操曹操到，怎么？有假幣啦？”我驚奇的問(wèn)，那位阿姨說(shuō)：“不會(huì)吧，我檢查一下。”結(jié)果證明，段越所說(shuō)的`屬實(shí)，那一枚硬幣的確是假幣，服務(wù)員阿姨向我們道了歉。

　　從這一件事情可以看出，段越在生活中是非常的細(xì)心的，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真的檢查，我是做不到的，所以應(yīng)該在生活中多多留意，多多細(xì)心才行。

　　他不僅在生活上很細(xì)心，而且在學(xué)習(xí)上也是非常的。

　　我們?cè)谕饷鎸W(xué)英語(yǔ)，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯(cuò)誤來(lái)，比如打錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字母寫(xiě)錯(cuò)了等等。我覺(jué)得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。

　　段越還有很多的優(yōu)點(diǎn)，在這里我就不一一介紹了，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不再粗心。

　　這就是我的好朋友段越。

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