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中考作文素材集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中考作文素材,希望能夠幫助到大家。
中考作文素材1
“絲綢之路”起自中國古代都城長安
傳統(tǒng)的絲綢之路,起自中國古代都城長安(今西安),經(jīng)中亞國家、阿富汗、伊朗、伊拉克、敘利亞等而達地中海,以羅馬為終點,全長6440公里。這條路被認(rèn)為是連結(jié)亞歐大陸的古代東西方文明的交匯之路,而絲綢則是最具代表性的貨物。數(shù)千年來,游牧民族或部落、商人、教徒、外交家、士兵和學(xué)術(shù)考察者沿著絲綢之路四處活動。
隨著時代發(fā)展,絲綢之路成為古代中國與西方所有政治經(jīng)濟文化往來通道的統(tǒng)稱。有西漢張騫開通西域的官方通道“西北絲綢之路”;有北向蒙古高原,再西行天山北麓進入中亞的“草原絲綢之路”;有西安到成都再到印度的山道崎嶇的“西南絲綢之路”;還有從廣州、泉州、杭州、揚州等沿海城市出發(fā),從南洋到阿拉伯海,甚至遠(yuǎn)達非洲東海岸的海上貿(mào)易的“海上絲綢之路”等。
“絲綢之路”始于史前時期
考古學(xué)專家王巍通過大量史實告訴人們:“絲綢之路應(yīng)始于史前時期!
王巍說,距今5000年至4500年,西亞地區(qū)發(fā)明了冶金術(shù),以及培育出了綿羊、黃牛、小麥等一些種養(yǎng)殖種類。而這些東西,通過河西走廊,傳入了中原。期間,居住在中亞到新疆地區(qū)中部及以北的安德羅諾文化的人們,成為了鏈接黃河流域和西亞地區(qū)交流的重要媒介。
在《穆天子傳》中記載了周穆王與西王母的會見。王巍說,這可能就是中原與西域交流的一個佐證。當(dāng)時,羌人與周人通婚,民族融合進一步加快,形成了關(guān)中地區(qū)以西的羌戎文化和寺洼文化。這時候,該地區(qū)的人們就成了中原與西域交流的媒介。
春秋時期,西域地區(qū)活躍著烏孫、月氏等部落,他們將西亞出產(chǎn)的玻璃器和歐亞草原風(fēng)格的青銅器傳入了中原。此后,關(guān)中地區(qū)的秦人勢力逐漸強大,秦逐漸控制了河西走廊,使西戎臣服。隨之,秦始皇統(tǒng)一了中國,在全國建立馳道,設(shè)置郡縣,為西漢時期張騫出使西域奠定了基礎(chǔ)。
那么中國的絲綢是何時傳入西域的呢?據(jù)王巍估計,在西周時期,中國的絲綢就通過河西銷往西域,而到了春秋戰(zhàn)國時期,絲綢已經(jīng)成為西域乃至西亞最受歡迎的產(chǎn)品,并有可能已經(jīng)達到地中海沿岸。而大家所熟知的張騫出使西域,并非是絲綢之路的開始,而是開啟了古代東方與西方交流的新時代。即就是從零星的、斷續(xù)的、小規(guī)模的交流,轉(zhuǎn)變?yōu)榇笠?guī)模地、持續(xù)的、官民結(jié)合的交流。這對促進絲綢之路沿線國家和地區(qū)的政治、文化、經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了極其重要的作用。
軼聞典故
自從張騫通西域以后,中國和中亞及歐洲的商業(yè)往來迅速增加。通過這條貫穿亞歐的大道,中國的絲、綢、綾、緞、絹等絲制品,源源不斷地運向中亞和歐洲,因此,希臘、羅馬人稱中國為賽里斯國,稱中國人為賽里斯人。所謂“賽里斯”即“絲綢”之意。
當(dāng)羅馬人在公元前30年征服埃及后,加之張騫、班超出使西域各國后遠(yuǎn)東中國傾國力向西拓展的機遇,通過絲路的交流與貿(mào)易在印度、東南亞、斯里蘭卡、中國、中東、非洲和歐洲之間迅速發(fā)展。無數(shù)新奇的商品、技術(shù)與思想來是源源不斷的歐亞非三洲的各個國家。大陸之間的貿(mào)易溝通變得規(guī)則、有序。
羅馬人很快就加入到這條商道中,從1世紀(jì)起羅馬人開始狂熱的迷戀著從帕提亞人手中轉(zhuǎn)手取得的中國絲綢——即便當(dāng)時的羅馬人相信絲綢是從樹上摘下來的!百惱谷藗(中國人)以從他們的'樹林中獲取這種毛織品而聞名于世。他們將從樹上摘下的絲綢浸泡在水中,再將白色的樹葉一一梳落。(絲綢的)生產(chǎn)需要如此多的勞役,而它們又來自于地球的彼方,這令羅馬的少女們可以身著半透明的絲衣在大陸街上炫耀!
史料記載克利奧帕特拉,這位艷后也是一位絲綢愛好者。不僅僅是羅馬人對來自東方的神奇玩意兒感興趣。埃及歷史上著名的艷后克利奧帕特拉也曾經(jīng)被記載穿著絲綢外衣接見使節(jié),并酷愛絲綢制品。
成功申遺
20xx年6月22日在卡塔爾多哈進行的第38屆世界遺產(chǎn)大會宣布,中哈吉三國聯(lián)合申報的古絲綢之路的東段:“絲綢之路:長安-天山廊道的路網(wǎng)”成功申報世界文化遺產(chǎn),成為首例跨國合作、成功申遺的項目。
在卡塔爾多哈召開的聯(lián)合國教科文組織第38屆世界遺產(chǎn)委員會會議審議通過中國大運河項目和中國、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦跨國聯(lián)合申報的絲綢之路項目列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為中國第32項和第33項世界文化遺產(chǎn)。其中“絲綢之路”是中國首次進行跨國聯(lián)合申遺。
中考作文素材2
1、關(guān)注無須矯情,關(guān)注只會無意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴!
——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》
2、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。
——重慶市考生《馨香縷縷》
3、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。讓掌聲響起來,人生需要掌聲。親愛的師長,多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡單的話語!
——安徽省考生《渴望贊美》
8、把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》
5、生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。
——河北省考生《生命在你手中》
6、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
——河北學(xué)生《把握青春》
7、在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):
生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。
——荊州市考生《把夢想帶給花季》
8、讓我們行動起來,把愛心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當(dāng)你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。
——荊州考生《把愛心帶給他人》
9、用不著把年輕的心靈裝點得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開所有的朋友,你有的只能是孤單的.背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松?迒手樀娜,怎能聽清花開的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動。
10、用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影!
11、不知是誰在幽幽清唱:紛亂人世間,除了你,一切繁華皆背景,這場戲用生命演下去,付出難得有這番約定,這段情只對你我有意義。在曉霧朦朧的霜林中,如果你不曾憶起,如果我不曾來過,只有,繁華如煙,一夢如蝶,輕輕跌落在背景里,跌落在紅塵外。而我固執(zhí)地以一種古典的情懷,撫箏低唱,繾綣了秋風(fēng)濃霧,醉紅了拂曉楓葉,只是,只是,背負(fù)著相思的楓林日漸消瘦,我,比楓林更瘦。
12、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
13、雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
14、書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好比一個良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流血的傷口,時間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
15、有的人生活得富有充實,是因為他具有駕馭生活的能力;有的人生活得平庸無奇,是因為他缺乏戰(zhàn)勝生活的勇氣。
16、昨夜的一場秋雨,打濕了我的眼睛,靜靜的看人來人往,葉綠葉紅,不知疲倦的心,游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢,不愿過奈何橋,不愿喝孟婆湯,化做一滴清露,掛在楓葉間,浸潤著楓葉,陪著它寂寞,陪著它燃燒。且讓那一樹一樹的火焰化做古箏,讓我的三千青絲為琴弦,在這樣一個寂靜的黎明,為你,柔柔的彈奏一曲,紅楓是暗夜里跳動的火焰,青絲是前世的印記,你,是無法忘卻的今生。那箏聲,只有你聽得懂,因為昨夜我并沒有醉,是這滿樹的燦爛驚醒了沉睡千年的夢,夢醒時,我仍然無法把握那份等待的情緣,無法看清那一瞬間的情殤。
中考作文素材3
1.素材點撥:
迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),最重要的是堅持創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。知識經(jīng)濟,創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力,對于我們21世紀(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。由此我們可以清楚地看到,創(chuàng)新是新時代的主旋律,因此,關(guān)于學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)就成了素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在。中考話題作文雖然直接以創(chuàng)新為話題命題的可能性不太大,但是,由創(chuàng)新話題延伸出來的子話題卻是考察的熱門。
2.話題適用:
可以適用于科技的利與弊挑戰(zhàn)競爭網(wǎng)絡(luò)等類的話題。
3.真題展示:
(A)根據(jù)提示作文。
電視,成為我們了解世界的窗口;網(wǎng)絡(luò),給了我們無限的空間;短信,傳遞著人間的溫情科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來了日新月異的變化。
請以______改變了我的生活為題作文。
要求:①將題目補充完整,所填詞語要與科學(xué)技術(shù)有關(guān)。②文體不限,不少于600字.③文中不得出現(xiàn)與本人相關(guān)的人名、校名。
——20xx年重慶市中考作文題
(B)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍
——20xx年寧波市中考作文題
三、運用示例
1.標(biāo)題示例:
《美麗的毒性》《網(wǎng)絡(luò)開花》《網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活》《創(chuàng)新先生闖世界》、《小議知識無用》
2.優(yōu)秀語段示例:
①上網(wǎng)可以拓展視野,拓寬我們獲得知識的途徑,比如,我們足不出戶,可以聆聽名師的講授,查閱豐富的'資料,了解國內(nèi)外大事,遨游于知識的海洋,使有限的精力得到延伸。
②網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性。如今,網(wǎng)絡(luò)以不可阻擋之勢走進了我們的生活。對于我們中學(xué)生上網(wǎng)問題,宜疏不宜堵,關(guān)鍵在于正確引導(dǎo),一分為二地看待網(wǎng)絡(luò)的影響,取其精華為己所用,爭做一個對社會有用的人。
、郛(dāng)網(wǎng)絡(luò)的美麗把我們的生活裝點得絢麗多姿的時候,一種無色無味無形的毒性也正在迅速的滋生,在不經(jīng)意間,把這種美麗消散于無形
、茏詮牡厍蛏嫌辛巳祟,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代,每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進步,推動了歷史的發(fā)展,促進了人類的文明。知識就是力量!
3.例作賞析:
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活
重慶一考生
當(dāng)今社會最偉大的兩項技術(shù)發(fā)明是電視和網(wǎng)絡(luò)。它們已經(jīng)改變了我們的生活,也許還將改變我們自己。
——題記
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。不知不覺間,網(wǎng)絡(luò)時代悄然而至,我也從網(wǎng)上的小菜鳥蛻變成網(wǎng)絡(luò)大蝦了。
準(zhǔn)蟲級
剛剛學(xué)會上網(wǎng)的那段時間里,我喜歡在網(wǎng)上跟一大堆同學(xué)聊天,談作業(yè)和考試,把大量的數(shù)據(jù)和圖像傳來傳去,改來改去,不用聚在一起就集體合作完成了作業(yè)和考試復(fù)習(xí),也說不清誰抄誰的,反正,網(wǎng)絡(luò)版權(quán)問題本來就是一團糨糊。
爬蟲級
后來,我也光顧聊天室,在虛擬空間交了許多網(wǎng)友,海闊天空,從體育流行歌曲,從美國流行酷到日本流行蔻,真是自由自在,無拘無束,反正大家都不用真名,你也不必操心誰說的是真話還是假話。偶爾也會遇到有人說臟話或下流話,在虛擬,大家都不當(dāng)真,嘿嘿一笑就過去了。網(wǎng)上聊天最酷的是自己一邊聊一邊可以下載和傳送你喜歡的東西,比如講到哪個歌星的某一首酷歌,你就可以趕快下載,戴上耳機一邊欣賞,一邊繼續(xù)跟你的網(wǎng)哥網(wǎng)姐神侃。有時,我也一本正經(jīng)地在網(wǎng)上談?wù)勗姼、服裝和電影,真有點像唱卡拉OK,自己飄然成了明星,自我陶醉。
大蟲級
在后來的日子里,我終于發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)絕對不只是聊天。點擊不同的網(wǎng)站你都會有不同的新發(fā)現(xiàn),你在方方面面的任何問題都會得到解答
時事信息讓我瀏覽遍了全球的各個角落,國事天下事轉(zhuǎn)瞬間映入眼簾,最新消息就在家里炸響,以至于某次我到汽車站乘車,我發(fā)布的新聞比賣的快報還快,一車人聽我吹牛。我做到了秀才不出門,能知天下事。
如果我的信件要都用郵寄或者電話的方式,我的銀子早就花光了,幸虧有了電子郵箱和網(wǎng)頁,現(xiàn)在的我都靠電子郵件來往,十分方便又很快捷。其速度之快,往往以秒為單位來計算!
如今的網(wǎng)絡(luò)真是無孔不入,不管是誰有了網(wǎng)上的家,大家有事沒事都會到你家溜達一下,再一傳十,十傳百,宣傳效果越來越廣泛!
不知什么具體時候注冊了博客,俗話說得好:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!。我可是很關(guān)心大家對我的文章評價的喔。一個留言的地方,很好得解決了這個問題,觀眾有話就講,有牢騷就發(fā),我呢!照單全收,去粗取精,受益匪淺!
飛蟲級
展望未來,路還很長,將來網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用必然更加廣泛,e時代已經(jīng)來臨,網(wǎng)絡(luò)給我的生活帶來全新的感受和體驗。因特網(wǎng)把地球變成了一個小村子,網(wǎng)上閱讀、查詢資料、另外還有天氣預(yù)報、英語學(xué)習(xí)、健康菜譜等日常生活類信息,網(wǎng)上會議等等,將使人們美夢成真;網(wǎng)絡(luò)已真正成為引領(lǐng)我們走進嶄新領(lǐng)域和未知領(lǐng)域的向?qū)А?/p>
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。網(wǎng)絡(luò)對我的影響是全面的,從思想到感情,從生活到學(xué)習(xí),無處不在。讓我們更加珍惜網(wǎng)絡(luò)時代帶來的機會,努力使自己的生活因網(wǎng)絡(luò)而變得更加精彩。
【點評】
一個對網(wǎng)絡(luò)不甚了解的人是絕對寫不出如此充滿網(wǎng)絡(luò)氣息的好文。小作者深暗網(wǎng)絡(luò)其道,按照自己對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識為順序,如數(shù)家珍般地敘述他的生活因網(wǎng)絡(luò)變得更精彩。加之,題記的設(shè)置,小標(biāo)題的運用,網(wǎng)絡(luò)流行詞匯的點綴,無一不引起閱讀老師的青睞。
中考作文素材4
如何審題?
【目光】從寫作者角度說,文中的“你”應(yīng)被自己關(guān)注,相關(guān)的人與事應(yīng)是現(xiàn)場目睹,有具體可感的場景,這樣,目光一詞融合才更自然。
【你】――這是全文的靈魂所在。“你”最好是一個人物,如寫別的事物,并非不可,但在語言表達上提高了難度。在這里,參照大多數(shù)同學(xué)的選材方向,只分析寫人這個方向!澳恪报D―應(yīng)該被人注目,而之所以被注目并打動別人,自應(yīng)有其光輝或亮點。
【停留】――并非關(guān)鍵詞,但需在結(jié)尾恰如其分地點題。可以是表義,注目于某人某情境,會顯得令人回味;也可以是象征義,直接點出核心品格,深化主題,會顯得中心突出,更有力度。
經(jīng)過對這三個詞語的深入思考,大家會發(fā)現(xiàn),這題目跟很多常見文題其實相通。諸如“最美的風(fēng)景”“魅力”“謝謝你”以及任何一篇表現(xiàn)人物風(fēng)采與亮色的文章――當(dāng)然,這人物不能是自己。
發(fā)現(xiàn)素材的頭腦風(fēng)暴
在家庭中,可以刻畫父母為關(guān)愛我的成長,全心投入用心良苦(最好有極典型的畫面表現(xiàn)人物);父母為支撐起家庭,晚上還在學(xué)習(xí)或工作的動人場景,這些都能觸景生情;另外,也可以寫家中長輩人老心不老,與時俱進學(xué)習(xí)新的技能,諸如太極拳、釣魚、攝影等等,都是很有畫面感的選材;由此想開,相信可以有更豐富的選材。
在校園里,才華與魅力橫溢的老師,用心把事做好的同學(xué),每一次的熱心、專注與勤奮,都是可以成為書寫的對象。突然想起,上周末幫助一個北達資源的學(xué)生分析期中作文,題目為“近朱者赤”,他寫的是語文老師對他的影響;叵肫饋,這文章重心只要加以調(diào)整,強調(diào)“朱者”,忽略變“赤”的內(nèi)容,完全可以改造進這篇作文的。
行走在社會中,那些足以吸引你目光的陌生人,都可能成為文章的主角。比如:身殘志堅、嘴叼毛筆寫出漂亮?xí)ǖ馁u藝者;笑對車水馬龍、瀟灑吟唱的`流浪歌手;平凡卻充滿熱忱的小區(qū)門衛(wèi);一板一眼、恪盡職守的交通協(xié)管員……去觀察,去發(fā)現(xiàn),其實,北京的人潮洶涌中,還是有很多精彩的人和事的。
我信手所寫,只是順其自然想到,只要用心發(fā)掘,你會發(fā)現(xiàn)這個題目在選材上真的具有很大空間。
非典型題材的思考
最后,關(guān)于題材的異樣設(shè)想,我再簡要談一談。
1、這篇作文可以不寫正面品格嗎?
從“目光被吸引”的本義來說似乎可以,只要文章具有正面的思考,老師應(yīng)不會戴著有色眼鏡去批判。但仔細(xì)推敲一下,你也許能品味到,“停留”這詞是飽含情感的,如果對人對事不是由衷認(rèn)可,貫穿起來會非常別扭,在情感上其實有些不兼容。因此,我不建議寫正面品格之外的題材。
2、如果不寫人,還可以寫什么?
如果這個“你”不是人,至少應(yīng)該是一個可見可感的事物。比如,可以是生命中特別的東西,比如一本書,一把琴,一只籃球等;也可以是偶然的事物,比如一只風(fēng)箏、一則廣告、一尊雕塑等。只要有故事可講,便絕沒有問題。不過,題目稱“你”,文中自然少不了擬人的意味,需要更強的語言駕馭能力,自己要有所斟酌。
小 結(jié)
每次大考,語文的作文題總是備受關(guān)注。固然,審題有一些所謂的方法與原則,但最重要的還是要解決兩個問題:第一、你是否能準(zhǔn)確理解題目中的詞語;第二、你能想到哪些生活的素材?這兩個問題,前者體現(xiàn)你在語言上的積累與理解,后者體現(xiàn)你對生活的關(guān)注與思考。平時上課時,遇到對作文題犯難的同學(xué),我的解決辦法就是“找我聊一聊”,一聊過后,選材問題必可解決。審題與選材,孩子們并不需要死板的說教,更需要結(jié)合具體題目,結(jié)合自己生活的進一步開發(fā)。
“目光因你而停留”――這題目確實值得一聊,今天都是我在自說自話,不過,我已想好,在暑假寫作班的課堂上,這題目我會拿出來說一說,到時經(jīng)過與學(xué)生的碰撞,必可出現(xiàn)更多更精彩的選材。
范文:目光因你而停留
冬天的傍晚,雪花紛飛,寒冷的北風(fēng)吹過身上,讓人瑟瑟發(fā)抖。而雪花為這漸進年關(guān)而忙碌的世界帶來一份安詳與寧靜。
我正在窗前寫著作業(yè),忽然聽見窗外有人聲嘈雜。我拉開窗簾,看見在黃昏的路燈下,有一群民工,他們蓬頭垢面,提著大包小包在等著最后一班公車。嘻嘻哈哈的討論著。
“老王啊 , 你說這快過年了,你們家也沒有個喜慶樣兒,今年回家得娶個好媳婦,讓老太太也高興高興。”其他人也隨之哄笑起來。見眾人中間的老王像是解嘲般的“嘿嘿”幾聲來應(yīng)和著他們。
“今年回家我們有一個好老板,給我們多發(fā)了點錢,讓我們回家過個年。我得用這些錢重修我們那房子,老婆也叨嘮好久了!币粋黑瘦的像個電線桿一樣的人站在路燈前面,想著回家過年的計劃。
“哎,小張你給你爸買的治關(guān)節(jié)炎藥好用嗎,要是好用,我明年也買兩盒帶回去。”一個中年民工問。在這群人中,小張貌似是最年輕的,他欣喜地回答道“那藥可是相當(dāng)?shù)暮糜,我把吃了兩個月就好了,今年我還帶回去幾盒呢。”
寒來暑往,辛苦了一年,奔波了一年,不知吃了多少苦,受了多少累。心里只愿拿到辛苦費讓家人們都高興。他們眼前此時一定浮現(xiàn)著到家時父母充滿欣慰的微笑,妻子充滿愛意的眼神和兒女欣喜的表情,想著自己陶醉的申請,而著一年的汗水都沒有白費。
開往幸福路的公車緩慢的行駛來了。他們邊上車邊談?wù)撝K麄兯实男β曋谐錆M了樂觀,希望和欣慰。我注視著他們,他們談?wù)摰那榫埃c這寒冷的雪夜形成對比。并不是嘈雜,喧鬧,而是像膠水,使我們之間連在一起,一同歡樂,一同悲傷。
看著窗外的雪花飛舞旋轉(zhuǎn)著,不知道他們是不是也感受到了我們的幸福。汽車發(fā)動了,漸行漸遠(yuǎn),越來越模糊,而他們站在燈下大聲談?wù)摰那樾,停留在我的眼中,我的心里,漸漸清晰。
中考作文素材5
“親情”這個話題很大,用幾百字把親情寫好并非易事,所以寫作前一定要找好切入點,選好合適的材料,以小見大,精心描摹,于細(xì)微處見真情。
一、立意深刻,選材典型
親情類文章可以從以下幾個角度來立意和選材:
1、體會親情,贊美親情
從小到大,我們在親情的懷抱中成長。當(dāng)我們認(rèn)真用心去體會親情,用筆認(rèn)真去抒寫親情時,發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴都是愛——生病時,親人寸步不離地悉心照料;失敗時,親人的打氣和鼓勵;苦惱時,親人溫暖的呵護關(guān)愛;成功時,親人冷靜的提醒……那些生活細(xì)節(jié)是我們?nèi)≈槐M用之不竭的寫作素材——學(xué)習(xí)疲憊時,母親為我端來一杯熱乎乎的牛奶;父親用自行車送我上學(xué)時用力蹬車的背影;爺爺奶奶等我回家時在門口眺望的身影……那么,當(dāng)我們感悟到這一切都是親情之愛時,就讓我們用飽蘸著感情的筆去贊美親情吧!
2、溝通親情,理解親情
“代溝”,似乎已經(jīng)是孩子與長輩之間不能不面對的問題,它像一道難以逾越的鴻溝,橫亙在不同年齡階段的幾代人之間。例如:我們想要做什么事,父母橫加干涉;經(jīng)常聽到媽媽沒完沒了的叮囑與嘮叨;總是看到爸爸嚴(yán)厲的臉,難得露出一絲笑容……或許我們思考問題時太狹隘,如果我們換位思考,試著用心去理解父母這些行為背后的良苦用心和生活的無奈,我們就會發(fā)現(xiàn),原來這些都是出于父母對我們的愛,于是,嘮叨不會嫌煩,訓(xùn)斥不再刺耳。
親情在相互理解與溝通中,這也是親情文章立意的一個獨特角度。選材典型,也就是要選材獨特,大多數(shù)人都經(jīng)歷的那些事——如雨中送傘、夜晚疾病送醫(yī)院等,雖然真實,卻沒有獨特性,這樣的文章難出新意。
我們完全可以以新視角來審視親情,如從“溝通”、“理解”、“平等”、“尊嚴(yán)”等角度來寫親情,則會在選材立意上高人一籌。
3、感恩親情,回報親情
“誰言寸草心,報得三春暉”,親人對你無微不至的關(guān)愛,你感悟到了,那么你有沒有一顆感恩之心,去回報親人呢?
我們應(yīng)該在享受親情之愛的同時,也為親人付出我們的愛,試著去做一些感恩與回報親情的事,這樣,我們會對親情的理解更深入,文章的立意也會更深刻,更富內(nèi)涵。
二、細(xì)節(jié)描摹,于細(xì)微處見真情
生活中曾讓我們感動的時刻,往往是具體的一件小事,甚至凝聚在一個“動情點”上,我們在記敘記憶中最感人的親情故事時,一定要突出最動情的那個瞬間。朱自清《背影》中的動情點就是父親爬月臺為兒子買桔子的背影,這是父愛凝聚的瞬間,也是令作者和讀者最感動的瞬間,感人的瞬間,會成為永恒的定格,也是全文的焦點。
“動情瞬間”可以是一個眼神,一抹微笑,一個動作,一次回頭,一種姿態(tài)……只要能真切地反映人物的思想感情和精神品質(zhì),都可以作為我們捕捉的`“動情點”。那么,抓住人物的肖像、動作、語言、心理等細(xì)節(jié)進行刻畫,便能真實再現(xiàn)那“動情瞬間”。
1、神態(tài)描寫——可著重刻畫人物的“眼睛”(它是心靈的窗戶,喜怒哀樂全在里面)。
2、動作描寫——用精確的動詞描寫人物連續(xù)性動作或細(xì)微動作(如背影中父親爬月臺的動作描寫)。
3、語言描寫——符合人物身份,少而精當(dāng),可結(jié)合神態(tài)描寫。
4、自己“動情瞬間”感受的描寫——細(xì)膩描寫自己在當(dāng)時“動情瞬間”情境中的感受,以情激情,讓讀者產(chǎn)生共鳴。
三、角度新,切入小,寫法巧
角度新:如不寫長輩對你的愛,而是寫你對長輩的感恩與回報;寫親人與親人之間的愛——如外公與外婆的互愛,父親對母親的愛等等。
切入。杭俳栌谖铩缫患(xì)小的東西,一杯牛奶,一粒紐扣,一封信,一束花等,都能借其寄托真情。
寫法巧:如采用穿越時空法(倒敘、插敘)、欲揚先抑法、巧設(shè)懸念法、一波三折法、環(huán)境烘托法等,方法有很多,但要選擇合適的方法用到你的作文中,這樣你的文章才能脫穎而出,令人耳目一新,獲得讀者的青睞。
注意了以上幾點,相信你會寫出一篇能打動人心的親情作文。
【名家筆下的親情】
老海棠樹近房高的地方,有兩條粗壯的枝丫,彎曲如一把躺椅。兒時,我常爬上去,一天天地在那兒玩。奶奶在樹下喊:“下來吧,你就這么一天到晚待在上頭?”是的,我在那兒看小人書、射彈弓,甚至寫作業(yè)。“飯也在上頭吃?”她又問。對,在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,我兩腿攀緊樹丫,一個海底撈月把碗筷接上來!坝X呢,也在上頭睡?”沒錯,四周都是花香呢。奶奶只是站在地上,站在老海棠樹下,望著我。她必然是羨慕,猜我在上頭都能看見什么!臼疯F生《老海棠樹》】
【學(xué)生筆下的親情】
伴著鼾聲,我閉上眼,我的思緒開始作如煙的飄蕩——我又穿越回那個父愛濃濃的童年時代。
恍惚間,我來到了我小時候的家——一間低矮簡陋的小屋。我輕輕地打開門,一陣劇烈的咳嗽聲傳入了我的耳際,我循聲走了進去,看到的是一個小男孩正在喂一個大人喝藥——那個小男孩不就是我嗎?那個躺在床上的大人不就是父親嗎?我沒有發(fā)出聲音,只是默默地注視著他們。
突然,小男孩說話了:“爸爸,明天學(xué)校的親子運動會,你還是讓小杰叔叔陪我去吧!你正在發(fā)高燒,你就好好休息吧!”。
“這怎么行呢?既然是親子運動會,咳咳……,就該讓我陪你一起去。”父親由于有些激動,又開始了咳嗽。
聽了父親的話,小男孩咬了咬嘴唇,說:“算了,爸爸,我不參加運動會了,我要你在家里好好養(yǎng)病!
但是,兒子的勸阻沒有效果,父親還是執(zhí)意要去:“這點小病算得了什么,我一定會去的。”
聽到這里,在一旁的我眼角不禁有些濕潤。我擔(dān)心地望了望他,他的臉色由于發(fā)燒而顯得通紅!厩匾佻|《謝謝你,我的父親》】
中考作文素材6
巧婦難為無米之炊——物質(zhì)決定意識,意識的內(nèi)容來自客觀世界。
望梅止渴;心靈手巧——意識對物質(zhì)的反作用。
一念之差——錯誤的意識會把人的實踐引入歧途。
仁者見仁,智者見智——人的知識構(gòu)成不同,對同一對象的反映和理解也就不同。
先入為主——人對客觀事物的反映受其原有知識結(jié)構(gòu)的影響。
因地制宜;因勢利導(dǎo);因材施教;量體裁衣;對癥下藥;隨機應(yīng)變——一切從實際出發(fā);具體問題具體分析。
掩耳盜鈴;畫餅充饑——主觀感覺決定客觀存在,否認(rèn)事物的客觀存在。
畫蛇添足——人們應(yīng)如實反映客觀事物,不能主觀.任意地加以歪曲。
閉門造車——做事主觀,不從實際出發(fā)。
聽天由命;生死有命,富貴在天——主觀決定客觀的唯心主義世界觀。
好高騖遠(yuǎn)——不切實際地追求過高.過遠(yuǎn)的的目標(biāo),主客觀相脫離。
鄭人買履;按圖索驥;邯鄣學(xué)步;對牛彈琴;生吞活剝;削足適履;照本宣科——做事情死板.教條,不從實際出發(fā),不顧事物矛盾的特殊性,生搬硬套。
抱薪救火;揚湯止沸;飲鴆止渴——不從實際出發(fā),具體問題具體分析與對待,必然事與愿違。
知彼知已,百戰(zhàn)不殆——深入調(diào)查實際,全面分析情況,才能獲勝。
戶樞不蠹,流水不腐;生命在于運動——運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式。
種瓜得瓜,種豆得豆——物質(zhì)的運動有其客觀規(guī)律;內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)。
杞人憂天——否認(rèn)物質(zhì)運動規(guī)律的客觀性,片面地看問題。
刻舟求劍——否認(rèn)物質(zhì)的絕對運動,不懂得絕對靜止的事物是沒有的。
方生方死;朝令夕改——否認(rèn)事物的相對穩(wěn)定和靜止。
人變一世,天變一時——事物既是運動發(fā)展的,又具有相對穩(wěn)定性。
高瞻遠(yuǎn)矚;高屋建瓴——要善于從整體上看問題。
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂——如果不從整體和長遠(yuǎn)方面看問題,局部關(guān)系也很難處理好。
承先啟后,繼往開來——事物在時間上的聯(lián)系。
城門失火,殃及池魚;天外有天,山外有山;螳螂捕蟬,黃雀在后;唇齒想依;唇亡齒寒——事物聯(lián)系的普遍性。
無風(fēng)不起浪;根深葉茂;善有善報,惡有惡報——事物之間存在因果聯(lián)系。
頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳;只見樹木,不見森林;坐井觀天——只見部分,不見整體,用形而上學(xué)的觀點看問題。
竭澤而漁;殺雞取卵——無視聯(lián)系的客觀性,只顧眼前利益,不顧長遠(yuǎn)利益。
盲人摸象——憑片面的了解或局部經(jīng)驗來判斷事物,以偏概全。
喜鵲叫喜,烏鴉叫喪——否認(rèn)事物聯(lián)系的客觀性。
當(dāng)局者迷,旁觀者清——從事物的整體和大局出發(fā),才能看清事物本身。
一著不慎,滿盤皆輸;牽一發(fā)而動全身——部分對整體有時起著非常重要的作用。
滄海桑田;斗轉(zhuǎn)星移;物競天擇;士別三日,當(dāng)刮目相看——世界上任何事物都是變化發(fā)展的,不能用靜止的觀點看問題。
除舊布新;推陳出新;吐故納新;棄舊圖新;新陳代謝——發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物,我們要支持和促進新生事物的發(fā)展。
欲速則不達——事物的變化發(fā)展是客觀的,不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。
星星之火,可以燎原;得道多助,失道寡助——新事物具有強大的生命力,最終必然戰(zhàn)勝舊事物。
以卵擊石;螳臂當(dāng)車;多行不義必自斃——與社會發(fā)展規(guī)律和人民群眾背道而馳,必然會自取滅亡。
抱殘守缺;因循守舊;固步自封——思想保守,用形而上學(xué)的靜止的觀點看待問題,不求進取。
諱疾忌醫(yī)——回避和掩蓋矛盾,否認(rèn)矛盾的客觀存在。
物極必反;否極泰來;樂極生悲;因禍得!茈p方的相互轉(zhuǎn)化。
吃一塹,長一智;失敗是成功之母:塞翁失馬,焉知非福;居安思危——要從矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化方面來看問題,要善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
滿招損,兼受益;虛心使人進步,驕傲使人落后——矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化必須具備一定的條件。
兼聽則明,偏信則暗;金無足赤,人無完人;尺有所短,寸有所長——堅持兩分法,用一分為二的觀點看問題,反對一點論。
人與人不同,花有百樣紅;蘿卜白菜,各有所愛;八仙過海,各顯神通;兵來將擋,水來土掩——矛盾的特殊性。
見微知著;一葉知秋;一滴水可以反映出太陽的光輝;萬變不離其宗——矛盾的特殊性不能離開矛盾的普遍性。
同病異治,異病同治——矛盾的`普遍性和特殊性的辯證關(guān)系。
張冠李戴;良莠不分;指鹿為馬——抹殺不同矛盾的不同特點,混淆事物的不同性質(zhì)。
白馬非馬——割裂事物共性與個性的關(guān)系,以矛盾特殊性來否認(rèn)矛盾的普遍性。
畫龍點睛;提綱挈領(lǐng);綱舉目張;牽牛要牽牛鼻子——看問題.做事情要抓住事物的主要矛盾。
統(tǒng)籌兼顧;好花還需綠葉扶;一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫——既要抓住事物的主要矛盾,又不能忽略事物的次要矛盾。
舍本求末;本末倒置;丟了西瓜撿芝麻——辦事情抓不住重點,顛倒了主次矛盾的關(guān)系。
十個指頭按跳蚤;隔靴搔癢——沒有抓住事物的主要矛盾,沒有找到解決問題的關(guān)鍵。
白壁微瑕;瑕不掩玉——看問題要分清矛盾的主要方面和次要方面。
中考作文素材7
廢墟中的鮮花
二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,在德國的土地上到處是一片廢墟。
美國社會學(xué)家波普諾帶著幾名隨從人員到實地察看。他們看了許多戶住在地下室的德國居民。而后,波普諾就向隨從人員問了一個問題:
“你們看像這樣的民族還能夠振興起來嗎?”
“難說。”一名隨從人員隨口答道。
“他們肯定能!”波普諾非常堅定地給予了糾正。
“為什么呢?”隨從人員不解地問道。
波普諾看了看他們,又問:“你們到每一戶人家的時候,看到了他們的桌上都放了什么?”
隨從人員異口同聲地說:“一瓶鮮花!
“那就對了!任何一個民族,處在這樣困苦的境地還沒有忘記愛美,那就一定能在廢墟上重建家園!”
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。在絕望中仍能追尋希望之花的人是多么令人敬佩和振奮。
不貶值的 20美元
在一次討論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張 20美元的鈔票。
面對會議室里的 200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值 20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶!
逆境并不會改變一個人本來的價值,只要不放棄,你的'價值就一直不會貶值。
別讓逆境把你“淹死”了
心理學(xué)家克拉特曾經(jīng)做過這樣一個實驗——
他把一只小白鼠放到一個放滿水的水池中心,這水池在小白鼠游泳能力可及的范圍之內(nèi)。小白鼠落入水后,轉(zhuǎn)著圈子發(fā)出“吱吱”叫聲,用鼠須測定方位。它的叫聲傳到水池邊沿,聲波又反射回去,被鼠須探測到,借此判定了水池的大小,自己所處的位置,它尖叫著轉(zhuǎn)了幾圈以后,不慌不忙地朝著一個選定的方向游去,很快就游到了岸邊。
心理學(xué)家又將另一只剪掉了鼠須的小白鼠放到水池中心,小白鼠同樣在水中轉(zhuǎn)著圈子,也發(fā)出“吱吱”的叫聲,但由于“探測器”已不復(fù)存在,它探測不到反射回來的聲波……幾分鐘后,筋疲力盡的小白鼠沉到水底,死了。
心理學(xué)家這樣解釋:鼠須被剪的小白鼠無法準(zhǔn)確測定方位,自認(rèn)無論如何是游不出去的,因此停止了努力,自行結(jié)束了生命。心理學(xué)家最后得出結(jié)論:在生命徹底無望的前提下,動物往往強行結(jié)束生命,這叫“意念自殺”。
就像剪去鼠須的小白鼠不知道水池的大小選擇了意念自殺一樣,有的人無限夸大了自己所遭遇的逆境,認(rèn)為橫亙在面前的厄運是“無論如何是游不出去的”。對處境感到無比絕望的他們放棄了做最后一搏的信念,松開了不該亦不能松開的手,任滿腔的理想、抱負(fù)、雄心壯志全部淹死在很淺很窄根本就不足以傷害到自己的“水池”里……一個人無論遭遇怎樣的逆境和厄運,一定不能絕望、輕易“淹死”自己的理想,要知道在這個世界上,沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆
一個女兒對父親抱怨她的生活,說想自暴自棄了。
她的父親是位廚師,他把她帶進廚房。他在三個鍋里加水,等到水開之后,一只鍋里放胡蘿卜,一只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入碾成粉末狀的咖啡豆開始煮,但是還是一句話也沒有說。女兒不耐煩地等待著。大約20分鐘后,父親把火關(guān)了,把胡蘿卜和雞蛋撈出來,又把咖啡舀到一個杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過身問女兒:“親愛的,你看見什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡,”她回答。他讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,它們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它,是只煮熟的變硬的雞蛋。最后,他讓她喝了咖啡,品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯生生問到:“父親,這意味著什么?”
父親解釋說,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。原本強壯結(jié)實的胡蘿卜進入開水之后,它變軟了變?nèi)趿恕ku蛋原來是易碎的,它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水之后,它們倒改變了水!澳膫是你呢?”他問女兒,“當(dāng)逆境找上門來時,你該如何反應(yīng)?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?”
你是看似強硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?還是內(nèi)心原本脆弱,但是經(jīng)歷逆境之后變得堅強的雞蛋?或者你像咖啡豆,在情況最糟糕時,扭轉(zhuǎn)周圍的環(huán)境,使情況好轉(zhuǎn)。
中考作文素材8
【護士節(jié)是哪天】
公元1854年至1856年其間,英法聯(lián)軍與沙俄發(fā)生激戰(zhàn)。在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護士奔走前線,參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達50%。于是,南丁格爾潛心改造病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到了2、2%,這一事跡傳遍歐洲。1860年,南丁格爾在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。
由于南丁格爾為世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展作出了巨大貢獻,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。1910年南丁格爾逝世后,國際護士理事會把她的生日——5月12日定為“國際護士節(jié)”。
國際護士節(jié)意義
國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日,其目的是為了紀(jì)念護理創(chuàng)始人-英國護士弗洛倫斯·南丁格爾,同時激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以"愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心"對待每一位病人、做好護理工作。
【關(guān)于護士的格言】
1、護士應(yīng)該自尊,不能自己看不起自己;護士應(yīng)該自愛,不能讓別人看不起自己;護士應(yīng)該自強,要用科學(xué)知識武裝自己,要提高自己的整體素質(zhì)。
2、愛心,細(xì)心,同情心,眼勤,手勤,腿勤,敏銳觀察力,這就是我們護士一個具有高素質(zhì)的隊伍。
3、愛在我們身邊生長,我們在愛中成長。
4、病人不是沒智慧的人,而是讓我們長智慧的人。
5、工作是眼睛能夠看到的愛,護士會讓所有的眼睛看到,讓所有盲者感受到我們工作中所蘊藏,所展示的愛!愛,在我們的工作中流動;愛,通過我們的工作傳播。
6、護士啊,愛一切人吧,包括那些愛你的人,也包括那些輕視你的人;包括那些你喜歡的人,也包括那些你憎惡的人。
7、護士是囊中羞澀的富人!我們的富裕在于精神,我們的工作是偉大的,是充滿愛的。因為“愛,通過我們的工作傳播!”我們是“充滿愛心的工作者建造著人間天堂!”
8、護士要有一雙愿意工作的手和一顆善良的心
9、既然選擇了它,那就要無怨無悔的付出;也許沒什么回報,但問心無愧于“天使”。
10、沒有任何一個職業(yè)能像護士職業(yè)這樣集人類心靈之美與行為之善與雙手之巧與意態(tài)之柔于一體并讓它們得到最充分的展現(xiàn)
11、周芳芳:分擔(dān)你的痛苦,分享我的快樂。
12、孟凡桐:護士的微笑+技術(shù)=病人的滿意+健康
13、馬叢麗:付出是滿足,給予是快樂!
14、李想:用愛心澆灌事業(yè),用真情感動“上帝”
15、臧微微:用我們的真心為您送去一絲溫暖;
16、用天使的翅膀為您撐起一片希望的藍(lán)天,
17、荊花:用腦去工作,用心去生活。
18、劉彩燕:即使我將來不一定能成為最最優(yōu)秀的.,但我現(xiàn)在必須是最最努力的。
19、尚菲:完美服務(wù),至真至誠。
20、邱靜:追求完美服務(wù),做病人的知心朋友。
21、林麗:用我真誠的呵護,撫平您身心的傷痛。
22、孫麗明:將心比心,用我們的愛心誠心細(xì)心,換您的舒心放心寬心。
23、張曉燕:我夢想,我的微笑,是您傷痛中一縷溫暖的陽光
24、我愿意,我的汗水,是您康復(fù)中一滴渴求的甘露
25、我希望,我的關(guān)愛,是您重返社會的堅定信念
26、曹麗然:技術(shù)上追求精益求精,服務(wù)上追求全心全意。
27、賴慧萍:如果你是一條大河,又何必在乎別人把你當(dāng)成小溪呢?
28、尚春燕:高度的責(zé)任感是我們的天職,精湛的技術(shù)是我們一生的追求,愿我們以真誠的技術(shù),為您帶來一縷溫情!
29、赫明偉:用我們的汗水與愛心編制您的健康與微笑。
30、韓紅芳:完美的過程,才會有滿意的結(jié)果。
31、走進每一位患者總帶著一份微笑;不求回報溫暖著每一顆懼怕的心靈。
32、護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手!隙「駹
33、我知道你的奉獻是白求恩的精神 ,我知道你的腳下是南丁格爾的足跡。
34、你以天使的名義 擔(dān)起救死扶傷的道義。
35、技術(shù)上追求精益求精,服務(wù)上追求全心全意。
36、我用心化水澆熄您傷口的火焰,我用情至真撫平您心靈的創(chuàng)傷。
37、我夢想:我的微笑,是您傷痛中一縷溫暖的陽光;我愿意:我的汗水,是您康復(fù)中一滴渴求的甘露;我希望:我的關(guān)愛,是您重返社會的堅定信念。
38、我對職業(yè)似母親對孩子:盡心盡責(zé)!
39、我愿用美好心靈和精湛技術(shù)呵護每一位病人,使病人的生命延續(xù),健康重現(xiàn),幸福永在。
40、追求完美的服務(wù),做病人的知心朋友。
中考作文素材9
理想,你使人的思想堅定,你使人心偉大。(《雨果詩選》)
我們對抱有理想的人是非常尊重的,因為他們的精神產(chǎn)生一種魅力;但是他們還需要有意志,否則理想也就成了一句空話。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》
理想就是進步的不斷前進中追求的堅定不移的范本。--雨果《莎士比亞》
人類生存的目的是盡最大的努力,使一切存在的事物得到最全面的發(fā)展。--《托爾斯泰》
理想是指路明燈。--托爾斯泰《世界名言錄》
活著不能沒有抱負(fù),不然就會感到空虛!阋赂业厝ド睿灰颖苣切┎豢斓、可怕的東西,不快和可怕都是由于不理解。--高爾基《守夜人》
生活的理想需要廣博的哲理。--《泰戈評傳》
實行起來是有困難的,但是吸引著我的,正說是這個困難本身。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》
把理想運用到真實的事物上,便有了文明。--雨果《莎士比亞》
一個人在山頂?shù)臅r候,會下望深淵;等到跌落到深淵以后,人就會仰望天空。--雨果《笑面人》
抽象的理想必須變成具體的觀念;這樣雖然少掉了美,卻更有用;它縮小了,可是變得更好了。--雨果《九三年》
當(dāng)愿望還在心里的時候,它總是顯得又大又可怕,實現(xiàn)以后,它卻變小了。蒸汽昏暗地四處彌漫著。它一凝結(jié),就不過是一些閃光的水滴。--泰戈爾《犧牲》
當(dāng)干渴的心沒有希望找到水的時候,它是很容易受海市蜃樓的欺騙,而徒然在一片又一片的沙漠中探尋。--泰戈爾《紅夾竹桃》
無聊的好奇心絕不可能將人們引向?qū)嵲凇?-《泰戈爾評傳》
我們的幻想是我們最逼真的寫照。每個人都隨著自己的性格在夢想著未知的和不可能的事物。--雨果《悲慘世界》
人在幻想中,有時會顯得沉靜到可怕,而又起著強烈的激動;感于幻想的人,往往無視于實際。--雨果《悲慘世界》
無論貧富,一切人或多或少地都被星星弄眩了眼睛,對于粗野的原始性格,這更真切,更親切。一個未受文化熏陶的精神,更容易和夢靠攏。--雨果《海上勞工》
幻想不過是在精神狀態(tài)中的思想,站在睡眠的邊沿上,是意識境域的天然分界。--雨果《海上勞工》
我的一切幻想會燃燒成快樂的光明,我一切愿望將結(jié)成愛的果實。--泰戈爾《吉檀迦利》
我們不依靠任何人登上權(quán)力的寶座,這太高--又太低了。(《雨果傳》)
不管是多么危險的風(fēng)暴,也不能使他后退,這是因為他很難承認(rèn)阻力。--雨果《海上勞工》
人是可以沉醉在自己的堅強的意志里的。--雨果《海上勞工》
假若沒有高傲的志氣,軟弱、水性楊花、三心二意、不忠于信誓的話,則有的只是幸福的完結(jié)和愛情凋殘的恐怖。--羅曼·羅蘭《生與死的搏斗》
我有翅膀。我就向往頂點,我會飛得最高,我的翅膀可以搏擊藍(lán)天,可以穿越風(fēng)暴。--《雨果詩選》
意志是不可戰(zhàn)勝的。--高爾基《意大利童話》
愈是好人,其心靈愈是純潔誠實,他的毅力就愈小,愈近乎病態(tài),生活也愈艱難。孤獨與苦悶--是這些人的命運。--高爾基《讀者》
人在必然世界里有一個有限之極,在希望世界里則有一個無限之極。(《泰戈爾評傳》)
最有把握的希望,往往結(jié)果終于失望;最少希望的事物,反會出人意外地成功。--莎士比亞《終成眷屬》
不論前途如何,不管發(fā)生什么事情,我們都不失去希望:希望是一種美德。--《雨果傳》
人必須像天上的星星。永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠(yuǎn)熄滅,熊熊燃燒著的火光。--高爾基《馬特維·科熱米亞金的.一生》
即使渴望落空,感覺到渴望的痛苦依然是甜蜜的。--泰戈爾《情人的禮物》
把希望寄托在一個人身上而活著是危險的。--雨果《笑面人》
人的心只容得下一定程度的絕望,海綿已經(jīng)吸夠了水,即使大海從它上面流過,也不可能再給它增添一滴水了。--雨果《巴黎圣母院》
對來生不抱希望的人,從此刻起,他已死去。--《羅曼·羅蘭回憶錄》
強烈的欲望如同斑斕的鞭子……--高爾基《俄羅斯童話》
居于一切力量之首的,成為為所有一切的源泉的是:信仰。(《羅曼·羅蘭回憶錄》)
我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志;但是我所器重的心懷大志的,卻是那些堅定而有信心地走這條道路的人,而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人。--狄更斯《荒涼山莊》
人,不能沒有一個信仰。--羅曼·羅蘭《愛與死的搏斗》
倘使一個人信奉他所知道的東西,并且不為他所不能確定的東西而煩擾,那么,他對他所知道的東西就會有更加堅定的意念。--馬克·吐溫《冉·達克》
中考作文素材10
他說到這里,激動極了,從脖子紅到臉,太陽穴的青筋脹得像豆角一樣粗。 她那白玉般的臉蛋兒泛出石榴花般的紅暈,她陶醉在人們對她美貌的稱羨中了。
她像一尊雕塑,老是那么個表情:不樂不憂,不慌不忙,不焦不躁。 不管別人怎樣嘲弄他,他都像海里的礁石那樣無動于衷。
她淺笑盈盈,眸子像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。
在座的人全都受到他影響,一下子也都變得嚴(yán)肅起來。就像鋼水突然落到冷水里,一下子整個臉都凝固了。
她瞥了那人一眼,嘴撇得像個菱角。
他在寫字臺前一坐就是一上午,好比一塊鐵被磁鐵石吸住了一樣。 走到跟前,他的眼珠像生了銹的鎖心,再也轉(zhuǎn)不動了。
爸爸兩眼盯著我的“三好獎狀”,站立在那里出神,好像在看著一件價值連城的寶物。
他走起路來,總是背著手、低著頭,那神情,好像在思索全人類的前途和命運。
她說了沒兩句,那眼淚就像明亮的露珠一般滾落下來。
那不斷頭的淚水,像雨簾一般,流過她的面,頭兩邊的枕頭,濕了一大片。 她臉色陰郁,眉心隆起,心像波濤中的小船起伏不定。
那少女的心就像秋天綿綿的細(xì)雨,久也晴不起來。
她的臉色忽然變得陰沉下來,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云。
她整個臉仿佛蒙上了一層憂愁的面紗。
憂愁,像蛛網(wǎng)似的,緊緊纏住了她。
他們一個個愁眉苦臉,像久旱的莊稼一樣沒有精神。
一想起老頭子,他下意識地抖了抖眉梢,但又立即一甩頭,仿佛要甩脫那無名的煩惱。
天氣漸暖了,而他卻像進入了嚴(yán)冬。不僅臉上陰冷,嘴巴也像冰封雪凝。 他躺在床上看著天花板,這股煩躁勁呀,就像腦子里有千軍萬馬在鬧騰! 這時很難描繪他的臉色,瞬息之間,他那臉上就度過了春夏秋冬,經(jīng)過了風(fēng)霜雨露。
那姑娘慘烈一笑的表情,使我窺見了她內(nèi)心莫大的悲哀。
她臉色陰暗得像夏季烏云滿布的天空一樣,隨時都會雨點似的落下淚來。 他好像傷了根的草,蔫溜溜地耷拉著腦袋。
她的臉一下子紅了,紅得像一朵含苞的石榴花。
父親厭惡地皺皺眉頭,仿佛有一只癩蛤蟆爬到他的腳面上。
她從外面走進來,腳步是那樣緩慢,就像腿上帶著兩百斤東西似的,幾乎抬不動了。
這意外的失敗,使同學(xué)們一個個像霜打的樹葉子,霎時無精打采地蔫了下來。
他的臉像刷上了一層白灰,死白死白的。嘴唇抖動著,似乎還想說什么,可終于什么也沒說出來。
他笑得那么豪爽,好像并不存在什么危難。
他兩只大手托著腦袋,那腦袋這時候看上去好像有幾百斤重似的。 他那陰沉的面孔,像木頭刻的一樣,呆板而暗淡。
一家?guī)卓谧诘厣,好像出了水的魚一樣,沒精打采地垂下頭去。
她從上次犯了錯誤,就像拉了架的瓜秧一樣蔫下來了,怎么也打不起精神。 老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動,臉上的皺紋歡樂地游動著,里面鑲滿了泥土,猶如布滿田間的小道。
他的臉像涂了一層膠水,沒有一絲表情的波紋。
她的眼睛無光無神,像個布娃娃。
那目光銳利得似乎也能劈開空氣。
在黎明的亮光中,我看見他那孩子氣的面孔,因激動而像火一樣的紅潤起來了。
時而皺起滿臉皺紋,仿佛感到費解;時而又舒展面容,似乎領(lǐng)略到這些人話中的奧妙。
像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑。
她像是老虎爪上的小鳥,被恐怖捉弄著。
曾經(jīng)充滿渴望的嘴唇閉得很緊,時時像是防范什么。
他好像一只鐵殼的暖水瓶,外表冷冰冰,內(nèi)里卻是一派滾燙。
貧農(nóng)戶急得要命,像熱鍋上的螞蟻似的。
人們身上像著了火,焦灼萬分,痛苦不堪。
我心焦得就像牛毛吞進了肚里,毛躁躁的。
他像一尊雕塑,老是那么個表情:不樂不憂,不慌不忙,不躁不萎,不焦不愁。
他猶如生鐵澆濤的武士像一樣,那么穩(wěn)重、沉著。
一眼看去,她平靜得像秋夜的江水。
面對敵人的審問,他沉著好似一塊石頭。
女人臉上的.笑容像孔雀開屏一樣燦爛絢麗。
這女人雖是笑瞇瞇的模樣,清明的眼中卻還可以見到憂愁的暗影。
她坦然而慈愛地微笑著,那笑容就像春日明媚清麗的陽光。
她膽子小,臉皮薄,一見生人就臉紅,羞答答的不抬眼皮兒,難得一開口,輕聲細(xì)語,笑不露齒。
姑娘容光煥發(fā),神采飛揚,像一只即將開屏的孔雀。
正方的額頭頂著濃濃的烏發(fā),炯炯有神的眼睛仿佛看什么都帶一點審視與疑問,既有軍人之威武,又有文人之靈秀。
紅潤的臉上帶著一絲笑意,使人感到和藹可親;但眼神里又蘊藏著一點含蓄的威嚴(yán),會使你不得不肅然起敬。
她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢地游動著。
她坐在對面的椅子上,安靜得像一滴水
老王脊背稍微有點駝,好像整天壓著一副千斤擔(dān)。
他站在那里,猶如一座鐵塔,顯得格外英俊魁梧。
這姑娘個兒高高的,肩膀?qū)拰挼,胳膊粗粗的,辮子長長的。
這姑娘的腰肢像楊柳枝兒似的又細(xì)又柔。
他的肚子膨脹得像一個氣打得過足的大氣球。
那個人體胖肢短,肚子圓鼓鼓的,像一只青蛙。
他渾身都是圓圓的,特別是肚子像酒桶一般凸起來,人沒到,肚子先到了。 那肥腆的肚皮緊繃繃地鼓起來,像是用氣筒打起來的。
中考作文素材11
1.獨善其身者難成大事,越利他,就越利己
2.生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大。生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
3.如果把苦難視為苦難,那真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會成為一種寶貴的營養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅盤,體會到特別的甘甜和美好。
4.上帝給你關(guān)閉所有的門之后,還會給你打開一扇窗。
5.草是風(fēng)的一面旗幟。
6.冬天,從這里奪去的,春天會一絲不少的變換著形式交還給你。
7.跳躍,讓我學(xué)會勇敢;跳躍,使我充滿信心;跳躍,在無時無刻撞擊著我的心扉;帶著我挑戰(zhàn)下一次飛躍。 ——《笑容,跳躍的奏曲》題記
8.動如風(fēng),不動如山,動與不動都是力量所在。
9.拉開窗簾,陽光只有一種顏色。
10.一個不容置疑的哲理,一個令人銘心的命題,一個內(nèi)涵豐富的象征,沒有不為名利的世紀(jì)超人,只有善待名利的智者。
11.我睡去,感覺生命之美麗,我醒來,感覺生命之責(zé)任。
12.地球孕育了生命,生命對于每個人來說都是寶貴、惟一、公平的。正因為生命如此寶貴,所以我們更應(yīng)該去關(guān)愛它。 ——《關(guān)愛生命》題記
13.魚對水說:你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中;水對魚說:我能感受你的眼淚,因為你在我心中。
14.給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。
15.時闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。
16.溫暖是無處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。
17.自己本身就是太陽。只要自己是太陽,早晨一定會到來。
18.惟寬可以容人,惟厚可以載物。
19.《體驗自然》“奇妙的大自然,她不時展現(xiàn)又不時隱藏自己的美;更發(fā)現(xiàn)她的美,關(guān)鍵在于我們對她的體驗!--題記
20.多聽少說,才是成熟的最基本的素質(zhì)。
21.個性即風(fēng)格,像每片惟一的葉子,展示生存的鋒芒與美艷。
22.花兒的翅膀,只有死亡才懂得飛翔,無愛無恨的土壤,才能再萌芽開花。
23.多聽出智慧,多言必后悔。
24.黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他來尋找光明。
25.超越困惑的大門,穿過歲月的道路來到我這里,雖則夢想褪色,希望幻滅,歲月集成的果實腐爛掉,但不悔的選擇,在你我生命的航程中永生。
26.魂破滅,夢高飛,憶也罷,苦亦無所謂。
27.蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的.痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人。
28.有的人只顧物質(zhì)而不顧心靈;有的人為了強調(diào)心靈而鄙視物質(zhì);只有視野開闊的人,才知道心靈與物質(zhì)平衡的重要。
29.別忘了,愛有多深路就有多長,只要有一個明天,就會有無窮無盡的希望。
30.最柔軟脆弱的是人性,最厚重剛烈的也是人性。
31.我是富有的,因為我擁有智慧。
32.《生活需要你》“生命是場幻覺,可是我需要你!--題記
33.不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
34.母親的愛,是一條長長的電話線,無論我走多遠(yuǎn),都時時刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠(yuǎn)。 ——《母愛》題記
35.曾經(jīng)有過許多黃昏,我對著夕陽低吟淺唱;曾經(jīng)有過數(shù)不清的黎明,我迎著朝霞講訴我的向往。少年時代是如詩如畫的歲月,少年時代是放飛琥珀般的夢的季節(jié)。 ——《我的未來不是夢》題記
36.當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實的空氣時,我進入了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié)。游過少年時代的夢境,我佇立雨中,17歲的日子有風(fēng)也有雨,有快樂也有煩惱。 ——《我的快樂與煩惱》題記
37.生命如同一幅畫,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。
38.生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在堅強中;生活是花,在綻開的剎那中。
39.我不一定在快樂地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂。
40.不是每個人都要建一座水晶教堂,但是每個人都可以設(shè)計自己的夢想,每個人都可以攤開一張白紙敞開心扉,寫下10個甚至100個實現(xiàn)夢想的途徑。
41.我想學(xué)習(xí),卻不愿為了考試而讀書。
42.打開心的窗口,睜開敏銳的眼睛,莫讓一切都隨風(fēng)。
43.把耳朵叫醒,然后,傾聽世界,相信,必有一個聲音屬于成功。
中考作文素材12
高考作文的命題是有跡可尋的。正所謂文章合為時而著,近年來的全國高考作文題都與其時的大環(huán)境密切相關(guān)。所以只要找到當(dāng)前社會的熱點話題,就可以按圖索驥,找到20xx年高考作文的命題方向。在形式上,除了慣常的對寓言故事和歷史故事進行評議,尤其要注意對新聞事件或名人名言進行演繹的作文題型。
傳統(tǒng)
對傳統(tǒng)我們應(yīng)采取取其精華,去其糟粕的態(tài)度。
新聞事例1:20xx年1月17日,為期6天的中國文化節(jié)在法國電影城嘎納舉行。本次文化節(jié)遵循中法文化年主辦主題:古老的中國,多彩的中國,年輕的中國。其間展示的中國文化藝術(shù),讓法國觀眾很著迷。
涉及話題:你感受到的中國文化魅力、你喜愛的國粹、中西文化的互補性、與一位先哲的對話等。
寓言故事:有一座廟,墻壁是由木板搭建的,上面抹了泥巴,于是老鼠就躲在里面。人們用火熏老鼠怕把木板燒著,用水灌老鼠又怕把泥巴沖走。這里的老鼠之所以不好消滅,就是因為廟的緣故。
涉及話題:代價、權(quán)衡等。
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名人名言:天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。(《老子》)
涉及話題:偶像、美、變化中的價值觀等
名人故事:冉有問孔子:"一個國家如果人口已經(jīng)繁盛起來,還要再做些什么呢?"孔子回答說:"使人民富裕起來。"冉有又問:"富裕以后,再做什么呢?"孔子說:"讓他們受到教育。
涉及話題:教育與發(fā)展、被知識改變的人生、財富等。
情商
情商,即一個人控制自己情感、承受外來壓力、合理把握自己心理平衡的能力,是較之智商更為重要的素質(zhì)。這也是高考作文經(jīng)常要提醒大家關(guān)注的話題。
故事1:太陽和風(fēng)在爭論誰更有力。風(fēng)說:看到那兒一個穿大衣的老頭嗎?我打賭我能比你更快使他脫掉大衣。于是太陽躲到云后,風(fēng)就開始吹起來,愈吹愈大,大到像一場颶風(fēng)。但是風(fēng)吹得愈急,老人就把大衣裹得愈緊。終于,風(fēng)平息了,放棄了。這時候,太陽帶著溫暖的微笑走出來。不久,老人開始擦汗,最后脫掉了大衣。
涉及話題:愛勝于暴力、微笑(友善)的`力量、解決問題之道等。
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故事2:有兩個人做生意都失敗了,身上僅剩下一文錢,一個人氣惱地要把它扔掉了。另一個人突然興奮地說:有辦法了。他用這一文錢買了幾張彩色紙,再撿了一些樹枝,做成了一些小風(fēng)車玩具,拿到集市上去賣,很快就賣光了。然后他再用現(xiàn)有的錢做本錢,繼續(xù)做這小小的生意。幾年后,他成了富翁。
涉及話題:人與人的差距、逆境與機會、踏實等。
有關(guān)為人處世的名人名言也很多。
例:我相信一個真理:任何夢都是會醒的。(巴金)
涉及話題:夢醒時分、直面生活、忠實的人生態(tài)度等。
求實
求實并不是容易的事,因為我們常常被表象迷惑,或是受到自己固有觀念的限制。以下這些寓言故事,能給我們什么啟發(fā)呢?
1.有只海鳥落在魯?shù)氐慕纪狻t敽顚⑺綇R里,給它敬酒,演奏古樂《九韶》,并為它備下祭祀社稷時才用的盛宴。海鳥很憂傷,不吃肉,不喝酒,三天后就死了。這是以自己的生活方式養(yǎng)鳥,而不是以鳥的生活習(xí)慣養(yǎng)鳥啊。
2.湖沼干枯了,蛇準(zhǔn)備遷移。有條小蛇對大蛇說:你走時我在后面跟著,人就認(rèn)為是蛇在走,必然會有人殺你;你不如把我馱在背上一起走,這樣人就會以為我是神仙。于是大蛇就馱著小蛇,越過大道往前爬,人們見了都躲著它們說:這是神仙啊!
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中考作文素材13
1、成功的人生才是完美的人生
成功的人生是努力的人生,是無任何遺憾的人生,是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生,是會把握機遇的人生。哈佛大學(xué)對于人生成功曾做過科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗證,認(rèn)為人生成功必須具有三大因素:一是宏觀管理能力,二是實際操作能力,三是處理人際關(guān)系能力。其中,前兩者僅占15-20%,后者占80-85%.這與我國清華大學(xué)曾經(jīng)做過的調(diào)查試驗公式驚人的相似:成功=15%的知識技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài),而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。
人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其實成功的人生是從每一點每一滴做起的,成功離我們很近。要想一步步邁向成功,必須從現(xiàn)在做起,從做到“五會”做起,即會笑、會聽、會說、會做、會想。只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一點點,成功的人生就會離你越來越近!
2、鐵環(huán)的寓言
一個鐵環(huán),不小心弄丟了自己的一部分。于是便拼命地尋找失去的那一部分。但由于自己不圓,所以滾得很慢。但正因為如此,它觀賞到了平日里很少注意的花草,并和它們交了朋友。
工夫不負(fù)有心人,有一天,它找到了丟失的那一部分。有了它,雖然完美了,但是會跑得很快,再也無法和花草說話。
3、邱吉爾的弱點
邱吉爾的演講功力令世人折服,其演講的措辭、語調(diào)和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時期,英國軍民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話?墒怯姓l知道,邱吉爾青年時期特別害羞,一講話就臉紅,期期艾艾。當(dāng)他確定了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后,決心克服這個缺點。幾年后,他便風(fēng)度翩翩、語驚四座。
4、華盛頓的牙齒
1784年,也就是華盛頓成為美國總統(tǒng)前五年,剛剛52歲的他,一口牙幾乎掉光。他請牙醫(yī)往自己口腔里植入了九顆牙,而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現(xiàn)拔出來的。這是歷史學(xué)家剛剛考古發(fā)現(xiàn)的,那個曾經(jīng)解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落,我們仿佛看到了圣袍上的污點。
但是仔細(xì)一想,設(shè)身處地考慮當(dāng)時的社會背景,也就不足為奇了。是的',把某人看作圣人是因為我們對他缺乏足夠的了解,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,從而在心里為他涂抹各種色彩,然后低下自己的頭顱,來增加他的高度。從這個意義上說,我們要感謝華盛頓的不完美。
5、不可救藥
西周的厲王生活奢侈,殘酷地欺壓人民。當(dāng)時有位忠臣叫凡伯,常常冒死勸諫,希望厲王能改邪歸正,但是他不但得不到厲王的重視,反而被奸臣嘲笑。
凡伯看著漸漸衰弱的國勢,內(nèi)心格外焦急,于是就寫了一首詩警告這幫小人。詩的大意是說:不是我老了,才說這些不該說的話,而是你們把憂患的事情當(dāng)作兒戲。憂患還沒有到來的時候,能夠防止;但是,一旦憂患越來越多,那就像火焰熊熊燃燒一樣,沒有辦法補救了。
果然,不久老百姓把周厲王趕到了很遠(yuǎn)的地方,再也沒讓他回來過。
6、海爾的啟發(fā)
在許多國人眼里,海爾這個成功企業(yè)已經(jīng)很強大、很了不起了。然而,一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的“憂患意識”是最強的。海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰!币粋16年平均年增長速度達81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內(nèi)而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識,很值得我們深思。
按照張瑞敏的說法,他們進軍中國的戰(zhàn)略非常簡單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說弱勢企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。
7、家庭主婦
電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態(tài)的:“生活中的事情很瑣碎,其實我在生活中就是個家庭主婦,我有我的丈夫,兩個孩子……年輕時可能在事業(yè)上在乎很多,但現(xiàn)在的心態(tài)真的坦然了許多。我現(xiàn)在最在意的就是身邊的這幾個人,只要他們都健在、安康,也還愛我,我就幸福了!
8、趙本山8種角色打分
在趙本山非常戲劇性的人生中,他還扮演了很多種角色,董事長、人大代表、丈夫、父親和朋友,在《藝術(shù)人生》的錄制現(xiàn)場,趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員:70分;小品明星:80分;導(dǎo)演和制片人:70分;人大代表:80分;董事長:50分;父親、丈夫:10分;朋友:80分。
9、陳毅:永遠(yuǎn)的兒子
為中國人民的解放事業(yè)立過赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥,解放后不久擔(dān)任了國務(wù)院副總理和外交部長,工作十分繁忙。1962年,他出國訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓在床,大小便不能自理。陳毅進家門時,母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。
陳毅見了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當(dāng)由我來洗呀,何必藏著呢?”母親聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出來,搶著去洗。陳毅急忙攔住并動情地說:"娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗10條尿褲,也報答不了您的養(yǎng)育之恩呀!"說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。
中考作文素材14
很小的時候,家里生活十分艱難,我們幾個半大的孩子經(jīng)常被當(dāng)作“全勞力”使用。印象最深的是我與父親抬擔(dān)子。我個兒矮,走在前,父親個兒高,走在后,擔(dān)子的繩索離父親的肩膀很近。我從小就肯吃苦耐勞,擔(dān)子可能不很重,但因為我太小,幾次下來,嫩小的肩被粗糙的扁擔(dān)壓出一塊血紅,血珠子都快要淤出來了。扁擔(dān)好像鋼板一般硌得辣疼,我只好佝僂著,用上背部來支撐感覺越來越沉的重量。
父親看到了,伸手將擔(dān)子的繩索又往他那邊一捋,我的腳步輕快了,而勞累一天的父親卻蹣跚起來。我對父親說:“我能行。”父親說:“小孩子的骨嫩,壓太重,長大骨頭會變彎的!辈恢挥X中長大了,父親在我眼中變矮了,讀書放假時給家里幫忙,我個兒高,走在后面,父親個兒矮,走在前。
十多年過去了,生活的重?fù)?dān)早壓得父親有些佝僂,父親像我小時候一樣用上背部來支撐擔(dān)子的重量,看著父親吃力的樣子,我的心有點酸,但強忍著不讓眼淚盈出眼眶,父親一生最見不得眼淚。陽光下,父親的背影不再是挺直著的,而是“縮”成一團。上坡時,我裝著漫不經(jīng)心地用手往我這邊捋擔(dān)繩,將擔(dān)子的重量盡量往自己的肩上壓,這回父親沒有發(fā)覺,更穩(wěn)健了。我對父親說:“你太累了,歇會兒!边@回輪到父親用手背揩拭額頭沁出的'汗,說:“我能行!ぁ闭f著他臉上的皺紋拉直了,露出一個表情平板的笑容。
到達目的地后,父親才發(fā)現(xiàn)擔(dān)子后移了許多。他上下打量我一會兒,只輕輕地說了一句:“阿銘懂事了!蹦且惶煲估,我的肩膀腫得老高,血淤成青色,疼得睡不著覺,但我不叫痛,因為我真的懂事了。
工作以來回家的次數(shù)少了,父子相對,沒有什么話可講,我極少談自己的境況,怕給他增加心頭的負(fù)擔(dān),父親除了勞動還是勞動,也沒有太多的閑話。好幾年過去了,父親的背越發(fā)佝僂。上星期回家?guī)透赣H打煤餅,天不熱,但他很快就大汗淋漓,脫掉外衣,父親的背部再一次呈現(xiàn)于我的眼前。這是怎樣的一個背影啊,肩上的骨垂成兩個弧形,背部佝僂成一個前傾后拱的弧形,而腰部又有點前拱后傾。
背部的肌肉有些松弛,原來我以為皺紋只長在人的臉上,現(xiàn)在才明白,老了的人,背部甚至軀體各處都會長起皺褶。我們兩人一起將袋裝的煤抬到埕場,父親在前,我在后,父子身高相差10多公分,擔(dān)子的重量傾向父親那邊。這一次我不再掩飾,用于直接將擔(dān)繩將到我這邊。父親看在眼里,還是那句話,我能行。但他不再推讓了,畢竟是60多歲的人了。父親穩(wěn)健地走著,我心頭突然涌起許多回憶,倒很快就收住思想野馬的韁繩,現(xiàn)實的生活是實在的,根本就無需抒情。我跟著父親穩(wěn)健地走著……
【心香縷縷】
善于選材是本文的特點之一。作者與父親之間發(fā)生的事情一定很多,但作者僅僅選擇了“我”與父親抬擔(dān)子來寫。小的時候父親把擔(dān)子往自己這邊捋以減輕“我”的重壓,長大后“我”把擔(dān)子往自己這邊捋,以減輕父親的重壓。這樣一個簡單的動作中飽含的是父親對兒子的愛護,兒子對父親的孝敬。文章運用了多種描寫方法使人物形象豐滿,尤其是對父親的背的具體的描寫給人留下了深刻的印象。細(xì)節(jié)描寫、心理描寫具體生動。
【名言堂】
1、世界上一切光榮和驕傲,都來自母親。 ————高爾基
2、母愛是一種巨大的火焰。 ——羅曼羅蘭
3、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡著里面怎能不甜?———雨果
4、人嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”————紀(jì)伯倫
5、母愛是世間最偉大的力量。 ————米爾
6、母愛是多么強烈,自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。 ————鄧肯
【好段集】
1、在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無緣的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達目標(biāo)。
2、親情,是一把斜背著吉他,越到情深處,越能撥動你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。 3、當(dāng)生命的第一聲號角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉上的笑痕;當(dāng)生命之舟開始擺渡時,親情就是那撥動著清水推動著小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船導(dǎo)航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的默默的流水。
4、親情是朱自清父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長久,千里共奴嬋娟”的祝愿;
5、父親是一口礦井,風(fēng)雨中,疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長;母親是一柱火把,黑暗中,輕柔的嗓音在歌謠中沙啞又在半夜里重復(fù);我是粒小胚胎,晴空下,稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。
中考作文素材15
一、螞蟻的啟示
螞蟻給了我們許多啟示——團結(jié)就是力量,永不氣餒等。這里我也來講一個關(guān)于螞蟻的故事:兩只螞蟻想到墻那邊去找食物,一只螞蟻順著墻往上爬,剛爬到一半就掉下來了,如此反復(fù)了幾次。另一只螞蟻看到這種情況,就繞過墻到了另一邊,等到第一只蟻爬過墻時,那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的"美德"讓自己失去了食物。這種事不僅發(fā)生在頭腦簡單的蟻國,在我們發(fā)達的人類社會里也屢見不鮮:一些作家一味地總結(jié)自己的成功經(jīng)驗,結(jié)果讓自己以后的作品與以前的作品一個風(fēng)格,毫無創(chuàng)新,毫無新意。這難道不是一種不放棄的悲哀?可以說放棄就是新的突破,是超越自我的前提。輕言放棄是弱者,不言放棄是愚者,懂得如何放棄才是智者。
二、狐貍
老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍,不辭辛勞,到處覓食,甚至不惜冒著生命危險去偷盜獵人布在陷阱里的誘餌。而小狐貍一旦長大,具有獨自覓食的能力,老狐貍就毫不留情地將其趕出家門。如果有誰戀戀不舍,它就連抓帶咬,將其逐走。老狐貍的這種前后迥異的親子行為,用心良苦。大自然是殘酷的,弱肉強食,幾乎隨處可見。只有敢于闖蕩的強者,才能立于不敗之地。狐貍,只是一般的動物,尚且知道為子女作長遠(yuǎn)的`考慮。人為萬物之靈,對孩子的教育和培養(yǎng),理應(yīng)比狐貍更......
三、價值(教育)
有一次到鄉(xiāng)下,我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺:“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃,卻放在那里呢。”老大爺說:“這種草料不好,要是放在食槽里,牛就會不屑一顧;但如果把它放在牛勉強能夠到的屋檐上,牛就會努力吃,直到把草料吃完!边@真是有趣。什么是最好的?什么是最珍貴的?信手掂來的不是,價格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。
四、經(jīng)營人心
清代乾隆年間,南昌城有一點心店主李沙庚,以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假,對顧客也怠慢起來,生意日漸冷落。一日,書畫名家鄭板橋來店進餐,李沙庚驚喜萬分,恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點心店”六字,墨寶蒼勁有力,引來眾人觀看,但還是無人進餐。原來“心”字少寫了一點,李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說:“沒有錯啊,你以前生意興隆,是因為‘心’有了這一點,而今生意清淡,正因為‘心’少了這一點!崩钌掣形,才知道經(jīng)營人生的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏得了人心,贏得了市場。人心是一筆無形資產(chǎn),是一筆不可忽視的巨大財富。對于企業(yè)、商家而言,經(jīng)營人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
五、成功之道
一個青年向一個富翁請教成功之道,富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選那塊?”“當(dāng)然是最大的那塊!”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑:“那好,請吧!”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年,而自己卻吃起了最小的那塊。很快,富翁就吃完了,隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜雖無青年的瓜大,卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜,富翁對青年說:“要想成功,就要學(xué)會放棄,只有放棄眼前利益,才能獲取長遠(yuǎn)大利,這就是我的成功之道”。
六、競爭
一位老人和一只獵狗成了這個莊園的主人。兩個月后,獵狗不吃不喝,很快瘦得像一具標(biāo)本。有一天,一只覓食的蒼鷹光臨莊園,獵狗躥起沖向蒼鷹狂叫,這天,狗吃了許多東西。醒悟的老人從山里捕回一只狼,拴在莊園外的一棵樹下,從此,情況改變了:只要獵狗看到狼,獵狗便顯得非常精神,并且食欲大增,一天天胖了起來——沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,獵狗便會走向死亡。
七、自尊
我曾讀到這樣一個故事:某國一位兒童父母雙亡,幸被一富豪資助,從此衣食無憂并順利地完成了學(xué)業(yè)。在其成長的過程中,常有媒體對其追蹤報道,富豪資助的事跡也便時常見諸報端。大學(xué)畢業(yè)在即,又有記者采訪,問其準(zhǔn)備怎樣感謝資助人。誰料,此人語出震驚四座:不,我不感謝他,貧窮是最可恥的事,他用我的貧窮換取榮譽,我們是等價交換。乍一聽,此人言語似有忘恩負(fù)義之嫌,然深思之下,我不由得生出幾許同情和敬意來——人并非因為貧窮便喪失自尊。這個孩子的成才固然要感謝那位富豪的關(guān)愛和幫助,但是,尊重不是憐憫。在媒體報道中長大的孩子,因為貧窮,因為常常被迫把這種羞于啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害,又有多少人能夠理解和體會呢?
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