團(tuán)結(jié)的力量作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的力量作文1
“人心齊，泰山移�！笔堑�，這句話讓我懂得了做事一定要團(tuán)結(jié)。剛開始我還不知道其中的奧秘，在五年前一次回老家時(shí)，我真正懂得了。
那一年，我回老家去看望奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶家門口那一棵大樹，有許多粗壯的枝干，其中有一枝伸出了墻外，很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來(lái)，我們開了一個(gè)小會(huì)，因?yàn)橹Ω商�，需要幾個(gè)人才砍得下來(lái)，而媽媽和奶奶又不會(huì)用鋸子，爺爺又太老，只有爸爸一個(gè)人可以抬鋸子的。商量了好久，也沒有結(jié)果，正當(dāng)大家絕望時(shí)奶奶說(shuō)：“人心齊，泰山移，我們一起抬鋸子，鋸樹干不就行了嗎？”我們大伙立刻分配好任務(wù)來(lái)，媽媽去給他們泡茶，奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹干。那我呢？就幫他們拿工具吧！
分配好后，我們便馬不停蹄地干活，十分用力地鋸啊鋸，費(fèi)了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來(lái)。我先幫他們把鋸子放到倉(cāng)庫(kù)中，媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里，給他們細(xì)細(xì)品嘗。喝完后我們一起把樹枝抬回倉(cāng)庫(kù)，爺爺抬前頭，我和媽媽抬中間，奶奶和爸爸抬后頭，一起用盡全身的力量，終于抬到了倉(cāng)庫(kù)，大家看著我們的`成果高興地笑了。是啊，如果沒有奶奶的那句話也就不會(huì)成功，這句話讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，并一直受用不盡。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然十分難忘。每一次想起，我腦海中便浮起一些想象，今后我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)楸娙耸安窕鹧娓�，只有團(tuán)結(jié)，才容易成功。
團(tuán)結(jié)的力量作文2
一天，3只螞蟻肚子餓極了，在山洞里發(fā)呆。
忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把桃樹上的一顆桃子吹落到地上。螞蟻媽媽看見了，馬上帶著兩只小螞蟻跑出山洞，向桃子撲過(guò)去，但是，這3只螞蟻用了很大力氣也無(wú)法把那只又大又紅的桃子推回山洞。怎么辦呢？一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)著山洞大喊：“伙伴們，快來(lái)幫忙，快來(lái)幫忙。”其他螞蟻聽了，馬上成群結(jié)隊(duì)地跑過(guò)來(lái)。
眾螞蟻齊心協(xié)力，一起把桃子往山洞里推。推啊，推啊，不一會(huì)兒，它們就把桃子推到山洞里。螞蟻媽媽叫螞蟻們坐好，然后把桃子分給大家吃。一只小螞蟻說(shuō)：“這桃子又香又甜，真好吃�！蔽浵亱寢尶粗蠹页缘媒蚪蛴形叮睦锖芨吲d，她說(shuō)：“孩子們，今天的事情告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)就不怕了，因?yàn)榧w的力量是最大的'！”
還有個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾的整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十根筷子來(lái)，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十根筷子，并把它們緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
團(tuán)結(jié)的力量作文3
平時(shí)在我們生活中，有誰(shuí)會(huì)注意到毫不起眼的螞蟻呢？毫無(wú)疑問(wèn)，是我！下面我給大家講一講螞蟻的團(tuán)結(jié)吧！
螞蟻的.生體分為三大部分，分別是頭、胸、腹部，它的頭上有眼睛、觸角、嘴巴，它的胸部有三對(duì)足，螞蟻是群居動(dòng)物，成千上萬(wàn)只螞蟻組成一個(gè)大家庭，它們?nèi)簡(jiǎn)T分工明確，有偵察兵，搬運(yùn)工等。
一天下午，我看見有十幾只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地向一個(gè)地方爬去，我有些好奇就跟在他們身后，想看看它們到底去哪里，原來(lái)，它們的偵察兵發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕，它們想往回搬，可是沒有搬動(dòng)，其中有一只螞蟻爬回蟻窩召喚來(lái)更多的成員，過(guò)了一會(huì)，一行螞蟻浩浩蕩蕩地向“美味”前進(jìn)，只見源源不斷螞蟻在“美味”和蟻窩之間爬來(lái)爬去，它們用鉗子似的嘴巴，把“美味”分成一小塊一小塊的搬回家，過(guò)了幾十分鐘，一塊大蛋糕在螞蟻們的努力下，全部搬進(jìn)了它們的家。書上曾經(jīng)講過(guò)，螞蟻要是組成一個(gè)“團(tuán)”來(lái)搬運(yùn)東西，它們合起來(lái)的力量可以搬運(yùn)比它們身體重幾百倍的東西。
這些弱小的螞蟻?zhàn)屛覀兊玫揭粋�(gè)啟示：螞蟻雖然弱小但是卻團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，從不自私自利，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文4
在生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但這些都只是在我的腦海中一閃而過(guò)，沒有真正的去思考過(guò)，探究過(guò)，但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午，我獨(dú)自一人出去散步，正走著，一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過(guò)，我注意力馬上集中到那只螞蟻身上，我便蹲下來(lái)探個(gè)究竟。只見那只螞蟻?zhàn)邅?lái)走去，嗅一會(huì)兒這邊，嗅一會(huì)兒那邊，我的心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：“他在干什么呢？找什么東西呢？”
突然，那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標(biāo)，他朝目標(biāo)望去，那是一粒細(xì)小的豆子，小螞蟻可能是由于力氣過(guò)于小，所以試了許多遍，都是沒有把它抬起來(lái)，這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉(zhuǎn)身走了。
“咦？這只小螞蟻會(huì)去哪呢？”為了解除這個(gè)疑惑，我只好偷偷跟在小螞蟻身后，而這只小螞蟻好像并沒有察覺過(guò)，我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里，叫上幾個(gè)螞蟻兄弟出來(lái)用觸角交談著，好像在說(shuō)：“你們幫我個(gè)忙。”
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻?duì)于螞蟻們來(lái)說(shuō)是龐大的食物的.豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他們的美味佳肴，此時(shí)此刻，我獲得了一個(gè)啟發(fā)――團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的！
團(tuán)結(jié)的力量作文5
螞蟻是非常渺小的動(dòng)物，遇到困難會(huì)團(tuán)結(jié)，一起去勇敢面對(duì)。
記得有一次，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，看見它們正在搬運(yùn)它們的糧食。當(dāng)有一只螞蟻停了下來(lái)，搬不動(dòng)了，其它螞蟻便都走了出來(lái)，好像在說(shuō)：“我們來(lái)幫你啦，我們一起搬吧�！敝灰娔侵晃浵伩戳丝雌渌浵�，好像在說(shuō)：“謝謝我的伙伴們�！睕]過(guò)多久，螞蟻群把糧食搬上了它們的住處。
不僅如此，我還從課本中知道了螞蟻的團(tuán)結(jié)力量是多么偉大的，寧愿犧牲自己，也要保護(hù)自己的后代。一天，有一群螞蟻被一團(tuán)火包圍住了，只見它們立刻卷成了一個(gè)黑乎乎的球，滾出了火舌之地。頓時(shí)，外圍螞蟻被燒焦后發(fā)出了爆裂聲，還有些焦臭味，螞蟻群滾到了小河邊，火滅了，許多螞蟻的生命也沒了，只剩下內(nèi)層的`螞蟻活了下來(lái)，死去的外層螞蟻不抱一點(diǎn)點(diǎn)的怨言，因?yàn)樗鼈儽Ｗo(hù)了自己的后代，保護(hù)了自己的家園。
團(tuán)結(jié)就是力量，可以戰(zhàn)勝許多困難。團(tuán)結(jié)是無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)就是同甘共苦，團(tuán)結(jié)就是心靈相通，在生活中助我們一臂之力。
團(tuán)結(jié)的力量作文6
有人說(shuō)過(guò)，你是一顆星，綴成集體這條星河；你是一株草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，鑲成集體這個(gè)花圃……是啊！集體的力量無(wú)限廣大。
星期一的早上，火紅的太陽(yáng)從東方升起，天上的白云瞇著眼，一陣微風(fēng)吹拂著我的臉頰，在這舒爽的秋天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽剛開始，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)了。你看！紅色跑道區(qū)內(nèi)，一年級(jí)的學(xué)生興奮、拼命地叫了起來(lái)，操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲就像是星球大戰(zhàn)一樣。
我們班馬上就要進(jìn)入拔河比賽的'決戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)了。雖然不知道結(jié)果如何，但我們的隊(duì)員都在活動(dòng)筋骨，蓄勢(shì)待發(fā)。只聽見口令：四（1）班和四（3）班做準(zhǔn)備。我們的啦啦隊(duì)就拼命地叫著說(shuō)：四（1）班加油，四（1）必勝。選手們聽到他們的呼喊聲，牢牢握住繩子不放，使勁拉了過(guò)來(lái)，但對(duì)手毫不示弱。時(shí)間到了，雙方打成平手。緊接著又開始了第二場(chǎng)比賽。裁判一聲令下，同學(xué)們一鼓作氣，前方的隊(duì)員個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，后面的同學(xué)使出吃奶的勁，嘴里還不停地喊著：一二、一二……就在對(duì)手前鋒滑腳的一剎那，我方前鋒將繩索使勁拉一把，后面的同學(xué)齊心協(xié)力，終于取得勝利，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
通過(guò)這次比賽，同學(xué)們之間的心貼的更緊了，同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起毫不服輸?shù)木褡屛腋袆?dòng)，我更加體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的班集體精神。
團(tuán)結(jié)的力量作文7
“眾人一條心，黃土變成金”。對(duì)，團(tuán)結(jié)是力量。我們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)的話，再大的困難也能克服。
就說(shuō)我們?nèi)ツ臧魏影伞Ｄ鞘沁\(yùn)動(dòng)會(huì)的`最后一個(gè)項(xiàng)目，我們?nèi)噙x了20個(gè)班內(nèi)大力士，都摩拳擦掌，準(zhǔn)備和其他班決一雌雄。上場(chǎng)后，我們都捏緊繩子，真想一下子把別的班拔過(guò)來(lái)。終于，比賽開始了，我們使出吃奶的勁向后拔，喊加油的同學(xué)更是用盡全力喊的震耳欲聾，甚至想沖上來(lái)幫我們一把。我們都把臉憋得紅紅的，腳像釘住了一樣，慢慢地向后移。終于，二班由于體力不支，輸了。于是后一場(chǎng)我們跟更賣力了，贏了二班后，我們和三班比。前二場(chǎng)我們一比一平，第三盤我們心都提到了嗓子眼，生怕輸了。剛開始三班乘人之危拉過(guò)我們一點(diǎn)，我們也不甘示弱，竭盡全力向后拔，就在三班馬上要拉過(guò)我們那千鈞一發(fā)之際，我們一用勁，拉了回來(lái)，并拉過(guò)了三班—贏了。我們的心也算落了地。拔完河我們?nèi)兊脺喩頍o(wú)力，手也疼，腿也酸，但仍然十分高興。這是小學(xué)生活中拔河可獲勝的第一次，在六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名，我們總算“�！绷艘换亍�
��！團(tuán)結(jié)真是太有用了，能讓我們克服困難，戰(zhàn)勝對(duì)手。團(tuán)結(jié)能讓我們干任何事。這也更映證了那句話：“眾人一條心，黃土變成金”。
螞蟻是最有團(tuán)結(jié)品質(zhì)的家族，如果我們能像螞蟻一樣，那就沒有克服不了的困難。
我想起了一首歌：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”
團(tuán)結(jié)的力量作文8
一根筷子容易折，一把筷子折不斷，著名漫畫家豐子愷寫過(guò)這樣一篇文章，叫《手指》，《手指》講的就是這全道理。
《手指》詳細(xì)描述了手指的不同姿態(tài)和不同性格，言明了五根手指各有所長(zhǎng)，各有所短。但是如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強(qiáng)弱，不再有美丑之分。
生活也是這樣，我們班各類比賽都拿一等獎(jiǎng)，靠的.就是大家，像手指一樣團(tuán)結(jié)一致，打敗其他班級(jí)，如果大家不團(tuán)結(jié)一致的話，這一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀就不會(huì)再掛在我們班級(jí)的墻上了，而且，我們會(huì)愧對(duì)“六（一）六（一）永遠(yuǎn)第一”的口號(hào)。因此，我希望六（一）班50位同學(xué)在學(xué)了這篇《手指》的課文后，會(huì)忘記曾經(jīng)大家之間的矛盾，和好如初，最好是永遠(yuǎn)沒有矛盾，大家團(tuán)結(jié)一起，團(tuán)結(jié)就是力量。在團(tuán)結(jié)這股強(qiáng)大的力量的支持和鼓勵(lì)下，跳繩、踢毽子、廣播操等各類比賽的一等獎(jiǎng)就會(huì)源源不斷，我們就會(huì)永遠(yuǎn)第一。為了成功，大家要嚴(yán)格遵守校規(guī)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。為了明天更美好，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，創(chuàng)美麗明天，建美好校園。
還是“一根筷子容易折，一把筷子折不斷”這個(gè)道理，像筷子一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文9
有人說(shuō)過(guò)：“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；你是一顆草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，我是一朵花，鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊，集體的力量無(wú)限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的.曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦，天時(shí)不如地利，地利不如人和！
那天，我吃面包時(shí)掉下了一塊。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻，它們鉆到面包底下，用力的拱啊拱啊，可是面包紋絲不動(dòng)。我想：“面包片對(duì)你們小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山，就憑你們幾只小螞蟻，休想搬得動(dòng)�！�
正想著，幾只小螞蟻又爬走了，只留下一只守在面包邊。我想：這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然，幾分鐘后，幾只小螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了。螞蟻大軍來(lái)到面包片旁邊，有的鉆到面包下面扛，有的在前面拖，有的爬到后面推，可是還是搬不動(dòng)。于是，又有一些螞蟻爬走了，大概又去找?guī)褪至恕?/p>
又過(guò)了幾分鐘，更多的螞蟻從四面八方趕來(lái)。它們爬到面包上，咬呀咬，把面包咬成了好多片，然后螞蟻分成了幾隊(duì)，拖的拖，拉的拉，扛的扛，分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”真是——人心齊，泰山移。
我終于明白了這句話：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。”
團(tuán)結(jié)的力量作文10
六年來(lái)，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨；六年來(lái)，我們有多少的美麗回憶。是你們，讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量會(huì)如此強(qiáng)大！
記得那是我們最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槭羌w項(xiàng)目，所以同學(xué)們都十分重視這次的隊(duì)列比賽。訓(xùn)練期間，同學(xué)們沒有一個(gè)喊過(guò)苦喊過(guò)累的，個(gè)個(gè)汗流浹背的，卻毫無(wú)怨言，依然直直的站立在那兒，一直都以高度集中的狀態(tài)聽著體育委員的號(hào)令。時(shí)間過(guò)得可真快啊！一眨眼就到了比賽的前一天，老師給我們安排了服裝，這可難住了有些同學(xué)啊！但他們還是克服了種種困難，有的去買了‘有的去借了。大家都為了班集體的榮譽(yù)，比賽開始了，快到我們班了，心里緊張的要命，一想到，我們這幾天的艱苦訓(xùn)練就要在這一刻見分曉了，這冷汗就不打一處來(lái)�！吧韵�，立正，齊步走！”體育委員喊著口令，我們面帶微笑，眼看前方，一步一步朝主席臺(tái)走去。在太陽(yáng)的照射下，我們的服裝顯得格外耀眼奪目。同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽著體育委員的`口令，生怕有什么閃失，在那天，同學(xué)們果然沒有辜負(fù)老師的期望，隊(duì)伍走得整整齊齊，同學(xué)們的心中就像抹了蜜一樣。果不其然，我們通過(guò)自己的努力與汗水獲得了第一！
通過(guò)這次的團(tuán)體比賽，讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是這樣的強(qiáng)大，而這也會(huì)成為我小學(xué)生活中一頁(yè)美麗的篇章！
團(tuán)結(jié)的力量作文11
俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高。”這是一句亙古不變的真理，它一語(yǔ)道破出團(tuán)結(jié)的力量。不錯(cuò)的，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，它來(lái)自每個(gè)人的力量，只要大家心往一處想，力往一塊使，才能戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。
在動(dòng)物界中，團(tuán)結(jié)的例子有很多。在日常生活中，螞蟻是團(tuán)結(jié)的高手，螞蟻搬家。螞蟻是集體戰(zhàn)勝敵人來(lái)獲取食物的；大雁南飛，排成“一”字形，這都是團(tuán)結(jié)的成效。由此可見，團(tuán)結(jié)的力量異常龐大。
動(dòng)物界尚知團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟悎F(tuán)結(jié)的'例子也不勝枚舉。早在三國(guó)時(shí)期，就有團(tuán)結(jié)尚在。當(dāng)時(shí)，曹強(qiáng)，而孫劉弱，但孫劉知道，團(tuán)結(jié)的力量是不可抵觸的，于是通過(guò)孔明的舌戰(zhàn)群儒，孫劉兩家團(tuán)結(jié)在一起，共同打出了歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)。當(dāng)今，我國(guó)南極考察隊(duì)有隊(duì)員519名，來(lái)自全國(guó)各地不同的崗位，但他們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)一致，僅用45天，就建成了中國(guó)南極長(zhǎng)城考察站，共同譜寫了“團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相有愛”的贊歌。無(wú)論是在集體中，還是在事業(yè)中，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
縱觀古今，作為21世紀(jì)的我們，一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要明白“孤掌難鳴”的道理�？鬃釉f(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，充分發(fā)揮集體的力量，“團(tuán)結(jié)起來(lái)，爭(zhēng)取更大的勝利”。
團(tuán)結(jié)的力量作文12
今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，我早早的來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室。不一會(huì)兒，我們老師也來(lái)了，接著，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們做個(gè)游戲，游戲名字叫”孤島生存“！”同學(xué)們一聽要做游戲，立馬都興奮起來(lái)�！巴！�！老師喊了一聲，大家立刻全都變得鴉雀無(wú)聲，這時(shí)老師先從桌上拿下來(lái)兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接著又說(shuō)：“同學(xué)們可以自愿結(jié)組，5個(gè)人一組，你們組的5個(gè)人必須全都在上面。”等老師說(shuō)完游戲規(guī)則，我們幾個(gè)平時(shí)玩得好的同學(xué)趕快結(jié)成5人一小組。一切安排好之后，我們小組商量了一下對(duì)策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開始，我們組其中一位身體比較胖的`同學(xué)先站在上面，接著又上來(lái)一位身體比較瘦的同學(xué)，趴在剛才那位胖同學(xué)身上，我們其他3位同學(xué)“金雞獨(dú)立”站在紙上。站了一會(huì)兒，我的身體開始晃來(lái)晃去，突然，腳下一滑，身體往后退了幾步腳落地站在了地板上，由于我的這次失誤，我們小組其他同學(xué)也離開了小島，我們的游戲失敗了。
通過(guò)這個(gè)游戲使我懂得一個(gè)道理。在一個(gè)團(tuán)體，做任何事情單單依靠一個(gè)人的力量是不夠的，只有大家團(tuán)結(jié)一致才能取得成功，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文13
團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)就是聚合在一起，一方有難，八方支援。
記得去年的夏天，我出來(lái)散步，偶遇了一只黑色小螞蟻，我想：“大晴天的，小螞蟻也出來(lái)呼吸新鮮空氣呀！”可是事情并不是我想的那樣。只見小螞蟻東張張，西望望，向一個(gè)地方爬去。我?guī)е闷嫘母�，原�?lái)小螞蟻在找食物��！他發(fā)現(xiàn)了一塊面包，小螞蟻圍著那塊比自己身體大幾倍的面包一繞了一圈又一圈。
小螞蟻用自己微不足道的力氣去嘗試著。我想：“它想把面包搬到蟻巢中，真是異想天開�！彼帽M全力維持一分鐘，可面包卻紋絲不動(dòng)，小螞蟻見自己的力量不能夠抬起面包，頭一扭，回到蟻巢中。“難道小螞蟻放棄抬面包的想法了？”
可過(guò)了一會(huì)兒，那只小螞蟻帶著一支浩浩蕩蕩的`螞蟻大軍來(lái)到面包前。
小螞蟻帶來(lái)的螞蟻大軍就像訓(xùn)練有素的士兵。它們快速地爬到面包前，小心翼翼用觸角傳遞情報(bào)。他們有的用頭頂，有的用肩膀扛，還有的用手推。這時(shí)，我仿佛聽到領(lǐng)隊(duì)的黑色螞蟻喊著響亮的口號(hào)聲：“121，121……”
沒想到，小小的螞蟻，雖然身體很小，但力量卻是無(wú)比巨大，居然可以搬起比自己重好幾倍甚至幾十倍的面包，真是太不可思議，太震撼了。
一只螞蟻力量微不足道，可一群螞蟻卻可以爆發(fā)出巨大的力量，完成艱巨的任務(wù)。
團(tuán)結(jié)的力量作文14
在很久很久以前，有一個(gè)寓言故事：一位著名的教育家有10個(gè)兒子，教育家已經(jīng)年老志衰，唯一放不下的就是自己這10個(gè)兒子。因?yàn)檫@10個(gè)兒子一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)，雖都孝順父母父母，但他們從不為其他兄弟著想，就好像父母親只有他自己一個(gè)兒子一般，一天，教育家召集齊這10個(gè)兒子，讓他們每人手里拿著一根筷子，讓他們折斷，他們都輕而易舉的.折斷了，他又把一捆筷子讓他們折，沒有一個(gè)人能折斷，這時(shí)10個(gè)兒子都默默地底下了頭，明白了父親的用意，再也不整天吵吵鬧鬧的了。這個(gè)故事便把那句俗語(yǔ)傳了下來(lái)。
還有，你知道為什么油條總是兩根一起炸呢？因?yàn)閮筛姘丛谝黄鹣洛仌r(shí)，它們接觸的地方不會(huì)被炸硬，始終保持柔軟，于是給膨松劑的膨脹提供了充分的空間。而一個(gè)油條放進(jìn)油鍋后，整根都泡在油里，外皮很快就被炸硬，相當(dāng)于罩了一個(gè)外殼，這樣里面的膨松劑再膨脹，也沒有辦法使出勁兒來(lái)，讓油條變得更大，這充分說(shuō)明了一根太少，力量單薄，容易被困，只有兩根“擁抱”在一起，力量才最大。
這兩則故事讓我不由得想起我們的初二（10）班，我們跑操時(shí)，雖不再像以前那樣零零散散，但隊(duì)伍中總是有人說(shuō)話，學(xué)生會(huì)已經(jīng)多次提醒了，但還是有人不停，連下午集合這件小事還扣了八分的量化分！這不是令人十分惱火嗎！作為班級(jí)的一員竟絲毫不為班級(jí)著想，這個(gè)班就不會(huì)團(tuán)結(jié)，只有每個(gè)人都會(huì)為一個(gè)班著想時(shí)，我們班才會(huì)成功！
團(tuán)結(jié)的力量作文15
俗話說(shuō)：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。我卻不信，那么脆弱的螞蟻難道也會(huì)團(tuán)結(jié)？所以，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先把一只又大又肥的死青蟲放在離螞蟻窩有十幾厘米遠(yuǎn)的地方，然后躲到樹后，開始觀看螞蟻窩的動(dòng)靜。沒過(guò)多久，一只小螞蟻從窩里爬了出來(lái)，大概是出來(lái)找吃的，只見它左看看，右瞧瞧，便發(fā)現(xiàn)了倒在地上的大青蟲。
只見它飛似地爬到大青蟲邊，先用觸角碰了碰大青蟲的身子，確認(rèn)是死的之后，便爬回了窩中。我以為螞蟻因搬不動(dòng)而放棄回家時(shí)，便聽到了“沙—沙—”的聲響，回頭一看，啊！好大一群螞蟻軍呀！瞧，螞蟻們個(gè)個(gè)身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須，向著大青蟲這兒走來(lái)。我想，原來(lái)螞蟻是回家搬救兵�。�
很快，小小的螞蟻軍便把大青蟲給包圍了。青蟲身上密密麻麻，勤勞的螞蟻們忙碌極了，它們有的鉆到青蟲身下，有的躺在青蟲背上，還有的在前方指揮……
螞蟻們齊心協(xié)力地把大青蟲搬回了家，雖然在搬的'路上大青蟲多次從螞蟻身上掉下來(lái)，但是最終，小螞蟻們披著夕陽(yáng)的余暉，讓大青蟲進(jìn)了窩。
這件事令我十分難忘，螞蟻們團(tuán)結(jié)的情景一次又一次地浮現(xiàn)在我的眼前。
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