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有關(guān)放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有關(guān)放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)放風(fēng)箏作文1
一個春季的周末，小明和小軍兄弟倆來到公園放風(fēng)箏。公園里的柳枝已經(jīng)抽出嫩芽，花朵在露出笑臉，真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
公園里的人可真多呀！老老少少都興高采烈。放風(fēng)箏的人也很多，天空中的風(fēng)箏也是花花綠綠、五顏六色，有“小金魚”、“小燕子”、“花蝴蝶”……就是沒有“大蜻蜓”。于是，小明急忙對哥哥說：“快點(diǎn)兒，哥哥，快把我們的`‘大蜻蜓’放上去！”
于是，小明的話剛落音，小軍就讓弟弟舉著“大蜻蜓”，自己則拿著線軸跑了起來，小軍一邊跑，一邊趕忙對弟弟說：“放！”于是，小明連忙放開手里的“大蜻蜓”。小軍又繼續(xù)跑了一段，眼看天空中的風(fēng)箏飛得很高了，他才收住了腳，一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線軸。看著他們的風(fēng)箏是風(fēng)箏中飛得最高的了，他們的心情是多么開心�？墒�，忽然風(fēng)停了，他們的心情也隨之緊張，就在他們的風(fēng)箏快落地的時候，風(fēng)又刮起來了，他們興奮得幾乎要跳起來。天色漸漸黑了，沒想到收比放還難。他們兄弟倆也戀戀不舍地回家去了。
小軍答應(yīng)小明以后還要來放風(fēng)箏。“今天真是太開心，太有趣了！”兄弟倆念叨著進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
有關(guān)放風(fēng)箏作文2
今天我去戶外觀察春天，我還在找春天的時候放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏也是代表著春天的一種，那里有很多人在放風(fēng)箏，我先拿著風(fēng)箏下面有一點(diǎn)突出的地方，然后跑了五米之后就放手，然后就開始放線，過了一會兒我感到累了就把風(fēng)箏放了下來，然后跟媽媽說：“我放的很高吧。”她說：“你放的很高，現(xiàn)在該我們兩個一起放風(fēng)箏了�！�
我拿著下面凸出的地方，媽媽說：“放�！蔽揖头攀秩缓髬寢尵蛷南峦吓�，可是還是失敗了，然后我獨(dú)自放風(fēng)箏，可是我放了很高之后就沒力氣，然后風(fēng)箏就跟著掉了下來，最后我們媽媽聯(lián)手說：“我們一定要成功�！�
然后我和上次一樣，手拿著下面凸出來的'地方，媽媽說：“放�！比缓笪揖头攀�，媽媽就開始奔跑，跑呀跑呀，他跑進(jìn)了一個有著有些樹的地方，我說：“這個風(fēng)箏會不會卡在樹上。”媽媽說：“我方這么高怎么可能掛在樹上。”
然后媽媽和我就繼續(xù)放風(fēng)箏，可是媽媽一不小心讓風(fēng)箏掛在樹上，然后我們怎么樣也弄不下來，然后媽媽說：“早知道就讓它掉下來把繩子割斷，然后在接回去。
最后我們把繩子切斷回家了。
有關(guān)放風(fēng)箏作文3
星期六上午，我的媽媽給我買來兩只風(fēng)箏，一支是燕子風(fēng)箏，另一只是蝴蝶風(fēng)箏。還教會了我一些放風(fēng)箏的技巧。
星期日上午，我去找了小麗和小張一起去放風(fēng)箏。小張和小麗異口同聲地說：“我們?nèi)ツ睦锓棚L(fēng)箏呢？”
我回答道：“當(dāng)然是去公園了�！�
我、小麗和小張一起到了公園。
一進(jìn)公園，我就看到天上有一只暢游的金魚和一只神氣的蜈蚣，喲，那邊還有雄偉的`老鷹。
遠(yuǎn)處有一對父母正陪著那個孩子放風(fēng)箏，只見那對父母，正在手把手教那個孩子呢。很快那個孩子學(xué)會了放風(fēng)箏。他等著一陣風(fēng)，風(fēng)來了，他把風(fēng)箏往天上猛猛地一扔，急忙跑出一陣，風(fēng)箏就飛起來了。孩子的父母高興得滿臉都是笑容。
我讓小張和小麗她們一起看那對父母教孩子放風(fēng)箏，小張和小麗看著看著就會放風(fēng)箏了。于是他們就把風(fēng)箏放了起來，看著風(fēng)箏越飛越高，他們在風(fēng)中開心地笑了。
放風(fēng)箏真開心！
有關(guān)放風(fēng)箏作文4
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！� 今天，我和爸爸媽媽一起到龍津公園放風(fēng)箏，感受春天的氣息。
來到公園，我挑了個燕子形狀的風(fēng)箏，放了起來。我先拉起風(fēng)箏，然后飛快地地轉(zhuǎn)著軸，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來，還沒等風(fēng)箏飛穩(wěn)定，我就已經(jīng)高興得一蹦三尺高了，并加快了轉(zhuǎn)軸的速度。可是不知怎么的，風(fēng)箏沒飛多高多久，就一搖一晃地飄落下來。我大驚失色，連忙跑過去，接住了我心愛的風(fēng)箏。咦?風(fēng)箏怎么會莫名其妙地落下來呢？我不甘心，就又嘗試了幾次，可次次都是失敗。我正為風(fēng)箏放不起來的而發(fā)愁時候，爸爸向我走來并對我說：“孩子，我知道你為什么風(fēng)箏老是放不起來，其實(shí)只要一邊拉線，一邊跑，風(fēng)箏就一定能飛得高飛得遠(yuǎn)。”聽了爸爸這樣一番話，我又重新燃起一線希望，按爸爸說的.去做。果然，風(fēng)箏飛了起來，我一邊放著線，一邊跑，風(fēng)箏越飛越高，好像一直飛到了云端里……這時我仿佛覺得自己就是一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地翱翔。這時，爸爸媽媽也跑過來了，我們的笑聲在公園里回蕩……
啊，放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o窮的快樂，我愛放風(fēng)箏。
有關(guān)放風(fēng)箏作文5
星期五下午，天氣晴朗，萬里無云，周老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去大操場放風(fēng)箏。
不一會兒，同學(xué)們就把各式各樣的風(fēng)箏放飛到了天上。有的風(fēng)箏是一只兇猛的老鷹，有的風(fēng)箏是一只可愛的燕子，有的風(fēng)箏像一只三角形，還有的風(fēng)箏像一只搖擺尾巴的小蝌蚪，漂亮極了。
我也想把手中的風(fēng)箏放飛到天上，可是總是放不起來。這時，我看到邊上的楊思源同學(xué)已經(jīng)把他的風(fēng)箏高高地放飛，連忙跑過去向他請教。楊思源告訴我：你要一手拿線軸，一手托著風(fēng)箏，然后把它對著風(fēng)吹過來的方向，往上一托再跑出去，風(fēng)箏就可以飛起來了。于是，我按照楊思源的'方法去做，果然，我的風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。不一會兒，我的風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)色的天空中自由地飛翔。
原來，放風(fēng)箏也需要技術(shù)��！
有關(guān)放風(fēng)箏作文6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓搅耍f物復(fù)蘇，小明亮亮和小紅來到公園里放風(fēng)箏。
只見小紅拿著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏，亮亮和小明拿著自己做的燕子風(fēng)箏，小明說：“我們開始放風(fēng)箏吧！”亮亮回答：“好！”亮亮把風(fēng)箏舉過頭頂，小明拽著線，邊跑邊回頭看風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來，小明大喊一聲：“放！”亮亮使出全身的力氣，把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)像一雙無形的大手，讓燕子風(fēng)箏在天空中翱翔。小紅也想放自己的蝴蝶風(fēng)箏，最后在小明和亮亮的幫助下，風(fēng)箏也飛上了天空。
遠(yuǎn)處有一家三口，小朋友也把三角形的彩色風(fēng)箏放起來了。我抬頭望了一下天空，發(fā)現(xiàn)天空中有各種各樣的風(fēng)箏，把天空當(dāng)成海的`小金魚，有展翅翱翔的老鷹，還有在天空爬行的蜈蚣，它們形狀各異，千姿百態(tài)，五顏六色，美不勝收！
這場面熱鬧極了。到處都是歡聲笑語，真愉快啊！
有關(guān)放風(fēng)箏作文7
我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了！
風(fēng)箏節(jié)的那天上午，老師帶著我們來到區(qū)府廣場，做好準(zhǔn)備后就開始放風(fēng)箏了！
在那一瞬間，藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動；有的燕子俯沖下來，眼看就要撞到地面了，它連忙使出海底撈月，它又飛翔在藍(lán)天上；有的燕子在空中直打轉(zhuǎn)；還有的燕子在空中不時地左右搖擺。
不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽，地面上的小朋友也不甘示弱呢！你瞧，有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn)，一開始還好，但是到后來線繞了一身；有的小朋友，不管順風(fēng)、逆風(fēng)，抓起風(fēng)箏便滿廣場跑；有的`小朋友甚至拖在地上跑……只見一些高年級的同學(xué)在聚精會神地拉線、收線、放線，他們的動作是那么有趣，就像在廣場上歡樂地舞蹈，他們仿佛在各高空中的燕子對話呢！那些身處云層的燕子仿佛在對我們說：“‘一年之計(jì)在于春’，春天，正是一年中最好的季節(jié)，小朋友們要好好學(xué)習(xí)，要像我一樣‘欲窮千里目，更上一層樓’ ！ ”
今年的風(fēng)箏節(jié)的時間雖然很短，但是，我們玩得都是那樣的開心！
有關(guān)放風(fēng)箏作文8
星期六早晨，天氣晴朗，我和弟弟高高興興地去老子廟放風(fēng)箏。
來到老子廟，老子廟前場地上的人可多了，老老少少都在放風(fēng)箏，抬頭一看，有“蜈蚣”、“燕子”、“小衛(wèi)星”……可就是沒有我手中的“小蜻蜓”。
我看了這情形，馬上把“小蜻蜓”放上天空，它有一對透明的翅膀，一雙明亮的大眼睛，真漂亮。我讓弟弟端端正正地拿著風(fēng)箏，我在前面拿線。一陣風(fēng)吹過，我立馬讓弟弟放開風(fēng)箏，我一跑，風(fēng)箏就飛起來了。弟弟在旁邊高興得直拍手，說：“風(fēng)箏飛起來了，飛起來了！”我們可高興了。
這時，有一個小女孩的“蝴蝶”也飛上了天空，我們看著一個個花花綠綠的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。
后來，放風(fēng)箏的.人越來越多，老子廟也越來越熱鬧了。天空中的“小鳥”、“小魚”可多了，不過，我們的風(fēng)箏是飛得最高最遠(yuǎn)的，我可開心了。
風(fēng)箏可真好玩！下次我還要去放風(fēng)箏。
有關(guān)放風(fēng)箏作文9
今天，春光明媚，我和媽媽帶著我的“小蜜蜂”要去公園放風(fēng)箏嘍！
公園里，人群十分熱鬧，都是來放風(fēng)箏的'。
我開始放風(fēng)箏了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，所以經(jīng)驗(yàn)不足，無論我怎么努力，風(fēng)箏就是飛不起來。真是氣死我了！我把風(fēng)箏甩手一扔說：“不好玩，不玩了�！眿寢屪哌^來對我說：“孩子，做任何事情都不可能一帆風(fēng)順，努力付出，就一定會有回報(bào)�！痹趮寢尩墓膭钕�，我又重新開始放風(fēng)箏。這時，正巧一陣大風(fēng)刮了過來，我立馬抓住這個好時機(jī)，趕緊放線，終于，我的“小蜜蜂”迎風(fēng)而上了，居然是所有風(fēng)箏中飛得最高最遠(yuǎn)的。幾只小鳥飛了過來，嘰嘰喳喳叫個不停，好像也在替我高興呢！
不一會兒，天空中又飛來了許多風(fēng)箏，有的是“蜈蚣”風(fēng)箏，有的是“蝴蝶”……它們在一起，形成了一道美麗的風(fēng)景線。
今天玩得真開心，我也永遠(yuǎn)不會忘記媽媽的教誨，是呀，不斷努力、付出，才會有回報(bào)。
有關(guān)放風(fēng)箏作文10
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏，我們非常高興。
盼著，盼著，只聽“呤——”的一聲清脆悅耳的上課鈴打響了，我們高心得又蹦又跳，像一只只剛出籠的小鳥，牽著自己心愛的.風(fēng)箏，快活地奔向操場……
來到操場上，我就迫不及待地扯著風(fēng)箏線跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，我得意地笑著，一邊和好朋友鬧著，一邊自豪地望著天上的風(fēng)箏，這時，風(fēng)箏忽然來了一個急轉(zhuǎn)彎，“小心！”她尖叫著，可是，已經(jīng)晚了，風(fēng)箏已經(jīng)“嘭”的一聲栽到了地上。
“哎呀！”我很惋惜，跑過去拾起風(fēng)箏，又快樂地向前跑去……
玩累了，我坐在石階上，仰望天空，哇！好多的風(fēng)箏呀！勇猛的“老鷹”；漂亮的“花蝴蝶”；威武的“戰(zhàn)斗機(jī)”；美麗動人的“美人魚”；可愛的“小燕子”；機(jī)靈的“福娃”……
一架“戰(zhàn)斗機(jī)”氣勢洶洶地向“老鷹”沖去，好像要與它一試高低�！袄销棥币膊桓适救�，揮舞著巨大的翅膀前來迎戰(zhàn)�！懊廊唆~”連忙游過來，為它們和解，漂亮的“花蝴蝶”也扇動著翅膀，飛過來慢慢勸解，終于，它們和好如初了……
老師還為我們拍了一張合影，我們舉著漂亮的“花蝴蝶”，對著鏡頭露出了甜甜的微笑，“咔嚓”一聲，這甜美的笑容就永遠(yuǎn)定格在了回憶的相冊里……
有關(guān)放風(fēng)箏作文11
一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我和爸爸早早的就來到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動還有段時間，但是人還是很多。每個人的臉上都掛著快樂的笑容，到處都洋溢著笑聲。
看著別人都在快樂地放風(fēng)箏，我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來，我急忙把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時候，一個小風(fēng)箏也來湊熱鬧，朝著我的風(fēng)箏就沖過來，可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來。我又開始重新放風(fēng)箏，這次我小心多了，不是地看看風(fēng)箏周圍有沒有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。
看著我那飛翔的'風(fēng)箏，看著我親手寫的校園文明標(biāo)語，看著風(fēng)箏上畫的圖畫，我默默地下定決心，今后一定要像風(fēng)箏上寫的那樣，從我做起，遵守校園文明，以此來感染周圍人�；ハ噙M(jìn)步，互相幫助，最終創(chuàng)造出一個心目中的文明城。我希望，風(fēng)箏能帶著我的理想，越飛越高，實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
有關(guān)放風(fēng)箏作文12
星期天下午，陽光明媚。我和姐姐興高采烈地去田野里放風(fēng)箏。瞧，天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏了，有五彩斑斕的蝴蝶、有活潑可愛的小金魚，有輕盈的降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執(zhí)法的包公、有展翅高飛的雄鷹……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采，。
我和姐姐趕緊拿出蜻蜓風(fēng)箏，用爸爸教我的'方法，靠著以前放風(fēng)箏的技巧，先放了一些線，提著風(fēng)箏線跑起來，邊跑邊提風(fēng)箏線，還不停地放線。但我不敢放太高，于是圍著田野跑了兩圈，風(fēng)箏終于搖搖擺擺地飛上了天，在天上自由飛舞著，我高興極了！正在我高興的時候，意外發(fā)生了，我的風(fēng)箏一下子掉了下來，“啪”的一聲摔在地上，我急忙跑過去看，幸好風(fēng)箏沒有摔壞，看著地上趴著的風(fēng)箏，我好傷心呀！
姐姐說：“小墨，不要?dú)怵H，我們繼續(xù)，現(xiàn)在有風(fēng)了，我們趕快放吧！”
在姐姐的鼓勵下，在東風(fēng)的幫助下，我的風(fēng)箏越飛越高，我高興極了！
有關(guān)放風(fēng)箏作文13
七彩的世界，七彩的童年，七彩的風(fēng)箏讓我們的生活變得更加有滋有味。
看到七彩的風(fēng)箏們，都在天空中展翅翱翔，可我的風(fēng)箏不知是放的方法不對，還是風(fēng)箏有毛病，總是“墜機(jī)”。我心想：哎!你這風(fēng)箏也太“缺德”了，怎么能讓我在眾人面前出丑呢!
“飛起來了!飛去來了!”我驚喜的叫著。經(jīng)過我的努力，風(fēng)箏終于飛起來了!此時此刻，風(fēng)箏乘者夢想沖上藍(lán)天，奔向夢想的舞臺。風(fēng)箏我在此感謝你，謝謝你又把我的面子挽了回來。
我的風(fēng)箏在天空中滑翔著，與眾多風(fēng)箏融入在了一起�？粗钩岚肯璧娘L(fēng)箏，看著乘著夢想的風(fēng)箏，我不禁嘻嘻的笑了起來，笑看風(fēng)箏，笑看人生。
風(fēng)箏好掌控了，飛的也更高了，真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來，在天空中翱翔，該多好啊!
我的風(fēng)箏開始變猛了，我向比我的風(fēng)箏大或小的風(fēng)箏發(fā)起攻擊，幾乎都被我的'風(fēng)箏擊垮了。我的風(fēng)箏像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，在天空中橫沖直撞。我激動的心情中，不由自主地又加上了一些歡樂!放風(fēng)箏不僅愉悅了我的心，還讓心靈更加美好!快樂!
黃昏時刻，我們迎著春風(fēng)，踏著夕陽，唱著小曲兒，拿著風(fēng)箏，開開心心的回到了校園之家。
有關(guān)放風(fēng)箏作文14
星期六下午，我和爸爸媽媽去吉鴻昌廣場放風(fēng)箏。我們拿著在一峰商場買的風(fēng)箏，高高興興地來到了廣場。到那后看到天上飛著五顏六色的風(fēng)箏，那里的人真多，也有賣風(fēng)箏的。我們拿著風(fēng)箏直到來到廣場上，跑呀跑，不知道是第一次放，還是風(fēng)小，就是飛不起來。我看著別人的'風(fēng)箏飛得高高的，心里羨慕極了。
我和爸爸站到高高的地方，雖然好幾次風(fēng)箏快飛上去了，可最后它還是一頭栽下來，我心里很著急。
“風(fēng)來了，風(fēng)來了”我興奮地對爸爸說。爸爸迅速地拿起風(fēng)箏，我拿起線。只見他逆風(fēng)轉(zhuǎn)了一圈，我的風(fēng)箏一下子飛上了天。漸漸地線越來越緊，我不停地松著線，風(fēng)箏越飛越高，變得越來越小。爸爸告訴我，不斷地抖動線繩，可以不讓風(fēng)箏掉下來。我試了試，果然風(fēng)箏更加平穩(wěn)。我順便看了看天上的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏飛行高度排第三名。
大約一個多小時，我的風(fēng)箏和別人纏線了，它在天上轉(zhuǎn)了一圈，我雖然抖動繩子，也控制不了它，慢慢地它越來越低，直到掉在了地上。正高興的時候，風(fēng)箏越纏線了，真掃興呀。
天色漸晚，我和爸爸媽媽在回家的路上，還興高采烈地說著放風(fēng)箏這件事。
今天玩的真開心。
有關(guān)放風(fēng)箏作文15
星期天，陽光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯過這樣的好機(jī)會，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園，我請媽咪將彩色的.蝴蝶風(fēng)箏舉起來，我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風(fēng)箏。”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天了。老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的試了試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線了。
此時我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極了�？粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔，我心中充滿了歡樂。
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