【精華】中秋小學(xué)生作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的中秋小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋小學(xué)生作文 篇1
中秋節(jié)，大家都會(huì)歡聚在一起，一邊吃著月餅，一邊賞著月亮。每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來臨，我就異常興奮，爭著搶著去品月餅。
提著一盒月餅，我走進(jìn)了外公家。推開房門，看到桌上已經(jīng)放了兩個(gè)月餅，原來我的二姨、三姨已經(jīng)到了。趁他們不注意，我小心翼翼地拿了一個(gè)月餅（因?yàn)椴惶靡馑迹�，咬了一口，嗯，玉米餡兒的，真香。突然，有個(gè)人蒙住了我的眼睛，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了是我二姨家的表妹。于是，我將計(jì)就計(jì)，一邊和她說著話，一邊將她的月餅偷走了。拿了她的'月餅后，我趕忙跑上了樓，熟練地鉆進(jìn)了衣柜里......
咦？怎么感覺有人在扯我的衣服？我扭頭一看，原來是三姨家的小弟弟----哈皮。別看他才兩歲，猴得很。他一邊扯我的衣服，一邊伸著手，好像在要什么？要什么呢？哦，會(huì)不會(huì)是要月餅呀？我將月餅放到了他手里，他一拿著就跑下了樓。
我們樓上樓下玩了一下午，月餅也越吃越少，但好像越吃越香。晚上，一輪圓月下，我們一邊繼續(xù)品月餅，一邊賞明月。笑聲，在燦燦的月光下更加悠遠(yuǎn)了......
中秋小學(xué)生作文 篇2
別人家的中秋僅僅是單單的團(tuán)聚，而我們家的中秋卻與眾不同，中秋節(jié)不僅是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，還是媽媽的生日。所以，我們家的中秋節(jié)，不僅能吃月餅，賞月亮，還能吃上美味的生日蛋糕。
夜幕漸漸降臨，月亮也將要拋頭露面了，朦朦朧朧的夜色，加上中秋節(jié)的氣氛，讓我陶醉其中。天越來越黑，我急不可耐地向陽臺(tái)奔去，把窗戶打開，抬頭仰望天空，只見天空中點(diǎn)綴著無數(shù)的小星星，一眨一眨地，顯出紳士的風(fēng)度伸出雙手邀我到廣闊的夜空中去遨游。過了一陣，在大地與天邊相接的地方，一輪圓月正漸漸升起，一個(gè)優(yōu)雅端莊的仙女，她身著一襲白色的長裙，美麗動(dòng)人。揮手灑下一縷縷皎潔清柔的月光，透過窗子，落在了陽臺(tái)上，陽臺(tái)鍍上了一層銀光，溫柔而耀眼。
這么美麗的`月亮怎么能少得了月餅的陪伴呢，月餅擺放在盤子里，金面銀幫，起皮掉酥，甜潤適口，清晰的外層上刻著精致的紋絡(luò)，如大海奔騰，如水波蕩漾，如驟風(fēng)飛旋。月餅閃著金色的光芒誘惑著我和弟弟，我們迫不及待的拿起月餅，咬一口，花生黑芝麻的香氣遍布口腔，軟糯糯的餅餡在舌尖奔跑，我不舍地吞了下去。這時(shí)我不由得想起為什么月餅是圓的呢，也許是團(tuán)圓的象征，也許是代表著月亮，也許是……好奇心促使著我打開了電腦查找問題的答案，原來圓是代表圓圓滿滿的意思，所以中秋用的月餅也要是圓的才行。
“來來來，吃蛋糕了！”你一塊我一塊我們一家人站在陽臺(tái)上借著月光的投影，借著蛐蛐的伴奏，唱起了闔家團(tuán)圓……
隨著音調(diào)的越來越高，我們的感情也逐漸升溫，親情也越來越深。
中秋小學(xué)生作文 篇3
中秋之夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一輪皎潔的明月掛在天空。我坐在院子里，望著那輪明月，頓時(shí)遐想連篇……
媽媽端出了月餅和水果一家人高高興興的一塊兒賞月，吃月餅。此時(shí)，我忽然理解了古人：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月圓之夜，能和家人團(tuán)聚，共享天倫之樂，實(shí)在是件幸福的事�。」植坏眠h(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會(huì)與月兒有不解之緣
至正月十五夜，天色晴朗，星月交輝，六街三市，竟相熱鬧”。大街上熱鬧非凡，處處洋溢著全家團(tuán)圓帶來的幸福氣息。
然而，我又想起了另一句詩：“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家”。是啊，就在這萬家團(tuán)圓之時(shí)，一定有不少的人身在他鄉(xiāng)，職守崗位不能與家人團(tuán)聚。但是，你們不要太傷感，在這月圓之夜對著月亮，訴說你的相思之情，相信你的.家人一定能感受得到！跳舞。玉兔的磨藥聲也在為她伴奏�？墒牵詮牡谝活w探月衛(wèi)星發(fā)射后，人們就知道其實(shí)月球上十分荒涼，沒有任何人與生物。但是，我依然想象月亮上有一個(gè)廣寒宮、有嫦娥、有玉兔，還有吳剛揮動(dòng)著闊斧奮力的在砍著一顆桂樹……
“1515，過來吃石榴”，媽媽的話打斷了我的思緒……
中秋月兒圓，象征著團(tuán)聚與幸福，無論是只身在外的，還是一家子正在團(tuán)圓的，愿都能共享這份甜蜜。俗話說得好：“但愿人長久，千里共嬋娟”！
六年級:1515
中秋小學(xué)生作文 篇4
吃完晚飯后，我拿著一塊大大月餅和爸爸媽媽來到樓下賞月。
此刻，我看見月亮姐姐害羞地鉆進(jìn)了云里，小星星好似看見月亮姐姐不在，哇哇大哭起來，月亮姐姐聽到了哭聲，沒過多久，便小心翼翼的看了看，安全之后，才放大膽子探出頭來。
你瞧，月亮上好像有一顆高大的桂樹，旁邊那個(gè)人，應(yīng)該就是傳說中吳剛，嫦娥在靜靜的看著吳剛伐桂，也好像在靜靜的看著賞月的我們，再往右看看，哪里好像有一只小兔子再挖什么東西似的.。
爸爸對我說：“中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、仲秋節(jié)……，還有很多習(xí)俗：吃月餅、喝桂花酒、賞桂花……還有什么沒有說到？”我迫不及待的說：“中秋節(jié)，最重要的當(dāng)然是賞月！”媽媽豎起了大拇指。
天色慢慢的，越變越暗，但是，八月十五的月亮不愧又圓又亮，讓黑夜得到了光芒。“該睡覺了，明年繼續(xù)來賞月吧！”我的耳邊傳來了媽媽的督促聲。
親愛的月亮，此時(shí)此刻，就是我和你在今年的中秋節(jié)離別的時(shí)候了，晚安，親愛的月亮月亮，我們明年還在這里相聚！
中秋小學(xué)生作文 篇5
盼望已久的中秋節(jié)終于到了，我又可以回到奶奶家了，也終于可以吃到奶奶親手制作的月餅了。
為了慶祝中秋節(jié)我和爸爸媽媽一起回爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯。奶奶為我們準(zhǔn)備了一道道美味的佳肴，有紅燒雞翅、清蒸鳊魚、紅燒肉、糖醋排骨……真讓人垂懸欲滴啊!
吃完晚飯后，奶奶讓爸爸把桌子搬到院子里，讓我們?nèi)易龊谩Ｖ宦犇棠陶f：“上菜嘍!”我便好奇的問奶奶：“不才吃完嗎?怎么又上菜?”奶奶說：“今天是中秋節(jié)，所以我特別準(zhǔn)備了一道菜——月餅。”我高興極了，順便拿起一個(gè)月餅開始吃了起來，我一邊吃一邊贊嘆道太美味了。突然我問：“奶奶中秋節(jié)有什么故事嗎?”奶奶說：“有很多啊!比如吳剛折桂、嫦娥奔月、那我就給你講講吳剛折桂吧!相傳月亮上的.廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下面一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，砍過的地方又合攏了。幾千年來……”
我一邊吃著月餅，一邊聽奶奶講“吳剛折桂”的故事，我抬頭欣賞著明月仿佛看到了吳剛真的在砍桂花樹。在這次慶中秋中我不但吃到了美味的佳肴和月餅，還收獲了許多課外知識(shí)。
中秋小學(xué)生作文 篇6
今天農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。
吃過晚飯我們?nèi)胰ス浣�。街上好多人，大街小巷到處洋溢著�?jié)日的氣氛。
人們都在放鞭炮、煙花來慶祝這美好的.節(jié)日。
逛街后回家時(shí)我看見有人在我家樓下空地?zé)鹚乙才苓^去。和小伙伴們一起燒呀燒，火燒的很旺像熊熊燃燒的奧運(yùn)火炬，小伙伴們高興極了。
這真是個(gè)快樂的中秋節(jié)�。�
中秋小學(xué)生作文 篇7
今天，是一年一度的中秋節(jié)，我真開心�。∫�?yàn)榘职殖霾顝陌不栈貋砝�！這時(shí)候門鈴響，我想是媽媽也下班回來了吧，一開門果然是。不一會(huì)兒，爺爺把飯做好了，我們一家人就合樂融融的`吃完了爺爺做的美食，接著我吵著要玩賽爾號，媽媽只好說：“好，只能玩十分鐘”十分鐘真快呀！一下就到了。
后來，我和外婆上樓頂去玩，我玩燈籠，外婆玩悠悠球，我倆玩得不亦樂乎！過了一會(huì)兒我們回到家里，中秋晚會(huì)已經(jīng)開始了，我一邊喝飲料，一邊吃水果，一邊看電視吃月餅，到了九點(diǎn)半媽媽就叫我刷牙、洗臉做完這些事，我們上床就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
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