關(guān)于成長小學(xué)生作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長小學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
成長小學(xué)生作文 篇1
童年就像一本絢麗多彩的圖書，書里珍藏著我們許多難忘的記憶。這些記憶里，有的痛苦，有的后悔，有的美好，有的快樂，百味雜陳，記載著我們遠(yuǎn)去的往事。
小時(shí)候，媽媽很疼愛我，很關(guān)心我，可是爸爸卻沒有媽媽那樣對我好。他的脾氣很暴躁，我只要稍有不聽話，他就打我，我心里痛苦極了。媽媽告訴我，我小的時(shí)候愛哭，哭起來沒完沒了，勸也勸不住，所以爸爸一聽見我哭就煩，就開始打我，而他越打我，我的哭聲就越響，連媽媽也勸不了。后來我上學(xué)了，學(xué)習(xí)成績不是太好，爸爸老愛翻我的書包，一見我的成績就叫我，一聽見他的聲音，我就害怕，哪里還敢再玩，就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過去。只見爸爸把我的課本攤放在椅子上，拿好了筆，難道是要教我？結(jié)果卻真是的！只見爸爸抓來一把玉米放在椅子上，“爸爸，你抓來玉米做什么？”我好奇地問。
只見爸爸指著我作業(yè)上的題說：“你看著三加五等于幾？”然后左手捏出五粒玉米，右手捏出三粒玉米，問我一共多少粒。我指著爸爸手中的`玉米認(rèn)真地?cái)?shù)著：一二三四五六七，突然說聲：“八！”以后爸爸每次都用這種方法教我，我的成績終于慢慢提高了。
記得有一次，我們?nèi)ネ等思业牟耍恢朗悄膫�(gè)多嘴的把這事告訴了媽媽。平時(shí)最疼愛我的媽媽突然間變了一個(gè)人似的，不容分說，抓住我打了一頓，直打得我大叫：“我改了，再也不偷人家的東西了！”
��！回想起童年的往事是多么的可笑�。‖F(xiàn)在我長大了，但爸爸媽媽卻日益變老了，童年那段美好的歲月也一去不復(fù)返了�，F(xiàn)在回憶起來，往事歷歷在目，宛如昨天一般，而實(shí)際上時(shí)間長河已經(jīng)在滔滔不息中奔流了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。如今，處在童年的最后時(shí)光，我們一定要把握好，好好地過每一天，認(rèn)真地過每一天，快快樂樂地過每一天，使我明日的回憶更加美好，更加快樂，更加難以忘懷。
成長小學(xué)生作文 篇2
中國之所以被稱為“禮儀之邦”，是因?yàn)槲覀冎袊怨乓詠砭陀性S多代表我們中國人美好品質(zhì)的傳統(tǒng)美德，例如：樂于助人、見義勇為、尊老愛幼……但這其中最受我青睞的還屬“樂于助人”這一項(xiàng)。
說起“樂于助人”，我就情不自禁地想到了我國古代的的一句俗語，那就是：“授人玫瑰，手留余香。”一提到這句俗語，我的腦海中便時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出那天的景象。
記得那天是一個(gè)下午，爸爸媽媽為了我以后上學(xué)方便，便帶著我到學(xué)校附近的小區(qū)準(zhǔn)備買一套房子。那天下午，我們正好去看一套房子。剛進(jìn)樓棟，準(zhǔn)備上電梯了，這時(shí)我突然看見有一個(gè)貌似腿腳不好的老奶奶正一步一步艱難地從二樓沿樓梯向一樓走來，也正是在這時(shí)，我的心也開始躊躇不決起來。我左半邊的心告訴我：“幫什么幫，有什么好幫的，反正她也快走到底了，依我看，不幫!”可我的右半邊心又告訴我：“還是上去幫幫她，畢竟她也是老年人呀，你作為中國人尊老愛幼的美德那里去了?依我看，幫!”在經(jīng)過一番激烈的心理搏斗之后，還是我右半邊的心戰(zhàn)勝了我左半邊的心，我鼓起了一股不知哪來的勇氣上去把老奶奶給攙了下來。當(dāng)我剛饞到老奶奶的手時(shí)，我和老奶奶先互相對視了一眼，老奶奶感受到了我的熱情之后，便和我一步一步地走下了樓梯，下了樓梯之后，緊接著又是老奶奶對我的一頓夸獎(jiǎng)。這時(shí)，爸爸也走了過來，當(dāng)爸爸看到我的此舉時(shí)，也更是高興地眉開眼笑，心里也暗暗為我驕傲，仿佛就在這短短地幾分鐘之內(nèi)我突然長大了許多。也正是因?yàn)槲規(guī)椭死夏棠痰木壒剩业谝淮握嬲靼琢恕笆谌嗣倒�，手留余香”的真正含義，并感受到了幫助人的快樂。
說起中華的傳統(tǒng)美德，我國還有許多偉大的思想家，例如：儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子�？鬃涌墒俏覈呵飼r(shí)期最有影響力的`思想家了，一想到他，我便又情不自禁地想起了小時(shí)候在院子里聽爺爺講關(guān)于孔夫子周游列國傳頌儒家學(xué)說的故事。除此之外，他還有著作《論語》，全書歸納了他畢生的所得，我正是讀了這本書，使我明白了做人的基本，以及我們中華傳統(tǒng)美德的博大精深;使我深切地感受到了中華古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。所以我下定決心，一定要把我們中華的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
成長小學(xué)生作文 篇3
豆芽生長在肥沃的土壤里，我家也種了幾株可愛的小豆芽，它們生長在花盆里。
要種豆芽先得用水給它們泡個(gè)澡。等吸足了水，再種進(jìn)松軟的泥土里。不幾天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們怯生生地探出了綠色的小腦袋，在向外面的世界問好呢！
豆芽們露出頭來后，就一個(gè)勁地往上長，本來白嫩嫩的根慢慢變粗，拼命地吸收大地媽媽的養(yǎng)分。往上看去，一根細(xì)細(xì)嫩嫩的.綠色的莖正在隨風(fēng)搖擺，仿佛在跳著一支快樂的舞蹈。莖上則支撐著兩片大大的、綠色的嫩葉，葉子的脈絡(luò)隱約可見。這葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。那綠色的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這可愛的小豆芽！
過了大約一個(gè)月，豆芽的生長速度放慢了，因?yàn)樗鼈円e蓄力量繁衍后代。不久，它們長出了六七個(gè)小花苞，都藏在葉底下呢！不幾天，花朵就開放了，有的舒展開金色的花瓣，展示著自己的美麗；有的含苞欲放；還有的剛展開幾片花瓣。一陣微風(fēng)吹來，香氣傳遍整個(gè)屋子，讓人神清氣爽。
一周后，花朵謝了，豆莢長出來。它越來越大，終于“咔嚓”一聲裂開了。綠色的果實(shí)被彈入泥土，開始一個(gè)個(gè)新的輪回。
成長小學(xué)生作文 篇4
“要去園博園了,要去園博園了!”“小廣播”明明一進(jìn)教室就高興地說。大家非常興奮，紛紛議論起來。
這時(shí)，語文老師走進(jìn)班里，大家安靜了下來。“孩子們，我們下周要去園博園了。這是一次游園活動(dòng)，更是一次檢測語文閱讀與表達(dá)的實(shí)踐活動(dòng)�！庇螆@還要檢測語文閱讀與表達(dá)?我很納悶�！拔覀円乳喿x有關(guān)各地園林的資料，根據(jù)資料，設(shè)計(jì)解說詞，到時(shí)現(xiàn)場給大家解說。”哦，當(dāng)導(dǎo)游啊。我很少發(fā)言，和我關(guān)系不大，我心想。
“我給大家推薦了一些書目，你們可以到圖書館借閱，了解各地園林的特色，我們要分組行動(dòng)，各組設(shè)計(jì)出自己的解說形式，回來后進(jìn)行最影，最佳作品等評選。”語文老師話音未落。班里就沸騰起來了。大家很快分好組，蘇州園林組、北京園林組、重慶園林組等，我加入了蘇州園林組。“我們組要先去讀相關(guān)資料，每個(gè)人都準(zhǔn)備，輪流講。”“我們組分工一人主講，一人拍照，一人錄像，回來后我們做成微電影�！薄鹘M都在精心設(shè)計(jì)。
隨后的幾天，課余時(shí)間，教室里多了些認(rèn)真讀書的身影，也多了些熱烈地交流。我被同學(xué)推薦為主講人，在課余時(shí)間，我到圖書館查閱了許多有關(guān)蘇州園林的`書籍、文章，認(rèn)識到蘇州園林美在從各種角度看都是一幅畫，還有借景、高低錯(cuò)落等園林布置方法，組織了一篇解說詞。“這該換個(gè)詞，”“這段太多要?jiǎng)h掉，”同組同學(xué)幫我一遍一遍認(rèn)真地改稿子，我試著講出來，“你該面帶微笑�！薄澳阍撆潼c(diǎn)手勢�！逼渌瑢W(xué)幫我修改語氣、神態(tài)等，漸漸地我能夠面對同學(xué)生動(dòng)地介紹蘇州園林了。
游園博園的時(shí)間到了，各小組同學(xué)用自己的方式為大家做著介紹，小導(dǎo)游們生動(dòng)地介紹著景點(diǎn)，我們組還引起了圍觀，我?guī)Я藗�(gè)耳麥，語言生動(dòng)、清晰，帶領(lǐng)大家徜徉在蘇州園的白墻灰瓦綠樹繁花間，欣賞著如在畫中游的園林美景，許多游客也聽得入迷，跟著我們游覽起來�？粗蠹覍ＷA聽的情景，我幸福極了，我是一個(gè)稱職的“導(dǎo)游”耶!
這次讀書實(shí)踐活動(dòng)，評出了六個(gè)最佳，我當(dāng)仁不讓，被評為最佳導(dǎo)游，心里樂開了花。正像老師的頒獎(jiǎng)詞里所說，實(shí)踐出真知，實(shí)踐練能力，這次走進(jìn)園博園讀書實(shí)踐活動(dòng)開闊了視野，增長了知識，提升了能力，真是收獲頗豐。
成長小學(xué)生作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來到體育場觀看比賽，只聽裁判“砰”地一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去，我們都?xì)g呼起來，還舉起手中的加油棒，給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)我快樂我成長[300字] 陳倩怡
小時(shí)候，每到過年前，屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時(shí)候。
9歲的時(shí)候的.一次大掃除是我記憶猶新的一次。
成長的快樂 一早起來，陽光明媚，開展了一次大掃除：我打了滿滿一大桶水，把拖布在地上拖了又拖，再擰干。然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著，我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘，我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞，像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單，高興地說：“媽媽，我可以當(dāng)你的小幫手了吧？”媽媽也高興地說：“可以啦！”我真高興，因?yàn)槲业谝淮蜗创矄�，就嘗到了勞動(dòng)的愉快和歡樂！
最后，我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開，拿上兩塊抹布，把其中的一塊用水泡濕，就開始擦玻璃。我先用濕布擦，再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí)，一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看，嘿！擦得還挺干凈！
這次的勞動(dòng)，讓我嘗到了愉快和歡樂！
成長小學(xué)生作文 篇6
書是一葉小舟，將我送往成功的彼岸；書是一盞明燈，在黑暗的十字路口，告訴我正確的方向；書是一把金鑰匙，給我開啟一扇扇成功之門……
茫茫書海，我找到了屬于我的金鑰匙——《假如給我三天光明》。主人公海倫·凱勒，一歲半時(shí)就得了急性胃充血，就連醫(yī)生都認(rèn)為她沒救了，可上天執(zhí)意要把她留住，她在昏睡三天后奇跡般地蘇醒了，但卻付出了沉重的代價(jià)——喪失了聽覺視覺和語言功能。
小海倫變得暴躁，對生活非常絕望，這時(shí)，安妮·沙利文老師走進(jìn)了她的生活。她開始學(xué)習(xí)盲文。她不分晝夜地摸讀，以致手指都摸出了血，終于學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字和一些簡單的單詞，這令她對生活充滿了前所未有的希望。十歲時(shí)，父母為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師教海倫說話，薩勒發(fā)音時(shí)，海倫要把手放在她的臉上，用感覺判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況，以此體會(huì)怎樣發(fā)音，這樣靠觸覺學(xué)習(xí)說話，難度簡直不可思議。而她卻憑著不屈不撓的奮斗精神學(xué)會(huì)了說話，還考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
輕輕合上《假如給我三天光明》，腦中像播電影一樣浮現(xiàn)著海倫刻苦學(xué)習(xí)的畫面，不知不覺我的臉火辣辣的了，那段難以忘懷的記憶又浮現(xiàn)在眼前。
兩年前，好奇心促使我和妹妹一起報(bào)名上了舞蹈班，我在學(xué)了幾次后嘗到了苦頭，腳上因?yàn)榫毼杵鹆撕脦讉�(gè)大水泡，我打起了退堂鼓，在斷斷續(xù)續(xù)上了幾堂課后，干脆不去了。妹妹好心勸我，我不但不聽，還沖她發(fā)脾氣，媽媽和姑姑也開導(dǎo)我，我就是不去。舞蹈考級這天到了，妹妹讓我和她一起去考，我沒有去。不久，妹妹向全家宣布喜訊——她通過了舞蹈五級。而且還宣布了一個(gè)重大的'消息：舞蹈老師讓她電視臺少兒頻道錄制節(jié)目。聽了這個(gè)消息，我哭了：中央電視臺可是我心中的天堂，她的機(jī)會(huì)可是我夢寐以求的呀！看著妹妹和以往的同學(xué)們登上航班的那一刻，我心如刀絞，這就是我沒有堅(jiān)持下來的后果呀！我真后悔沒有及時(shí)讀到海倫·凱勒這本“書”。
從那以后，我喜歡上了讀書，并且再也不犯這樣的錯(cuò)誤。
書是我成長的階梯，有了書，我在成長路上就有了伙伴，就不會(huì)孤單。書，謝謝你，我親愛的伙伴！
成長小學(xué)生作文 篇7
在每個(gè)人的成長中，有許許多多的酸甜苦辣咸，我也是有煩惱的，其中最煩的就是我的身材。
在我小的時(shí)候，大家都加我胖娃。四歲時(shí)，因?yàn)槲遗�，家人都加我小胖�，F(xiàn)在長大了，還是因?yàn)榕郑矣肿兂闪诵∝i。胖，簡直成了我一生的煩惱。
就是因?yàn)榕郑蚁肓烁鞣N各樣的辦法，可就是不管用。媽媽幫我定了個(gè)規(guī)矩：早上起床晨跑，中午只能吃素菜，晚上還得做30個(gè)仰臥體坐。
規(guī)矩定好了，一行動(dòng)，還真管用，一星期下來我瘦了幾斤，我的心里高興的樂開了花。
可是，沒過多久，倒霉事又來了：前幾天，外婆來我家做客。早晨，我正要出去晨跑，外婆一把拉住了我的`手說：“胖好，一大早把我孫女累壞了，那可不行�！笨刹唬覜]有去成。
到了中午吃飯時(shí)，外婆又一個(gè)勁的給我夾菜，嘴里還是不時(shí)叨念著：“原先不比現(xiàn)在，現(xiàn)在科技多發(fā)達(dá)哦，多吃點(diǎn)兒，可不能餓著了！”天哪，在這樣下去我又胖了。
晚上，我要做仰臥體坐時(shí)，外婆又來了：“這再折騰什么呀，玩一把骨頭給折了，那該怎么辦啊，趕緊給我停下！”媽媽是個(gè)大孝子，馬上讓我停下了。我想：“這下，肯定又要胖上幾斤了。”
果然不出我所料，一星期下來我又胖了，可惡，我這不是白減了嗎？可又有什么辦法呢？看來這一套是沒用的。
后來我又用了很多很多的方法來減肥，可是一點(diǎn)不頂用。
同學(xué)們，每個(gè)人的生活中都有煩惱，你們能幫我解除困境嗎？
成長小學(xué)生作文 篇8
在我們大家的人生道路上，必不可少的就是成長。
成長，是我們生命的根源；成長，是我們每天每時(shí)每刻都在干的事情；成長，是我們每天必不可少的.“功課”……
今天，我來說一說我成長的故事。
那一天，我穿上了我的小鞋子。突然，感到腳有點(diǎn)疼。原來，我的腳丫長大了，以前的小鞋子穿不上了。這，就是我成長的跡象。
還有一次，我拿著去年買的大衣穿了上去，可是，怎么弄就那么緊，真是讓人太著急了。媽媽笑著說：“你長大了，以前的‘嬰兒服’已經(jīng)穿不上了�！�
在我進(jìn)入十中上學(xué)的第二年5月17日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我才7歲，我們?nèi)啵?9位同學(xué)。如今，那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領(lǐng)巾，依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當(dāng)我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它就會(huì)勾起我童年的回憶。我也會(huì)想起那童年時(shí)我們班59名小小少先隊(duì)員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子�？上�，這一切再也不會(huì)回來了，再也不會(huì)了。
【成長小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
成長小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的成長作文11-15
成長的快樂小學(xué)生作文02-21
成長的記憶小學(xué)生作文03-12
小學(xué)生成長作文11-09
成長的煩惱小學(xué)生作文11-27
【薦】成長小學(xué)生作文12-06
成長小學(xué)生作文【薦】12-17