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窗外初二作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的窗外初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外初二作文1
早上,醒來(lái)時(shí)有鳥兒的聲音。望著窗外,睜開眼睛的眼睛是觸摸的綠色,綠色是如此令人愉悅,綠色是如此清爽。
這是一個(gè)大的常春藤,它被一堵墻覆蓋。從一樓的花壇,我一直堅(jiān)持不懈地爬到八樓。似乎整個(gè)建筑物仍然有很多能量,人們不得不佩服它頑強(qiáng)的生命力。
太陽(yáng)出來(lái)了,沐浴在陽(yáng)光下的常春藤美麗,愉快,懶散。用風(fēng)輕輕搖動(dòng)細(xì)膩的樹枝,吸引鳥兒停在稍厚的樹枝上;也吸引了食蜂鳥在樹葉周圍玩耍。常春藤仍然慢慢擺動(dòng)樹枝,分享鳥類和蜜蜂的樂(lè)趣。
陽(yáng)光下的常春藤閃爍著眩光。當(dāng)天廣闊的綠色是從天而降的瀑布,成千上萬(wàn)在陽(yáng)光下閃耀的葉子是沖下來(lái)的水滴?粗,瀑布消失了。有一大群綠色的蝴蝶披著陽(yáng)光。每片葉子都是蝴蝶精靈。
陽(yáng)光下的爬行者是自由的`,容易丟失。雨中的常春藤完全是另一個(gè)場(chǎng)景。起初,小雨落在樹葉上,導(dǎo)致樹葉微微顫抖,迎接雨滴的節(jié)奏,發(fā)出一聲小小的“沙子”聲,就像交響樂(lè)的前奏一樣,柔軟而甜美。然后雨變得越來(lái)越大,豌豆的雨滴猛烈地撞向了樹葉。我看到常春藤像煎鍋一樣沸騰。隨著空中拍擊,交響樂(lè)達(dá)到了高潮,如此激烈,令人震驚。!
在大雨開始時(shí),雨后的爬行者被洗得很綠。無(wú)數(shù)的葉子是有光澤的綠色,就像穿著新衣服的綠色仙女;它就像穿著大衣的釣竿。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),萬(wàn)馬似乎脫臼了;當(dāng)風(fēng)生活時(shí),就像坐著不動(dòng)。
每天早晨醒來(lái),窗外的爬行者是第一個(gè)進(jìn)入我眼睛的地方。這優(yōu)雅的爬行者爬過(guò)我的窗戶,覆蓋了我童年的夢(mèng)想。
窗外初二作文2
我爸爸辦公室的窗外有許多樹,它們分別是萬(wàn)年青、香樟樹、柳樹、塔松等。
在陰天的時(shí)候,這些樹就像一個(gè)個(gè)聽話的孩子,一動(dòng)不動(dòng)地呆呆地站在那里。萬(wàn)年青像個(gè)幼兒園的娃娃,她的頭上是有很多像小銅錢一樣的蠟紙一樣的辮子,它的枝葉常常被工人修剪得整整齊齊的`。香樟樹呢,就是一個(gè)個(gè)很聽話的小男孩,他們可能是在軍訓(xùn),全都站得直直的,腰板挺立得筆直筆直的。
晴天的時(shí)候,太陽(yáng)很猛烈,那些小草都像是跑累的小狗,一個(gè)個(gè)懨頭搭腦的,沒(méi)有精神。但是那些樹呢,依然是像容光煥發(fā)的戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)冒著烈日,輕輕擺動(dòng)著他們的手膊。楊柳樹的長(zhǎng)頭發(fā)還不停地在她胸前飄揚(yáng)。
要是下雨,而且下得是小雨,那些塔松就像一把把巨大的傘,給過(guò)往的路人遮擋雨水。不過(guò),要是雨下得太大了,塔松就只好對(duì)行人說(shuō):“對(duì)不起啦,我沒(méi)有辦法給你們擋雨了!
行人當(dāng)然是會(huì)原諒這些樸實(shí)的塔松的。因?yàn)樗鼈冸m然長(zhǎng)得像雨傘,但它們并不是真的雨傘啊。
我爸爸的辦公室是在一個(gè)學(xué)院里,要是沒(méi)有放假的時(shí)候,他的窗外的樹下全都會(huì)站滿學(xué)生。他們有的是在散步,有的是在樹下遮陽(yáng),還有的是在樹下看書或是一對(duì)一雙談戀愛(ài)。樹子見(jiàn)證了他們的同學(xué)友誼和學(xué)生生活。
我爸爸辦公室的窗外一年四季都還不一樣,真是各具特色,五彩紛呈啊。這個(gè)窗外簡(jiǎn)直不僅僅是一幅靜止的風(fēng)景畫,而是一部長(zhǎng)篇的電視連續(xù)劇啦。
窗外初二作文3
一個(gè)小小的窗戶,雖然看起來(lái)很不起眼。但屋子里的人只能從窗戶看才能看見(jiàn)外面的景物。而這些窗外的景物總能讓你聯(lián)想到一些事情。
假期里我通常在家里,在窗外總能看見(jiàn)一些由忙碌人在小路上來(lái)來(lái)往往。但最我引起注意的是小路能邊上的'幾株小草。
這幾株小草有序的排列在路邊,并且與人來(lái)人在的小路相互村托形成一幅畫,即使這幅的色彩導(dǎo)常單調(diào)。但“畫”中的小草才是重點(diǎn)。這幾株小草在小路間的縫隙間頑強(qiáng)生長(zhǎng),而且經(jīng)常遭受他人的踩踏,遭受過(guò)小孩們的玩弄;更遭嚴(yán)日的爆曬,都沒(méi)水的滋潤(rùn)。這時(shí)的小草是多么不起眼。
但即使是這樣,小草依舊生長(zhǎng),一年下來(lái)依舊如此。這就讓我想起一句詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”描述的正是小草那顧強(qiáng)的生命力。
連小草都如此,我們?nèi)祟愐哺鼞?yīng)該學(xué)可那小草自強(qiáng)不息的精神。在生活中,總有些人會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而從此再也沒(méi)有站起。所以有時(shí)候一個(gè)人可能沒(méi)有小草這么頑強(qiáng)。
窗外的世界也是美好的。只要你細(xì)仔看,你就可以發(fā)現(xiàn)你的家也擁有一幅美麗的“畫”!
窗外初二作文4
我的書桌就在窗戶旁邊,每當(dāng)寫作業(yè)累了的時(shí)候,我就會(huì)抬起頭,欣賞一會(huì)兒窗外的風(fēng)景。每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹,有一棵大的,在它的旁邊還有一棵很小很小的,就像是它的兒子。它們兩個(gè)總是親熱地挨在一起。微風(fēng)吹過(guò),它們就發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō)什么悄悄話。
早晨窗外的景色多姿多彩,幾乎所有景色盡收眼底,街道上川流不息的車在奔馳著,街道上的學(xué)生、青年還有老人們都在為生計(jì)忙碌著,還有高大的樹木,鮮艷的花朵,綠油油的小草,樹上的小鳥在棲息著、嬉戲著…。天空上的鳥雀在自由飛翔,小燕子們排著隊(duì)站在電線上在跳舞。這一切是多么的美好!
到了中午,外面的.景色更美麗了。太陽(yáng)的一絲絲陽(yáng)光照在了大地上,人們逛街的、購(gòu)物的,公路上的車是四通八達(dá),人好似堵的水泄不通,十分熱鬧,有的大樓正在建,吊車不停的在運(yùn)水泥,工人們也十分賣力,大家都沉靜在歡樂(lè)之中。
到了傍晚,大街上的人漸漸少了,這時(shí)天空的小鳥也回到了自己的巢中,汽車還是那樣的多,這時(shí)每家每戶都在做著自家的美味佳肴。從這可以看出,人們的生活水平提高了。傍晚時(shí)分,太陽(yáng)也要落山了,工人們也要休息了,云彩被太陽(yáng)照的格外的紅,十分漂亮,這時(shí)空中出現(xiàn)了火中云,人們這時(shí)也吃完飯了,都出來(lái)看火中云,人們一邊看火中云一邊散步,十分愜意。這個(gè)時(shí)候,人們有的打籃球,有的打羽毛球,有的踱步遐想……
窗戶外的景色可真美啊!它給了我無(wú)限的歡樂(lè)和欣慰。
窗外初二作文5
有人喜歡高聳入云的泰山;有人喜歡一望無(wú)際的長(zhǎng)城;有人喜歡波濤洶涌的大海;而我卻對(duì)窗外的'秋景情有獨(dú)鐘。
你看,多美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵樹木拔地而起,撲入我的眼簾。這些連綿不斷的樹木如同一條綠色的緞帶,風(fēng)一吹,這條“綠色的緞帶”在翩翩起舞,就像一個(gè)小姑娘在隨著優(yōu)美的音樂(lè)抖動(dòng)著苗條的身軀。突然間,一縷炊煙撲入鼻子,我低頭一看,那不是村民們的瓦房嗎?這些房子相依相偎,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲時(shí),它們緊緊地靠在一起,對(duì)抗著侵略者,就讓感覺(jué)它們是“有福同享,有難同當(dāng)”的好兄弟,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是風(fēng)吹日曬,它們都永不分離。“唰啦啦……”稻田里回旋著稻苗的歌聲,我遁聲望去。稻苗上吊滿稻穗,就像是老爺爺在彎著腰。這稻谷黃像得太陽(yáng);黃得如烈火,承載了農(nóng)民對(duì)未來(lái)的希望,表現(xiàn)了大自然如此的充滿活力,體現(xiàn)了秋天的獨(dú)特之美。這稻子如同一個(gè)個(gè)身穿金黃色戰(zhàn)袍的士兵,勇敢地屹立在邊疆奮勇殺敵,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。每當(dāng)微風(fēng)光著腳丫悄悄地向這邊姍姍走來(lái)時(shí),稻苗紛紛點(diǎn)頭,好似在給長(zhǎng)官敬禮。每當(dāng)細(xì)雨輕輕灑在大地時(shí),稻苗歡快舒展著
枝條,好像在和雨玩游戲,又像在洗澡。
呀!窗外的秋景真是妙不可言!
窗外初二作文6
年僅十五歲的我,不知愁為何物。
年僅十五歲的我,不知何時(shí)走進(jìn)了雨季。
年僅十五歲的我,不知哪一天有了一個(gè)只屬于自己的密碼本,漸漸的,密碼本里裝的小秘密越來(lái)越多,想起它的時(shí)候總是趴在窗臺(tái)上,呆呆地望著窗外的那一片藍(lán)天。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,我望著窗外的那一彎月亮和滿天的繁星,聆聽芭蕉雨幽咽的嘆息聲和微風(fēng)吹過(guò)樹林的沙沙聲響,我的心兒飛出了窗口,在茫茫的大地上徘徊,在孤寂的曠野中游蕩,在故鄉(xiāng)的小山頭思緒飛揚(yáng)……癡癡地想,癡癡地望,我終于明白了:自己該干些什么,不該干些什么。
從那以后我把密碼本放在了最隱秘的地方,窗子也被我用簾布封起來(lái)了,我進(jìn)入了只屬于自己的人生旅途。
我發(fā)現(xiàn),盡自己最大的努力去做好每一件值得自己做且自己應(yīng)該做的事。對(duì)于人生的挑戰(zhàn),應(yīng)該勇敢地去面對(duì),決不逃避,而且總要信心百倍,只有這樣你才會(huì)獲得成功。
一次次地拼搏努力,一次次地失敗傷心,一次次地振作發(fā)誓,一次次地成功喜悅……
當(dāng)拿到重點(diǎn)高中的`錄取通知書時(shí),我終于放松了,那一刻,我看到父母的臉上露出了久違的微笑。
我爬到閣樓上,把自己曾經(jīng)心愛(ài)的密碼本找了出來(lái)。它早已沒(méi)有了昔日的光彩,上面蒙了一層厚厚的塵土。我來(lái)到窗前,輕輕打開了窗子,緩緩地拉開了窗簾,目光再次輕輕地投向窗外的天空:天依舊那么藍(lán),那么清爽,透露出一股淡淡的青春氣息,一只小鳥從窗口飛快地掠了過(guò)去。
窗外,藍(lán)天依舊。
窗外初二作文7
凝神聆聽,小鳥在歌唱,昆蟲在歌唱,青蛙在歌唱。透過(guò)那扇緊閉的窗,窗外的景色攬入眼中,屋子可以禁錮人的心,但窗戶總是給那無(wú)邊的黑暗,投下一縷陽(yáng)光。
小時(shí)候的我喜歡托腮凝望,我喜歡窗外的一些,老人和小孩,大樹和小草。一切的一切我都喜歡。每當(dāng)我癡癡地凝望,媽媽都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō):“瞅什么呀?在樓下看多沒(méi)意思,下去玩一會(huì)兒吧!”我微笑地看著媽媽“不用了!”
藍(lán)天白云,窗外的景色那么和諧,我生怕一下去,就會(huì)破壞了這和諧美麗的景色,那門前的廢魚缸里有人加了水,放了幾條魚苗,小魚在水里快活地游著,我笑了!鄰家的大黃狗,跑出來(lái)了,看它那伸著舌頭跑的樣子可真滑稽。樹下一些老人在打牌,爽朗的`笑聲鉆進(jìn)我的耳朵,再看看那棵為老人們遮涼的大柳樹,春風(fēng)一吹,柳枝飄動(dòng),美麗極了!還有那柔柔的小草,瞧著眼前的老爺爺,連忙彎個(gè)腰敬個(gè)禮!小孩子在一旁玩過(guò)家家,我被眼前美好的景象震憾了!
凝視窗外我想起了往事,那無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,迎接我們的是繁重的作業(yè)的中學(xué)時(shí)代,生活的枯燥唯有窗能緩解,景色美麗依舊,可是我長(zhǎng)大了。感嘆時(shí)光飛逝,窗一定是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。
突然想起劉希夷的“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,雖說(shuō)歲歲年年人不同,但不同的人上演不同的人生,每種人生都展示了他們的精彩,無(wú)論如何,人生總是如窗外的景色一樣那么美好而充實(shí)。
窗外初二作文8
窗外春風(fēng)靜謐而盎然,時(shí)鐘滴滴又答答,許許多多的時(shí)光就那么輕輕地從指尖溜走,沒(méi)有帶走一片云彩。那些與時(shí)光相伴的日子與心情,卻留在了心底,也留在了紙上。
今天,天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰,竟然淅淅瀝瀝下起了小雨,我此時(shí)的心情就如天氣般,著著窗外的風(fēng)景與同學(xué)們追逐打鬧的身影,不停地用眼角的余光瞟某個(gè)人——我的好朋友。我坐在靠窗的位置,自從入學(xué)以來(lái)不管哪天她都會(huì)在放學(xué)時(shí)找我,和我說(shuō)句話、談心?墒沁@次她沒(méi)有找我,卻和我們班上的其她同學(xué)聊起來(lái)……我心里很不是滋味,可又有什么辦法呢?
窗外,雨水滴滴作響,我的心情也越加煩惱,記得有一次下雨天,我和她都沒(méi)帶傘,兩個(gè)人傻乎乎地用書包擋雨,回到家不僅被淋成落湯雞,還把課本弄濕了……可是我心里還是很高興。可現(xiàn)在窗外的那個(gè)人不見(jiàn)了,還會(huì)有一場(chǎng)那樣的`沖動(dòng)嗎?越想心里氣惱,過(guò)了一會(huì)兒我有些釋然了,我反問(wèn)自己:也不能奪走他交朋友的權(quán)利吧?自己這樣想是不是太自私了?……想明白以后我為我自己的行為感到可笑,我不由得一陣臉紅……
她忽然轉(zhuǎn)身向著我來(lái)了,她真的向我走來(lái)了!她露出一個(gè)甜甜的微笑:”抱歉,我剛剛問(wèn)了一下你同學(xué)你有沒(méi)有換位置!皼](méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō),內(nèi)心涌起說(shuō)不出來(lái)的喜悅:我感覺(jué)我又成了世界上最幸福的的人了!
窗外,雨還沒(méi)停,雨中有兩個(gè)人頂著書包,沖入雨幕……
窗外初二作文9
上完早讀課,外面的天黑得可怕。多數(shù)人都跑的走廊上,看這“千古奇景”。
上課了,大家還沸騰著:
“如果這個(gè)時(shí)候停電了,我們就可以回家了!”
“這個(gè)時(shí)候把燈關(guān)掉好玩了!”
“是哦,下課試試看!”
……
不知是方老師聽到了我說(shuō)的話,還是怎樣,方老師把燈關(guān)掉了。班里有一種很詭異的氣氛,之所以不說(shuō)恐怖是因?yàn)橛性S多同學(xué)在笑。
就在這時(shí),窗外的一道閃電劃過(guò)天際,全班的注意力都轉(zhuǎn)到了窗外。天空黑壓壓的'一片。使我想到了《后天》中世界末日的情景。
使我想到20xx年12月21日的那一天提早到了20xx年3月5日。
我們?cè)缂s好,放學(xué)后一起玩游戲。王晨祺說(shuō):“看了這游戲是玩不了了!”
“為什么?”我奇怪的問(wèn)。
“待會(huì)兒那電腦被雷劈了!”王晨祺生動(dòng)地說(shuō)。
“電腦被劈了,”旁邊的王宇輝插話了,“他也要被他爸批了!”
“呵呵!”誰(shuí)不知道現(xiàn)在的電腦都是防雷的。
20xx年12月21日會(huì)不會(huì)是世界末日呢?
窗外初二作文10
窗外有著車水馬龍的道路,有著花木茂盛的園圃,還有著小伙伴們玩耍的場(chǎng)所,我瞧窗外望去,只注意到了那木棉樹。
大多數(shù)木棉花是紅的,而我家窗外的那棵是白色的,顯得它潔白無(wú)暇、單純可愛(ài)。
木棉樹枝干挺拔,枝條橫生,而樹上卻還未長(zhǎng)出嬌小的花骨朵。不過(guò),即使失去了木棉花,這木棉樹透過(guò)枝條的舞蹈也向我們展示了一番韻味。
過(guò)了幾天,無(wú)意中看到,這上面冒出了幾個(gè)花骨朵,嬌小可愛(ài),它悄悄的把自己“關(guān)”起來(lái),似乎在準(zhǔn)備一個(gè)美美的淡妝與人們?cè)诖杭靖凹s。
之后幾天,我格外關(guān)注這棵樹,可是終不見(jiàn)其盛開,我也逐漸忘卻了,等我再次注意到它,發(fā)現(xiàn)它多了幾個(gè)小伙伴。有的只裂開了一道小口、有的完全綻放開來(lái),露出了嫩黃的花蕊。有的木棉花像個(gè)小姑娘羞答答地低著頭,有的.卻落落大方開在枝頭。
待木棉花全部盛開時(shí),散發(fā)淡淡清香,我撿起一片飄落地上的花瓣,它不像別的花瓣很薄,它如白色棉絮般毛茸茸的。
木棉花不僅有觀賞價(jià)值,更有食用、藥用、經(jīng)濟(jì)等價(jià)值呢,木棉花食用時(shí),加點(diǎn)放到湯里湯就更加鮮美,而藥用時(shí)可清熱除濕。木棉樹的樹皮可用作滋補(bǔ)藥物,葉子中含有羽扇豆醇和芒果苷分別有抗血管生成和抗氧化的作用。不僅如此,果內(nèi)綿毛可作枕、褥、救生圈等填充材料,種子油和木材也有很多作用。
木棉樹可謂是一樹多用,是名副其實(shí)的“英雄花”。
窗外初二作文11
上幼兒園時(shí),我坐在靠窗戶的作為,那個(gè)窗戶正對(duì)著一個(gè)小廣場(chǎng),每當(dāng)我向窗外看時(shí),總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)小孩在小廣場(chǎng)上玩耍,他們可愛(ài)的笑臉引起了我孩童的心,我的心立刻就飛了出去,想和他們一起玩耍,每到那時(shí),我總會(huì)在座位上扭來(lái)扭去,熱的`老師總往我這邊看,終于熬到下課了,我第一個(gè)沖出去玩了起來(lái)。
上小學(xué)時(shí),在我們的教學(xué)樓旁邊有一株大松樹,有4層樓那么高,上面有許多小鳥在上面做窩,我經(jīng)?粗切┬▲B發(fā)呆,看那些小鳥在天空自由的飛翔。下課了,男生們紛紛沖向了大樹,在大樹上爬上爬下,捅鳥窩,偷鳥蛋,還蠻有趣的。
現(xiàn)在我上初中了,初中的校園就像一個(gè)大花園,在我們教室的兩旁都有一個(gè)小花園,花園里的每一種花木上都有一個(gè)牌子,牌子上具體介紹了這種植物的種類,我們還經(jīng)常去觀察呢!每當(dāng)快到吃飯時(shí)間的時(shí)候,外面的飯香飄進(jìn)來(lái),大多數(shù)人都不聽課了都專心致志地想:“今天吃什么菜呢?”(期末考試都沒(méi)那么認(rèn)真)今年1月我國(guó)東南遭受罕見(jiàn)大雪災(zāi),我們這里也未能例外,我們從小到大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪!上課語(yǔ)文時(shí),老師看我們都往窗外看,便提問(wèn)說(shuō):“同學(xué)們看這雪像什么?”我們不約而同地回答:“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!边有一位仁兄說(shuō):“像鵝毛!庇腥碎_玩笑說(shuō):“那鵝的毛要被拔光了!”全班頓時(shí)哄堂大笑。
窗外承載了我太多的童年生活,我的童年也因窗外而更加美好。
窗外初二作文12
窗子多么常見(jiàn)的東西,你的教學(xué)樓有窗戶、屋子里有窗戶、車上有窗戶……
你生活的一切幾乎都有窗戶的存在,但你有觀察過(guò)窗外的景色嗎?記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)了,我在那個(gè)學(xué)校老是擾亂紀(jì)律,也不想在那上,后來(lái)我爸爸就給我轉(zhuǎn)到家里了。直到現(xiàn)在我還記得退學(xué)時(shí)窗外的景色,這可能是我一輩子都我無(wú)法忘懷的。那天是開學(xué)的第一天,因?yàn)槲乙藢W(xué),又害怕去的晚了人多麻煩,所以我們提前去了,在路上我的心怦怦亂跳,可能是舍不得老師同學(xué),也可能是終于脫離了“監(jiān)獄”,種種復(fù)雜的心理在我心中顯現(xiàn)出來(lái)。在去學(xué)校的路上,噼里啪啦的聲音吸引了我的注意,我在車上只見(jiàn)晶瑩剔透的冰雹伴著雪花砸在車上,我仿佛聽到我心碎的聲音“啪啪”車上的`聲音越來(lái)越大,而我的心就像冬天的樹不斷的落下“樹葉”。這一路,我看到麥子他看到我像是很失望的樣子低下了頭,這是我發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹也低下了頭。這是車上還在發(fā)出聲響,這是我就像隨時(shí)爆發(fā)的雄獅,煩躁的坐在車?yán)。到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)學(xué)校格外安靜,沒(méi)有了學(xué)生的嬉戲聲,原有的生機(jī)都沒(méi)了。
而我只和我的班主任說(shuō)了一句話“老師感謝你對(duì)我的付出和關(guān)愛(ài),謝謝您,我對(duì)不起您!”到了家我的心還在徘徊,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅危腿畿嚧巴獾难,而我就是車窗外的冰雹我做任何事雪都在包庇著我,教育著我。老師我們何時(shí)才能再見(jiàn)!我何時(shí)才能看到車窗外“不同的風(fēng)景”!
窗外初二作文13
窗外我的窗外很普通,視線中單單只有幾棵白玉蘭.但在我的記憶中,那是一個(gè)最美好的回憶。
我清晰的記得,那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我約好了即將轉(zhuǎn)學(xué)的楊潔到我家樓下來(lái)玩兒.打從吃午飯起,我就等呀,盼呀.不久,她的身影進(jìn)入了我的'眼簾.我狂奔下去,心里那高興勁甭提了.我們面對(duì)面分別坐在了兩塊石凳上,玩起"小買賣"
來(lái).我是顧客,她為商人,用白玉蘭掉下的樹葉做為交換的物品--錢.在這場(chǎng)游戲中,我整個(gè)的舉動(dòng)簡(jiǎn)直就是個(gè)購(gòu)物狂,一會(huì)兒買這個(gè),一會(huì)兒買那個(gè),沒(méi)有一下停止的時(shí)候.突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵掉在地上,完好無(wú)損的白玉蘭.我小心翼翼地把它撿起來(lái),登上高高的石凳,高聲說(shuō):"誰(shuí)愿意出高價(jià)買這朵如雪的白玉蘭?""一千""二千""三千"最終,這朵以白,香,艷稱著的白玉蘭以"三千"元的高價(jià)歸屬于楊潔之手......就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午.盡管玩得很無(wú)聊,但這畢竟是最后一次,天下有誰(shuí)人不珍惜自己的最后一次呢?
兩年過(guò)去了,窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷,它的葉子依舊翠綠欲滴,可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴弦,再也沒(méi)有連接起來(lái),只能依靠簡(jiǎn)單的記憶來(lái)表達(dá)對(duì)彼此深深的思念。
窗外喲,我深深的憶著你,不管走到天涯海角,你都是我最美的回憶!
窗外初二作文14
“啪嗒,啪嗒”,雨不斷滴落,拍打著窗棱,仿佛一把古琴,奏著空靈悠遠(yuǎn)的小曲,將我解題的思路打斷。
我抬頭望向窗外。
秋雨似乎總是淅淅瀝瀝、綿綿不絕的。天空灰蒙蒙的,壓迫得人喘不過(guò)氣。烏云深處,雨珠仿佛一個(gè)個(gè)小精靈,穿著玲瓏剔透的衣裳,歡笑著躍下云層,隨風(fēng)飄舞,給眼前的一切都蒙上了一層如夢(mèng)如幻的色彩。
我深深的陶醉了。
雨,似是最明凈的,灌溉了樹木,滋潤(rùn)了花草,也洗滌了心靈。窗外形形色色的路人,撐著色彩各異的傘,步履匆匆。我應(yīng)該許久沒(méi)有倚在窗邊,靜靜地欣賞雨景了吧。每日繁多的功課,已經(jīng)讓我無(wú)暇顧及這些了。
正想著,雨漸漸停了,太陽(yáng)羞澀地從云層后面露出臉。陽(yáng)光傾灑下來(lái),暖暖的。樹葉上綴滿晶瑩的水珠,在陽(yáng)光的折射下,愈加綠的耀眼。花壇里的薔薇,宛若披著輕紗的'少女,嬌羞欲語(yǔ),顧盼生輝,讓人心生憐惜。墻角原本微微枯黃的小草,經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn),似乎又恢復(fù)了勃勃生機(jī),泛著幾抹青翠。
抬起眼簾,天際不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹,美得令人窒息。聽奶奶講,彩虹是一座橋,走過(guò)這座橋的人,就能得到幸福。
窗外的行人也都收起了傘,停住了匆匆的腳步,仰頭欣賞這道虹,凈化他們?cè)诿β抵袧u漸蒙塵的心。
收回驚艷的目光,我再次看向眼前的題目,飄忽的思緒變得清晰、明朗。我三下五除二地消滅了這只“攔路虎”,長(zhǎng)舒了一口氣。
再望向窗外,我不禁微微笑了。
窗外初二作文15
星期六我一個(gè)人在家寫作文,不知不覺(jué)已寫了近兩個(gè)小時(shí),我揉了揉發(fā)硬的眼睛,順勢(shì)看向窗外,天空有些陰暗,再望向地面,這時(shí)有一樣?xùn)|西吸引了我。
我不禁將目光定格在一朵綻放于花壇的菊花上,那菊花呈橙黃色傲然挺立于蕭瑟的秋風(fēng)中。遠(yuǎn)距離觀察,都無(wú)法看清它的真面目。它的每一朵花瓣都呈現(xiàn)出一種線條美,它的蕊是黃色的,蕊上的格子見(jiàn)得分明,常有蜜蜂光顧,再仔細(xì)觀察它的莖,它的莖挺得筆直,葉子葉幾乎掉光了,我?guī)缀蹩梢韵胂蟮剿诔砷L(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了什么?我不禁對(duì)這朵菊花產(chǎn)生了憐憫之感。這一聲轟鳴的雷聲打破了我的'思緒,一道閃電劃過(guò)天空,豆大的雨點(diǎn)如斷了弦的珠子從天而降,窗外許多小樹經(jīng)受不住暴雨的突然襲擊,在風(fēng)雨中左右搖擺,落葉如蝴蝶般在風(fēng)中狂舞。那朵菊花被暴雨打得左右搖晃,但仍屹立不倒,堅(jiān)定地面對(duì)著風(fēng)雨,我頓時(shí)愣住了。
老師講過(guò)”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。體現(xiàn)了陶淵明與菊花的聯(lián)系——隱居高雅,但這窗外一景,使我見(jiàn)證了菊花堅(jiān)強(qiáng)一面,更加豐富了它的形象。
在生活中遇到困難時(shí),我們往往會(huì)選擇退縮,很少有人會(huì)迎難而上,我希望有更多人看到這場(chǎng)景,從而振奮精神,勇于迎難。
我謝謝窗外的這一朵菊花,它給我上了刻骨銘心的一課。
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