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期中考試后作文

時間:2022-05-23 20:07:37 中考作文 我要投稿

精選期中考試后作文匯編七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的期中考試后作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選期中考試后作文匯編七篇

期中考試后作文 篇1

  上個禮拜老師說快要考試了,要加緊練習喔!不要臨時抱佛腳。我一回到班里看到好多人

  毫不在乎的一直聊天,全班鬧哄哄的吵死人了,吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經準備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗,急忙復習考卷和課本,直到“周公”來找我,才肯放下書本去睡覺。

  終于可怕的月考日子來臨了,有些同學愁眉苦臉,有些同學卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩,當沒事情一樣,終于可怕的上課鐘聲來了,我的心情緊張萬分,初三七班導師來監(jiān)考了,發(fā)下考卷,很多同學胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷,還沒下課,有些人已經在玩起文具呢!或許他們考得不錯吧?

  雖然可怕的考試結束了,可是我的心情像有個重重的`石頭壓在我身上,心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績,跟爸爸說這次月考恐怕不是很好,他回答我說:“努力就好,考完了煩惱也對成績沒有任何幫助!弊屛倚那樯晕⒑靡恍@蠋煱l(fā)完考卷,我看了快要哭出來,我這次考得不理想,放學后,我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績,老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。

  這次的月考讓我深刻體會到,平時不要整天只想著玩,每天至少復習功課一小時,而且“一分耕耘一分收獲。”只靠考前幾天拼命,無法考好成績,好險有老師的鼓勵,讓我從可怕的世界里,重新活了過來。以后我一定會“課前預習、課后復習”我也會抱著“勝不驕,敗不餒”的精神,期待下一次的月考有好的成績。

期中考試后作文 篇2

  期中考試后,我該為孩子做點什么?

  開篇前,首先感謝校訊通讓我遠在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信!在遙遠的非洲,沒有中國移動的信號,手機是無法接到校訊通短信的,但是通過網(wǎng)絡我看到了今天老師給家長發(fā)來的短信。

  徐老師的短信:期中考試出題難度比例為262,分段成績如下:……。您的孩子屬于哪個分數(shù)段?今天下午90分以下的孩子留下,我輔導到5:20。您能為孩子做點什么呢?祝孩子不斷進步!

  高老師的短信:本次期中考試為了讓孩子適應小升初的試卷,本次考試題目有一定的難度,通過考試確實發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié),為下半學期的教學提出了更高的要求。我會和孩子們一起努力的`!希望家長針對孩子的學習也做好配合和督促!

  通過網(wǎng)絡,我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績是:《語文》98分,《數(shù)學》98分,英語成績還沒出來。感謝老師們對孩子的悉心培養(yǎng),老師們對孩子的學習是如此用心,我們做家長的應該為孩子做點什么呢?全力以赴、赴湯蹈火、義無反顧……

  幫助孩子提高寫作能力

  這次期中考試的作文《小草》,女兒寫得不錯,值得表揚。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結》,不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》,記得像流水,對主題無關的話語過多,又被我大刀闊斧地修改了一下;丶倚菁贂r多帶女兒體驗生活,學會觀察周圍的人和事,錘煉自己的寫作語言。

  幫助孩子提高空間概念的想象力

  這次《數(shù)學》考試的兩題的失誤是可以原諒的,暫且不表。還得從上學期剛接觸正方體說起。剛接觸正方體時,一次課后作業(yè)錯了一半?赡苁桥畠旱乃季S從原來的點和面,一下子接觸到現(xiàn)在的立體,想象力出現(xiàn)了困難。以至于當時做了好多正方體,看到實物再做題!稊(shù)學》是學好理科類知識的工具,必須掌握這個工具。這個需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。

  給孩子減壓

  我一直認為培養(yǎng)孩子的潛能最重要,這首先就是要為孩子減壓。減壓和學習好像很矛盾。在競爭激烈的教育時代,誰都擔心自己的孩子成績會落下去,給孩子上補習班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時間去玩,讓孩子不把學習當壓力。減壓意味著減少寫作業(yè)的時間,把學習當作樂趣,所以必須提高學習效率,培養(yǎng)學習興趣。在孩子知識掌握的情況下,家長不能額外給孩子增加作業(yè)。

  ……

  說了一大堆,還得想辦法付諸行動!誰讓我是孩子的家長呢?

期中考試后作文 篇3

  期中考試終于結束了。同學們都放松了心情,而我卻緊張起來,因為我有一種不祥的預感,覺得自己考得很不理想。

  我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個漫長的春假。

  語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好?上О,可惜,世界上沒有后悔藥。

  數(shù)學成績下來了。應用題都是因為我不會,一直在那兒發(fā)呆,浪費了很長的時間,要是我這題先跳過,再做下一題,那該有多好!

  看來我真要反省一下,今后在學習上要有良好的學習態(tài)度。英語也要多聽多讀,不能半途而廢。數(shù)學要加強口算、筆算的`練習,應用題要認真審題。只要我用這些方法去做,下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣:“天下沒有一步登天的事,只有腳踏實地地去做,才能變得更優(yōu)秀!

期中考試后作文 篇4

  “咚咚……咚咚”,隨著心跳的加速,期中考試成績下來了。

  不知為什么,每當發(fā)試卷時,我的心情總是那么沉重,總有塊千斤重的石頭放不下來,生怕考得不好。這不,期中考試成績發(fā)下來了,“××,92分……××,87分……”老師一個個報分數(shù)時,我總是靜靜地聆聽著下一個,似乎下一個就要輪到我?山Y果并不是那么如意。語文91.5分,數(shù)學94分,就連我的強英——英語只有92分。這時,我心中的那塊大石頭變得更重了,我怕回家會被媽媽批評;我怕會被爸爸斥責;我怕……

  在我無盡地遐想中,班主任突然把我叫進了辦公室:“你數(shù)學英語幾分?”“數(shù)學94,英語92!薄斑@次英語考得不怎么好!蔽覚C械地回答了一句:“嗯!”

  晚上,回到家,我膽怯地對媽媽說我的`成績,沒想到媽媽不僅不批評我,還語重心長地對我說:“這次考得不好不要僅,媽媽知道你比以前努力了,下次努力再進步一點!

  從前,我總是對媽媽說,我以后一定天天向上!可我從來沒做到過,現(xiàn)在這句話不只是成了掛在嘴邊的一句空話,而是成為我生活上、學習上的指南。

期中考試后作文 篇5

  今天是期中考試后的第一天,因為沒有考好所以我的感觸頗多。

  今天早上我們的語文老師讀了成績,但結過卻令我吃驚,“什么我只考了91分”這便是老師讀成績時我的想法,我沮喪的趴在桌子上,看著那些考好的同學得意的表情,我又想起了考好的.不用寫一個星期作業(yè)的獎勵,心里真是羨慕、嫉妒、恨呀!也就一會兒我就又想起啦剛才發(fā)數(shù)學試卷時的情景我捶胸、捶桌子,我就是因為粗心,算錯了一題而是去啦數(shù)學免寫兩個星期作業(yè)的獎勵,F(xiàn)在我的心情真糾結,各種心情在我心中徘徊,讓我不知道該選哪個來表達我現(xiàn)在的心情,嫉妒?光嫉妒又有什么用你又不能那樣;憤怒?你憤怒什么呀,那是你自己考出的成績又不是別人寫的;憂愁?現(xiàn)在可不是憂愁的時候,你要打起精神,努力復習迎接升學考試。唉,我到底該怎么樣才好呢?算了還是打起精神好好學習吧!

  。窟@題怎么錯啦,呀!作文怎么扣這么多分,看著剛發(fā)下來的語文試卷我追悔莫及,仔細分析后我終于知道啦作文失分的原因,原來是時間來不及只把主人公的故事介紹完后就草草收筆,并沒有寫出自己的感受及人物品質。

  現(xiàn)在我決定從今天開始我要全身心投入到學習中多寫作文。今天我要改變,為了未來而進發(fā);為了考上好的中學而進發(fā);為了這個目標而進發(fā)!

期中考試后作文 篇6

  今天我們考完了試,內心平靜了很多,心想:終于解放了。

  考數(shù)學的時候,非常緊張,當考卷發(fā)下來以后,也就放松了。我急急忙忙寫好卷頭,便做題了。一轉眼,快做選擇題和判斷題了。我一看,呵,不錯,這不是老師講過的題嗎?老師我愛你。忽然,我被一道判斷題難住了,不管他了。往下做。時間一分一秒過去了,我終于把最后一道應用題做完了。于是,我開始看前面的那道題。哈哈,終于有了思路,我趕快寫了上去!岸b忊!毕抡n了,我只好交了卷,完蛋了,前面的還沒有檢查?。

  下課還沒有去廁所,又上課了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷以后,我和上次一樣,填寫卷頭。填好后,翻過來一看,天哪,作文怎么不是我想的'那個呀,我已經把那個作文背得滾瓜爛熟的,到頭來 …… 咳。在看看格數(shù),天哪,兩面。不會吧,這還讓不讓人活了。沒辦法,只好先做前面的題了。哈,前面的基礎知識沒有什么問題。這就到了閱讀了。不錯,以前沒白練閱讀,里面的全是我做過的。我飛快的寫著。好了,閱讀寫完了,這就要寫那篇破作文了。我認真看提示。便往上寫了。當寫到第四行時,我又仔細的看了一遍提示。糟了,寫錯了,只好粘了從新寫。時間又一分一秒過去了。當我把作文寫完的時候,又下課了?,又沒有檢查。

  一轉眼,又上課了。這次考得是英語。我匆忙寫好卷頭,便開始答題。第一題是發(fā)音題。我在心里默默的念著,想完一題便寫上。第一題終于做完了。我接著往下寫,下面的題也很好做。我一直做到最后一題,很棒,沒有作文,這正是我所期待的。只是有一篇閱讀,沒事,不用擔心,我不怕。哈哈,終于做完了。看看表,還有時間。于是,我便認真檢查起來……

  放學了,我飛奔出教室,向天空吶喊:“解放了!

期中考試后作文 篇7

  期中考試已經過去了,成績已經發(fā)下來了,眼睛也就直了。

  我的期中考試成績令我很不滿意,語文93.5分,數(shù)學103分(105分滿),英語92分。在班級排第13名。和我上一次考試下降了8名。

  我的語文,在考試前胸有成竹,以為自己能考滿分的語文。卻考了93.5分,有的錯了一些不該出錯的`題。就說第一課《山中訪友》中的填空吧!“重新梳妝”我只寫了“梳妝”但“重新”不知道丟到那里去了。

  數(shù)學錯的就更不應該了,那兩分丟在了一個最基礎的判斷題上,而且,那題我還做過。

  英語,我也錯了一些馬虎題,但這不是借口,是我做題時沒往心里去,才造成所謂的“馬虎”許多單詞都錯了,許多不應該錯的都錯了。

  期中考試雖然已成為過去,但深深地記在我心里。也同時給我敲了一記警鐘,叫我不再自高自大,不再叫我輕“敵”更叫我不再馬馬虎虎。我會努里,希望在期末考試中取得好成績。加油!

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