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兒童節(jié)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-30 16:51:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

兒童節(jié)的優(yōu)秀作文(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的優(yōu)秀作文(精選34篇)

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1

  六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒?dòng)。

  早上一到校,陸教師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。

  我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到畫像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)奈恢。不少同學(xué)都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的`把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上,并得到了一顆笑臉。

  這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),我要在平時(shí)多多訓(xùn)練,爭(zhēng)取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候,能夠取得好的成績(jī)。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),下午,我們一群小朋友和親愛的阿姨們?cè)谛@里樂(lè)翻了天。

  我們一起做了合作運(yùn)球、傳話、連連看、丟手絹的游戲,一起給吳鈺鵬過(guò)了生日,我們都吃到了香甜的.蛋糕、甜甜的大西瓜、酥酥的餅干……最后,我們又一起合影留念。

  在笑聲中我們依依不舍地離開了學(xué)校,這個(gè)兒童節(jié),我們過(guò)的好快樂(lè)呀!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3

  今天是兒童節(jié),老師讓我們買彩帶、氣球等東西裝扮教室。

  我們有的帶來(lái)彩帶,有的帶來(lái)氣球,還有的帶來(lái)拉花。開始裝扮了,我們有的用窗戶把彩帶夾住,有的把氣球放在彩帶上,還有的'用膠帶把彩帶貼在黑板上……因?yàn)槲覀兿矚g吹氣球,所以語(yǔ)文老師決定要舉行一次吹氣球比賽。同學(xué)們分兩組,一、二兩組是“悟空”隊(duì),三、四兩組是“蜘蛛俠“隊(duì)。開始比賽了,我不費(fèi)吹灰之力就吹好了,再看看對(duì)方,費(fèi)了九牛二虎之力才吹了一口氣。這場(chǎng)比賽我贏了。

  轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了。今天這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。我們依依不舍地回到了家。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4

  今天是我們的兒童節(jié),我們大家穿著威風(fēng)的'海軍服陸續(xù)地走進(jìn)了學(xué)校,進(jìn)了教室,我就感覺教室跟以往不一樣:黑板上畫了一個(gè)個(gè)精美的圖案,有:兩個(gè)少先隊(duì)員在向我們招手,一個(gè)拿著大隊(duì)旗,一個(gè)拿著中隊(duì)旗。還有一個(gè)小熊氣球和一個(gè)棒棒糖。

  上午,我們演了“童眼看上!钡闹黝}班會(huì),在班會(huì)上大家你一言,我一語(yǔ)談?wù)撝虾i_放60周年的巨變。中午,我們提前過(guò)了7、8月分出生的小朋友的生日派對(duì)預(yù)祝他們生日快樂(lè),接著,我們享受了一頓大餐,然后歡聲笑語(yǔ)地離開了學(xué)校。

  真是多么有意義的一天吖!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5

  “六一”是兒童節(jié),是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來(lái)了。

  校園為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來(lái)到電影院,門口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的'哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

  這部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑,因?yàn)榧依锔F,學(xué)習(xí)成績(jī)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小天的故事讓我明白:做事情要堅(jiān)持不懈,只要努力就會(huì)成功。

  今天我無(wú)比幸福,因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6

  “六一兒童節(jié)”到了,我們?nèi)胰ス珗@玩。我們先劃船,這個(gè)船非常大,我和哥哥劃船,媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點(diǎn),我們答應(yīng)了。

  劃了一會(huì),我們就去玩碰碰車,我和哥哥一人一臺(tái),你碰我我碰你,很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床,我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)跳得高,最后還是哥哥贏了,哥哥說(shuō):“你還是比不過(guò)我的!”

  最后,我們?nèi)メ烎~,媽媽說(shuō):“把竿扔下去,不要說(shuō)話,在那靜靜的.等。”我和哥哥過(guò)一會(huì)每人都釣上來(lái)一條大魚。媽媽說(shuō):“你們真棒,連我都釣不到這么大的魚!”

  這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂(lè),我希望下一個(gè)“兒童節(jié)”還這樣過(guò)。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7

  快過(guò)“六一”兒童節(jié)了,媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我脫口而出:“活力板”。

  還在上幼兒園的時(shí)候,我就特別喜歡活力板,看到廣場(chǎng)上的'哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,我的心也跟著飛起來(lái)。

  上個(gè)星期,我終于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉紅色的蝴蝶形狀,上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來(lái)親了一口。

  當(dāng)天晚上,我就開始練習(xí)。一晚上,我就只能扶著墻上下滑動(dòng);第二天,我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天,我可以滑動(dòng)著前進(jìn)兩米了;第四天,第五天……第九天時(shí),我也可以像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去了,不過(guò),我還是一只小蝴蝶。

  我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能變成一只自由自在、飛來(lái)飛去的大蝴蝶!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8

  六月一日是六一兒童節(jié),我們不用上課,因?yàn)榻裉焓莾和?jié),不過(guò)今天還是要上學(xué)。

  我來(lái)到學(xué)校,看見學(xué)校里掛滿了小彩旗,校園和以前不一樣了,老師和同學(xué)都是一副很開心的樣子,我把書包放到了桌洞里,老師帶我們?nèi)チ梭w育館,我們看了很多表演,終于到我們表演了,我們表演的舞蹈是《荷塘月色》,我們表演之后,下臺(tái)換上自己的鞋子,家長(zhǎng)們又帶我們回到了班級(jí)里,老師給我們看了視頻,四五六年級(jí)表演的街舞。

  下午,我們吃完午飯,睡完覺,托管老師說(shuō)“等一會(huì),我們要去看電影!蔽覀兇蠹叶己荛_心。我在教室里吃了一會(huì)零食,終于可以看電影了,我們看了很長(zhǎng)時(shí)間的.動(dòng)畫片電影,我們要放學(xué)了,家長(zhǎng)阿姨給我們每個(gè)人都發(fā)了支鋼筆。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇9

  星期天的下午,我畫完畫,媽媽帶我去新世紀(jì)小學(xué)。

  到了新世紀(jì),我看見李奕墨在和徐暢玩,玩著玩著看到了許多小朋友陸續(xù)都到了,有:劉錦鴻、李佳澤、李佳璇、孔婧雯、李念等等。我們玩的`游戲是:背靠背的中間夾了一個(gè)球;還有搶紅旗和搶花的游戲,最后玩丟手絹的游戲。然后,我們和一(2)班那個(gè)男生唱生日歌,分蛋糕。吃完生日蛋糕,我媽媽去政教處拿小紅旗,分給我們,我們拿這紅旗去旗臺(tái)上拍照,我們擺了許多造型,拍了許多照。

  今天下午的游戲真有意思,我太開心了!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇10

  六一兒童節(jié)那天下午,我們幾個(gè)好朋友在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。

  我們玩的`游戲有“傳話”,“聰明連連連”,“接力運(yùn)球”,“丟手絹”。我最喜歡“接力運(yùn)球”。兩個(gè)人手拉手,背靠背,中間放一個(gè)皮球往前走,要是皮球掉下來(lái)的話就算輸。等我們這組跑完了就給下一組,最后看哪一隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn),哪一隊(duì)就獲勝。我們隊(duì)跑的非?欤喍极@勝了。我們高興地跳起來(lái)!

  今天剛好是吳鈺鵬同學(xué)的生日。他的媽媽拿來(lái)一個(gè)大蛋糕和一些好吃的零食。我們大家都圍著地唱生日歌,祝他生日快樂(lè)。

  我們吃呀!喝嗎!玩呀!最后我們拍照留念,舍不得回家,因?yàn)槲覀儧](méi)玩夠。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇11

  今天是六一兒童節(jié),下午五點(diǎn)半,我和媽媽來(lái)到學(xué)校和小伙伴們一起做游戲。

  我們一共做了三個(gè)游戲,我最喜歡的游戲是第二個(gè)。游戲規(guī)則是:老師在地上畫了16個(gè)方格,然后把我們分成兩組,分別是紅旗組和玫瑰組,哪組先把紅旗和玫瑰排成一排就獲勝。比賽開始了,我們兩組都飛快的跑向方格擺自己的'東西,結(jié)果第一局紅旗隊(duì)贏了。緊接著第二局開始……最后我們兩隊(duì)打成了平局,大家都非常開心。

  游戲結(jié)束后,我們還給一個(gè)小朋友慶祝了生日,最后我們?cè)谄炫_(tái)前拍個(gè)合照,就高高興興的回家了。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇12

  六一兒童節(jié)終于到了,太開心了,中午10:40分放學(xué),和去年一樣,約定和壽嘉荷同學(xué)一起過(guò)六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā),來(lái)到KFC,那里排滿了長(zhǎng)隊(duì),我和壽 嘉荷負(fù)責(zé)去找位置,媽媽負(fù)責(zé)去買,過(guò)了十幾分鐘,兒童套餐買來(lái)了,我們?cè)诙䴓堑攘艘粫?huì),就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來(lái)。

  吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場(chǎng)出發(fā),我們到了二樓電玩 城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機(jī)、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂(lè)乎,后來(lái)媽媽說(shuō)小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn),對(duì)眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂 事地說(shuō):“好吧!比缓笪覀兿虻谌緡(guó)際影院出發(fā),先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。

  我們挑了一部3D動(dòng)畫片《神奇海盜團(tuán)》,到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng),我 們每人領(lǐng)了副眼鏡,進(jìn)去后找好位置,不久影片開始了,影片大致是講:“一個(gè)海盜團(tuán)在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒(méi)成功,在他心灰意冷的.時(shí)候想放棄時(shí),在眾兄弟的勸說(shuō)下,又搶了一艘 很漂亮的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文,達(dá)爾文說(shuō),我沒(méi)錢,可我能幫你找到無(wú)價(jià)之寶。他興奮地告訴船長(zhǎng)說(shuō):”有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝,就是一直跟隨船長(zhǎng)很多年的稀有絕種鳥— 嘟嘟鳥!坝谑谴L(zhǎng)一伙跟隨達(dá)爾文來(lái)到英國(guó)倫敦評(píng)選最具發(fā)明的科學(xué)家,結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家,但嘟嘟鳥被英國(guó)女王看到,船長(zhǎng)被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長(zhǎng)終于覺悟,在朋 友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重。”

  戴上眼鏡看電影,立體感很強(qiáng),好像身臨其境,仿佛在和電影里的主人公一起冒險(xiǎn),我們看得津津有味,電影院的小朋友不時(shí)發(fā)出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對(duì)我說(shuō),這部動(dòng)畫片連 大人都很喜歡,更別說(shuō)小朋友了。

  太開心了!真想天天過(guò)六一。壽喜荷馬上說(shuō),我也是這么想的。電影結(jié)束后,我邀請(qǐng)壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過(guò)。

  備注:媽媽說(shuō):“我晚上睡覺都是笑著的”!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇13

  5月31日,為了迎接六一兒童節(jié),學(xué)校組織我們進(jìn)行綜合素質(zhì)提升工程活動(dòng),讓我們?nèi)ロ樍x的七彩蝶生態(tài)園和地道戰(zhàn)參觀體驗(yàn)。

  我們首先到達(dá)的是七彩蝶生態(tài)園,一從大巴車上下來(lái),我就被七彩蝶園的大門吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形狀,真是美啊!

  在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍穿過(guò)了漂亮的蝴蝶大門:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來(lái),真的是蝴蝶的世界。我仿佛進(jìn)入了另一種世界,成群的蝴蝶在漂亮的'花海中自由的飛來(lái)飛去,跳著各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會(huì)用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭,又拍打我的肩膀,仿佛對(duì)我說(shuō):“李振宇小朋友,歡迎你來(lái)我家里玩。”我要是伸開我的小手,還會(huì)有膽子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也變成一只蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。

  最有意思的是導(dǎo)游老師組織我們制作蝴蝶標(biāo)本,這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結(jié)構(gòu),我非常認(rèn)真的做了一個(gè)漂亮的蝴蝶標(biāo)本,這是我第一次制作標(biāo)本,真開心啊!

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼到了我們集合去地道戰(zhàn)的時(shí)間,我戀戀不舍的和我的蝴蝶朋友說(shuō)再見。

  到了地道戰(zhàn),在老師的組織下,一年級(jí)的小同學(xué)入隊(duì)了,他們變成了一名光榮的少先隊(duì)員。我還親手給一年級(jí)的一個(gè)小弟弟戴上了紅領(lǐng)巾。去年的六一兒童節(jié),比我高一級(jí)的小哥哥給我?guī)狭思t領(lǐng)巾。

  入隊(duì)儀式結(jié)束之后,我們開始參觀地道戰(zhàn),在參觀的過(guò)程中我才深刻的體會(huì)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾的真正含義,那時(shí)的抗日生活是多么的艱苦,革命先烈是多么的偉大,沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有我們今天的生活,我也不會(huì)看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。

  學(xué)校組織的綜合素質(zhì)提升工程活動(dòng)讓我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節(jié),讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇14

  今天是我的最后一個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。

  眨眼間,我們已經(jīng)六年級(jí)了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個(gè)男生去搬椅子,擺在陽(yáng)光喔。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓,可氣勢(shì)卻絲毫不減?粗R的椅子,我也為他們高興。

  表演的過(guò)程中,我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場(chǎng)。在前3個(gè)節(jié)目就要把后3個(gè)節(jié)目組帶到后場(chǎng)區(qū)域。這個(gè)任務(wù)很辛苦,但我們義不容辭地?cái)埾铝怂,在校?nèi)東奔西跑。有時(shí)有的表演組出了問(wèn)題,還要盡快的解決。

  在這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)黾恿俗约旱呢?zé)任心,增加了解決問(wèn)題的方法。讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月里,為學(xué)校付出,為班級(jí)爭(zhēng)光,為個(gè)人提高。讓別人也記住我們——永遠(yuǎn)的六年級(jí)。

  這個(gè)六一,我們不再是從前那個(gè)稚嫩的`小朋友了,而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個(gè)61里,我們懂得了奉獻(xiàn),在即將離開之際,給學(xué)校做了一件最有意義的事情。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇15

  今天是我們的兒童節(jié)——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們安排了一個(gè)游園會(huì)和16場(chǎng)比賽。

  早上,我們高興地一個(gè)接一個(gè)來(lái)到學(xué)校,等待活動(dòng)開始。

  張老師給我們發(fā)了一張園卡,我和馬永業(yè)趕緊下樓。

  首先,我們玩搶凳子,然后你玩我的猜測(cè),然后我們玩...

  我們花了整整一個(gè)上午才最終完成比賽。給我印象最深的是有趣的'射擊和青蛙潛水。

  有趣射擊的游戲規(guī)則是:你必須在5投3中才能通過(guò)。我們等了很久的隊(duì)伍終于來(lái)了。我5投4中。太棒了!傳球。

  我們又去玩青蛙潛水了。青蛙潛水的比賽場(chǎng)地在乒乓球臺(tái)上。乒乓球必須打一次,然后放進(jìn)盆里。如果不播放,它將無(wú)效。一年級(jí)只需要一個(gè)目標(biāo),三年級(jí)和四年級(jí)需要兩個(gè)目標(biāo)。我覺得這兩個(gè)目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很小,不出所料,我輕松通過(guò)了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我們五年級(jí)在附屬小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。這也是最快樂(lè)的兒童節(jié)!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇16

  自上幼兒園之后,我才知道當(dāng)一個(gè)小孩可真好呀!居然也有一個(gè)專屬的節(jié)日─兒童節(jié)。

  爸爸常說(shuō)現(xiàn)在的小孩可真幸福呀!只要開口吩咐一聲,所需要的文具、球鞋及玩具,父母大都能滿足自己的寶貝孩子,可是以前的小孩在經(jīng)濟(jì)并不富裕的時(shí)侯,就算球鞋開口笑或磨玻了、鉛筆用到短短的也都不敢及不忍心向父母開口,聽到爸爸這么說(shuō),我真的覺得好幸福,也讓我了解做一個(gè)現(xiàn)代小孩應(yīng)該要好好做好惜物愛物的行為,而不是想買什么就買什么那么浪費(fèi)的行為。

  往年的兒童節(jié)大都是送文具用品,從去年開始我們的禮物改成了送書,送書比送文具用品還實(shí)用,因?yàn)闀梢砸豢丛倏,并且可以充?shí)知識(shí),所以我非常高興收到這件禮物。

  其實(shí)當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的`兒童都了解將來(lái)都是國(guó)家的主人翁,所以在現(xiàn)在只需要做好好學(xué)生及好孩子的職責(zé),這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易的事,也是我努力的目標(biāo)。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇17

  今天是六一兒童節(jié),是我最開心的日子。

  外婆送給我一個(gè)禮物,一只我最喜歡的'陀螺,我十分珍愛它。到了中午,媽媽帶我去吃牛排。一進(jìn)門,我就看見了許多好吃的東西,讓我口水直流。我一坐下就迫不及待地開始吃起來(lái)。我吃的津津有味,我的肚子撐的仿佛會(huì)爆炸。

  接著,媽媽又帶我去?超市,媽媽給我買了許多好吃的東西,我開心極了。最后,媽媽和外婆帶我去體育館看兒童演出。我超級(jí)喜歡第一個(gè)表演,小演員們真得像一只只美麗的小蝴蝶,在舞臺(tái)上飛來(lái)飛去。詩(shī)歌朗誦也不錯(cuò),告訴我爸爸媽媽是多么的辛苦。回到家里,我和爸爸媽媽一起看六一電視節(jié)目。我真希望天天都是兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇18

  今天,我和我的朋友去六一童玩節(jié)。那里面可真是人山人海呀!連排隊(duì)也擠來(lái)擠去的。里面有:憤怒的小鳥“盲人摸象”、踢鍵子,這些游戲可好玩了。

  “盲人摸象”可有意思了,不過(guò)要一排一排的輪下去。這個(gè)游戲的規(guī)則是用吸鐵石吸住小熊的鼻子。我讓吸鐵石吸住了小熊的鼻子。最后爸爸帶我去玩踢鍵子,踢鍵子對(duì)我來(lái)說(shuō)可難了,因?yàn)樗?分鐘踢5個(gè)。不過(guò)我還是用心踢了1個(gè),得了1個(gè)胸章。

  結(jié)束后爸爸帶我和吱去九峰玩,我們玩了“龍車”,它是從慢到快的.,感覺很刺激?上е荒芡鎯扇窝剑

  爸爸又帶去吃牛排,在餐廳里我遇到了許多小伙伴們。我們玩得很開心。

  我覺得六一兒童節(jié)很快樂(lè),因?yàn)檫@是我們孩子的節(jié)日。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇19

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這是小朋友們期待已久的節(jié)日。

  學(xué)校舉行了“六一”表彰和義賣活動(dòng)。我看到受表彰的同學(xué)一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,鼓勵(lì)著我要更加努力學(xué)習(xí)。操場(chǎng)上,同學(xué)們帶來(lái)義賣的東西琳瑯滿目,讓我都挑花了眼。最后我花了15元錢買了一本書。好可惜哦!人太多,擠來(lái)擠去,粗心的我又把書給弄丟了。媽媽告訴我這是個(gè)非常有意義,充滿愛心的活動(dòng)。

  讓我最最開心的'是回到教室,宣老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一支香草奶油冰激凌。這讓我太興奮了,因?yàn)槲艺娴奶脹](méi)有吃到冰激凌了。這會(huì)趁媽媽不在,我可以大口大口的吃了。整個(gè)教室里彌漫著甜甜的奶油冰激凌的香味,讓我感覺太幸福了!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇20

  今天是六月一日,一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的滿面春風(fēng),有的同學(xué)還化了妝,開開心心的來(lái)到了學(xué)校。大早上的,我們班級(jí)里的同學(xué)就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰,因?yàn)檫@樣把我們的班主任王老師給惹火了,他很是生氣,大發(fā)雷霆,用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下,可是有的同學(xué)就是非常不聽話,看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話,王老師看到是誰(shuí)在說(shuō)話了,上去直接不說(shuō)話把他們拉到了講臺(tái)上,讓我們坐下,等到八點(diǎn)半的`時(shí)候才可以離開教室。由于對(duì)玩耍的迫切希望,難過(guò)的我們不得不乖乖的老老實(shí)實(shí)的坐在自己的位子上。

  在等待的這段時(shí)間里,時(shí)間過(guò)得特別慢,終于再一次的聽到王老師的聲音,口哨聲音響起,大家都沒(méi)有了風(fēng)度,你擁我擠的往教室外面跑了出來(lái)。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇21

  今天是六一兒童節(jié),我和爸爸、媽媽、和姥爺去中華藝術(shù)宮看畫展。天氣很涼爽,爸爸開車帶著我們一會(huì)兒就到了中華藝術(shù)宮。我和爸爸來(lái)到了列支登士敦的展館。走進(jìn)去里面陳列了很多油畫,突然有一副五彩繽紛的畫吸引了我,我走上前仔細(xì)看了起來(lái)。這幅畫里有一個(gè)花瓶,花瓶里有五彩斑斕的花——它們有的火紅火紅、有的雪白雪白的、還有的'瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,它們靜靜地在花瓶里開放,還有碧綠碧綠的葉子陪伴著它們。

  旁邊有一只活潑可愛的小老鼠,它看起來(lái)仿佛在欣賞花瓶一樣。畫展里還有很多其他的畫,我也想把自己的畫放到畫展里給大家欣賞。畫展看完了,我們帶姥爺去大吃了一頓,還去游樂(lè)場(chǎng)玩了一會(huì)兒,我度過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇22

  在這個(gè)星期,荊州小學(xué)慶“六一”表演比賽如期舉行,班上同學(xué)的心情是既興奮又緊張。

  我們班是三年級(jí)組第二場(chǎng)出場(chǎng),和三(5)班一起跳校園集體舞“潑水歌”。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們班獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),同學(xué)們高興的歡呼雀躍!

  想想上個(gè)星期,何老師陪我們練習(xí)集體舞,因?yàn)檫^(guò)度勞累,嗓子變啞了;同學(xué)們不顧炎熱,頂著烈日在操場(chǎng)上、教室里練習(xí)集體舞的情形。到今天,老師和我們的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi),冠軍是屬于我們的!

  “六一”活動(dòng)中,最讓我佩服的就是六(1)班的大哥哥、大姐姐們表演的呼拉圈,名叫“旋轉(zhuǎn)的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉(zhuǎn)呼拉圈,看著呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自如、得心應(yīng)手,足足讓我們班的.同學(xué)看地入了神?戳怂麄兊谋硌,我也非常想學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈,并體驗(yàn)其中的樂(lè)趣!

  校園的活動(dòng),是那么地豐富多彩、充實(shí)有趣,讓我們有趣地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)!我愛校園活動(dòng)!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇23

  六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校舉行六一匯報(bào)演出。

  那一天,我早早地起了床來(lái)到了學(xué)校。聽到廣播里說(shuō):“由于今天下雨,演出放在教室里直播!

  我跑到教室里,看到了播放出的演員各穿著花花綠綠的裙子,臉上還化著妝,漂亮極了!就像一個(gè)個(gè)小花朵。演出開始了,演員們排得整整齊齊,唱起優(yōu)美的樂(lè)曲,聽著,聽著,我心里感到美滋滋的,真爽!哈哈哈!全班同學(xué)喊了起來(lái)。原來(lái)是我們班的同學(xué)表演了,她們分別帶來(lái)的樂(lè)器有:笛子、古箏、琵琶等等,都是他們五花八門的樂(lè)器。

  我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是許書寧同學(xué),她穿的服裝跟孫悟空似的,真滑稽的`,她一邊唱歌,一邊跳舞,還做著動(dòng)作,真牛啊。該輪到呂兢吉出場(chǎng)了,她拿一把黃色的小傘表演呢!場(chǎng)面上真熱鬧!哈哈……

  六一兒童節(jié)真快樂(lè)!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇24

  今天是全校的同學(xué)都十分高興的日子。走到學(xué)校的大門前,我發(fā)現(xiàn)大門被各種各樣的`心愿卡裝扮得漂漂亮亮。紅色的氣拱門上面寫著:“美麗定小,絢麗童年”定海小學(xué)六一嘉年華游藝活動(dòng)。同學(xué)們都十分開心的走進(jìn)學(xué)校,參加活動(dòng)。

  游園活動(dòng)開始了;顒(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,有過(guò)獨(dú)木橋,有套圈,還有疊罐子等。參加游戲的同學(xué)表情各異,有的很高興,有的很緊張,有的很失落。

  我最喜歡的項(xiàng)目是夾彈子,夾彈子的規(guī)則是在十秒中內(nèi)夾出2顆彈子就通關(guān)。我靈巧地用筷子在十秒中內(nèi)夾出了二顆彈子,我通關(guān)了。

  時(shí)間過(guò)的真快,游園活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們都高高興興地回家了,手上捧著獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備和家人一起分享呢!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇25

  今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  清晨,金色的陽(yáng)光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?矗虒W(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!”

  八點(diǎn)半,學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動(dòng)。花園里有很多活動(dòng),比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的`是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。

  我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機(jī)房,看到門口排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲規(guī)則寫在黑板上,打字內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺(tái)前。老師開始計(jì)時(shí),學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開始我是勝利的,但是一打到了“場(chǎng)面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來(lái)!"10, 9, 8, 7 ,站住!”唉!只打了12個(gè)字。雖然不多,但還是很開心。

  出了機(jī)房,去一年級(jí)教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉(zhuǎn)到我這里來(lái)了。我拿著一個(gè)球板,把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇26

  今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。

  一大早,我們班級(jí)7位同學(xué)來(lái)到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí),觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)!我們的表演給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),真是像吃了蜜一樣甜。

  一來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的?粗@些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。

  然而這時(shí),“慶六一”活動(dòng)開始了,只見鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吹著號(hào),打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)!接著,校長(zhǎng)發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂(lè)。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動(dòng)作,活潑的笑容!這就是我們!我們的'表演結(jié)束后,口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目,場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。

  這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動(dòng)中,我們展示了自我,享受了快樂(lè)!兒童節(jié),我們愛你!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇27

  快樂(lè)的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來(lái)臨之際,我的學(xué)校總會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開六一慶祝會(huì)。

  去年的'六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲,獲勝者可得一張獎(jiǎng)票,積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。

  只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票,我的好朋友羨慕地對(duì)我說(shuō):“哇!你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了!”我聽了可得意啦!可是后面運(yùn)氣就不怎么好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興,因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c,我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè)。

  真希望今年的六一兒童節(jié)早日來(lái)到!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇28

  歡度“六一”“叮叮叮,叮叮!表懥恋聂[鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我迫不及待跳下床。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié),各個(gè)班的`老師都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的游藝活動(dòng)和獎(jiǎng)品。游戲開始了,同學(xué)們都高興興地排好隊(duì)。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級(jí)的站在紅線后;中年級(jí)的站在藍(lán)線后;高年級(jí)的站在黃線后;自選一個(gè)氣球去投,每人投5次,投中3次有獎(jiǎng),后面一個(gè)人幫助撿球。我正好投中3個(gè)球,老師給我發(fā)了獎(jiǎng)券,還多給了一張,我拿著獎(jiǎng)券,滿面笑容,心里樂(lè)滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。

  黑板上畫了一張臉,沒(méi)鼻子,規(guī)則是:把眼睛遮住,再轉(zhuǎn)三圈,拿著吸鐵石當(dāng)鼻子,一個(gè)小朋友就迫不及待地向前大步走去,結(jié)果貼到老師頭上,引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了,我走到黑板前一貼,咦,貼得很準(zhǔn),我高興極了。老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)券。教室里熱鬧非凡,同學(xué)們都喜笑顏開,精神抖擻地接著玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運(yùn)工……,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致致勃勃的玩著各種游戲。該換獎(jiǎng)品了,本想換個(gè)文具盒,可我就是找不到,只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動(dòng)鉛`尺子橡皮等。啊,今天的收獲可,“六一”真快樂(lè)!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇29

  六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天,校園里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節(jié)快要到了,大家又開始忙碌起來(lái),為聯(lián)歡會(huì)作準(zhǔn)備。老師們精心地挑選節(jié)目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負(fù)老師的期望,為了讓自己有意義地度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),同學(xué)們都卯足了勁,認(rèn)真練習(xí)。雖然練習(xí)很辛苦,可同學(xué)們一個(gè)也不怕,一個(gè)動(dòng)作做不好,就反復(fù)的練幾十遍,一直練到滿意為止。緊張又快樂(lè)的六一節(jié)終于到了。早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,老師幫我們精心化妝。化妝后我們又重新排了一遍節(jié)目,因?yàn)槲覀兪潜话才旁谧詈笠粋(gè)壓軸出場(chǎng)的`,所以等待的時(shí)間很長(zhǎng)。等待的時(shí)間既著急又興奮。終于輪到我們上臺(tái)表演了。

  剛開始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,觀眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺得自己慢慢與音樂(lè)融合在一起。很快,節(jié)目表演結(jié)束,觀眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的成績(jī)公布出來(lái)了,我們的節(jié)目得了第一名。同學(xué)們開心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的大門,不知道明年的兒童節(jié)會(huì)怎樣過(guò)。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇30

  我過(guò)了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動(dòng)。

  兒童節(jié)那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖,我們收到禮物后,開始了花園活動(dòng)。

  首先,我去玩夾玻璃球的.游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子,我夾不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎(jiǎng),兩塊糖。

  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂(lè)響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個(gè)人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì),音樂(lè)停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因?yàn)槲译x椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)椅子。音樂(lè)立刻停止了。幸運(yùn)的是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來(lái)。音樂(lè)一停,我馬上抓起椅子,對(duì)方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。

  然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎(jiǎng)。我很開心!

  花園活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇31

  6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。

  那天,我們想在操場(chǎng)上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

  我來(lái)到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級(jí)的學(xué)生和一年級(jí)的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師,就和其他幾個(gè)導(dǎo)師去了一年級(jí)教室。當(dāng)我們來(lái)到一年級(jí)教室時(shí),那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級(jí)孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級(jí)的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開始了,我們一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級(jí)學(xué)生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來(lái)。這時(shí),六個(gè)人各占一個(gè)座位,兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)?wèn)坐在旁邊的'同學(xué),知道一個(gè)人坐第一個(gè),另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù),F(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子,一個(gè)個(gè)被淘汰,最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎(jiǎng)。

  我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個(gè)不停。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇32

  5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了慶;顒(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義、難忘的兒童節(jié)。

  30號(hào),我一大早就到了學(xué)校,老師開始給我們補(bǔ)課,為即將到來(lái)的演出做準(zhǔn)備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步子來(lái)到了球場(chǎng)。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺(tái)用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來(lái)幫我們解決,我們感到開心和自豪!坐在體育場(chǎng)的草坪上,激動(dòng)地等待表演開始。

  最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩(shī)人”劉伯陽(yáng),第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)。他的聲音那么動(dòng)聽,感情那么投入,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結(jié)束后,我們班隨著歡快的音樂(lè)唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣力,開了聲,唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機(jī)偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲,唱得渾身發(fā)抖。

  接下來(lái)我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。

  可悲的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺的`時(shí)候,就和別的同學(xué)搖擺?人!這么大的場(chǎng)面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒(méi)有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭(zhēng)取第一。

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇33

  六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。

  我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了,黑板報(bào)上寫著幾個(gè)顯眼的大字:“慶祝六一兒童節(jié)。”教學(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì)。

  優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂(lè)園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的`“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長(zhǎng)”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng),一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。同學(xué)們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了,真有趣!

  我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng)”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師父請(qǐng)安!請(qǐng)師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來(lái)。

  在悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂(lè)!傲弧被b舞會(huì)真令人難忘!

  兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇34

  一天天過(guò)去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜愛的是交響樂(lè)團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ),如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動(dòng)一般壯美,又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì),一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

  終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級(jí)中,我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國(guó)收獲知多少”的項(xiàng)目,滿懷期望地抽出一張問(wèn)題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯(cuò)了,看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問(wèn)題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無(wú)爭(zhēng)議的正確答案。

  接著我一路過(guò)關(guān)斬將,就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò),我本來(lái)就不大會(huì)踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)憂關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級(jí)禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對(duì)兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對(duì)對(duì)聯(lián),擔(dān)憂的`不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

  六一節(jié)活動(dòng)在大伙的歡聲笑語(yǔ)中落幕了,大家端著美味的零食作為獎(jiǎng)品,回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……

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