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小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文

時間:2023-02-27 20:35:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文(通用28篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文(通用28篇)

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇1

  多姿多彩的小學(xué)生活就要過去了,回首往日,一切像是在昨天。六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  小學(xué)生活很甜,三年的友誼很濃,很甜。從剛上四年級時互不相識,到逐漸走在一起。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點一點地甜到心里。我們在一起學(xué)習(xí)、看書,我們在一起互相幫助。快樂,一起分享,困難,一起承擔(dān),幸福是這樣的吧!真的,小學(xué)生活很甜。

  小學(xué)生活很酸。每當(dāng)考試不及格,我都恨我自己不爭氣,流下后悔的淚,偶爾老師輕聲的責(zé)罵,我也會覺得委屈而心酸。每當(dāng)因考試不好而心酸的.時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會自言自語“自作自受,決不能在犯”。每一次心酸,都會給我一次警告:“心酸,我永不屈服”!

  小學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是去了學(xué)校抓緊時間背誦,晚十點才睡。白天,“語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德、英語,課課都有作業(yè),晚上還要加班加點。唉,累死了!想想好看的電視劇,卻只好對那作業(yè)搖搖頭。唉,小學(xué)生活,真累!

  小學(xué)生活,讓我品嘗酸甜苦辣。盡管又酸又甜又苦又辣,讓我久久的回想。然而,苦盡甘來,付出總有回報。小學(xué)生活,原來一切那么值得回味。我親愛的小學(xué)生活,拜拜!

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇2

  午后,陽光正好。天色很美,真的很美,淡藍(lán)色的天空夾雜著一絲暖金,懶懶散散的灑下幾束陽光。

  樹蔭下一張并不干凈的石桌上可笑的擺著幾只高矮不一的水杯,石桌旁的少男少女身形已經(jīng)翩翩,可還一臉稚氣。身上穿著一色的'藍(lán)色短袖,很好看,像天色。眼鏡少女第一個舉起水杯:‘以茶代酒,敬離別!’‘敬離別!’‘敬離別!’…放下水杯,他們拉著手坐到長凳上,沐著夏風(fēng)以蟬鳴為奏,齊唱:‘長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳,笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡馀歡,今宵別夢寒。問君此去幾時還,來時莫徘徊…’并不好聽,每個人都有自己的key,可意外的扣人心弦。唱到后來,他們不禁哽咽出聲,‘唉!你們別哭!我們來日方長,有的是機會訴衷腸!麄冃闹敲,再也不可能了,過了今天,他們就各奔東西了。長相清秀的小個子女生好不容易止住淚水,紅著眼眶說:‘回去看看吧。’六十多平方米,承載了他們六年的時光。簸箕掃把依然在垃圾角,粉筆灰依然落在講臺上。這個溫馨的地方將不再有他們的身影,淚水又不住的淌下來,滴在花崗巖上。畢竟他們曾在這一起哭,一起鬧,一起歡笑一起吵!

  再見,我們的六年!

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇3

  天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺的塵埃,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年離別時。

  臨別時,你輕撫過我的發(fā)尖,輕輕地對我們說:“要加油,記得;丶铱纯础!蔽椅⑿Φ叵蚰泓c了點頭可你不知道的是,轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。你放心,我會努力的,我親愛的老師。

  親愛的,你可曾記得……

  那天夜里醉酒后,對著我們訴說衷腸,你紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。

  親愛的,你可曾記得……

  那次我徹夜未歸,是你的諄諄教誨,讓我重拾了對于學(xué)業(yè)的信心。

  親愛的,你可曾記得……

  那天的畢業(yè)禮上,你縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。

  親愛的,你知道嗎?我是真的愛你,不過是有愛在心口難開啊……

  九月的微風(fēng)送爽,在你眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了你的關(guān)懷,為了父母的期待,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了你當(dāng)初的勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是。∽磉^才知酒濃,愛過方知情重;厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r光,心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。

  花開,花敗。

  告別你的課堂也不過一季,當(dāng)我于那桃侖駐足時看到的卻是你蒼老的背景。是我們在幾月的時間里成長了嗎?抑或是我們使得你身心疲憊?

  你知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學(xué)會了責(zé)任,學(xué)會了感恩,學(xué)會了許多你愿意讓我們學(xué)會的東西,而不是你的蒼老!我們多么希望,你偉岸的'身影能一直伴著我們成長,保護(hù)著我們,讓我們能一直依偎在你的身旁;我們多么希望,能夠重返那個屬于你的課堂,和你一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。

  溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果你是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長,你的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……

  親愛的,我和你最后一次說再見。再見到你的時候,一定要過得更幸福,更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng),桃李芬芳從師來……在這離別的時刻,我們并不悲傷……

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇4

  在這個大千世界里,我們都是過往的路人,真正了解的人并不多,或許我們最了解的人就是自己了。

  我也是這大千世界里的一名路人,我平凡,卻也有不平凡的性格。

  我好勝,萬事都要爭個第一,我喜歡得到后愉悅的心情,在競爭中,我不斷地汲取營養(yǎng),向前沖著。在競爭中,我時常會遇到失敗,但我總是告訴自己要勇敢。成功永遠(yuǎn)屬于勇于競爭的人。

  上帝總是把兩個相同重量的人放在天平的兩邊,天平的這邊是自己,那邊便是對手?稻褪俏业膶κ帧κ植⒉皇菙橙耍桥笥,是擁有共同努力目標(biāo)的`人。在競爭中,我和康共同的進(jìn)步著,努力著。在對方身上,我們都互相汲取著,體味著競爭的快樂。我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。在競爭中我需要對手。

  在緊張的競爭中,我總是默默地體味著競爭的快樂。我喜歡這公平、公正的競爭。喜歡著天平兩邊的較量。在競爭中,我得到了許多,收獲了許多,不斷地成長著。

  我的生命離不開競爭,是競爭譜寫了我生命的價值與意義。競爭是學(xué)習(xí)的過程,是進(jìn)步的過程,是競爭使我的生命有了光彩。

  這就是我,一個平凡卻又不平凡,喜歡競爭,不斷進(jìn)步的我。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇5

  總是想:不要長大,永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對這個世界環(huán)有最美麗的遐想。

  總是想:不要長大,永遠(yuǎn)乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠(yuǎn)航。

  總是想:不要長大,永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

  而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發(fā)現(xiàn)自我在慢慢長大,我將踏入初中的學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫。

  再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。

  再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

  也不會因為一個人在家而感到生活的枯燥無味;把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。

  不再害怕失敗,悲哀的時候也絕不會對著墻壁流淚,因為我懂得了一個名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐!

  不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點點恩惠而喜形于色。

  從來都沒有注意自我的長大,總認(rèn)為自我很小很小,而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

  我想,歲月是無情的。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時光努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認(rèn)真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去……”

  我想:明天我必須很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。

  我想;明天的我必須很堅強,向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的.進(jìn)攻。

  我想:明天我也許會像大人一樣,在狂風(fēng)暴雨來臨時泰然自若,在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏,過后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天,欣賞美麗的彩虹。

  我想:明天我長大了必須很愛想事情,常;孟朊利惖氖劳馓以矗幌矚g踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊,想過去,想此刻,想未來;喜歡一個人在大自然中尋找自我的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏,把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我們在學(xué)校一起度過了六年了。

  再見了,同學(xué)們。從當(dāng)初入校我們懵懂無知,到如今風(fēng)華正茂,我們一起走過了很多事。真的沒想到當(dāng)初第一次相見的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,在我傷心難過時,你們送來第一句安慰;當(dāng)我受傷時,你們送我去醫(yī)務(wù)室,擔(dān)憂地注視著,安慰著我;當(dāng)我有心事時,你們愿放下手中的事來與我談心……

  再見了,同學(xué)們,愿你們的未來風(fēng)調(diào)雨順,道路通暢,已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地。

  再見了,老師們。感謝你們的諄諄教誨,感謝你們在我們?nèi)松挟嬌蠞饽夭实囊还P,不管做什么事,我的耳邊都會時不時響起你們的聲音:點滴進(jìn)步時的'表揚,灰心喪氣時的鼓勵,做錯事時的責(zé)備,將要犯錯時的制止……謝謝你們!

  你們也許會再教無數(shù)屆的學(xué)生,但對于我們來說,你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,越來越好!

  再見了,老師同學(xué)們,再見了,校園。

  當(dāng)我再走到校門口——我初次來到這里的地方——兩片葉子落下一片寫下我們遇見一片記載我們離別……

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇7

  一眨眼,初中三年就快過去了。雖然以前發(fā)生的趣事、苦事已漸漸遠(yuǎn)離,但心中的回憶卻依然清晰。

  開學(xué)大不吉

  初一開學(xué)的時候,我還沉浸在玩的“潮水”中。第一次上晚自習(xí)之前,我和同桌——人稱“王子”的講得不亦樂乎,說些什么用紙折的人來PK呀,又說什么只要用“我的小人”來一個掃堂腳就可以一下把“你的”打翻,還有些廣告語“跟王子一起拯救地球”呀。我也不知道班主任是從什么地方冒出來的,還沒有幾秒鐘,就把我們倆抓出去臭罵了一頓,罰抄《憶讀書》4篇。天吶!那是一篇20xx多字的文章,整整4面多,抄4篇合起就近一萬字啊。當(dāng)一聽到罰抄時,我當(dāng)時腦子就斷電了幾秒。真是太背了。

  犀利哥事件

  沒事的時候,我常常在學(xué)校里轉(zhuǎn)圈圈,時不時看到自己身旁的幾個大胖子和小胖妞,還有長得“奇形怪狀”的,他們不停地回頭往教室里看。我想:這有嘛子好看的,都看了幾年了,再看下去都成石頭了。漸漸地,四周靜了下來。我聽到教室門口的樓道邊有什么“羊呀”“豬呀”“牛呀”的聲音,我一臉茫然地看過去,原來是“犀利哥”在和我打招呼呢!咦,怎么一看到我就笑呀?然后就走了。過了幾天,我碰到了他,問他上次怎么一看到我就笑。犀利哥立馬哈哈大笑,雙手捂著臉,說:“你真自作多情呀!我在樓上喊的是別人,沒想到你也反過臉來。哈!”正當(dāng)我要解釋時,他又開口了,“不要解釋。解釋就是掩飾,掩飾就是鄙視!蔽遥瑹o語。

  花癡呀

  天氣晴朗,是打籃球的.好時候,當(dāng)然這不是指我,我頂多是個叫好的觀眾。“犀利哥”帶著幾個好朋友好同學(xué)——我不認(rèn)識的,去打籃球。有一個叫赤腳丫的同學(xué)看見一個穿粉紅色衣服,頭發(fā)比正常男同學(xué)長的人在一邊,她有點不好意思,半天不說話——赤腳丫還以為是哪個漂亮的女孩呢,所以走都不敢走過去。他們打籃球打得大汗淋漓,赤腳丫突然問:“咦,怎么歪毛沒來呀?”犀利哥指著那個穿粉紅色衣服的人說:“你花癡吧!他都站那老半天了!背嗄_丫同學(xué)顯出有點淚奔的傻樣來。

  哦,初中時期的這些事呀,常常在我的心中涌動!難道,我們真的要畢業(yè)了?

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇8

  時光飛逝,六年小學(xué)生活就快要和我們說再見了,馬上就會從戴紅領(lǐng)巾的少先隊員變成初中生了。同時,我們都將和自己的同學(xué)說再見,然后各奔東西

  我們將和學(xué)校告別,學(xué)校的花花草草,曾經(jīng)丟失的文具,以前打鬧的身影,都值得我們?nèi)チ魬。我們在這個學(xué)校寒窗苦讀六年,留下過多少同學(xué)們的友誼、笑聲與吵鬧聲,而這一切將不復(fù)存在

  同時,學(xué)校也不值得留戀,我們已不能再是以前的小學(xué)生。畢業(yè)之后,我們將改頭換面,變成清一色的初中生,將要步入新校園,認(rèn)識新同學(xué),以前雖然在小學(xué)校園里創(chuàng)造過許多美好的回憶。但是并不重要,因為我們將會學(xué)習(xí)到新知識,以前的快樂是因為輕松,沒有作業(yè)。而初中就會變得繁忙,我們要在初中的生涯中努力奮斗。

  回首往事,時間倒流。一年級時,人生百味,我只要其甜,驕傲任性,衣來伸手。上學(xué)后,我才徹徹底底明白一切,學(xué)會面對挫折與痛苦,學(xué)會堅強并有剛強的意志。小時,什么新奇的都喜歡,而大人卻不讓去碰,長大些了,才發(fā)現(xiàn)新奇的都尋不到了……在六年來,我不知在校園里犯過多少錯,也不記得丟過多少學(xué)習(xí)用品,只記得有個人說我是“吃橡皮”的,也正是這句話,讓我更愛惜我的'文具,也使我的文具丟得更少了。

  寒窗六年,抵不過最后的分離,各奔東西,也不知以后的艱苦。在這里對母校、對同學(xué)們說一聲“珍重”。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇9

  燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候?晌业男W(xué)生活卻一去不復(fù)反了;厥淄,一幕幕就像發(fā)生在昨天,不同的滋味在這一天涌上心頭。

  甜

  最甜的就是友誼,五年的友誼濃郁醇香,剛?cè)胍荒昙壍奈覀儯瑥南嘧R到無話不談,與他們相處了五年,經(jīng)歷了五年的小學(xué)生活,這樣的友誼怎能不甜?有快樂我們大家一起分享,有困難我們大家一起擔(dān)當(dāng)。哎!可就是畢業(yè)的這一天來了,我幸福的小學(xué)生活結(jié)束了。

  酸

  最酸的就是坎坷,記得上一次。我們考試沒考好,被老師訓(xùn)了一頓。我們會為沒有為師長爭氣而感到心酸。為辜負(fù)家長的一片苦心而難過。可就是,畢業(yè)的這一天來了。哎!心酸啊!

  苦

  最苦的就是學(xué)習(xí),為了最終的目標(biāo),為了最終的夢想,我們必須付出艱辛。

  的勞動,為完成作業(yè),遠(yuǎn)離了電視,放下了球拍。動畫片,小考以后再看。搞聚會,畢業(yè)后再見。哎!小學(xué)生活真苦。但就是——畢業(yè)這一天來了。

  辣

  最辣的就是批評。當(dāng)我們考試沒考好。

  時,就會面對狂風(fēng)驟雨般的'批評,痛定思痛后,除了感激,除了奮斗,我們別無選擇。終于,畢業(yè)的這一天來了。

  小學(xué)生活,讓我成長起來,酸甜苦辣,讓我久久回味,不能忘懷?啾M甘來。五年的付出將會有豐厚的回報。當(dāng)我輕松的在卷子上畫上最后一個句號時。我知道——我的小學(xué)生活結(jié)束。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇10

  我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里。

  夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,班級老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的`汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓班級老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著班級老師,才發(fā)現(xiàn)班級老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇11

  畢業(yè)季的夏季假期,我熟悉地移開我們10班的教室門,不知怎么,淚水不知不覺地從眼中潸潸流下,往事如潮水般涌來。

  眼前的一切是灰蒙蒙的,頭頂?shù)碾娚壬下錆M了塵土,課桌上也有一層細(xì)細(xì)的灰塵,我拿來抹布,輕輕抹去每一位同學(xué)桌上的塵土,無意間,我打開了我同桌的.抽屜,竟在里面發(fā)現(xiàn)了幾本練習(xí)冊和幾包零食。記得五年級放暑假時,他也在抽屜里留下了幾包零食,當(dāng)時,我笑他忘記把東西帶回去了,他卻說,這些零食他要留著六年級開學(xué)吃……可是現(xiàn)在,即使開學(xué)了,我們也不會再相聚在這個教室里了,這些零食又有什么用呢?他是否忘了我們已經(jīng)畢業(yè)了,已經(jīng)散了?忽然間,我想起了過去與同桌之間的點點滴滴,我們在上課時偷偷講話,偷偷吃零食,一起被老師罰站……

  下一個秋天,教室里又會坐滿了打打鬧鬧的同學(xué)們,可惜,再也不會是我們了。沒有什么能夠證明我們在這個學(xué)校里待了六年,只有邊上的老樹又增加了六個年輪,而現(xiàn)在,學(xué)校要新建北教學(xué)樓,老銀杏樹被砍伐,我們留在臨平一小的痕跡就這樣被磨滅了……

  46個同學(xué),說好不分離,但幾年后,哪一個同學(xué)會記得當(dāng)初的承諾呢?我們已各奔東西,再也沒有46人一齊相聚在一起的時候了。

  新的北教學(xué)樓即將落成,可我們再也不能進(jìn)去享受了……

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇12

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。大家每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但大家誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為大家的老師最喜歡向大家拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向大家揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的.老師和朋友。真的萬分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著大家的身影,讓大家永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭上游,創(chuàng)造勝利。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇13

  小升初的日子一天天臨近,這看似漫長的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。

  敬愛的老師!是您教會了我知識,是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理,是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

  畢業(yè)了,我就沒有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽。不能再和小學(xué)肩并肩一起了,不能再買玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩。這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的伙伴們。

  還有我的陳老師,不能再見到您穿美麗的'衣服了,不能再見到您的微笑了。馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺到,您是愛我們的。還記得那一次,因為任興洋和鄭維俊逃學(xué),您生氣了,而我們聽到陳老師說你哭了的時候,我的心情無比的沮喪,我們?nèi)喽伎蘖恕W詈,我們都一個個哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因為您笑起來的時候,我覺天都亮了。

  再見了我親愛的母校,是您記錄我童年的點點滴滴,再見了同學(xué),是你們給了我真誠的友誼,再見了我敬愛的老師,是您給予了我知識與無私的母愛。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇14

  一道閃光把我們的笑顏定格在一張照片上,每一個人都笑得很開心,沒有一個人意識到再過50天我們就要分開了,直到那一天,我們才猛然間發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)畢業(yè)了,再也見不到那個,抱遍全班人只為抱到的那個人了;再也見不到那個,一起哭過,一起笑過,闖了禍一起扛事兒的同學(xué)們了;再也見不到度過了無數(shù)青春的學(xué)校了!

  校服上寫滿了同學(xué)們,老師們的名字,黑色的字跡,包含了無數(shù)的深情,雖然知道以后很難再見,卻還是一次又一次的約定,再見時一定要穿上寫滿名字的校服……

  我們都知道在接下來的人生中,我們會遇到更多像現(xiàn)在一樣的朋友,可是我們心中卻止不住的悲傷,緊緊的`擁抱在一起,眼淚劃過臉頰,落在對方的衣衫上,心中一遍又一遍的重復(fù)、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

  畢業(yè)就是一場盛大的筵席,當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇15

  時間飛逝,咱們雖然還帶有一點嬌氣,但是已經(jīng)要進(jìn)入中學(xué)了。要離開生活了6年的母校,要離開老師,同學(xué)們了。在畢業(yè)之前,我想對老師說——

  老師,我想對您說,我愛您!您的音容笑貌時常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對我的關(guān)心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因為您愛咱們,您就像母親關(guān)心,愛咱們,教育咱們?yōu)槿颂幨,教育咱們做人的道理。伴咱們歡喜陪咱們憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫咱們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心啊!

  老師,我想對您說,您辛苦了!您為了教育咱們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的`頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證,為了培養(yǎng)好咱們這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給咱們補課,補習(xí)。您常常為了咱們顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給咱們進(jìn)行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育咱們了。您是那么辛苦啊!

  要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會時常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的批評好好“消化”,把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇16

  就像一臺轟鳴的機器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑大家要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。

  每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

  我應(yīng)對著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的'小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇17

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今咱們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回想六年前,咱們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),那是,咱們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清。現(xiàn)在,咱們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。咱們學(xué)會了數(shù)學(xué),咱們提筆能寫文章,咱們更清楚地知道要熱愛祖國,維護(hù)世界和平。這時學(xué)校教育的結(jié)果,這時老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,咱們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達(dá)咱們的感激之情,崇敬之情。

  在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的'生活中,我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  上路吧!畢業(yè)生。強忍住眼中的淚。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇18

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個初中生了。時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,咱們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,咱們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離咱們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離咱們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使咱們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓咱們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的'知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!咱們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇19

  光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我每次想到這里,我自己的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

  往事樁樁件件,歷歷在目。到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。

  六年級(1)班,50個同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個學(xué)期的田徑運功會,同學(xué)們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全級第一。孫老師聽到六(1)班的.田徑運動會全級第二,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語交際課。同學(xué)們對“科技發(fā)展是利大還是弊大”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,會使我永生難忘。

  如今這一些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞。此時此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我是永遠(yuǎn)也不會忘記這六年來我在學(xué)校里的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。

  天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇20

  小學(xué)的生活,隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生,我感到無比的興奮,但又感到了無比的難過。小學(xué)生活中,有許許多多令我的難忘的事,這些難忘的記憶將要成為我腦海中畫上一條長長的畫圈!在這六年里,令我難忘的要數(shù)我的好朋友,我們是經(jīng)過了無數(shù)的“友誼風(fēng)波“才成為了好朋友的。我的好朋友吳名杰,她既是我的“戰(zhàn)友“,也是我的知心朋友。想起我和他一起過的快樂日子的一點一滴,一想到我們將要分開了,我感到了無比的難過。

  每當(dāng)我參加活動的'時候,吳名杰總是在我背后支持,鼓勵我。有一次,我去參加數(shù)學(xué)奧林匹克的前幾個小時。吳名杰來到我的座位上,突然問我:“黎雪,你去不去廁所啊“我納悶地說:“哇,你有沒有搞錯啊!居然是來問我去不去場所,我還以為你有什么重大的事情要跟我說!不過呢,我……去!“我跟著她進(jìn)了廁所,我的直覺告訴我,欣一定是有什么事!果然,吳名杰突然停了下來,雙手里多出一張卡,我奇怪地看著他,他笑嘿嘿地說:“龍寶,那!這張卡是送給你的,祝你考到一個好的成績!“我說:“哦,原來你叫我來,就是為了這件事!一開始我還以為有什么重點的事呢!怪怪的!“之后,我們聊了很多話。雖然他送給我卡不是很美,但這張卡里面包含著許許多多的感情!

  當(dāng)然,我也忘不了學(xué)校里的老師。是他們教育了我,把我從一個幼稚無知的小男孩,教導(dǎo)成一個有一定文化基礎(chǔ)的人。當(dāng)我遇到困難的時候,是老師伸出溫暖的雙手,把我扶起來;當(dāng)我有了煩惱的時候,是老師為我揭開了心結(jié);當(dāng)我傷心的時候,是老師在一旁安慰我……

  時間一轉(zhuǎn)眼過去了,再多的話,也無法表達(dá)的我里所想的!我不知道,我離開母校后,會不會再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會相遇的,因為我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學(xué)的的同學(xué),老師和母校,都是我最難忘的,因為我在那里度過了美好的童年。

  真舍不得離開母校,不想離開母校的一切,不想離開我所熟悉的同學(xué),老師,不想離開熟悉的環(huán)境……因為這里培育了我,這里記錄了我的成長過程,在這里讓我交不少良師益友。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇21

  這一天,我們含淚話別,一張張同學(xué)錄上留著各種不同的筆跡。通過這些筆跡,我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容,想起了同學(xué)們的歡聲笑語!拔覀儯娴漠厴I(yè)了嗎?”可能同學(xué)們都會這么想吧。

  鈴聲無情的響起,一聲又一聲,生硬而殘酷。我們向母校揮手告別,伴著這一聲聲鈴聲,六年的小學(xué)生活將結(jié)束,一起生活了六年的同學(xué)也將從此時開始奔赴不同的中學(xué),縱使萬般不舍,卻仍要分別。

  教室里,老師們的教誨、同學(xué)們的.話語仿佛還在,而我們卻已離開?帐幨幍慕淌依,每個角落都充滿著我們的回憶。還記得六年前剛?cè)雽W(xué)時的我們對一切充滿好奇的目光,是那樣熟悉。誰又想得到六年時間如此之快,我們還沒有準(zhǔn)備好就要分別。

  看著周圍歡送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉,我不禁想起了那時的我們:盼望著長大,盼望著放假,盼望著早日上六年級,盼望早日可以畢業(yè)?v使已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè),可面臨著好朋友之間的分別,還是難以接受這個事實。

  畢業(yè)了,即使萬般不舍,也還是要分別,即使嘴上倔強的說:“我才不會哭呢!”可還是難以抑制住,任眼淚流淌。

  再見了,同學(xué);再見了,老師;再見了,母校;再見了,我多彩的童年!童年將結(jié)束,我們也步入了中學(xué)。當(dāng)童年生活成為往事的時候,是否會想起畢業(yè)那天,我們抱團(tuán)哭泣的情景呢?

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇22

  小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年美好的時光,隨著微風(fēng)帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時間,F(xiàn)在,我們帶走的是勝利,留下的是美好、難忘的記憶。小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說起這個詞,是多么地羨慕六年級的同學(xué)們可以走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……的知識,他們離實現(xiàn)自己的理想又邁前了一步,F(xiàn)在,我們變成了六年級的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,是多么的高興。

  小學(xué)畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方―小學(xué)學(xué)校(母校),去一個陌生的地方學(xué)習(xí)。

  六年前的我,是一個充滿童稚的我,F(xiàn)在卻變成了一個成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到現(xiàn)在是換來了美好的笑容小學(xué)畢業(yè)感想作文600字小學(xué)畢業(yè)感想作文600字。盡管吃盡了苦頭,還是值得的;貞浺郧暗膶W(xué)習(xí)日子,和同學(xué)們共度風(fēng)雨,同甘共苦,是多么的`快樂。

  小學(xué)六年里,我并沒有用盡每一分、每一秒的時間,我也虛度了許多的時間。六年,說去就去,“光陰似箭,日月如梭”,人生還有多少個六年呢?

  在小學(xué)里,我認(rèn)識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師,她們總是鼓勵著我奮發(fā)向前,使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個個結(jié)實的腳印,我永遠(yuǎn)也不會忘記老師對我的教育之恩的!!!!!!!!!!在六年級里,苦盡甘來,取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我,教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。

  六年里,我們經(jīng)歷了無數(shù)的痛苦和幸福,經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和成功。“經(jīng)一事,長一智”,我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗,奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點中學(xué),為中學(xué)打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

  我們在小學(xué)學(xué)校里,懂得了許多。我們曾在學(xué)校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過,也希望過、失望過、期望過、指望過,甚至絕望過。到了最后,我們開心的都是不負(fù)眾望!

  我們的童年的腳印,留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物―真誠的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!

  我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡,處處都有每一屆學(xué)生的書香味。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇23

  轉(zhuǎn)眼間,我們在學(xué)校一起度過了六年了。

  再見了,同學(xué)們。從當(dāng)初入校我們懵懂無知,到如今風(fēng)華正茂,我們一起走過了很多事。真的沒想到當(dāng)初第一次相見的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,在我傷心難過時,你們送來第一句安慰;當(dāng)我受傷時,你們送我去醫(yī)務(wù)室,擔(dān)憂地注視著,安慰著我;當(dāng)我有心事時,你們愿放下手中的事來與我談心……

  再見了,同學(xué)們,愿你們的未來風(fēng)調(diào)雨順,道路通暢,已有些成熟的`面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地。

  再見了,老師們。感謝你們的諄諄教誨,感謝你們在我們?nèi)松挟嬌蠞饽夭实囊还P,不管做什么事,我的耳邊都會時不時響起你們的聲音:點滴進(jìn)步時的表揚,灰心喪氣時的鼓勵,做錯事時的責(zé)備,將要犯錯時的制止……謝謝你們!

  你們也許會再教無數(shù)屆的學(xué)生,但對于我們來說,你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,越來越好!

  再見了,老師同學(xué)們,再見了,校園。

  當(dāng)我再走到校門口——我初次來到這里的地方——兩片葉子落下一片寫下我們遇見一片記載我們離別……

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇24

  即將畢業(yè)的時候荊家務(wù)小學(xué):宋文靜指導(dǎo)教師:陳志兵六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我忘不了敬愛的老師,也忘不了親愛的同學(xué)。我即將畢業(yè),在畢業(yè)之前,我想對敬愛的`老師說:“老師們,謝謝您對我這些年的關(guān)心與愛護(hù),謝謝您們不僅把知識教給了我,還教會了我做人的道理。

  您就像我的父母一樣,精心培育我們。在六年的學(xué)習(xí)中,我還有許多同學(xué)和朋友,我要對他們說:“不管在中學(xué)我們還能不能在一個班生活和學(xué)習(xí),我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,我相信,大家會讓我們的友誼長存。在此我想給我的母校提幾個建議,如果不好,就請老師當(dāng)作一個笑話聽吧!我覺的學(xué)習(xí)應(yīng)該把幼兒園的教師裝飾一下,讓她看起了想一個溫馨的家。

  學(xué)校還應(yīng)該建立一個圖書館,有利于學(xué)生查找資料,最好還建一個食堂,當(dāng)天氣不好時,同學(xué)們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。好了,我也不必再說什么離別的話了,但是我要祝老師:工作順利、身體將康。祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。母校的所有師生,每當(dāng)鮮花盛開的時候,就當(dāng)是我對你們的微微一笑吧!

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇25

  彈指揮手間,四年的時光不知不覺中從指縫里溜走了,你們也快要小學(xué)畢業(yè)了,暑假開學(xué)后你們就要踏上新的求學(xué)之路,去沐浴新的朝陽,去迎接新的挑戰(zhàn),親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  看了你們寫給老師的心里話,我深深的感謝大家對我工作的理解,同時又感到汗顏和慚愧。其實我并沒有學(xué)生們說的那么好,我過于嚴(yán)厲,不夠親切,對大家不夠?qū)捜,?jīng)常發(fā)火。老師承認(rèn)自己確實不好,請大家接受我誠摯的歉意。

  首先,我應(yīng)該祝福你們!你們每個人都以自己的努力即將完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),升入初中,你們也即將告別童年邁向青春,開創(chuàng)自己更光輝的人生里程!作為你們的老師,我為你們高興!為你們喝彩!為你們加油!但想到你們即將離我而去,我不禁悵然若失。自四年級我擔(dān)任了你們的語文老師和班主任,三年來的平凡但充實的日子里,你們伴我走過了讓我最欣慰、最快樂的每一年。

  你們是我?guī)У牡诙䝼畢業(yè)班,說實話,你們也是我教的學(xué)生中最讓我省心的一班學(xué)生,班長在老師不在的時侯大膽的管理班級,為同學(xué)們營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍;課代表充當(dāng)各科老師的小助手,按時收發(fā)作業(yè),尤其是語文課代表,不光是收發(fā)作業(yè)本,而且把同學(xué)們寫的作業(yè)給批改出來,加上了評語,從很大程度上減輕了老師的負(fù)擔(dān);還有在教給同學(xué)們批改作文的能力后,許多同學(xué)擠時間為老師為同學(xué)們批改作文,從沒有怨言,這些同學(xué)們知道,這是在幫老師,更是在鍛煉自己發(fā)現(xiàn)錯誤,判斷是非的能力。

  你們聰明、自信、充滿活力,有著你追我趕的魄力。你們都給我留下了難以磨滅的印象:聰明好學(xué)的劉文昌、呂小柯、郭超、張奇;具有很強班級管理級力的王春酈、王軍杰、劉文昌、馮曉;踏實肯學(xué)的李櫻櫻、王金蘭、王雪燕、王星宇、李夢冉;朗讀課文非常有感情的王佳誠、張旭梁;害羞不善表達(dá)的張俊翔、王

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇26

  我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功,小學(xué)六年級畢業(yè)贈言。那一天,我會為你準(zhǔn)備好鮮花。

  歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?讓我把無聲的語言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別……

  這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事;厥鬃蛱,應(yīng)問心無愧;面對今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的'翔與著戀!

  即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇27

  轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過去,咱們就要離開親愛的母校。六年的時間仿佛顯得那么的短暫。這時,六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕,許許多多的往事都映入我的眼簾。可親可敬、循循善誘的老師;依依相處、難舍難分的同學(xué);綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。

  感謝敬愛的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識。您那莊嚴(yán)而又和藹可親的面容,深深埋藏在我的心底,您幽默新潮的語言深深地吸引著咱們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了咱們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了咱們莫大的支持!師恩如山,老師,您給予了咱們生命的色彩,咱們將永遠(yuǎn)銘記!讓我道一聲:“老師,您辛苦了!”

  感謝親愛的同學(xué)們,這六年來,咱們一直生活在一起。咱們之間留下了太多太多珍貴的記憶——咱們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生過生活瑣碎的小插曲,咱們共同策劃的班隊活動,咱們一起暢談著那些遙遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,使我難以忘懷!隊旗下咱們莊嚴(yán)的.誓言,運動會上咱們共同的吶喊,課間中咱們歡快的玩耍都回蕩在我的心田,學(xué)習(xí)上咱們都是互相幫助、共同進(jìn)步,那天真活潑的場面怎能讓我忘記,同學(xué)們我會想你們的!

  感謝可愛的母校,感謝哺育了咱們六年的成長搖籃!那學(xué)校的一草一木,丁香花的香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,給咱們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那日夜為咱們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!呵護(hù)著咱們茁壯成長,這一切一切都給我留下了深刻的印象,校園里的每一條路,每一朵花都將變成最美好的記憶!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請相信我在今后的學(xué)習(xí)中將更加努力,用優(yōu)異的成績回報老師,回報母校!

  真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福咱們的母校更加輝煌!

  小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀作文 篇28

  “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!

  小學(xué)畢業(yè)后,咱們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成咱們下一階段的學(xué)習(xí),咱們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使咱們分開了,但咱們的心還會在一起,記住咱們要常聯(lián)系喔!

  我很懷念小學(xué)生活,咱們一起學(xué)習(xí),一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的`淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,咱們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。

  我非常慶幸我有一個好老師,您教會了咱們做人,教會了咱們學(xué)習(xí),還教會了咱們生活……我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”

  總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育咱們的母校,就象一位名人說過“不要等到失去了,才懂得珍惜!彼栽蹅儚男【蛻(yīng)學(xué)會珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

  畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?

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