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貼春聯(lián)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-22 16:10:39 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的貼春聯(lián)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文9篇

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇1

  我家每年都要貼春聯(lián),每年的春聯(lián)都是我爸爸自己寫(xiě)的。

  我家去年的春聯(lián)是“好好學(xué)習(xí)天天向上,日日平安人人健康”,爸爸的意思是叫我上了小學(xué)要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體。今天,我和爸爸一起合作,要寫(xiě)今年的春聯(lián)。我先在地上鋪好紅紙,倒上墨水,爸爸拿起毛筆,寫(xiě)下了“奧運(yùn)之年人人喜,昌盛之世處處歡”的春聯(lián)。貼好春聯(lián),我去走走看看別人家的'春聯(lián),我發(fā)現(xiàn)別家的春聯(lián)都是自己買(mǎi)來(lái)貼在門(mén)兩旁的。

  我覺(jué)得我家的春聯(lián)真好看,長(zhǎng)大以后我也要自己寫(xiě)春聯(lián)。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇2

  往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門(mén)上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門(mén)上!

  年三十那天,父親貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和父親的.“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪N!”我問(wèn):“好好的“福”字,為什么偏著倒著貼呢?”姥姥笑了:“小豪,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”父親是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話(huà)”:“倒著正著都是“福”,就聽(tīng)老人家的……”說(shuō)著,他拿起“福”字,就要倒著往門(mén)上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了父親,“待我向姥姥問(wèn)個(gè)明白!备赣H住了手,“行。聽(tīng)誰(shuí)的都是“!。“怎么不貼啦?”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來(lái):“姥姥,您這是迷信!”“胡扯!”姥姥一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的父親向我做了個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼……”

  “慢找!”我攔住父親,急中生智,給姥姥來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“姥姥,您想想:“!钡怪N,不就是“福到頭”了嗎?我沒(méi)意見(jiàn),反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”姥姥一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:“福到頭了,不就是沒(méi)有”!傲藛?嗯……”“姥姥,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”姥姥笑了,向我父親指揮手,“正貼,正貼……”

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇3

  今天,奶奶一大早就從家里趕過(guò)來(lái)叫我們貼春聯(lián)。

  我們馬上來(lái)到了門(mén)前,拿起了春聯(lián),定好了位置就開(kāi)始坐貼右貼,貼完了左邊,還要貼右邊和上面。我們剛貼完了一處。開(kāi)始貼另一個(gè)地方了,我們這才發(fā)現(xiàn)有許多的地方要貼春聯(lián)。一共有8處,這才弄完了1處,真是太多了,我來(lái)到了另一個(gè)門(mén)口。又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我突然感到一陣口渴,于是我來(lái)到了辦公室,喝了一杯茶。感到十分的清涼。有一種說(shuō)不出的`味道、勞動(dòng)之后的什么吃的東西都感覺(jué)好喝。喝完了茶,我又來(lái)到了門(mén)口,繼續(xù)貼,貼了整整一個(gè)上午,這讓我十分的累,但我還是非常的高興,因?yàn)槲覄趧?dòng)了。

  今天可真是一個(gè)勤勞的一天啊。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇4

  春節(jié)已經(jīng)到了,這本是輕松的一天,可家家戶(hù)戶(hù)都在忙著一件重要而又古老的事情,那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)文化之一,古時(shí)候,人們通常把春聯(lián)叫成桃符,過(guò)了好一段歷史,才從當(dāng)代的桃符變成如今的'春聯(lián)。

  1月22日早上,也就是春節(jié)的早上,我早早的就起來(lái)了,由于爸爸在昨天晚上吃飯的時(shí)候,對(duì)我說(shuō)今天要貼春聯(lián),要我一起幫他的忙,我興奮極了,由于我從出生到現(xiàn)在,還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢,今天我可要大顯身手了。

  經(jīng)過(guò)幾番準(zhǔn)備,馬上要貼春聯(lián)了,課最后還是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有漿糊,心想這下可慘了,爺爺立刻拿出面和水,把他們放在鍋里一起燒,燒開(kāi)后又?jǐn)嚢,做了好久,終于做成了漿糊,開(kāi)始貼春聯(lián)了,爸爸拿著一張大大的“!白郑以詾闀(huì)正著貼,可爸爸卻把”!暗惯^(guò)來(lái)貼,這可就怪了,媽媽在旁邊幫著刷漿糊,爸爸貼春聯(lián),我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。

  全家總動(dòng)員,可我卻不能自己貼春聯(lián),這是我感到非常傷心,爸爸看出了我的心思,于是拿出一幅小春聯(lián)讓我貼,一下子我頭上的陰云就消失了,又想沒(méi)有刷子怎么辦,就找來(lái)一個(gè)小木棍充當(dāng)刷子,經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備,我就開(kāi)始了,我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊,然后貼在門(mén)上就大功告成了。

  瞧著我心愛(ài)的作品,雖然不是那么的完美和工整,但這也是我自己動(dòng)手做出來(lái)的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可卻在心里深深地留下了印象。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇5

  每逢過(guò)年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字,今年春節(jié)也不例外。

  大年夜到了,我們?nèi)乙捕济钇饋?lái)了。我的任務(wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門(mén)添百福,春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準(zhǔn)備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢!

  去年貼在大門(mén)上的對(duì)聯(lián)被揭下后,留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門(mén)外,我拿起一張對(duì)聯(lián)就遞給了媽媽?zhuān)钢T(mén)的左邊說(shuō):“媽媽?zhuān)@幅‘旭日臨門(mén)添百福’就貼左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對(duì),‘旭日臨門(mén)添百福’是上聯(lián),上聯(lián)不是應(yīng)該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門(mén)添百福’是上聯(lián),‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢?”我不以為然!吧倒,你看,一個(gè)是‘千祥’,一個(gè)是‘百!匀皇恰椤某潭雀,程度深的就是下聯(lián)了。”

  說(shuō)罷,媽媽把這張對(duì)聯(lián)按在右邊那扇門(mén)上對(duì)著那輪廓比劃著,而我在她后面幫著看那張對(duì)聯(lián)有沒(méi)有擺歪:“再左邊一點(diǎn);太過(guò)了,太過(guò)了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對(duì)聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對(duì)聯(lián),我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上,總算是搞定了一張對(duì)聯(lián)了。為了讓貼好的'春聯(lián)看上去更美觀、更對(duì)稱(chēng),我先把門(mén)關(guān)上,再把那把米尺架在了雙開(kāi)門(mén)上,與第一副對(duì)聯(lián)對(duì)準(zhǔn)了后,在左邊的那扇門(mén)上的與第一副對(duì)聯(lián)上面在一條直線(xiàn)上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣,貼這幅對(duì)聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦!

  陽(yáng)光下,我和媽媽后退幾步,欣賞著這一副工整,而又美觀的對(duì)聯(lián),我的內(nèi)心中一股喜悅與自豪的感覺(jué)油然而生。愿這新的一年正能如這幅對(duì)聯(lián)一般一帆風(fēng)順,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)吧。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇6

  新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  在除夕,是我寒假中最快樂(lè),也是最難忘的一天。家家戶(hù)戶(hù)伴隨著歡笑與朝陽(yáng),我們家忙也確實(shí)得不可開(kāi)交。下午,我和爸爸買(mǎi)回了春聯(lián),并取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。

  我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開(kāi)春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不用水?我邊想邊提來(lái)了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,下一個(gè)又問(wèn)題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口。”爸爸講的`頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門(mén)邊的墻上。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),上聯(lián)是:“一帆風(fēng)順年年好!毕侣(lián)是:“萬(wàn)事如意步步高”橫批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,這雖是常見(jiàn)的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

  這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇7

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。”一年一度的除夕到了。這一天,伴著朝陽(yáng)和笑聲,每家每戶(hù)都開(kāi)始貼春聯(lián)了。

  我和媽媽也迫不及待地拿著早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)和漿糊來(lái)到家門(mén)口。我把春聯(lián)攤平放在桌子上,仔細(xì)地看了看。上聯(lián)是:一順百順事事順。下聯(lián)是:千好萬(wàn)好年年好。橫批——萬(wàn)事如意。我覺(jué)得這幅對(duì)聯(lián)真好。

  接著,我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面,我拿著上聯(lián)跑到門(mén)的右邊準(zhǔn)備貼,媽媽夸我真棒,知道春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼的。我踮起腳尖,想把春聯(lián)貼上去,可是我貼得太低了。于是我搬來(lái)凳子,站在凳子上,把春聯(lián)往上移,可是春聯(lián)又有點(diǎn)兒往左斜了。媽媽喊道:“往右移一點(diǎn)兒,移一點(diǎn)兒!”于是,我又把春聯(lián)往右移了移,這下,春聯(lián)端端正正地貼在了門(mén)邊。我又用同樣的`方法小心翼翼地貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門(mén)上方,我站在凳子上還夠高,因此就由媽媽來(lái)貼。

  貼好了春聯(lián),我們又拿來(lái)兩幅年畫(huà)。這兩匹馬非常精神,手里拿著“馬到成功”的條幅。我們也把它們貼在了門(mén)上,希望在馬年吉祥如意,馬到成功。

  看著貼了春聯(lián)和年畫(huà)的家,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇8

  小年到了,我覺(jué)得應(yīng)該貼春聯(lián)了,老媽說(shuō)她要出去一下,讓我先貼著。

  我看了看我的'春聯(lián):

  上聯(lián)是:鵲喳梅放春迎戶(hù)

  下聯(lián)是:鼠報(bào)年來(lái)福滿(mǎn)門(mén)

  橫批是:四時(shí)如意

  我正要貼,忽然看見(jiàn)邊上的“福”字。聽(tīng)說(shuō)“!币怪N。這是怎么回事呢?想問(wèn)爸媽?zhuān)伤麄兌疾辉冢瑢?duì)了,上網(wǎng)去查查。

  一查,原來(lái)是這樣的:恭親王讓家仆春節(jié)貼“福”字,家仆不認(rèn)字,就把“福”貼倒了。恭親王看見(jiàn)大怒,怒斥家仆,家仆靈機(jī)一動(dòng),告訴王爺:“福字倒了,就是福到!焙髞(lái)就傳留下來(lái)了。我又上網(wǎng)查了我的對(duì)聯(lián)的意思,就是:喜鵲喳喳叫,梅花開(kāi)放來(lái),人們都?xì)g慶春節(jié),鼠年來(lái)到福氣滿(mǎn)門(mén)。

  這時(shí),老媽打了一個(gè)電話(huà)說(shuō):“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯(lián)了。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇9

  新春佳節(jié)臨近,家家戶(hù)戶(hù)都是一片紅紅火火的忙碌景象——掛上紅燈籠,貼上了大紅聯(lián),將準(zhǔn)備好的煙花爆竹堆積在門(mén)旁,又在準(zhǔn)備著招待客人的蜜餞,人人都期待著,期待著新年的到來(lái)。我當(dāng)然也抑制不住這種激動(dòng)的心情,樂(lè)樂(lè)陶陶地想要投入這喜慶的“工作”當(dāng)中,便和爸爸一起幫爺爺貼春聯(lián)。

  爺爺將準(zhǔn)備好的一大袋春聯(lián)搬了出來(lái),打量著大門(mén)貼春聯(lián)的位置,又似乎在等待著什么,奶奶才急急忙忙地端來(lái)一碗漿糊,看著這白色的漿糊黏黏稠稠的,我的好奇心就一下子起了勁頭,二話(huà)不說(shuō),就展開(kāi)春聯(lián),開(kāi)始糊漿,我拿著刷子,蘸了蘸,往邊緣線(xiàn)一涂,誰(shuí)知還沒(méi)到尾,漿糊卻不肯跟過(guò)來(lái),一大團(tuán)擠在“起點(diǎn)處”,無(wú)奈,正要再去蘸一些,卻被爺爺攔住了,“讓我來(lái)吧,你在旁邊看著,以后就交給你來(lái)做啦!”急性子的爺爺一把就拿走了刷子,抹了一大把,再上面龍飛鳳舞,利落地涂了起來(lái),“來(lái),遞給你爸爸!蔽夷康煽诖舻赝沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),爺爺就把橫批拿給了我。

  呆呆地望著爺爺麻利的手腳涂完一張又一張對(duì)聯(lián),漸漸的,我便自己懂得了一些要點(diǎn),于是心里不斷地想要再試試看,這時(shí)候,我的兩手卻空空的沒(méi)事做,心里像是被狗尾巴草撓過(guò)一般,癢癢的,就抓住機(jī)會(huì),自己再次嘗試起來(lái)。

  剛才悟出的那些要點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)居然如虎添翼一般,本是心想拿張簡(jiǎn)單橫批練練手,用上從爺爺那里學(xué)到的技巧,這一次卻出人意料地變得格外輕松又順手,就連爺爺也在一旁贊嘆:“嗯,有進(jìn)步,那你來(lái)糊這些春聯(lián)吧!”說(shuō)著就將需要的春聯(lián)放在我旁邊,又接過(guò)我剛糊過(guò)的幾張對(duì)聯(lián),頓時(shí),我心里便久久洋溢著喜悅和自豪。不一會(huì)兒功夫,就把爺爺剛拿來(lái)的`一沓的春聯(lián)全都糊完了,我心里樂(lè)滋滋的,洋洋得意地又去幫助爺爺和爸爸貼春聯(lián)。

  在我們爺仨的共同努力下,家里紅彤彤的一片,到處喜氣洋洋,充滿(mǎn)了節(jié)日的祝福!充滿(mǎn)著新春的勃勃生機(jī)!

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