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初二我愛春天作文

時間:2022-05-22 02:18:18 八年級作文 我要投稿

【精華】初二我愛春天作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初二我愛春天作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初二我愛春天作文3篇

初二我愛春天作文 篇1

  我愛春天盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

  她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流。她辛苦了,可她一刻也顧不得歇,便迫不及待地躍動在山川上、平原上……所過之處,無不蘊含著春天朝氣蓬勃的生機。

  我愛戀春天——愛那寒意猶存的又不乏溫罄的初春的風(fēng)。是她拂醒了大地,使大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。我愛戀春天——愛那綿綿的春雨。春雨潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了抱春花,告訴 我們春天來了。小草新奇地張望著大地;楊柳扭著腰枝,隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,抱春花的大喇叭似乎在向大地的萬物宣布:“春天來了!

  濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香隨著融融的春風(fēng)隨風(fēng)撲來。春雨是生命的耕耘者。

  我愛戀春天——愛那綠綠蔥蔥的的花草樹木和那充滿活力的的可愛的小生物!那生命的顏色啊!永遠是那么的刺眼,那么地朝氣蓬勃。一個春天的清晨

  ,我漫步在一坪綠油油的草地上,我感到了小草的生命,他們在努力地使自己慢慢地成長著,他們永遠活著,從不輕言放棄生命。他們的生命是如此地刺眼!再看看那些充滿活力的小生物吧!最有活力 的小生物肯定是那可愛的小燕子了?纯罩,半空中,電線上,有多少只小燕子啊!有的在覓食,有的'在玩高空滑翔,還有的在電纜上休息,多么地?zé)o憂無慮!空中的電纜多么像是五線譜。《切 在電纜上休息的小燕子像一個個小巧玲瓏的音符,配著‘唧啾’的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。

  我愛戀春天——愛那動人的鳥的鳴叫。春天萬物復(fù)蘇,鳥兒在樹上唧唧喳喳地唱出動人的歌曲,似乎在歌唱著春天的到來。

  春天的到來,使我們告別了寒冷,迎來了溫暖。春天是生命的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天!

  我們是祖國的生命和希望。

初二我愛春天作文 篇2

  冬天的早晨是昏暗的,我獨自走在上學(xué)的路上,路燈所發(fā)出的光亮是那樣的微弱,以至于讓我看不清前方的道路。

  當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的那一刻,我只覺得自己的心很酸很酸,那不留情的一個個紅叉,竟如此沉重地砸在了我在數(shù)學(xué)老師,在同學(xué),在家長心目中的形象上,更重重地砸在了我的心上。

  傍晚,我拖著沉重的書包走在回家的路上。冬日的下午沒有一絲絢麗,落日也毫無蹤影;頭頂只有灰暗的天空,沉重地壓在頭頂。淚水悄然在眼眶里徘徊。一次又一次地,我傷心地追問著自己:“難道陽光真的隱去了嗎?難道太陽就永遠藏匿在那厚厚的云層中了嗎?”

  不,我不相信事實真會這樣!

  我像一只迷途的孤雁,拼命地尋找著自己的同伴,我渴望與它們共同飛越遼闊的知識的海洋,到達勝利的彼岸。在那里,在那岸上,春光明媚,小草青翠,花兒芬芳,蝴蝶在翩躚起舞,一切都是美好的。

  自此,我每天吃完晚飯的第一件事,就是抱著數(shù)學(xué)書和一套套試題,或溫習(xí)老師講過的知識,或預(yù)習(xí)翌日的內(nèi)容,或查闕補漏……

  這個過程并不是一帆風(fēng)順的。看著眼前的幾何題,我簡直一籌莫展。但我不愿向它屈服。我緊咬著牙,拿著鉛筆,利用題目所提供的一切已知條件,嘗試解出答案。然而,我就像在茫茫大海中漂泊的小船,分不清方向,由此痛苦不堪。但我依然不愿放棄。我竭力找著同內(nèi)角、內(nèi)錯角、同位角……我嘗試著畫輔助線,或?qū)⑺鼈兎诺酵粋三角形中來找尋關(guān)系。我好像一位疲憊的漁夫,在茫茫的大海上拼命尋找方向,我掙扎著,只求能夠找到一絲來自遠方燈塔的希望之光?上,那沉沉的`黑夜將我緊緊籠罩著。我好像一只蛹,渴望破繭而出卻又不得,只能徒自讓成蝶之夢被這眼前的利刃般的黑暗斬斷……

  此時,窗外襲來一陣寒風(fēng),我靠在椅背上,瑟縮著,冥思著……我將目光再一次轉(zhuǎn)向題目,恍惚間,發(fā)現(xiàn)了兩個角之間似乎有了什么微妙的關(guān)系,我突然有了靈感——正如傷心欲絕的孤雁忽然發(fā)現(xiàn)了同伴飛掠而過的身影,正如迷途的漁夫忽然找到了航行的方向,正如絕望中的蛹突然將繭咬破了一個小口……

  功夫不負有心人,在一個春風(fēng)輕拂的早晨,我拿到了一張滿分的數(shù)學(xué)試卷。雖然我努力地抑制住眼淚,但它們還是一涌而出,渲泄著成功的喜悅。

  在這之前,我不知多少次在難題中打轉(zhuǎn),也曾無數(shù)次地幻想那個春光洋溢充滿生氣的彼岸,無數(shù)次渴望著能看到那島上蝴蝶曼妙的舞姿,無數(shù)次渴望著自己的學(xué)習(xí)能從冬天走向春天。

  在那美麗的彼岸,在鮮花與風(fēng)編織成的優(yōu)美樂章中,我愉悅地笑了。我要向大海大聲說:“我愛春天!”

初二我愛春天作文 篇3

  不知不覺,一個熟悉而又陌生的暖洋洋的春天又來到了我們的身邊。被嚴(yán)冬肅殺的萬物又有了生命的氣息。干枯的草地里重新抽出了嫩芽,路旁的松柏重新挺直了腰板,快枯萎的小花重新舒展出綠葉,被冰雪覆蓋了一冬天的萬物,重新昂起了頭,向朝陽吶喊。

  清晨,一縷陽光斜射在冰雪上,雪堆微微露出了點粉色。小草抖落了滿身的積雪,將生命的綠色獻給大地。迎面吹來了徐徐的春風(fēng),給人帶來了一絲暖意,一家男女老少穿著嶄新的春裝,抖擻抖擻精神,用全新的心態(tài)去面對全新的生活!耙荒曛嬙谟诖骸,不正是提醒人們要珍惜春天的美好的時光,踏上另一段嶄新的人生嗎?

  天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來。白的、紅的、黃的、綠的……為天空點綴出絢麗的色彩,到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。

  中午,太陽爬上頭頂,它不像夏天那樣火熱、毒辣,也不像冬天那樣冰冷、無情,它像一只蠟燭,照亮了全世界,溫暖了全世界,讓人在陽光下,感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。作文

  孩子們在燦爛的.陽光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過孩子們可愛的面龐,一聲聲喊叫,一陣陣歡笑,回蕩在春天那清爽而又微微潤濕的氣息里,顯得格外悅耳、動聽。

  傍晚,太陽快落山了,夕陽將一片片白云映得通紅,將周圍的大地都染成了一片紅色。紅色,象征著蓬勃生命的顏色,使大地變得更加生機勃勃……

  我愛春,愛它的生機,愛它的美麗,愛它的可愛,愛它的一切……

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