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親情初一作文

時(shí)間:2022-05-21 23:21:08 七年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】親情初一作文集合8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的親情初一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】親情初一作文集合8篇

親情初一作文 篇1

  “《山中》唐,王維,荊…荊溪白石出,天寒…紅葉稀。山…山路……”弟弟正在為考前做復(fù)習(xí)呢,不過好像背磕巴了!吧铰吩獰o雨,空翠濕人衣。笨蛋!”哥哥突然從后面冒出來,調(diào)皮地用書拍了下弟弟的腦袋!鞍パ,你干甚!”弟弟一邊不滿的嘟囔著,一邊揉揉腦袋。哥哥在他對(duì)面坐下,“怎么樣?我看你復(fù)習(xí)得進(jìn)展不怎么順利啊,要不,我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)課?”哥哥幸災(zāi)樂禍地望著弟弟。弟弟也不甘示弱地回望著哥哥,哥哥從小到大的成績(jī)一直很優(yōu)越,讓他幫自己補(bǔ)習(xí)一下功課有何不可?畢竟還是親兄弟呢,于是弟弟答應(yīng)下來:“你要是幫我上了85分,你吃啥我請(qǐng)!”“好啊,你可要認(rèn)真學(xué),不許偷懶!”哥哥開始認(rèn)真了,哥哥一向?qū)τ趯W(xué)習(xí)的事都很嚴(yán)肅。

  “這道題是送分題……”哥哥講得正起勁呢,兩眼一瞟,竟瞟到弟弟趴在桌上睡著了,他一個(gè)拳頭剛準(zhǔn)備砸下去,突然發(fā)現(xiàn)了弟弟的'黑眼圈,這個(gè)傻弟弟,為了復(fù)習(xí)熬了不少夜了吧,哥哥心軟了下來。叫他平時(shí)上課不好好聽講,該!雖然哥哥在心里狠狠的吐槽弟弟,但身體卻很誠(chéng)實(shí)的為弟弟拿了一條毯子蓋上。剛準(zhǔn)備離開時(shí),一縷陽光照了進(jìn)來,剛好照在弟弟身上,弟弟皺了下眉頭,吧唧吧唧嘴又睡熟了。哥哥把窗簾拉上,但中間有個(gè)縫,怎么拉也拉不上,可那縫隙的陽光又偏偏在弟弟的眼睛上,哥哥想讓弟弟好好休息會(huì),并不想打擾他。別看弟弟單薄,實(shí)際上還是挺重的,哥哥一已之力并不能把弟弟轉(zhuǎn)移,只能另想辦法了。哥哥靈機(jī)一動(dòng),把一本較大的書立在了弟弟面前,剛好擋住了陽光。哥哥把一切做好后,悄無聲息的離去了。

  親兄弟手足親深,從種種細(xì)節(jié)就可以看出他們之間的感情之深。這種情意高如山,深似海,烈如酒,長(zhǎng)如江,羨慕不來。

親情初一作文 篇2

  今天,是充滿親情的一天,但是在場(chǎng)卻沒有一個(gè)是我的親人,而是我的老師和同學(xué)們。今天是我們來到薊縣訓(xùn)練營(yíng)的最后一天了。

  早上,我們收拾好后就來到四樓大廳的教室來上課了。教室里亮著一盞盞昏暗的燈光,播放著優(yōu)美柔和的音樂,聽著老師的敘述,我們各自都開始了自己的想象之旅,我好像看到了一扇門,門后有一縷刺眼的光芒,走進(jìn)那扇門,我穿越到了從前,我看到了小時(shí)候的我在快樂的玩耍著;看到了嬰兒時(shí)期的我被爸爸媽媽哄著,小心翼翼的呵護(hù)著。當(dāng)我從想象的夢(mèng)中驚醒,我想父母為我操勞,真是太辛苦了,當(dāng)我想到,自己經(jīng)常不聽媽媽話,為我操心,皺紋爬上了媽媽的額頭,粉筆也染白了些許黑發(fā)。老師給我們每個(gè)人帶來了一個(gè)驚喜,家長(zhǎng)都給自己的孩子寫了一封信。讀完信,我哭了。媽媽給我寫的`信,信中寫到媽媽為我做的那些事是就是媽媽應(yīng)該做的,媽媽還說,正因?yàn)橛辛宋,生活才更幸福。媽媽,我愛您?/p>

  媽媽對(duì)我的愛,使我在這一天體會(huì)到了,媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

  母愛是偉大的,是真誠(chéng)的,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母愛,不,是離不開每個(gè)親人的愛,世界上正因?yàn)橛辛擞H人對(duì)我們的愛,才變得豐富多彩。

親情初一作文 篇3

  還記得去年寒假的時(shí)候,我剛從德國(guó)游學(xué)回來,奶奶給我送來一只鵝,補(bǔ)補(bǔ)身子。由于爸爸媽媽都在上班,所以就我一個(gè)人在家“叮…”電話響了,我跑過去接電話,問:“誰呀?”

  “是我,杰杰。你剛坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī),肯定很累了吧?你小叔弄了一只鵝來給你補(bǔ)補(bǔ)。不過我現(xiàn)在好像迷路了,你給我想想辦法!彪娫捓飩鱽砟棠探辜钡穆曇簟

  我連忙說道:“那你問問旁邊的`人,看看你在哪里,我再給你找路!

  “我現(xiàn)在這里一個(gè)人也沒有,荒無人煙的!蹦棠膛挛抑,接著說,“別急,我再找找看,你等著!

  過了三四個(gè)小時(shí),門鈴響了,我拿起門禁電話,“我到了,快開門”電話里響起奶奶喘著粗氣的聲音。沒多久,奶奶就進(jìn)得屋里來,瞬間,我驚呆了!為什么?一向怕冷的奶奶此時(shí)頭上冒著熱氣,額頭上還流著汗,身上更是脫得只剩一件單衣。但沒等我喊一聲奶奶好,她卻開始忙里忙外的清洗鵝了。轉(zhuǎn)眼就到了傍晚時(shí)分,阿姨也已經(jīng)到家開始做晚飯了,我讓奶奶留下來吃晚飯,可她卻拒絕了,她還要趕回家給小堂弟做晚飯,穿上衣服轉(zhuǎn)身就走了。

  望著奶奶離去時(shí)矮小的背影,卻如一座大山一樣壓在我心上,我不禁熱淚盈眶。這就是親情,是任何東西都無法代替的親情,哪怕自己走上三四個(gè)小時(shí),也要讓自己孫子快點(diǎn)吃上鵝肉。

親情初一作文 篇4

  “我不記得我的母親/只是在游戲中間/仿佛有一段歌調(diào)/在我玩具上回旋/是她在晃動(dòng)我的搖籃/所哼的那些歌調(diào)……”

  無意中讀到這位善于感恩的偉人泰戈?duì)柕膸拙湓,它們猶如一縷和煦的風(fēng),吹皺我心中一池春水,讓我心中涌動(dòng)著一股熱流,任思飄遠(yuǎn)。

  當(dāng)你在物競(jìng)天擇適者生存的森林里發(fā)現(xiàn),那獅子為了讓幼兒學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)而忍心拋下它卻在不遠(yuǎn)處守護(hù)著幼兒時(shí),這用心良苦怎不令你動(dòng)容!君可知,親情是壁立千仞的高山,以厚實(shí)的.胸懷讓我們的心靈找到了歸宿,親情又是美妙絕倫的樂音,這淡淡的清音,如游絲般飄來,輕輕綰在一起,系住我們的心弦;君可知,親情是無音之語,“相顧無言,惟有淚干行!保H情又是一絲牽掛,“遍插茱萸少一人,每逢佳節(jié)倍思親。”君又可知,親情如咖啡,給我們以苦澀,又予以芳香!親情呀親情,你雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字眼卻已將溫暖而綿長(zhǎng)的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴地稀釋在我們短暫而漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中了呀。

  《悲慘世界》中,臨終前的冉阿讓用那混濁而溫和的雙瞬原諒了女兒的罪過,對(duì)她輕說一句“不要緊,回來就好”時(shí),怎不教她落淚?這一眼神,這一聲音,勝似千言萬語。有多少親切,有多少愛憐,有多少溫暖,構(gòu)筑了芳汀女兒成長(zhǎng)歲月中獨(dú)特的風(fēng)景。而她正因這濃濃的愛而懂得了感恩,感恩讓她美好地成長(zhǎng)著,活著。史鐵生在“生命最狂妄的年齡殘了雙腿”,母親用孱弱的身軀推著他的輪椅,用最深沉的愛讓他在文學(xué)道路上成長(zhǎng)。正是史鐵生懂得感恩親情,珍惜母親偉大的愛,才讓他有強(qiáng)大的勇氣堅(jiān)毅地活下來,頑強(qiáng)地活下來!在苦難而有美麗的成長(zhǎng)中,感恩親情,面對(duì)萬丈深淵,成長(zhǎng)的蜀道中多了,滿腔往上奮爬的勇氣!

  “再美的鮮花也會(huì)凋零,再美的青春也會(huì)老去,再美的影劇也會(huì)結(jié)束,可是愛說:在你累時(shí),我會(huì)在時(shí)光中停瀉!笔堑模H情永在。我對(duì)親情的感恩之心亦永駐心間。感恩親情莫不如一本書?翻閱了千遍萬遍,吟頌了千言萬語,我讀懂了親情的醇厚,我明白了親情的圣潔……當(dāng)我懂得了感恩,母親,我讀白了你紛亂的頭發(fā)上那原黑亮的絲帶,我的任性讓你操心皺了潤(rùn)澤的皮膚;當(dāng)我懂得了感恩,父親,我讀彎了你原本挺直的腰板,我讀懂你的慈愛與嚴(yán)厲;當(dāng)我懂得了感恩,我發(fā)現(xiàn)了很多很多,我也收獲了很多很多,父親!母親!這一切的一切,我從被愛中懂得感恩你們給予的愛,又從感恩中懂得去愛,讓我成長(zhǎng)的步伐從狂熱向沉穩(wěn),試問,成長(zhǎng)中怎么能少了那滿腔濃濃的感恩之情?

親情初一作文 篇5

  “丫頭,別哭,如果某個(gè)夜晚你抬頭看見天空中有顆閃亮的星星時(shí),那就是我在看著你呢!泵看畏艑W(xué),我都會(huì)抬頭向天空望去,去尋找那顆閃亮的的星星。再遙遠(yuǎn)的距離也只因你的愛而縮短。

  我不會(huì)孤單,因?yàn)橛心愕南喟椋晃也粫?huì)傷心,因?yàn)槟阋倚腋;我不?huì)放棄希望,因?yàn)槟阋页晒Α?/p>

  以前美好的片段不斷浮現(xiàn);在寒風(fēng)刺骨的冬天,為了幫我買輔導(dǎo)書,冒著凌冽的寒風(fēng),沖入雪中,回來的時(shí)候,全身都沾滿了雪,像一個(gè)雪人,剛進(jìn)門,就高興地和我說:“看,你要的教科書我給你買來了。”說完從懷里拿出那本書,我接過那本書,書還殘留著爺爺懷抱的余熱。我的眼角濕潤(rùn)了,飛快撲入爺爺?shù)膽驯АT陲L(fēng)雨交加的天氣,在放學(xué)的時(shí)候總是不會(huì)忘記給他疼愛的孫女送傘。

  記得,你意外生病住院,我去看他,身體虛弱的你更顯得蒼白無力?吹轿遥氵是用笑容掩蓋了你的'無力和憔悴。只是那抹笑容更加讓我心疼。我知道你在和病魔做斗爭(zhēng),我想拉住你的手,給你力量,給你支撐。我真的想代替你疼,代替你受病魔的折磨。我們?nèi)メt(yī)院看你,陪你出去散步,吃你喜歡的食物。食腸癌,最終會(huì)因?yàn)闊o法下咽食物而死去。在吃午飯的時(shí)候,都是挑最軟的食物,可即使這樣你還是因?yàn)闊o法下咽被弄得嗓子疼。爸爸對(duì)你說一定要多吃點(diǎn),這個(gè)病,我們誰也無法替代你去承受。只記得,你一臉堅(jiān)強(qiáng),艱難的吃下去像個(gè)孩子一樣那么聽話,那么乖。而我的臉頰早已淌滿淚水,再也無法控制情緒,跑了出去。

  直到最后一刻,醫(yī)院下了病危通知。生命之門被無情關(guān)閉。爸爸用車帶你回家。你嗚咽著告訴奶奶,你想和她一起把弟弟來扯大。你想看到我考入高中、大學(xué)。你說你的病情會(huì)好轉(zhuǎn)起來,你說你要帶我去各個(gè)好玩的地方,你說我以后過生日的蠟燭都要你來親手點(diǎn)燃,你說,你說過的。

  名師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇寫人敘事的散文,作者飽含感情的回憶了和爺爺一起生活的幾個(gè)片段。情感真摯,人物描寫生動(dòng),人物形象突出,引起讀者的閱讀興趣,先后有序,過渡自然。

  我執(zhí)著的相信,你會(huì)用那溫暖的大手,牽著我的小手走,去各個(gè)溫暖的地方。我真的很想有你的陪伴,你說過,我是你的寶貝,我懷念那份甜甜的膩寵。懷念那溫暖的懷抱,懷念那為我遮擋風(fēng)雨的臂膀,我很驕傲,有這樣一個(gè)愛我的人,我很幸福擁有這個(gè)人全部的愛。寒冷的時(shí)刻,把我抱在懷里,讓我感受那寒冷中的溫?zé)。風(fēng)雨交加的天氣,讓我躲到小小的傘下,不顧自己身體正被雨水打濕。在生病的時(shí)候,仍不停地想著我,天冷了,叮囑我多產(chǎn)衣服。為我備下感冒沖劑。他是唯一一個(gè)在乎我怕黑的人,夜晚出去總有他陪伴。我知道你在,一切都會(huì)與眾不同。有一個(gè)人,是我的世界。有一個(gè)人,他是黑暗中的光明。

  很快,陽光褪去,只剩一片慘淡的紅,太陽落了。

  最后的時(shí)刻,我不在你身邊。最后一別,竟成了永別。盡管有不舍,有留戀你還是放開了我的手離開了。不顧家人的痛苦走開了。

  “爺爺,在那過得還好嗎,還記得我嗎,我很想你,我們都很想你啊!我很想放學(xué)時(shí)你來及我回家。”爺爺曾說過希望我做一個(gè)快樂的人可是,你不在,快樂?爺爺,聽得見嗎,我想你了,你什么時(shí)候回家啊!我對(duì)著天空那顆星星大喊。耳畔好像再次回蕩起爺爺?shù)穆曇簦骸办o,放學(xué)了,最近怎么樣,冷嗎?來,爺爺幫你拎包!闭f完,便從我書中拿過包向家走去……

  爺爺我多想,讓他再這樣寵我一次……

  無論傷心,難過,我總會(huì)抬頭向天空望去我知道,有一個(gè)人,在以另一種形式愛著我。有一個(gè)人,在時(shí)刻陪伴著我。有一個(gè)人,他一直默默支持著我。

  愛,沒有距離,愛沒有褪色。

親情初一作文 篇6

  親情是什么?是“烽火連三月,家書抵萬金”的珍貴,杜甫面對(duì)親情悲苦感傷。是“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的寄托。是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思念。是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿。蘇軾面對(duì)明月灑下一片祝福。

  親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;親情,就像一縷秋日里的陽光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;親情情就像一場(chǎng)冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。

  小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母,撿風(fēng)箏的是我的父親。

  學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。

  小時(shí)候闖禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

  舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親替我吹氣球的,是我的父親。

  手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

  它就是這樣,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,僅僅是相通的.血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。

  親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。

  在一次報(bào)道中真實(shí)記錄這樣一個(gè)故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重,在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無意聽到嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無恙,一對(duì)父母在生死之間,做出愛的選擇。他們選擇把光明留給孩,還他一絲安慰和幸福。

  人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響一首幸福的愛之歌。

  親情,是一盞明燈,給浪子回頭照亮道路;親情,是一個(gè)避風(fēng)港,給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣;親情,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一聲呵護(hù);親情,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。

  余光中的《鄉(xiāng)愁》中“而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”,到處多少海外兒女的愛國(guó)思親情,到處多少離愁別恨,祖國(guó)是他們夢(mèng)寐以求的地方,是他們的避風(fēng)港,同樣也是他們的指路明燈………

  風(fēng)清,云靜,天藍(lán),草綠。因?yàn)橛H情在,世界變得精彩;因?yàn)橛H情在”母”與”子”必將團(tuán)聚。

  親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!

  愛永恒,情無價(jià)。

親情初一作文 篇7

  入秋了,一片又一片的落葉仿佛記載著一個(gè)又一個(gè)故事.......

  秋千還在老樹下蕩漾,風(fēng)箏還在天空中飛翔。

  絲絲秋雨落下,盈盈秋水填滿了整個(gè)池塘。一個(gè)稚嫩的聲音響起:“爸爸媽媽,為什么下雨了也不回家。俊毙∨⒃陲w舞的落葉間來回穿梭著。

  “安靜,我們要在這里等哥哥回來!

  “我什么時(shí)候有一個(gè)哥哥?”

  “你一直都有一個(gè)哥哥,他對(duì)你很好!

  “可是,我從來沒有看見過他呀?”

  “安靜,他來了!

  小女孩好奇的眼光朝著那邊走過來的人看著,看著看著跑了過去:“你就是我的哥哥嗎?“小女孩眨了眨眼睛。“安靜,記不得我了呀?”安靜被哥哥抱起來!蹦闶俏业挠H哥哥嗎?“”我當(dāng)然是你的親哥哥了。”

  “安研,在那邊過得怎么樣?”父親拍拍兒子的肩膀。

  “你叫安研啊,那我叫你安研哥哥,好不好?”小女孩突然插話。

  “你想怎么叫我都行。”

  穿過飛滿落葉的小徑,越過沒有荷花盛開的池塘,走過濕漉漉的秋千旁,最后,回了家。

  家,溫馨的家,幸福的家。

  爺爺坐在沙發(fā)上看著電視,奶奶正忙著做飯。

  ”爺爺,我回來了。“

  ”回來了,回來了好啊,我還以為找到錢了,家也不想了呢。“

  ”呵呵,你這說的,來來來,吃飯了。“

  ”奶奶做的飯真香!鞍察o說著,便開始吃飯了。

  寧?kù)o的'夜晚,微風(fēng)吹拂著,一家人就在小徑散步,遠(yuǎn)處是繁華的城市,眼前事最親的親人,我們還有什么資格覺得自己不幸福呢?

  這個(gè)季節(jié),這個(gè)童話般的秋天,我們收獲的,不只是成熟的莊稼,紅紅的果實(shí),還是濃濃的親情。

親情初一作文 篇8

  生活就像菜肴,酸、甜‘苦、辣一一嘗試。在餐桌,與家人分享一天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖不浪漫,但也溫馨。

  結(jié)束了一天繁重的課程,背著沉重的書包,踏著疲倦的`步子回到了家中,推開家門,只聽見廚房中乒乒乓乓的響聲。一縷縷香味鉆進(jìn)我的鼻子,將肚中的饞蟲勾起。放下書包,快步走到廚房中。已經(jīng)能做好的菜擺在一旁,清炒萵筍翠晶瑩,炸大蝦肉質(zhì)飽滿。看得伙垂涎欲滴,鍋中胡油還在炸著。奶奶看我進(jìn)來了,忙把我推出去,說飯還沒做好,出去等一等。

  我走到客廳,打開電視消磨著時(shí)間。家門被推開。爸爸媽媽也回來了。終于開飯了。我趕緊把飯盛好,拿起筷子就大塊朵頤。媽媽看我如此迫不及待,便取笑我是小饞貓,我毫不客氣地說道還不是因?yàn)槟棠套龅娘執(zhí)贸粤。奶奶聽了笑開了花兒。

  我們家的吃飯時(shí)間都是每個(gè)一天經(jīng)歷的分享會(huì)。這不,我遲了幾口便放下慢了速度,開入拋磚引玉。我先說在學(xué)校里誰誰誰又被老師批評(píng)了,老師可氣了。爸媽和奶奶聽完便開始點(diǎn)評(píng)。奶奶先說,那個(gè)同學(xué)也真是鬧騰,總被老師罵。爸媽也對(duì)我說了,對(duì)老師千萬要尊重,不要惹老師生氣。我嘴里嚼著飯,也不住地發(fā)出含糊不清的“嗯”,“嗯”。

  等他們說完,我又開腔了,說在學(xué)校里,有同學(xué)把老師認(rèn)錯(cuò)了,不僅打了招呼,還和政治老師聊了好久的生物。話音剛落,餐桌上就響起了笑聲。奶奶邊笑邊說,老師都教了一年多了,還不認(rèn)識(shí),上課都干什么去了。我也附和道,打錯(cuò)招呼也就算了,還和政治老師聊了那么久生物,老師也不提醒,真是太搞笑了。

  奶奶接過話兒,說著今天在樓下和其它的老爺爺老奶奶聊天時(shí),聽他們說做茄子煲很好吃,下次我也學(xué)著做一口,看好不好吃。我連連點(diǎn)頭,好呀好呀。爸爸又說起今天去幼兒園接弟弟,他不想背書包,就飛快地跑到幼兒園門口,指著停在門口的車,說車在門口了,就幫我提一下。全家人都哄堂大笑。

  一家人平平淡淡,在餐桌上說說笑笑,空氣中都是溫情。

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