記一次拔河比賽優(yōu)秀作文通用5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記一次拔河比賽優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文1
下午，我們班和六（4）班舉行了一次拔河比賽。
運動員們都在做準備活動，有的扭扭腰，有的揉揉手。之后全部運動員都來到了場地，拿起了地上的繩子。這時，隊長吳威辰揮了揮拳頭：“一定要贏��！”“是”同學們齊聲答到。比賽開始了，裁判員握住繩子中間的紅領巾，一聲哨響。運動員們一個個身往后仰，林奕陶一個弓步穩(wěn)若磐石，同時眼睛瞇了起來，他每往后退一步，紅領巾就往我們這邊移動一點。陳泫澳眼睛睜得**的，兩只手如夾子一樣夾住了繩子。周圍的觀眾一個個緊張地看著中間的紅領巾，不過紅領巾是往我們隊緩慢移動，我們都握緊拳頭，再加一把勁，我們就要贏了！終于，紅領巾移到了線外，我們爆發(fā)出歡呼聲：“我們贏了！”“是的，我們贏了！”
之后是第二局，只見最前面的女生張潔一個弓步，站得穩(wěn)穩(wěn)的，手握繩子使勁拉，臉漲得通紅。我們看著紅領巾漸漸往我們這隊移來。我們又贏了！
第三局開始了，隊員們一個個斗志昂揚，我們似乎已看到勝利在向我們招手。但由于我們這邊繩子太短，有的.同學使不上勁;還有些同學因為前兩局的勝利沖昏了頭腦，這一局輸了。
真可惜！到手的三連勝被我們丟失了，可真是驕兵必敗��！
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文2
20xx年12月21日下午，是個平常的日子，但發(fā)生了不平凡的事。剛上第二節(jié)課，閆老師走了進來，樂呵呵地說：“大家快下樓參加拔河比賽呀！”大家聽了，高興的一蹦三尺高，一轉(zhuǎn)眼，教室里就沒有了人。下了樓，我們按體育隊形站隊，然后開始拔河。
比賽分三次進行，每個班男女生共30人。比賽前，大家的.心情很緊張，平時的笑容一下子都沒有了，露出心神不定的樣子。比賽開始了，大家都使勁了力氣，再看看對方，也用足了勁兒，“到底誰會輸呢？”我邊拔邊想。突然，我們班的所有人都向前駛?cè)�，大家見了立刻把身上所有的勁兒都用上了，但是晚了，我們班被別人拉過去了。輪到第二局比賽了，大家知道自己小看對手了，于是，大家繃緊了勁兒，使出渾身解數(shù)認真進行比賽，終于第二局我們贏了。到第三局的時候，先開始奇虎相當，誰也分不開輸贏，但是，后來，因為我們驕傲了，又一次被打敗了。哎，輸?shù)恼娌辉摗?/p>
拔河比賽結束了，我們并不氣餒，下次比賽我們一定贏！
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文3
一個風和日麗的下午，我們學校舉行了拔河比賽。
在操場西側(cè)的大樹下，我們五（3）班和五（1）進行拔河比賽。第一局五（1）班贏了，關鍵的是第二局，同學們議論紛紛：有的猜測著誰會勝利，有的`為出戰(zhàn)的隊員出謀劃策。
“預備”發(fā)令的老師一聲喊，隊員們用鉄鉗般的雙手抓緊繩子，臉繃得緊緊的，全身貫注的盯著，老師嘴里的口哨。我們的雙腳像釘在地上，身子往后傾。
觀眾鴉雀無聲，都屏氣凝神地望著他們，那形勢真如箭在弦上。
“嘟”哨子吹響了，操場上一片歡騰。雙方隊員竭力向后拉，我們的隊員腿使勁向后蹬，盡力把繩子向下壓，身子向后躺，可是還是被五（1）班的隊員拽了過去，五（1）班贏了。
雖然，我們班輸了，但我們從中得到了啟示，那就是：團結就是力量。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文4
嘟――嘟――大課間的時候，清脆響亮的哨聲劃破了操場的寧靜。
哦，原來是我們學校正在舉行拔河比賽呢！同學們一個個興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。
熱火朝天的'比賽開始了。輪到我們班比賽的時候，我們站在繩子兩側(cè)，手仿佛變成了一個大鉗子，死死地握著繩子不放。哨聲一響，我們拼命往后拉，身子拼命向后仰，中間的紅線一會兒向左，一會兒向右，眼看著，紅繩離我們越來越近、越來越近終于，清脆響亮的哨聲再次響起，我們班贏了！
第二輪，我們又和三班進行了比賽，這一次，我們更加努力，很快，第二輪又勝出了。
我們歡呼雀躍，旁邊的同學們不再喊加油了，而是鼓起了掌，我們蹦蹦跳跳地回到自己原來的位置。
頒獎活動中，我們班的獎杯是最大的，獎杯金燦燦的，真漂亮��！這是我們班的榮譽，我們高興地舉起獎杯，走回教室。
俗話說的好：一根筷子易折斷，十根筷子抱成團。我想：在以后的學習中，我們也要像這次拔河比賽一樣，互相幫助，共同努力，一定會取得好成績！
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文5
今天下午第三節(jié)課，是六年級拔河比賽的淘汰賽。
第一場比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊伍”對陣三班。只見兩隊人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地扎好馬步，用眼神向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：“放棄吧，你們是勝不過我們的。”那樣子，活好像一只雄昂昂，氣赳赳的大公雞。
一聲令下，現(xiàn)場立刻沸騰起來了�！凹佑停〖佑停 钡穆曇舯舜似鸱�。兩隊人馬都使勁地將繩子拉向自己的陣地。但我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒，我們便拿下了第一場的勝利。
第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師，同學們都繃緊了每一條神經(jīng)，更加努力地打氣了，像恨不得立刻沖上去幫忙�！凹佑�！加油！”“再用點力！”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。
繩子像一條“兩頭蛇”，一會兒往右一點，一會兒又向左挪一寸。好像是在爭執(zhí)著該往那一邊�！凹佑停〖佑�！的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃著漲紅的'臉，粗壯的小手好像鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往后移。
終于，“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來，同學們那高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。
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