眷戀優(yōu)秀作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的眷戀優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

眷戀優(yōu)秀作文1

　　四周彌漫著新鮮泥土的氣息。

　　殘陽落在最遠(yuǎn)處的樹尖上，仿佛換過一口氣后，又逐漸墜向地平線。

　　放學(xué)的孩子們斜背著書包，三五成群，嘻笑打鬧著從遠(yuǎn)處奔來。

　　這里就是我曾經(jīng)生活過而又深深眷戀著的小村。

　　小村，是很普通的小村，但正如你所看到的，它的`景致很樸實(shí)卻也蘊(yùn)含著一種說不出的典雅，還有一種“天然去雕飾，清水出芙蓉”的韻味。有時(shí)，在田間幽境上漫步，不經(jīng)意間，就可以捕捉到一幅醉人的畫面，也許再走上兩步，景色又會(huì)別有洞天。

　　對(duì)于小村的依戀不只在于景，還在于情，在于它留給我的太多太多的甜蜜的記憶。而那些記憶就如同陳年的醇酒一般，無論何時(shí)，只要我打開心扉，就可嗅到一股醉人的酒香。

　　在酒香濃郁中，迷蒙的雙眼又看回了過去。在紅檐綠瓦的屋頂上，蘊(yùn)藏著我對(duì)星空的好奇；在麥浪翻滾田野中，暗含著我對(duì)童年的欣喜；在一望無際的草甸里，則流露出我對(duì)快樂的向往和追求。

　　小村給了我太多太多，它可以讓我忘記喧囂熙攘的城市，放棄激情刺激的昌險(xiǎn)而一心系于它，事實(shí)上，自始至終，我的心都不曾遠(yuǎn)離它。

　　愿我的小村永遠(yuǎn)美麗，也愿我能在夢(mèng)里回到那記憶中的小村！

眷戀優(yōu)秀作文2

　　當(dāng)我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時(shí)，一股求知的欲望油然而生；當(dāng)我走在這生活了三年的中學(xué)學(xué)校時(shí)，一股眷戀感油然而生。

　　天空依舊那么的藍(lán)，白云依舊漂浮在碧藍(lán)的天空，小鳥依翱翔在教學(xué)樓的上空，但我的心情卻是十分的沉重，過了中考，我就要跨入高中的大門，告別這生活了三年的中學(xué)，告別教導(dǎo)我的老師，告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍，我不禁回起在這里的一切一切。還記得當(dāng)時(shí)剛上初一的.時(shí)候，我坐在媽媽的車上，不停的問著：“什么時(shí)候才能到學(xué)校呢？”媽媽總是回答：“快了，快了。”到了學(xué)校，媽媽攙著我的手，走在中心路上，我看著眼前這陌生的環(huán)境，不僅緊緊的抓緊媽媽的手，媽媽似乎察覺到我的不安，笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，你馬上就熟悉了�！蔽襾淼嚼蠋熮k公室，老師說要測(cè)試，他拿出一張紙，下面寫著幾個(gè)成語，老師指著一個(gè)成語要我解釋，可我卻因?yàn)榫o張，頭腦一片空白，老師拍了幾下，我只對(duì)了4個(gè)，走出辦公室，心情十分低落，媽媽安撫了我，我心情好多了。

　　還記得一次體育課中摔倒，朋友都很緊張安撫我，我哭了，這不是因?yàn)樘弁�，而是因�(yàn)榕笥褌兊年P(guān)心更讓我不舍。

　　看著學(xué)校的教學(xué)樓，教室里排列整齊的書桌，活潑可愛的同學(xué)們，諄諄教誨的老師們，……一股眷戀感油然而生。

眷戀優(yōu)秀作文3

　　唉！現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。在母校生活了六年，我對(duì)母校充滿了留戀的深情。想到將要離開這個(gè)地方，真有點(diǎn)戀戀不舍。

　　每當(dāng)我走到音樂室，總會(huì)想起我面對(duì)全班同學(xué)時(shí)的演唱�！巴瑢W(xué)們，今天請(qǐng)潘燕雯為大家演唱一曲《同一首歌》吧！”我自信地走到講臺(tái)前，清了清嗓子，說：“同學(xué)們，如果唱得好請(qǐng)給點(diǎn)掌聲，唱不好，請(qǐng)?jiān)�諒�！闭f完，我便放聲歌唱：“鮮花曾告訴我你怎樣走過。”一唱到“同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌”我的心情總是很激動(dòng)。如今，在我的耳邊還時(shí)�；厥幹�那嘹亮的歌聲。

　　每當(dāng)我來到舞臺(tái)前，總會(huì)仿佛再次看到我在舞臺(tái)上跳舞的身影。瞧，隨著悅耳動(dòng)聽的舞曲，我擺動(dòng)著苗條的身子，揮動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，邁著輕松的步伐。再看那燦爛的笑容和那可愛的裝束，給人以一種特殊的藝術(shù)的沒，還令人回想起五彩繽紛的童年。啊，那美麗的動(dòng)人的舞姿！

　　每當(dāng)我走進(jìn)教室，總會(huì)想起循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生的'老師們。在課堂上，老師像指揮千軍萬馬的將軍似的教育著同學(xué)們。使同學(xué)們學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。老師們，您們猶如蠟燭，用自己短暫的生命為人類照亮前路您們像一葉小舟，乘載著同學(xué)們蕩漾在知識(shí)的海洋。真可謂是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”老師們，我歌頌?zāi)鷤�，贊美您們，也將永遠(yuǎn)地思念您們。

　　母校，我愛您，我永遠(yuǎn)地愛您。

眷戀優(yōu)秀作文4

　　站在故鄉(xiāng)的土地上，就能真切地感受到我對(duì)她的眷戀。故鄉(xiāng)的土地猶如母親的臂彎，護(hù)衛(wèi)著每個(gè)在這片土地上生活的人們，每日、每月。我眷戀這片土地，不容許任何人傷害她和她的人民。

　　我眷戀祖國的一山一水、艷陽明月。市井間，充滿人間煙火氣息；小巷里，燈光閃爍；街邊的早餐，麥芽味帶著早上的希冀飄向遠(yuǎn)方。老巷檐角下的金鈴在春光中晃動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音。人們熟稔的談笑聲里，藏著對(duì)這片土地的愛慕與情愫。

　　如今的生活早已今非昔比。霓虹閃爍驅(qū)走晦暗和沉寂，5G技術(shù)也即將推廣使用。從機(jī)耕泥路到公路成網(wǎng)、鐵路密布，從資源稀缺發(fā)展成西氣東輸、南水北調(diào)，今日的祖國，高鐵奔馳在陽光路上，飛機(jī)翱翔于天際之間。人們享受這樣的便利、依戀這樣的生活。

　　20xx年春天發(fā)生的'疫情，激發(fā)了我們每個(gè)中國人的愛國之心。“我不想哭，我哭的話護(hù)目鏡就花了，就干不了事情了�！弊鳛閺V東馳援湖北醫(yī)療隊(duì)的首批128名隊(duì)員之一，22歲的朱海秀瞞著父母馳援武漢。記者采訪她所在病房，請(qǐng)她通過鏡頭給家人報(bào)個(gè)平安，她拒絕了。“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。”這就是無數(shù)“逆行者”的共同心聲。

　　中國青年對(duì)這片土地的眷戀，終將凝聚成無窮的力量，守護(hù)美麗家園、建設(shè)偉大祖國。

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