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讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文(精選19篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇1
高科技迅速發(fā)展的今天,盡管給我們帶來(lái)了許多的福音,但同時(shí)也存在一些弊端。如電腦就讓我歡喜讓我憂。
有一次,我獨(dú)自一人在家做作業(yè)時(shí),遇到了一道數(shù)學(xué)難題,我左思右想、絞盡腦汁,可怎么也想不出解題的思路,無(wú)奈之下只能打電話問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我在上班,現(xiàn)在單位很忙,你自己上網(wǎng)查一下吧!蔽襾(lái)到電腦前,輸入了跟這道題相似的題目,看完別人的.解答后,突然有種豁然開(kāi)朗的解題思路,一下子就把這道難題輕而易舉地做出了,是電腦幫我解決了難題。
電腦雖然給我們的生活帶來(lái)了許多方便,但也有許多缺點(diǎn)。星期天,爸爸媽媽都不在家,家中便唯我最大,沒(méi)有了他們的監(jiān)督,我便悠閑地坐在了電腦前,開(kāi)始玩電腦游戲。我越玩越帶勁,游戲讓我忘記了時(shí)間,忘記了作業(yè),忘記了肚子餓。等爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,才能把我從虛幻的電腦游戲中拉回來(lái)。這時(shí)我才想起還有好多作業(yè)沒(méi)完成,才想起眼睛已經(jīng)疼痛不已。也使我恍然大悟,是電腦讓我們沉迷于游戲,使自己不受節(jié)制,給學(xué)習(xí)和身體帶來(lái)的影響。
對(duì)于電腦,我們要樹(shù)立正確的應(yīng)用觀,多用于學(xué)習(xí)查資料,千萬(wàn)別沉迷于游戲之中。保護(hù)好視力,不斷地提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇2
放暑假了,大家要注意交通安全,防溺水……老師正在嘮叨下,我的心都飛走了。我的全部心思都投入到了這個(gè)暑假怎么安排上。所以給自己列了單子,想知道是什么嗎?請(qǐng)看下!
一回到家,我放下書(shū)包,就忙拉起媽媽的`手往超市趕,買什么呢!當(dāng)然是買冰鎮(zhèn)西瓜,飲料,還有冰淇淋。買完這些東西,就往家里沖,我關(guān)好門(mén)窗,拉上窗簾,打開(kāi)電視機(jī),吃著西瓜,喝著飲料,咬著冰淇淋,津津有味地躺在沙發(fā)上看電視,啊!好愜意呀,要是可以我寧愿每天都這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活。到了中午,奶奶叫我吃飯,我就說(shuō):“請(qǐng)你把飯端到這里來(lái),里面加點(diǎn)菜,謝謝!”為什么我會(huì)這么跟奶奶這樣說(shuō)呢?因?yàn)槟棠淌羌依镒顚檺?ài)我的人……呯呯呯,“快點(diǎn)開(kāi)門(mén),我回來(lái)了,快點(diǎn)開(kāi)門(mén)!甭(tīng)到這個(gè)聲音,我打開(kāi)窗簾,關(guān)掉電視,從書(shū)柜里隨便拿出一本書(shū),放在沙發(fā)上,去開(kāi)門(mén)。媽媽,你怎么這么早就回來(lái)啦!我正在看書(shū)呢,我假裝嘟起嘴生氣的說(shuō)道。“呦!今天這么乖啊,會(huì)自覺(jué)看書(shū)啦,那我去檢查檢查”。媽媽說(shuō)道。“哎呦喂,我居然忘記了還有這一茬!蔽覒阎话驳纳袂榈却菆(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。“好啊,你居然敢騙我,快去房間寫(xiě)20頁(yè)暑假作業(yè)去!眿寢屔鷼獾恼f(shuō)道。嗚嗚嗚都說(shuō)女人是福爾摩斯,原本我是不信的,可現(xiàn)在,我信了。
唉!為什么好好的一個(gè)暑假要這樣對(duì)我,那我還不如去上學(xué)呢!暑假生活真是讓我歡喜讓我憂啊?不說(shuō)了,我去偵察媽媽什么時(shí)候走。
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇3
今天下午,我用箭一般的速度跑到了崔豆桌旁問(wèn)她要回早已定好的日記,我滿意地回到了座位上,仔細(xì)的回憶了一遍今天發(fā)生的事,回憶完后,我后悔了,因?yàn)榻裉斓念}材都是我不會(huì)寫(xiě)的,你們?nèi)绻恍,那我就給你們分析一下:1是那位家里十分貧困的小女孩寫(xiě)的三篇日記,我最討厭的就是說(shuō)別人的日記好在哪了,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)人寫(xiě)的比我好。2是皇太后今天發(fā)火的事,這個(gè)題材是送給我錢(qián)我也不寫(xiě)的,因?yàn)椤凹页蟛豢赏鈸P(yáng)”嗎。
所以,我才后悔今天寫(xiě),到了活動(dòng)課崔豆與劉豆找到了我,像經(jīng)理說(shuō)員工似的對(duì)我說(shuō):“你必須五個(gè)‘+’”。我想你們被我騙了還不知道,嘿嘿!我就當(dāng)作是你們對(duì)我的感謝吧。ㄎ疫傻傻的自認(rèn)為剛才拿到的不是崔豆組的本子呢)你們不知道我就默認(rèn)你們同意了,于是我就在崔豆走后對(duì)劉豆說(shuō),我沒(méi)拿你們的.本子,我拿的是8號(hào),你們是6號(hào)。半信半疑的劉豆找回了崔豆,她用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)道:“我們組是8號(hào)。⑽艺f(shuō):"你們是6號(hào)!”她們看跟我較勁只是浪費(fèi)時(shí)間,于是就走了,不相信我們組是8號(hào)的我打開(kāi)書(shū)包想讓她們絕望,可打開(kāi)書(shū)包看到本了的一剎那絕望的是我,因?yàn)槿沼洷旧蠈?xiě)了個(gè)大大的數(shù)字8。為了安慰我那受傷的小心靈,我就找王豆和鄭豆散心去了。
原本我還想問(wèn)問(wèn)組長(zhǎng)怎么,可因?yàn)槲疑⑿、玩耍過(guò)度,早就把日記的事拋之腦后了。
。⒑谂肿樱⒛阏媸亲屛覛g喜讓我憂!
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇4
你們看到這個(gè)題目可能會(huì)問(wèn),電腦怎么既讓我歡喜又讓我憂呢?這不是前后矛盾嗎?但是,電腦對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是讓我既歡喜又憂。∧銈兛靵(lái)看!
有一個(gè)星期天,我正在無(wú)趣地看著電腦,突然,出現(xiàn)了一個(gè)視頻叫《邊玩游戲邊寫(xiě)作》!我很好奇,怎么邊玩游戲還能邊寫(xiě)作文呢?于是,我?guī)е活w好奇地心情點(diǎn)擊了這個(gè)視頻。視頻中是一位姓張的老師,他用了玩游戲的方式讓我們記住了寫(xiě)作的方法。
周一的時(shí)候,老師說(shuō):“這節(jié)課,我們就來(lái)一個(gè)作文比賽吧!題材不限,題目自擬。好,預(yù)備!開(kāi)始!”隨著老師的一聲喊道,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲。我正在苦苦地思考著,突然,我的眼前浮現(xiàn)出了周天看到的`那副情景,好!就這么寫(xiě)!“刷刷刷,沒(méi)幾分鐘,我就把我“新鮮出爐”的作文交給了老師,老師看了看對(duì)全班微笑地說(shuō):“同學(xué)們,我覺(jué)得×××這篇作文寫(xiě)得十分的不錯(cuò),我應(yīng)該給予她滿分!”聽(tīng)到這句話,我心里高興得不得了。放學(xué)后,我把我滿分的作文卷給了爸爸媽媽看,爸爸媽媽露出了甜蜜的笑容。
之后,每次爸爸媽媽不同意我上網(wǎng)的時(shí)候,我都會(huì)拿出我那鮮紅的滿分作文給他們看,它們也就不得不同意了?墒怯捎谖业慕(jīng)常上網(wǎng),導(dǎo)致視力下降。
哎,電腦真是讓我歡喜讓我憂!
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇5
在我們的學(xué)生生涯中,有不計(jì)其數(shù)的考試,其中,使我最難忘的考試是這周四的考試。
周四,我們先考英語(yǔ),后考數(shù)學(xué)。英語(yǔ)作文一直是我的弱項(xiàng),考試前,我忐忑不安。鼓勵(lì)自己要鎮(zhèn)定下來(lái),可是,我的心卻依然在撲通撲通的跳著,生怕考不好?荚嚂r(shí),一看,果然有一堆不會(huì)的題,于是,我絞盡腦汁想著,結(jié)果,時(shí)間到了,英語(yǔ)作文沒(méi)寫(xiě)完,考試結(jié)束了。
下午,數(shù)學(xué)考試前,我并不是那么勝券在握,因?yàn)槲页3qR虎,容易把圓的半徑與直徑相混淆?荚囬_(kāi)始了,我拿著卷子先掃視了一番,題并不是那么難,我頓時(shí)欣喜若狂,信心迅速回升,于是,我唰唰唰的把卷子寫(xiě)完了。
周五,發(fā)英語(yǔ)試卷了,我拿到了卷子,卻不敢看一眼,最終,我瞇著眼,偷偷的瞄了一眼,不看不知道,一看嚇一跳!我竟然只考了84分!看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我十分的.沮喪,垂頭喪氣的我像一個(gè)漏氣的皮球一樣。
下午,數(shù)學(xué)試卷也發(fā)了,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)讓我對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)的信心感大幅回落,我并不是那么胸有成竹,于是,我雙手捂著成績(jī),漸漸地,我把手松開(kāi)一看。
什么!我我竟然考了92分!雖然我不太滿意,但是,后來(lái)我得知我進(jìn)了前十名,頓時(shí)心花怒放!
人的心情總是變化多端,所以,我們要有樂(lè)觀的心態(tài)和積極向上的精神!
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇6
說(shuō)到數(shù)學(xué),那就是平時(shí)考得還不錯(cuò),基本上是95分以上。而期中、期末的時(shí)候就是黑暗時(shí)刻了,只能考90分左右了。而這次的期末考試,只考了90分。反正,數(shù)學(xué)讓我歡喜,讓我憂。
數(shù)學(xué)讓我歡喜,因?yàn)槠綍r(shí)大都考到95分。還有一次《圓的認(rèn)識(shí)》考到了100+10分,心里別提有多高興了。因?yàn)樵趯W(xué)?梢阅玫嚼蠋煪(jiǎng)勵(lì)的兩根棒棒糖;而在家里,“爸爸,我是全班第1名!”這么一喊,就可以拿到爸爸給我的“獎(jiǎng)金”——5元。反正平時(shí)的考試,我都覺(jué)得不算難。如果說(shuō)難,也就是《圓》這一課,可是我考得也不算差,為什么期中、期末考得不理想呢?是我粗心大意嗎?是我平時(shí)做的題目太少了?還是……
數(shù)學(xué)讓我憂,不知是怎么搞的,期中、期末每次都考不好,我記得爸爸說(shuō)過(guò)的話,可還是出錯(cuò)了,而且錯(cuò)的全是應(yīng)用題!后面的附加題竟然會(huì)做的做不出來(lái),算了一下,有18分是粗心大意丟的。更讓我氣憤的是,我五年級(jí)時(shí),每次大考考得最差的就是數(shù)學(xué)!太丟人了!以后還是要聽(tīng)父母的,多做些練習(xí)題,細(xì)心點(diǎn),還是能名次的'。
數(shù)學(xué)為什么讓我喜歡?因?yàn)槠綍r(shí)做題還算認(rèn)真,考得不算差,自己也滿意了。數(shù)學(xué)為什么讓我憂?可能是期中、期末的時(shí)候發(fā)揮不良,考了一個(gè)不怎么滿意的成績(jī)。由此看來(lái),要考好數(shù)學(xué)的秘密不是平時(shí)考得好,期中、期末就會(huì)考得好;不是期末的時(shí)候加緊復(fù)習(xí);不是平時(shí)偷懶不復(fù)習(xí)……而是要多做一些練習(xí),單元結(jié)束后要多鞏固,這樣才可以保證不會(huì)考差。
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇7
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的的階梯!币灿幸晃粋ト苏f(shuō)過(guò):"書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)面包!蔽揖褪莻(gè)愛(ài)讀書(shū)的.女孩。
我的讀書(shū)史:
在我上二年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的第一本書(shū)是《安徒生童話》和《格林童話》當(dāng)時(shí)我還不知道甚么是“課外書(shū)”是什么東西,所以感到很新奇一回家就迫不及待啃起來(lái)。哇!原來(lái)課外書(shū)真么有趣,既有漂亮的圖片又有好看的文字。給我印象最深的還是《海的女兒》小美人魚(yú)為了讓王子幸福不惜犧牲自己,太感動(dòng)了。
我的愛(ài)書(shū)史:
自從讀了兩本童話后我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣我又逼著媽媽給我買書(shū)啦是《假如給我三天光明》太好看啦!我禁不住誘惑偷偷把書(shū)帶到學(xué)校,上課了,我極力沒(méi)有偷看可是我的人在這心卻沒(méi)在這,腦海里還想著書(shū)的內(nèi)容我實(shí)在忍不住了偷偷的像餓狼般的讀起來(lái),“咳咳,有的人上課不注意聽(tīng)了!痹瓉(lái)以為可以瞞天過(guò)?蛇是被老師的火眼晶晶發(fā)現(xiàn)了。就繼續(xù)看吧!下課之后我自然被吃了一頓“竹筍炒肉絲”。
書(shū)可真是讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇8
暑假,我喜憂參半。
其實(shí),我挺喜歡暑假生活的——自由自在,無(wú)拘無(wú)束。比如:可以睡到自然醒,然后賴在床上,閉著眼睛聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)鳴;可以盡興玩電腦,玩那些平時(shí)實(shí)在擠不出時(shí)間來(lái)招架的游戲;可以在炎熱的天氣里躺在有空調(diào)屋里,邊享受冰激凌邊看電視;甚至可以去鄉(xiāng)下奶奶家小住,再也不用聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨……
當(dāng)然了,我還可以盡情遨游書(shū)海,知曉天南地北的奇聞趣事,瀏覽古今中外名著大作,最過(guò)癮的,就是不用擔(dān)心時(shí)間的早晚,不用操心功課的'進(jìn)度。
最最奢侈的,就是什么都不干,帥帥地發(fā)呆!
可好景不長(zhǎng),媽媽就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班兼舞蹈班。
哎!我的好日子要到頭了。
于是,我每天被媽媽從床上拖起來(lái)去上補(bǔ)習(xí)班,然后硬著頭皮做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),心頭壓了一塊兒大石頭。
下午,艷陽(yáng)高照,簡(jiǎn)直能把人的頭皮曬裂,我不得不頂著烈日,奔走在去輔導(dǎo)班的路上!縱然心里一百個(gè)不愿意,有啥法子,我的行動(dòng)我做不了主!哎,放假還不如不放假。
可話又說(shuō)回來(lái),上復(fù)習(xí)班也不是一無(wú)是處:老師的講解生動(dòng)而有趣,紅線系珠,一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)都被串起來(lái),既系統(tǒng)又簡(jiǎn)潔;課外閱讀的東西,經(jīng)輔導(dǎo)老師一點(diǎn)撥,我們一下子就能抓住要害,少走了好多彎路;補(bǔ)充講解,發(fā)散思維,我們知道了書(shū)本外面的世界真精彩!
暑假,想說(shuō)愛(ài)你不容易。
暑假,想說(shuō)恨你恨不起。
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇9
快過(guò)年了,媽媽打算送我一件禮物。送什么呢?這讓她苦思冥想了很久。有一天,她突然告訴我,要送我一個(gè)鐘。“鐘?”我的腦海中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。見(jiàn)我一臉的疑惑,媽媽接著說(shuō):“你的動(dòng)作太慢了,上初中怎么辦啊?希望你做一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
媽媽帶我直奔商店,但讓我疑惑的是,她竟然走進(jìn)了一儂十字繡店。原來(lái)她想繡一個(gè)鐘。這樣,既使禮物更加具有意義,也滿足了媽媽對(duì)十字繡那情有獨(dú)鐘的喜愛(ài)。
回到家后,媽媽便一針一線地繡了起來(lái)。此后的半月內(nèi),它仿佛成了媽媽的手中寶。每天晚上,一回到家,媽媽便拋下手中的活兒,坐到桌旁繡了起來(lái);每每茶余飯后,一收拾完桌子,又坐在一旁,不顧那整疊未洗的碗,開(kāi)始繡圖;睡覺(jué)前的20分鐘是媽媽讀書(shū)的'黃金時(shí)間,這幾日,她卻將書(shū)放在一旁,坐在床上繡。有時(shí)繡錯(cuò)了,爸爸說(shuō)繡錯(cuò)幾針沒(méi)關(guān)系,然而媽媽依然將線撥開(kāi),重新繡。
起初,我望著那打滿了格子的白色底布,很是不以為然。這白花花的有什么好看,但看著媽媽那滿心歡喜的樣子,沒(méi)忍心說(shuō)出來(lái)。過(guò)了幾日,那上面出現(xiàn)了些許顏色,不再顯得那么單調(diào)了。又過(guò)了一周,漸漸成型了,媽媽又用黑線勾了邊,圖上的小魚(yú)已是呼之欲出。我的心情也隨之愉快了。媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,連忙叫爸爸去十字繡店完成后續(xù)工作。看來(lái)她有些迫不及待了。過(guò)了兩天,爸爸拿回一只盒子,在我和媽媽的期待中打開(kāi)了它。藍(lán)色的外框上嵌著12個(gè)白色的數(shù)字,鐘面上,那藍(lán)色的瞇著眼睛休息的小丑魚(yú)自然是爸爸了,旁邊那條睜大眼睛、吐著泡泡的便是媽媽。我呢,則是下方那條蝌蚪般的小魚(yú)了,一旁還有幾個(gè)小伙伴呢!巴,太美了!”我情不自禁地夸道。我們一致決定將它放在家中最顯眼的地方——百寶格里。
第二天,當(dāng)我習(xí)慣性地看鐘頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)鐘不走了,爸爸將原因歸結(jié)為電池質(zhì)量太差,立即給它換上了家中電力最足、一個(gè)頂四的充電電池,看著它正常地運(yùn)轉(zhuǎn),我們放心地走了。晚上回到家一看,它又停了。媽媽認(rèn)為放的角度不對(duì),便決定將它掛在墻上,使其垂直。又過(guò)了兩三天,一切正常,媽媽有些自鳴得意。這下可高枕無(wú)憂了。好景不長(zhǎng),鐘又耍起了小脾氣,罷工不走了,爸爸笑得前仰后合,媽媽也有些無(wú)可奈何。鐘似乎跟我們玩起了游戲,比比誰(shuí)更有耐心,拍一下,它就走上半天。最后,我們放棄了,只好把它當(dāng)個(gè)擺設(shè)。
唉,這讓我歡喜讓我憂的鐘!
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇10
在這個(gè)世界上,凡事都具兩面性,比如說(shuō):化妝雖然更漂亮,但是可能傷害皮膚:看書(shū)雖然能增長(zhǎng)知識(shí),但太久會(huì)損傷視力:運(yùn)動(dòng)雖然有益于身體,但過(guò)于激烈會(huì)肌肉酸痛……而我“情有獨(dú)鐘”的烤雞胗也是如此。
每當(dāng)夜幕降臨,各種各樣的小吃店總是不約而同地拉起卷簾,爭(zhēng)先開(kāi)店。每次烤雞胗的香味總是在繁雜的氣味里脫穎而出,就像一條無(wú)形的鎖鏈緊緊地拴住了我的味蕾,把我一點(diǎn)一點(diǎn)地向它拉去。走到店前,就能看到老板在烤雞胗。他先從烤串堆里挑出幾串,捏著竹簽輕輕地放在烤架上,然后用刷子刷上一層油,用一把銀亮的大剪子把雞胗串剪幾口子,以便快些烤熟。最后拿起調(diào)味瓶在上面抖了抖,少許粉末落到了下面的木炭中,發(fā)出“滋磁”的響聲,升起的縷縷白煙,被氣流扭曲,仿佛一位白衣舞者婀娜的身姿。
烤熟的`雞胗冒著絲絲熱煙,用門(mén)牙和下牙咬住雞胗間的空隙,輕輕地往外拉,一顆裹著辣粉的胗就落在了舌頭上。雞胗的熾熱感和辛辣在舌尖上碰撞,碰出了熱浪,翻天覆地在口腔里散開(kāi),帶給了味蕾致命的一擊,征服了它。剩下的幾顆也趁熱下口了,全身仿佛變得輕飄飄地,在天國(guó)的云海里穿梭,真是妙不可言!
有一回,在美味的誘惑下,我放棄了掙扎,也拋下了老師、家長(zhǎng)的告誡,一下子吃了兩串。不料第二天竟來(lái)了一場(chǎng)突擊考,在考試的過(guò)程中,“功夫不負(fù)有心人”,我的胃里一片翻江倒海,好比孫悟空和哪叱聯(lián)了手,一個(gè)翻筋斗,一個(gè)踩火輪,又好似一群雄壯的奔馬奔騰而過(guò),里面一片混沌,不可開(kāi)交。
考試的結(jié)果—可想而知,還真是“往事不堪回首”。這次的事件讓我意識(shí)到了再好吃的烤串也終究是烤串,如果不想和肚子過(guò)不去,還是得對(duì)自己的嘴巴“嚴(yán)加管教”!
這“烤雞胗”,還真是讓我歡喜,讓我憂!
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇11
在一個(gè)月明星稀的夜晚,我走出家門(mén),看著一閃一閃的星星,心里默默地祈禱,希望老師給我換個(gè)同桌。
也許祈禱真的起了作用,第二天,我真的換了新同桌。
老師決定換座位(徹底換座),我幸運(yùn)的坐到了第一排,往左一看,我的同桌不是優(yōu)等生,也不是差生,如果你以為是中等生,那你就錯(cuò)了,他不是男生,也不是女生,大家一定猜出來(lái)了是……對(duì),他就是一臺(tái)電腦!
同桌電腦有好處,也有壞處。不過(guò),相比之下,好處還是比較多的'。
壞處:第一天,班長(zhǎng)潘超去訓(xùn)練足球,老師便讓我放歌,無(wú)奈之下,本尊只好闖一闖拼一拼好了?墒牵瑑煞昼娺^(guò)去了,屏幕上還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,老是有點(diǎn)生氣了:“還沒(méi)好,李子豪,去去去,教教陳宇杭”。
還有一次,我都已經(jīng)放學(xué)回到了家,在推開(kāi)門(mén)的那一秒,我突然一個(gè)激靈,教室的電腦我把關(guān)了嗎?沒(méi)有。!那可不行,會(huì)被老師罵的。我像離弦得箭一樣飛奔向?qū)W校,家里的門(mén)都沒(méi)關(guān)好,一邊跑,一邊想著,被扣分、被老師批評(píng)的樣子,結(jié)果跑到二樓時(shí)還摔了一個(gè)狗啃泥。就這樣還是受到了老師的批評(píng)。
另外就是因?yàn)闆](méi)有了同桌的幫助,我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了下滑。
當(dāng)然也有好處,好處之一,我學(xué)會(huì)了放歌的基本方法,還會(huì)受到老師的稱贊,這讓我心里十分高興。
另外一個(gè)好處是,約定好給女生多放她們喜歡的歌,讓她們崇拜我。
人各有長(zhǎng)處,也各有短處,更別說(shuō)電腦了。別看他們沒(méi)有生命,到我們還是要愛(ài)護(hù)他們。
可愛(ài)的電腦同桌,我喜歡你喲!
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇12
電腦,讓我歡喜讓我憂。電腦給我們帶來(lái)了方便,同樣也給我們帶來(lái)了煩惱。
電腦的好處很多,他可以查資料,所有不懂的問(wèn)題在“百度上一搜,資料寶寶們就一個(gè)一個(gè)跳出來(lái),看得我眼花繚亂。在老師讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候,在做手抄報(bào)的時(shí)候,在有題目不會(huì)做的時(shí)候,我們用到了電腦。我們還可以玩游戲,放松放松。不僅如此,我們還可以做電子報(bào)刊,繪畫(huà)。大人工作時(shí)也離不開(kāi)電腦。又一次,我正好有一道題不會(huì)做,爸爸不在家,同學(xué)電話又不知道。突然,我眼睛一亮,對(duì)了,可以查電腦呀!我連忙打開(kāi)電腦查了起來(lái),不一會(huì),我就完成了。電腦的好處真是數(shù)也數(shù)不清。
電腦帶給我們的.好處確實(shí)很多,但你們認(rèn)為電腦帶給我們的只有好處嗎?那就大錯(cuò)就錯(cuò)了!電腦雖然帶給我們?cè)S多好處,但也帶來(lái)了壞處。
打開(kāi)電腦,我們就受到了輻射的攻擊。我們雖然有“圍墻”(抵抗力)保護(hù),但對(duì)人體還是有一定的傷害。時(shí)間久了,我們的“圍墻”就抵不住了。而且,電腦看久了,我們就戴上了小眼鏡,從兩只眼睛變到了“四只”眼睛。眼鏡架在鼻梁上,這可不怎么舒服。我想,我的鼻子可能在抗議:“不公平,你怎么可以讓我被一個(gè)這么重的東西呢!太不公平了!”是呀,電腦讓我的鼻子受苦了!戴上眼鏡也使我很不方便。上次,我們一家去看聯(lián)歡會(huì),結(jié)果我忘帶眼睛了,就只好跑到前面站在旁邊看,站的我腿都酸了。
唉!有利也有弊,電腦,讓我歡喜讓我憂!
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇13
小時(shí)候,我很羨慕那些大孩子,他們那么神氣,向我們“發(fā)布號(hào)令”,他們有自己的空間、鑰匙、自行車,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移,我也步入了他們的行列,我才明白,現(xiàn)實(shí)與理想原來(lái)是有一定差距的,
看:鏡頭一:哈!我長(zhǎng)大了,鏡子中的我臉上少了一份稚氣,多了一份自信,現(xiàn)在我擁有許多鑰匙,自己的自行車,出門(mén)前對(duì)媽媽的嘮叨不用必恭必聽(tīng),天氣心情俱佳時(shí)和朋友去賽車,在校中向低年級(jí)同學(xué)發(fā)布號(hào)令,像一個(gè)威武的大將軍!哈,長(zhǎng)大真好!
鏡頭二:唉,好困呀!瞧,我趴在寫(xiě)字臺(tái)上面,對(duì)著的是一片書(shū)山題海,但兩只眼睛不能聚焦在同一個(gè)點(diǎn)上,大腦處于休眠狀態(tài),看似在學(xué)習(xí),其實(shí)我一個(gè)字也看不進(jìn)去,用一本書(shū)作“幌子”,媽媽認(rèn)為我在認(rèn)真地備戰(zhàn)明天的.考試,其實(shí)不然,我的心早已神游“韓劇”“球場(chǎng)”,可我仍得做出“清心寡欲”的樣子,在桌旁“坐禪”。
鏡頭三:瞧我,1米4多一點(diǎn)的個(gè)頭,自卑呀!班里的大個(gè)子不勝枚數(shù),雖引用潘長(zhǎng)江的名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘,可有誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦。打開(kāi)衣柜,三年前的衣服都能穿。同學(xué)說(shuō)我:“你可真省布料呀”,雖然嘴上不依不饒:“管你什么事兒?我這是節(jié)省資源!币环鶡o(wú)所謂的做派,可是我內(nèi)心酸得很。我特愛(ài)看NBA,每當(dāng)有比賽(尤其是火箭對(duì)陣,更是不錯(cuò)過(guò)一秒)必定前往,但卻不敢以身試球,不是不愛(ài),是因?yàn)闂l件根本不允許……唉!成長(zhǎng)讓我歡喜,讓我憂!
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇14
夏天,好似一把雙刃劍,一面是天堂,一面是地獄,令人既歡喜,又憂慮。
夏天,時(shí)常讓我飽受痛苦。舒適的夏日黃昏,我坐在桌前,津津有味地看著《笑貓日記》。正看到高潮時(shí),腿上好似爬上了一只螞蟻,它咬著我的肉,漸漸地,那只“螞蟻”深入了我的身體,在我的骨髓上爬來(lái)爬去,我煩躁地摸了摸,怎么有個(gè)包?我挪開(kāi)腳,定神一看,腿長(zhǎng)著個(gè)“小丘陵”!靶∏鹆辍敝虚g有個(gè)小點(diǎn),我立馬意識(shí)到——我被蚊子咬了!我一邊抓癢一邊埋頭看桌底,好巧不巧,一只吃得飽飽的黑色蚊子往外飛來(lái),我下意識(shí)地一閃,那蚊子趁機(jī)逃之夭夭。好大的膽子!吸了我的血還敢就這樣飛了!我火冒三丈,可是卻找不到那只“吸血鬼”了,我哭笑不得,夏天哪,你讓蚊子“復(fù)活”,讓它肆意地啖人血肉,我討厭你。
夏天雖然讓人頭痛,但也有讓人心花怒放的時(shí)候。每當(dāng)夏天時(shí)節(jié),西瓜就披上綠皮衣,裝著滿肚的紅瓤閃亮登場(chǎng)了。我們頂著烈日,買到了一個(gè)又大又圓的西瓜,手指一勾,敲了敲,充實(shí)的聲音很明確地告訴了我們這西瓜肚子里“有料”。我們迫不及待地切開(kāi)西瓜,鮮紅的瓜瓤伴著紅色的汁水出現(xiàn)在我們面前,一股清涼撲鼻而來(lái),我喜出望外:太棒了,一定很美味!切好西瓜后,我用手摘掉籽,張大嘴,一口咬掉了這塊西瓜的大半。冰甜的西瓜汁順著我的咽喉流淌,似一盆清水澆灌了我的`心田,紅紅的瓤讓我回味無(wú)窮,我不禁又咬了一口。簡(jiǎn)直停不下來(lái)。吃完西瓜后,我的嘴沾了一圈的西瓜汁,在炎熱的夏天中,我們卻仿佛置身于秋天,冰爽遍全身,每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)了比玫瑰還美的笑容!
夏天啊夏天,對(duì)于你的來(lái)臨,我是該歡喜還是該憂愁呢?
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇15
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,就到了20xx。在過(guò)去的一年的學(xué)習(xí)中,我既有收獲也有教訓(xùn)。
平時(shí),我在課堂上做得最需要改進(jìn)的地方是發(fā)言不夠積極,不夠活躍。老師每次提問(wèn),我的大腦都飛速運(yùn)轉(zhuǎn),可經(jīng)常想出答案又不敢舉手,害怕出錯(cuò)出丑。這就是因?yàn)槲沂莻(gè)愛(ài)面子的人,不想給老師、同學(xué)留下壞的印象。另外,我在這學(xué)期還因?yàn)檎f(shuō)話不經(jīng)過(guò)深思熟慮而犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。我們?nèi)嗾咴诨亟淌业穆飞,在我身后調(diào)皮的饒茂愷正在蹦蹦跳跳,無(wú)意間被安全委員發(fā)現(xiàn),扣掉了三分,看來(lái)我是必須好好改掉這個(gè)毛病呀!
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1、解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2、平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3、適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的.,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
一次次的跌倒,一次次的爬起,終有一天,自己才會(huì)明白:生活的齒輪,不會(huì)是光滑的,我們既然沒(méi)有能力將其磨平,那就只能調(diào)整自己,適應(yīng)它的深度,正如面對(duì)這一次次的考試。
我們?cè)谥v究復(fù)習(xí)方法的同時(shí),也要注重學(xué)習(xí)態(tài)度。特別是在最后沖刺階段,我們更不能放松。我們要持之以恒,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取跑在別人的前面,不要落在別人的后面,落后就要挨打。在接下來(lái)的學(xué)期中要再接再厲更上一層樓。
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇16
要問(wèn)到我班同學(xué)最喜歡上什么課,答案一定是體育課。最害怕上什么課呢?你會(huì)驚奇地聽(tīng)見(jiàn),也是體育課。怎會(huì)如此矛盾?其實(shí)只要親身經(jīng)歷,就能明白其中的奧妙了。
體育課,一節(jié)可以再操場(chǎng)上盡情放松,盡情玩耍的課作為男生,天性好動(dòng),尤其盼望體育課早點(diǎn)到來(lái)。一到體育課,我們就又能舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,酣暢淋漓地打起喜歡的籃球?煸眨】烧l(shuí)也不曾想到,新學(xué)期開(kāi)始了,老師的態(tài)度和以前發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。
第一節(jié)體育課,同學(xué)們看來(lái)非常高興,交頭接耳,隊(duì)形也凌亂不堪!跋嚷軆扇!边@是老師一成不變的指令。全班出動(dòng)了,不知是否因?yàn)樘d奮了,大家爭(zhēng)先恐后,你追我趕,頓時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng),我們的隊(duì)列在塵土中蜿蜒前行,七零八落。我心中略感不妙,但還是低估了事情的.嚴(yán)重性。老師還沒(méi)有等我們把氣喘勻,就怒目圓睜地問(wèn):“大家精力旺盛嘛,看你們跑得像什么樣子?剛才沒(méi)有跑夠兩圈的給我站出來(lái)!頓了一會(huì),卻沒(méi)人站出來(lái)。老師真的生氣了,命令我們?cè)倥軆扇,好不容易挨過(guò)了兩圈,又迎來(lái)單腳跳,蛙跳,折騰得大家叫苦連天,怨聲載道。早知如此,何必當(dāng)初?最后,我們的艱苦“訓(xùn)練”在下課鈴響中結(jié)束了。但自此之后,幾乎每一節(jié)課都會(huì)如此,這能不讓人恐懼與憂愁嗎?偶爾的一兩節(jié)課有自由活動(dòng)時(shí)間,已使我們受寵若驚,倍感珍惜。
多令人難舍的體育課!真懷戀在操場(chǎng)上自由奔跑,盡情歡呼的日子。我心中甚是喜愛(ài)體育課,希望以訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)健體魄,只是我能一直承受這種高強(qiáng)度訓(xùn)練嗎?唉,體育課真是讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇17
老實(shí)說(shuō),我是一個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng),雖然還不到整天捧書(shū)看的“高深境界”,但我要是看上一本精彩的書(shū)的話,那可是三天不識(shí)肉味啊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”正是有書(shū)和我作朋友,才讓我懂得了許多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。
記得小學(xué)的'一次五一長(zhǎng)假我剛好得到一本《哈利·波特》,要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的,于是就迫不及待地看了起來(lái),作業(yè)可是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),過(guò)了兩三天,媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),可我的《哈利·波特》才剛看到一半呢,我嘴里答應(yīng)了,但同樣還是沒(méi)行動(dòng),終于,我從書(shū)中‘解脫’了出來(lái),可離返校也只有一天的時(shí)間了,我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。沒(méi)辦法的我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了,害得我那天晚上三點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)。從此以后,我都是寫(xiě)完作業(yè)才看書(shū)了。
雖然如此,但也不能消滅我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。特別是精彩部分,我回反復(fù)的讀上幾遍,那真實(shí)回味無(wú)窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí),可憐的我只好翻以前看過(guò)的書(shū)來(lái)“溫習(xí)”了,有時(shí)還樂(lè)此不倦地看上千遍,其中的某些段都會(huì)背了。
記得有一次作文比賽,剛好題目是我看過(guò)的,哈哈,我就直接這拼點(diǎn)那拼點(diǎn),就合成了一篇完整的作文,還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢!
讀書(shū),讓我懂得了許多,明白了許多的道理。
讀書(shū),讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇18
你喜歡雨天嗎?我不喜歡。
今天的雨讓人又喜又悲,甚至讓人哭笑不得!看,路邊的花草一塵不染。幾棵嬌弱的小樹(shù)被婆婆搖搖欲墜,而許多大樹(shù)卻挺拔挺拔,風(fēng)雨洗禮。再看路,車好像爬得比蝸牛還慢。人們手里拿著褲子在雨中慢慢行走。人家可以打車,可以的話盡量不出門(mén)。我和媽媽拖著褲子,在風(fēng)雨中慢慢移動(dòng)。打雷,下雨,刮風(fēng),忍不住在地上造成水泡。我在心里想:天地在發(fā)光,天上的神也在發(fā)光。讓風(fēng)雨快點(diǎn)停下來(lái)!終于來(lái)學(xué)校了。看到褲子濕了,“哎呀,我真倒霉!”我忍不住抱怨上帝!斑@種天氣奶奶的'莊稼還會(huì)長(zhǎng)嗎?”我想,終于,雨停了,清新的空氣讓大地?zé)ㄈ灰恍,美不勝收?/p>
我真的不喜歡讓人又喜又悲的大雨!
讓我歡喜讓我憂優(yōu)秀作文 篇19
上周四放學(xué)回到家,媽媽神秘地告訴我:舅舅和他的女朋友今晚來(lái)做客。聽(tīng)了媽媽的話,我歡呼雀躍,手舞足蹈。我提前過(guò)周末啦!
“咚咚咚——”我耳邊傳來(lái)了敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是客人來(lái)啦!我仔細(xì)地打量著阿姨,她好高啊,有一米七多呢。她看起來(lái)非常漂亮,亭亭玉立。阿姨有一雙水靈靈的大眼睛,看起來(lái)炯炯有神。瞧她那鼻子,高高的,很精致。你看,她笑起來(lái)臉龐上露出了小酒窩和整齊的牙齒。害羞時(shí),她會(huì)吐出舌頭,感覺(jué)十分俏皮可愛(ài)。阿姨有一頭卷發(fā),還扎了個(gè)馬尾。在玫紅色衣服的襯托下,顯得她皮膚很白皙,氣質(zhì)很高雅。
我們?cè)诩依镄∽似,然后出發(fā)去飯店。一路上霓虹燈閃著金光,像在對(duì)我微笑;樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,像在對(duì)我說(shuō)“歡迎你,歡迎你”;路上的車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息……我眼前的一切是那么的美好。
在飯店里,有人在辦喜宴,熱鬧非凡。有的人在聊天,有的'人在喝酒,還有的人在表演節(jié)目……我們點(diǎn)了許多菜,有精致的點(diǎn)心,有美味可口的菜肴,還有垂涎欲滴的水果……和阿姨一邊吃飯一邊聊天,我甭提多開(kāi)心了。
晚上回到家,媽媽囑咐我整理書(shū)包,但我還陶醉在喜悅中,草率了事。第二天,糟糕的事情發(fā)生了。我把1號(hào)本給掉在家里了。我著急得像熱鍋上的螞蟻,焦躁不安。我真埋怨自己,為何這么馬虎!袁老師放學(xué)后把我留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),我很難過(guò)。我雖然在補(bǔ)著作業(yè),但我腦海里卻浮現(xiàn)著老師,媽媽那嚴(yán)厲的眼神……今天是周末,可我一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這周真是讓我歡喜讓我憂!