小學(xué)生對(duì)話作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)生對(duì)話作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生對(duì)話作文1
在一個(gè)安靜的車庫(kù)里,擺著一輛破舊的自行車和一輛豪華的法拉力車。這時(shí),突然傳來聲音,是誰在說話?仔細(xì)一聽,原來是汽車和自行車在說什么?一起去看看吧!
汽車不屑地看了一眼自行車說:“你該退休了!薄拔疫 可以為小主人服務(wù),為什么要退休?”自行車反駁道。小汽車說:“現(xiàn)在人類都用我,因?yàn)槟銈兲,我們的速度快,人類上班才不?huì)遲到!薄翱墒牵銈?nèi)紵,浪費(fèi)資源排放污染環(huán)境的氣體!弊孕熊?yán)碇睔鈮训卣f。自行車又繼續(xù)說:“而且你們汽車一旦有許多輛一起,就會(huì)堵車,還 記得上次堵車嗎?你害的主人遲到了,還 被老板扣了50元錢!”自行車說了一大堆,把汽車的'臉都說得紅彤彤的。汽車不服氣的指著自行車說:“你只能乘一個(gè)人,我體形大,人坐在里面舒舒服服的,還 有冬暖夏涼的好處。如果遇到下雨天,你會(huì)讓主人淋濕、著涼的。自行車不干示弱:“我是無法和你比,但我有一點(diǎn)比你更歷害。我能保護(hù)環(huán)境,還 能讓主人鍛煉身體,而你后面排出的尾氣,只能污染環(huán)境,使地球媽媽受罪。激烈的爭(zhēng)吵后, 汽車恍然大悟地說:“你說得也沒錯(cuò),我們應(yīng)該不能嘲笑對(duì)方,你有你的優(yōu)點(diǎn),我也有我的優(yōu)點(diǎn),我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短!弊孕熊圏c(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧,讓我們攜手并肩一起為主人服務(wù)吧!”
從此,它們成為了最好的朋友,形影不離。我知道了每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn),每個(gè)人也有每個(gè)人的不足之處。
小學(xué)生對(duì)話作文2
一個(gè)炎熱的中午,我準(zhǔn)備打電話給爸爸,叫他回家的時(shí)候給我買雪糕!班健健健彪娫捄芸炀蛽艹鋈チ,我心里砰砰地跳,不知道爸爸會(huì)不會(huì)同意。
哪知,電話那邊傳來一個(gè)熟悉的聲音。我對(duì)那個(gè)人說:“我找向XX!薄皩(duì)不起,他不在!蔽矣X得很奇怪,向XX是我爸爸,怎么可能不在?經(jīng)過反復(fù)詢問,原來電話線出了問題,我跟13年后的自己通上了電話。
于是,我好奇地問:“你現(xiàn)在是什么職位?”“不算好哇,只是一個(gè)公司的'普通職員!彪娫捘沁呌眠z憾的語(yǔ)氣回答到。頓時(shí),我腦袋一片空白,無言以對(duì)。電話那邊又說:“就因?yàn)槟阕x小學(xué)不用功,讀高中不用功,最后沒考上理想的大學(xué)!
我又問:“那總經(jīng)理是誰?”
“是葉梓!
“可他學(xué)習(xí)還不如我呢!”
“雖然他沒有你聰明,但他進(jìn)步非?,被董事長(zhǎng)看重,所以他當(dāng)上了總經(jīng)理!”
我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的表現(xiàn),每當(dāng)老師提問時(shí),他總是把手舉得高高的,雖然偶爾會(huì)回答錯(cuò)誤,但他總是在課間休息時(shí),安安靜靜地在教室里,仔細(xì)思考課堂上不理解的問題。想到這兒,我感到無比慚愧。
未來的我又說;“你知道為什么我只是一名普通員工嗎?雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)比葉梓好一點(diǎn)兒,但我少了一股努力和堅(jiān)持的勁頭!
我和未來的自己聊了很久,直到傍晚才掛斷電話。我又回到小書桌前,已經(jīng)忘掉了叫爸爸買冰淇淋的事。我握住筆,自己對(duì)自己說:“我一定要努力,把握住自己的未來。”
小學(xué)生對(duì)話作文3
如今,這有車的人太多了,和以前沒法比了。過去買輛汽車,鄰居親戚朋友的都會(huì)用看奇珍異寶的眼神來看這輛車?涩F(xiàn)在不同了,哪戶人家沒輛車呀!所以,汽車多也就不足為奇了,這在路上開車遇到堵車也是再正常不過的事情。
“嘟嘟!嘀嘀!”公路上的汽笛聲不停的`響著。你問啥事?也沒什么大不了的事,堵車了唄!不過因?yàn)槎萝,這“受害者”就多了。因?yàn)楝F(xiàn)在是早晨,也就是大人上班小孩上學(xué)的時(shí)間,是人車出行的密集時(shí)間,于是就堵上了?蛇@一堵,上班的、上學(xué)的就會(huì)因遲到而“受害”。瞧,這邊一位車主發(fā)怒了,咆哮著把頭伸出車窗:“喂,前面的,快點(diǎn)呀!找地兒往前插呀!我這還要上班呢!都遲到了!”前面的那位不屑的回頭瞅了一眼,那意思搬明了:“你有本事你飛過去!”這時(shí),咆哮著的這位的車平淡開口了:“主人,你省省吧!這車這么多,你光喊也沒用,這路不會(huì)因?yàn)槟阍谶@大喊大叫就通的!甭防闲忠查_口了:“就是,這堵車也是你們?nèi)藶樵斐傻,個(gè)個(gè)兒都買車,壓得我都喘不過氣來了!”車主反狡道:“我們這也是為了便利出行,再說了,現(xiàn)在誰還沒輛車啊!潮流所至,沒車那不是丟份嘛!”“潮流!潮流!,你們?nèi)祟惥椭莱绷髅孀,那你知道汽車尾氣過多排放會(huì)污染空氣嘛!你們不是自己害自己嘛!”大路火道。車主不吭聲了,事實(shí)如此!汽車開口說:“主人,我知道你看重我,同時(shí),我也明白我排放的尾氣有害。所以,我寧可不和你在大路上招搖過市顯擺,我不要破壞環(huán)境,讓藍(lán)天變成黑天!
車主抬頭道:“我贊同你們的話,我也不想讓我們的家園我們的地球環(huán)境被破壞。以后啊,除了必要的長(zhǎng)途,我一定堅(jiān)持低碳出行。還要呼吁大家都這么做,給大路減壓,讓藍(lán)天更藍(lán)!
小學(xué)生對(duì)話作文4
在一個(gè)靜寂的夜里,忽然傳來了一陣吵鬧聲,原來左手和右手正在互相抵毀對(duì)方,并且自己還吹捧自己呢!
你聽,“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了,左手諷刺右手:“你看你,寫作業(yè)要不是有了我的幫助,你怎能寫好字呢?”說著,便得意洋洋地笑著。
右手反駁道:“還說呢,要不是有我,小主人怎么會(huì)切菜那么拿手呢?”
左手帶著很委屈的樣子說道:“誰說呢,要不是我按著那菜,小主人怎么會(huì)切出那樣五花八門的菜式呢?”
左手休息了片刻,繼續(xù)說:“這所有的.功勞都應(yīng)該歸于我!”
右手不服氣地爭(zhēng)辯道:“不是的,這所有的功勞都應(yīng)該歸功于我!”說著,還唱起歌來,一臉輕視地看著左手。
左手思考了一會(huì)兒,接著反駁:“你看小主人平時(shí)做功課那么不認(rèn)真,還不是因?yàn)橛沂帜愎庀胗|摸好看的玩具?”可能是左手太氣憤了,聲調(diào)提高了不少。
右手不甘示弱:“誰說的,小主人做功課時(shí)玩玩具,你不是也參加了嗎?這怎么能都怪我?怪你,怪你-----”
“不是的----”
“就是,就是----”
左手和右手爭(zhēng)吵不休,從此以后,它們誰也不搭理誰,也不再繼續(xù)工作了,小主人沒了他們的幫忙,不斷地受到老師的懲罰,父母的批評(píng)。
左手和右手他們才醒悟過來,從此齊心協(xié)力,為小主人幫了很多忙,并且互相道歉,互相夸獎(jiǎng)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),成為了一對(duì)最好的朋友。
小學(xué)生對(duì)話作文5
近幾年,人們的生活水平提高了,汽車走進(jìn)了千家萬戶,自行車也開始“下崗”?墒,繁華的城市,交通堵塞,汽車也給主人帶來了許多麻煩。
一天,汽車和自行車遇到了一起,自行車生氣地說:“你這個(gè)汽車,你使交通堵塞,環(huán)境被污染,你的罪何等之大。你看看我,我身體雖然小,但是身手靈活可以在擁擠的'車道里自由自在地奔跑,哪像你,身體這么肥走都不好走。最主要的是我不放二氧化碳,而你呢,一開起來二氧化碳猛放,使天空變成灰色,讓霧霾越來越大,破壞大氣層,車類主席足以讓你滅絕。”
汽車也不甘示弱,說:“你這個(gè)‘下崗’的自行車,這么小還敢對(duì)我大喊大叫,信不信我把你給壓扁了,再說了,身體肥又怎么樣,那是營(yíng)養(yǎng)好,營(yíng)養(yǎng)好還有問題嗎?還有,你有我速度快嗎?要不來個(gè)比賽,我分分鐘超越你,你個(gè)手下敗將!
自行車說:“營(yíng)養(yǎng)好沒問題,但是營(yíng)養(yǎng)太好就有問題了,我沒你速度快,但是我不會(huì)排放二氧化碳,要知道二氧化碳會(huì)使人得很嚴(yán)重的疾病,使人不健康,沒有了人類,你有什么用!
這時(shí),電瓶車大哥開了過來,對(duì)他們說:“你們不要吵了,汽車可以少開一點(diǎn),可以減少空氣污染,自行車不變,這樣,既可以使空氣變得清新,也可以化解你們倆的矛盾。”
自行車和汽車思考了一會(huì),異口同聲地說:“好!
從此,空氣變得更加清新,汽車和自行車再也不吵了。
小學(xué)生對(duì)話作文6
伴隨著淅淅瀝瀝的冷雨,一陣涼風(fēng)撲面而來,花謝了,樹枯了,很多冰冷的思想不知不覺間滲透到了千家萬戶。
桐樹也不例外。俗話說,“東葉知秋”在上學(xué)的路上踱步,秋風(fēng)蕭瑟?粗@一幕,我不禁感慨:“桐樹,桐樹,為什么你是秋天最早倒下的樹?”“你在叫我嗎?”低沉的聲音應(yīng)道。但我驚呆了,桐樹說話了!:“你,你怎么會(huì)說話!”“為什么會(huì)令人驚訝?我們都是生命,不能說話嗎?”桐樹出人意料的平靜回答讓我驚訝的閉上了嘴。我定下心問:“那你為什么是秋天最早倒下的樹?是為了保存更多的營(yíng)養(yǎng)嗎?或者……”
還沒等我說完,一片葉子尖叫道:“不,不是這樣!”桐樹用樹枝輕輕拍了拍樹葉的頭,帶著一點(diǎn)怒氣說:“你們?nèi)祟惪偸钦`解我們,其實(shí)不是。這是我們自己的選擇。我們不能像松樹和常青樹一樣離開樹葉,但我們知道當(dāng)秋風(fēng)來臨時(shí),天氣會(huì)變冷。為了讓人類在冬天得到更多溫暖的陽(yáng)光,我們迅速脫掉衣服;夏天,我們撐起綠色的大傘,更愿意為你擋雨遮陰。但你忽略了它,卻把松樹捧熱了。怎么才能不難過?”此時(shí),她忍不住小聲抽泣起來。聽到這里,我不禁被桐樹的話震驚了。不知道怎么安慰。
突然吹來一陣?yán)滹L(fēng),我不禁瑟瑟發(fā)抖。我突然從幻想中醒來。老桐樹的愁容已經(jīng)在我的腦海里消失了,但那悲傷的.聲音卻在我的腦海里久久徘徊。是的!原來桐樹那么執(zhí)著無私,一直在為我們著想,我們卻把他們的奉獻(xiàn)當(dāng)成理所當(dāng)然。想到這我就忍不住感動(dòng)。多棒的梧桐樹。
丁咚!梧桐淚...
小學(xué)生對(duì)話作文7
是秋,夜涼如水.
暮色四合,所以的喧囂疲憊一如塵埃般慢慢沉淀.古城上空的星星若有若無地眨著眼睛.靜夜,獨(dú)坐,手中的一本冰心的詩(shī)集隔著白天的風(fēng)塵慢慢舒展質(zhì)感的美麗.
星光下,與冰心對(duì)話,愜意無限.
……
總喜歡在明媚的春光下讀冰心的《繁星.春水《;它會(huì)帶給我一絲舒暢;喜歡在黑夜里挑燈讀她的《小橘燈》;它仿佛會(huì)照亮我前進(jìn)的路.喜歡偎依在冰心清新雋永的文字下,任思緒飄飛,任心靈暢游.
漫步在微風(fēng)細(xì)雨中,走在郊外青石板上,捧上一本冰心的詩(shī)集,遠(yuǎn)離繁華喧囂的城市,任自我陶醉其中,與冰心對(duì)話,如人生泛舟般,沿途風(fēng)光應(yīng)接不暇,一直以為享受生活夠愜意,現(xiàn)在所謂的完美都比不上讀冰心的.只言片語(yǔ).
曾經(jīng)陰霾充斥了我的心情.冬雪被春融化了,卻沒能扣響我冰封的心門.一次偶遇,翻開一本散發(fā)著濃濃油墨香的詩(shī)集,冰心那充滿傳奇色彩的語(yǔ)言,把我深深吸引,在與冰心的對(duì)話中,歡快愉悅充滿我的心情.
一次次地解讀,一次次地對(duì)話使我徹底喜歡上冰心.喜歡上她美妙的文字.凡是傷心,凡是郁悶,凡是憂愁,凡是歡喜,總會(huì)捧上一本她令人癡迷的書籍,細(xì)細(xì)咀嚼,深情暢談.或多或少會(huì)帶給我一絲完美.
今宵,又是一個(gè)清朗之夜,星空下,我舉著高腳杯慢慢伸高伸遠(yuǎn),天我之間仿佛傳遞著啵啵的碰杯聲.
小學(xué)生對(duì)話作文8
星期天,我走到陽(yáng)臺(tái)上,溫暖的陽(yáng)光照耀在我的身上,我瞇著眼睛看著屋后的那片小樹林,那些忙碌的工人叔叔們,他們正將那一棵棵大樹砍倒裝到車上,聽媽媽說,這是要運(yùn)到工廠里做家具。
忽然,我聽到頭頂傳來一陣“嘰嘰喳喳”的.叫聲,我抬頭一看,原來是一只可愛的小鳥,它不停地在小樹林上空盤旋著,發(fā)出一陣陣悲鳴聲。
我端起水杯問小鳥:“小鳥小鳥,你為什么哭啊?是不是口渴了?下來喝口水吧!”小鳥搖搖頭,還是叫個(gè)不停。我又拿起一個(gè)面包,問它:“小鳥小鳥,你是不是餓了呀?下來吃點(diǎn)面包吧!”可是小鳥還是搖搖頭。我對(duì)小鳥說:“小鳥,你究竟怎么了?你下來吧,我看看能不能幫到你!毙▲B看我說得這么懇切,就拍拍翅膀飛到了陽(yáng)臺(tái)上。
小鳥重重地嘆了口氣:“唉,我本來就生活在你家屋后的那片小樹林里,我在一棵大樹上搭了一個(gè)窩,我和我的伙伴們?cè)谶@里安居樂業(yè),我們給大樹唱歌,給大樹捉蟲,大樹給我們講故事,保護(hù)我們,可是這次我從南方過冬回來,發(fā)現(xiàn)我的窩不見了,不光是這棵樹不見了,它周圍的樹也不見了,我的伙伴們都飛到別處去找新家了。”
我聽了很難過,想安慰小鳥,可卻不知該怎么說:是啊,這都怪我們?nèi)祟,為了自己的利益,害得可憐的小鳥失去了幸福的家園。
想了想,我對(duì)小鳥說:“小鳥,你放心,我一定會(huì)呼吁大家,讓大家不要亂砍樹木,還你一個(gè)寧?kù)o的家園!
小學(xué)生對(duì)話作文9
和爸爸對(duì)話
今天放學(xué)回家,我耷拉著腦袋,一直悶聲不響。
爸爸看到我這副低沉的樣子奇怪地問:“喲,我們的佳佳是怎么了?是不是和同學(xué)吵架了?”我搖搖頭。爸爸摸著我的頭,皺了皺眉頭又說:“咦,大概做錯(cuò)事被老師批評(píng)了?”我聽了,霎時(shí)漲紅了臉,慚愧地輕聲答道:“今天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了80分!薄芭!那試卷呢?”爸爸努力沉住氣地說。
我一邊從書包里慢吞吞地把試卷拿出來,一邊偷偷地瞄了爸爸幾眼。這時(shí)我的手直顫抖,額頭直冒冷汗,心想今天肯定又要挨罵了。爸爸看了看試卷,然后吸了幾口煙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“唉!佳佳,你怎么這么粗心,學(xué)習(xí)知識(shí)要真正地理解,平時(shí)幫你輔導(dǎo),你總是說懂了。你看,到了考試又犯錯(cuò)!蔽逸p聲地說:“是我不仔細(xì)嗎!卑职钟忠槐菊(jīng)地繼續(xù)說:“學(xué)習(xí)要仔細(xì),要刻苦。有一位名人說道:學(xué)習(xí)并不是模仿某種東西,而是掌握技巧和方法。今天就饒恕你,以后要注意學(xué)習(xí)的`方法,下苦功夫。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂道理了!闭f著,爸爸回到書房,埋著頭寫他的MBA畢業(yè)論文!班蓿靼琢!”我低聲地應(yīng)允著。
這次和爸爸對(duì)話,又望著他伏案的背影,我心里暗暗地下決心,學(xué)習(xí)上不能馬虎,不懂裝懂。遇到不理解的地方及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)或者自己查閱資料,長(zhǎng)大了才能掌握更多知識(shí)。
想到這兒,我的心情一下子開朗起來,緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。
小學(xué)生對(duì)話作文10
某天,在某個(gè)廚房里,食物家族里的成員們展開了一次激烈的斗爭(zhēng),爭(zhēng)奪“食物之王”的稱號(hào)。
首先發(fā)言的是我們的“菜中之王”——大白菜,他說:“我覺得“食物之王”的稱號(hào)應(yīng)該是我的。我的營(yíng)養(yǎng)成分很豐富,可以護(hù)膚養(yǎng)顏,減肥瘦身......簡(jiǎn)直是無人不知,無人不曉!”
接下來發(fā)言的是被人們喻為“水果皇后”的草莓,她剛一上場(chǎng),水果們就看呆了,紛紛說道:“皇后真美。 辈葺犃,更加神氣了,不緊不慢地說:“大白菜!就你那樣還想當(dāng)“食物之王“!看你長(zhǎng)得那個(gè)樣子,怎么能跟我比!再說,你能“護(hù)膚養(yǎng)顏,減肥瘦身......”我還能保護(hù)血管,潤(rùn)腸養(yǎng)胃......我的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)也數(shù)不清!我才是“食物之王”。”
草莓剛說完,土豆就迫不及待地?fù)屩f:“你們?cè)趺茨芨冶,我不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,就連人類的.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家都認(rèn)為我是“十全十美的食物”我才是“食物之王”!”
“我才是......” ”我才是“食物之王”......“ ”我是......“
大家都吵得不可開交。這時(shí),西紅柿開口了:“大家都別爭(zhēng)了,依我看這個(gè)“食物之王”的稱號(hào)應(yīng)該屬于......“ ”屬于誰?”大家異口同聲地說!皩儆谖覀冋麄(gè)食物家族!大家想一想,人類需要豐富的營(yíng)養(yǎng),而我們每一種食物都不可能有這么多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這就需要大家互相配合,為人類提供。再說,天天吃一種食物肯定不行,食物要搭配著吃才好吃!
聽了西紅柿的話,大家慚愧地低下了頭。從此,食物家族里的成員們,個(gè)個(gè)都相處得很好......
小學(xué)生對(duì)話作文11
嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……
“當(dāng)——”又是一個(gè)小時(shí)的流逝。唉!我重重的嘆了口氣。時(shí)間他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,于是——我也茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。
唉,時(shí)間喲……
“小姑娘,你叫我?”眼前出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺。他滿頭白發(fā),但是整個(gè)人的氣色很好,顯得神采奕奕。
“你是?”我滿腹狐疑,我叫他了?我又不認(rèn)識(shí)啊,難道他就是……
正如我心中所想,老人猜出了我的心思,微笑著捋了捋胡子,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“沒錯(cuò),我就是時(shí)間!
我眼睛一亮,繼而問他:“時(shí)間老人,我可以問您一個(gè)問題嗎?”
“當(dāng)然可以!”
“請(qǐng)問,您為什么總是走得那么快?我根本跟不上您的腳步呀!”
“有嗎?”時(shí)間老人撓撓后腦勺,“我每天都是同樣平緩的節(jié)奏行走。這樣的速度,只有浪費(fèi)光陰的人才會(huì)覺得快呢!”
我低下頭不語(yǔ)。
時(shí)間老人繼續(xù)說:“小姑娘,我見過形形色色的人。有的人珍惜時(shí)間,有的人浪費(fèi)時(shí)間。你看歷史上,有成就的名人,哪一個(gè)不是珍惜時(shí)間的呢?”
我腦海里馬上就浮現(xiàn)出很多名人的名字:魯迅、巴爾扎克……他們都是那樣地節(jié)約時(shí)間,惜時(shí)如命。所以,他們才能有所成就。
時(shí)間老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,不是我不等你們,只是你們沒有好好利用好我。為什么一部分人的時(shí)間可以被拉長(zhǎng)呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)在一個(gè)小時(shí)里做某些人兩三個(gè)小時(shí)才能完成的'事。他們懂得珍惜時(shí)間!”
時(shí)間頓了一下,接著說:“孩子,珍惜吧!珍惜時(shí)間,讓你的每一天都變得充實(shí),有意義!”
“嗯,我會(huì)的,我一定會(huì)好好珍惜時(shí)間,多做有意義的事情!”我說著,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間老人笑了,對(duì)我說了聲“再見”,繼而消失在了我的面前。
我對(duì)他的方向揮揮手,露出了笑臉。
小學(xué)生對(duì)話作文12
烈日炎炎。馬路上,又堵車了。炎熱的天氣為人們的心情又添了幾分煩躁。有人不停的摁喇叭,有人甚至沖出車門,破口大罵。
在這盛夏時(shí)節(jié),路那忍了數(shù)十載的怒氣終于忍無可忍!败!”它吼道,“你真不是什么好東西!”
路上的行人與車輛被震了三震。良久,才有一輛車結(jié)結(jié)巴巴地說:“我們……我們?cè)趺戳耍俊?/p>
路說:“你們就不是什么好東西!今天讓我來好好數(shù)數(shù)你們的罪狀!”
人們紛紛搖下車窗,洗耳恭聽。
于是,路開始細(xì)數(shù)車的不好之處:“第一,自從有了你們出現(xiàn),我的身上就沒有一天不是‘車滿為患’,整天擁堵不堪,我實(shí)在是……”
還沒說完,人就急不可待的打斷了這番滔滔大論:“你們路造出來是干什么的?不就是給人通行的嗎?你這么說,實(shí)在是太自私了一點(diǎn)吧!”
路連忙辯駁:“我還沒講完呢……”
人說:“你不用講了!我們的車我們心里有數(shù)!”
路急紅了臉:“車子的危害你們還沒看見嗎?自從有了車,你們?nèi)祟惼桨谉o故損失了多少無辜的生命你們知道嗎!自從有了車,你們?nèi)祟愑趾粑^幾口清新的.空氣了!而你們現(xiàn)在卻把這個(gè)惡魔當(dāng)成好人愛惜著,我真是看在眼里,急在心里。
人們聽了這番話,統(tǒng)統(tǒng)低下頭沉默不語(yǔ)。許久,才有人說:“對(duì)不起,我們知道我們錯(cuò)了!”車子也低下了頭,慚愧地看著路面。
路意味深長(zhǎng)地說:“你們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也就有挽回的余地。車子固然是為你們的生活提供了方便快捷,可你們一定要文明行車,不讓車從你們的好伙伴變成殺死你們的兇手!”
人們都應(yīng)和著:“對(duì)啊……”“說得對(duì)……”
路,一下子暢通無阻了。
小學(xué)生對(duì)話作文13
“喂,你說你有什么好?不就是比我多兩個(gè)輪子嗎?有什么了不起!边@是摩托車在向著小轎車發(fā)脾氣, “自從你來到了這里,我就沒上過一天班,我還沒有到退休的年齡呢。主人那么愛惜你,把你當(dāng)個(gè)寶似的,但在我眼里,你頂天是一個(gè)浪費(fèi)錢的一個(gè)家伙。哼!”要說沒有用,這小轎車可也真沒用,人家在罵他呢,他還在頻頻點(diǎn)頭,“對(duì)不起,大哥,我不是故意的......”話還沒有說完,摩托車就說話了:“不是故意的,那就是有意的咯!”“我,我......”小轎車沒有什么話說了,他也找不到什么話說了,只好只認(rèn)倒霉,閉嘴聽罵咯。“你一天到底有什么好?主人天天開著你去兜風(fēng)、旅游......”摩托車還在罵著小轎車,小轎車也認(rèn)真地聽著。這時(shí),他們的主人來了,摩托車抱怨地說道:“看到?jīng)],又來帶著你去兜風(fēng)了!闭谡f話期間,他們一家三口已經(jīng)坐上了車,一路奔馳而去了。摩托車委屈的哭了起來:“他有什么好的.,為什么我一點(diǎn)兒光也沾不到,我不甘心那!”
· 不久,小轎車回來了,摩托車急忙問他去了哪兒,小轎車回答到:“主人帶我去做了保養(yǎng)。”聽了這話,摩托車說道:“我也很久沒有做保養(yǎng)了。槭裁床粠胰プ鲆蛔霰pB(yǎng)呢!”摩托車哭了。小轎車安慰到他:“我不這樣認(rèn)為啊,主人不會(huì)偏心的,你可能走了那么多路也累了,何不停下來休息休息呢?”摩托車聽了小轎車的話,靜下心來想了一會(huì)兒,最后說道:“對(duì),我應(yīng)該像你說的那樣想。對(duì)不起,我一直誤會(huì)你了!
“沒關(guān)系,我們做個(gè)朋友吧!”
“謝謝你能原諒我。”
· 從此以后,他們兩個(gè)做了一對(duì)好朋友。
小學(xué)生對(duì)話作文14
有兩只小螞蟻,一個(gè)叫QQ,一個(gè)叫PP,它們同在一個(gè)班里上學(xué)。
QQ有塊黃色老鼠頭形狀哈蜜瓜味的橡皮,PP向QQ借像皮用,QQ毫不猶豫就把橡皮借給了PP,PP一看,哇!好漂亮的一塊橡皮啊!如果一直是我的'該多好啊,它舍不得還人家了。
放了學(xué),QQ去要橡皮,PP說:“什么啊,我什么時(shí)候拿你橡皮了??那是我的橡皮呢!”QQ大聲嚷著:“無禮,你什么人?還敢狡辯!”兩人說著就打了起來,QQ給了PP一拳,PP給了QQ一腳,你來我往,兩人打得是不可開交!
回了家,PP媽媽問PP:“這是怎么了?是被同學(xué)打了??這橡皮哪來的?!”
PP低著頭,就是不說話。弄得媽媽真是莫名其妙。
第二天,兩人見面又打開了,QQ被PP踢腫了膝蓋,PP被QQ打出了鼻血,螞蟻美美見了,說:“別打了!別打了!”兩人好象沒聽見,還是繼續(xù)打,美美無可奈何地走了。
兩人也不上課了,只要一見面就打架!
一天,倆人在森林里打,看到在一個(gè)月季花上有幾個(gè)花仙子在一起玩,它們玩得很開心,突然,一個(gè)小花仙子好象要從花上掉下去了,幾個(gè)大的花仙子趕忙拉住了它,它才沒摔下來。一個(gè)花仙子為了救它,胳膊被花托上的刺扎了一下,流了血,小花仙子過意不去的說:“對(duì)不起,都怪我不小心!”“沒事兒,我們是好朋友嘛!
看著花仙子們相親相愛快活的玩耍,而它們卻老像仇敵似的見面就打,沒有快樂的時(shí)候。
QQ心想:我把橡皮送給它也好,我不能打人!
PP心想:唉!我這是做的什么事。∪思液眯慕栉蚁鹌び,我卻看人家東西好,就想占為已有,多可恥!
兩人看著對(duì)方,異口同聲地說:“對(duì)不起!”
后來,QQ和PP成了昆蟲王國(guó)里最好的朋友!
小學(xué)生對(duì)話作文15
“你是誰?”一個(gè)聲音在我耳邊響起,亦幻,亦夢(mèng),亦真。我四仰八叉的躺在床上,常常的嘆了一口氣:“我是生物,是地球人,我是中國(guó)公民,是學(xué)生,我是女兒,是顧客……我是虞夢(mèng)迪!”
我說了一大串,但又陷入和蘇珊一樣的問題:我是誰?這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的問題,它很明確,但又讓我想了一夜又一夜……
我是女兒,我擁有一個(gè)幸福的家庭,我有疼愛我的父母?墒恰墒俏覅s沒有體諒過父母,不明白父母那個(gè)畢生的心愿。我想做一個(gè)孝順的女兒,但我卻常常忽視父母的愛,是否當(dāng)我們年齡漸長(zhǎng),與會(huì)覺得父母的愛越是來的理所當(dāng)然。但是有一天我離開了,我是什么也帶不走,帶去的只有父母滿懷的愛……
我是學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)為得是為理想的高中沖刺,我用心學(xué)習(xí)為的是能為將來的生活打好最滿意的`基礎(chǔ)。我希望成為老師心中的好學(xué)生,朋友眼里的好同學(xué)?墒俏矣植桓市淖尦砷L(zhǎng)的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。作文
我是朋友,我不知道別人如何看待我,但是少我覺得自己是一個(gè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的朋友:我會(huì)在朋友傷心時(shí),分擔(dān)他們的心事;會(huì)在他們快樂時(shí),陪他們尋找那個(gè)快樂的源泉……我是個(gè)稱職的朋友,至少在我認(rèn)為。
我起聲走向陽(yáng)臺(tái),月光幽幽地發(fā)著光,我再次嘆了一口氣,四周仍然很靜……作文
“你是誰?”那個(gè)聲音再次響起,但是它卻加重了語(yǔ)氣。
我沒有回答,突然我會(huì)心一笑:我明白了,我是自己,一個(gè)世界上任何人都不可以取代的生命體,遨游在我自己的世界里,偶爾會(huì)回頭看看自己駐足過的地方,那時(shí)我會(huì)毫無遺憾的繼續(xù)前行。
“你是誰?”它再次響起,很響亮。
我深深的吸了一口氣:“我是我自己,誰也無法取代的我!
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