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關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文1
今天下午的時(shí)候，我和一群小伙伴們一起去打籃球。
到了籃球場，我們便開始分組，以“黑白K”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組，而對方卻是李凈哲組。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，羅開宇和王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好像是從宇宙掉下來的'，離我越來越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我當(dāng)機(jī)立斷地伸出手一把奪過，來了一個(gè)完美的投球，“耶”隊(duì)員們歡呼起來�！昂脴拥�！陳屹然！”大家歡呼道。
當(dāng)我正沉浸在歡喜中時(shí)，已經(jīng)開始第二輪了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息疑視地盯著籃球，好像要把他吃掉似的。
經(jīng)過一段激烈的“戰(zhàn)爭”，完美的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都喪失了斗志，因?yàn)樗麄円呀?jīng)以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們，我們已經(jīng)不能再輸了，因?yàn)榻?jīng)過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊(duì)員全部都沒有力氣了，他們一個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣。
最后，是王逸塵然起了我們的斗志，因?yàn)樗呀?jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了，這是最后一球決定生死的時(shí)候到了，“戰(zhàn)士”們個(gè)個(gè)屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著那些來搶球的人，可就是在這最后關(guān)鍵時(shí)刻，王逸塵進(jìn)了一個(gè)球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球。
關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文2
今天難得是晴天，難得在體育課時(shí)能找到籃球。我和徐正康等眾多男生進(jìn)行了一場激烈的籃球賽。
我們很快分了組。一看，對方有干澤彬和徐正康兩名“猛將”，我方有兩名“虎將”。
籃球場上，同學(xué)們個(gè)個(gè)像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，一個(gè)盯一個(gè)。干澤彬搶到了球，立刻會(huì)有我方隊(duì)員擋在他的前面，切斷干澤彬的前路，他沒辦法，只得將球傳給隊(duì)友�；@球在我們手中傳來傳去，像一只頑皮的猴子。俗話說“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊(duì)友。”蔣哲凱搶到球后，想�？幔瑢⑶蝽樖滞笠粧�，球部不偏不倚落入徐正康手中。他就搶到球后，向右一擺頭，一推手，做個(gè)假動(dòng)作，躲過了我方的阻攔，帶球，幾步跑到籃下，騰空躍起，左手托起球，手腕用力一抖，球拋出一條弧線，乖乖進(jìn)了籃框。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，干澤彬捂著胸口，臉上流露出痛苦的`表情，我開玩笑說：“干澤彬“心臟病”突發(fā)了!”聽了這話，我方隊(duì)員如有神助，一連進(jìn)了好幾球。
最后，我方勝利。
關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文3
今天下午，爸爸帶我騎自行車回學(xué)校打籃球。
我們騎著自行車來到前門的門口向保安伯伯打了聲招呼就從前門的門口進(jìn)了學(xué)校，然后來到室外的籃球場放下東西就開始打球了。
爸爸叫我先運(yùn)五圈球，我一邊運(yùn)球一邊心里數(shù)著：一圈兩圈三圈四圈五圈。運(yùn)完五圈球，爸爸又叫我投籃。我站在罰球線上雙腳分開、雙手抱著籃球的兩端放在褲叉的下面，然后用力把籃球往上前方一拋，籃球就飛向了籃圈。我原本以為籃球會(huì)被我投中籃圈，誰知籃球卻砰的一聲撞在了籃圈旁，然后掉在地上。我跑過去撿到籃球后，又繼續(xù)用這個(gè)超超超超超笨的方法投籃，投了一個(gè)又一個(gè)，但還是一個(gè)都沒中。爸爸看見后，就教了我一個(gè)方法，并且示范了一遍給我看：雙腳分開、雙手抱著籃球的'兩端放在下巴的下面，然后用力把籃球往上前方一拋，籃球就飛向了籃圈。我原本以為籃球不會(huì)被爸爸投中籃圈，誰知籃球在籃圈上轉(zhuǎn)了幾下然后就準(zhǔn)確無誤的掉進(jìn)了籃圈。于是我也跟著爸爸學(xué)了起來
雖然打籃球很累，但是打籃球既可以鍛煉身體，又可以增強(qiáng)體質(zhì)。我喜歡打籃球！
關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文4
相信大家的特長是不同的。有的同學(xué)喜歡打乒乓球，有的同學(xué)喜歡唱歌，還有的.同學(xué)喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因?yàn)樗坏梢藻憻捝眢w，而且還對我們有幫助。每天下午，我和同學(xué)們拿著籃球興高采烈的沖向操場。
到那里，我們先練直線運(yùn)球，接著練習(xí)三大步上籃。這些基本知識(shí)練完后，就去打比賽。
開始打了，對方發(fā)球，我站在一旁，隨時(shí)接他們傳過來的球。對方開始傳了，正好被我們隊(duì)員搶住，于是，對方把他圍的是水泄不通，他無法傳球，他一個(gè)手臂放左側(cè)，就這樣，貓著腰運(yùn)著球，用力撞別的隊(duì)員，別的隊(duì)員是防不勝防，我們這個(gè)隊(duì)員突圍出去了。這時(shí)，他站在那里，用力一跳，一投球，只見籃球像箭一般地向籃筐飛去。嘿！進(jìn)了。同學(xué)們都為他喝彩，他高興極了。
第二局開始了，只見隊(duì)員們都死死的守住一個(gè)地方，把球你傳我，我傳你，來去自如。忽然，有個(gè)同學(xué)來了個(gè)360度抱球旋轉(zhuǎn)，結(jié)果不能再運(yùn)球了，他把球傳給了我，我用力一蹦，接住了球，就一只手放左側(cè)，用力頂著，快速跑到離籃筐很近的地方，猛然一投球，進(jìn)了個(gè)空心。我們隊(duì)員連忙說；“好，好樣的�！蔽衣犃诉@句話，心里像喝了蜜一樣甜。
我們勝利了，都非常開心、高興，希望以后勝利都屬于我們的。
關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文5
星期六的時(shí)候，我在家里不停地發(fā)呆，電腦被爸爸占去了，電視被媽媽占去了，我本來是要出去找人玩的，可是爸爸媽媽卻叫我去看書，這時(shí)我的一些小伙伴從后門叫我去打籃球，于是我躲過了爸爸媽媽的'眼睛從后門出去了。
我和小伙伴帶著籃球來到了西山公園的籃球場，我們開始分隊(duì)了先由我和王晨宇，邱楊峻為一隊(duì)。楊朝鏗、徐豪杰和王旭升為一隊(duì)。我們之間的籃球之戰(zhàn)現(xiàn)在正式開始了。
先由我們隊(duì)控球我們正在沖向?qū)Ψ降那蚩颍@時(shí)王晨宇的前面出現(xiàn)了一只攔路虎——徐豪杰，這時(shí)王晨宇把球傳給了我，我?guī)蛲皼_穿過了楊朝鏗這個(gè)障礙，馬上那個(gè)就可以投中球了，這時(shí)王旭升擋在了我的前面，王旭升正要來搶球我又把球傳給了邱楊峻，球楊俊在沒人防守的時(shí)候把球一投，投進(jìn)了去了我們隊(duì)得了一分。現(xiàn)在由另一隊(duì)控球，先由楊朝鏗帶球沖了上來，王晨宇上前阻擋，經(jīng)過了左當(dāng)右當(dāng)?shù)膿屒蛲醭坑罱K于把楊朝鏗手上的球搶了過來，我們的隊(duì)伍漸漸的沖了上去，終于經(jīng)過長時(shí)間的搶奪，終于我們的隊(duì)伍獲勝了。
這就是我們的籃球比賽。
關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文6
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)像小鳥一樣飛出了教室，我也飛快地跑向籃球場，那兒將進(jìn)行一場激烈的'籃球賽。
一聲哨響，比賽開始了。吳雨萌用力地把球往上一扔，球高高的飛起，天遂我愿，只見球穩(wěn)穩(wěn)地落在我方球員手中。敵方見勢不妙，趕忙派出奪球能手——侯睿宸，只見他箭一般地奔向籃球，真是氣勢洶洶，來者不善。我方便迅速轉(zhuǎn)移球的方向，但天有不測風(fēng)云，球像一個(gè)頑皮的娃娃，不沿預(yù)定路線前行，卻落到了敵方運(yùn)球能手——陳峻松手里。我懊惱萬分，這下可幫了敵方大忙，因?yàn)榫刹粌H運(yùn)球厲害，還是個(gè)投籃高手，假如球沒有直接落到他手里，那么就算敵方搶到球再傳給他，肯定也要面對我方的一次次攔截，過程曲折，可是現(xiàn)在絲毫不花一點(diǎn)力氣就被峻松搶到了，真令人遺憾又覺得心有不甘��！突然，我想到一個(gè)計(jì)策，趁著峻松有點(diǎn)得意忘形的樣子，我從旁邊猛地躥過去，像一路奇軍，把球搶了過來，再腳下發(fā)力，以迅雷不及掩耳之勢把球靈巧地投進(jìn)了我方籃筐。
快樂的時(shí)間總是短暫的，上課鈴聲響起，我們又一窩蜂地跑進(jìn)了教室。我坐在座位上，回味著剛才那精彩的瞬間，禁不住沾沾自喜……
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