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我上初一作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我上初一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我上初一作文 篇1
不知不覺,我已經(jīng)上初一了,回首過去的日子,似乎顯得有些渺茫,但,我清楚地記得在過去的幾年里,盧實(shí)每時(shí)每刻都浸染著我們,教我們學(xué)做一個(gè)文明人、禮貌人、書香人……
還記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)淘氣鬼——沈聰。開始,我以為男生都這樣調(diào)皮,誰知在課堂上便顯露出他的本色
“沈聰,和你說過多少遍了,上課不要做小動(dòng)作!
“人不為已,天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應(yīng)著。
“沈聰,黑板上怎么又有你的名字了?!不要再講話了!”
“沈聰,怎么作業(yè)還沒寫完,就差你一個(gè)人了!
“沈聰……”
可是,這又有什么用?下課更是他的天堂了,打架,罵人,騷擾別人……老師們也議論紛紛,似乎這孩子也只能這樣了。
可現(xiàn)在6年過來了,站在我們面前竟是一個(gè)上課認(rèn)真,彬彬有禮,滿口禮貌語的沈聰,那個(gè)曾經(jīng)的‘壞孩子’去哪兒了?對(duì)于這點(diǎn),沈聰?shù)膵寢対M是感謝地說,還是老師教導(dǎo)有方,是盧實(shí)的深厚的`校園文化和精神浸染了沈聰,才使沈聰 有了今天這種改頭換面的程度。
其實(shí),不用說沈聰或者的其他人,我自己就有著深刻的體會(huì)。
剛進(jìn)入校園的我,寫字馬虎,上課老睡覺,因?yàn)樯矸莸奶厥猓ㄎ野职质侵袑W(xué)老師),使老師們總是對(duì)我另眼相看,父母也苦口婆心的教育,可我仍是死心不改?蓭啄晗聛,鄰居眼里的我,越來越有淑女形象了:上課認(rèn)真了,書寫端正了,小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認(rèn)為還是當(dāng)老師的爸爸教得好,其實(shí)我心里清楚得很:是盧實(shí)深厚的文化底蘊(yùn)浸染了我。
現(xiàn)在我們七(3)班很不受老師的歡迎,特別是有幾個(gè)來自外校的大塊頭,自習(xí)課講話,課堂上搗亂,午睡課睜著牛眼……老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班直搖頭,不過,我想,在盧實(shí)儒雅文化的浸染下,我們班一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
在這里,我想大聲的告訴盧實(shí)
“謝謝您的浸染,今天我以你為榮,明天,我一定要成為你們的驕傲!
我上初一作文 篇2
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,為我照亮前行的路;夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo),為我遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航;夢(mèng)想又是我的貼身錦囊。無時(shí)不刻不給我力量。為了夢(mèng)想,我害羞地邁進(jìn)了中學(xué)的大門,開始了初中的學(xué)習(xí)生活。
人生中總有許許多多的坎:從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到大學(xué),從一個(gè)孩子到成年人……現(xiàn)在,我已經(jīng)成功地度過從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。是輕松地越過還是艱難地爬過后面一個(gè)個(gè)更為艱難的`坎,取決于我現(xiàn)在的表現(xiàn)。所以,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我在心底對(duì)自己說。
開學(xué)沒幾天,就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師抱著一堆試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)拿到試卷爭(zhēng)先恐后地寫了起來,我自然不例外。
試卷十分簡(jiǎn)單,我十幾分鐘便寫了一大半。哈哈!看來這次我一定能考滿分啦!我想象著老師夸獎(jiǎng)我的景象,想象著同學(xué)們羨慕的神情,心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫十分鐘就OK了,寫完再檢查一會(huì),時(shí)間還很充裕嘛!我看了看手表,沾沾自喜地想。先休息會(huì)吧,咦,外面有哥哥在打籃球耶!趕快看看!昂们!”“什么?投進(jìn)自家球門了!唉!”正當(dāng)我隨著球員們喜怒哀樂的時(shí)候,下課鈴不是時(shí)候的響了起來。啥?正當(dāng)我的嘴張成“O”型痛苦無淚的時(shí)候,組長(zhǎng)毫不留情地收走了我的試卷。嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天,試卷便批改了出來,果然不出所料——八十三分。
回首過去的小學(xué)生活,在那兩千一百九十個(gè)日子里,每天既有陽光雨露呵護(hù),又有寒風(fēng)大雨相伴。我想:我一定能在初中的學(xué)習(xí)生活里,把握好自己,尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)。
我上初一作文 篇3
沒錯(cuò),下學(xué)期我上初一,改頭換面,所以必須要點(diǎn)準(zhǔn)備,我利用這個(gè)充實(shí)的暑假,做了點(diǎn)事情。
你們一定在思考七月份我去了哪兒,其實(shí),我參加了龍巖市中小學(xué)生軍事夏令營(yíng),我十分光榮,剛進(jìn)入夏令營(yíng)就因?yàn)槟懽哟蟛缓π弋?dāng)選了第五排的排長(zhǎng),好不歡喜,接下來的20多天,我與教官和所有同學(xué)相處得很好,包括女生,他們都很喜歡我,和我打成一片,我在營(yíng)里大展風(fēng)采,很大方,演講比賽爭(zhēng)第一,唱歌還是第一。我們宿舍的內(nèi)務(wù)還是第一,我訓(xùn)練的時(shí)候很賣力,做得很好,拍紀(jì)錄片的時(shí)候我的鏡頭最多。我在所有排長(zhǎng)中雖然最大,但是我的權(quán)利遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們,其他排的教官都給了他們口哨,基本上帶隊(duì)都是他們指揮,我卻一點(diǎn)不會(huì)感到悲哀,因?yàn)槲抑t虛低調(diào),不像他們成天搶風(fēng)頭,他們也會(huì)犯錯(cuò),被教官罰站,而我絕對(duì)不會(huì),他們有的與排里的同學(xué)不和諧,這種事在我身上絕對(duì)不會(huì)發(fā)生,我對(duì)這里感覺很好,最后戀戀不舍地離開了。
我在回來的時(shí)間,借來了一個(gè)姐姐的'書本,預(yù)習(xí)了初一的課文,使我了解,初一有七科,語數(shù)英重要,上課認(rèn)真聽,勤學(xué)勤思考,其他的四科,生物地德史,上課做筆記,其他使勁背,千萬別偏科,否則不好受!現(xiàn)在我也明白了初中的性質(zhì),我想像海綿寶寶一樣說,我準(zhǔn)備好了!
我還去老師steve家學(xué)習(xí)初一的英語,語法很關(guān)鍵,可我都了解,我們10多天就結(jié)課了,老師很幽默,上課有意思,我們不舍得,可是學(xué)費(fèi)貴,一節(jié)50塊,但我還想去,想去1萬年。
嘿嘿,下學(xué)期我上初一!
我上初一作文 篇4
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋煟麄?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的'話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的.
我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
我上初一作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上初一了,在這個(gè)人生的此時(shí)此刻,我絕不能馬虎;得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
在初一學(xué)習(xí)壓力可真夠大的,光是軍訓(xùn)時(shí)老師布置的作業(yè)就讓我感觸頗為深刻。我明白,我已經(jīng)不是小學(xué)生了而是嶄新的以為初中生。我有比以前更大的責(zé)任,也要比以前更加艱苦,所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。打敗一切的困難。我從中感受到初中生活的苦。初中這個(gè)新環(huán)境還真是令我頭暈?zāi)垦,這么大的.學(xué)校,搞得我連包干區(qū)都找不著,還得紅著臉去問老師,更尷尬的是還得讓同學(xué)陪我去,這心里的滋味可真是不好受!到了包干區(qū),也無處不體現(xiàn)著初中生活與小學(xué)的區(qū)別,初中的包干區(qū)大的讓我吃驚(就像小學(xué)的1/4操場(chǎng)那么大)臟的猶如“年久失修”一般,讓我無語。而小學(xué)卻比較簡(jiǎn)單,不大,很快就能打掃好。這是何等的比例!我感受到初中生活的酸。強(qiáng)大軍訓(xùn),我們?cè)诹胰罩陆邮芗冴柕南炊Y,汗水如泉水般悄然落下,火辣辣的太陽還不給一絲情面,我們還與傾盆大雨P(guān)K毅力看誰先頂不住可這過程又是如何的火辣啊者與小學(xué)生活不也是一種差異嗎?學(xué)英語是,背著一個(gè)個(gè)音標(biāo)確實(shí)苦不堪言,可是過后你在背單詞時(shí)你會(huì)奇怪的發(fā)現(xiàn)咦?怎么回事?怎么可以那么好背呢?一下就拼出來此時(shí)便是你收獲勝利果實(shí)的時(shí)候了,你肯定是非常開心的了。這便是初中生活那碩果累累的甜味。初中生活與小學(xué)確實(shí)不一樣,它充滿了人生的酸甜苦辣,他能讓我們慢慢體會(huì)人生的一點(diǎn)一滴。
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