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初一四季作文

時間:2022-05-20 01:13:12 七年級作文 我要投稿

【推薦】初一四季作文錦集9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初一四季作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】初一四季作文錦集9篇

初一四季作文 篇1

  風是百變的,有時像一個美術家,在廣闊的草原上隨意揮灑筆墨;有時像一位音樂家,用他靈巧的雙手彈奏出美妙的音樂;有時像一位助人為樂的好人,幫助我們做一些事情。

  風,是一位美術家。不,是一位大自然的美術家。春天,它拿出了他神奇的綠色毛筆,隨意的在大自然中揮灑筆墨,大地萬物就被染成了綠色。樹木抽出了綠色的小小的嫩芽,小草也從堅硬的土地上探出了尖尖的頭,走近一看,密密麻麻的,像是一塊綠色的地毯,把大地鋪成了綠色的`。夏天,它拿出了深綠色的大毛筆,又揮灑了一筆,瞬間,大地上的一切又變成了濃綠色的了,所有的生物都展露出了生命的魅力。小草變得更加茂盛了,直直的挺立著,像一名巨人一樣,在土地上屹立著。秋天,它持著黃色的大筆在空中一揮,田野就被涂上了黃色。在這個時候,小麥豐收了,沉甸甸的麥粒將麥穗壓得彎下了腰。風吹來,小麥發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音,仿佛在說:“農(nóng)民伯伯哎,應該收小麥啦!”冬天,它拿了一支白色的大毛筆,“嘩嘩”地給大地抹上了白色。一場雪過后,大松樹披上了銀色的狐皮大衣,在四處炫耀呢!車輛上也鋪滿了一層雪,像一尊一尊的冰雕。

  風,是一位資深的音樂家。它路過森林,樹的葉子翻滾著,發(fā)出了“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音,好像風在彈奏著一曲經(jīng)典的鋼琴曲;它用大海演奏,海浪一波一波的涌上岸邊,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,此時,風好像在彈奏著搖滾樂;它用尖尖的小草演奏著,一片小草,就像一個軍隊,個個士兵舉起月光寶劍,它們在她的演奏下,發(fā)出悅耳的聲音。

  我喜歡無憂無慮的風。

初一四季作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)——徽縣,位于甘肅省的東南部。這里山川秀美、景色如畫,被人們稱為“隴上江南”。不信,請你到我的家鄉(xiāng)來看看吧!

  春天來了,春暖花開,萬物復蘇。小草從土里偷偷地探出了小腦袋,嫩嫩的、綠綠的。柳樹姑娘長出了綠綠的頭發(fā)。各種各樣的花都開了,有紅的、粉的、黃的……美麗極了!漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花間不停的穿梭,連可愛的'小燕子也從遙遠的南方飛回來了!到處是一片生機勃勃的景象。

  夏天驕陽似火,知了不知疲倦,拼命地叫著:“太熱!太熱!”爺爺奶奶們坐在綠蔭下扇著扇子,哼著小曲,悠閑自得地乘涼。小河里,孩子們把衣服脫個精光,在河里游泳、嬉戲、互相追逐……田野里農(nóng)民伯伯們卻很忙碌,他們一個個揮汗如雨,正忙著收獲。金燦燦的麥子熟了,一大片一大片的,像鋪了一地金子。沉甸甸的麥穗壓得車子都“嘎吱、嘎吱”的響,好像在唱一首歡樂的交響曲。

  金秋時節(jié),瓜果飄香。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨兒、紫瑩瑩的葡萄、火紅火紅的石榴咧開了小嘴……好一幅豐收的圖畫!遠處山上,層林盡染。樹葉黃了、楓葉紅了,真美啊!

  不知不覺冬天到了。雪花像鵝毛一樣飄下來了,紛紛揚揚、漫天飛舞;钕瘛疤炫⒒ā保窒窈骠嫫鹞。大地變白了,仿佛披上了一件銀裝。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗,跑著跳著,可開心了!一不留神還會在雪地里打個滾兒,活像“圣誕老爺爺”! 呵呵呵……

  瞧!我的家鄉(xiāng)多美!親愛的朋友,請你到我的家鄉(xiāng)做客,我們歡迎你!

初一四季作文 篇3

  時光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了。從兩周歲上幼兒園到現(xiàn)在,九年的時間里,除了父母,是一位位可親可敬的老師伴我一路長大。在我的心目中,老師就是四季的使者。她們是春天的細雨,滋潤著我的心田;是夏天的和風,吹拂著我的臉龐;是秋天的楓葉,點燃著我的斗志;是冬天的暖陽,照耀著我的夢想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。

  春之歌

  春之歌是優(yōu)美的`贊歌。伴隨著上課的鈴聲,老師踏著輕盈的步子,翩翩而來。同學們,請打開課本。啊,老師的話語,永遠都是這么柔和,略帶磁性,軟軟的,在我聽來宛如天籟之音。這時,老師在黑板上寫下要學課文的標題,那一個個秀美的粉筆字,也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎,在我們?nèi)松暮诎迳献V寫著最美的文字。老師動情地講,我們投入地聽,如沐春風。老師們把一門門的課程匯集成了知識的海洋,我們暢游其中茁壯成長。

  夏之聲

  夏之聲是深沉的美聲。平日里,老師不僅教書育人,在日常生活中對我們也是倍加呵護。不舒服嗎?老師總是能及時發(fā)現(xiàn)上課打蔫兒的同學,一邊問,一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學的額頭上,關切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學生病不能上學,老師總會打電話到家,噓寒問暖,讓電話這頭的我們感受到另一種關愛。記得甲型H1N1病毒隨時威脅著我們健康的時候,老師每天都第一個來到教室,站在教室門口,認真地驗收每一個同學的體溫檢測表,并摸摸每一個同學的小腦門兒,確認無礙,才會放行。老師們點點滴滴的關懷,編織成愛的紐帶,讓小小的我們對她們充滿了依戀和信任。

  秋之樂

  秋之樂是昂揚的樂章。記得有一次期中考試,數(shù)學從來沒低于90分的我,竟然才考了89分,爸爸媽媽大發(fā)雷霆,我很委屈,情緒很低落,上課也不能集中精力。教數(shù)學的梁老師把我叫到辦公室,一道題一道題地幫我分析失分的原因,并教導我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽著,感覺老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵和教導,幫助我重新找回自信,激發(fā)了我的上進心。老師們真的好像是一把把萬能的鑰匙,開啟我們的心扉,讓我們勇敢地去面對困難。

  冬之曲

  冬之曲是和諧的曲調(diào)。當媽媽通過我的賬號發(fā)現(xiàn)我們班有一部分同學天天著迷惦記著上網(wǎng)玩游戲分心學習時,及時地把這一問題反映給了班主任。我還以為,媽媽的通風報信會給我們班帶來寒流,心里很是不安。沒想到,出乎我的意料,老師沒有粗暴地禁止,而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開辟模擬農(nóng)場,并和同學們一起制定游戲規(guī)則,把學習上的獎懲和游戲結合在一起,非常受同學們的歡迎。寒流變成了暖陽,老師保護了我們的好奇心和新鮮感,真的好讓我佩服。

  我的老師們,就是四季的使者。春夏秋冬,她們用辛勤的汗水和智慧,譜寫著動人的旋律,陶冶著我們的情操,鑄造著我們的靈魂。親愛的老師,謝謝你們!如果,我能再做一回小學生

初一四季作文 篇4

  三十年后,我成為了一個鼎鼎有名的服裝設計師,我設計的服裝擁有神奇的作用。

  春天來了,春天是一個百花綻放的季節(jié),而潮濕卻帶給大家很多不方便。天氣潮濕會讓衣服不干,穿上去不舒服,而我這套衣服卻不怕,因為它會自動吸潮,讓衣服保持一定干的`燥,使主人穿上去很舒適。夏天來了,在烈日當空的白天,熱得讓人大汗淋漓,不過我的衣服會讓你度過一個涼快的夏天。如果天氣很熱,這件衣服就會把你所有的汗都吸光,然后放出冷氣,溫度保持在二十七度,讓你涼快。秋天來臨,天氣很干燥,這是衣服就會放出濕氣,使你的身體二十四小時保持濕潤。冬天來到了,北風呼嘯,刺骨的寒風吹進衣服里,使你瑟瑟發(fā)抖,這時衣服就會發(fā)放暖氣,讓你走在街上也不冷。

  如果天氣突然變壞,下起傾盆大雨,而你沒帶雨傘,怎么辦?不用怕,衣服上面的小孔會噴出一個泡泡包住你的全身,可不要小看這個泡泡,它可以遮風擋雨呢!如果你不幸落水時,衣服就會變成一件救生衣自動送你上岸,怎么樣,厲害吧!迷路了,只要把家里的位置記錄好,按一個按鈕,就會把你送回家。它可以防盜,當小偷偷你的衣服時,它會發(fā)出靜電,把小偷電暈。它還會根據(jù)你的心情改變顏色,如果你心情不太好,它就會把顏色變成比較沉色一點;如果你心情很好,衣服就會變成鮮艷的顏色。

  我的衣服價格不貴,質(zhì)量好,用途廣。我希望大家都能穿上我設計的衣服!

初一四季作文 篇5

  春夏秋冬不斷更替。

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她撫摸一下大地,大地就披上了一件綠色的外套,特別美麗。春天的使者——燕子,也從南方飛回來了。農(nóng)民伯伯們正忙著播種呢!

  夏天來了。雖然夏季在別人的眼中是一個煩躁的季節(jié),但在我眼中卻具有獨特的風韻。夏天有火辣的太陽,溫柔的風,急驟的雨,多姿多彩的云……我最喜愛的是那雨。夏天的天氣,像小孩兒的臉——說變就變,剛開始還揮汗如雨,不一會兒烏云來了,太陽進去了,豆大的雨落下來,乒乒乓乓的。我喜歡這雨,是因為這雨可以把我那煩躁的心情沖走。大雨過后,天空中那道美麗的彩虹更令我心馳神往。彩虹有七色光彩,絢麗奪目,但我更愛它的經(jīng)歷。因為我覺得人生亦是如此,不經(jīng)歷風雨的磨煉怎能見到彩虹的'美麗呢?

  隨著夏天腳步的遠去,豐收的秋又來了。這個季節(jié)可是農(nóng)民伯伯們盼望已久的。瞧:那滿山的棉花全漲破了肚皮;田野里,稻子全都謙虛地低著頭,好像在向農(nóng)民招手,又好像在和大地母親告別。放眼望去,一派豐收的景象令人心曠神怡。

  純潔的冬姍姍來遲,那特有的景色——雪透著潔白的天性。農(nóng)民來年的豐收全仗著雪了。俗話說“瑞雪兆豐年”,雪融化后,雪水滲進地里把害蟲全給凍死了,又滋潤了莊稼。

  大自然一年四季不停地循環(huán),為我們奉獻出美不勝收的美麗畫卷。

初一四季作文 篇6

  春,一個充滿希望的名字。春天,萬物復蘇了,小草發(fā)芽了,小朋友又長大了一歲。公園里百花齊放,百鳥爭鳴,各種花都開了,有紅的,白的,粉紅的,你不讓我,我不讓你都盛開了;小朋友們在公園里玩耍。春天的雨慢慢地下著,大地變的更加生機,小草、花兒變得更加鮮艷。

  夏,一個熱鬧的景色。知了在樹上歌唱,人們在大樹下乘涼。夏天一會兒晴,一會兒雨,像一個頑皮的孩子。

  秋,一個豐收的季節(jié)。果園里,藏著非常好聞的氣味,梨香香的,菠蘿甜甜的',還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味。秋雨,有一盒顏料,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,它把金色給了田野,田野就成了金色的海洋,菊花得到的顏色更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里搖晃。

  冬,一個無聲無息的季節(jié)。冬天,刺骨的寒風卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地而來,大地變成了銀白色的世界,千樹萬樹好似開遍了梨花;一塊塊麥田猶如蓋上了銀白的棉被,展眼望去,壯麗的山河多么雄偉壯美,白雪像小銀珠,像小雨點,像楊柳花,紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雪簾,抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠處的高樓大廈,隱隱約約好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看!

  四季的景色真美啊!

初一四季作文 篇7

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”恰到好處的洋溢著春天的生機勃勃;“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”生動逼真的解讀著夏日的碧海藍天;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”以詩情畫意濃濃的體現(xiàn)出秋日的凄涼而不乏浪漫和美麗;“忽如一夜春風來,千束萬束梨花開”借用春物反襯出冬日的如詩如畫,清純無瑕。四季唯美獨美,以自身的魅力吸引成千上萬的觀賞者。因而不同者有不同的想法。

  春季,生機盎然,小草爭先恐后而出,百花競艷。譽為百花之首的牡丹,紅衣綠裙昭顯王者之風,英姿颯爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,雖不及牡丹的單枝秀,但以群芳色彩繽紛,妖艷嬌媚與之不相伯仲。至于那些默默無聞的花,雖不堪與之媲美,但也為春日的景色錦上添花。鳥兒縱情飛翔,放聲高歌,奏著春的`樂章。魚兒縱情遨游,跳上躥下,昭顯春的生氣。萬物復蘇,生機勃勃的春,預示著新開始,新氣象,新希望。加油與共勉。俗話說:“萬紫千紅總是春!贝阂造n麗成為矚目之星

  潤滑可口的冰激凌,滋味各異的水果,出污泥而不染的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏以荷花最為著名,古語云:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”充分體現(xiàn)了夏與荷的息息相關。夏日,當你漫步在湖邊,以悠閑之情賞景時,湖內(nèi)手牽手,肩并肩的荷花會使人產(chǎn)生心曠神怡之感,看見荷花不枉過夏天。嘴里嚼不停的美味與湖景相融,賽神仙者也。夏以恬適被受尊崇。

  秋日,“蝴蝶”漫天飛舞,讓人賞心悅目。菊花傲然開放,在萬花叢中以美和鮮艷散發(fā)英氣,聞之,神清氣爽,豁然開朗。“霜葉紅于二月花”秋日,當然不忘賞霜葉,雖人不在香山,但隨處可見葉的迷人。當葉子奉獻完它的青春,它應該葉落歸根,“化作春泥更護花”用生命奉獻大地。當然賞景時,不要忘記秋的招牌菜——蘋果(一天一個蘋果,美容養(yǎng)顏,平平安安)。秋以情景結合相得益彰,美味美色,古香古色成為閃耀之星。

  漫天飛舞的雪花紛撒飄零,有如天女散花,讓天地渾然一體。遠遠望去,似一個銀裝素裹的世界,圣潔而又美麗。閑暇之余,品品香茗,看著優(yōu)美之景,甚是歡喜。冬以冬青最為著名,滿園蒼翠與漫天飛雪交融,景中景,勝過人間仙境。冬以圣潔無瑕成為萬人焦點。

  四季皆美,唯美獨美。受親睞,原因是它們有如八仙過!黠@本色。愛四季,愛它們的颯爽英姿,愛它們的風景迥異,風韻神姿。

初一四季作文 篇8

  人的一生猶如度過了一年春夏秋冬,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的精彩。

  春天,生機勃勃。一場春雨過后,姍姍來遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息。看那剛吐出嫩芽的柳枝,幾只小鳥組成的合唱團正在為春天歌唱。聆聽溪水咚咚的聲音,猶如新生命剛誕生的進行曲。細細聞著春風中淡淡的清香,真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍的天空,幾朵白云點綴了一幅連綿不斷的畫卷。這就是春天,就像一個生機勃勃的孩子,在春雨的滋潤下,健康成長。

  夏天,青春暢想。夢伴隨著夜的腳步悄然走近,這是暢想,是一種如癡如夢的感覺。來到大海邊,聆聽長江后浪推前浪的咆哮聲,這種感覺難免使人震撼,震撼后浪的猛烈!昂I仙髟拢煅墓泊藭r。”一輪明月從海天交界處升起,清幽的月光被照耀在海面和海灘上。月光又隨波浪翻滾,金光閃閃的,這情景把心陶醉,讓我們揚起夢的風帆,暢想未來。這就是夏天,一位充滿青春活力的.少年,在月光的照耀下,帶著希望前行。

  秋天,思故鄉(xiāng)愁!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!鼻锾斓脑鹿庹找腥嗽谏n涼的秋夜吟誦,到底是誰在楓樹下獨享思鄉(xiāng)之情?在蕭索的秋天,寒冷的露水,清幽的明月,激起古今中外無數(shù)文豪的思想之潮,一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠方。帶著思鄉(xiāng)之情,繼續(xù)走向遠方,游子離鄉(xiāng)久了,自然就望明月思故鄉(xiāng)。這就是秋天,另一位漂泊在外,盼望歸鄉(xiāng)的中年人,帶著秋天的惆悵,在遠方思念故鄉(xiāng)。

  冬天,期盼未來。高掛天上的是孤獨,沉醉人間的是沉寂,而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認為冬天是很絕情的,把世間美好的事物冰存起來。但卻不是這樣,冰封的世界之內(nèi),還蘊藏著一份生機。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠,地下卻是一樣的溫暖。春天會再次醒來。冬天,他期盼的是又一個春天的到來,春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準備,盼望著春天的未來。這就是冬天,一份蘊藏著希望的老爺爺,睡在棉被子之下,默默的在期盼著未來。

  在四季的風景里,在人生的旅途中,在理想的追逐中,讓我們抱著希望的前行。

初一四季作文 篇9

  琿春四季我的家鄉(xiāng)軍春是一個美麗的地方,它冬暖夏涼是個最適合人類居住的好地方。

  春天,小草從地下探出頭來,說:“外邊可真暖和呀,”泥土的味道可真芬芳呀!绷鴺涿俺龀鳇S色的嫩芽,黃黃的嫩芽像小精靈一樣向人們問好;柳樹搖著柳枝,春風拂過,好像春姑娘在梳理著自己的大辮子,q春春天不只柳樹,桃樹更美。遠遠望去,有的桃樹像天真活潑的少女;有的桃樹老態(tài)龍鐘。都開著艷麗的花朵。白的像雪紅的像火,粉的像西邊燃燒的彩霞。一朵一朵,一簇一簇散發(fā)著一陣迷人的香氣。當你走在花香似海的桃樹間,瞬間會感到花香到了你的心脾,讓人陶醉。

  夏天,陽光照著大地,老奶奶坐在涼亭里。享受著老年的幸福,我們在樹下盡情嬉戲,享受著夏日的溫暖。

  秋天是瓜果漂香的季節(jié)。蘋果梨是我們的家鄉(xiāng)的'特產(chǎn),它披著黃袍子,臉還抹著腮紅。蘋果像個害羞的小姑娘,紅紅的臉,躲在樹葉里。葡萄像瑪瑙一串串的,還涂著白霜。讓人一看就真流口水。

  冬天,北風夾著雪花,從天上飄下來,大樹上,屋子上一片結白。小朋友們在雪地上盡情地玩耍,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,還有的在打雪滾。歡歌笑語響徹國琿春的上空。

  我愛琿春的四季。

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